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讀繁星春水有感

時(shí)間:2023-04-02 10:03:52 讀后感 我要投稿

讀繁星春水有感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀繁星春水有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀繁星春水有感1

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我至躲到你的懷里!

  母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。從字里行間我們可以看出作者對(duì)母親的愛(ài),對(duì)母親的依戀。母親,在我們心中是唯一的避難所!靶闹械挠挈c(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

  母親一生為我們操勞,不思汲取母親的恩情,我們無(wú)以回報(bào)!大千世界最平凡的是母親,最偉大的確實(shí)母愛(ài)。母親毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)了自己的一生。而我們呢?我們唯一可以做的就是盡自己最大的力量,感恩母親,回報(bào)母愛(ài)!

  母愛(ài),平凡的偉大的愛(ài)。如果要說(shuō)與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的詠?lái)灹,一切萌芽新生事物的珍?ài):

  “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂。”“弱草啊,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界!

  兒童是最純真的,因而也是最偉大的;草兒是弱小的,卻裝點(diǎn)了煥榮的世界。純真的童心,新生的事物,不正表現(xiàn)出人世間的真善美嗎?對(duì)于真善美的追求,不正是在黑暗中渴望光明的人們所追求的嗎?

  看到這兒我不禁回憶起小時(shí)候的所作所為,情不自禁的笑了起來(lái)。確實(shí),我們小時(shí)侯做的事是稚嫩不堪,然而每一個(gè)事情卻沒(méi)有謊言的背后,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有一絲惡意。童言最無(wú)忌,童心最美麗。

  在小草中,我們可以看出,在描寫(xiě)自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)出她不同于他人的審美觀:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了自然的圖畫(huà)。春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,足以這般的溫柔了世界了!”

  不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的裝飾與渲染,只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。真正的人生,有意義的人生莫非如此!崇尚自然美觀嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在短短的詩(shī)經(jīng)當(dāng)中了!

  “人最寶貴的是生命”,生命之所以寶貴是因?yàn)樯幸饬x,是“愛(ài)的`哲學(xué)”!如果人們都能以誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相溶,社會(huì)的丑惡就會(huì)消解,人生就會(huì)變得美好!

  但是,我們不得不懷疑,我們的理想是否真正實(shí)現(xiàn)。這種思想上的矛盾常使我們煩悶:

  “智慧的女兒!向前迎住罷,煩悶來(lái)了要敗壞你永久的工程!

  這是對(duì)生活的理解,他是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新與舊的斗爭(zhēng)中,“深谷里的小花”所發(fā)出的嘆為。但是,嘆為歸嘆為,他仍能勇敢的“向前迎住”與“不懈的情緒”表現(xiàn)自己的真。

  難道我們就不應(yīng)該表現(xiàn)出真正的一面,收攏起自己的虛偽,其實(shí)世界很美麗。

  用平凡的眼睛看世界,其實(shí)世界就是一幅畫(huà),一副輕描淡寫(xiě)的畫(huà)!

讀繁星春水有感2

  自從寒假開(kāi)始,我就立刻從書(shū)店里買了一本冰心的詩(shī)集《繁星·春水》,我?guī)е鴿M懷的好奇心,翻開(kāi)書(shū)本,津津有味的讀了起來(lái)。

  她的詩(shī),有時(shí)是意味深長(zhǎng)、有時(shí)是清新淡雅、有時(shí)是清韻悠長(zhǎng)、有時(shí)是獨(dú)具匠心!每當(dāng)讀見(jiàn)優(yōu)美的句子時(shí),在我的心中變會(huì)浮現(xiàn)出詩(shī)詩(shī)所描繪的內(nèi)容,讓我們有一種身臨其境的奇妙感覺(jué),每當(dāng)讀到啊、罷、呵等這些語(yǔ)氣動(dòng)詞時(shí),能想象作者當(dāng)時(shí)的心情是多么的高昂、激情啊!每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),看到了春天的清新、夏天的炎熱、秋天的喜悅、冬天的寒冷!

  其中,在“自然,童真與母愛(ài)”中,最生動(dòng)具體的就是:大自然,贊頌了它的美麗和純真:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的話語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深地互相贊頌了。在童真里,孩子們快樂(lè)的心情,無(wú)憂無(wú)慮的童年是多么的羨慕:童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的'微笑。在母愛(ài)的情感下,我們享受著您那溫暖的懷抱:母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂

  的安頓······

  《繁星·春水》凝結(jié)了文學(xué)史上最精華的精神財(cái)富!《繁星·春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人平時(shí)記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶。后來(lái)又受到了《飛鳥(niǎo)集》的啟發(fā)而寫(xiě)成的詩(shī)集,這就是她的童年,一個(gè)快樂(lè)而又自由的童年!

讀繁星春水有感3

  記得那時(shí),我們相遇在櫻花樹(shù)下,你那回眸一笑,竟比那櫻花還耀眼!相望不如相忘一月一日,夜,重慶,朝天門碼頭。只要彼此相惜,你我會(huì)共同品嘗幸福的味道。

  閑暇之余,獨(dú)蹲春水邊,掬起水細(xì)細(xì)品味,斟酌水中之甜,才知如此無(wú)窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細(xì)流,流過(guò)長(zhǎng)空。

  讀《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,有的只是童真、母愛(ài)和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛(ài)和大自然的界限。在冰心眼中,母愛(ài)無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的歸宿。母愛(ài)在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動(dòng)人。詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的`清香,各有各的柔情志趣。但誰(shuí)能說(shuō)這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩(shī)人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的寧?kù)o、愉悅。

  兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號(hào)召萬(wàn)千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。

  詩(shī)人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡。”她甜甜柔柔的夢(mèng),總是被驚醒,而她總是那樣地?zé)o助,驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,獨(dú)自徒步徘徊,如此孤獨(dú)無(wú)助,依然不能逃脫。

  歷經(jīng)磨難的詩(shī)人留下了許多鼓舞新青年的詩(shī)句,還巧妙的將自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)過(guò)程的概括性語(yǔ)句一一呈現(xiàn),使他們明白人生之路雖然漫長(zhǎng)曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。

  斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見(jiàn)那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺(jué)為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現(xiàn)出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長(zhǎng)!笔堑,雨點(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長(zhǎng)、曲折,也要將其上下而求索。在疑惑時(shí),不愧于向比人類卑微的生命請(qǐng)教,或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個(gè)人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂(lè)觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩(shī)句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。

  《繁星·春水》的小詩(shī)簡(jiǎn)短、凝練。讀罷,個(gè)中之意若隱若現(xiàn),難為人們琢磨不透它的心思。伏案細(xì)讀時(shí),身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣,悠揚(yáng)靜謐。

  賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛(ài)之心。

讀繁星春水有感4

  這本書(shū)是我次讀,次讀短詩(shī)。閱讀過(guò)詩(shī)集,但覺(jué)得它也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也體現(xiàn)了她在寫(xiě)作的天賦。

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的下寫(xiě)成的?偟膩(lái)說(shuō)包含三個(gè):母愛(ài)、童真和自然。

  冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最美好的東西,反復(fù)歌頌。她,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是世界走向光明的動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的理解:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  童真冰心奶奶這兩本書(shū)中用得多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的'微笑。

  最后便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類歸于自然,應(yīng)該與自然相處:

  自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

  讀完了冰心奶奶的兩部作品,我完全走進(jìn)了書(shū)中的內(nèi)容,仿佛我走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。兩部書(shū)中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,了人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星 ,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香……

  在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為, 看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許感動(dòng)吧!

讀繁星春水有感5

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?

  內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的'詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,透過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

讀繁星春水有感6

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。其中母愛(ài)的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔的。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。

  冰心的`短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

讀繁星春水有感7

  曾經(jīng)讀過(guò)《寄小讀者》,冰心那樸實(shí)清新的文筆給我留下了不可磨滅的印象,而當(dāng)我翻開(kāi)《繁星·春水》這本詩(shī)集,那融理于詩(shī)、凝練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更是深深地打動(dòng)了我。

  《繁星·春水》是詩(shī)人冰心平時(shí)記下的自己隨時(shí)隨地的感想和回憶。大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌;三是對(duì)人生的思考與感悟。

  我最喜歡其中的一首詩(shī)《繁星》,詩(shī)中寫(xiě)道:

  “母親啊!天上的`風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@句詩(shī)用樸實(shí)的語(yǔ)言把母親比作兒女們最后躲避作文網(wǎng) 小學(xué)危險(xiǎn)的地方,寫(xiě)出了母親對(duì)于兒女們無(wú)私的愛(ài),從字里行間,我們更加深刻地體會(huì)到了在冰心心中,母愛(ài)是世界上任何愛(ài)都不能比擬和替代的,這首詩(shī)寫(xiě)出了我內(nèi)心中的同樣感受,讓我讀懂了母愛(ài)。

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這句詩(shī)用樸素的語(yǔ)言把成功比作難以盛開(kāi)的花朵,寫(xiě)出了成功的來(lái)之不易,告訴我們,想要取得最后的成功,那就必須要為之付出不懈的奮斗。

  詩(shī)人將小詩(shī)段按照散文形式組合在一起,使詩(shī)顯得十分唯美。每首詩(shī)都是由許多小節(jié)構(gòu)成,每小節(jié)只有三句、四句或五句,簡(jiǎn)短、樸實(shí)而生動(dòng),不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,讓人感覺(jué)是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,卻無(wú)不例外都表現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟,讓你能感覺(jué)到詩(shī)人的愛(ài)、對(duì)生活的理解和對(duì)于未來(lái)必勝的信念。

  《繁星·春水》中冰心將自己從生活里獲得的感受生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),自然含蓄,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪,也教會(huì)了我許多許多。

讀繁星春水有感8

  我很小的時(shí)候,初讀《繁星。春水》,對(duì)冰心女士那朦朧的詩(shī)意很是不解,F(xiàn)在,我又一次捧起了《繁星。春水》,讀出了另外一種感受。

  《繁星。春水》的筆法看似朦朧,看似遙不可及,卻都是從身邊小事下筆。詩(shī)意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風(fēng)、一場(chǎng)春雨……母愛(ài)、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部?jī)?nèi)容。樸素而真實(shí)、朦朧而自然,這是我從《繁星。春水》讀到的全部。

  “寫(xiě)詩(shī)難啊!”這是無(wú)數(shù)人曾經(jīng)發(fā)出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》,身邊隨處有詩(shī)!吧钣性(shī)和遠(yuǎn)方”。生活中充溢著詩(shī)意,《繁星。春水》只不過(guò)是這些平凡小事的詩(shī)意的寫(xiě)照。這些小事也許我們也曾經(jīng)歷過(guò),只是我們從未試圖去觀察它,思考它,用心體味它!吧钪胁⒉皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們?cè)嗌俅魏雎粤遂`感的敲門聲,拋棄了詩(shī)意的邀請(qǐng)函。難怪要說(shuō)“寫(xiě)詩(shī)難”。

  “用心觀察生活”這句話不知道已經(jīng)在耳邊響起多少次,而在冰心的小詩(shī)里,有她難以忘懷的童年、自然與家人,也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中,卻藏著詩(shī)人思想的利劍。對(duì)自然的歌頌,對(duì)母愛(ài)的贊美,對(duì)童真的向往,皆于平凡中可見(jiàn)。

  冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么這些“零碎的思想”是從哪里來(lái)的呢?是從生活中來(lái)的。生活中的靈感與詩(shī)人自己的感觸結(jié)合而成一首小詩(shī),這些小詩(shī),將是一片晶瑩而又閃亮的繁星,永遠(yuǎn)地閃爍在新詩(shī)向前發(fā)展的漫漫長(zhǎng)路上。

  生活的魅力在《繁星。春水》中展現(xiàn)了出來(lái)。那一首首小詩(shī)帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察,看到了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的'藝術(shù)世界。

  讓我們也將自己的雙眼經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛造,成為一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡之美的慧眼?纯瓷磉叺钠椒残∈拢切┛此迫绾J序讟且话愕拿烂钤(shī)意,其實(shí)就在其中!

  走近冰心,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。所以,母愛(ài)、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。

  她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

  母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:”母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

  她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒(méi)有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。

  “陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

  她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新

讀繁星春水有感9

  終于迎來(lái)了美妙的暑假!

  自一人徜徉在樹(shù)影婆娑的林蔭道上,累了,就在長(zhǎng)椅上小憩一會(huì)兒,打著口哨兒……咦,那有個(gè)小書(shū)攤,書(shū)攤上有一本書(shū)……《繁星.春水》。

  哦,那是多美的一本詩(shī)集。

  《繁星》初版于1923年1月,總計(jì)164首小詩(shī);《春水》是《繁星》的姊妹篇,初版1923年5月,總計(jì)182首小詩(shī),作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。詩(shī)集中的作品,都是三言兩語(yǔ)的“隨感式”無(wú)題小詩(shī)。每首小詩(shī)短小精悍,都是詩(shī)人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。

  在《繁星.春水》里,母愛(ài)永遠(yuǎn)是那么偉大,母親的懷抱是孩子最溫暖的家園!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!迸,真是一首優(yōu)美的小詩(shī)!靶⌒〉幕ǎ蚕胩痤^來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈反而使他沉默,母親呵,你是那春光么?”,更是把母愛(ài)的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。

  在《繁星.春水》里,人世間最美的圣物莫過(guò)于純潔的心靈。詩(shī)人以對(duì)兒童無(wú)比的愛(ài)意和熱情呼喚著“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”美麗的童年,有喜有憂,有笑有淚,回憶起來(lái)卻有香有色,詩(shī)人曾這樣回憶著“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑!北南矚g兒童,羨慕兒童,她也曾贊美過(guò)兒童“笠兒戴著,牛兒騎著,眉宇里深思著——小牧童!一般的.沐浴著大地上的春光呵,完美無(wú)聲的贊揚(yáng),詩(shī)人如何比得你?”

  現(xiàn)在已悄悄逝去童年,成長(zhǎng)為一名少年的我,當(dāng)閱讀完《繁星.春水》后,心中便會(huì)油然而生出一種說(shuō)不出的感覺(jué)。后來(lái)才知道,那種感覺(jué),就是——眷戀。

  自然,神奇而又美麗,在冰心的筆下,卻顯得嬌媚動(dòng)人。她贊嘆過(guò):“桃花飛時(shí),燕子來(lái)了,蘆花飛時(shí),燕子又去了,但她們是一樣潔白呵!”一個(gè)自然偶然的現(xiàn)象,也會(huì)演化為芬芳的文字“虹兒,你后悔么?雨后的天空偶然的出現(xiàn),世間兒女已畫(huà)你的影兒在羅帶上了!弊匀恢溃幪幙梢(jiàn)。

  冰心的童年是在海邊度過(guò)的,大海,啟迪了他

讀繁星春水有感10

  在這漠漠的世界上,只能提著自信的燈兒,進(jìn)行在黑暗里。

  這首小詩(shī)別看它篇幅短小,卻是我們每個(gè)人都該做到的。

  現(xiàn)代的社會(huì),茫茫人海,競(jìng)爭(zhēng)激烈。許多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過(guò),卻又因?yàn)闆](méi)有信心所以放棄了。如今,人們總是放棄做一件事的信心,最終則像漏氣的氣球,到處亂飛,然后墜落?捎袝r(shí)也想過(guò)要鼓起信心去做一件事,但,停手了,生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎?不,它的瑕疵只是失敗,成功后的失敗,一次,兩次,甚至更多次,而它只是成功的前奏。

  寫(xiě)到這,我問(wèn)自己:在生活中的我,不也一樣嗎?當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們便低下頭深思熟慮,終于我想到了,正當(dāng)舉手時(shí)卻因?yàn)闆](méi)信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會(huì)說(shuō):哦,那只是學(xué)習(xí)上罷了?墒钦娴腵是這樣嗎?這天我和平常一樣坐車上學(xué),因?yàn)槭堑谝话嘬囁攒嚿咸貏e擠,好不容易坐下來(lái),便又上了幾個(gè)人,其中有一位是老人。而那個(gè)老人剛好在我的旁邊,此時(shí)我在想,我真的是不愿意給老人家讓座嗎?不,我只是因?yàn)闆](méi)有信心從椅子上站起來(lái)再把老人家扶到椅子上,這是短短五秒的事,五秒,我都做不到。直到現(xiàn)在,也忘不了那時(shí)的退縮。

  同學(xué)們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的燃燒,燃燒后的寧?kù)o,一步步,一步步,走向成功。

讀繁星春水有感11

  謳歌人類感情的莫過(guò)于童真、母愛(ài)與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動(dòng)了,使我理解了無(wú)拘無(wú)束充滿母愛(ài)的自然世界,在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想含淚的笑容。草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。

  冰心的小詩(shī)中贊美了純真的童心,由此可見(jiàn)她純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神:

  萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

  弱小的草呵!驕傲些吧!只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!

  童年中,永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛(ài)。在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的:

  母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的`懷里。

  在冰心的心中,母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所:

  母親呵!

  你是荷葉,我是紅蓮。

  心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

  雖然這兩首小詩(shī)的字?jǐn)?shù)不多,但是卻讓我們能夠深深地體會(huì)到母愛(ài)的博大無(wú)邊,不是嗎?當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,只有母親會(huì)把我們摟進(jìn)懷中,給我們最真誠(chéng)的安慰。母親會(huì)把我們帶到這個(gè)世界,讓我們享人間繁華,母親是我們的第一位老師,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會(huì)在我們不聽(tīng)話或做錯(cuò)事時(shí)責(zé)打我們,但正所謂“打在兒身,痛在娘心”,其實(shí)最感受到痛的莫過(guò)于母親了。

  在冰心的小詩(shī)中,除了對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,還有對(duì)自然的歌詠,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣:

  晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)。

  春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱力量,已這般的溫柔了世界了!

  不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只是用筆墨輕描,將自然的本色美顯示出來(lái)。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)在這短短的詩(shī)行之中顯現(xiàn)。這本書(shū)讓我深深地感到了童年的美好,母愛(ài)的偉大,自然的千變?nèi)f化!斗毙恰ご核愤@本書(shū)歸結(jié)起來(lái)莫過(guò)于母愛(ài)、童真、自然。

讀繁星春水有感12

  “我從不肯妄棄一張紙總是留著——留著”你知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯(cuò)這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。

  《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多

  如:“母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了我只躲到你的懷里!

  這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感對(duì)母親的熱愛(ài)?晌疫@才知道“母愛(ài)”的偉大。

  從小到大我都在媽媽身邊媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí)媽媽跟爸爸商量好了媽媽回去照顧姐姐的'生活。一開(kāi)始我自己默默地在心里偷笑心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了可是還是有一點(diǎn)舍不得畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)多月可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”只要吃就行了吃完了就做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了爸爸下班又很晚所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了幸好以前我練過(guò)要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯有時(shí)候還要洗自己的衣服家里的家務(wù)基本上我全包了我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。

  冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!

  你是荷葉我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了除了你誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親在每個(gè)人的心目中是人生唯一可靠的避難所。

讀繁星春水有感13

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰(shuí)寫(xiě)的`嗎?沒(méi)錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。

  《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星 春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”

  冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛(ài)。讓我們知道“母愛(ài)”的偉大。

讀繁星春水有感14

  冰心她不僅贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。她用憂愁的溫柔的筆調(diào),來(lái)述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義。在她的身上我看到了生命的動(dòng)力,更讓我有了探究生命的欲望。

  不僅這些,我還從冰心的詩(shī)句中想到冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。比如像“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的.,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。還有像“小弟弟呵,??靈魂深處的孩子呵。”從這些詩(shī)句里更能看出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。看著冰心寫(xiě)的充滿幻想的童年,讓我不由自主地想到自己的童年,想到童年的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!好想再回到童年,可是這只是妄想,不過(guò)這也讓我更加懂得珍惜時(shí)間,青春一去不復(fù)返,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在吧。

  “彌漫,空氣中的夢(mèng)想/搖曳,記憶中的文字/像純凈的水/流過(guò)無(wú)悔青春,美麗一生/像待放的花/綻放生活色彩,人生百味!比松虝海兓獪y(cè),然而書(shū)海卻是深邃無(wú)邊,我們無(wú)法將書(shū)籍全部看完,但是我們可以享受讀書(shū)的過(guò)程,可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描寫(xiě)讀書(shū)的好處的名句,如“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)歷不知難”、“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”等等。讓我們一起努力吧,一起去書(shū)海遨游吧!

  其實(shí)我們不必刻意去追求什么,不必一味地去尋找什么。讀書(shū)并不是文人的專利。閑暇時(shí),輕輕地找出書(shū)籍,放松心情,打開(kāi)扉頁(yè),伴著溫暖的陽(yáng)光,吹著柔和的威風(fēng),看著窗外拂動(dòng)的樹(shù)影,細(xì)細(xì)品味。屆時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。

  你就像是一只小船,而書(shū)就是風(fēng)帆,讓你能夠揚(yáng)帆起航。讓我們一起暢游書(shū)海吧!

讀繁星春水有感15

  經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩子的鑒定,兩年來(lái)零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下,綻放出繁星春水這一朵文學(xué)上的奇葩。

  靈感起源于泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集,此后,小小的筆揮動(dòng)出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩(shī):深沉的思緒與詩(shī)的美感糅合在一起,賦予事物情感,蘊(yùn)涵了深刻的思想;滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁的抒情風(fēng)格,用濃烈的感情歌頌著母愛(ài),描繪著大自然的美,又用獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。其詩(shī)句的運(yùn)用仿佛順手拈來(lái),卻又渾然天成,文字輕柔雅麗,意境優(yōu)美清麗,被稱為冰心體,產(chǎn)生了廣泛的影響。

  其中,給我印象最深的是言論的花兒/開(kāi)得愈大,行為的果子/結(jié)得愈小。在生活中,有些人,總是夸大其詞,對(duì)于計(jì)劃,總是滔滔不絕地描繪著那美好的前景。但當(dāng)付諸行動(dòng)時(shí),卻遲疑不定,始終不見(jiàn)實(shí)行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現(xiàn)的`彩虹,只有行動(dòng)才是澆灌花朵結(jié)出甜美果實(shí)的甘泉。這首小詩(shī)警醒了我:要踏踏實(shí)實(shí)做事,少說(shuō)以華麗詞句堆砌的空話。

  我最喜歡的小詩(shī)是成功的花兒/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。每當(dāng)一個(gè)人成名、獲得巨大的財(cái)富時(shí),人們總是十分羨慕他,甚至嫉妒他的光芒,怨聲載道地問(wèn)為何自己沒(méi)有這樣的運(yùn)氣,就像著名的演員成龍,剛出道時(shí)也只不過(guò)是個(gè)跑龍?zhí)椎摹^斗了幾十年,才有了今天的輝煌。而人們只看見(jiàn)他身為明星的光環(huán),身為明星的巨大財(cái)產(chǎn)?捎姓l(shuí)曾想過(guò),光環(huán)下用汗水一點(diǎn)一滴澆灌的艱難,巨大財(cái)產(chǎn)的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點(diǎn)九的汗水再加上百分之零點(diǎn)一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來(lái)闡述這個(gè)道理,更加形象生動(dòng),也使人更加容易接受,讀上來(lái)瑯瑯上口,韻律優(yōu)美。

  春天即將到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草偷偷地探出了頭,臉上還掛著象征著努力的汗珠露水。我不禁想起了書(shū)中的弱小的草呀,驕傲些罷,只有你普遍地裝點(diǎn)了世界。草兒,或許很卑微,漫山遍野都有它的芳蹤;但是,正是因?yàn)樘斓紫滤鼰o(wú)處不在,才裝點(diǎn)了世界,是土地不至于荒蕪慘黃,充滿油油綠意。我們廣大的勞動(dòng)人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草,世界因有了他們而繁榮,世界因有了他們而多姿多彩,世界因有了他們而美好!以物喻人,借物抒情。

  合上書(shū)本,思緒萬(wàn)千,細(xì)細(xì)品味繁星春水給我?guī)?lái)的啟發(fā)種種。

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