《貓》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《貓》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《貓》讀后感1
寒假這幾天我讀完了金曾豪叔叔寫的《紫色的貓》這本書。故事很感人。
主人公是小貓貝拉，因為它的貪玩，和媽媽走散，從此在城里開始了一段驚險的流浪記，并碰上了叫別有用心的.壞人，貝拉憑自己的智慧逃跑了，它遇上了好心的玲玲和金鳳，貝拉和她們生活在一起。后來玲玲得了急性哮喘，玲玲沒辦法養(yǎng)貝拉只好把它送到了鄉(xiāng)下一個名叫大奎的家中。臨走時貝拉和玲玲都閃著眼淚，都舍不得對方離開，結果玲玲還是把貝拉送走了，貝拉住在大奎的車棚，大奎精心地照顧貝拉，貝拉也感覺到了大奎的真心，它也慢慢適應了車棚。它和大奎幸福的生活在一起。
貝拉歷盡艱辛磨難找到它理想的歸宿，同時用真心收獲到了同類貓咪們的真摯的友誼，我佩服貝拉這種堅強的生存精神，我們?nèi)祟愐拼齽游铮荒軅λ鼈儭?/p>
《貓》讀后感2
《狐貍和貓》是一則很有趣的童話故事，講了狐貍自以為是，認為自己有滿肚子的計策，而且聽不進別人的忠告，結果被獵犬抓住了的悲慘命運。
這個故事告訴我們：雖然狐貍的狡猾本領比貓多，但是到最后還是不管用，雖然貓的本領只有一個，可是在危機的時候就用上了這一技之長。我覺得這個故事對我們現(xiàn)實的生活中也有很大的幫助，給我們的.很大的啟發(fā)：
首先，每個人都有自己的長處和短處。一個人不管多聰明，多有計謀，都不能太驕傲，太自以為是，只有踏踏實實的掌握一門扎實的技能，學以致用，在關鍵時候才能保護自己。
其次，我們經(jīng)常要尋找自己的不足之處，不要以為自己的本事最大，什么都不放在眼里，認為自己天下第一，只相信自己的主觀判斷，不能虛心接受別人的意見，驕傲自滿，結果，到最后吃虧的還是自己。
因此，通過以上兩點的認識，在今后的學習生活中，我要團結同學，虛心接受不同意見，不懂就要問，同學有事要熱情幫助，老師的任務要認真完成，和同學們一起不斷學習，不斷進步。
《貓》讀后感3
當我們班升上五年級時，我在教室看見書柜上有許多，其中有一套書特別的吸引我。這套書一共有六本，每一本書都很有趣。有的書會發(fā)光、有的會伸長、有的有隱藏的數(shù)字，其中我最喜歡的一本書是第六號書“獨來獨往的貓”。
這一本書的內(nèi)容是：在一個森林里，到處都住滿了野蠻的動物，其中貓是最野蠻、最特別的`。而在森林里有一個洞穴，洞穴里住了一個會施法術的女人，這女人施法 馴服了許多動物，但只有貓不受影響，還是獨來獨往，一點都沒有改變；后來女人結婚了，并生下了一個嬰兒。女人很高興的對貓說：只要它做三件事讓她高興， 貓就能永遠待在洞穴里，而且一天能喝三次牛奶，并能受到女人的照顧”。
貓利用它的智慧和勇氣，完成女人所要求的三件事，之后和女人一起住在洞穴里。但是男人和狗不喜歡貓，所以男人總喜歡對貓丟東西，狗也會欺負貓，把貓趕到樹上。
我們應該學習貓的智慧和勇氣，不要隨便任人操控、任人擺布，當個聰明的智慧人，有自己的思想與主見，能明辨是非、知道對錯，讓自己的行為越來越好，當個有禮貌，又很乖巧的小孩子。
《貓》讀后感4
今天，我?guī)е鴤牡臏I水讀完了《會唱歌的貓》。我的耳邊仍然回響著《魯冰花》那凄美的旋律，令人心碎。
《會唱歌的貓》講了笑貓的孩子——二丫，在看到翠湖公園西門賣報的聾啞人賣不出報紙的'時候，一個小小的愿望，開始在她的內(nèi)心生長。她開始向小白家的鷯哥學習說人話，結果說的嗓子眼兒都冒煙了，出血了，最后嗓子啞了。最終，功夫不負有心人，二丫會說人話了！在圣誕節(jié)的晚上，二丫做了一個奇怪的夢。夢中圣誕老人將她帶到一間病房，讓她用《魯冰花》喚醒床上的病人。二丫苦練了好久，終于會唱了《魯冰花》，喚醒了沉睡的“睡美人”。
當我讀到“依依雙手捧著睡美人的臉：‘媽媽，依依想您！好想好想您！您快醒來吧……爸爸已經(jīng)走了，您千萬不要扔下我……’”這聽了讓人心碎的話時，我也忍不住流下淚。
讀完了這本書，我要像二丫一樣，樂于助人。
《貓》讀后感5
《會唱歌的貓》是出自著名兒童讀物作家楊紅櫻之手。書中的語言表達方式有趣，不枯燥，妙趣橫生。令人愛不釋手，百看不厭。聽我這么一說，你是不是好奇了？快隨我一同去了解吧！
一片片黃葉飄落在地，一個小小的愿望，開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫聾啞老人賣報紙，二丫拜小白家的鷯哥為師，不分晝夜的練習這一句話————”晚報——商報——西南都市報——”。終于有一天，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，城市里多了一只會叫賣報紙的貓。沒過多久，圣誕節(jié)降臨在這座城市，圣誕老人來到了二丫的.夢中，帶著她走進了一間病房，走上了一段神奇的成長之旅。為了幫助依依，讓她的媽媽醒來，二丫學會了唱《魯冰花》。每天深夜，那件病房里都會想起魯冰花那凄美的旋律。
二丫是一只富有同情心的貓，她的優(yōu)秀品質(zhì)給我的啟示是：每一個人都應該學會五十佛那個先，多為他人著想，為社會奉獻自己的一份力量。
《貓》讀后感6
讀了鄭振鐸的《貓》之后很有感觸。
作者冤枉了那只小貓，使它抑郁而終。他充滿愧疚之意，卻不能挽回，不能去彌補。作者的心也是受到了極大的責備。我同情這只小貓，也同情作者，因為我明白被人冤枉的痛苦，而明白冤枉了別人卻無法彌補時，是更痛苦的。
這讓我想到了很多，像狐假虎威，狐貍假借著老虎的'權威，來震懾動物，甚至蒙騙了老虎，由此可見在權威面前，其他的是多么的“微不足道”。
這種現(xiàn)象不止處于人與動物之間，還存在于動物與動物之間。歷史上，出現(xiàn)了很多君冤臣的事例，像曹操，在赤壁之戰(zhàn)時，中了諸葛亮孔明的反間計而斬了蔡瑁、張允二人。斬后才醒悟過來，曹操是十分氣憤，十分后悔。但為時已晚。再也沒法彌補了。被斬的蔡瑁、張允就相當于弱勢群體，而曹操無疑是個權威，在權威面前，弱勢群體不能解釋什么，更不能爭辯什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多為民平凡的故事。
對于弱勢群體，我們更就應去關懷他們，而不就應去傷害他們。不管人還是動物，都是平等的。
對于做事來說更不能主觀臆斷，就應多動點腦子，事情也不要做的太絕，起碼要留一絲余地，一道退路。
《貓》讀后感7
最近我看到了一本有趣的書，名字叫《我是貓》，作者是日本的夏目漱石。這本書很有趣。作者是通過貓的視角來寫的，整本書可以用“當局者迷，旁觀者清”這句詩來形容。人活在世界上心中摻雜著太多感情，辦事時容易混進私人感情，誰對誰錯，用感情判斷。而貓不是，它們沒有私人感情，貓看事情是從動物的角度看的，對任何事物了解得十分透徹，誰對誰錯一目了然。
《我是貓》這本書也是對知識分子做了批判。因為作者自己是屬于知識分子的一員，他深知知識分子都有什么缺點，他們大家做在家里作學問，不喜歡拋頭露面。每天只是說得很激烈，讓人很沸騰，但是他們沒有一點實際行動去改變這亂世。這本書分別寫了我主人的弟子寒月先生和主人的好友迷亭先生，寒月經(jīng)常來找主人發(fā)牢騷，不管主人愿聽不愿聽他都是等自己說夠了才離開，迷亭是一位美學家，而且特別能胡攪蠻纏，即使被人拆穿，也能胡編下去。
本書寫的'雖有些夸張，卻揭露了日本20世紀初的基本社會狀態(tài)。
《我是貓》告訴了我們那時社會的腐朽，人們都為了追求利益而損壞友情，也顯示出知識分子的無所事事，游手好閑，同時流露出作者心中的苦悶。
《貓》讀后感8
讀了《塔頂上的貓》那本書以后，我覺得杜真子的媽媽對杜真子太嚴格了!
比如吃飯的時候出，杜真子的媽媽就說：寫作業(yè)去!杜真子說：我不吃飯了?她媽媽說：寫完了再吃!
放風箏的時候，馬小跳放的.蜈蚣的風箏，杜真子放的鳳凰的風箏，馬小跳的蜈蚣老放不起來，杜真子的風箏放起來了，她就看著天上的風箏在發(fā)呆，她媽媽說：發(fā)什么呆?寫作文去!
杜真子在看月亮的時候，對笑貓說：笑貓，你說天上哪一顆星星是屬于我們的呢?她媽媽聽見了，就喊：杜真子，你在干什么杜真子沒回答，因為她如果跟媽媽說她在看星星，她媽媽一定會說她腦子出了毛病!
杜真子不管在干什么，她媽媽每時每刻都會催著她去寫作文。她媽媽的愛好就是看好杜真子，杜真子正玩的高興的時候，她就會讓杜真子不高興。
我看，杜真子的媽媽只要看見別的媽媽對自己的孩子好，讓他們高興，她就會對人家說：你看，你把你的孩子慣成什么樣了?
我覺得杜真子的媽媽不好，她不能每時每刻都想知道小孩在干什么，小孩要有自己的空間，不能老管著。
《貓》讀后感9
在寒假中，我讀了一本《尋找黑騎士》，這是楊紅櫻笑貓日記中的一冊，每當讀到笑貓日記我就深有感觸，這本書更是令我感觸。
這本書令我明白了，真朋友是需要磨練出來的，真正的朋友不是帶給你缺點，而是教我們學會知識的朋友，就像笑貓日記中的三寶，交了一個冷酷無情的山姆，當三寶知道它是如此無情，便與它絕交了。在那以后，她一直在想該交什么朋友，最后她想起了在那個黑色的下午認識的搜救犬——黑騎士。而這個黑騎士是給三寶帶來無限知識的搜救犬。之后，三寶就一定要找到它，朋友難道不應該這樣嗎？
在真正生活中，你如果交了一個品德不好，那你趕快離開她吧，因為你會被他帶壞的。在我生活中，有兩位是我從入學以來關系最要好的朋友——嚴嘉恬/任朱一可。她們有時跟我吵架，有時玩得很開心，那是我們的'友誼經(jīng)過三年的磨礪，從吵架到和好，但我們不會因吵架而長期不玩。
讓我們一起尋找自己的真朋友吧！讓我們找到像搜救犬——黑騎士一樣好的朋友吧！
《貓》讀后感10
我最近讀了一本有趣又發(fā)人深省的書，書名是《笑貓日記之青蛙合唱團》，作者是楊紅櫻。這本書的角色主要有：調(diào)皮可愛的笑貓，關愛弱小動物的馬小跳，忠誠、憨厚的球球老老鼠和信念堅定的.青蛙團長。這本書主要講了：一個來自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團，因為水源被污染了，浩浩蕩蕩地來到城市里生活，并和笑貓他們成為了好朋友。那些青蛙們每天都為城里的人們辛勤地消滅蚊子和蒼蠅，可人類可怕的貪欲卻讓青蛙們厄運連連……
看完了這本書，我很替那些可憐的青蛙抱不平。青蛙們住在鄉(xiāng)下的池塘里、稻田中捉蟲子為生，可現(xiàn)在卻因為污染而變得缺胳膊少腿，甚至還要逃離自己的家。我們要反思一下，人類應該立刻停止對地球的破壞，保護我們共同的生存環(huán)境。
另外，我想呼吁大家：青蛙是益蟲，每天都在默默無聞地辛勤勞動著，為城市消滅害蟲，是我們?nèi)祟惖呐笥�。我們不能傷害它們，更不能把它們送去餐廳做菜。人類要保護青蛙等益蟲，保護它們生存的家園，保護地球母親！
最后，我想對楊紅櫻阿姨說：“感謝您寫了那么多有趣又益智的系列叢書，我可是您的小書迷！盼望您寫出更多適合我們小學生閱讀的好書�！�
《貓》讀后感11
我看了一篇好文章，是老舍先生的《貓》。
這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪，它又老實又貪玩，一玩就玩上一天一夜，可它聽到老鼠的一點動靜，又那么的盡職，它能屏息凝視，一連就是幾個小時。它要高興，比誰都溫柔可親，她不高興時會一聲也不出，它總想藏起來，可它又是那么的勇猛。小貓滿月時更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已學會淘氣。它很勇敢，雖然一起玩老會摔倒�？墒撬偸撬さ沽擞终酒饋怼ＫL大后就去花園里玩來玩去，弄的枝折花落，可你見了也不忍罵它。
讀了這篇文章，我的的確確覺得小貓的'性格非常古怪，但是滿月時的小貓也是那么天真可愛，那么生機勃勃！通過作者的仔細觀察，我明白了許多關于貓的知識。
在這篇文章里，我感受到老舍先生對貓的無限喜愛，在他筆下的貓生靈活現(xiàn)、栩栩如生。通過老舍筆下的文章，我也越來越喜歡貓了。在平常生活中，我們也要和老舍先生一樣熱愛動物，一樣仔細觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪，讓更多人能夠熱愛大自然和愛護小動物。
《貓》讀后感12
朋友，你喜歡看書嗎？我給你們推薦一本好看的書吧，書名叫《阿笨貓》，是中國人口出版社出版的，作者是冰波。
書中我最喜歡的部分是胡子哥幫阿笨貓弄飲水機的`故事。
胡子哥先去阿笨貓家介紹他新發(fā)明的飲水機，阿笨貓覺得不錯，就買了一臺。胡子哥幫阿笨貓弄好飲水機之后就走了。
胡子哥走后，阿笨貓就想著要享用一下嶄新的飲水機，于是就打開開關，燒了一杯開水。阿笨貓端起茶杯，還沒喝呢，就聞到了一股很濃的塑料味兒。哎呀，這水怎么能喝呢？阿笨貓只好打電話請胡子哥再來一趟。
胡子哥一來，就說：“實在不好意思，我忘記加裝過濾器了！”胡子哥把過濾器裝好之后，讓阿笨貓再試一下有沒有塑料味兒。阿笨貓試了一下，果然沒有塑料味兒了。
如果你能夠看到這里的話，說明你很喜歡聽這本書的故事。后面還有胡子哥發(fā)明了機器人，推銷給阿笨貓用呢，這里我就不多講了。
怎么樣？這本書是不是很有趣，那你還等什么？趕緊去書店買來看唄！
《貓》讀后感13
這是關于一只叫二丫的小貓，為了幫助一個賣報紙的聾啞老人，決心學會說話。經(jīng)過一天一夜的練習，它終于學會了人類的語言，幫助老人賣了很多報紙。圣誕節(jié)那天，圣誕老人把他帶到一個陌生的'病房。在這個病房里，有一個美女。車禍發(fā)生時，她抱著孩子，卻成了植物人。她的孩子伊一每天下午都為她唱她最喜歡的松露·花冰。小女孩的舉動感動了二丫，她學會了這首歌。每天晚上，這個美麗的“魯”都在這個病房里回響。百合花開放的那天，睡美人終于醒了。
在這本書里，我最感動的就是數(shù)二丫。二丫和媽媽虎貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓。同時，她也是一只非常可愛的貓。二丫知道西蒙的賣報人又聾又啞，決定開始學習人類語言。它每天沒日沒夜的練習，每天連接成千上萬次，讓它聲嘶力竭，但它還是沒有放棄，讓我很感動。
《貓》讀后感14
今年寒假我讀了一本書，叫《會唱歌的貓》。這本書大概講的是一只貓幫助一個賣報的聾啞老人賣報紙、又幫助一個小女孩喚醒了她的媽媽，這只貓就是笑貓的女兒——二丫。
二丫是一只天真可愛的.小貓，可是二丫想找點事情做，于是就開始學人說話。它幫助一個聾啞的老人把報紙賣完，后來 又遇到一件事，一個小女孩的媽媽在車禍中變成了植物人，于是小女孩天天都給她的媽媽唱《魯冰花》，希望她的媽媽能快點醒過來。二丫看到這種情景時，決定幫小女兒喚醒她的媽媽，于是每天偷偷學這首《魯冰花》唱給小女孩的媽媽聽。后來，小女孩的媽媽終于醒了過來。
讀完這本書，我感覺二丫是一個勇敢、善良、有熱心的“人”。我們身邊的每一個人都應該去學習二丫的這種堅持不懈、樂于助人的精神，去幫助身邊需要幫助的人，這樣既快樂了自己也幫助了他人，同時還能交到更多的朋友。
《貓》讀后感15
貓，對我們來說是很平常的一種動物，但是《貓》這篇文章的作者對貓有著喜愛和愧疚之情。他的`三妹很喜歡貓，經(jīng)常要他的母親要幾只貓回來，前幾只都被人偷走、失蹤或是死了。他們家養(yǎng)的最后一只貓是唯一給他們家報過恩的一只貓，也是唯一１只被作者打死的貓。作者誤以為他家的鳥被自家的貓吃了，還看到了那只貓趴在鳥籠旁邊，便上去打死了它，誰知道另一只黑流浪貓竄了出來，一口把他家的鳥給叼走了，他頓時明白過來，原來那只貓并沒有吃他家的鳥，而是在為主人保護好小鳥��！
讀了這篇文章，我總結出來了一件事。做事不要太沖動，否則就會像作者一樣，挽救已經(jīng)來不急了。我曾經(jīng)和同學打賭，世界上每個人都玩過游戲。但是同學馬上說：“初生的嬰兒就沒有玩過游戲！”我呆住了，從此以后，我再也不敢隨便肯定事物，我希望讀過這篇作文的人緊記：做事不可太沖動！
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