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五年級凡卡讀后感
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的五年級凡卡讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級凡卡讀后感1
9歲的凡卡·茹科夫來自俄羅斯著名作家契訶夫。在沙皇統(tǒng)治時期,社會制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生。孩子們也是如此。凡卡是一些孩子的代表。
九歲應(yīng)該是童真快樂的時候。此時凡卡卻成了奴隸,吃不飽,睡不好,穿不暖。如果不小心做錯了什么,就會被打,被虐待,沒有小伙伴,一個人孤獨。當(dāng)我讀到凡卡寫給爺爺?shù)男藕屠锩娴挠洃洉r,我不禁感到憐憫。信和記憶與現(xiàn)實有很大的不同。一方面是美麗的,另一方面是心痛的。凡卡的童年就像一只關(guān)在籠子里的鳥——失去了自由,像木偶——任人擺布。
與凡卡的童年相比,我的童年就像一個新社會和一個舊社會。九歲的時候,我很開心,好吃又好玩;身邊有很多好朋友,很自由,還能做自己喜歡做的事。衣來伸手,飯來張口,什么都不用擔(dān)心;我的童年就像海邊五顏六色的貝殼,五顏六色。我去過很多地方,看過很多美麗的風(fēng)景;我的童年就像一串音符,一起彈出一首美麗的音樂。童年的時候,我整天嘮叨,有時一邊哼著自己的歌一邊跳;我的童年就像一本發(fā)現(xiàn)日記,每天都能發(fā)現(xiàn)不同的東西,快樂地學(xué)習(xí)和成長。
但讀完《凡卡》后,我發(fā)現(xiàn)沙皇統(tǒng)治下不僅有農(nóng)民被虐待,還有許多孩子成為貴族和富裕家庭的'童工。他們應(yīng)該擁有的童年快樂已經(jīng)成為永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的愿望。最渴望的是自由。凡卡告訴我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,俄羅斯人民是多么渴望自由。但最重要的是,凡卡告訴我,珍惜美好的現(xiàn)在,不要重演悲劇。
五年級凡卡讀后感2
自從讀了凡卡這篇課文之后,我感受到了凡卡的命運很悲慘。通過凡卡給爺爺寫信這件事,表現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當(dāng)時的社會制度的.黑暗。
九歲的凡卡。茹科夫,三個月前給送到鞋匠阿里希涅那兒做學(xué)徒。那得老板和老板娘對 凡卡很不滿,竟刁難凡卡,在圣誕節(jié)的前夜凡卡從老板的立柜里拿出了紙和一小瓶墨水和一支筆來給爺爺寫信。說他昨天挨了一頓毒打。而且老板娘讓凡卡收拾一條青魚但是老板娘卻把青魚戳我的臉,這讓凡卡很傷心、難過,還有伙計們也欺負(fù)凡卡捉弄凡卡。
凡卡讓爺爺帶他離開這個地方,他不想在這個地方生活了,要不然他就死了,凡卡回想起了和爺爺在一起的那一段快樂的日子,念念不忘。和爺爺砍樹的那些日子都是凡卡最快樂的日子。有一天,老板拿楦頭把我打暈了,說自己是連狗都不如……凡卡為了把信交給爺爺他把信塞進(jìn)了第一個郵筒里。
過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……
讀了凡卡這篇課文,我感到凡卡的命運很悲慘,經(jīng)常讓老板他們打,罵,總之凡卡很想讓他的爺爺帶他回家。
五年級凡卡讀后感3
今天,我讀了一篇催人淚下的文章,這篇課文的題目叫《凡卡》。這篇文章主要講了:凡卡給爺爺寫信的事,敘述了凡卡遭受的種種摧殘,揭露了當(dāng)時社會的黑暗。
與凡卡相比,我是幸福多了,在學(xué)校里,有老師的關(guān)懷,在家里,有父母的愛。但凡卡呢?他卻不能,在莫斯科的大城市里過著非人的生活。我穿得是美麗的羊毛衣,可凡卡卻穿著破爛不堪的衣服;我們吃的是豐富而有營養(yǎng)的飯菜,可凡卡的一日三餐可以說簡直沒有;我們睡在舒舒服服的大床上可凡卡卻睡在過道里,有時為了給老板的小崽子搖搖籃還不能睡覺。凡卡的生活真是連狗都不如。還有,我們一天自由自在的,可凡卡呢?卻在受老板的折磨。
我真恨不得把這個老板告上法庭然他得到法律的制裁,還給凡卡的.自由之身。說真的,凡卡這種非人的生活,讓我來實踐的話,那我會死的。凡卡,如果你能來我家做客我一定會招待你,給你好玩的東西,讓你吃一頓大餐,然后在快活地玩。
!讀完此文,我的感受是:凡卡很慘,在做學(xué)徒的生活里,既挨餓,又挨揍也睡不好。我真希望凡卡和我們一樣,過著舒服的生活!
五年級凡卡讀后感4
一天,我像往常一樣翻開語文書,目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描寫把我拉到了他的世界里,讀完書后,我已經(jīng)泣不成聲,為什么呢?往下看吧!
這篇課文講述了在沙皇統(tǒng)治的黑暗時期,家境貧寒的凡卡萬不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學(xué)徒,受盡了所有的'折磨、凌虐,于是他寫信給爺爺描述他的悲慘生活,并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著無以言表的心情讀
完這篇文章時,不禁感到眼里有熱淚在打轉(zhuǎn)。
我們應(yīng)該去想一想凡卡的生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨凍,我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫信,而現(xiàn)在有些人連筆都懶得碰。
凡卡—一個9歲的小孩,如果他生活的地方不是沙皇統(tǒng)治的黑暗時期,而是現(xiàn)在我們崇尚和平的中國,那他的情況該是多么翻天覆地的變化啊!我真想時光能倒流,讓我去幫助無助的凡卡!然而他感受到我
們生活的幸福,哪怕感受片刻也好!
我現(xiàn)在想對凡卡說:凡卡,我們在座的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人,歷史不不會重演,你不會再孤單、寂寞了!
五年級凡卡讀后感5
今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄統(tǒng)治下社會的黑暗。
“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。”
這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的'希望就像夢一樣,永遠(yuǎn)不能實現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢里見面。
長久以來,只要讀過這篇課文的人,都會為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛,本因充滿幸福和快樂的童年,卻要做一個飽受折磨的學(xué)徒。無疑,這是沙俄統(tǒng)治下的社會所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,窮人的地獄’。
我們生活在這里,無分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國的花朵,未來的希望,受到了人民的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊社會的少年兒童也和我們一樣,不用做飽受折磨的學(xué)徒,那是多么美好的事啊!
凡卡呀凡卡,你真是一個悲慘的孩子。
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