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偷影子的人讀后感

時間:2024-09-20 19:40:56 讀后感 我要投稿

偷影子的人讀后感(集合15篇)

  認真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的偷影子的人讀后感,希望對大家有所幫助。

偷影子的人讀后感(集合15篇)

偷影子的人讀后感1

  我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里重要地位。如果我是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次地想過要離開你,但憑一己之力我做不到。

  ——《偷影子的人》

  我比其他人早讀了六個月,再次成為班上年紀最小的人。這意味著要擦黑板、收粉筆、收體育館的運動毯、把籃球放在很高的球架上。好吧,我寧可相信這是一場噩夢。但爸媽似乎挺引以為豪,逢人就說我早讀六個月的“光輝歷史”。難道我就沒有其他可以讓他們自豪的事情了嗎?!

  當然,這一切都算不了什么,至少和我們班的惡霸馬格比起來是這樣。

  他和我簡直有著天壤之別,不論是身高還是性格。我早讀了六個月,而馬格差不多晚讀了兩年!如果偏要在我們身上扯點相同之處的話,我想你最多只能找一處——我倆都喜歡伊麗莎白。盡管她瞧都不瞧我們一下。這本應讓我們同病相憐,但偏偏讓我們成了對手。

  在數(shù)學課前的'午休,我被馬格反鎖進了自己的柜子里,后來還是路過的警衛(wèi)將我解救了出來,我只說是自己太笨,在做游戲時不小心把自己給鎖在了里面——我不敢道出實情,害怕會因此而“享受”到“更高待遇”;氐浇淌視r,我已錯過了課堂點名,被處罰在周末打掃兩小時落葉。我恨秋天。!

  回到家,爸爸便把我喊道餐桌旁,用一種頗為嚴肅的聲音和我進行了十分鐘的談話。十分鐘,僅此而已。我從中只聽懂了一件事:他要離開家。談話結(jié)束后,我有一種很想哭的感覺,但我忍住了,因為爸爸還讓我上樓去安慰媽媽,我多少得有點男子漢氣概。在腳踏上最后一級臺階時,我回頭看了一眼爸爸,他對我做了一個再見的手勢,大門便把他和這個家分開了。我就再也沒見過他。從此,爸爸從我的世界消逝,成為我記憶中模糊的一部分。

  長大后,我成為了一名醫(yī)生。就是那時,我邂逅了我的影子。

  我坐在閣樓上,思考著如何在這個月抽出些空閑去看看母親,這時我發(fā)現(xiàn)對面箱子上坐著一個人,準確來說,是個影子。而且還是我自己的!影子似乎對嚇到我而抱有歉意,說:“哦,不好意思,可能你對我的出現(xiàn)感到驚訝,可我必須告訴你,你擁有和影子對話的能力。我這次出現(xiàn)是為了告訴你,其實你父親的離開并不是因為你是一個不值得讓他留下的兒子,相反和你一點關系也沒有。而他其實也給我寫過許多信,只是都被你母親藏起來了而已。”知道真相的我反而更傷心,至少最初我還抱有希望。

  人們常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在塵埃里,我們可以試著忽略,這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你和過去牢牢連在一起。

  就在我買好回家的車票,收拾行李時,媽媽去世的噩耗傳來。在我的世界瞬間停擺的此刻,我似乎能感覺到地球的轉(zhuǎn)動。我發(fā)出一聲怒吼,一聲打童年深處發(fā)出的哭喊,悲慟卻又無奈。

  月亮繼續(xù)巡視人間,而母親的影子卻逐漸淡去......

偷影子的人讀后感2

  《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的,講述了這樣一個故事:一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結(jié)局。

  整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力,其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。

  記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點計較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調(diào)“自我”的年代,作者能通過這些小細節(jié)告訴我們這樣的道理,實屬不易,也點中了點。

  書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的`愛情。在男孩小的時候曾經(jīng)在一個海灘上認識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實現(xiàn)他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對。這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實最適合自己的才是對的。

  愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費在不對的人身上。

  感情如此,生活亦是如此!

偷影子的人讀后感3

  有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!}記

  馬克思曾言:“人是社會的人!边@不僅是一個哲學理論,也是人類生活的真實寫照,每個人的成長都離不開社會,這其中有父母的撫育,老師的教誨,親朋好友的互幫互助,以及社會上無名人士的關援。我們來到這世上,上帝曾給予我們每個人兩份特別的禮物。一個是人性,另一個便是影子。人性使我們有欲有求,從而使我們擁有多姿多彩的生活,而影子他只屬于無窮無盡的黑夜,唯有一身單調(diào)的黑服和一顆真誠的內(nèi)心。他了解我們的過去,甚至我們的一切,他默默無言,卻透視著我們生活的種種跡印,那些都是我們心底不能說的秘密呀。

  如果世人吻你以痛,你是否愿意報之以歌?如果你熟知人性煩惱、自顧不暇,你是否還會解他人之憂?如果人性一半光明,一半黑暗,你是否會愿意為那一半黑暗照亮,用自己點亮人性的光明未來。

  一個老是受班上同學同學欺負的瘦弱男孩,因為可以“偷別人的影子”而看見他人的`心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,原本一個瘦弱的小男孩,用他這種特殊的能力,徹底的改變了他的一生。對于自己的特殊能力,小男孩從開始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受,并把這個特殊功能當成自己的使命,為每個人偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

  小男孩的勇敢,堅韌,樂于助人的品質(zhì),猶如夜空中最亮的星,指引著我們前進的方向。第一次能力的“覺醒”,是在被處罰午后的籃球場上,“偷走了”伊凡的影子,了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密,并幫助伊凡找回了面對現(xiàn)實的勇氣。

  當你沐浴在溫暖陽光之下,或者在月光下行進,看著映在地上的影子,你會想些哪?你的影子是怎樣的?影子,二分之一個你,一個不愿意面對,滿是回憶與憂傷的另一個自己,每個人都有不為人知的隱情。這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,也可能是不堪回首的悔恨。

  如果有一天,你心底藏著一些事,一些你沒有勇氣說出來的事,記住,讓你的影子來跟我說。其實,我們每個人都應該多一份心思去聆聽別人影子的述說!

偷影子的人讀后感4

  在書店看到一排綠色封面的書,甚是好奇,不得不承認,我是被這好看的封面、腰封上夸張的宣傳(或許也并不夸張)和這特別的書名一同拽進了這本書。

  或許每個人的童年、青少年或其他的人生時期都曾被科幻、神話等虛構(gòu)題材的故事點綴,從此,之后的閱讀道路中不太會拒絕這樣題材的作品,如果這個作品看起來是那么合理而又能滿足你的想象,《偷影子的人》就是這樣一本書,書背后的簡介看著也很溫情。

  書中第一次引起我強烈的好奇和閱讀欲望的`地方,是主人公“我”(竟然想不起主人公叫什么名字了T_T)讀到了學校警衛(wèi)伊凡的影子,從中了解了伊凡的童年成長經(jīng)歷。這個描寫是如此讓人充滿驚訝和想象但又如此自然具體,我期待接下來如同封面中所介紹的,“我”能用自己這種特殊的本領可以幫助別人什么、改變什么。但整本書讀完后也沒找到這個答案——讀者我期待的這個偷影子的“我”并沒有做出什么讓人覺得不負這個特殊本領的事,反而處處留下遺憾。偷影子的“我”有讀懂別人的細膩,卻沒有改變現(xiàn)狀的稟賦。朋友離“我”而去,愿意付出的女朋友蘇菲離“我”而去,母親走到生命盡頭離“我”而去,初戀克蕾兒離“我”而去,在一切都尚可珍惜、尚可行動、尚可挽回的時候,“我”并沒有做什么來留住他們或者改變一點現(xiàn)狀,任由時間溜走,直到真愛消失。書中讓我難過的一個情節(jié)是母親直到快離開人世時都瞞著“我”,說要去度假不必來看望其實是去住院治療,父母心,可曾報得?書的最后初戀克蕾兒(的影子)與“我”重逢,以前未完成的心結(jié)似乎得到解決,可是那又怎樣呢?我并不感到感動,只覺得是作者可憐主人公所以給了他這樣一個結(jié)局。是否主人公的命運就如作者在開頭所引用的莎士比亞的話“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”?讀完會發(fā)現(xiàn),主人公“我”算不上是個偷影子的人,而是個讀影子的人,他并沒有“偷”所表現(xiàn)的那份決心和野心。

  作為一本小說,《偷影子的人》略顯單薄了,情節(jié)并不完整,情感也不怎么連貫。曾看到過網(wǎng)上關于讀書的告誡“不要讀暢銷書”有一定道理。讀完于生活中的感觸就是珍惜在你身邊的人,包括隨著我們抽枝拔節(jié)長大而漸漸老去的父母、默默付出感情的另一半、一起長大的朋友、承載我們心中美好的那些人,做力所能及的事,不要等到只能寄情感于無物之時。

偷影子的人讀后感5

  在眾多的法國作家中,馬克·李維是我最喜愛的一位,他筆下的許多著作我都閱讀過,但印象最深刻的還是這本。

  “沒有驚險刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,只有清新又純真的藝術(shù)感!边@用來形容這本書最合適不過了,沒錯,它就是《偷影子的人》。這本書是馬克·李維的第十部作品,全文完美展現(xiàn)了作者溫柔風趣的寫作風格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給讀者笑中帶淚的閱讀感覺,是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。

  這本如此感人的小說主要是講述了這樣一個故事:一個在班上經(jīng)常被人欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——他能偷別人的影子!當他的影子和別人的影子交匯時,男孩就能通過別人的影子了解到這個人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異能力后,他決定去幫助身邊的人,為偷來的影子帶去生命中的一點光芒。

  這種能力從童年伴隨他到長在成人,在這個過程中,我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時,男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”,卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純,善良,于是他感到很失望。后來男孩跟媽媽去海灘度假時遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從克蕾兒的影子中看到了她的.自卑,于是男孩便竭盡全力去幫助她,溫暖她,他們還約定了之后每年都要相見,只是后來因為某些原因,男孩沒有實現(xiàn)承諾。長大以后,男孩認識了護士蘇菲,他們之間發(fā)生了一段類似于愛情的交往,中間離離合合,最終還是沒有在一起。經(jīng)歷了與女友的分離后,男孩最愛的母親也辭世了,這致使男孩痛不欲生,好在最后他終于找回了克蕾兒并與其相愛。

  在讀這本書的過程中,每一個情節(jié)都會在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動的畫面,仿佛是我親身經(jīng)歷一般,正如吳佩慈所說:“什么樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨、詼諧、愛和哀傷!弊x這本書,也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來說吧,作者描述這一段故事時,語言雖然比較平淡樸實,但卻句句入人心,容易讓人潸然淚下。當我閱讀到這段故事時,仿佛看到了在親人去世時自己的那種無助與迷茫,還有撕心裂肺的疼痛。

  所以我立刻意識到親人是有多么重要,他們對我們關懷備至,什么都為我們著想,但我們卻身在福中不知福,可能還經(jīng)常惹他們生氣。但當哪一天,他們離開了,我們也再挽回不了。故事中的主人公已然明白這個道理,但母親的離世卻改變不了,但是我們還可以,因為父母還在身邊,我們還有機會對他們說:“我愛你”,還有機會為他們做我們力所能及的事情。

  《偷影子的人》讓我擁有了一段很美很幸福的閱讀時光,你,也來看看吧!

偷影子的人讀后感6

  每每手頭的正事毫無頭緒、卡在眼前,逆反心理越會作祟。典型的報復性行為就是去做平時想來已久卻始終未做的事情,比如閱讀擱置已久的書籍、拜訪思念已久的老友、移步心想已久的勝地。這次趁來京實習的間隙讀完《偷影子的人》可以看作是對“宏觀的陰影”進行的無謂反抗吧。

  大概幼時的心靈創(chuàng)傷在成年前后會愈發(fā)明顯,潛意識里留下的傷疤也學會了穿越光陰來見證我的成人禮。于是,沖著“溫情療愈”的赫然字眼,我期待他也能像夏目那樣,帶給我夏日般的熱情美好。但讀完后的感受卻與《夏目友人帳》截然不同。

  書中出場人物不多、關系也較為簡單,Levy老爺子一直用“我”來展現(xiàn)故事在空間上的轉(zhuǎn)換和時間上的推移!拔摇鄙鷣砭邆淠軌蜃x懂影子的異能,這在“我”幼時遭受同學大塊頭馬格欺負、經(jīng)受父母離異時極大的緩解了精神上的痛苦,也讓“我”與警衛(wèi)伊凡跨越年齡差成了最好的朋友、接著當上了班長,并有幸在一次海邊度假中遇到了一生摯愛克蕾兒。甚至在離開家鄉(xiāng)、成為見習醫(yī)生時,讀懂了跳房子的小女孩和患病臨危小男孩的心事,從而挽救了一個可愛的小生命。同時說服好朋友呂克的爸爸,暫且放棄讓兒子做面包師的想法,去實現(xiàn)做醫(yī)生的夢想。

  雖然最后女朋友蘇菲和好朋友呂克走到了一起,但也得以尋回童年的靈魂伴侶克蕾兒。就流露的感情和寫作的手法而言,無疑是十分真摯、細膩的。就人物性格而言,我猜“我”應該是心思細膩、不善言辭交際但卻不乏善良熱忱的吧。但讀下來卻讓我愈加沉痛,如果說夏目讓我體會到的是一種明亮的憂傷,那么偷影子的.“我”卻留下了暗沉的傷疤。“我”以為冷酷無愛的爸爸,原來每年都會悄悄站在老遠的大門口觀看“我”的畢業(yè)典禮、給“我”寫了厚厚一沓的信,但卻都被媽媽悄悄藏起來了。獨居鄉(xiāng)下的媽媽也最終一人孤獨去世,“我”卻因見習太忙,沒能夠及時察覺媽媽身體的異樣、沒能在她生病的最后關頭休假回家。這一切在媽媽走后給“我”留在閣樓的遺物中被揭曉。

  “我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。”——這是蘇菲的傷。從上帝的視角來看,蘇菲只是“我”在找尋克蕾兒路上一片斑駁的晚霞、一團夢幻的迷霧。你無錯,我無過。

  此外,書中還有許多經(jīng)典的說理:

  有些人只擁有影子,于是只擁有幸福的幻影。

  你要是想贏,就要改變心態(tài)。勝負尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志。

  永遠不要把人拿來比較,每個人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。

  其實最棒的回憶就在當下,在眼前;而且,這會是人生最美的時光。

偷影子的人讀后感7

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時候,就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。

  《偷影子的人》講述了一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結(jié)局。 當看完整本書的時候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的'童年。我想,每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。

  我最大的感觸就是:要及時行孝。里面有一段話說的很對“青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊!

  想起小時候,每次生病時,爸爸總是會陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時,父母總是第一個擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過什么回報,只希望我們能健健康康地長大成人,能有自己的事業(yè),最終看著我們和心愛的人一起組建家庭?墒,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長大了,有工作了,有能力去買東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務,好好學習,少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起,及時行孝吧。

偷影子的人讀后感8

  看到小耗子給的評論才開始看,一開始劇情是真的無聊,一個小男孩受到學校的人的欺負,面對爸爸出走的自責 ,和班里的小霸王共同喜歡一個女生的悲哀,就是小孩子之間的無聊的故事?墒强吹胶筮叄∧泻⒑途l(wèi)做了好朋友,這一段我是很感動的,越長大交朋友越難,不管別人怎么想,自己心里就有一道坎,別人難以跨越,自己也越來越?jīng)]勇氣跨越,一種很像自卑的心理讓自己越來越遠離別人,跟年齡相差甚多的人做朋友,多美好。小男孩的特異之處,和影子溝通,還有小男孩和呂克做朋友,以及與克蕾兒之間的懵懂情感,讓我想起來的很多的朋友,初中高中的很少聯(lián)系的,但是當時很純粹的友情,突然就很想他們。人都是孤獨的,有時候的孤獨即使有人陪伴仍然是孤獨的,就像有蘇菲陪伴的男主,不深刻的感情,并不愛的.感情,盡管貼的再近,也沒有安心感,可是小男孩不孤獨,有最好的朋友,有很愛他的媽媽,有蘇菲和克蕾兒的愛,最重要的,影子永遠不會離開他,只會在黑夜短暫的消失,還有呂克的夢想,以為自己很愛的醫(yī)學,最后卻因為它而到將近崩潰,才發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是面包行業(yè),被迫去做和自己意識到的真正的熱愛,即使再回到原點,可是意義卻是完全不同的了。

  男主和媽媽的情感,讓我很多次想起自己的媽媽,想回家,從初中開始住校,就是戀家的人,直到了大學才慢慢無所謂回不回家,媽媽很樂觀,出了車禍為了不讓我們擔心裝作沒事人,但是我知道媽媽會覺得自己是個累贅,覺得每天什么也不能做的無奈和痛苦,好在媽媽恢復了身體,自己開始做小生意,每天覺得充實開心,我也很開心,我一生中最有安全感的時刻就是在媽媽身邊的時候,從小到大,沒有別人的愛,連爸爸的愛,我知道是無形的,可是到現(xiàn)在仍然對爸爸存在畏懼,覺得爸爸會討厭自己,和爸爸溝通很少, 沒勇氣去嘗試,更不要提讓別人愛自己。一部很治愈的書,很值得一看,跟著男主的回憶,會想起屬于自己的回憶,最深刻的就是回家。想媽媽,只想以后能多陪陪媽媽。想變勇敢,卻沒勇氣。

偷影子的人讀后感9

  暑假里,我看了一本書,之所以選擇這本書,是因為書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”。故事大概是這樣的:一個瘦弱的、總是被別人欺負的小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過和影子交流,知道別人最不愿說出口的秘密。這個小男孩在自己成長的過程中,用這種特殊功能幫助了無數(shù)人,漸漸成為了一位“心靈醫(yī)師”。這本書中許多經(jīng)典的語錄,常常引人深思。

  “其實最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光!碑斘易x到書中這樣一個句子時,心中頓時感慨萬千。許多人常常抓住過去不放手,又對未來充滿暢想,忽略了最應該抓緊的現(xiàn)在。曾經(jīng)已經(jīng)過去,未來還未來到,只有當今才是擺在你眼前的。你只有把握好當今,才會不讓現(xiàn)在變成你悔恨的過去,才能迎接你想要的未來。你必須隨時告訴自己,苦難已經(jīng)過去了,幸福剛剛到來。聰明的人都懂得活在當下,而不是過去,更不是未來。

  “人一旦開始撒了第一個謊,就再也不知道如何停止!比藗兂3R驗橐患核嚼ト鲋e,殊不知,總是要用另一個謊來圓前一個謊,謊言越滾越大,最后無法收場。所以有時一個謊言,很可能毀掉你的一生。撒謊的人,通常是抱著僥幸心理,想著只是個小謊而已,沒有人會知道。但是俗話說:“紙包不住火!本秃孟衲銥檎嫦嗝缮狭艘粡埣,但終究有一天會有人把它捅破。

  “你不能干涉別人的人生,就算是為了對方好。這是他的人生,只有他一個人能決定他的人生。你必須順應事實,放手成長,你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣!泵恳粋人的人生都應該掌握在自己的手里,不需要別人來做決定。你不可能,也沒有必要做到幫助在你生命中出現(xiàn)的.每一個人。因為有些人只是我們生命中的過客,來去匆匆,不要白費力氣。即使你認為你幫助了他,他也不會領情,只會怪你多管閑事。所以有時候,我們只要管好自己就行了。

  莎士比亞說:“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!蔽矣X得這句話精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。從這本書中我懂得了要確定什么是自己真正想要的東西并勇敢地去追逐它,而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。

偷影子的人讀后感10

  人生總能以不可思議的速度翻轉(zhuǎn),一切都運行得很糟,但突然間,一件意料之外的事就改變了事情的發(fā)展。我一直想要過另一種生活,雖然我沒有兄弟也沒有姐妹,但就像呂克一樣,我也常思考自己的未來,而在這個和媽媽共度的夏日海濱假期里,我的人生徹底顛覆。

  克蕾兒會在空中寫字、寫詩,伊麗莎白根本一點兒都比不上她。爸爸常說永遠不要把人拿來比較,每個人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。克蕾兒就是我的差異性。

  生命中某些珍貴的片刻,其實都來自于一些微不足道的小事。

  她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛,能讓時光停頓。

  人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的`小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

  談到時間,我常搞不懂,我的日子所剩無幾,為何要用盡方法來跟我們過不去;禁止喝酒、不準抽煙、不能吃得太油或太甜,就為了讓我們活得更久,但所有這些站在我們的立場、為我們著想的專家,奪去的是我們活著的欲望啊

  當你勞碌了一輩子把孩子養(yǎng)大,卻沒有一個孩子愿意來看你,或者沒時間打電話給你,那還不如瘋了,不如從記憶里把所有回憶抹掉算了。

  我再也不能看到你,再也不能聽到你叫我的名字,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂與憂傷。我們再也不能互相傾訴,你再也無法整理插在客廳大花瓶中的含羞草,那是我一月底為你摘來的。你再也不會戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來襲時你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會在十二月的雪覆蓋花園時點燃壁爐。你在春天還未來臨前離去,毫無預警地拋下我。在月臺上得知你已不在時,我感覺到一生中前所未有的孤單。

  回顧到這里,我突然覺得,這本書的治愈是不是就是說的父母和子女之間的陪伴和成長?!男主媽媽,樓上的老太太,雜貨鋪的老板,還有那些寄居在小旅館的老人們,全都沒有子女留在身邊…現(xiàn)在的我們,陪伴在父母身邊的時間又有多少呢?……

偷影子的人讀后感11

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!

  ——莎士比亞

  “我”是班上弱小的男生,然,這樣一個平凡的孩子,卻可以和他人的影子對話。青春懵懂的心對同班的伊麗莎白產(chǎn)生好感。仿佛帶點憂愁又有悲痛。同時,在這樣的遭遇中,“我”又邂逅了伊凡與一位又聾又啞的女孩克蕾兒。小小的魔法使經(jīng)歷變得溫馨而美麗。與伊凡的影子對話后,美麗的友情與柔軟的心靈使“我”決定幫助伊凡追逐自己的夢想。之后又遇見了渴望改變的呂克及醫(yī)生蘇菲,復雜而纖細的情感交織成這本書。在他人影子的訴說中,在一次次的決定中,“我”成長為一個越來越完整的人。

  責任、夢想、追逐、愛,想到些許詞語。文中“我”的朋友呂克是一個面包師的兒子,子承父業(yè),呂克也應成為一位面包師,但他心中卻有另一個夢想——成為一位醫(yī)生。在與呂克的影子對話后,“我”決定幫助呂克,將一個個借口拋于腦后,去做自己想做的。但在成為一位醫(yī)生的路途中,呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)生并不適合他,他希望的是看見人們溫暖的笑臉,清晨熟人之間親近的招呼,而成為醫(yī)生只是他的一個愿望,卻并非最適合他的。上帝給予你一種能力,那就意味著一種你必須負擔的責任,你可以利用它讓更多人活得更好,更精彩,這也就證明上帝是偏愛你的,因為他希望你從中得到更多快樂,但你善意的幫助卻不一定都有理想的結(jié)果。因為有些人(包括自己)都不能清楚地意識到自己究竟需要些什么,所以也就證明你夢想的,渴望的,那些擁有著光鮮外表的并不一定是你需要的。而說不定你正擁的的那些,也許聽起來不偉大,不盡人意的才是能充實你的。不過,因為你還年輕,所以錯幾次又有何妨?認清你自己所需要的`,不也是十分重要的么?你所珍貴的不是你的過去,你的未來,而是你的現(xiàn)在,畢竟我們活在當下。

  在小小的溫馨與幸福感中,我感到了自己的責任與青春在這個盛滿愛與友情的世界,生命中的小小光芒。

  踩著月光下跳躍、移動的影子變得高大,溢滿了自信,像一個孩子一下下向前跑去,堅定不移。

偷影子的人讀后感12

  每個人或多或少都有一些對童年的遺憾,有的是因為做錯了一些事,也有的是因為錯過了一些事。當我們長大了,意識到那是一種遺憾時,如果給我們機會去補救,或是去挽回,我們是否努力去做,也驗證著我們是否真的有所成長。《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對愛情看法的逐步成熟和蛻變,當然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”

  書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過每個人的影子都有獨立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時,就可以跟別人的影子交流——這一設定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點。這里不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說,影子可以表達自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。

  書中通過偷影子,再到接受影子的任務去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的.,小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味,有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運的。

  所以我覺得呂克做得很對,這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是個好女孩,但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯誤判斷導致做錯了事,但是當男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時,他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給我的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。

偷影子的人讀后感13

  “青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽著他講道,他說人們從來不會失去雙親,即使過世之后,他們還是與你們同在。那些對你們懷有感情,并且把全部的愛都奉獻給你們,好讓你們替他們活下去,會永遠活在你們的心中,不會消失。”

  這本小說讀起來節(jié)奏緩慢,就像是發(fā)生在我們身邊平淡無奇的小事一樣,只不過主人公多了一項特殊能力,當他的影子和別人的影子重疊時,能夠聽到人們深藏在心底不愿意說出的秘密!小說的溫暖之處就在于主人公利用自己的特殊能力去幫助別人而閃閃發(fā)光!

  主人公是個小男孩,因為在班級里是最瘦弱的經(jīng)常被其他同學欺負,又因父母離異,跟著母親生活,性格自卑又敏感。當男孩發(fā)現(xiàn)自己的.特殊能力時開始去理解他人,理解父母對自己的愛,故事一直講到男孩長大成為醫(yī)生!在男孩的成長歷程里親情、友情、愛情里的遇見和失去更加學會去珍惜當下!

  人是會變的,一直不變的人只有小說里才有!確實,喜歡讀小說的人都憧憬里面不摻俗事,純粹的愛情!可以從小說里的純真來治愈自己!這本小說里的愛情也同樣美好感人!小男孩長大后有了一個日久生情的女朋友蘇菲,一直陪伴在自己身邊,一次去海邊度假,喚起了他童年一段青梅竹馬的記憶,曾經(jīng)在海邊遇的聾啞女孩克蕾兒,他們約定每年夏天都要在海邊見面,一個會用風箏寫下思念的女孩讓他忘不了!從海邊度假回來,男孩和蘇菲和平分手,也還是好朋友!他也決定要去找回克蕾兒,兌現(xiàn)曾經(jīng)向她許下的諾言!

  男孩一直在幫助自己最好的朋友呂克成為醫(yī)生,呂克在醫(yī)學緊張的工作和學習中漸漸明白曾經(jīng)做面包師的快樂,才知道自己最適合什么!跟蘇菲一樣也離開了男孩去找自己想要的東西!男孩打聽到了克蕾兒的下落,知道她長大后成為大提琴家。但不幸的是他母親此時去世了,他非常后悔自責,長大后自己去另一個城市打拼,沒能好好照顧母親。

  小說的結(jié)尾當然是男孩找到童年的那個女孩了!我們雖然沒有什么特殊能力,看穿不了他人,但是我們在得失間要好好珍惜身邊的人和美好的事物!

偷影子的人讀后感14

  最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光——偷影子的人。

  如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴床,今天早上我8點才爬起來,卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷,含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。

  飽滿的童年記憶

  很多人追問為何學了藝術(shù)教育卻沒有堅持這份工作,多是以“沒有想過謀生,只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受,一直固執(zhí)的認為沒有想象力的童年是極其灰暗的,而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉,五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現(xiàn),直到生活的終點……

  整部小說最喜歡的還是主人公的童年,如夢幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前;夭蝗サ脑(jīng),也只因為曾經(jīng)無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經(jīng)歷的。

  主人公因為12月出生早上了半年學,成為班級中最弱者,我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的.遺言,讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負擔升華成美好。

  從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關系,因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年,愿,在這里,你也可以讀到你自己。

  美妙的親情

  有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對著它說話,最后把茶壺放回陽臺時,不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向外,讓它欣賞風景……偷影子的人

  有這么一個有愛的媽媽,生活怎么會不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,“媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那么多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。

  不知道是不是教育的背景,我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂,大人怎么都行,但是孩子的內(nèi)心,誰來關注呢?

  愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。

  關于愛情的篇幅很多,可是我希望是你自己感受的,至于我的,我只想說:我不能用風箏寫出“我想你” ,可我會靜靜的等待……

偷影子的人讀后感15

  不知道是不是文化的差異,參與的幾個小伙伴都沒能很好的get到這本書的治愈到底在哪里……

  男主對媽媽,雖然很愛,但是在男主讀醫(yī)學院的時候,很少回家看媽媽,不及時回信,媽媽生病了,一點都沒有察覺到。

  男主對蘇菲,沒有愛,卻硬是把蘇菲帶入到他的生活當中。蘇菲說:如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活。

  綜上,貌似男主并不是一個很好的.男人……

  但是從其他的角度,他幫助了伊凡從他痛苦的家庭當中解脫出來;是因為他,克蕾兒愛上音樂,愛上大提琴,成為一個出色的演奏家;因為他,呂克曾經(jīng)向著自己的夢想兒努力。所以,如何評判一個人的好壞,似乎真的是仁者見仁,智者見智。

  同時,大家提出的一些問題,也希望其他的讀者和我們一起來深思。

  媽媽得重病,是不是應該要告訴男主,而不是獨自忍受,默默離開,讓男主留下這么大的遺憾?

  爸爸雖然離開了,但是一直都很愛男主,還常常寫信給他,只是這些信都被媽媽攔下來。媽媽是不是應該早些告訴男主?

  男主最后和克蕾兒在一起了嗎?浪漫是否可以成就生活?

  男主讓呂克去學醫(yī),是不是對的?媽媽說:你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對方好,如果呂克知道你去見了他爸爸,說不定會怪你。這是他的人生,而只有他一個人能決定他的人生。你必須順應事實,放手成長。你沒有必要一直好在成長路上與你擦肩而過的人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。

  最后,雖然沒有很好的讀懂這本書的治愈在哪里,但是有很多喜歡的句子,和大家一起分享:

  我最需要的就是一個朋友。我才不在乎伊凡比我大了三十或四十歲。

  你要是想贏,就要改變心態(tài)。勝負尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志

  他們的愛情怎能就這樣憑空消失?愛是何時離開的?又去了哪里?愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?還是因為愛情跟影子一樣怕光,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被拭去,最終黯然離去?

  能看穿對方跟你說違心話,這才是朋友,不是嗎?

  其實最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光。

  為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。

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