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讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間:2022-06-13 05:59:20 讀后感 我要投稿
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【熱門】讀《假如給我三天光明》有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】讀《假如給我三天光明》有感

讀《假如給我三天光明》有感1

  讀完《假如給我三天光明》,我輕輕的合上書,腦海中思緒萬(wàn)千…… 有誰(shuí),能在殘疾的情況下學(xué)習(xí)五國(guó)語(yǔ)言考上哈佛大學(xué),完成自傳《假如給我三天光明》?是她,一個(gè)又聾又盲的殘疾人――海倫凱勒,她創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。

  海倫原來(lái)是一個(gè)健康、快樂的小女孩,但在她三歲那年,一場(chǎng)大病無(wú)情的奪走了她的視力和聽力。從此,小海倫的世界里沒有了光明,沒有了聲音,沒有了色彩,沒有了快樂。只有絕望和痛苦吞噬著她幼小的心靈。七歲前的海倫由于沒有獲取正確信息的途徑,心靈之窗被禁錮,造成她性格怪異,脾氣暴躁。但沙利文老師的到來(lái)就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了海倫的世界,沙利文老師用她的愛感化了海倫,用她的耐心和知識(shí)教海倫識(shí)字,認(rèn)識(shí)身邊的事物。海倫開始變得自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上。她在沙利文老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  海倫又聾又盲,可她為什么能做到常人都難做到的事?我想是因?yàn)樗須堉緢?jiān),以積極樂觀的態(tài)度,去面對(duì)困難,在逆境中,她不向命運(yùn)低頭,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)。她樂觀地面對(duì)生活,用一個(gè)充滿熱情的心去看待事物。她心存感恩,感恩身邊的一切。

  海倫對(duì)知識(shí)的不懈探求也是她成功的原因之一。她在他的自傳中寫道:“我努力求取知識(shí)的目的,在于為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!彼嬶L(fēng)苦讀,努力學(xué)習(xí)盲文,就是未了見到風(fēng)雨后的彩虹。點(diǎn)點(diǎn)燈光下,海倫在看書的情景在我的`腦海中浮現(xiàn)出來(lái),我不禁被海倫感動(dòng)了。知識(shí)的力量是那么的巨大。它能帶給人光明,帶給人戰(zhàn)勝困難的勇氣,帶給人們服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。假如我們每一個(gè)人都能像海倫一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看著是人生最大的目標(biāo)。每天都迎著自己的目標(biāo),懷著友善、朝氣、渴望去生活,那我們的人生將會(huì)增添更多的歡樂與幸福。

  以前的我是一個(gè)膽小,易受挫折的人,記得有一次,在賽跑的時(shí),我不小心摔了一跤。雖然摔的不是很痛,可我還是抱住膝蓋,毫無(wú)顧忌的大哭起來(lái),癱坐在地上久久不肯起來(lái),F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),腦海中就不由自主的浮現(xiàn)出海倫的形象。海倫的事跡和精神讓我有了戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣,使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  在逆境中只有敢于拼搏、堅(jiān)貞不屈、積極樂觀的人,才可能擁有精彩的人生。

讀《假如給我三天光明》有感2

  歌德說:“讀一本好書,就像在和高尚的人談話。”在這個(gè)暑假里,媽媽給我買了很多書,其中最為深刻的是這本書——《假如給我三天光明》。我反反復(fù)復(fù)地讀了好多遍,心里非常激動(dòng),敬仰這位偉大的人物——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒自幼因?yàn)橐恍┛膳碌募膊《チ艘曈X和聽覺,并且失去了說話的能力。她感到自己將永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,那時(shí)的她是多么傷心,多么痛苦。但她在一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的啟蒙老師——莎莉文的`幫助下,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和自強(qiáng)不息的精神,不僅學(xué)會(huì)了說話,而且考進(jìn)了全美國(guó)最好的大學(xué)——哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)光榮地畢業(yè)。這正如泰戈?duì)査f:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!焙悺P勒不愧是生命的強(qiáng)者!

  比起海倫·凱勒,我就自愧不如了。這一次開學(xué)我的暑假作業(yè)沒有按時(shí)完成,還對(duì)老師撒了慌,媽媽知道后狠狠地教育了我。我也進(jìn)行了深刻地反思,對(duì)自己的所作所為感到后悔。媽媽說的對(duì),學(xué)習(xí)要勤奮,做人要誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印。海倫·凱勒雖然是一位殘疾人,但卻沒有放棄自己,最后成了一名女作家,何況我還是一個(gè)體格健全的人,會(huì)有什么理由不努力不上進(jìn)呢?

  我想我們現(xiàn)在是多么幸福,有美麗的校園、寬敞明亮的教室、敬愛的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難和挫折都不怕,只要堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論多大的困難都要迎刃而解。我相信,在未來(lái)的日子里,只要堅(jiān)持不懈地追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方,我也可以成為生命的強(qiáng)者!

讀《假如給我三天光明》有感3

  世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質(zhì),他們所有人的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家:她在20世紀(jì)用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)總共度過了生命的.88個(gè)春秋,卻熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

  一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個(gè)奇跡,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)生活,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈愛的雙手伸向全世界。

  一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有理想,并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質(zhì)嗎?查閱世界上名人的簡(jiǎn)史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對(duì)人生的坎坷,去為自己的理想而奮斗。

  在中國(guó),也有一位患有肌無(wú)力的文學(xué)家——張?jiān)瞥。剛出生時(shí),醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的活了二十三個(gè)春秋。他雖然只上過一天學(xué),卻發(fā)表了十七萬(wàn)字的文學(xué)作品。他是一個(gè)無(wú)論遇到多大的挫折都不會(huì)放棄的人。

  世界因生命而精彩,海倫·凱勒和張?jiān)瞥啥紱]有選擇放棄,選擇死亡,一個(gè)珍愛生命的人在何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì)放棄。我們要知道,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人在社會(huì)上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光芒,只有這樣,才會(huì)成功。

  ……

讀《假如給我三天光明》有感4

  海倫·凱勒,20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界?梢哉f生理上她是個(gè)弱女子,但在精神上,她絕對(duì)是個(gè)巨人。聾、啞、盲的生理缺陷注定她要付出比常人更多幾百倍的汗水去面對(duì)生活,可以說生活對(duì)她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

  她,一個(gè)失聰、失聲、失明的女孩,一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)禍而被奪取視覺、聽覺的孩子,一個(gè)一生只感受過19個(gè)月光明與聲音的天使。同每一個(gè)孩子一樣,海倫有著一個(gè)難忘的童年。當(dāng)她再次睜開雙眼,眼前呈現(xiàn)一片漆黑時(shí),小海倫的.內(nèi)心是無(wú)比恐懼的,在幼小的內(nèi)心里面,黑暗與寂寞扎下了根,她如何面對(duì)未來(lái)的人生……但是我看到后面時(shí),我越來(lái)越佩服她了!正是這樣一個(gè)高度殘疾的弱女子,靠著自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明:人,是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)的。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡!名副其實(shí)的成為了:成功用筆征服世界的人。

  海倫說過:“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!边@點(diǎn)我可是真切的體會(huì)過的,因?yàn)椋涸谖倚W(xué)時(shí),學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了一個(gè)自己喜愛的項(xiàng)目—女子100米競(jìng)賽,可我們班有14人都報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,但比賽才需要5個(gè)人,所以老師決定從我們14人里挑出5個(gè),我為了成為那5人的其中一個(gè),就在下午放學(xué)時(shí),獨(dú)自一人在跑道練習(xí),我跑啊跑,撲!我累得摔倒在地,當(dāng)時(shí)我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!保氲搅怂呐r(shí),我就決定了,絕不認(rèn)輸!所以我要更加努力的跑,就站了起來(lái)繼續(xù)跑,可我跑的過程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我還是站了起來(lái)。終于在老師選人的這天我的速度提高了許多,當(dāng)老師喊道:“一!二!三!跑!”時(shí),我頓時(shí)凝固了我練習(xí)時(shí)的努力,極速地向前沖去。最后我到終點(diǎn)了!我成功了!而且成為了第一名。

  人類的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時(shí)空的限制,但無(wú)論在什么時(shí)代,自強(qiáng)不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會(huì),勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個(gè)個(gè)困難決絕了以后,才可以迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的成功。

讀《假如給我三天光明》有感5

  你,又聾又啞;你,其貌不揚(yáng);你無(wú)驚天之偉業(yè),你無(wú)灼世之光芒,然而我卻偏偏喜歡你。

  高山可以用手腳去征服,大?梢杂煤酱フ鞣。而面對(duì)黑暗,有多少人迷失方向?有多少人自暴自棄?有多少人舉足不前?只有你——海倫凱勒。是你,讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);是你,讓我讀懂了自信。

  也許上帝對(duì)你是不公的,他少給你了兩樣禮物——你不能聽美妙的音樂,也不能觀賞世界的奇妙,但你卻用平常人的`心態(tài)來(lái)面對(duì)人生與世界,不屈服于命運(yùn),也不怨天尤人。你用自己的力量一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習(xí)常人覺得再簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作、語(yǔ)言。有時(shí),我常想,你到底是人還是神?

  每當(dāng)我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著《假如給我三天光明》,我的眼前總浮現(xiàn)出一幅幅有關(guān)你的畫面。我也常捫心自問:如果我變成了你,我也會(huì)做出和你一樣的決定嗎?我也會(huì)像你那樣的從容面對(duì)嗎?記得一次,學(xué)校開展“挑戰(zhàn)吉尼斯”活動(dòng),在“同心協(xié)力”的訓(xùn)練中,由于平衡掌握得不好,我摔斷了腿。面對(duì)苦澀的中藥,面對(duì)沉重的石膏,我覺得生活一下子失去了光彩。走又走不動(dòng),跳又跳不得,只能把無(wú)名的怒火一次次潑向我可憐而無(wú)辜的母親,F(xiàn)在想想,我何曾有一絲你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀呢?

  我知道我沒有你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,但我渴望你的品質(zhì)像血液一樣,流淌在我身體的每一個(gè)角落。不管時(shí)光失去多久,我仍偏偏喜歡你,因?yàn)槟氵有一個(gè)名字叫堅(jiān)強(qiáng)。

讀《假如給我三天光明》有感6

  馬克·吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒!焙悺P勒是誰(shuí)?在她身上有著怎樣的故事?她為什么會(huì)得到馬克·吐溫如此高度的評(píng)價(jià)呢……帶著眾多的疑惑,我讀完了海倫·凱勒的自傳--《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒在她 9個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)疾病導(dǎo)致失明、失聰、失語(yǔ)。在安妮·莎莉文老師的幫助和教導(dǎo)下,在她的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持下,她奇跡般地考上了美國(guó)哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走,建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

  海倫·凱勒想看到的東西實(shí)在是太多了,她祈求自己能擁有三天的光明,讓她能好好地感受這個(gè)世界。第一天,“我要透過‘心靈之窗’看看那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們”。第二天,“我要在黎明前起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的'曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地”。第三天,“我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良”。但這些對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說,卻是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)。

  相比之下,我們比海倫·凱勒實(shí)在是幸運(yùn)太多太多。我們擁有健康的體魄、優(yōu)越的生活條件、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……可我們還時(shí)常抱怨這個(gè)、埋怨那個(gè),遇到一點(diǎn)困難就退縮。其實(shí),人生的每條道路,都布滿了荊棘和坎坷,沒有哪條路可以直通成功,自己的路只能自己走。跌到了,爬起來(lái),接著往前走。只要存在一份執(zhí)著追求的信心,只要保留一種勇敢奮斗的精神,只要堅(jiān)持一個(gè)努力前進(jìn)的行動(dòng),終會(huì)有成功的那天。

  海倫·凱勒以她獨(dú)特的生命個(gè)體和頑強(qiáng)勇敢的方式震撼了世界,也震撼了我們每一個(gè)人。她的這本《假如給我三天光明》讓我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,同時(shí)也明白了要珍惜擁有的一切,努力去實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)夢(mèng)想,為將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人而拼搏!

讀《假如給我三天光明》有感7

  我常常在想,那是一種怎樣的世界,沒有一絲色彩,沒有一點(diǎn)光亮,沒有一點(diǎn)輪廓,四周都是死一般的寂靜,像是宇宙中的黑洞,吸收著一切,像是要把整個(gè)人的靈魂吸干,抽干······

  我 無(wú)法去想象處在那個(gè)世界中是怎樣的一種感受,當(dāng)然,我也不愿意去想象,那比死亡更讓人痛苦的光景。但是,在那無(wú)邊的黑暗中,我仿佛又看到了一個(gè)身影,顯得那么不真切,但又實(shí)實(shí)在在地存在著。我看見了,我確定,是她,是她靜靜地漫步在這一片孤寂中;是她,是她的光芒點(diǎn)亮了黑暗;是她,是她如一股涓涓的溪流,緩緩地在這潭死水中流淌,讓這死一般的寂靜中第一次出現(xiàn)了活力·····

  海倫·凱勒,是你,是你用明亮的心照亮了這片黑暗與孤寂,你心靈的樂曲久久的回蕩在曾經(jīng)的孤寂里。是你,讓我發(fā)現(xiàn)了生命中從未發(fā)現(xiàn)的美麗,讓我從平凡的生活中也能悟出幸福的真諦。海倫,每一次輕吟這兩個(gè)字,心中總會(huì)漾起一絲波紋,相似你的笑,在我的心中悄悄綻放。每當(dāng)讀到你泛舟湖上,或是漫步森林時(shí),那種對(duì)自然的喜愛與贊美以及內(nèi)心那細(xì)膩而微妙的感受時(shí),我總會(huì)被你心靈的美麗感動(dòng)著。雖然你僅僅靠嗅覺和觸覺感受周圍這一切,但你“看到”和聽到的卻比我們這些耳聰目明的人更加真切,更加細(xì)致,如果沒有失去過,就從不會(huì)知道擁有的幸福。我們總是抱怨很多,總是感嘆命運(yùn)不公,可熟知上帝賜予我們的已經(jīng)很多很多······

  一個(gè)不懂得感恩的人時(shí)從不會(huì)體會(huì)到幸福的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),因?yàn)槭澜缟?那么多美好的東西都在她的抱怨聲中而被他錯(cuò)過了。海倫,我相信你是幸福的`,是幸運(yùn)的,因?yàn)槟阍趯?duì)生命的感恩中收獲了很多,也塑造了堅(jiān)毅的品質(zhì)。海倫,正是你對(duì)光明的期待和你對(duì)若能擁有光明是你要做的事的憧憬,我才知道我自己是又多么幸福,才知道我是多么該感恩我現(xiàn)在擁有的一切。我知道,這樣說對(duì)與你來(lái)說可能有點(diǎn)殘忍,似乎是我將我的快樂建立你的痛苦之上,但你的那些永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的愿望提醒了我,讓我知道我可以有那么多美好的事情可以體驗(yàn)。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕地照到我的窗前,我會(huì)開始瞇著雙眼,靜靜地看著,讓這縷金色照到我內(nèi)心深處,讓心房中每個(gè)細(xì)胞都溫暖起來(lái)。我也會(huì)時(shí)常去籬笆旁,看那些在角落靜靜開放地花兒們,看它們?nèi)崮鄣幕ò辏此鼈兙G油油的葉子上那些分明的脈絡(luò)。如果我可以,海倫,我愿每天向上帝誠(chéng)心祈禱,賜予你光明。但是,海倫,很遺憾,我無(wú)法做到。到從今起,我會(huì)好好珍惜我的視力聽力,感恩我所擁有的一切。

  我會(huì)代替你,用我的視力和聽力,代你 "看見 "和“聽見”這世上最美好的東西。海倫,若有天堂,我想你就是天堂中眼睛最明亮的天使!

讀《假如給我三天光明》有感8

  當(dāng)花兒滿山遍野地開著,在陽(yáng)光下綻放她甜美的笑容;當(dāng)鳥兒在樹林里嬉戲,演奏她優(yōu)美的樂曲;當(dāng)路邊的小草頂破泥土的束縛,張望這美麗的世界。當(dāng)潺潺的泉水流出山澗時(shí);當(dāng)和煦的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)……這一切是多么美好,但海倫卻看不見。

  光明象征著美好和希望。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我們就是幸運(yùn)女神的青睞者,當(dāng)她給我們第一縷陽(yáng)光時(shí),我們就擁有了這個(gè)美好的世界:陽(yáng)光、藍(lán)天、白云、青山、綠水……

  海倫凱勒卻是沒有得到幸運(yùn)女神之吻的人,她被幸運(yùn)女輕輕的“踢”了一腳。

  海倫的童年,是一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的童年,沒有絢麗的色彩,沒有優(yōu)美的聲音,唯有黑暗帶給她的孤獨(dú)和憂傷。一場(chǎng)重病奪取了她的'光明,隨后她也失去了聽力。于是,她從一個(gè)天真快樂的天使,沉淪為一個(gè)性格孤僻的女孩,沒有誰(shuí)能理解她的痛苦,從此,她一蹶不振。

  我認(rèn)為這個(gè)世界是公平的,上帝給你關(guān)上了一扇門,一定會(huì)為你打開一扇窗。這時(shí),上帝就派了一位天使來(lái)拯救海倫,她就是莎莉文老師。在莎莉文老師的幫助下,海倫站起來(lái)了,她不再沉淪,不再氣餒。雖然她雙目失明,但她用手去觸摸石板上的凹凸不平的字跡,有時(shí)手指都磨出了鮮血,但她仍然堅(jiān)持不懈。雖然在通往成功的道路上有很多意想不到的困難,但她卻昂起頭向前走,絕不向厄運(yùn)低頭,不管前方有多少荊棘,她都披荊斬棘,就算受傷也不輕言放棄。因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)信念:既然選擇了遠(yuǎn)方,注定要風(fēng)雨兼程!

  正因?yàn)樗羞@種不服輸,敢于與命運(yùn)拼搏的精神,她與莎莉文老師一起走上了通往成功的道路。功夫不負(fù)有心人,最后海倫在知識(shí)的海洋中暢游。同時(shí),她也去幫助和她境遇一樣的兒童。或許,幸運(yùn)女神奪走她的光明,就是要賜予她堅(jiān)強(qiáng),而且,這種堅(jiān)強(qiáng)在苦難和磨練中歷久彌堅(jiān)。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,總有遇到困難的時(shí)候。我們應(yīng)該從困難中汲取教訓(xùn)。記得有一次考試考差了,晚上一個(gè)人偷偷哭泣。父母安慰我,從哪里摔下去的,就從哪里爬起來(lái)。不要?dú)怵H,要與困難斗爭(zhēng)到底,要做生活的強(qiáng)者。

  失敗是人生一筆寶貴的財(cái)富,是孕育成功的養(yǎng)料。只要我們?cè)诙蜻\(yùn)面前不低頭,只要心中有堅(jiān)強(qiáng)的信念,勇敢的向前走,就像海倫凱勒一樣,沒有氣餒,沒有畏懼。就一定能走上成功的道路。

讀《假如給我三天光明》有感9

  走進(jìn)書香四溢圖書館里,便看見一本綠色的書,不知為什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它開始讀。

  這本書是美國(guó)著名女作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。

  這本書是海倫?凱勒的自傳,敘寫了她艱辛而又偉大的一生。她從小就因病雙耳失聰、雙目失明,甚至連說話都不流利,她完全都沒有了活下去的信心,直到她的老師——安妮?沙利文出現(xiàn)。沙利文老師教她流利地說話、看盲文等等,讓海倫又充滿了信心。她變得開朗起來(lái),對(duì)光明的渴望也更強(qiáng)烈了。于是,她寫下了《假如給我三天光明》。

  其中,給我留下印象最深的一件事,就是沙利文老師教海倫?凱勒學(xué)“water”這個(gè)單詞了。那一天,沙利文老師牽著海倫?凱勒的手,來(lái)到花園的噴泉旁邊,拿著她的一只手指,伸到噴泉里,讓她感受水的清涼,并對(duì)她說:“Thisiswater.”海倫?凱勒也跟著念:“Water.”就像這樣,海倫學(xué)會(huì)了許多單詞,也踏上了成功之路。

  還記得以前,上體育課,我在操場(chǎng)上跑步,摔倒了,只是流淚,只是大哭,直到老師和同學(xué)把我扶起來(lái),承受這點(diǎn)痛苦和海倫?凱勒比起來(lái),不是渺小得可笑嗎?如果我承受了海倫?凱勒那樣的.痛苦,那還會(huì)怎樣?

  這本書中無(wú)一處不透露出海倫?凱勒對(duì)美好生活的向往與熱愛,無(wú)一處不透露出她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。她這種可貴的精神不正是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的嗎,不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,用微笑和樂觀面對(duì)生活,讓我們的生活變得有意義吧!

讀《假如給我三天光明》有感10

  最近,我讀了一本海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼與折服了!

  海倫·凱勒,1880年出生在一個(gè)幸福的家庭里,可她卻又是非常的不幸。在她一歲左右的時(shí)候,一場(chǎng)高燒使海倫·凱勒變成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。從此她生活在漫長(zhǎng)的黑夜中,再也看不到五彩斑斕的'世界,聽不到世間美妙的聲音了!后來(lái),她在安妮·沙莉文老師的幫助下,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,還結(jié)識(shí)了許多名人朋友,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,這是多么驚人的奇跡!她還把自己的經(jīng)歷寫成小說《我的生活》,在報(bào)紙上連載,激勵(lì)了成千上萬(wàn)的殘疾人,啟迪了難以計(jì)數(shù)的正常人。她奔波于世界各地,發(fā)表演說,為盲人和聾啞人籌集資金,呼吁社會(huì)關(guān)注;她筆耕不輟,一生寫了14部著作,澆灌了人們的心田,照亮了后來(lái)者的路。即使在百年之后,她的堅(jiān)韌、寬容和善良的品質(zhì),仍然強(qiáng)烈震撼著我們的心靈。她是位真正的英雄!

  記得小時(shí)候,父母、老師常常教育我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,至今記憶猶新。讀了這本書后,我的心靈再次受到強(qiáng)烈的震撼,更加深刻體會(huì)了這句話的深刻含義與精髓所在。要是我們每個(gè)人都可以把活著的每一天,都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出我們生命的價(jià)值!如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好,生命也將更加璀璨奪目!

讀《假如給我三天光明》有感11

  有一位美國(guó)著名作家馬克吐溫說:“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒! 海倫凱勒的著作有很多,比如:《我的生活》、《我的老師》以及散文《假如給我三天光明》。我讀完這本書后,我的心深深得被海倫身殘志堅(jiān)的精神所折服。

  1880年6月27日,她出生在塔斯甘比亞小鎮(zhèn)上。既然是第一個(gè)孩子,大家自然像寶貝一樣疼愛她?墒,在她出生后的第19個(gè)月,由于一場(chǎng)高燒使她喪失了聽力與視力,讓她的心情灰暗無(wú)比。直到莎莉文老師走進(jìn)她的生活,才使她走向光明。雖然她已忘記了怎樣說話,可是“茶與水”這兩個(gè)字總使她記憶猶新。我猜你們誰(shuí)也沒有想到,這位又聾、又啞的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。當(dāng)然,這應(yīng)該歸功于勤奮的海倫凱勒和無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師。

  我覺得海倫凱勒既是不幸的,也是幸運(yùn)的。她是不幸的,也許很多人都在想﹕這么偉大的一位作家、教育家,怎么會(huì)在19個(gè)月就雙目失明、雙耳失聰?更百思不得其解的是,她竟然畢業(yè)于高不可攀的哈佛大學(xué),真是太不可思議了。她是幸運(yùn)的,盡管她有殘疾,但是在莎莉文老師的陪伴下,她從孤獨(dú)走向光明,從寂寞走向歡笑。

  這本書看完了,我的'心久久不能平靜,海倫凱勒給我上了令人難以忘懷的一課。海倫凱勒身殘志堅(jiān),她給殘疾人事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),令人傾佩!從中我知道了, 我們應(yīng)該珍惜光明,遇到困難,應(yīng)該積極面對(duì),永不言棄。世界上沒有真正的失敗者,只有選擇放棄的嘗試者。我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做生命的強(qiáng)者!

讀《假如給我三天光明》有感12

  海倫凱勒是一個(gè)生活在沒有陽(yáng)光,沒有聲音的世界的人,可是她卻能戰(zhàn)勝命運(yùn)。最近我讀了她寫的一本書——《假如給我三天光明》。

  這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失明失聲,他在安妮莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)個(gè)困難,接受了命運(yùn)的`挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就。

  看完這本書,我悟出了一個(gè)道理,我現(xiàn)在有那么幸福的生活,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,簡(jiǎn)直就是個(gè)“小公主!庇龅揭稽c(diǎn)困難和挫折就會(huì)失去斗志,而海倫凱勒所經(jīng)受的痛苦和挫折是我們常人所無(wú)法想象的。他失去了聽覺、視覺、聲音,可是她卻成功了,堅(jiān)貞不屈,不斷進(jìn)取的精神是她所擁有的。

  記得一次,我剛滿5歲,我在奶奶的懷里,舒適的躺著,我被外面的牽;,所吸引了,我直接奔花園,可是我不小心滑倒了,我大哭起來(lái),爸爸跑了進(jìn)來(lái),還笑話我,說我是個(gè)大笨蛋,我非常生氣,說“你不扶我,還笑我,哼!”我急忙站了起來(lái),頓時(shí),我明白了,我們要克服困難,往前沖。

  珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!我們何不去學(xué)學(xué)海倫凱勒。用微笑面對(duì)生活,面對(duì)世界充滿感恩!

讀《假如給我三天光明》有感13

  我閱讀了好課外讀物,有關(guān)于中國(guó)大好河山,有關(guān)于歷史長(zhǎng)河,也有美妙的童話故事……其中讓我印象最深刻的書籍是《假如給我三天光明》。

  這本書的主人公叫海倫·凱勒,一個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的女子,她因?yàn)樾r(shí)候的`一場(chǎng)大病,變得又盲又聾,自暴自棄。于是,家人給她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師:莎莉文老師,海倫·凱勒在莎莉文老師的精心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),她不僅學(xué)會(huì)了盲文,還學(xué)會(huì)了說話,變得樂觀開朗,最終如愿以償,考入了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),還去到世界各地演講,甚至還被好萊塢請(qǐng)去拍勵(lì)志電影。海倫·凱勒,這位殘疾女子最后成為了世界著名的女作家、教育家和慈善家,對(duì)世界影響深遠(yuǎn)。

  我要像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,遇到困難不退縮,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般的愛心擁抱這個(gè)燦爛的世界!同學(xué)們,捧起好書吧,讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開花結(jié)果,讓好書陪伴我們成長(zhǎng)!

讀《假如給我三天光明》有感14

  當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書珍貴的每一頁(yè)時(shí),我的心中是洶涌澎湃的,可也是惆悵萬(wàn)千的,它帶給我的是驚喜,也是感動(dòng),但更多的是一種強(qiáng)大的精神力量。良久,我沉思著……

  這本書的作者是美國(guó)作家海倫·凱勒,主要講述了主人公海倫·凱勒在出生后大概19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,從此小海倫變得暴躁任性。直到七歲,在充滿愛心與耐心、年僅20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,海倫走出了黑暗與孤寂,感受到了大自然的魅力和語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此海倫便求知若渴,她憑借著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了在哈佛大學(xué)四年的大學(xué)生活,之后走遍世界各個(gè)角落為盲人演講。海倫·凱勒最后成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的'盲聾人。

  初讀這本書時(shí),我對(duì)海倫·凱勒僅僅是同情與憐憫,但讀完這本書后,我被海倫堅(jiān)持不懈的毅力和勤奮好學(xué)的精神所震撼。

  可想而知,海倫的這一生是多么的不易,但她從未抱怨過命運(yùn)的不公,反而對(duì)生活充滿了希望。而我們呢,我們是不是就因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就怨這怨那?甚至有人想過要放棄退縮?但你們可知,海倫為正確的講出每一句話,只能靠觸覺領(lǐng)會(huì)老師喉嚨的顫動(dòng),常常弄得筋疲力盡,可她還是對(duì)生活充滿了希望;她為了學(xué)會(huì)課本上的知識(shí),只能靠別人把字一個(gè)一個(gè)的拼在她的手掌心上……但海倫從來(lái)沒有屈服過,而是在尋找另一種心靈的光明。她的世界永遠(yuǎn)只是一片漆黑,但她有一顆比星星還閃亮的心靈,她的心靈里充滿了對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬。我想,作為新時(shí)代的少年兒童,我們渴望的是獲得知識(shí),那么,在獲得知識(shí)和本領(lǐng)的路途上付出些代價(jià)又算得了什么呢?再聯(lián)想到自己,我感覺萬(wàn)分慚愧,為自己曾經(jīng)嫌天天練琴累而不想學(xué)習(xí)鋼琴感到慚愧,為自己抱怨數(shù)學(xué)成績(jī)下降而不愿意多做些習(xí)題感到慚愧,為自己英語(yǔ)口語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)卻不愿意多聽多讀感到慚愧。我暗自下定決心,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要不怕困難,努力學(xué)習(xí),掌握各項(xiàng)本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  海倫的精神,讓我們生活中無(wú)數(shù)個(gè)面對(duì)困難想過退縮的人,又點(diǎn)亮了心靈深處的那一盞明亮的燈,繼續(xù)頑強(qiáng)地前行。而海倫也讓我知道:盡管是在無(wú)盡的黑暗世界里,睜開心靈的眼睛,我們都可以擁有一顆光明的心。

讀《假如給我三天光明》有感15

  最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我震撼。《假如給我三天光明》一書的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

  “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的',所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

  我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過得更加豐富多彩。本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。

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