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三年級讀后感14篇
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級讀后感，希望對大家有所幫助。
三年級讀后感 篇1
《夏洛的網(wǎng)》這本書是是一本好書，每一次讀都有不一樣的感受。雖然本書沒有華麗的詞藻，通俗來說，就是小豬威爾伯，一個叫弗恩的女孩，蜘蛛夏洛，但是，這本書里充滿了感動，友誼與真情�？梢哉f是字字珠璣，文情并茂。
《夏洛的網(wǎng)》是美國著名作家E·B·懷特1952年的作品，這本書風靡世界五十年，發(fā)行千萬冊。薄薄的一本書，講述了一個美麗的友愛故事。
在朱克曼家的谷倉中，快樂地生活著一群可愛的小動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最最真誠的友誼，但是，一個最悲慘的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運，可看似渺小的灰蜘蛛夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的夸贊威爾伯的.文字，讓威爾伯一夜成名。改變了威爾伯的命運，終于讓威爾伯在集市上贏得了特別獎�？墒�，在這時，夏洛的生命也走到了盡頭，他再也回不到谷倉了，死在了集市上。
看完這本書，我十分感動，為這只幫別人卻不求回報的小蜘蛛，實在是太偉大了。我合上書，靜靜地想，是什么使這只灰蜘蛛在自己短暫的生命中，不惜忙碌，只為了救一只小小的落腳豬?是友誼的力量!友誼的力量是強大的，也是堅不可摧的。
和一只渺小的灰蜘蛛比，我感到很慚愧。有時為了早點回家或下課多玩一會，我常對向我尋求學習上幫助的同學說“我不太清楚”或“我不知道”之類的話推辭。與夏洛總替別人著想的精神相比，我感到自己十分渺小。幫助同學只不過是舉手之勞，可我卻不愿付出。我以后要向夏洛學習，多多幫助同學。
這本書字里充盈著感人肺腑的偉大友誼，完全足以讓我們的眼睛里流下感動的淚水。
三年級讀后感 篇2
“所有大人都曾經(jīng)是孩子”，作為一個大學生，我們都已經(jīng)長大了，長大的歲月一筆帶過了我們許多應(yīng)有的快樂，應(yīng)有的幸福，曾經(jīng)，曾經(jīng)，聲聲回蕩。你是否還記得，你曾是你世界的王，天真的構(gòu)筑著你的城堡和你的公主，這是你的夢，是你的純真的幸福�？墒俏覀冮L大了，變得越來越無奈了，變得越來越現(xiàn)實了，高樓大廈，再也不是宏偉壯觀的想象，而是以價格衡量的.商品，我們的天真的想象就是這么被我們一點點打包出售了，最后，宣告售罄，然后我們擁有了財富，擁有了權(quán)利，擁有了紙醉金迷的生活，擁有了深不可測的城府，可是我們真的快樂嗎？真的幸福嗎？現(xiàn)在的我們，已經(jīng)學不會快樂了，可是我們一直喬裝著我們很快樂。
小王子在他的宇宙旅行中，遇到了對權(quán)力極度迷戀的國王，愛慕虛榮的人，為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼，迷戀財富的實業(yè)家和光說不練的地理學家，我想這真是大人們內(nèi)心世界最空虛最庸俗最盲目最孤獨的部分，為了追逐權(quán)利，金錢，虛榮，事業(yè)和迷幻的生活而失去值得我們?nèi)フ湎ハ硎艿那楦泻蜆啡�，這不得不說是我們長大后最為可憐的悲哀。哈佛的《幸福》和復(fù)旦《死亡》公開課很出名，而且也很受歡迎，我想這歸根到底是我們沒有勇氣去死，又活得不愉快，心中幸福感缺失引起的，這在小王子眼里是很難理解的，所以小王子在旅途中一直說著一句話“這些大人真是奇怪極了！”學著生活，學著幸福，我想這是作者通過小王子表達的吧。
其實幸福和你只不過是點與點線段的距離，我們或許擺渡得太遠了，所以才看不清幸福的彼岸。
三年級讀后感 篇3
書是人類的朋友，我們不能忽視它，它帶給我們很多快樂。這個假期我讀了一本《莫莉的假期》，很有趣。
這個故事的主人公叫莫莉，她是一個普通的中學生。暑假來啦，她到鄉(xiāng)下的外婆家去，度過了一個愉快的假期。在這個假期里發(fā)生了不少驚險的事情，她還找到了自己兒時的伙伴——俞庭，還有她自以為很討厭的表弟和號稱跆拳道高手的猩猩，并和他們成為了好朋友。俞庭白白胖胖的，稍微一跑就會流汗;猩猩高高瘦瘦還很黑，喜歡打抱不平。
其中我最喜歡的`一章是華麗的冒險。這章主要講的是猩猩、俞庭，莫莉三人因為在家里的生活太無聊，他們打算出去闖闖，他們還制定了旅游計劃。他們以去圖書館為由，騙過了外婆，成功跑出了家。后來又臨時改變了主意，做動車去杭州，他們心情很激動，因為踏上了異鄉(xiāng)的土地。為了怕上黑車他們一路步行，“千里迢迢”一邊問一邊走，才來到公交車站。公交車上人太多，擠得汗流浹背，好不容易到了西湖，又饑腸轆轆，吃飯花了180元。西湖真美啊，微風在湖面上吹起陣陣的漣漪，夏日的陽光灑在水面上，波光粼粼，真不愧如人間仙境!
太陽已經(jīng)漸漸西墜眼看著到了傍晚，才想起來回家。到了火車站他們都傻眼了，車票全部賣完了，他們的錢包又空了，急得團團轉(zhuǎn)。最后在黃牛販子手中買了兩張票，又接受同學的幫助，才得以平安回到家。這次旅行真是既驚險又快樂，我好羨慕啊!
讀了這本書，我知道了在童年時，我們要好好珍惜時光，不能讓它白白浪費，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不僅要好好讀書，我還要像莫莉和俞庭一樣，和自己的朋友快樂得玩耍，多結(jié)交好朋友，體驗成長中的歡樂和煩惱!
三年級讀后感 篇4
今天，我和爸爸一起去圖書館，難得爸爸今天放一天假呢，一定好好利用！
一進圖書館，先撲入我眼簾的是一個個書柜，上面放著許多書，但我喜歡的是百科全書。
當我拿起《百科全書》時，感到很沉重，這一本書應(yīng)該知識很多吧！我看了看每個單元，有 ：地球家園、世界地理、氣象萬千等，但我最喜愛神奇宇宙，不知道宇宙到底是怎樣形成的？宇宙有多大呢？
原來宇宙大概形成于200億年前。在一次無比壯觀的大爆炸中，宇宙誕生了！宇宙形成后就在不停地運動著。但是關(guān)于宇宙的未來會怎樣呢？目前還是一個謎，一個令人無限向往的謎。
根據(jù)《百科全書》記載，大約200億年以前，構(gòu)成我們今天所看到的天體的物質(zhì)都集中在一起，形成了一個 “原始火球”。后來，由于某種未知的原因，發(fā)生了大爆炸，爆炸發(fā)生2秒鐘之后，宇宙中產(chǎn)生了質(zhì)子和中子，在隨后的11分鐘內(nèi)；自由中子開始衰變，形成重元素的原子核。大約又過了10000年，產(chǎn)生了氫原子；與此同時，散布在空間中的物質(zhì)便開始了局部聚合，星云和星系中的'恒星就是由這些物質(zhì)凝聚而成的。
宇宙是無限大的，即使你不停地走，你也走不完，其實約在200億年前宇宙才像個小布丁，后來慢慢形成，才變成了如今地大宇宙，一眼過去，黑暗一片，有恒星和衛(wèi)星等，在黑暗的宇宙中點亮。
你看，宇宙多神奇，從小到大，大到無限大。如果你還想了解更多關(guān)于宇宙的奧秘，或者其他自然的奧秘，那就趕緊到《百科全書》中一探究竟吧�！栋倏迫珪分R多，那里可以讓你盡情地遨游！
三年級讀后感 篇5
我看了高爾基的《童年》這本書后，我有很多的感慨，書中的主人公阿廖沙給我留下了深刻的印象。
我覺得這本書的主人公阿廖沙實在是太悲慘了!外公好似一個瘋子，時常折磨阿廖沙，造就了他肉體上的痛苦。母親也不是一個好母親，沒有母愛，沒有好好地教育自己的孩子，給孩子創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境。并且三番五次地離家出走，一走就是幾年后才能回來，阿廖沙又讓母親給予了他精神上的'打擊。阿廖沙自從進入這一個陰險的大家庭，他就不能再幸福了。他的外公，使這個原本和睦的家，變得四分五裂。外公非但要管別人的事，還一直惹是生非，造出許多是非。只要他一聽有人犯錯，就開始大動干戈。每一個小孩都要抓起來打。這個是心驚肉跳。特別是阿廖沙，不但打他打得最狠，之后還要假惺惺的對阿廖沙一陣吹噓。家里有了這么一個外公，能安寧嗎？這一切注定阿廖沙不會幸福。可憐的阿廖沙只能撿破爛為生，別人對他指指點點，他也一聲不吭，忍住怨氣，默默地走開了。他的外公、母親對他如此刻薄，阿廖沙也還是很樂觀呀。而我呢？一受到挫折，就氣餒，就放棄。一天，我正在寫著作業(yè)，這時，我后面的同學上去交作業(yè)，我就在她的試卷上用鉛筆畫了一個黑黑的圓圈。這時，那位同學回來了，看到了我在畫她的試卷，就去告狀了。告完狀，又拿水筆在我的填空題上畫了一個大大的黑斑。我用修正帶在試卷上涂改完之后，轉(zhuǎn)過身去跟她道歉。誰知，老師看到了，就以為我又在上面畫，就說：“你還在上面畫?!”我一看老師誤解我了，就開始生氣。一直到下午大課間，氣才休。
如果這是在阿廖沙家里的話，那我早就被揍暈了。真的應(yīng)該向阿廖沙學習啊，他是那樣樂觀。
阿廖沙是我們學習的榜樣！
三年級讀后感 篇6
這是一本令人感動的書，書中有兄妹情，父子情，母女情……深深地打動著我。
青銅是一個啞巴男孩，葵花是一個城里來的小姑娘。自從葵花來到青銅家，青銅家人就把葵花當成掌上明珠一樣，連青銅也不例外。但青銅家很貧窮，是大麥地最窮的一家，年邁的奶奶都把自己的祖?zhèn)鞫h(huán)，像割肉一樣賣掉了，拿來的錢，就為給兩個孩子一個美好的童年。
青銅是一個無私奉獻的男孩，有一次村里一年一度的馬戲團表演在大麥地舉行了，那里人山人海，人們把馬戲場圍得水泄不通。青銅為了讓葵花看到表演，讓妹妹騎在自己背上，一直堅持了好幾個小時，汗珠從他的臉頰上飛瀉下來，時間久了，他開始體力不支了，青銅頭暈眼花，但他仍然咬緊牙關(guān)，堅持著。就為了能讓妹妹看一場完整的馬戲，自己卻錯過了一年一度的'馬戲表演！
葵花是一個孝順、熱愛學習個好孩子，那時候奶奶身患重病，需要一大筆錢，葵花想借著考試考砸讓學校把她開除，為家里賺錢，那天，她真的故意考差，也就是說，她放棄了自己熱愛的學業(yè)。家人知道后，熱淚盈眶。病重的的奶奶來到校長室，她說道，讓我孫女再考一次，她是為了我！說著，兩行老淚落了下來。
當葵花要走，要回到城市時，大家依依不舍。可天下沒有不散的宴會，葵花走了，青銅望著葵花坐著的那條船將落日的光輝切成一條條時，他淚如雨下。愛，充滿了他的心頭，“葵花！”青銅用愛的力量說出了話！愛能讓一個啞巴說出話來，青銅那凝滿淚水的眼睛望著漸漸消失在夕陽中的葵花，船遠去了……
如果一個人能為另一個人無私奉獻，不求回報，那么愛就會在心中充滿力量。青銅就是這樣堅持不懈地向他人奉獻，葵花則是希望的象征，兩個人合起來代表堅持不懈地向希望拼搏，那么迎接你的就是成功！愛就是成功的力量！
三年級讀后感 篇7
學校里同學們老是比誰說的科學家名字多，大家都能講出很多人名，可其實我最佩服的女科學家只有一個，她就是著名的諾貝爾物理和化學獎得主——居里夫人，讀《居里夫人的故事》有感作文。
為什么我喜歡居里夫人呢？這還得從暑假里老爸給我一本《居里夫人的故事》的書說起，剛開始我一看題目還以為是個童話故事呢。看了內(nèi)容介紹才知道居里夫人是個科學家，還是個女的呢！可能因為我也是女生的原因，一下來了興趣，開始一頁頁看起來。書中講居里夫人從小就愛學習，雖然她小時侯的學習條件很惡劣，但她克服一切困難，堅持學習，這為她以后在更加困難的環(huán)境下從事科學研究，打下了堅實的基礎(chǔ)。她在發(fā)現(xiàn)鐳的工作中刻服的困難是別人難以想像的。讀到居里夫人苦難的童年時我為她難過的流了淚，但看到她不怕困難的.學習精神我又非常感動，讀后感《讀《居里夫人的故事》有感作文》。
書中還提到居里夫人一生中不知道占了多少個第一，取得了非凡的成就。但她對名聲，財富視諾浮云，她不僅把自己知道的全部知識無代價的告訴所有人，而且把她的技術(shù)應(yīng)用到醫(yī)學上來救助病人。曾經(jīng)有人勸她讓她把自己取得的研究成果去申請專利，這樣就可以改善她的生活和實驗室條件，但居里夫人說：“科學家無權(quán)把他們的發(fā)現(xiàn)當做搖錢樹，鐳屬于世界上所有的人�！�
看了居里夫人的故事，我覺得居里夫人真是既平凡又非常偉大。她的生活很平凡甚至比普通人還艱辛的多，但在這樣的艱難生活中取得了這么多偉大的成就真讓我敬佩。再想想我，現(xiàn)在學習條件這么好，卻沒有好好利用，浪費了寶貴的時間，平時學習中偶爾考試好了就炫耀，考差了也無所謂，跟居里夫人相比，我真感到羞愧哩！看完這本書，我把居里夫人當成我們女生的偶像，我要向居里夫人那樣，抓緊時間學習知識，遇到困難不要怕，要付出巨大的努力，將來做一個跟居里夫人一樣偉大而品德高尚的女科學家！
三年級讀后感 篇8
《百萬英鎊》講述了窮小子亨利·亞當斯得到了一張面值一百萬的鈔票，那是一對兄弟因打賭而“借”給他的。一個月后，亨利不僅把那張鈔票還給了兄弟倆，擁有三百萬的銀行存款，還以自己誠實的品質(zhì)從兄弟倆那兒換回了一個不錯的工作和一位標致的`妻子。
正是這樣，也確實不錯。誠實是漫漫成功之路上的照明燈；智慧則是抵達成功彼岸的船只；清白是成功岔路口的指路牌。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“對自己真實，才不會對別人欺詐”。是誠實讓亨利將錢還給了兄弟倆； 是誠實讓亨利得到了工作和妻子； 是誠實讓他過上了幸福的日子。
智慧，必然重要。而智慧從何而來？從讀書學習中而來，從你的所見所聞中汲取而來。因此，沒有學習，就沒有智慧。亨利不僅對證券交易頗為精通，而且還懂得要有廣泛的人際交往，否則一切都是泡沫，美麗而又空虛。
“兩袖清風昭萬世，一輪明月耀三臺”亨利與我國古代著名詩人于謙一樣，是一個清白的人。他為人真誠，從來都是做堂堂正正的人，做堂堂正正的事。
但是有個別人卻不是這樣的。例如，文中服裝店的伙計托德與老板。他們與亨利恰恰相反。托德與老板是那種見錢眼開的勢利小人。當亨利穿著襤褸的衣服走進服裝店時，店中的店員們個個愛理不理，把他晾在一邊；而當亨利亮出那張大票子時，那老板卻如同哈巴狗似的侍奉左右。這種以貌取人、以錢待人的人，即使地位多么顯赫，權(quán)利多么龐大，他還是世界上最最卑微的下等人。
相信吧！清白、智慧、誠實這三樣珍寶，一定會使你獲得真正的成功！像亨利那樣，一定！
三年級讀后感 篇9
克雷斯的車壞在無人的山區(qū)，他焦急萬分，一個騎馬的中年男子救了他，說：“我不要求回報，但你要給我一個承諾，當別人有困難時，你也盡力去幫助他�！庇谑�，克雷斯幫助了一個又一個的人。又一次，一位少年幫助了克雷斯，并對他說出了當年中年男子說的話，克雷斯感動極了，感慨道：愛心需要心心相傳，才能把愛心串成一條愛心項鏈！
是��！因為有愛，世界才更加美麗，因為有愛，社會才更加和諧，因為有愛，相處才更加融洽，因為有愛，生命才更加精彩！
愛之花盛開的地方，生命便能欣欣向榮。當四川地震，來自世界各地的、祖國四面八方的人們向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，走的時候連姓名也不留下；當躺在病床上的'患者急需輸血時，素不相識的人們紛紛伸出了雙手；也是這樣的手；當干干凈凈的地上多了一個汽水瓶，不等清潔工去撿，老人小孩婦女學生紛紛彎下腰去拾起；一位小朋友受傷了，有的小朋友一起去找人幫忙，有的牽著小朋友的手不停地安慰。
點點滴滴都是愛，雙雙手手都是情然而，有一些人對生活空懷不必要的冷漠與戒備，喪失了珍貴的愛心。一位老太太不慎摔倒了，幾個年輕人有說有笑，從那個老太太旁邊走過，卻不駐足望他一眼。人都會老的，難道你想在你需要幫助時遭人冷漠？一位實習女護士走路時不小心踩到了小男孩的玩具，小男孩懷恨在心，扼殺了一個年輕的生命。敢問小男孩如果你就是那位青春活力的女護士，你想不想就此失去自己的生命？一群小朋友高高興興飛奔過青青的草地，小草可憐兮兮地低著頭，而小朋友的家長也沒有制止，還興致勃勃地聊天。倘若你是那株可憐的脆弱的小草，想不想嘗嘗被人踐踏的滋味？愛心悠悠，唯有付出一片真情，才可換來心的喜悅，贈人玫瑰，手留余香。你付出了你的愛，換來的是人們對你的微笑。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。我希望我也能成為串起愛心項鏈的一員，讓我們的生活更美好！
三年級讀后感 篇10
讀了《魯賓遜漂流記》我學到了很多，魯賓遜的品質(zhì)真的很讓人敬佩，我們應(yīng)該向他學習學習。
魯賓遜是一個英國人，家庭條件很好，衣食無憂，但是魯賓遜從小就十分喜歡冒險，對大海充滿了好奇心，一心只想去全世界環(huán)游一圈，去探求大海的神奇，根本不想過這種生活，但是好奇心始終知道他去航海，后來經(jīng)一位朋友，他終于踏上了航海的第一步，幾次航海他也學到了很多關(guān)于航海的知識。
在一次航海時不幸遇到了狂風巨浪，他饒幸保住了性命，一個人流落在荒島上，島上一片荒涼，經(jīng)常有野獸出沒，但是，他沒有就此自暴自棄，在這兒等死，而是頑強的生活下去，面對自然危害，他沒有害怕，還種植了糧食作物面臨死亡，他堅持不懈，鍥而不舍的生存在只有幾把斧頭和幾把槍火藥下，他積極奮起，并建造了自己的房屋，在島上生活幾年后，他搭救了一位勇士并給他取名星期五，他兩個人就此生活著，同甘苦，共患難，兩人在小島上過著艱苦的生活，但他們卻很逍遙自在的`生活。
一次偶然的機會他們幫助了一位英國船長，幫助平息了下屬們的叛亂這位英國船長出于感謝幫助了魯賓遜離開孤島，最后成了千萬富翁的魯賓遜不惜發(fā)重金把原來的小島變成了人們夢寐以求的“幸福島”
雖說魯賓遜被流棄小島后，一個人孤苦伶仃，但是他卻不像我們想的那樣，自暴自棄，在這兒等死，他卻在積極求求生存在限有的工具下，他建造了房屋，種植了小麥水稻，養(yǎng)成了堅強遇求，不輕易放棄的習慣，無論遇到什么事總能盡自己最大的努力去做，他面對災(zāi)害，不屈不饒，在困境中拼搏奮起，頑強抗敵，聰明機智。
我覺無論是誰，尤其是我們必須要好好學習他，讓他成為我們的榜樣。
三年級讀后感 篇11
這本書的作者是阿斯特麗徳。林格倫寫的，林格倫奶奶她是瑞典民族的英雄。
皮皮長得非常古怪，她頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著，她的鼻子長得就像小土豆上面布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是皮皮自己縫的，原來想做成藍色的，可是藍布不夠，皮皮不得不在這兒縫一塊紅布。她又細又長的腳穿著一雙襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。
皮皮還有兩個非常要好的朋友，一個是非�？蓯鄣暮镒樱�有一匹馬，她們回到家中，旁邊還有一幢房子，房子里住著兩位很聽話的男孩和女孩，男孩子叫杜米，女孩子叫阿妮卡，這是兩個非常懂事的.孩子，杜米從來都不咬手指甲，媽媽讓他做什么他就做什么。阿妮卡遇到不順心的事從來也不吵鬧，她燙過的棉布連衣裙總是平平展展，她處處當心不讓連衣裙弄臟，最后他們兩個成為了皮皮的好朋友，皮皮最大的特點是力氣超人，全世界沒有一個警察能和她相比，如果她愿意，可以舉起一匹馬一只鯊魚……
長襪子皮皮的優(yōu)點還有很多，雖然是海盜的女兒(她謊稱)，可她勇敢善良，善于與人交往，好打抱不平，這可一點也不像海盜的風格，這些都是值得我們學習的。皮皮的缺點不愛學習，喜歡插話，愛說謊話、不像個女生等，大家可千萬不要學習她的缺點。
長襪子皮皮雖然是童話中虛構(gòu)的人物，但是我覺得她就像是一個活生生的人生活在我們身邊，雖然她沒有親人疼愛，但是她對生活充滿了向往和自信。她快樂開心，這是多么羨慕人的一面。
皮皮還可以教訓(xùn)兇狠的強盜，輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
三年級讀后感 篇12
狐貍仗著老虎的威風嚇跑了百獸，相信大家都很熟悉吧?這是一個童話故事，其實在現(xiàn)實生活中，還真有這樣的事情呢!我就拉美奇的趨錄這本書中看到了一篇刑文：善于“狐假虎威”的小鳥，對我很有啟發(fā)。
文中寫到中美地區(qū)有一種會編織鳥巢的小鳥，它的巢很復(fù)雜，像罐子一樣吊在樹枝上�？僧斝▲B下蛋以后就想怎樣才能保護自己的后代，因為這個地區(qū)喜食鳥蛋的動物較多，什么猴子、野貓、蛇等，它們都擅長爬樹，這樣就對鳥蛋造成了威脅。但小鳥有它的辦法。它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起，和黃蜂和睦相處，而黃蜂對那些不速之客，就毫不留情。森林的動物都知道黃蜂的厲害，自然對鳥蛋垂涎三尺，但也只能“望洋興嘆”了。
瞧，多么聰明的'小鳥，它不就借用了“狐假虎威”的妙法嗎?其實，不光動物會用，人也要經(jīng)常使用，特別是遇到比自己強大的壞人時。
今年暑假里，我獨自一個人騎著嶄新的“捷安特”自行車去姑姑家，一路上沒有一個人，心里特害怕。這時，我聽見后面有聲音，回頭一看，可立即就緊張了。原來是個穿T恤衫、牛仔褲的年輕人，打扮得特時髦。他也騎個自行車，打著口哨，目不轉(zhuǎn)睛地頂著我。
我心里害怕極了，加快了速度，可那人窮追不舍。這么辦呢?我手無寸鐵，四下無人。正在我手足無措時，突然從岔道口來了一個四十五多歲的人，長得很健壯。我來不及多想，就沖那個素不相識的人喊上：“二大爺，您在這兒干啥?”說著便騎車朝那人湊過去。那人一聽我喊他二大爺，愣了，也許他在想：咋又突然冒出個侄兒來?等我到“二大爺”身邊時，回頭一看，那個壞蛋從另一個岔道口溜了。這時我才長長地舒了一口氣，向那個“二大爺”說出原由，沒想到，二大爺”竟還一個勁地夸我聰呢!
你看，我不正是借用別人的力量嚇跑了危險的壞人嗎?這難道不是讀書給予的啟示：學會保護自己。
三年級讀后感 篇13
讀《小豬唏哩呼�！酚懈袐寢屧�(jīng)給我讀過一本書，叫《小豬唏哩呼�！�。人家都覺得小豬唏哩呼嚕特別傻，可我覺得他一點都不傻。可能他吃飯聲音大，別人覺得他傻，但是他可以把拿著槍的狼給嚇跑。
那只狼很厲害，但是有點傻。小豬唏哩呼嚕把狼叫做“杭”，又把子彈叫做“死彈”。因為他剛出生不久，還沒讀過書，不會認字。小豬唏哩呼嚕把老狼的槍騙走了，把槍擱在草叢里，他覺得老狼沒有槍很可憐，但他沒想過老狼找不著。
小豬唏哩呼嚕又看見一只八哥，特好玩，那只八哥會學別人說話。他被人關(guān)在籠子里，腿被鐵鏈子捆住了，他被逼著每天看見人就說“你好”，看見人走了就說“再見”。他天天啄鐵鏈子，有一天終于把鐵鏈子啄開了，八哥飛走了，可他把原來的話全忘了，只會說“你好”“再見”，可是他說“再見”的時候并沒有飛走。小豬覺得那只八哥有神經(jīng)病。幫他找到了一個“一吃就想起來”的白薯，八哥就想起了所有的'話，和小豬唏哩呼嚕成了好朋友。
這時月牙熊來了，月牙熊可厲害了，唏哩呼嚕和八哥躲進草叢。月牙熊抓住八哥，準備帶回家吃了他。小豬唏哩呼嚕跳出來說不能吃！月牙熊不聽他的，可是月牙熊不記得回家的路了。他記得老狼家在附近，還知道老狼有把槍，如果老狼不在，就去老狼家吃他的孩子。小豬鉆進草叢，把槍拿出來，對準天上開了一槍，月牙熊以為老狼在家，結(jié)果放下八哥就跑了。
我覺得小豬唏哩呼嚕是一個樂于助人的小豬，他很懂禮貌，還喜歡幫助別人，我也想成為小豬唏哩呼嚕那樣的人。
三年級讀后感 篇14
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我非常喜歡這首歌。愛是一種付出，是一份牽掛，是一縷陽光，《烏丟丟的奇遇》這本書中通篇閃爍著愛的光輝，讓我如沐春風，久久不能忘懷。
這本書主要講了一個叫布袋爺爺在村子里耍木偶，不小心丟下了一只小腳丫，被一個叫珍兒的殘疾姑娘發(fā)現(xiàn)了，她非常有愛心，時刻想著為家里一條腿的布娃娃安裝一條腿，于是她就把這條腿帶回了家安在布娃娃身上，變成了一個有生命的人，給他起了一個名字叫“烏丟丟”。有一天烏丟丟不知不覺來到了詩人吟癡爺爺?shù)募�，在這里他認識了詩簍子、可可西姑娘等。有一天，烏丟丟想去找布袋爺爺和珍兒了，在路上，他們遇到了許多奇怪的事，雞蛋種在土里可以長出雞蛋花，在森林里可以看到蘑菇人，雕像可以說話……終于他們來到了一個小鎮(zhèn)上，聽說布袋爺爺就在這生活，烏丟丟就連睡覺都難以入眠，想早點見到這位給了自己生命的人�？墒钱斔麄冋业讲即鼱敔�?shù)募遥l(fā)現(xiàn)布袋爺爺已經(jīng)去世了，他們傷心欲絕，痛哭流涕。他們又去尋找珍兒，途中遇到了一場大火，奪去了烏丟丟的性命，只留下一只有生命的'腳，融入了珍兒的身體里，使珍兒不再殘疾。
我為他們的愛深深地感動，我要向烏丟丟學習，為一個殘疾女孩付出了很多，直到丟掉了性命為止；也要向吟癡爺爺學習，不管有多困難，也要把烏丟丟送給珍兒，因為珍兒需要烏丟丟。
烏丟丟在生命的最后，還為他人做出犧牲，生活中有許多這樣的人，郭明義一個普通的鐵路工人，盡管家庭貧困，可是20年里他卻用自己微薄的工資資助了180多位特困學生，無償獻血6萬毫升，是正常人體血液總量的10倍；“最美女孩”何玥，一個只有12歲的女孩，在自己查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤后，毅然決定把自己的兩個腎和一個肝捐給需要的人……
我想起了語文課本上《做一片美的葉子》中的一句話——“把陽光變成生命的乳汁，奉獻給大樹”。讓我們都像他們一樣，用平凡生命的閃光，把人間照亮。
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