三年級讀后感合集15篇

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的三年級讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級讀后感1

　　暑假，我讀了一本書，名叫《小王子》，讀完后我感受頗深。

　　當(dāng)我讀完這本書時，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意�！缎⊥踝印分v的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個天真善良的小王子，因為和一朵玫瑰花吵架，離開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的'人、地理學(xué)家，最后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理，并和飛行員建立了美好的友誼……

　　讀了這本書，我深深的體會到了友誼的珍貴，我明白了最重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心靈才看的見。

　　在我的世界里，朋友能帶給我無數(shù)的歡樂，同時我也會去體會別人，多給家人或親朋好友一些關(guān)愛，讓他們永遠(yuǎn)健康快樂。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

三年級讀后感2

　　在《家》出版的那個年代，它的任務(wù)就是向整個舊社會揚起反抗的劍。而今天，按巴金爺爺?shù)脑挘骸拔业淖髌芬呀?jīng)完成了它們的歷史任務(wù)，讓讀者忘記它們，可能會更好一些�！蔽椰F(xiàn)在重新拜讀這部作品，為的是了解封建社會的一些情況，畢竟它就是一部描寫：“一個正在崩潰中的封建大家庭的全部悲歡離合的歷史�！�

　　在沒有讀過巴金的作品之前，我無法想象他是一個什么樣的人，或者說我根本就沒有想過他是一個什么樣的人，但是自從我讀了他的作品《家》之后，對巴金我有了全新的認(rèn)識�！都摇访鑼懜呤瞎倭诺刂鞔蠹易逶凇拔逅摹焙蟮娜遮厸]落。通過一個家族的分崩離析，深刻反映了半殖民地半封建社會的全面崩潰的現(xiàn)實和趨向。

　　時間沖走浮華與喧噪，沉淀下來的.才是時代的精華。我從時間長河的沉沙中撈起這本《家》細(xì)細(xì)嘗味。也許在當(dāng)今充斥著名利，競爭激烈的社會，《家》的意義與幫助不大，但我也只能在這里才找到那個年代純純的革命情懷。

三年級讀后感3

　　我讀完這本書后，我知道校園隱形人是誰：我知道了幻想大王是誰！

　　接下來說一說“太空歡樂谷”吧！那個神奇的電話亭，在太空中越飛越快，突然長出長長的鐵軌。我問這是什么呀？這是銀河特快列車，比你們的磁懸浮列車早一億年了。列車開始減速了，我覺得到了太空歡樂谷。那里應(yīng)該有太空邁步、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、死亡狙擊、美國隊長、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯(lián)盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財狗、搖搖樂、五行天神、火線精英、生死狙擊、創(chuàng)世兵魂、天天大飛轉(zhuǎn)、殺死海盜、復(fù)仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。

　　《幻想大王奇遇記》讀后感 這我才知道天上是不會掉餡餅的`，我明白了，你明白了嗎？

三年級讀后感4

　　大家都非常喜歡《西游記》這本書。我也非常喜歡它，常常讀得津津有味、愛不釋手。但是你知道這本書的作者是誰嗎?對啦!是吳承恩。

　　這本書主要講了唐僧和他的三個徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們在路上遇到了許許多多妖魔鬼怪，整整九九八十一難呀!可惜，唐僧經(jīng)常人妖不分錯怪孫悟空。因為妖怪們知道吃唐僧肉可以長生不老，所以總是爭先恐后把唐僧抓起來。幸虧孫悟空武藝高強(qiáng)，幾乎每次遇到妖怪都能轉(zhuǎn)危為安，但也有他打不過妖怪的時候，他就上天請神仙幫忙。我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地獲得了真經(jīng)，他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神，令我十分欣賞。

　　通過反復(fù)讀這本書，我的`感想是遇到困難不能隨便放棄，堅持到底才能勝利。就像唐僧師徒那樣，最終戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，獲得了真經(jīng)。這種喜劇結(jié)局是我最喜歡的。

三年級讀后感5

　　今天，我看了《皇帝的新裝》，書中寫了一位蠢皇帝和兩個騙子的故事。

　　皇帝不務(wù)正業(yè)，就喜歡穿各式各樣的新衣服，這件事傳到了兩個奸詐、狡猾、貪婪的騙子耳里，他們就投其所好，騙皇帝說他們會織一種神奇的布，這布聰明人看得見，笨蛋看不見�；实坌乓詾檎�，給了兩個騙子許多金子和生絲，讓他們?nèi)タ棽甲鲆路��?/p>

　　后來皇帝裝模作樣的.穿上這衣服，大臣和全城人都爭著去看，結(jié)果所有的人都沒看見這衣服，但是所有的人都怕被別人說自己愚蠢，都紛紛說衣服很漂亮，只有一個天真的小孩指出了真相——皇帝根本沒穿衣服。我覺得這故事很搞笑，特別是皇帝死要面子活受罪。為什么皇帝和所有的人會被騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢?為什么每個人都睜眼說瞎話呢?因為他們每個人都想證明自己很聰明，虛榮心都很強(qiáng)。

　　在我們生活中，我們每一個人都要做一個真誠的人，不要讓虛榮心遮住了雙眼。

三年級讀后感6

　　今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

　　《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時“爸爸”問小作者和他弟弟，“誰能說出荷花的好處？”小作者的弟弟搶著說：“荷花香，蓮蓬子可以吃�！毙∽髡哒f：“荷花美，它的`根——蓮藕也可以吃。”“爸爸”說：“荷花的好處很多，最可貴的是：荷花生長在污泥里，可它不怕，而且生長得清爽干凈�！�

　　小作者不但把荷花描寫得很具體，并用它的生長條件來告訴大家：做人要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都能堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現(xiàn)在不是越來越多的人在光天化日下?lián)屽X包、搶首飾、撬門進(jìn)屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個個都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會里就不會有這些小偷、強(qiáng)盜了，人們也可以好好地過日子，那該多好��！

　　我真想讓大家向荷花學(xué)習(xí)，讓世界充滿正義，充滿和平！

三年級讀后感7

　　暑假里我讀了《小兵張嘎》這本書，這本書主要講了一個只有十三歲的加張嘎子的小朋友幫助解放軍與日本鬼子進(jìn)行斗爭的故事。

　　書里面寫了張嘎子去爬樹摔跤，跟人比賽的時候輸了還會咬人；他還上到房頂上堵煙囪，自己卻在房上樂的前仰后合�？瓷先ナ且粋�頑皮的小孩，但是他面對敵人的時候是非常機(jī)智勇敢的。他可以用硬棗刺扎破“漢奸”的自行車帶，然后去空手奪搶�？梢栽诮粦�(zhàn)的緊要關(guān)頭把一掛鞭炮栓到狗尾巴上去吸引敵人的主力。

　　看了他的故事我發(fā)現(xiàn)雖然我們現(xiàn)在生活的很幸福，但是跟張嘎子比起來我們還有很多要學(xué)習(xí)的地方。平時做作業(yè)的.時候遇到一點點難題就退縮了，我以后也要向張嘎子學(xué)習(xí)，遇到問題的時候要自己想辦法去解決，要讓自己變得更勇敢一些，比如學(xué)自行車的時候不要因為害怕摔跤就不敢騎了，我要去努力克服困難。

　　我要想張嘎子學(xué)習(xí)，成為一個勇敢又機(jī)智的小孩。

三年級讀后感8

　　我讀了這篇課文，覺得凡卡非�？蓱z，同時也覺得老板和老板娘太殘忍了。

　　這篇課文寫的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫信，寫了一會兒后，他就想象著爺爺晚上的工作，還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著他寫了很多關(guān)于自己的情況，并且說明爺爺把他接回家。因為這里的人都欺負(fù)他。他還對爺爺寫了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹的情景。最后便把信送進(jìn)了郵筒。

　　我讀了這個孩子的`遭遇后，十分感動。他總會被人捉弄�，F(xiàn)在這個世界，這個年代，我們太幸福了，幾乎人人都過著豐衣足食的生活。但是在凡卡的那個時代，總會有些人會吃不好，睡不好，冬天的時候身體都凍起來了。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓世界變得更加美好。

三年級讀后感9

　　在讀《女生日記》這本書時，不由的令我有時想哭，有時想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書，讓全世界的小學(xué)生都能受益。

　　在這本書中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。

　　喜、怒、哀、樂這全都表現(xiàn)在書里。喜：是沒有分?jǐn)?shù)的試卷；怒：是男生們的惡作�。话В菏堑湉奶旖�；樂：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂又表明了書中人物的淘氣和天真。

　　這本書是我小學(xué)三年級買的，現(xiàn)在還在看，里面的`故事情節(jié)，是那么生動，那么具體，看到了那時的快樂和煩惱。書中對人物的刻畫是那么鮮明，那么富有個性，一個個活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書，如：男生日記，里面寫的那么搞笑，生動，具體。

　　這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)入深思。

三年級讀后感10

　　今天，我讀了一個成語故事，叫作《葉公好龍》。

　　故事大概講的是：春秋的時候，楚國有個叫葉公的。葉公非常喜歡有關(guān)龍的東西，不管是裝飾品、梁柱、門窗、碗盤、衣服，上面都有龍的圖案，連他家里的墻壁上也畫著一條好大好大的龍，大家走進(jìn)葉公的家還以為走進(jìn)了龍宮，到處都可以看到龍的圖案!葉公對大家說：我最喜歡的就是龍!有一天，葉公喜歡龍的'事被天上真的龍知道了，真龍覺得他這么喜歡龍，應(yīng)該去他家拜訪一下， 葉公一看到真正的龍，嚇得全身發(fā)抖

　　讀了這個故事，我明白了：我們要丟棄理論脫離實際的壞思想、壞作風(fēng)，樹立實事求是的好思想、好作風(fēng)。

三年級讀后感11

　　不幸或是幸福就像墻壁里的秘密，墻壁都聽得見，但它不會說話。這是卡德杜斯在敘述其他4個人生活時說的，盡管他那時很貧窮但是還是善良的，雖然碌碌無為但全是安全的人。

　　在給了他一顆鉆石之后，貪婪的心和急切想要擺脫貧困的愿望，還有他夫人的唆使。使他陷入了欲望的陷阱。接連謀殺了兩個人。――金錢并不邪惡，邪惡的是人們對金錢無限的貪欲。本來無辜的阿內(nèi)可以避免這些災(zāi)禍的，但是他的`貪婪之心使他深入虎穴，他后續(xù)達(dá)成交易后的掉以輕心使他送命。一切都造就了這個悲劇。

　　而阿內(nèi)對于卡德杜斯就是一個誘惑。不要成為別人的誘惑而致命，也不要成為欲望的努力而害人�？癖┑娘L(fēng)雨預(yù)示著這里將有一場悲劇，閃電雷鳴警示著人類，舉頭三尺有神明，不要以為你的罪行可以逃脫懲罰。雷電讓人們怯弱，讓人們畏懼，但始終還是沒有震懾住人們貪婪的欲望。

三年級讀后感12

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的心靈之路點亮了一盞明燈，讓我充滿自信，給了我向前奮進(jìn)的力量與勇氣。

　　記得那段時間里，我的學(xué)習(xí)被愛好拉下來了水，成績下滑的慘不忍睹，父親也因此責(zé)罵了。這時，母親遞給我一本厚厚的書，幾個大字印入我的眼簾——鋼鐵是怎樣煉成的'。我抬頭疑惑地看著母親，母親笑了笑，什么也沒說，留下了那本厚重的書走了。

　　起初，我并沒有看的欲望�？蓭滋旌�，它仍然躺在我的書桌上，好像期待和我認(rèn)識一樣。我好奇地翻開了第一頁，看后才發(fā)現(xiàn)我離不開這本書了，它就像一塊磁石緊緊地吸引著我這塊鐵。這本書告訴了我人要有不怕困難，艱苦奮斗的精神才能戰(zhàn)勝一切這個道理，正所謂“世上無難事，只怕有心人嘛。”

　　讀了這本書，我開始努力學(xué)習(xí)，果然皇天不負(fù)有心人，再一次考試中我獲得了優(yōu)異的成績。我笑著看著母親，又看了看這本充滿神奇魔力的書，終于明白了母親當(dāng)時的用意。

　　一本厚重的書靜靜地躺在我的書桌正中間。

三年級讀后感13

　　今天講的這本《氣候大挑戰(zhàn)》，卷毛老師帶領(lǐng)我們開著神奇校車來到北極，發(fā)現(xiàn)好多冰正在融化著；然后又繞著地球表面飛行，發(fā)現(xiàn)很多地方都發(fā)生了改變，比如說：有些地方干旱缺水；海水的化學(xué)成分改變，傷害了珊瑚礁和其它海洋生物；森林大火發(fā)生地越來越頻繁了。這些都是氣候變暖造成的'。那么，氣候為什么會變暖呢？因為工廠啊，汽車啊，排出大量廢氣，這些廢氣里的CO2讓地球越來越熱。

　　讀完這本書，我知道我們使用的能源越少，排放到空氣中的二氧化碳就越少，我們的地球就會越健康。地球是我們的美麗家園，為了保護(hù)我們的這個“家”，我們要注意環(huán)保，從自我做起，比如要節(jié)約用紙，節(jié)約用水用電，少開車，盡量多走路或騎自行車，這樣我們的地球才會有救哦！

三年級讀后感14

　　寒假，我讀了本叫做《秘密花園》的書。這本書主要講述了一個名叫瑪麗的小姑娘和一個叫狄肯的小男孩開辟秘密花園的故事。

　　瑪麗是個脾氣很犟，長相丑陋，人見人厭的小姑娘。一場瘟疫奪去了她父母的生命，她被送往遠(yuǎn)在英國的姑父克拉文的莊園。性格乖戾的她變得郁郁寡歡，莊園里的小鳥做了她的好朋友并幫助她找到了秘密花園的鑰匙。她在狄肯的'幫助下，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。更為可貴的是，她不僅使失去生活信心的表弟恢復(fù)了希望，還幫他站立起來，使他們父子團(tuán)圓。

　　讀了《秘密花園》這本書，讓我明白了友誼的可貴，友誼可以改變一切，甚至是自己的人生。只要我們熱愛生活，對生活充滿信心，我們一定能開心快樂地過好每一天。

三年級讀后感15

　　我看了一本書，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風(fēng)徐徐吹來，喚醒了童年的.回憶，勾起了不經(jīng)意的微笑。

　　誰沒有過這樣的小玩伴？當(dāng)你好的時候，你就像一個人。吵架的時候很焦慮。過了一會兒，你化妝，繼續(xù)握著手，若無其事。

　　誰沒有過這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時間太多，不知如何度過。在書中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當(dāng)下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長夏天田園生活的詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時候，兩只“小黑猴子”似乎浮現(xiàn)在我眼前。他們在哭，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛��！

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