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挑山工讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的挑山工讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挑山工讀后感1
今天我們學(xué)習(xí)了《挑山工》一文,它的主要內(nèi)容是:作者和幾位畫(huà)友一起到泰山上畫(huà)畫(huà),遇到了挑山工。作者覺(jué)得挑山工走路很慢,于是就想跟他比賽,結(jié)果是挑山工走到了前面。作者問(wèn)他有沒(méi)有近道?他說(shuō):“我們沒(méi)有近道,你們走得慢是因?yàn)槟銈冊(cè)诼飞献咦咄M,而我們要一個(gè)勁地往前走!”這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。
聯(lián)系生活我想到了兩個(gè)事例。我們班的某某同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)學(xué)玩玩,上課愛(ài)說(shuō)話,不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有鉆勁,結(jié)果成績(jī)自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學(xué),她平時(shí)非常的愛(ài)學(xué)習(xí),不會(huì)的題就問(wèn)老師,上課還認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)有目標(biāo),有鉆勁,一步一個(gè)腳印,所以老保持我們班的`第一。
今后我要努力的方向是:做事要有專一的目標(biāo),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。
挑山工讀后感2
今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《挑山工》。
挑山工這一課的課文是:在泰山上,隨處都可以碰到挑山工。他們肩上挑一根光溜溜的'扁擔(dān)……到了最后,談話就更簡(jiǎn)便些了,作者把心中那個(gè)不解之謎說(shuō)了出來(lái):“我看你們走得很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”挑山工說(shuō):“我們那里有什么近道,還不是和你們一條道?你們走得快,可是你們東看看西看看,玩兒玩兒鬧鬧,總停下來(lái)唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁往前走。別看我們走得慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前面去了。你看,是不是這個(gè)理兒?”作者通過(guò)挑山工讓我們受到了很大的啟發(fā),我終于知道了凡事都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),奮勇向前。成績(jī)是自己一步一步努力出來(lái)的,不管這條路有多艱險(xiǎn),只要經(jīng)過(guò)重重困難,你就能成功。要相信自己,奮勇向前。就算這條路再長(zhǎng),再艱苦,都要在規(guī)定的時(shí)間完成。
腳踏實(shí)地,勇往直前,加油!
挑山工讀后感3
今天,我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。當(dāng)我學(xué)完這篇課文時(shí),我才知道,原來(lái)挑山工這么累呀!我以前和媽媽、奶奶登泰山時(shí),就見(jiàn)過(guò)挑山工。他們的臉黑黑的,瘦瘦的,穿著短褲背心,脖子上掛著一條毛巾,被肩頭的重物壓彎了腰。
我看到“他們走的.路線是折尺形的,從臺(tái)階左側(cè)起步,斜行向上,登上七八級(jí),到了臺(tái)階右側(cè),就轉(zhuǎn)過(guò)身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來(lái)”時(shí),心想:他們?yōu)槭裁匆哒鄢咴俎D(zhuǎn)回來(lái)”時(shí),心想:他們?yōu)槭裁匆哒鄢咝蔚穆纺?在下面幾句話中,解開(kāi)了我的迷。因?yàn)樽哒鄢咝蔚牡穆,一是為了不碰到物品,二是為了省力?/p>
接著,繼續(xù)看書(shū),看著看著我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么挑山工和游人走的是同一條路,但卻比游人快呢?原來(lái),在游人瀏覽山色時(shí),挑山工已經(jīng)悄悄地從游人身邊走過(guò)去了。讀到這里,我覺(jué)得挑山工有一種堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
最后,我想告訴大家:我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工這種堅(jiān)持不懈、勇往直前、腳踏實(shí)地,只為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗的精神。不要三心二意,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這樣才能成為一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的好學(xué)生。
挑山工讀后感4
我讀過(guò)許多課文,比如:《麻雀》、《古井》、《獵人海力布》……但是我最喜歡的要算挑山工了。
挑山工這篇課文寫(xiě)了挑山工能夠做到只朝著一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地地去做好。而我在現(xiàn)實(shí)生活上就缺少這種可貴的`精神。
記得有一次,我決定把數(shù)學(xué)第一單元考試考好。于是,我就從早上起床到晚上睡覺(jué),只要如果一有時(shí)間,我就馬上拿出書(shū)來(lái)讀或做練習(xí)。就這樣過(guò)了一兩天,我就覺(jué)得這樣復(fù)習(xí)太辛苦了,我就不再這樣復(fù)習(xí)了。結(jié)果第一單元測(cè)試我沒(méi)想到才過(guò)了一天就考試了。我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)緊張,害怕考不好會(huì)被爸爸、媽媽罵 結(jié)果老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,都非常簡(jiǎn)單,我就很快地做完了。交卷時(shí)我還喜氣洋洋地。 過(guò)了幾天,老師把試卷發(fā)下來(lái)后,一看,才得了 80 幾分。看了后,我很后悔,后悔沒(méi)有堅(jiān)持復(fù)習(xí)到最后一天。
讀了 《挑山工》后,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)里那個(gè)挑山工那個(gè):無(wú)論做什么事都只朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力去做 好,不能半途而廢的精神。
從此以后,我就不再半途而廢了。
挑山工讀后感5
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文,名叫【挑山工】。作者在文中大大地贊賞了挑山工那種不怕困難,勇往直前的一精一神。我也承認(rèn)挑山工在挑東西上山的過(guò)程中的確堅(jiān)忍不拔,不畏艱險(xiǎn),勇敢直前。但是,我總覺(jué)得那些挑山工只會(huì)每天在泰山上上一上一下一下,根本不會(huì)在途中觀賞風(fēng)景,那他的人生還有什么意義呢?難道他就想做一輩子的挑山工嗎?
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人他原來(lái)在擦車廠擦車,有一次,他被分配去擦一輛價(jià)值百萬(wàn)的車,他非常喜歡,上一上一下一下來(lái)回看。老板見(jiàn)了,譏諷道:“別看了,你一輩子都買(mǎi)不起的!”那人聽(tīng)了,默默地走開(kāi)了,一個(gè)月后,他辭去了這份工作。十幾年過(guò)去了,他闖蕩成功,并且擁有了上億的資產(chǎn)和自已的公司,并有5輛當(dāng)年他老板用來(lái)譏諷他的那輛車。挑山工不也如此嗎?他若安于現(xiàn)狀,只滿足做一個(gè)挑山工,反復(fù)做同一乏味辛苦的工作,而不去奮斗,那怎么可能改變自己的生活?就如故事中的那個(gè)人,他若不去努力,而是相信了他老板的話,繼續(xù)擦車,他確實(shí)買(mǎi)不起那輛車。
就算他不能像那個(gè)人那樣成功,那他們也可以想想別的'辦法啊!還有一個(gè)故事是這樣的:有兩個(gè)人:小柏和小布,他們住在一個(gè)缺水的村子里。有一天,他們接到了一個(gè)工作:去很遠(yuǎn)的地方挑水,小布很開(kāi)心,不停地工作,而小柏卻覺(jué)得辛苦,他覺(jué)定用半天時(shí)間挑水,半天修管道,他修了7年,終于完工了,水由管道流到了他的門(mén)口,村民們都到他家買(mǎi)水,既方便了大家又賺到了錢(qián),而小布卻失業(yè)了,沒(méi)有人在雇他去挑水。這個(gè)故事完了,我想:挑山工為什么不能像小柏一樣呢?他們既然覺(jué)得這樣很累,那為什么不想想修條索道呢?
有可能你會(huì)問(wèn):“修索道不是更累嗎?”是的,修索道是比挑東西上山累,但是短期的痛苦等于長(zhǎng)期的回報(bào),你修了索道,你以后就再也不用挑東西上山了,并且收入也會(huì)增加許多。
總之,挑山工應(yīng)想辦法改變自己的生活,讓自已的人生更輕松更豐富,更有意義一些。
挑山工讀后感6
《挑山工》這篇文章是出現(xiàn)在我們第九冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上,給我留下了很深的印象。
挑山工們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一步一步地向目標(biāo)登攀,絕不分心,也不會(huì)像游人一樣?xùn)|張西望,他們只是一個(gè)勁地向上登攀。他們?yōu)榱耸×λ宰叩氖恰爸弊中,雖然這樣省力,但是這樣走下來(lái)是游人的兩倍。并且他們攀登的不是什么小山丘,而是峰巒雄偉的'泰山,但他們不會(huì)像游人一樣到處觀賞風(fēng)景,而是一心一意地向上登攀,所以總是比游人先到山的頂峰。
說(shuō)到這兒,我想到了上次我去青城山游玩的時(shí)候,也看見(jiàn)了挑山工,但是他們不是條扁擔(dān),而是背背簍,手拿一個(gè)拐杖。休息時(shí)就用拐杖支撐著。在這些挑山工里,有好多都是老爺爺,頭發(fā)都白了,還在當(dāng)挑山工。青城山雖然沒(méi)有泰山的雄偉,但是當(dāng)挑山工一樣很累,很辛苦。青城山很美,但他們是不會(huì)停下來(lái)觀賞風(fēng)景的,他們還是一個(gè)勁地往上登攀,每次我們停下來(lái)休息時(shí),他們都會(huì)超過(guò)我們,跑到前面去?偟恼f(shuō)來(lái),當(dāng)挑山工是很不容易的。
讀了這篇文章我感觸很深,我體會(huì)到了挑山工的辛苦、艱辛,對(duì)挑山工腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔、奮力攀登的精神所欽佩不已。
挑山工讀后感7
五年級(jí)五班冼杞燃(第三單元)讀了《挑山工》這篇文章讓我感到意味深長(zhǎng)!短羯焦ぁ愤@篇文章主要講了:作者在泰山的'時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)挑山工他不明白為什么挑山工比自己走得慢卻常常跑在自己的前頭。經(jīng)挑山工一說(shuō)作者明白一個(gè)非常深刻的哲理:人要想辦好事就得一個(gè)勁地往前沖。有時(shí)候我背著《挑山工》這篇課文:"可是一路上東看西看玩玩鬧鬧總得停下來(lái)嘛!……"
這時(shí)心里想:我跟挑山工比起來(lái)還真差得遠(yuǎn)呢!挑山工"一個(gè)勁兒往前走"而我卻是"玩玩鬧鬧""走走停停"要不就精力太"充足"成績(jī)直上要不就懶惰"發(fā)動(dòng)"了成績(jī)直滑。有一次我在做作業(yè)有一個(gè)同學(xué)打電話給我約我去他家玩我猶豫了一下就答應(yīng)了。在他的家玩了好久玩到5點(diǎn)多。我回到家來(lái)。想起還沒(méi)做作業(yè)結(jié)果晚上做到十一點(diǎn)多還被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。《挑山工》這一課是我讀過(guò)最深刻的課文我要向挑山工學(xué)習(xí)。
挑山工讀后感8
之前,我對(duì)挑山工的理解實(shí)在太少了,但是自從學(xué)了《挑山工》一課后,我深深的理解了挑山工的精神,這篇文章詳細(xì)的描寫(xiě)了泰山上隨處可見(jiàn)的挑山工。作者通過(guò)與一個(gè)挑山工攀談,終于弄清了其速度不比游人慢的原因,并從中悟出了深刻的道理:只要腳踏實(shí)地,拋卻雜念、勇往直前,就一定能取得成功。
“他們的路線是折尺形的——先從臺(tái)階的左側(cè)起步,斜形向上,登上七、八極石階,就到了臺(tái)階的左側(cè):便轉(zhuǎn)過(guò)身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”是呀,挑山工每天都要上上下下的攀巖泰山,他們沒(méi)有捷徑,但是卻比游人登一次山走的路程大約多一倍?上攵斑@幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前,多年來(lái)不曾換掉,因?yàn)槲倚枰!薄拔摇敝孕枰且驗(yàn)樘羯焦さ哪欠N可貴精神激勵(lì)了“我”向前的意思。
挑山工的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理,通過(guò)比較我與挑山工的異同,讓人體會(huì)到挑山工身上那種不怕吃苦、腳踏實(shí)地勇往直前的'精神。
挑山工讀后感
讀了《挑山工》這篇文章,讓我感到意味深長(zhǎng)。《挑山工》這篇文章主要講了:作者在泰山的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)挑山工,他不明白為什么挑山工比自己走得慢,卻常常跑在自己的前頭。經(jīng)挑山工一說(shuō),作者明白一個(gè)非常深刻的哲理:人要想辦好事,就得一個(gè)勁地往前沖。有時(shí)候,我背著《挑山工》這篇課文:“可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來(lái)嘛!……”這時(shí),我心里想:我跟挑山工比起來(lái),還真差得遠(yuǎn)呢!挑山工“一個(gè)勁兒往前走,”而我,卻是“玩玩鬧鬧”,“走走停!,要不就精力太“充足”,成績(jī)直上,要不就懶惰“發(fā)動(dòng)”了,成績(jī)直滑。
有一次,我在做作業(yè),有一個(gè)同學(xué)打電話給我,約我去他家玩,我猶豫了一下,就答應(yīng)了。在他的家玩了好久,玩到5點(diǎn)多。我回到家來(lái)。想起還沒(méi)做作業(yè),結(jié)果晚上做到十一點(diǎn)多,還被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。
《挑山工》這一課是我讀過(guò)最深刻的課文,我要向挑山工學(xué)習(xí)。
挑山工讀后感9
今天,我讀完了《挑山工》這篇文章,覺(jué)得挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)、步步踩實(shí),一個(gè)勁地往前走的堅(jiān)忍不拔、奮力攀登的精神值得我去學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)。
文章先講了“我”和“我”的畫(huà)友要上泰山寫(xiě)生,看見(jiàn)一個(gè)挑山工,他也要上山。再講“我”們幾次超過(guò)了他,他反爾總在“我”們的前面。最后講“我”知道了這是怎么回事。文章告訴我們要認(rèn)定目標(biāo)、步步踩實(shí),一個(gè)勁地往前走,要勤勞。
一天,我做在沙發(fā)上看精彩大片,爸爸叫我去買(mǎi)鹽,我硬是不去,最終鹽還是爸爸買(mǎi)的.。還有一天,媽媽叫我洗襪子,我大聲說(shuō):“不!就不洗!”最終襪子還是讓媽媽洗了。讀了《挑山工》這篇文章,我真對(duì)以前的事感到慚愧啊。
讀了《挑山工》這篇文章,我要向挑山工學(xué)習(xí)。
挑山工讀后感10
自從我學(xué)了《挑山工》這課后,心里久久不能平靜,并且有著說(shuō)不完的感受,今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過(guò)了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號(hào),“我”在百思不得其解之下,還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁,并且還能日行千里呢。然而,他們并不是忍者,而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫(xiě)的'清清楚楚:“我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中,我明白了一個(gè)道理:干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,才能取得真正的勝利。
難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?
生活中,我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一,自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧,上課交頭接耳,作業(yè)敷衍了事、字跡潦草,最后在期末考試中才考了第三名,真讓我后悔莫及。
還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易將作業(yè)做完后,便有了個(gè)大計(jì)劃——記讀書(shū)筆記。一開(kāi)始,我興致高昂,整整齊齊地記了一頁(yè),中間兩天,我早已沒(méi)了熱情,最后,那個(gè)本早已音訊全無(wú)了,計(jì)劃終以五天告終。我想,如果我堅(jiān)持下去,那個(gè)本肯定已記滿了書(shū)中的精華,成了無(wú)價(jià)之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎?不!這不過(guò)是凡人的創(chuàng)舉!同樣是凡人,為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢?
在以后的生活中,挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!
挑山工讀后感11
《挑山工》這篇課文描寫(xiě)了一位樸實(shí)的挑山工和“我”談話,“我”從中受到啟發(fā)的事。馮驥才叔叔用真實(shí)的語(yǔ)句描寫(xiě)了挑山工,寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去過(guò),也見(jiàn)過(guò)挑山工,怎么就沒(méi)想起來(lái)以《挑山工》為題目寫(xiě)一篇作文呢?
《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的'精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們?cè)鯓幼鋈。每?dāng)我體會(huì)到這點(diǎn)的時(shí)候,總覺(jué)得很羞愧,他只是一個(gè)挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo),我比他的條件好多了,還不備有這樣的品格,羞愧!羞愧!原來(lái),我整天說(shuō)要學(xué)好習(xí),期末考試要雙科第一,于是便努力起來(lái),第二天,就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。
昔日,老師讓我語(yǔ)系課文,我總是完成一半就行了。第二天,老師提問(wèn)我,我當(dāng)然只答了一半,老師說(shuō)我“半瓶子醋”我想,老師的批評(píng)是應(yīng)該的,都怪我,不腳踏實(shí)地的干。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。
總之,《挑山工》這篇課文,讓我知道了許多許多……讓我改進(jìn)了許多許多……讓我完善了許多許多……同學(xué)們,你說(shuō)呢?
挑山工讀后感12
今天我們學(xué)了《挑山工》這一課,讓我從中明白了很深的道理。
原來(lái)在生活或?qū)W習(xí)中,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總是非常怕苦,不能戰(zhàn)勝困難就想放棄?墒菍W(xué)了挑山工這一課,我再想一想挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,勇于攀登的精神,不正是我們身上缺少的精神嗎?數(shù)不清有多少個(gè)365天,數(shù)不清有多少個(gè)日日夜夜,他們沒(méi)有近道可走,但他們總是一步一步的堅(jiān)持不懈地爬到了山頂?shù)男≠u鋪,把貨交給老板。
這時(shí)讓我記得在那年暑假里,我和爸爸媽媽一起去爬華山,我們也遇到了幾個(gè)挑山工,我看見(jiàn)他們上山時(shí)也不看壯麗的景色,我非常好奇。我和爸爸媽媽們一起超過(guò)了他,但是在我們看壯麗的'山色和風(fēng)景時(shí),他悄悄地超過(guò)了我們,等我們爬到了山頂時(shí),他已經(jīng)在山頂上卸貨了。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我一定要學(xué)習(xí)挑山工那種認(rèn)定目標(biāo),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的精神,從他們身上讓我相信,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
挑山工讀后感13
今天,我讀了《挑山工》這一篇課文,課文的內(nèi)容是;在泰山上,有許許多多的挑山工,有一次,作者和幾個(gè)朋友去泰山寫(xiě)生,就遇到了這種情況,他們看見(jiàn)了一位挑山工和他們一起出發(fā),當(dāng)他們走了一會(huì)兒時(shí),已經(jīng)把挑山工遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了的時(shí)候,就停了下來(lái)歇歇腳,誰(shuí)知,過(guò)了一小會(huì)兒,挑山工就悄悄的'超過(guò)了他們,從山下到山頂,作者不停地停停住住,可挑山工卻不停停住住,一直向著前方走,所以,挑山工就總是悄悄的超過(guò)了他們。
讀了這篇文章,我聯(lián)系生活實(shí)際想到了;我們班的周軍來(lái)同學(xué),他上課時(shí)總不認(rèn)真聽(tīng)講,平常又很貪玩,他沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),怎么能把學(xué)習(xí)給搞好呢。
所以,我們以后一定要給自己定一個(gè)目標(biāo),而且,我讀了這篇文章,都知道了做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。
挑山工讀后感14
《挑山工》是我在五年級(jí)就學(xué)過(guò)的一篇課文。雖然離現(xiàn)在差不多有一年了,但是挑山工負(fù)重登山的情形與精神卻在我的腦海中不可磨滅。
在高聳入云的泰山山路上,體魄強(qiáng)壯的挑山工們肩上擔(dān)著重物,一步一步地向上攀登。挑山工每走一步都是很艱難的,而且路程比游客多行一倍!但是挑山工花的時(shí)間并不比游客多,真是不可思議。莫非挑山工們會(huì)騰云駕霧?不,其實(shí)挑山工們是扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,盡管慢,卻目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈。
我以前在學(xué)習(xí)上,與挑山工相比,真是相差甚遠(yuǎn),在我讀二年級(jí)時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)是充滿了信心,每次上數(shù)學(xué)課都可以看到我這雙小手高高地舉起,考試我都能考出優(yōu)異的成績(jī)?墒乾F(xiàn)在,我失去了往日的熱情,漸漸的對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,每次上數(shù)學(xué)課都不敢舉手,考試成績(jī)也只能勉強(qiáng)中上,作業(yè)每次都會(huì)有錯(cuò)誤的。
但今天又想起了《挑山工》一文時(shí),我慚愧地感到自己對(duì)待學(xué)習(xí)的.隨便,沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),更沒(méi)有不斷攀登、堅(jiān)持不懈。
《挑山工》一文里,使我悟出一個(gè)道理,只有一心向著目標(biāo)前進(jìn),步步踏實(shí)、不斷進(jìn)取,堅(jiān)持不懈就能達(dá)到目的。所以從這刻起我要重新找回對(duì)數(shù)學(xué)的那份熱情,不斷進(jìn)娶堅(jiān)持不懈。
挑山工讀后感15
夜深了,窗外靜悄悄的,潔白無(wú)瑕的月光倒映在波光粼粼的湖面上,顯得特別嬌美。我趁著這美好的月光,認(rèn)真地閱讀了《挑山工》一文。挑山工的那種堅(jiān)持不懈、努力攀登的精神讓我深深地感動(dòng)著。
這篇文章主要講:作者在泰山路上遇到一個(gè)挑山工,挑山工雖然身挑重?fù)?dān),但走的路比游人多一倍,通過(guò)作者和挑山工的談話后,我才明白了其中的道理。當(dāng)我讀到:他說(shuō):“你們一路上玩玩鬧鬧,東看西看,總得停下來(lái)嘛!我們和他們不一!我們和他們不一樣,高興怎么就怎么,一步踩不實(shí)不行,我們得一個(gè)勁兒向上走,更不耽誤工夫,別看我們走得慢,走長(zhǎng)了就到你們前面去了,你看,是不是這個(gè)理?”這段話,使我想起了一件慚愧的事:一次,爸爸買(mǎi)回了一臺(tái)電腦,我十分好奇,等待爸爸幾天的安裝后,我便迫不及待地叫爸爸打開(kāi)電腦教我學(xué)習(xí)打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲等。我開(kāi)始還學(xué)得可以,可是到最后,我慢慢地松散下來(lái)了,甚至有點(diǎn)討厭學(xué)了。因?yàn)槊刻煸缟习职侄冀形移鸬锰貏e早,要求我東學(xué)西學(xué),東練西練,真煩人啊!我把心中的那個(gè)喜歡踢了出來(lái)。常言道:做事不可半途而廢?晌乙稽c(diǎn)也不理解,再比比挑山工,我差遠(yuǎn)了。挑山工做什么事都不半途而廢,是多么堅(jiān)持!而我,有那么好的條件學(xué)電腦都不認(rèn)真學(xué),那些家里窮的孩子巴不得學(xué)一輩子。我這么好的'時(shí)光都不知道珍惜,太不應(yīng)該了!吧賶巡慌Γ洗笸絺边@句話早早被我拋到九霄云外去了。我畢竟是小孩,受不了這么多苦,可學(xué)電腦不算苦啊!泰山上的路又陡又峭又長(zhǎng),而挑山工走的路比游人還多一倍呢。我在干凈的房里,名牌空調(diào)下輕松地學(xué)電腦,為什么還學(xué)得不認(rèn)真呢,和挑山工比真是天地之差啊!我決心改掉這個(gè)壞毛病。
讀了《挑山工》這一文,掩卷沉思,我真正懂得:無(wú)論做什么事都要朝著目標(biāo),努力奔向它,做什么事才能成功。因此,我才能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員、稱職的班干,才是爸爸媽媽喜歡的孩子,是老師喜歡的孩子。
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