亡羊補(bǔ)牢讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的亡羊補(bǔ)牢讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
亡羊補(bǔ)牢讀后感1
今天，我們學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這個寓言。故事的大概是：從前有一個養(yǎng)了幾只羊。有一天早上，養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。原來，是羊圈破了一個窟窿，狼在夜晚叼走了一只羊。街坊勸養(yǎng)羊人趕快把窟窿補(bǔ)上。可是養(yǎng)羊人并不在意，沒有去修補(bǔ)羊圈。第二天，他去放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。他很后悔，趕緊把窟窿弄得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此，他的羊再也沒有丟過�！锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則寓言通過從前有一個人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了兩次才修補(bǔ)羊圈的故事，告訴我們了一道理：一個人如果做錯了什么事，只要肯接受別人的意見，知錯就改，就不算晚。
我不是一個“亡羊補(bǔ)牢”的'養(yǎng)羊人。我過6歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到了老姨家，我們就開始放煙花炮，我點(diǎn)著了火，放慢了炮，然后我甩中間就把手弄傷了，當(dāng)時我哇哇不哭，里面的大人聽見了我大叫一聲，就趕快跑出來看我咋了。爸爸看見了，告訴我以后放炮時炮一點(diǎn)著就趕快扔！聽了爸爸的話，我就按照爸爸說的方法放炮，從此，我放炮再也沒有傷過手。
我們要知錯就改，做一個好孩子，不要第一次做錯，第二次還做錯。同學(xué)們，你們是“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人還是一個不“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人呢？大家一起講一講吧！
亡羊補(bǔ)牢讀后感2
今天，我看了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，使我受益匪淺。
這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那里鉆進(jìn)去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，他卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒有丟過。
讀完《亡羊補(bǔ)牢》后，我想到了我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中，我們會犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時的.糾正過來。有時甚至還認(rèn)為，一些小錯誤不會帶來多大影響。其實(shí)我的這種想法是錯誤的。因?yàn)槿绻@些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災(zāi)，就會帶來很大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣。我們平時做練習(xí)的時候，不多不少也會犯一些錯誤，但是我們常常只知道題錯了，卻沒有主動去查明原因，這些錯誤的思想留在大腦中，就會導(dǎo)致更大的錯誤。我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次，再做練習(xí)的時候，我做錯了一道，發(fā)現(xiàn)后沒有及時改正。我想這點(diǎn)小錯算什么，以后注意點(diǎn)不就行了。沒想到因?yàn)檫@個，我在測驗(yàn)中吃了大虧，白白扣了分。我十分后悔。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我錯了什么，都會查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑懒耍和鲅蜓a(bǔ)牢，為時已晚的意思了。
亡羊補(bǔ)牢讀后感3
暑假里，爸爸給我買了本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到了一篇叫做《亡羊補(bǔ)牢》的故事，故事很簡單，說是羊圈因?yàn)槠屏耍锩娴难蛞步o狼叼走了，牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破了的羊圈補(bǔ)了。
故事告訴人們，發(fā)生了問題，要及時作出補(bǔ)救。初讀這個故事，覺得很有道理，可是仔細(xì)一想，便感到還有問題。在故事里，雖然牧羊人及時把羊圈補(bǔ)好了，但同時建好的羊圈，既然這個地方破了，也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補(bǔ)一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，如果我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者干脆拆了，重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補(bǔ)上；但后天卻又出現(xiàn)了一個更大的坑。
及時補(bǔ)修，應(yīng)該說是件好事。但如果滿足于縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我認(rèn)為是永遠(yuǎn)弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生了礦難，那個地區(qū)又發(fā)生了礦難，悲劇發(fā)生后，總會聽到有些人說要去補(bǔ)救，這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣，你頭痛了，有可能是你身體的'別的部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說回來，能夠做到亡羊補(bǔ)牢，還是很不錯的，這也是這個成語一直從遙遠(yuǎn)的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實(shí)了，把門窗加固好了。
只有事事預(yù)先想個周全了，準(zhǔn)備工作到位了，才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。
亡羊補(bǔ)牢讀后感4
里，幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補(bǔ)牢》。
這個故事主要說了：從前，有個人養(yǎng)了一群羊。有一天清早，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了，少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補(bǔ)一下，那樣狼就進(jìn)不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了，再去補(bǔ)羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，他還存著僥幸心理，想著狼應(yīng)該不會再來了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的沒少。沒想到過了好幾天，天一亮他去放羊，發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只，他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次，他沒有猶豫，積極行動起來，馬上把羊圈補(bǔ)好，從此就再也沒有少過羊。
我從這個故事中學(xué)到了一個道理：我們在生活中犯了小錯誤，要想辦法去補(bǔ)救，不能放任不管。小小的.錯誤不去及時改正，就會像滾雪球一樣越來越大。認(rèn)識自己的錯誤，并及時改正，這樣才能避免再犯同樣的錯誤，不會讓自己后悔莫及。
以前，我在寫英語作業(yè)的時候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數(shù)學(xué)作業(yè)時還經(jīng)常把數(shù)字抄錯，時扣了不該扣的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過的悉心指導(dǎo)，我認(rèn)識到了自己的錯誤，及時把這些錯誤改掉了，現(xiàn)在每次分?jǐn)?shù)都比以前提高了不少，還特意表揚(yáng)了我，我真的很高興。
亡羊補(bǔ)牢尤未晚也，親愛的們，如果我們犯了錯誤，要及時聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。
亡羊補(bǔ)牢讀后感5
“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚”說的一點(diǎn)不錯，這則成語形容人們做錯了事情后，如果能及時加以改正，或許還來得及。但我覺得，許多事情，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。有的時候也不對，你說呢？
要珍惜時間試想一下，如果一個人年輕時不學(xué)無術(shù)，等到自己晚年后想再學(xué)習(xí)一下，你能說為時不晚嗎？一個浪費(fèi)時間的`人，臨死時才恍然大悟要珍惜時間，你能說為師不玩嗎？俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是因?yàn)闀r間不等人，光陰不可能在倒流，即使你有再多錢，也買不回來��！可見，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚！同學(xué)們�。∫湎r光�。�
所以，一個有理想的人，應(yīng)該抓緊時間盡最大的努力把自己的理想變成現(xiàn)實(shí)；一個想盡孝道的人，要趁長輩還在的時候，多陪他們，多為他們著想！不要將來后悔莫及!
或許有人認(rèn)為，做事情“臨時抱佛腳”不失為一種投機(jī)取巧的好方法。其實(shí)，這種方法在許多時候是無效的，為什么這么說？不妨聽我講我一個故事：我曾經(jīng)在臨考前手不釋書，結(jié)果一敗涂地。曾經(jīng)有人問過我，“為什么？”我是這樣回答的：“因?yàn)槲移綍r不努力，只把希望寄托在臨考前的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走，要一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的。
如果，一個珍惜時間的人，往往能成大器，常常學(xué)業(yè)有成；懂得珍惜親情的人，就懂得分享。說了這么多就只想告訴大家學(xué)習(xí)要格外勤奮，機(jī)會一旦錯過，就很難彌補(bǔ)。
如果我們錯失這一良機(jī)，到頭來只能是“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚”咯！
亡羊補(bǔ)牢讀后感6
阿牛和他的父親住在山腳下的一個小村莊里，靠養(yǎng)羊和種田過著幸�？鞓返纳�。
有一天，羊圈的柵欄破了幾個小洞。當(dāng)阿牛看到這些小洞時，他心想：“羊不應(yīng)該鉆出來跑掉。等我有時間再去修羊圈！”想了想，我去砍柴了。那天晚上，一群餓狼下山覓食。當(dāng)他們來到阿牛的.羊圈時，他們看到肥羊，他們的眼睛閃著可怕的綠光，他們的口水在幾千英尺的地方流了三次。他們看到柵欄上的洞，用牙齒和鋒利的爪子咬著柵欄，綿羊咩咩地叫著，但阿牛正沉浸在夢里。他聽到羊的叫聲，用枕頭捂住耳朵，翻了個身，繼續(xù)酣睡。狼用爪子拼命地抓著柵欄，餓狼順手帶走了一些肥羊。
早上，阿牛拿著草去喂羊。他看到羊圈上的洞變得很大，羊失去了一半以上的羊群。地上也有狼的腳印，他知道是被可惡的狼偷走的。他坐在地上叫道：“我的羊！我花了一年才養(yǎng)出這個。本來指望賣個大價(jià)錢，現(xiàn)在是竹籃打水一場空！”當(dāng)阿牛的父親聽到這個消息時，他看到了破碎的羊圈，明白了一切。他安慰阿牛說：“如果我今天就知道，當(dāng)初為什么會這樣？如果你事先修過羊圈，就不會出現(xiàn)這種情況。現(xiàn)在羊已經(jīng)丟了。這是自作自受。趕緊把羊圈修好，把最后幾只羊留下。這是重中之重。”
阿牛聽著，找到了繩子和棍子來牢牢地把羊圈圈起來。從那以后，阿牛的羊再也沒有被狼叼走過。這個故事告訴我們，犯錯誤及時改正還不算晚，以后改正才是最壞的。
亡羊補(bǔ)牢讀后感7
近期，我又細(xì)細(xì)看過一篇成語故事——《亡羊補(bǔ)牢》。小故事的內(nèi)容是那樣的。
過去，有一個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他提前準(zhǔn)備出來放羊，發(fā)覺少了一只。原來羊棚破了個窟窿眼。晚間狼從窟窿里鉆進(jìn)來，把羊叼走了。隔壁鄰居勸告他說道：”趕緊把羊圈修一修，堵上哪個窟窿吧！“他說道：”羊早已丟了，還修羊圈干什么呢？“沒有接納隔壁鄰居的勸告。第二天早上，他準(zhǔn)備充分出去放牧，到羊棚里一看，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿眼里鉆進(jìn)來，把羊叼走了。他很追悔莫及，不應(yīng)該不接受隔壁的鄰居的勸誡，就趕快堵上哪一個窟窿眼，把羊棚恢復(fù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。此后，他的羊再也不會被狼叼走的`了。
羊丟了，把羊棚恢復(fù)起來，剩下的羊就不易再丟。犯了不正確，馬上改正，就能降低不正確。遭受出錯，立即采用防范措施，則能夠防止再次出現(xiàn)的損害。原文中這個人，一開始就應(yīng)當(dāng)征求勸告，要不然就不容易導(dǎo)致那樣的損害。很多人 干什么事情都是”畫蛇添足，猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸誡，一意孤行，僅有依據(jù)慘痛的教訓(xùn)，才會糾正本身的有誤。我之后不必做”亡羊補(bǔ)牢，猶為晚已“的事兒，要多聽聽他人的勸告，立即改正自身的不正確，不可以一拖再拖。
為人處事要知錯就改，不可以像這個人一樣一錯再錯，直到擁有損害后，才知道去改正。
亡羊補(bǔ)牢讀后感8
這兩天我讀了一本寓言故事書，其中有一則寓言故事對我的啟發(fā)很大，名字叫《亡羊補(bǔ)牢》，
以前在語文課上我們也學(xué)過這個成語--亡羊補(bǔ)牢。這個故事講的是：從前，有個牧羊人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼進(jìn)來，把羊叼走了。鄰居勸他說，趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧﹗他說："羊都已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么﹖"第二天早上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又故伎重演，把羊叼走了。牧羊人很后悔，于是就趕緊堵上了窟窿，把羊圈修好了。從此狼就再也不能鉆進(jìn)來叼羊了。看到這里，我的腦子里出現(xiàn)了一個問題：為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗_始沒有聽別人的勸告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來補(bǔ)好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的'人，我就是其中一個。比如我寫字不規(guī)范，老師也總提醒我，如果寫字不規(guī)范，很容易在考試的時候吃虧，扣了不該扣的分，影響成績。我總是為所欲為，想怎樣寫就怎樣寫�？戳恕锻鲅蜓a(bǔ)牢》的這個故事，我想，如果我聽了老師對我的勸告，養(yǎng)成寫字規(guī)范的好習(xí)慣，也就不會因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范而影響我的考試成績了。
我想在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。
亡羊補(bǔ)牢讀后感9
今天，我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言。故事是說從前有個人養(yǎng)了幾只羊。有一天，他去放羊時發(fā)現(xiàn)少了一只。原來，羊圈破了個窟窿，狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補(bǔ)羊圈，可他沒有聽。第二天，他放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又鉆進(jìn)窟窿，把羊叼走了。他后悔了，立刻修補(bǔ)羊圈。從此，他再沒丟過羊。這則故事告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，及時改正，就不算晚，不過最好不要犯錯誤噢!
我也是這樣的一個“放羊人”。有一次，媽媽讓我學(xué)煮湯，可我只顧著玩，沒認(rèn)真學(xué)。結(jié)果，飯煮糊了。這時，媽媽走過來，說：“下次看好時間，時間太長的話，水越來越少，飯就會糊�！薄爸懒耍懒恕�，我應(yīng)付著點(diǎn)點(diǎn)頭。過了幾天，我回家發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話，問我今天吃什么飯。誰知，媽媽說：“對不起，我今天有事不能按時回家，你不是學(xué)過煮湯嗎，你自己煮點(diǎn)湯喝吧�！卑�，沒辦法，我只好自己去煮湯�？晌疑洗沃活欀妫缇屯嗽趺粗罅�。我把水和小米放進(jìn)鍋里，把火開開，就去客廳玩了。過了一會兒，我聞到一股糊味，我趕快跑過去，發(fā)現(xiàn)飯又糊了，還弄得煤氣灶上都是。沒辦法，只好喝糊湯了。又一個星期天，媽媽重新給我講了一遍，我聽得非常認(rèn)真。從此，我學(xué)會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”，認(rèn)真的學(xué)就是“補(bǔ)牢”.所以我是一個“亡羊補(bǔ)牢”的“放羊人”。
這是一個講道理的寓言，是古人編的，里面也有問題：第一，群居生活的狼怎么會只叼走一只羊呢？第二，就算只有一只狼，狼是兇殘、貪心的.動物，也不會只叼走一只羊；第三，羊看到狼怎么會不驚慌地從狼鉆進(jìn)去的窟窿跑出去，而是在那里等死？看來，好多寓言故事只不過是講道理，其實(shí)還有很多不足的地方。
亡羊補(bǔ)牢讀后感10
作文我們要向人類學(xué)習(xí)，就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的'樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。
養(yǎng)羊人之所以丟失了羊，沒有及時補(bǔ)上羊圈，不過最后還是趁狼沒偷完羊時，聽從鄰居的勸告抓緊補(bǔ)好羊圈，改正錯誤，才沒有被狼偷走所有的羊。其實(shí)，我們在生活或?qū)W習(xí)中也會出現(xiàn)許多錯誤，只要我們及時改正錯誤就不晚。比如說：有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時，由于這道數(shù)學(xué)題太難了，我怎么也想不出來，直到數(shù)學(xué)老師給我叫了來一名同學(xué)，讓同學(xué)給我講題，可是，我光顧這圖省時間，光催促同學(xué)抓緊告訴我答案，其實(shí)根本就沒有把同學(xué)的講解給記在心里，這時，老師過來考驗(yàn)考驗(yàn)我有沒有在專心聽，我心里有些緊張。老師問了問我這到題該怎么做，我頓時啞口無言，老師這才知道我根本沒有認(rèn)真聽。
老師責(zé)備了我?guī)拙洌f：“你應(yīng)該認(rèn)真聽講，不然光會做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會做了�！蔽艺f：“我做錯了，我從現(xiàn)在開始認(rèn)真聽講，再也不會那么做了�！崩蠋熣f：“你真棒，這樣做就對了。”于是我認(rèn)真聽講，終于把那道題弄明白了。
亡羊補(bǔ)牢讀后感11
小朋友看成語故事嗎？我看了成語故事《亡羊補(bǔ)牢》，故事講的是一位農(nóng)民的羊圈破了個洞，鄰居提醒了，但也沒補(bǔ)。于是有2只羊丟了。他才認(rèn)識到了錯誤，把羊圈補(bǔ)好。的確應(yīng)該聽從鄰居的勸告，先把羊圈補(bǔ)好，而不是等到羊丟了再去補(bǔ)。
其實(shí)，我也有亡羊補(bǔ)牢這樣的情況。有一次我書包放水的袋子破了一個小洞，媽媽想把書包縫一下，可我說晚上再縫吧，上學(xué)途中袋子小洞破成了大洞，水杯滑出來了，丟在地上水倒了，害得我一天只喝了一點(diǎn)水。要是早上媽媽把書包縫了，水杯就不會漏出來了。這不像《亡羊補(bǔ)牢》里的那個農(nóng)民嗎？小小的`洞會慢慢地變大洞，有錯誤一定要立刻改正。
我爸爸也時常亡羊補(bǔ)牢。去年，一個大臺風(fēng)襲擊了我的家鄉(xiāng)，過了一個晚上樓下水漫金山，媽媽問爸爸：“你的車會不會進(jìn)水？”爸爸說: “沒事，我去看了一下，一點(diǎn)點(diǎn)水。”洪水不退，下去看爸爸的車，車進(jìn)了一大堆水，要修一個月。要是爸爸那時把車開到高處就不會這樣了。
課外書里有一個故事，說有一個健壯的小伙，一位醫(yī)生說你生了一個病，健壯的小伙說：“我沒事，你們怎么這樣看病的？”過了一年，小伙子住院了。醫(yī)生說：“原來是小病，你不治，現(xiàn)在成大病了�！毙』镒雍蠡跇O了。
一有小錯誤，就要馬上改正才行。
亡羊補(bǔ)牢讀后感12
今日，大家學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這一寓言。小故事的大約是：從前有一個養(yǎng)了幾只羊。有一天早上，養(yǎng)羊人發(fā)覺他的羊少了一只。原來，是羊棚破了一個窟窿眼，狼在晚上叼走了一只羊。街房勸養(yǎng)殖羊人趕快把窟窿眼補(bǔ)上。但是養(yǎng)羊人并不在乎，沒有去修復(fù)羊圈。第二天，他去放羊時發(fā)覺羊又少了一只。原來，狼又從窟窿眼鉆入，把羊叼走了。他很后悔莫及，趕快把窟窿弄得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。此后，他的羊再也不會丟過�！锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則寓言根據(jù)過去有一個人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了2次才修復(fù)羊圈的小故事，告知大家了一大道理：一個人假如做不對啥事，只需肯接納他人的建議，知錯就改，就算不上晚。
不是我一個“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人。我過六歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到老姨家，大家就逐漸放煙花炮，我點(diǎn)燃了火，減慢了炮，隨后我甩正中間就門把弄傷了，那時候我哇哇不哭，里邊的成年人聽到了我大喊一聲，就趕緊跑出去看著我咋了。父親看到了，跟我說之后放炮時炮一點(diǎn)著就趕緊扔！聽了爸爸的話，我也依照爸爸說的.方式放炮，此后，我放炮再也不會傷過手。
我們要知錯就改，做一個好寶寶，不必第一次做錯，第二次還犯錯。學(xué)生們，大家是“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人還是一個不“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人呢？大伙兒一起講一講吧！
亡羊補(bǔ)牢讀后感13
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，內(nèi)容是古時后有一個牧民丟了羊，因?yàn)檠蛉ζ屏藗�窟窿。他不聽別人的勸告，及時修補(bǔ)，結(jié)果羊又丟了。后來，他及時補(bǔ)救，從此，就再也沒丟過羊。
從這個故事里我懂得了；做錯事情要吸取教訓(xùn)，及時補(bǔ)救。
想想我自己也曾經(jīng)犯過這樣的錯，記得有一次家庭作業(yè)，我做完后那給媽媽檢查，媽媽一看第一道題就做錯了，便皺著眉頭說：“瞧瞧你，也太不認(rèn)真了，這道題答案雖然對，可是你的過程做錯了，一整道題都不能得分了。
我十分固執(zhí)，心想：“既然答案對了，那我的過程一定也對，反正，我鐵定心不改了。“
當(dāng)作業(yè)發(fā)下來后，我翻開一看，哎呀，那道題目被老師用紅筆畫了個大圓圈，而最后的得分不再鮮艷的一百分，而是凄涼的九十分。
第二次作業(yè)，那道題目依然出現(xiàn)在作業(yè)上，我心想：上次一定是老師太馬虎了，沒看好題目，就判我錯誤，這次我再寫一遍，老師就知道了。
這次，我把錯誤的答案交上去后，改完的.作業(yè)上不止有圓圈，海域老師的評語，上面寫著：錯誤的題目請改正，不要一錯再錯。
我恍然大悟，在期中考試時，終于戰(zhàn)勝了這道可恨的題目，取得了一百分的好成績。
同學(xué)們，一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。
亡羊補(bǔ)牢讀后感14
這篇寓言雖然很短，但是我覺得意義很大，它教導(dǎo)了我們做了錯事要及時改正，要從錯誤中吸取教訓(xùn)，少犯錯誤。同時，我想到了我自己平時的一些問題，就說一下我自己的一些感受：平時做語文作業(yè)時，老師總是教導(dǎo)我們要細(xì)致，但我卻有點(diǎn)不在意。這次語文單元考試，因?yàn)榭搭}不仔細(xì)，我還漏做了一道題，還有一道題是我自己平時的拼音練習(xí)不夠，把題做錯了�；丶乙院螅职謫栁铱季�，我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵我說，有錯誤不可怕，怕的是看到錯誤不去改正它。我自己也意識到如果不及時改正這個缺點(diǎn)，以后還會犯同樣的錯誤。所以，我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個缺點(diǎn)，防止以后再次“丟羊”。
還有就是我在和同學(xué)們相處的時候，我的`脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節(jié)目，老師叫我把同學(xué)們的秩序維護(hù)好，我們在站隊(duì)的時候有幾個同學(xué)在那里亂跑，老是把隊(duì)形站不好，我提醒了幾次都沒人理我，我當(dāng)時很氣憤，就跑過去動手打了不守紀(jì)律的同學(xué)，要求他們遵守秩序。后來我和爸爸說了這個事情，爸爸批評了我，說我的這種處理方法是不對的，更不能動手打人，這樣是對同學(xué)的不尊重，我也覺得對不起挨打的同學(xué)。第二天，爸爸帶著我給同學(xué)道了歉，同學(xué)非常熱情的招待我，請我吃東西，把我當(dāng)成小客人，還當(dāng)面說了我的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn)，而我卻沒有說出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我自己覺得挺不好意思的。通過這個事情，我覺得我要改變和同學(xué)的相處方式，學(xué)會互相尊重，相互幫助。
通過《亡羊補(bǔ)牢》的故事，我看到了自己的缺點(diǎn)和不足。我相信只要自己及時改正，一定會成為一個受歡迎的同學(xué)。
亡羊補(bǔ)牢讀后感15
今天讀書時，《成語故事》中的《亡羊補(bǔ)牢》這個故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。
羊丟了及時修補(bǔ)羊圈，剩下的羊不就不會再丟了么？這樣做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級的時候，布置完作業(yè)，假期生活就開始了。開始幾天我還能認(rèn)真地完成作業(yè)，可是慢慢的，我只顧著享受愉快的假期，熱鬧的，沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒有完成呢�！毖a(bǔ)吧？已經(jīng)晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過關(guān)吧！
第二天，我交了作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實(shí)。沒過幾天，我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評了我，還撤掉了我的班長職務(wù)，并通知了�；丶液螅瑖�(yán)厲地批評了我，還動手打了我，長這么大，這是我挨打。我知道這時媽媽和老師對我該是多么地失望。我一直哭著，淚水就像是斷了線的.珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責(zé)備�！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長，我更應(yīng)該認(rèn)真地完成好各項(xiàng)作業(yè)，給們做個榜樣�？墒俏覅s讓老師失望了”這是我的，更是最后一次。
說到做到，我的各科成績名列前茅。亡羊而補(bǔ)牢，真的不算晚。只要我們能認(rèn)清和及時改正自己的錯誤，就一定會成為最棒的。
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