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囫圇吞棗讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的囫圇吞棗讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
囫圇吞棗讀后感1
今天我和爸爸一起讀了《中華成語(yǔ)故事》，其中有一個(gè)成語(yǔ)故事叫做”囫圇吞棗“。故事講的.是古時(shí)候，有一個(gè)人問(wèn)一個(gè)老醫(yī)生，究竟吃什么水果對(duì)身體最有益。老醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：”水果的作用各不相同，比如吃梨，對(duì)牙齒好，但對(duì)脾不好，吃棗對(duì)脾好，但對(duì)牙齒不好�！�
這人說(shuō)：”我有辦法了，吃梨的時(shí)候，只嚼不吞；吃棗的時(shí)候，只吞不嚼�！拔矣X(jué)得學(xué)習(xí)，如果不認(rèn)真，就像囫圇吞棗一樣，一點(diǎn)好處都得不到，不能真的學(xué)會(huì)。
囫圇吞棗讀后感2
故事講的是古時(shí)候，有個(gè)人向一位老醫(yī)生請(qǐng)教吃什么水果對(duì)身體最有益。老醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“水果各有各的益處，但也不是所有水果都有益處。比如棗子，對(duì)腸胃好，可是對(duì)牙齒不好�！边@個(gè)人說(shuō)：“我有辦法一舉兩得，那就是，對(duì)不同的水果，用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個(gè)兒吞下去�！崩厢t(yī)生聽(tīng)了，忍不住笑道：“你那樣囫圇吞棗，也沒(méi)嘗到什么滋味�。 �
看了這個(gè)故事我覺(jué)得我們讀書(shū)可千萬(wàn)不能囫圇吞棗，要認(rèn)認(rèn)真真的讀懂里面的`意思。那樣我們才知道書(shū)中講的內(nèi)容，才能吸收書(shū)中的知識(shí)。
囫圇吞棗讀后感3
今天，我讀了一篇成語(yǔ)故事，名字叫《囫圇吞棗》。
故事講的是：從前有個(gè)醫(yī)生告訴病人：吃梨吃梨有好處，但對(duì)胃有害處，可是吃棗正相反，對(duì)牙不好。有一個(gè)呆子聽(tīng)到了，說(shuō)：”用牙齒嚼嚼梨，不往嘴里咽，把棗直接咽下，他以為這樣既保護(hù)牙齒，又能保護(hù)胃。最后他的肚子疼得嗷嗷直叫。
讀后，我懂得了做什么事情不能囫圇吞棗。要認(rèn)真。
囫圇吞棗讀后感4
一個(gè)自作聰明的人聽(tīng)說(shuō)：“吃生梨對(duì)人的牙齒有益，卻對(duì)脾有害，而紅棗正好相反，能健脾卻傷牙。”
于是，這個(gè)人想了好半天自言自語(yǔ)到：明白了，以后吃梨只嚼不咽，就不會(huì)傷到我的脾了，吃棗的`時(shí)候，整個(gè)吞下去，就不會(huì)傷到我的牙。圍觀的人笑話(huà)他說(shuō)：“吃梨只嚼不咽倒是可以做到；囫圇吞棗，可怎么受得了呢？
這篇文章告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不加分析，不求理解，籠統(tǒng)的接受。
生活中有許多事都需要?jiǎng)幽X筋，不能囫圇吞棗。
囫圇吞棗讀后感5
今天我讀了囫圇吞棗這則故事，我看了以后深受啟發(fā)。
這則故事的內(nèi)容是，從前，有一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)吃梨可以保護(hù)牙齒，但很容易引起腸胃不適;吃棗可以保護(hù)腸胃，可咀嚼時(shí)卻很傷牙齒。于是這個(gè)人就在吃梨時(shí)只嚼不咽;吃棗時(shí)不咀嚼，把棗整個(gè)吞了下去，差一點(diǎn)被噎死。
讀完這則故事之后，我的感想是，如果讀書(shū)也像這樣囫圇吞棗下去，不用頭腦，沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就直接接受，肯定學(xué)不到東西。
囫圇吞棗讀后感6
今天我讀了《囫圇吞棗》的故事。故事說(shuō)的`是古時(shí)候有個(gè)人，對(duì)食物保健很有研究。他對(duì)別人說(shuō)，吃梨對(duì)牙齒有益，但對(duì)脾胃不好；吃棗可以補(bǔ)脾胃，但對(duì)牙齒不好。有個(gè)人聽(tīng)了后想到了個(gè)既不用傷牙齒又不傷脾胃的好辦法：吃梨時(shí)將梨嚼爛后吐掉；吃棗時(shí)不嚼爛也不吐核，直接吞掉。他的這個(gè)辦法大家都嘲笑他。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋，不能不做分析和理解。
囫圇吞棗讀后感7
今天我讀了《囫圇吞棗》這篇故事后，知道了《囫圇吞棗》的來(lái)歷。故事說(shuō)，從前有個(gè)年輕人，一邊走一邊吃梨和棗子。一位老醫(yī)生告訴他：”梨吃多了傷脾胃，但對(duì)牙齒有益，棗吃多了對(duì)牙齒不好，但對(duì)脾胃有益�！澳贻p人琢磨了一會(huì)兒說(shuō)：”那我吃梨時(shí)只嚼不咽，吃棗時(shí)只咽不嚼。這樣既不傷脾胃，又不會(huì)壞牙齒！“說(shuō)著便把棗放進(jìn)嘴里一口吞下。聽(tīng)了年輕人的話(huà)，人們都嘲笑他傻。
讀了這個(gè)故事，我知道了我們讀書(shū)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的.去讀，在學(xué)習(xí)上也不能不懂裝懂。要是和故事中的年輕人囫圇吞棗一樣，就不能學(xué)到真正的知識(shí)。
囫圇吞棗讀后感8
傳說(shuō)古時(shí)候，有一位醫(yī)生對(duì)人們說(shuō)棗對(duì)牙齒有害，對(duì)胃有好處。梨也相反，對(duì)對(duì)牙齒有好處，對(duì)胃有害。旁邊有一個(gè)呆子說(shuō)：“吃梨時(shí)只嚼不咽，吃棗時(shí)只吞不嚼”。旁邊的人笑著說(shuō)：“吃梨時(shí)不咽，腸胃沒(méi)有吸收，怎么有益牙齒呢？吃棗時(shí)一個(gè)個(gè)吞下去不嚼，腸胃不能消化吸收，怎能對(duì)胃有好處呢？呆子一聽(tīng)，只好灰溜溜的走了。
我知道了，做事都要考慮，否則就會(huì)適得其反。
囫圇吞棗讀后感9
今天我讀了一個(gè)故事叫《囫圇吞棗》里面講了：有個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“吃梨對(duì)牙齒有好處，但是吃多了對(duì)脾有傷害�！t(yī)生又拿出棗說(shuō)：”棗對(duì)脾有好處，不過(guò)吃多了也會(huì)對(duì)牙有傷害�！啊幸粋�(gè)人聽(tīng)見(jiàn)上去說(shuō)吃梨時(shí)可以嚼一嚼就吐了吃棗可以直接吞下去�！薄硪粋�(gè)人笑著說(shuō)：“你這不是囫圇吞棗嗎？”‘圍觀的'人都笑了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先要把學(xué)的知識(shí)理解清楚，然后再認(rèn)真去掌握它。
如果學(xué)知識(shí)只是籠統(tǒng)地學(xué)，不加思考不求理解就是死記硬背，是不會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)的。
囫圇吞棗讀后感10
一天，一戶(hù)人家舉辦宴席招待客人。
席間，有個(gè)人說(shuō)：”吃梨對(duì)牙齒有好處，但對(duì)脾卻有損傷；吃棗對(duì)脾有好處，但對(duì)牙齒不好。“
一個(gè)年輕人聽(tīng)了這話(huà)，思考了好久說(shuō)：”我有一個(gè)好辦法：吃梨的時(shí)候只嚼不吞；吃棗的時(shí)候只吞不嚼�！�
有個(gè)人馬上開(kāi)玩笑說(shuō)：”你這樣真是囫圇吞棗��！“
大家聽(tīng)了，都笑得前俯后仰。
”囫圇吞棗“這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在用來(lái)形容學(xué)習(xí)中生吞活剝，不加分析地籠統(tǒng)接受。
囫圇吞棗讀后感11
今天，我讀了一則成語(yǔ)故事，名字叫《囫圇吞棗》
講的`是，一個(gè)年輕人一邊吃梨一邊吃棗，這時(shí)碰到一位老醫(yī)生，對(duì)他說(shuō)：”梨吃多了，對(duì)牙有好處，但對(duì)胃有傷害，棗吃多了對(duì)胃有好處，但對(duì)牙有傷害�！澳贻p人聽(tīng)了覺(jué)得有道理，他想了想說(shuō)：”有辦法了，吃梨的時(shí)候光嚼不咽，吃棗的時(shí)候囫圇吞下去，這樣就不會(huì)傷胃也不會(huì)傷牙了�！�
讀了這則故事，使我明白了無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中遇到什么事情都要充分分析和理解，這樣才能明白其中的道理。
囫圇吞棗讀后感12
我今天讀了一篇《囫圇吞棗》的成語(yǔ)故事，這個(gè)成語(yǔ)的意思是把棗整個(gè)兒吞下去，是指學(xué)習(xí)的`時(shí)候，沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就答出來(lái)。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理；在我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，不能囫圇吞棗。首先把要學(xué)的知識(shí)理解，然后再認(rèn)真去掌握它。這樣我才能真正學(xué)到知識(shí)。
囫圇吞棗讀后感13
今晚，我讀了《囫圇吞棗》這個(gè)寓言故事，講述了古時(shí)候有個(gè)人買(mǎi)了一堆水果有梨和棗，他坐在路邊吃了起來(lái)，有個(gè)過(guò)路醫(yī)生看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō)，小伙子梨不能多吃，多吃了會(huì)傷脾的`。紅棗道是補(bǔ)脾的，但吃多了會(huì)傷牙齒。后來(lái)這個(gè)人左右為難，不知該怎么才好，最后他想了一個(gè)辦法吃梨只用牙齒嚼，不咽下去。吃棗不用牙齒嚼整個(gè)吞下去。他那你知道，囫圇個(gè)兒的棗兒到肚里也沒(méi)法消化，對(duì)脾當(dāng)然也沒(méi)有好處。
這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)道理囫圇吞棗就是把棗子吞下去不咀嚼，不辯滋味。比喻理解事物含糊不清或?qū)W習(xí)時(shí)生吞活剝，不理解其中的意思我們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)不懂的地方要多想問(wèn)認(rèn)真思考分析，這樣才能真正掌握知識(shí)。
囫圇吞棗讀后感14
今天我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事是囫圇吞棗。
這個(gè)故事主要講了，從前一個(gè)自作聰明的'人，聽(tīng)說(shuō)人們吃梨子對(duì)牙好但傷脾，吃棗子卻剛好相反。他想了很久終于想出一個(gè)兩全其美的辦法，就是吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼，這樣就不會(huì)傷牙與傷脾了，人家笑他是囫圇吞棗。
這個(gè)故事告訴我們，不要自作聰明，在學(xué)習(xí)上不加分析、選擇，籠統(tǒng)地加以接受。 我們學(xué)習(xí)的時(shí)候可千萬(wàn)不能囫圇吞棗呀!
囫圇吞棗讀后感15
從前，有一個(gè)人，他手中有棗和梨，他走著吃著棗，前方來(lái)了一位醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：”棗對(duì)牙齒不好，對(duì)脾好�！澳莻�(gè)人拿了一個(gè)梨吃，醫(yī)生又說(shuō)：”梨雖然對(duì)牙齒好，但是對(duì)脾不好�！澳莻�(gè)人想出了一個(gè)辦法，就是吃梨光嚼不咽下去，把棗不嚼直接吞下去。他認(rèn)為這樣就不傷牙齒也不傷到脾了。
這個(gè)故事比喻對(duì)事物不加分析思考。
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