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樹(shù)葉的香味讀后感

時(shí)間:2023-04-06 09:16:17 讀后感 我要投稿

樹(shù)葉的香味讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)葉的香味讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樹(shù)葉的香味讀后感

樹(shù)葉的香味讀后感1

  《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)是方衛(wèi)平教授寫(xiě)的,封面的一首詩(shī)歌吸引了我:夾在書(shū)頁(yè)里,一枚樹(shù)葉,有森林的香味,有天空的香味。只要小小的一枚樹(shù)葉,就能把偉大的,秋的森林,長(zhǎng)久保持在心里呢。這首詩(shī)歌用一枚小小的樹(shù)葉來(lái)把所有美好的東西,所有飽含無(wú)限愛(ài)的事情永遠(yuǎn)的“記錄”下來(lái)。也說(shuō)明了這些東西、事情并不是一定要用筆寫(xiě)下來(lái),要用自己的心去感受,去記錄,去珍惜。用一片樹(shù)葉來(lái)代表世界上有多少事物值得我們懷念。

  書(shū)中的每一段落,每一句話,每一個(gè)字、詞,甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都蘊(yùn)藏藝術(shù)的魅力、人生的內(nèi)涵、文化的積淀,可以說(shuō)這本書(shū)就是寶藏,是人類(lèi)共同擁有的精神財(cái)富!書(shū)中的純真與質(zhì)樸,幻想與幽默在引導(dǎo)我們進(jìn)入文學(xué)的殿堂。這里的每一則故事都寫(xiě)出了孩子天真的想象和孩子與父母的愛(ài),告誡我們要孝順父母,不要與父母頂嘴,要真正的'體會(huì)到父母的用心良苦,懂得父母對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孟郊寫(xiě)的詩(shī)句,他用詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài),并體會(huì)到了母親對(duì)我們的愛(ài),我們一輩子也不足以回報(bào)。

  當(dāng)我讀到《弗朗茲的故事》時(shí),我被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)與鼓舞著,因?yàn)楦ダ势澆帕鶜q就要去面對(duì)獨(dú)立思考、性別兩方面難題,可他依然是男子漢,依然守衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。他流淌出一片屬于自己的天空,也顯示出了他童年時(shí)的創(chuàng)造力與想象力,值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他守衛(wèi)自己尊嚴(yán)的品格!

  《樹(shù)葉的香味》是一本能描繪孩子們童年時(shí)美好生活的好書(shū)!希望大家能像書(shū)中的孝子、孝女一樣,做一個(gè)聽(tīng)話、孝順、懂事的好孩子!

樹(shù)葉的香味讀后感2

  暑假期間,我讀了一本非常讓人感動(dòng)的書(shū)——《樹(shù)葉的香味》,它使我明白了許許多多的道理。

  書(shū)里有許多的小故事,其中有個(gè)故事讓我印象最深。那個(gè)故事叫做《父親和作業(yè)本》:作者的家鄉(xiāng)在甘肅天水貧窮的.一個(gè)小山溝里。他們一家窮得連幾角錢(qián)的作業(yè)本都買(mǎi)不起,每學(xué)期只能給他兩個(gè)小本本用。他的爸爸規(guī)定:每個(gè)作業(yè)本都必須寫(xiě)得密密麻麻,正反面都要寫(xiě),而且一頁(yè)分成30行,一行寫(xiě)30個(gè)字。他用鉛筆寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本,再給上中學(xué)的哥哥用鋼筆寫(xiě),最后給他的爸爸用來(lái)卷旱煙。尤其,當(dāng)我讀到他因?yàn)樽魑拈_(kāi)頭空兩格,被沒(méi)有文化的爸爸誤認(rèn)為是浪費(fèi)作文紙而被狠狠的打一頓時(shí),我真是哭笑不得而又難過(guò)極了。

  隨著他不斷長(zhǎng)大,要用的本子也越來(lái)越多。他的爸爸為了給他買(mǎi)作業(yè)本,總是要去很遠(yuǎn)的縣城賣(mài)蕎麥稈,有時(shí)天黑了都沒(méi)賣(mài)完,又要挑回來(lái),第二天繼續(xù)去賣(mài)。盡管如此,還是承擔(dān)不起他和他哥哥的“費(fèi)用”。再后來(lái)他的爸爸去了城市賣(mài)苦力。當(dāng)他的爸爸回來(lái)時(shí),他看見(jiàn)骨瘦如柴的爸爸背上背著個(gè)麻袋,打開(kāi)一看,里面竟是許多大大小小的作業(yè)本,這些作業(yè)本都寫(xiě)過(guò)字。爸爸笑著說(shuō):“娃子,那些城里的小朋友家里都有錢(qián),作業(yè)本都只寫(xiě)正面不寫(xiě)反面,我就撿來(lái)給你寫(xiě)。這些本子夠你兄弟倆寫(xiě)很多年呢。”

  文中的他們是多么的節(jié)約。∠胂胛覀,一張紙畫(huà)兩下就會(huì)丟掉,書(shū)包刮破了一點(diǎn)點(diǎn)就換新的,我們平時(shí)買(mǎi)一個(gè)雪糕的錢(qián),都可以買(mǎi)幾個(gè)本子了……從那一刻起,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)節(jié)約。同時(shí)我也深深期望同學(xué)們不要浪費(fèi),要懂得勤儉節(jié)約!

樹(shù)葉的香味讀后感3

  暑假里,我認(rèn)真讀了幾本好書(shū),其中一本名叫《樹(shù)葉的香味。深深吸引了我。它里面不光有大量的散文和詩(shī)歌,并且還附有精美建議的小插圖。剛開(kāi)始接觸到這本書(shū)時(shí),一個(gè)問(wèn)題在我的腦海中油然而生;為什么作者要用“樹(shù)葉的香味”為題呢?“樹(shù)葉的香味”本來(lái)是一個(gè)韓國(guó)小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)歌,但是卻讓我們體會(huì)到,平時(shí)不經(jīng)意的一些東西,也有它的特點(diǎn),就像樹(shù)葉有香味一樣。

  其中,我最喜歡的篇章是詩(shī)歌《樹(shù)葉的香味》和《明天是豬日》。

  “夾在書(shū)頁(yè)里 一枚樹(shù)葉,有森林的香味,有天空的香味。只要是小小的一枚樹(shù)葉,就能把偉大的 秋的森林,長(zhǎng)久的保持在心里。”這是詩(shī)歌《樹(shù)葉的香味》,作者用著優(yōu)美的話語(yǔ),是我的內(nèi)心掀起了不小的波瀾:是啊,一片樹(shù)葉就可以帶給我們?nèi)绱嗣篮玫囊饩,多么令人享受!可是,作者在?shī)中的每一個(gè)句子中,無(wú)不告訴人們,只有保護(hù)大自然,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多我們平日里沒(méi)有留意的一些東西——一些更美的`東西。

  在《明天是豬日》里面,“我”自己辦了一份《吹牛報(bào)》,貼在了我家附近小神社的布告牌上。結(jié)果,發(fā)生了一些報(bào)紙上不可能出現(xiàn)的事!拔摇庇志幜艘环蓐P(guān)于豬的報(bào)張貼出來(lái),第二天,人們說(shuō)的全都是關(guān)于豬日的事。第三天下午,豬終于鉆了出來(lái),有大有小,哪里都是,人們非常開(kāi)心。該篇的作者很會(huì)想象,把生活想象的有趣無(wú)比。

  我一定要學(xué)習(xí)詩(shī)人高超的寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取我也能寫(xiě)一篇意境優(yōu)美的詩(shī)!

樹(shù)葉的香味讀后感4

  世界上最快樂(lè)的地方就在這本書(shū)里,下面就讓我和大家一起去感受快樂(lè)吧!

  哎!這位媽媽,您怎么能生出一個(gè)金黃色的卷發(fā),一雙淺藍(lán)色的眼睛和一張櫻桃般嬌嫩小嘴的姑娘佛朗茲呢?哦,看看,連我這種看過(guò)這本書(shū)的人都認(rèn)為佛朗茲是個(gè)小姑娘,那沒(méi)看過(guò)書(shū)的人肯定更是這么認(rèn)為的。

  爸爸也經(jīng)常給佛朗茲看自己小時(shí)候的'照片,說(shuō)道:“看,這個(gè)像女孩的人就是我!比缓,他又給佛朗茲看自己長(zhǎng)大后的照片,說(shuō):“這是我?guī)啄旰蟮臉幼,到這時(shí)候再也沒(méi)有人把我當(dāng)成一個(gè)女孩了。你肯定也會(huì)是這樣的!

  人呀,長(zhǎng)相并不重要,關(guān)鍵是態(tài)度,而且要對(duì)自己有信心,說(shuō)不定哪天就變回一個(gè)很帥氣的男孩,就讓我們?cè)谖⑿Φ耐瑫r(shí),也被深深的感動(dòng)和鼓舞著。

  好了,我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)埃米爾的故事吧!

  一天,埃米爾和家人一起在和肉湯,大家都在使勁喝,知道喝的肚子都發(fā)脹了為止,盛湯的罐子也空了。只是在罐子底兒還有一小汪汪湯,這一小點(diǎn)埃米爾還想喝,F(xiàn)在唯一能喝到湯的辦法把頭伸進(jìn)罐子里用舌頭舔,他真這么做了,從外面能清楚地聽(tīng)見(jiàn)他咂湯的聲響。可當(dāng)他喝完后要把頭抽回來(lái)時(shí),你說(shuō)怪不怪,罐子竟拔不下來(lái)了,卡住了。

  我相信世界上除了埃米爾沒(méi)有人用這么愚蠢的辦法,但是再想想埃米爾這樣還真是節(jié)約糧食呢!全世界的人都要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯也是很不容易的。

  大家記住這個(gè)毫無(wú)惡意、淘氣、多動(dòng),渾身上下都充滿喜劇性的小男孩埃米爾了嗎?

樹(shù)葉的香味讀后感5

  在這個(gè)暑假里,我讀了許多有益的圖書(shū),我最喜歡的散文集最好的莫過(guò)于這一本了——《樹(shù)葉的香味》。

  樹(shù)葉有各種香味,譬如有叢林的香味,有天空的香味。只要你善于留心,就能采集帶著無(wú)與倫比的香味的樹(shù)葉,在大樹(shù)上有許多片落葉,這些落葉就好比一篇篇詩(shī)集、文章,在這些“落葉”里,我最喜歡的是《爸爸和作業(yè)本》和《驢家族》。

  作者上一、二年級(jí)的時(shí)候,家里只給他兩個(gè)小本子用,這兩個(gè)小本子只能用于寫(xiě)作業(yè)交給老師,平時(shí)只能在院子里的空地上寫(xiě)字。父親對(duì)他很?chē)?yán)厲,要求在小本子上橫豎都要寫(xiě)滿三十個(gè)字,正面用完了再寫(xiě)反面。對(duì)于父親的這些規(guī)定,他沒(méi)有什么可說(shuō)的?吹矫磕旮赣H和母親都會(huì)為幾個(gè)小本子發(fā)愁,他學(xué)習(xí)的勁頭更足了。有時(shí)候父親也會(huì)翻看他的作業(yè)本。等到他上三年級(jí)時(shí)家里手頭很拮據(jù),他們的作業(yè)本到了三個(gè),這時(shí)就發(fā)生了一件不愉快的事情。有一天晚上,他趴在炕頭的煤油燈下寫(xiě)作文,正寫(xiě)得起勁時(shí),旁邊的父親突然大吼起來(lái)。父親的手指已經(jīng)按在作文本的兩個(gè)空格處。他明白父親的意思,立即分辨。父親不聽(tīng)他解釋就順手打了他兩巴掌,他感到特別委屈,哭哭涕涕地睡著了。孩子和爸爸的情緒十分激烈,就為了作業(yè)本,而失去孩子的信認(rèn),根本不值呀!

  作者一家都是驢子,鼻子很長(zhǎng)還甩起了尾巴,只要在地窖里待上很長(zhǎng)時(shí)間,你就會(huì)變成驢子。這時(shí),爸爸媽媽抱回一個(gè)男孩,他是“我”的弟弟,只有他不會(huì)變成驢子,自從我們一家都變成驢子后,弟弟不能沒(méi)有人照顧,我們就把他送人了。

  從《爸爸的作業(yè)本》中懂得:通過(guò)這個(gè)小故事,我們分明看到了一位真實(shí)的、簡(jiǎn)單樸實(shí)的'鄉(xiāng)村父親的翦影,同時(shí),又看到了一個(gè)兒子對(duì)父親的深深地懷念。從《驢家族》中懂得:如果這個(gè)世界充滿了愛(ài),那么生活就會(huì)變得更加美好,再也不會(huì)有爭(zhēng)斗,讓我們?cè)诟惺軇e人的愛(ài)的同時(shí),也獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)吧!

樹(shù)葉的香味讀后感6

  最近,我看了一本書(shū)——《樹(shù)葉的香味》。這本書(shū)里有許多教人道理的小故事,但讓我印象最深的還是其中的一篇——《父母心》。

  在一艘輪船的甲板上,有一個(gè)四十多歲的`窮人,非常引人注目,他帶著三個(gè)孩子。在他們的附近,有一個(gè)貴夫人始終盯著那個(gè)窮人看。夫人在女傭耳邊嘀咕了幾聲,女傭就去跟窮人搭訕。窮人說(shuō),他一共有四個(gè)孩子,他已經(jīng)沒(méi)有辦法養(yǎng)育了。現(xiàn)在為了孩子去北道海找工作。那女傭說(shuō),她家夫人想領(lǐng)養(yǎng)窮人其中一個(gè)孩子。第二天早上,窮人帶著大兒子來(lái)了,拿了錢(qián)走了。次日清晨,窮人又來(lái)了,說(shuō)要拿二兒子和夫人換大兒子,夫人答應(yīng)了。又一天清晨,窮人帶著女兒來(lái)了,要拿女兒換二兒子。夫人也答應(yīng)了。又一天,窮人又來(lái)了。窮人夫婦舍不得那個(gè)孩子,他們?cè)敢獍彦X(qián)還給夫人,但請(qǐng)夫人把孩子還給他們夫婦。

  讀完這個(gè)故事,我突然明白了一個(gè)以前我總是想弄不明白的問(wèn)題。

  一天,爸爸媽媽都不在家。晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽打了一個(gè)電話來(lái),問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎?喝牛奶了嗎?要早點(diǎn)睡覺(jué)。我嘴上答應(yīng)著,心里卻想:出門(mén)時(shí)講了一遍,還要講,真羅嗦。我剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽又打電話來(lái),問(wèn)的是同樣的問(wèn)題。在我要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽又打了一次電話來(lái),問(wèn)我睡了沒(méi)有。我終于忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“別老打電話來(lái)了,我已經(jīng)不是小孩子了,我知道該做什么,該怎么做。您打了這么多電話,很煩!苯又,媽媽很失望的掛了電話。而我卻一點(diǎn)愧疚感都沒(méi)有。

  讀了這個(gè)故事,我明白了為什么媽媽一晚上打這么多電話來(lái)。她是因?yàn)椴环判,因(yàn)闆](méi)有看見(jiàn)我而不放心。怕我沒(méi)有去做作業(yè)、喝牛奶和按時(shí)睡覺(jué)。而媽媽嘮叨的這三件事都是對(duì)我的成長(zhǎng)有好處的。就像文中的那對(duì)窮人夫婦一樣,天下所有的父母都對(duì)孩子有無(wú)法割舍的愛(ài)。這份愛(ài)是無(wú)法用物質(zhì)條件的豐薄來(lái)衡量的,也不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)的高下而有所區(qū)別。無(wú)論兒女是漂亮,還是很丑,他們也都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著孩子;無(wú)論貧窮與富貴,對(duì)于父母而言,我們永遠(yuǎn)是父母心中那個(gè)最大、最滿的湖。

樹(shù)葉的香味讀后感7

  假期的一天早上,我從書(shū)架上拿起一本淡綠色封面的書(shū)《樹(shù)葉的香味》。風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)枝上,舞動(dòng)著一只美麗的黃蝴蝶,一個(gè)小男孩靠在大樹(shù)上,抬頭看著這只蝴蝶。我悠悠打開(kāi)書(shū),映入我眼簾的一段寓意深刻的話--“夾在書(shū)頁(yè)里一枚樹(shù)葉,有森林的香味,有天空的香味。只要小小的一枚樹(shù)葉,就能把偉大的秋的森林,長(zhǎng)久保持在心里呢!鄙钌畹匚,我迫不及待的看了下去。

  書(shū)中的第一個(gè)故事《父母的心》,一個(gè)貴富人要買(mǎi)一個(gè)窮人家的孩子,窮人夫妻兩人到最后哪一個(gè)都舍不得,父親說(shuō)“與其把孩子送給別人,還不如全家一起挨餓……”?吹竭@里我鼻子酸酸的,是啊無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)親情,愛(ài)是不能用錢(qián)來(lái)交易的,一家人在一起才是最幸福的。文章的字里行間,流露出濃濃的愛(ài)。讓我更加懂得去愛(ài)身邊的人,平時(shí)去為媽媽倒一杯水,給爸爸捶捶背,陪爺爺奶奶聊聊天……去愛(ài)和關(guān)心身邊的人。

  我?guī)е释惹械男那槔^續(xù)往后讀,其中有一篇《不會(huì)叫的狗》的故事更是深深地啟迪著我,一只小狗為了學(xué)會(huì)叫,它不怕別人的嘲笑。先后向小公雞、杜鵑學(xué)叫,向母牛學(xué)叫,由于它刻苦練習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)什么像什么,它永不放棄,堅(jiān)持學(xué)下去,最后終于學(xué)會(huì)了真正的狗叫聲。我受益匪淺,我想起了“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上認(rèn)識(shí)的無(wú)臂鋼琴師——?jiǎng)ァ?0歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,但他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,19歲開(kāi)始自學(xué)用腳趾彈鋼琴,獲得“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍,他的“要么死去,要么精彩地活著”的`自白,成為許多人勵(lì)志學(xué)習(xí)的偶像。他不消極,不放棄,堅(jiān)持努力去超越自我!是我們學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到挫折時(shí),一定要堅(jiān)持下去,不放棄。

  世界上最難的事就是堅(jiān)持,成功取決于堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!就像我學(xué)鋼琴,既然選擇了它,無(wú)論遇到多大的困難我都要堅(jiān)持不解的學(xué)習(xí)練習(xí)下去,堅(jiān)信“水滴石穿,繩鋸木斷”,堅(jiān)持就是勝利!

  書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事時(shí)刻鼓舞和鞭策著我,這片永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)窮芬芳的“樹(shù)葉”伴我成長(zhǎng)!

樹(shù)葉的香味讀后感8

  你知道樹(shù)葉帶有誘人的香味嗎?這個(gè)寒假,我就是在一本叫做《樹(shù)葉的香味》的書(shū)里,體會(huì)到了原來(lái)樹(shù)葉的香味,是如此讓人難以忘懷的,《樹(shù)葉的香味》讀后感——寒假讀書(shū)之三。這本書(shū),把幾十個(gè)動(dòng)人心弦的小故事,分成了十七個(gè)類(lèi)別,呈現(xiàn)在讀者面前。有的清香淡雅,沁人心脾,有的芳香淳厚,讓人讀后為之一振。

  我最喜歡書(shū)中的一段話:夾在書(shū)頁(yè)里一枚樹(shù)葉,有森林的香味,有天空的香味。只要小小的一枚樹(shù)葉,就能把偉大的秋的森林,長(zhǎng)久保持在心里呢。

  《父母心》是文章中的第一個(gè)故事,也是我最喜歡的,讀后感《《樹(shù)葉的香味》讀后感——寒假讀書(shū)之三》。故事是這樣的:一個(gè)貴富人要買(mǎi)一家窮人的孩子,窮人夫妻兩人哪一個(gè)都舍不得,父親說(shuō)“與其把孩子送給別人,還不如全家一起挨餓……”看到這里我流淚了,我不知道,為什么這個(gè)民世界上會(huì)有那么多人還在受窮,為什么他們的`生活那么困難?不過(guò)我懂得了,天底下無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)親情,愛(ài)是不能用錢(qián)來(lái)交易的。這份愛(ài)不是以物質(zhì)條件的豐薄來(lái)衡量的,也不會(huì)因物質(zhì)生活的高下而有所區(qū)別。不論貧苦與富貴,對(duì)父母而言,孩子永遠(yuǎn)是他們心中最大最滿的那個(gè)湖。

  這些引人入勝的小故事,在這本《樹(shù)葉的香味》里,比比皆是。這本書(shū)之所以吸引人,是因?yàn)檫@些故事,很多就取材于我們的生活,故事里,有你的影子,也有我的影子。當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的香味也越來(lái)越濃了!

樹(shù)葉的香味讀后感9

  在這個(gè)有趣而又充實(shí)的暑假里,我讀了一本書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名引起了我的注意,這本書(shū)叫做《樹(shù)葉的香味》。

  這本書(shū)里面有著許多的故事,看這本書(shū)時(shí),我就像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,什么滋味都嘗到了。

  比如,《媽媽的禮物》這篇文章,寫(xiě)到一個(gè)想送媽媽一件禮物的小朋友,通過(guò)同伴的幫助,把自己“包裝”成一個(gè)“禮物”,送給媽媽,讓媽媽感覺(jué),這個(gè)女兒是自己收到的最好的禮物。比如,《父親和作業(yè)本》這篇文章,作者通過(guò)作業(yè)本來(lái)寫(xiě)自己童年時(shí)的回憶,體現(xiàn)出了作者的父親為了讓作者用上作業(yè)本而付出的汗水很多,讓我們感受到了作者對(duì)作者的.父親的思念。比如《兩只小雞》,這篇文章寫(xiě)的是一只小黑雞和一只小黃雞因?yàn)槊值拈L(zhǎng)短不同,而受到了不同的對(duì)待。小黃雞因?yàn)槊侄,所以每次都被叫去干活;而小黑雞因?yàn)槊珠L(zhǎng),沒(méi)有人叫他去干活,所以每天都在曬太陽(yáng)。但是最后名字短的小黃雞在被狐貍叼走的時(shí)候及時(shí)被救了回來(lái),而名字長(zhǎng)得小黑雞卻沒(méi)有在被狐貍叼走時(shí)得救。這篇故事告訴我們,什么事都有兩面性,我們?cè)谙胍患碌臅r(shí)候不能只從一個(gè)角度想。比如……

  但是,我最喜歡的還是那篇《父母心》。這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)大富翁,想要從一對(duì)窮人夫妻手里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子作為自己的孩子,并給這對(duì)夫妻一筆錢(qián)。第一次,這對(duì)夫妻把自己的大兒子給了這個(gè)大富翁,但是一天過(guò)后,他們卻用二兒子換回了大兒子,有一天過(guò)去了,這對(duì)夫妻又用小女兒換回二兒子,最后,這對(duì)夫妻用這個(gè)大富翁給的這筆錢(qián)換回了小女兒。體現(xiàn)出了這對(duì)夫妻對(duì)三個(gè)孩子的愛(ài)。讓我感受到,父愛(ài)、母愛(ài)的力量是偉大的,這對(duì)夫妻寧可全家餓肚子,也不讓任何一個(gè)孩子離開(kāi)自己。

  這本書(shū)里的故事還有很多很多,希望大家能夠投入這本書(shū)的懷抱,感受到更多的道理。

樹(shù)葉的香味讀后感10

  今天,我懷著高興的心情來(lái)閱讀《樹(shù)葉的香味》。

  《樹(shù)葉的香味》是散文集,通過(guò)一個(gè)個(gè)故事來(lái)反應(yīng)出故事所表達(dá)的內(nèi)容。

  當(dāng)我讀到《十一支康乃馨》時(shí),我的心深深地被打動(dòng)了。這篇故事主要講了在一個(gè)母親節(jié)里"我”和弟弟一直想送媽媽一束康乃馨,去買(mǎi)禮物的路上時(shí),錢(qián)丟了,他們通過(guò)打工賺錢(qián),在送花時(shí)收集到了十一朵康乃馨。

  這些康乃馨十分得珍惜和特別,為什么呢?因?yàn)檫@十一枝花里,滿滿地盛著他們的愛(ài)和十一位媽媽的快樂(lè),這讓我聯(lián)想到了生活中的自己。

  一天我正在看書(shū),突然讀到了一則故事:一個(gè)孩子為給媽媽買(mǎi)手套,費(fèi)盡周折,他的媽媽因?yàn)槭植賱冢直荒コ隽死O子。所以,他用他自己的零花錢(qián)去買(mǎi)禮物,當(dāng)他興沖沖地向商店跑去時(shí),他進(jìn)了大門(mén),阿姨說(shuō)“對(duì)不起,小弟弟,這副手套要八十法郎,你只有五十法郎,你要不買(mǎi)別的吧!蹦泻⒙(tīng)了,沮喪地跑出了大門(mén)。他想到了打工,他去了地主家打工,地主叫他做家務(wù),做了一個(gè)月后,終于湊齊了八十法郎,興沖沖地再次跑向商店。他拿上了手套,付了錢(qián)走了。

  是啊,我的媽媽為了我頭上已有幾絲白發(fā),她為了我操勞的眼角上已有了皺紋,媽媽,這個(gè)最溫暖,最親切不過(guò)的詞語(yǔ)打動(dòng)了我們所有人的心靈。媽媽是無(wú)私的,而我是自私的`。媽媽,對(duì)不起!

  因此,當(dāng)我讀到《樹(shù)葉的香味》時(shí),自然而然的就想起了我的媽媽……

樹(shù)葉的香味讀后感11

  《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)是方衛(wèi)平老師選評(píng)的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹(shù)葉的香味》時(shí),我便深深地愛(ài)上了它。因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣;它是滋潤(rùn)童年的心靈,塑造情感世界的必需品;它——《樹(shù)葉的香味》將陪伴我們度過(guò)成長(zhǎng)的歲月。

  這本書(shū)分為十七個(gè)版塊。這些版塊都由一個(gè)個(gè)小故事組成,這些版塊里的故事最多的有十個(gè)小故事,最少的才兩個(gè)小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀,牽手閱讀把文章內(nèi)容概括出來(lái),讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn),你就能覺(jué)得這本書(shū)非常貼心了。

  這書(shū)里還有幾個(gè)令我印象深刻的文章,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下吧!它們是《孩子,快抓住媽媽的手!》和《爸爸媽媽別為我們難過(guò)!》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時(shí)的詩(shī)歌。前一首詩(shī)通過(guò)一個(gè)不幸去世的孩子與尚留在人間的媽媽的對(duì)話,表達(dá)了孩子與母親之間生死兩別的巨大悲傷,以及彼此之間無(wú)奈的愛(ài)的寬慰,后一首詩(shī)則以已逝孩子的口吻,訴說(shuō)自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)、理解和依戀,以及不得不離開(kāi)的深深哀傷。我想對(duì)那些曾經(jīng)來(lái)過(guò)、曾經(jīng)很乖的天使們說(shuō):"你們永遠(yuǎn)是我們大家最美麗、最可愛(ài)的天使!"

  每當(dāng)我讀到這兩首詩(shī)的.時(shí)候。我會(huì)覺(jué)得我很幸福,比起那些受到自然災(zāi)害威脅的孩子們,我不知道要比他們幸福多少倍!

  《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)陪伴了我的成長(zhǎng),它不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我體會(huì)到了愛(ài)的偉大,小伙伴們,讓我們一起來(lái)讀一讀這本充滿"香味"的書(shū)吧!

樹(shù)葉的香味讀后感12

  今天下午,我在家一口氣讀完了《樹(shù)葉的香味》,每讀一篇文章多都值得我去深思。

  這本《樹(shù)葉的香味》是最佳兒童文學(xué)讀本,它包括的內(nèi)容有:童年,人生,社會(huì),命運(yùn),父母的愛(ài)等幾類(lèi),其中關(guān)于父母的愛(ài)這一章的文章令我特別印象深刻。

  就說(shuō)這一章第一篇把題目叫《父母心》,這篇文章主要寫(xiě)了有一對(duì)窮人家,他們生了四個(gè)孩子。有一天,一位非常有錢(qián)的高貴夫人看見(jiàn)他們有那么多個(gè)孩子,就想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。第二天,父親把二兒子給了貴夫人,中午的時(shí)候,又把二兒子給換回來(lái)了,把小女兒給了貴夫人,后來(lái)父母親把小女兒給要了回來(lái),覺(jué)得無(wú)論多窮也不能賣(mài)掉孩子,貴夫人被他們感動(dòng)了,給了一些錢(qián)給這對(duì)父母。

  這篇文章非常真實(shí),二十世紀(jì)一些窮人家就有這樣的,這實(shí)際也是給這些窮人家的考驗(yàn),孩子永遠(yuǎn)是父母的'心頭寶,對(duì)父母而言,不論貧窮還是富貴,父母都不會(huì)放棄自己的孩子。

  這一章的前言一句話說(shuō)得好:“這種愛(ài),一旦開(kāi)始,就很難停下;一旦存在,就難以衡量。”

  對(duì),這種愛(ài)一旦開(kāi)始,就不會(huì)停下,一旦存在,就難以平衡,在窮人家的父母心中,這種愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這種愛(ài)有時(shí)會(huì)讓人變的貪婪,所以非常難以衡量。我以前總覺(jué)得,這種愛(ài)在我的世界里是不存在的,讀了這篇文章,原來(lái)這種愛(ài)被我父母藏在了心里,表達(dá)出來(lái)可以說(shuō)很難,也可以說(shuō)很容易。

  這篇文章給了我一個(gè)大道理:其實(shí)孩子是父母最好的寶貝,父母在任何時(shí)候都再把這種愛(ài)收在心里,出現(xiàn)可以說(shuō)容易,也可以說(shuō)困難。父母有時(shí)對(duì)我們又打又罵,那也是體現(xiàn)這種愛(ài)的方法之一。父母把這種愛(ài)在孩子的成長(zhǎng)中更容易體現(xiàn)出來(lái)。

樹(shù)葉的香味讀后感13

  讀了《樹(shù)葉的香味》這本書(shū),我最喜歡小耗子的長(zhǎng)途旅行記。

  書(shū)中講述了小耗子長(zhǎng)途旅行回來(lái)后和它的奶奶說(shuō):“我是最有力量、最靈巧、最勇敢的,可在旅途前我可不知道哩。”原來(lái),小耗子出洞后來(lái)到了大海邊,海里不停的打來(lái)浪花小耗子一下子就跳了過(guò)去!奶奶告訴它:“你過(guò)的不是海,只是前幾天一只鹿經(jīng)過(guò)這里留下的.腳印,里面積了水!毙『淖舆說(shuō):“我在大樹(shù)底下曬干了身子,看見(jiàn)了一座大山,我縱身一跳就跳了過(guò)去!我自己都很驚訝!”奶奶又告訴它:“那不是大山,而是水坑后面的小草丘!”小耗子接著說(shuō):“我看到了兩只大熊在打架!我撲到它們之間硬把它們分開(kāi)了!”但是搞了半天,小耗子分開(kāi)的竟然是白蛾和蒼蠅!小耗子非常傷心自己并不是最有力量、最靈巧、最勇敢的。這時(shí)候,奶奶過(guò)來(lái)安慰它:“對(duì)你來(lái)說(shuō)鹿的腳印就是大海,草丘就是大山,白蛾和蒼蠅就是大熊。你連這些都不害怕,你就是最有力量、最靈巧、最勇敢的小耗子!”

  讀了這篇故事讓我知道了一個(gè)道理:要用自己的眼睛看世界,在自己的實(shí)踐中找到自己覺(jué)得的東西。也許大人覺(jué)得一桶水很輕,但小孩子就會(huì)覺(jué)得很重。這只小耗子過(guò)的就是大海,跳的就是大山,分開(kāi)的就是大熊,因?yàn)槟鞘窃谒劾锏臇|西。我們堅(jiān)信:水每天都滴在石頭上,石頭再硬也會(huì)滴穿!

樹(shù)葉的香味讀后感14

  今天,我從一棵樹(shù)上,摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的樹(shù)葉,這枚樹(shù)葉里包含了許多故事,有難忘的,也有有趣的,我在一旁讀得時(shí)而哭,時(shí)而笑,這本書(shū)真有趣。

  一開(kāi)始我看到題目,就想這本書(shū)一定是寫(xiě)景的,不然就是寫(xiě)童話故事,看了才知道,這位作家寫(xiě)得真可以稱得上妙筆生輝,特別是那一篇《我的傻瓜媽媽》,作者把她描寫(xiě)得栩栩如生,恰是從書(shū)中走了出來(lái)。如果我把它改寫(xiě)成《我的傻瓜爸爸》的話,我的作文一定能拿高分。

  讓我捧腹大笑的'是《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇遇記》。當(dāng)那個(gè)男爵陷進(jìn)沼澤時(shí),提著自己的辮子,把人帶馬的從沼澤里拔了出來(lái)。還有一個(gè)故事,講了一只小黑雞,它的名字叫我們的小嬌嬌藍(lán)眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿機(jī)靈的腦袋烏黑的羽毛爸爸媽媽的小寶貝。哎呀!我還是第一次聽(tīng)過(guò)這么長(zhǎng)的名字呢,共有36個(gè)字!一次,小黑雞在吃草,突然飛來(lái)一只鷹,雞媽媽趕緊叫它的名字。結(jié)果名字太長(zhǎng),還沒(méi)念完名字小黑雞就被叼走了。如果小黑雞改名為小黑或短一點(diǎn)的名字的話,就不會(huì)出現(xiàn)這么悲慘的事故了。

  還有一篇,叫《父親和作業(yè)本》。里面講父親為我上學(xué),省吃儉用地幫我湊錢(qián)買(mǎi)作業(yè)本,父親讓我每一個(gè)小本子每一頁(yè)寫(xiě)30排,每排寫(xiě)30個(gè)字,正面寫(xiě)完寫(xiě)反面。雖然父親沒(méi)文化,但他會(huì)數(shù)數(shù),每天晚上,父親都會(huì)幫我數(shù)數(shù),還要一頁(yè)一頁(yè)地?cái)?shù)。每次數(shù)完,他都會(huì)夸我:我的娃,沒(méi)費(fèi)沒(méi)費(fèi)。在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的作業(yè)增到了三本,父親更是努力地為我湊錢(qián),。一天,我正在寫(xiě)作文,父親突然朝我大吼起來(lái),父親指著我的作文開(kāi)頭的空兩格上,我解釋道:老師規(guī)定開(kāi)頭要空兩格。父親翻到了作文開(kāi)頭,兩個(gè)字的題目占了一行。那天父親和母親吵了一架。四年級(jí)的時(shí)候,父親在城里打工,發(fā)現(xiàn)城里的小朋友只寫(xiě)正面不寫(xiě)反面,于是把那些本子買(mǎi)回來(lái),這些只有反面的作業(yè)本一直陪我到了高一,字里行間。我們分明看到了一對(duì)父子的懷念與愛(ài)。

  這就是這片葉子的一點(diǎn)故事,它陪我過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。

樹(shù)葉的香味讀后感15

  媽媽剛給我買(mǎi)回《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)時(shí),我還以為是介紹樹(shù)葉有幾種香味的書(shū),看了以后才恍然大悟。原來(lái)是寫(xiě)小故事和詩(shī)歌的書(shū),里面有哀傷的、有有趣的,都是告訴我們一些道理的。其中有三篇對(duì)我的印象最深。

  在《童心與母親》中的這位母親為了保護(hù)收養(yǎng)的孩子納德,告訴別人自己親生的孩子是收養(yǎng)的。文中的母親是這樣說(shuō)的:“對(duì)于納德來(lái)說(shuō),母親意味著他的'生命,意味著自尊心和一種強(qiáng)大的人生安全感。他和東尼不同,東尼這孩子很剛強(qiáng),是一個(gè)能夠自持的孩子,還從來(lái)沒(méi)有什么事情使他沮喪過(guò)!痹谶@二十多年里,母親為了不去傷害養(yǎng)子那顆天真無(wú)邪的童心,而把親生兒子的位置讓給了他,她自己心里會(huì)是怎樣一種滋味……看完這篇文章以后,讓我覺(jué)得這位母親擁有一種平靜而質(zhì)樸的偉大,她能夠收藏起對(duì)于自己孩子深摯的愛(ài),而把愛(ài)的權(quán)利,首先給予更需要這份愛(ài)的養(yǎng)子納德。

  在《驢家族》中,來(lái)自驢家族的“我”的父母,面對(duì)抱養(yǎng)來(lái)的弟弟,做出了同樣艱難而偉大的選擇,作家不尋常的設(shè)計(jì)使這則以親情和奉獻(xiàn)為旨?xì)w的通話,具有了一種深切的憂傷,它在帶給我們感動(dòng)的同時(shí),也讓我們感受到很多時(shí)候,愛(ài)也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。

  在《十一枝康乃馨》里這兩個(gè)孩子送給媽媽的十一枝康乃馨之所以珍貴和特別,是因?yàn)檫@十一枝花里,滿滿地盛著孩子的愛(ài)和辛勤勞動(dòng),他們懂得用自己的雙手去換來(lái)幸福,他們的行為感動(dòng)了這十一位母親,也感動(dòng)了我。

  《樹(shù)葉的香味》這一本厚厚的書(shū),讓我了解了許多做人做事的道理,真正體會(huì)到了每一片“樹(shù)葉”都有它不同的“香味”,正因?yàn)樗南阄恫攀刮叶冗^(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。

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