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《七色花》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《七色花》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《七色花》讀后感1
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆男【拖矚g閱讀的我，已經(jīng)讀了許多書籍，每一本書都讓我受益匪淺，那些優(yōu)美風(fēng)趣的語言讓我陶醉，包羅萬象的知識讓我開闊了視野，明白了許多道理。這個周末我又讀了一本書：《七色花》。這本書內(nèi)容精彩，趣味性強(qiáng)，我每天就像饑餓的人撲在面包上一樣，咀嚼文字，品味書香，從中學(xué)到許多做人的道理。
《七色花》主要講了一個名叫珍妮的女孩兒的'故事和她實現(xiàn)愿望的過程。讀了這個故事，我被珍妮從頑皮到善良的變化過程深深地打動了。我很羨慕珍妮有一朵七色花。假如我有一朵七色花我會好好珍惜，絕不隨便浪費，我會讓每一片花瓣都去幫助需要幫助的人。假如我有一朵七色花，我會讓新冠病毒遠(yuǎn)離人們，讓大家身體健康，讓我們都過上山河無恙人間皆安的生活；假如我有一朵七色花，我會讓干旱地區(qū)的人們不再受饑餓的煎熬；假如我有一朵七色花，我會讓窮人家的孩子有學(xué)上；假如我有一朵七色花，我會讓年邁的老人們不再承受生活的艱辛，讓他們安享晚年，享受兒女繞膝的天倫之樂；假如我有一朵七色花，我會讓世界一片美麗沒有污染；假如我有一朵七色花，我會讓我們的祖國更加強(qiáng)大……
讀罷《七色花》，我久久不能平靜。這本書讓我懂得了：要學(xué)會與人分享好東西，不能自私；同時我也明白了，予人玫瑰，手有余香的道理。
《七色花》讀后感2
在我課余讀書的時光里，《青年文摘》一直是我的摯愛。也許你看過，也不知你怎么想，但是我喜歡它，是因為它的雜而有味。
它就像一個裝有無限精彩的潘多拉魔盒，豐富的內(nèi)容、多樣的文體、各式的文風(fēng)，無時無刻不吸引著我。
最近的一期里，讓我仍然記憶猶新的是一篇名叫《七十三號的爸爸》的文章，整篇文章講述了一個感人的故事。十歲的小昭有個在外做生意的爸爸，從不回家，卻經(jīng)常與小昭寫信，告訴他自己住的地方有多么美麗。終于，小昭忍不住對爸爸的思念與好奇，千里迢迢地來到了爸爸所說的那條路�？墒牵霈F(xiàn)在他眼前的卻是一所戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄
看完這篇文章，我想了很多，先是為小昭獨自跋山涉水的勇氣所驚嘆，再是被小昭的爸爸多年來給予的希望所感動。
勇氣是智慧與力量的表現(xiàn)。它既是一支無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有了力量去沖破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏同厄運去抗?fàn)?有了勇氣，就能匯蕩洗滌污垢的.洪流奔騰入海。
文章中最震撼我的還是小昭爸爸那種充滿希望的愛，他為了不讓孩子覺得自卑，在別人面前抬不起頭，在信中竭力地在小昭的心中塑造一個神圣的形象，讓他健康快樂地生活。這種愛雖不是驚天動地，但足以讓人潸然淚下。
父愛、母愛一直千年來人們歌頌的話題，是因為它們純潔、無私、偉大。自古至今，哪一位成功人士的背后沒有一份無言的愛?
看來，世之珍惜者，莫過于愛!
《七色花》讀后感3
暑假里我讀了一篇文章叫《七色花》，讀了之后，這篇文章深深地打動了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘樂于助人的精神所吸引。
這個故事主要描寫了有個心地善良的小姑娘叫珍妮，媽媽叫她去買面包，結(jié)果面包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常著急害怕的時候，遇到一位老婆婆，老婆婆送給她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實現(xiàn)一個愿望，小姑娘用了六片花瓣以后，感到很浪費，沒有做對別人有幫助的`事情。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾的小男孩擁有了健康，獲取了真正的快樂！
很羨慕這個小姑娘有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我會好好珍惜，絕不會隨隨便便地浪費，要讓七色花的每一片花瓣都用得很有意義。假如我有一朵七色花，我想讓旱災(zāi)的人們有水喝；假如我有一朵七色花，我想讓貧困山區(qū)的小朋友們能上學(xué)；假如我有一朵七色花，我想讓人們永遠(yuǎn)都不生病，每天都健康快樂，讓所有人都生活在沒有災(zāi)難，沒有污染的世界里……
雖然現(xiàn)在我沒有這樣神奇的七色花，但是我會好好學(xué)習(xí)，長大了做一個有文化有愛心的人，用知識，用愛心去創(chuàng)造未來！
《七色花》讀后感4
今天我讀了蘇聯(lián)作家卡達(dá)耶夫?qū)懙摹镀呱ā愤@篇文章。讀后，使我印象很深刻。
這篇文章主要講了一個名叫珍妮的小女孩，她在失去了面包圈的時候，碰到了一位神秘的老婆婆，老婆婆送給她一朵美麗又神奇的“七色花”。并告訴她七色花的用途。珍妮得到七色花后，先撕下一片黃色的'花瓣，給她帶回了媽媽讓她買的面包圈。紅花瓣讓她不小心打碎的花瓶恢復(fù)可原來的模樣；藍(lán)花瓣。讓她去了一趟北極；綠花瓣，把她從寒冷的北極帶回了自己家的院子；橙色花瓣，給她帶來了全城各式各樣的玩具；紫花瓣，又替她把玩具送回玩具店。只有最后一片通過珍妮的認(rèn)真思考成功地幫助了一個腿腳不方便的小男孩，使他能健康的站起來，和珍妮跑啊，跳��！享受著生活的樂趣、童年的快樂。
讀完這篇文章后，我被珍妮這種關(guān)愛他人，不惜犧牲自己的利益為別人帶來幸�？鞓返拿篮闷焚|(zhì)深深感動了。是的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種樂于助人的崇高精神，像她那樣不論干什么事情都應(yīng)該認(rèn)真的去思考，做一個對社會有用的人。
《七色花》讀后感5
暑假到了，又是個讀書的好時節(jié)，我讀了很多有趣的書本，其中就有《七色花》。
《七色花》講述了一個美麗善良的故事，一只小狗吃掉了小姑娘珍妮的面包圈，并把她帶到了一個陌生的地方，珍妮收下了神秘老奶奶送她的七色花，這朵花的每片花瓣都能實現(xiàn)珍妮的一個愿望，她用了六片花瓣做了六件為了自己快樂的'事，如：去北極、要很多玩具、變出漂亮的花瓶……可是輕易得到的東西，并不能讓自己快樂起來。最后她用一片花瓣幫助了一個不能走路的小男孩，然后又和小男孩一起蹦蹦跳跳地玩了，她感受到了快樂。這讓我想起了“予人玫瑰，手有余香�！�
如果你有幸得到了稀少寶貴的東西，你能合理安排運用它嗎？用稀少的事物幫助他人，有一顆善良的心，這樣別人能得到快樂，自己也能更加快樂。想想在生活中，如果每個人都能注意這一點，那該多好呀！
書中自有黃金屋，我們可以通過書本學(xué)習(xí)知識，不斷完善自己，收獲道理，每天進(jìn)步一點點，總有一天你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功了。
《七色花》讀后感6
《七色花》的作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫（又譯卡達(dá)耶夫），瓦·卡泰耶夫是葉甫金尼·彼得洛夫的兄弟，一生所創(chuàng)作的著作很多，其中有小說《盜用公款者》和劇本《無法解決的問題》，長篇小說《霧海孤帆》等，著有回憶錄：《圣井》、《創(chuàng)傷的一生》，深受廣大讀者的喜愛。
這本書講的是了有一個叫珍妮的小女孩去買面包圈，可是不小心把面包圈弄丟了，當(dāng)珍妮傷心的時候，一位老婆婆出現(xiàn)了。老婆婆知道這件事情后送給珍妮一朵美麗的'七色花，并告訴珍妮：“這朵花可以幫助你實現(xiàn)七個愿望�！闭淠菟合乱黄ò�，念完第一個心愿后，果然，丟掉的面包圈又重新回到了自己的手中，她興沖沖的跑回了家。珍妮之后又用其中的五片花瓣實現(xiàn)了自己的愿望。這時的珍妮的手中僅剩下最后一片花瓣，珍妮舍不得用了。直到有一天，她走在大街上看見一位受傷的小男孩，珍妮想了很久，最終她拿出最后一片花瓣走到小男孩身邊，幫助他恢復(fù)了健康。小男孩從椅子上跳下來和珍妮開開心心地玩起來……
《七色花》讀后感7
暑假，我讀了好多課外書，其中一本名叫《七色花》的書讓我印象最深刻，故事是這樣的……
一個寒冷的冬天過去了，草地上開出了一朵有七個花瓣、七個顏色的小花。在眾多小花中很引人注目。它把自己橙色的花瓣送給螞蟻做小船，幫小螞蟻順利地渡過了那片沼澤，又讓被同伴嘲笑沒有花紋的小蝴蝶拿了鮮亮的粉色花瓣，讓沒有搖籃的小黃鶯拿了溫馨的黃色花瓣回去給它的孩子當(dāng)搖籃，裝修房間的小老鼠拿了恬靜的藍(lán)色花瓣當(dāng)?shù)靥�，為了不讓小刺猬淋雨給了它綠色花瓣擋雨。七色花旁邊那些粉色、黃色、紅色、藍(lán)色、橙色的小花們都在嘲笑她不好看了。然而正當(dāng)我為七色花感到可惜和難過時，小螞蟻、小蝴蝶、小黃鶯、小老鼠、小刺猬都來了，它們把七色花的種子搬的搬，抬的`抬，帶去了四面八方……一個冬天過去了，綠油油的草地上開滿了五彩繽紛的七色花，它們亭亭玉立，迎風(fēng)招展，這下那些個粉的、紅的、橙的、黃的、藍(lán)的小花們都只能羨慕了，看著滿地的七色花，散發(fā)出鮮艷奪目的光彩。
讀完《七色花》的故事，我的心情久久不能平靜。多么善良的七色花啊，為了幫助別人，寧愿犧牲自己的美麗也心甘情愿。它幫助了別人，其實也是幫助了自己。無私的人是最偉大的，寬廣的心胸可以包含全世界！
《七色花》讀后感8
今年寒假，我看了《東方七色花》，收獲頗多。
故事講了兩位少年克服重重困難激活七色花的過程。他們先后經(jīng)歷了元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽、春節(jié)這七大傳統(tǒng)節(jié)日。分別體會了它們包含的意義。其實，這不僅僅是激活七色花的路，更是尋找人間情感的路!其中給我印象最深的是端午節(jié)。屈原在五月初五投江后，村民們四處尋找他，甚至冒著生命危險去毒龍?zhí)叮罱K找到了他的著作《離騷》。為了讓魚兒不吃屈原的軀體，每逢五月初五村里都要把粽子投進(jìn)江水，讓魚兒吃飽，并且進(jìn)行賽龍舟以此來紀(jì)念他。最終，這些習(xí)俗蔓延到了全國。屈原的執(zhí)著深深地打動了我�！皣滟F，家之珍貴更甚于生命之珍貴!”這是屈原留下的最后一句話，而村民們也不負(fù)眾望，徹底理解了它并履行了它!從此端午節(jié)也代表著對愛國先軀的'追憶。雖說屈原時代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他給我們留下的是一份寶貴的精神財富!
兩為少年在激活七色花的同時，也改變了未來城的人心。原來，在發(fā)達(dá)的機(jī)器生命那里，生活不需要友誼。但尋找七色花之旅讓人們明白：科技先進(jìn)固然好，但無論如何科技是替代不了人類的情感的。
七色花，象征著中國人的七大傳統(tǒng)節(jié)日;七色花，象征著人的感情和友誼。讓我們一起努力，是七色花永不凋零!
《七色花》讀后感9
今天，我讀了《七色花》，課文主要講的是：有個姑娘，叫珍妮。媽媽叫他去買面包圈，她就去了。一只小狗偷偷的'吃了珍妮買的面包圈，被珍妮發(fā)現(xiàn)了，珍妮追呀追呀，不但沒有追上小狗，反而把自己給弄迷路了。她哇哇大哭起來，一個老婆婆見她可憐，就送給她一個七色花。
珍妮摘下第一片花瓣，想用它來回家，一眨眼的工夫，她就回到了家里�；氐郊艺淠菹氚哑呱ǚ诺交ㄅ枥�，可不小心把花盆打碎了，于是她摘下第二片花瓣，把花盆恢復(fù)了原樣。珍妮看到外面男孩們在玩“北極探險”的游戲，她也想?yún)⒓樱赡泻儾缓驼淠萃�。珍妮又摘下一片花瓣要去北極。北極冰天雪地，把珍妮都凍僵了，她摘下一片花瓣說我要回家�；氐郊液�，珍妮看到鄰居家的小孩有好多玩具，她也想有許多玩具，她又摘了一片花瓣，許多玩具不停地出現(xiàn)在她眼前。玩具越來越多，她很害怕，摘下一片花瓣把玩具變沒了。就剩一片花瓣了，該用它來實現(xiàn)什么愿望呢？這時，珍妮遇到一個雙腿殘疾的小男孩，看到他孤獨地坐在輪椅上，珍妮很想幫幫他她用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)了健康。
讀了這篇課文，我明白了：如果自己有七色花，先別滿足自己的愿望，要看看別人有沒有幫助。
《七色花》讀后感10
從前，有一個花園里種著一株甘菊似的小花，名叫“七色花”。它有黃色、紅色、藍(lán)色等顏色。一個叫珍妮的女孩得到了它，我們就來聽聽她的故事吧！
天氣晴朗，媽媽叫珍妮去買面包圈，珍妮買了七個面包圈，正準(zhǔn)備回家，一條不知從哪兒來的一只狗正在一個接一個地偷吃著她所有的面包圈。后來，一位老伯伯出現(xiàn)在她眼前，送給她一朵“七色花”，并教她怎么使用。
于是，她試著撕下第一片花瓣，并念出咒語，她就真的提著面包圈回家了。她又用第二片花瓣把媽媽的花瓶還原了，又用第三第四片花瓣實現(xiàn)了一次北極旅行。用第五片花瓣把全世界的玩具都要來了，可還來不及高興，世界各地的'玩具就堆滿了所有的地方，于是她又浪費了一片花瓣讓玩具回到商店去。只剩下最后一片花瓣了，她原來想要買好多好吃的，正猶豫著，就在這個時候，她碰見了一個她非常喜歡的小男孩。但是，小男孩是個跛子，于是，她有了主意，把最后一片花瓣撕了下來，當(dāng)花瓣掉在地上的一瞬間，小男孩歡快地站了起來，與珍妮一起玩起了游戲。
如果，我有一朵“七色花”我絕不會像珍妮一樣浪費它。我首先撕下一片花瓣，讓自己變得聰明起來。再撕下一片花瓣讓一些吃不飽睡不好的人有足夠的食物吃和房子住。再撕下一片花瓣，幫助貧困山區(qū)的小朋友都能上學(xué)去，再撕下一片花瓣……一想到能幫助這么多人，我真是太開心了。
我要謝謝珍妮，是她讓我知道了幫助他人的快樂！
《七色花》讀后感11
今天我讀了一個故事叫《七色花》，里面講了一個小女孩珍妮要去買面包圈，買了7個面包圈，可是半路上被小狗給吃了，她很傷心。這時一個老婆婆過來說”我給你一個七色花你想要什么它都可以幫你實現(xiàn)，“于是，珍妮扔了一個黃色的花瓣說”我要帶著面包圈回家，“她立刻就帶著7個面包回到了家里，這是她不小心把花瓶打碎了就扔下了一片綠色的花瓣說”把花瓶還原吧？“于是，花瓶還原了，來到院子里見男孩子在玩北極探險游戲，可是他們不肯給珍妮玩，于是珍妮又扔下了一片藍(lán)色的花瓣說”我要到北極去，“說完后她就到了北極，可是他覺得太冷又扔下了一片紅色花瓣說”我要回去，“于是他就回到了家里，珍妮去找鄰居女孩子看見他們有很多好玩的玩具扔下一片橙色的.花瓣說我要好多好多的玩具
可她又覺得得到的玩具太多了，又扔了一片紫色的花瓣說”讓玩具沒了吧？“說完她的愿望又實現(xiàn)了，就剩最后一片了，她看見一個小男孩的腿殘疾了又扔了一片青色的花瓣說”讓小男孩的腿好起來吧，“于是他的愿望實現(xiàn)了，小男孩和他快活的玩著。
這個故事告訴我，做什么事要想想再做。
《七色花》讀后感12
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《七色花》。故事中的小女孩叫珍妮，她迷路了，幸運的是她獲得了一位老媽媽的.幫助，得到了一朵七色花。這種花有七片花瓣，每片都花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。
珍妮摘下第一片花瓣，想用它來回家，一眨眼的工夫，她就回到了家里�；氐郊艺淠菹氚哑呱ǚ诺交ㄅ枥�，可不小心把花盆打碎了，于是她摘下第二片花瓣，把花盆恢復(fù)了原樣。珍妮看到外面男孩們在玩“北極探險”的游戲，她也想?yún)⒓�，可男孩們不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北極。北極冰天雪地，把珍妮都凍僵了，她摘下一片花瓣說我要回家�；氐郊液螅淠菘吹洁従蛹业男『⒂泻枚嗤婢�，她也想有許多玩具，她又摘了一片花瓣，許多玩具不停地出現(xiàn)在她眼前。玩具越來越多，她很害怕，摘下一片花瓣把玩具變沒了。就剩一片花瓣了，該用它來實現(xiàn)什么愿望呢？這時，珍妮遇到一個雙腿殘疾的小男孩，看到他孤獨地坐在輪椅上，珍妮很想幫幫他。她用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)了健康。
七色花是神奇的，我也想要一朵七色花。假如我有七色花，我該用它來實現(xiàn)些什么愿望呢？珍妮的行為給了我很好的啟示，這七次中，我認(rèn)為她最后一次用得最好，因為這次她用七色花幫助了別人，給別人帶來的快樂，自己也收獲了快樂。而前面六次都是只顧自己，反而沒有獲得快樂。
《七色花》讀后感13
在我生日的時候，媽媽送了一本書給我，名字叫做《七色花》。這本書的封面非常美麗，有一個可愛的小女孩拿著一朵五顏六色的花，這朵花為什么是五顏六色的呢？我迫不及待地想鉆進(jìn)書里看看原因。
這本書主要講珍妮的媽媽讓她去買面包圈，她買完面包圈準(zhǔn)備回家，走到半路面包圈卻被狗偷吃了。珍妮發(fā)現(xiàn)后，追著那只狗到處跑，后來珍妮沒有追到狗自己卻迷路了。一個好心的老婆婆知道了整件事之后，送給了珍妮一朵七色花，這朵花有七片花瓣，每一片都可以實現(xiàn)一個愿望。珍妮的第一個愿望是什么呢？讓我們一起走進(jìn)珍妮的故事吧！
珍妮的第一個愿望是帶著面包圈回到自己的家。她摘下一片花瓣，往空中一拋，珍妮的愿望實現(xiàn)了。珍妮用第二片花瓣把打碎的花瓶變回原形。她用了第三片花瓣讓自己去了北極，再用第四片花瓣讓自己回來溫暖的`家。珍妮用第五片花瓣把全世界的玩具都變來了，又用第六朵花瓣，讓所有的玩具放回原位。就這樣珍妮用了六片花瓣，珍妮的最后一朵花瓣用得最有意義，她用最后一片花瓣幫助腿腳不便的小男孩安東尼恢復(fù)健康。
讀完這個故事以后，我最喜歡珍妮使用最后一片花瓣的片段。因為我她覺得是一個很有愛心、樂于助人的女孩子，她用幫助了安東尼恢復(fù)健康。以后我也像安妮學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子。
《七色花》讀后感14
最近，我讀了《七色花》這本書。其中，《七色花》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事主要講了一個叫珍妮的小女孩，她獲得了一朵七色花，珍妮借助七色花的能力去了北極，卻遭到了男孩子的嘲笑。她回到家，打碎了媽媽的花瓶，用七色花把花瓶修復(fù)好后，趕快跑到了別的.院子里，她看到這個院子里的小朋友有那么多的玩具，十分嫉妒，就用這朵鮮花召喚了全世界的玩具，但都沒有讓她變得開心。后來她遇到了威嘉，就用最后一次機(jī)會，讓威嘉站了起來，和他玩了起來，她感到十分快活。
這個故事中珍妮是一個嫉妒別人的人，因為她看到別人有那么多的玩具，就召喚了全世界的玩具來找她，我們不能學(xué)她那樣，有了好東西要和別人分享。但珍妮同時也是一個善良的人，因為她遇到了殘疾的威嘉，用七色花最后一次的能力幫助了小男孩兒。這一點值得我們學(xué)習(xí)，我們要經(jīng)常幫助別人，幫助了別人，我們自己也很快樂。
最后，我建議大家，要多學(xué)習(xí)別人好的一面，多幫助別人。這樣你會真正感到快樂！
《七色花》讀后感15
今天我讀了一篇文章叫《七色花》，讀了之后，這篇文章深深地打動了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘樂于助人的精神所吸引。
這個故事主要描寫了有個心地善良的小姑娘叫珍妮，媽媽叫她去買面包，結(jié)果面包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常著急害怕的時候，遇到一位老婆婆，老婆婆送給她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實現(xiàn)一個愿望，小姑娘用了六片花瓣以后，感到很浪費，沒有做對別人有幫助的事情。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾的小男孩擁有了健康，獲取了真正的快樂！
我很羨慕這個小姑娘有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我會好好珍惜，絕不會隨隨便便地浪費，要讓七色花的每一片花瓣都用得很有意義。假如我有一朵七色花，我想讓旱災(zāi)的人們有水喝；假如我有一朵七色花，我想讓貧困山區(qū)的'小朋友們能上學(xué)；假如我有一朵七色花，我想讓人們永遠(yuǎn)都不生病，每天都健康快樂，讓所有人都生活在沒有災(zāi)難，沒有污染的世界里……
雖然現(xiàn)在我沒有這樣神奇的七色花，但是我會好好學(xué)習(xí)，長大了做一個有文化有愛心的人，用知識，用愛心去創(chuàng)造未來！
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