- 孟母三遷讀后感 推薦度：
- 相關推薦
讀《孟母三遷》有感12篇
當認真看完一本名著后，你有什么領悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的讀《孟母三遷》有感，歡迎大家分享。
讀《孟母三遷》有感1
我在看史記故事的時候，看到了《孟母三遷》的故事。故事講的是孟母見兒子的學習環(huán)境不好，怕兒子以后養(yǎng)不成良好的品德，就先后搬離了墓地和市場旁邊。最后一次搬家，搬到了文廟旁邊，孟子才喜歡上了讀書，養(yǎng)成了守秩序，懂禮貌的.好品行。從此孟母就在文廟旁住了下來。
讀了這個故事，我想起了在三年級上學期的時候，媽媽正在為我趕織毛衣。媽媽一共編織了一個月。有一次，我看著媽媽織毛衣，媽媽用雪白的毛線正織著毛衣，一不小心手指被針刺破，鮮血便迫不及待地從手指上滑落。媽媽先是用創(chuàng)可貼貼在了傷口上，然后就馬上沖進了衛(wèi)生間，把毛衣浸到肥皂水中，用手把沾到血的地方洗干凈。
還有一次，正逢星期六，我做完了作業(yè)，正在沙發(fā)上看電視。媽媽剛剛做完了家務，見我做好了作業(yè)，就拿起了桌子上還沒織完的毛衣來織。那時我正在看鬼片，看到一半的時候，主人公冒險進入了鬼屋，場面特別恐怖。我嚇的要命，趕緊回過頭來叫媽媽，此刻無意中看見媽媽的手上有一條條血痕。我走過去問媽媽：“媽媽，你的手怎么了？”媽媽笑著回答道：“媽媽沒事，是打掃衛(wèi)生的時候不小心劃傷的�！焙髞砦也艔陌职值目谥械弥�，媽媽每天早上六點鐘就起床為我趕織毛衣。血痕一定是長時間趕織毛衣的針壓出來的。媽媽對我無私的愛讓我感動不已。
偉大的母愛無處不在。從孟母三遷中，我學會了很多道理。媽媽雖然嚴厲，卻總是為我好，希望我能認真讀書。長大后我一定會報答我的母親。
讀《孟母三遷》有感2
最近，我讀過一個故事，叫《孟母三遷》。我讀過以后深有感觸。
這個故事具體講了：孟母位了讓兒子孟軻能有一個好的學習環(huán)境，她不辭辛苦地搬了三次家。第一次她把家搬到墳墓的旁邊，孟軻天天去玩，有一次還堆了一個土堆，在上面放了一塊石頭，然后學人家大哭一場，孟母看見了決定搬家。第二次她們搬到了一個屠夫家的附近，過了幾天孟軻拿刀亂砍南瓜、白菜之類的東西，孟母看了決定再次搬家。這次她們搬到了一個學校附近，孟軻天天去看人家學習，行為也禮貌多了，所以孟母決定在這住下了，然后孟軻長大以后成了一個偉大的思想家，一個無人不曉的名人。
讀了這個故事我覺得孟母不辭辛苦的三次搬家是為了孟軻好，因為如果孟母不搬家的話孟軻就會變成一個整天大哭的人，或者變成一個屠夫，那他就不可能變成大思想家，所以孟母的.決定是明智的，天下所有的母親都為自己的孩子著想，都望子成龍、望女成鳳，我的媽媽也是，辛辛苦苦的把我養(yǎng)育成人，在我身上付出很多心血。我對媽媽感激不已，感謝她把我養(yǎng)育成人、關心我、愛護我等我長大以后一定要好好報答媽媽�。�！
有一次媽媽去跳舞鍛煉，我偷偷的打開電腦上網玩游戲，媽媽回來的時候不知道怎么的就知道我玩電腦這件事，我覺得媽媽雖然出去跳舞了，但是心還是放在我身上，要不然她怎么知道的呢？
讀《孟母三遷》有感3
第一次她把家搬到墳墓的旁邊，孟軻天天去玩，有一次還堆了一個土堆，在上面放了一塊石頭，然后學人家大哭一場，孟母看見了決定搬家。第二次她們搬到了一個屠夫家的附近，過了幾天孟軻拿刀亂砍南瓜、白菜之類的東西，孟母看了決定再次搬家。這次她們搬到了一個學校附近，孟軻天天去看人家學習，行為也禮貌多了，所以孟母決定在這住下了，然后孟軻長大以后成了一個偉大的思想家，一個無人不曉的名人。讀了這個故事我覺得孟母不辭辛苦的三次搬家是為了孟軻好，因為如果孟母不搬家的話孟軻就會變成一個整天大哭的人，或者變成一個屠夫，那他就不可能變成大思想家，所以孟母的決定是明智的，天下所有的母親都為自己的孩子著想，都望子成龍、望女成鳳，我的媽媽也是，辛辛苦苦的把我養(yǎng)育成人，在我身上付出很多心血。
我對媽媽感激不已，感謝她把我養(yǎng)育成人、關心我、愛護我等我長大以后一定要好好報答媽媽�。�！有一次媽媽去跳舞鍛煉，我偷偷的打開電腦上網玩游戲，媽媽回來的'時候不知道怎么的就知道我玩電腦這件事，我覺得媽媽雖然出去跳舞了，但是心還是放在我身上，要不然她怎么知道的呢？唐代孟郊寫過一首詩叫《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？讀了《孟母三遷》這個故事，我對這首詩有了更深的理解。
讀《孟母三遷》有感4
今天，我正在看書，就看到了孟母三遷這個故事，便認真地讀了起來。讀完之后，我深受啟發(fā)，也明白了一些道理。
故事的大概內容是這樣的：孟子3歲時父親就去世了，孟母下決心要把孟母教育成有用的人。原本孟家在墳地旁的小村莊，村中兒童看到后也紛紛模仿，孟母覺得這樣對孩子不利便搬了家。第二次他們的家搬到了鎮(zhèn)上，這里是交易區(qū)，很多人在這進行交易。孟子耳濡目染也學會了討價還價，孟母得知后，心里忐忑不安，住了半年再次遷居。這次孟母把家搬到了學宮附近，孟子和小孩們常在樹下。練學宮中揖讓進退的禮儀。孟母看到后很高興，從此，他們就在這兒安心定居了。
讀這個故事后我十分感動，孟母為了更好地教育孟子竟然搬了三次家。我的爸爸媽媽也為我們創(chuàng)造了許多有利的'條件�，F(xiàn)在，我一定要好好讀書，將來出人頭地，可千萬不能辜負了爸爸媽媽的期望！
讀《孟母三遷》有感5
前幾天我讀了一個故事，名叫《孟母三遷》。
故事的內容是這樣的：從前有一個人叫孟子由于父親去世得早所以家只有母親來管理。母親為了能讓孟子能認真的讀書所以連搬了三次的`家。最后孟母搬到了一個學堂旁孟子就認真讀書了。當我讀完這一個故事的時候我想，我們一定不能像文中的孟子一樣這么的貪玩然而要父母反復的講才認真讀書。其實呢我也是這樣的，有一次我在家里玩電腦媽媽叫我去寫作業(yè)我卻說不寫結果媽媽過來把拉了過去我不一會兒，趁媽媽不注意我就偷偷的跑到了電腦房里玩，媽媽發(fā)現(xiàn)我了卻沒說。她看了我一眼就在一旁生氣我知道媽媽氣不得心想：我這樣子是不是有點太過分了，媽媽也是為了我好才把我拉進房間里寫作業(yè)的。最后我覺得不能讓媽媽生氣，所以又回到房間里做作業(yè)了。媽媽看到我回房間做作業(yè)，她臉上就流露出了燦爛的笑容。
同學們，我們不要像《孟母三遷》中的孟子學習不能學習想他這樣這么的貪玩。
讀《孟母三遷》有感6
今幾日，閑來無事再讀《孟母三遷》，感慨良多。
當今社會，父母們應該要向孟母學習。看看現(xiàn)在的父母們，你們在教育孩子的時候，是不是動輒打，輕輒罵，這樣懶惰的教育行式，真的對的起為人父母嗎？看看孟母不打不罵，用三遷的方法，讓孩子自我認識到了錯誤，自我改正錯誤。這種教育不是值得我們的父母為之好好深思嗎？看一看，對一對，你就會發(fā)現(xiàn)這其中那教育孩子的.精髓所在。
并且，再看看，那環(huán)境對孟子所產生的影響。你就會發(fā)現(xiàn)一個好的環(huán)境對于一個人的成長是多么的重要。有樣學樣，這是我們最基礎的不加思考的學習。既然有這種學習態(tài)度，那么我們又該如何讓這種學習，成為每個人的動力，而不是阻力呢？
最重要的莫過于，我們營造出這樣一個美好的環(huán)境給他們，讓他們也從中學到那些美好。為什么會有書香世家，彬彬有禮呢？為什么有文明社會，文明古國呢？這就是總體環(huán)境所去領引，所得到的成就��！
如今，孩子是家里的寶貝，是國家的未來。他們將是明天家里的支柱，國家的棟梁。所以，當今教育成為今天大家關心，國家關切的問題。如何讓這教育做的好，不如多多參考這《孟母三遷》吧！
《孟母三遷》既管故事，但它的教肓意義卻沒有改變。吾再細細品讀，終決這不愧廣為人知。
讀《孟母三遷》有感7
休日的一天，我在家讀了一篇《孟母三遷》的故事，主要講的是孟子的`母親三次遷居。我想：為什么孟母要三次遷居呢？我?guī)е@個疑問讀完了這個故事。
故事講了古代教育家孟子從小失去了父親，家境貧寒他與母親相依為命。他早先住在公墓旁，孟子經�？吹铰袼廊�，時間久了他學會了埋死人，就和小朋友一起玩埋死人的游戲。孟母看了心想：孟子什么也沒有學會，只學會了埋死人，太沒有出息。孟母覺得這樣對孩子不好，就決定搬家。
孟母把家搬到了菜市場附近。菜市場很熱鬧有很多做買賣的和買東西的人，人來人往的還有很多小偷。孟母覺得這樣對孟子成長非常不好，害怕學壞就決定再次搬家。
孟母把家搬到了學校附近。孟子對學校產生濃厚的興趣。每天很早起床，看到學生們讀書唱歌也跟著學�？吹嚼蠋熞卜浅Ｓ卸Y貌，得到老師們的喜愛。老師出題考他，他都能對答如流，老師就讓他上學孟母看了很高興，覺得孟子會有出息的。
讀完以后我想：孟母為了兒子孟子的成長，三次搬家操碎了心，付出的也太多了，她是個偉大的母親，可親可敬。我想：我的母親，也是個偉大的母親，母親為我的成長同樣付出了很多，也操碎了心。我怎樣報答我的母親呢？我一定好好學習，上課認真聽講，完成好各項作業(yè)，不怕困難刻苦學習，爭取優(yōu)異成績。讓媽媽笑口常開，這是我最大的心愿。
讀《孟母三遷》有感8
暑假里，媽媽給我買了《孟母三遷》這本書。為了不辜負媽媽的一片良苦用心，我認真地讀完了這本書。讀完之后，我深受啟發(fā)，也明白了一些道理。
故事的大概內容是這樣的：孟子3歲時就失去了父親，家里十分貧窮，但是他的母親并沒有因此放棄對他的教育，孟母下決心要把孟子教育成有用之才。原本孟家住在墳地旁的一個小村莊，村里的兒童看到后就學大人玩上墳的游戲，孟母覺得這樣對孩子不利便搬了家。第二次他們的家搬到了鎮(zhèn)上，這里是交易區(qū)，很多人在這進行交易。孟子耳濡目染也學會了討價還價，人來人往的，還有很多小偷。孟母得知后，心里忐忑不安，住了半年后便再次遷居。這次孟母把家搬到了學堂附近，孟子和小孩們常在樹下練學堂中揖讓進退的`禮儀，還學讀書唱歌。老師出題考他，他都能對答如流，學到了很多知識。孟母看到后很欣慰，后來，他們就長期定居在這兒了。
讀了這個故事，我很感動。“可憐天下父母心�！泵夏笧榱藘鹤硬偎榱诵�，竟然三次搬了家。這使我想到了我的爸爸媽媽。平時，他們?yōu)榱宋业膶W習和生活也含辛茹苦，每天起早貪黑地工作，還時常接送我上學回家。每當我在學習上遇到困難時，媽媽總是不厭其煩地講給我聽。
天下的每一位父母都很偉大，我的爸爸媽媽為我創(chuàng)造了許多有利的條件。現(xiàn)在，我一定要好好讀書，將來才能出人頭地，可千萬不能辜負了爸爸媽媽的期望！“吃得苦中苦，方位人上人�！蔽覒撝斢涍@句話。
讀《孟母三遷》有感9
孟母為了讓孟子受到良好的教育，幾度搬遷，從墓地旁邊，搬到了市集旁，又從市集旁邊搬到了學校附近，因為孟母的不辭辛勞，使孟子在學校旁受到了好的教育，學有所成，成了一位赫赫有名的人。這就是《孟母三遷》
看了這個故事，我體會到孟母為了孟子的學習，煞費苦心，搬了三次家，讀后感《六年級讀孟母三遷有感》。感慨萬分的我明白了正是孟母對孟子的愛，使得孟子學有所成，孟母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道：“這真是可憐天下父母心呀!”
由此，我想到了我的父母。這是一個酷暑難耐的日子，氣溫高達35°c，媽媽一下班連晚飯都顧不上吃，就馬不停蹄地帶我去了作文班，在教室外面滿頭大汗的`耐心地等待，但媽媽此時已饑腸轆轆，肚子早已唱起了“空城計”，可她還依然等著我上完課，也不為自己想，什么都先想到我，“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H的愛，像園丁精心栽培著我;像耀眼的太陽賦予我陽光和溫暖;像水一樣滋潤著我;是我心中的療傷藥!母親的愛是世界上最偉大的愛，它可以戰(zhàn)勝一切，可以融化一切……
讀《孟母三遷》有感10
這個故事讓我很受感動。讀了《孟母三遷》這個故事，我知道了我國古代偉大的思想家和教育家孟子能夠有這么大的成就，要感謝他的母親啊!在孟子小的時候，他很頑皮，模仿能力也很強。孟子的'母親怕他學壞了，為了教育好孟子，給他一個良好的成長環(huán)境，孟母前后一共搬了三次家。
最后一次孟母將家搬到了學堂旁邊，孟子就和學生們一起讀書、寫字，孟母才安心，這次搬家終于讓孟母以后不再搬家了。孟母為了教育好孟子，前后一共搬了三次家，這使我很受感動。這不禁讓我想起了我的爸爸和媽媽。他們?yōu)榱税盐宜偷竭@個教學條件學校學習花費了很多。而現(xiàn)在晚上還要輔導我功課。我想爸爸和媽媽真像古代孟母一樣啊!以后，我每天在學校里一定要好好學習，不能因為貪玩而耽誤了學習，不能讓我的父母失望!
讀《孟母三遷》有感11
我的爸爸媽媽也一樣，特別是我的媽媽。記得小時候，媽媽教我學游泳，一天始，我非常怕水，只敢在岸上玩。在媽媽的鼓勵下，又看到別的`小朋友玩得那么開心，漸漸地，我也不再怕水了，現(xiàn)在我已經是附近的游泳小健將了。媽媽還經常輔導我的各門功課，幫我檢查作業(yè)，預習功課。特別是英語這門功課，媽媽費了不少心血，在她的幫助下，我英語基本上都是滿分。這個學期我還得了優(yōu)秀學生呢！
有一段時間，媽媽為了改掉我膽小而不敢舉手的壞習慣，就讓我每天記舉手日記，一段時間后，我養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。這里有媽媽的功勞。
看著爸爸媽媽那么辛苦，我覺得自己學習上還不夠自覺。特別是看到黃香和孔融那么小就知道孝敬長輩和友愛謙讓的道理，我應該好好向他們學習，在學習上要做到自覺，在家里要多幫爸爸媽媽做些力所能及的家務。
讀《孟母三遷》有感12
孟母為了讓孟子受到良好的教育，幾度搬遷，從墓地旁邊，搬到了市集旁，又從市集旁邊搬到了學校附近，因為孟母的不辭辛勞，使孟子在學校旁受到了好的教育，學有所成，成了一位赫赫有名的人，六年級讀孟母三遷有感。這就是《孟母三遷》。
看了這個故事，我體會到孟母為了孟子的`學習，煞費苦心，搬了三次家。感慨萬分的我明白了正是孟母對孟子的愛，使得孟子學有所成，孟母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道：“這真是可憐天下父母心呀!”
由此，我想到了我的父母。這是一個酷暑難耐的日子，氣溫高達35°c，媽媽一下班連晚飯都顧不上吃，就馬不停蹄地帶我去了作文班，在教室外面滿頭大汗的耐心地等待，但媽媽此時已饑腸轆轆，肚子早已唱起了“空城計”，可她還依然等著我上完課，也不為自己想，什么都先想到我，“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H的愛，像園丁精心栽培著我;像耀眼的太陽賦予我陽光和溫暖;像水一樣滋潤著我;是我心中的療傷藥!母親的愛是世界上最偉大的愛，它可以戰(zhàn)勝一切，可以融化一切……
【讀《孟母三遷》有感】相關文章：
孟母三遷讀后感04-30
讀《竊讀記》有感01-07
讀《長征》有感03-18
讀曾國藩有感04-29
讀《簡愛》有感06-30
讀《挫折》有感12-09
讀《干法》有感01-22
讀《童年》有感07-20
讀《茶館》有感10-28
讀《孟子》有感10-28