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《哈利波特》讀后感

時間:2023-03-21 19:04:09 讀后感 我要投稿

《哈利波特》讀后感(合集15篇)

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《哈利波特》讀后感,希望對大家有所幫助。

《哈利波特》讀后感(合集15篇)

《哈利波特》讀后感1

  《哈利波特與混血王子》主要寫了當哈利波特在德思禮家飽受虐待時,鄧布利多來到那里,把他接到了羅恩的家里。食死徒納西莎不顧姐姐貝拉特里克斯的阻撓去蜘蛛尾巷求斯內普幫助她的兒子——德拉科?馬爾福完成伏地魔的任務。斯內普答應了納西莎,立了一個牢不可破的誓言。哈利波特回到學校后遇到了新來的魔藥課老師——霍拉斯。而斯內普則成為了黑魔法防御術老師,這令格蘭芬多的同學們很不滿。在上第一節(jié)魔藥課的時候,哈利波特獲得了一本《高級魔藥制作》.扉頁上寫著:本書屬于混血王子。這本書上有許多注解,哈利波特用寫在書上的筆記得到了福靈劑??鄧布利多帶著哈利波特去尋找魂器。鄧不利多喝下了能使人失去功力的魔藥,拿到了斯萊特林的`掛墜盒;氐綄W校后,鄧布利多在塔樓上被馬爾福解除了武器,隨后斯內普趕到,用阿瓦達索命殺死了鄧布利多。哈利波特拼命追逐斯內普但沒有追上。當哈利波特打開掛墜盒時,掉出來一張紙條:我已經把真正的魂器拿走。r.a.b

  鄧布利多的離開讓全校悲痛萬分。這么偉大的巫師,這么優(yōu)秀的領導者,這么慈愛的老人,最后一句“阿瓦達索命”就悄無聲息。而造成這一切的卻是他十分信任的斯內普!更令我意外的是鄧布利多喝下魔藥自毀功力,拼命得來的竟然是假魂器!這樣一來鄧布利多不就死得不值了嗎?許多人都為了哈利而死去,先是哈利的父母,然后小天狼星,現在又是鄧布利多。但鄧布利多的死,跟他那只鳳凰一樣,如日落般壯麗。這次哈利沒有像小天狼星死時為逃避現實而四處奔波,

  這一次,哈利接受了現實,我也接受了它。正如《哈利波特與密室》中提到的一句話:當這里所有人都背叛他時,他才會真正離開!不會,永遠不會!他們雖然離開,但他們的精神永遠與哈利一起,與所有為哈利鼓舞的人同在!

  “混血王子”就是斯內普。這個魔藥奇才,如此有天分的人,最終還是加入邪惡。王子,多么高貴的詞,他加入邪惡,真是一個黑色幽默般的悲劇。這又一次提醒我們,善待周圍的每一個人。

  哈利最終要長大,我們也一樣,讓我們和他一同在風雨中,在笑與淚中成長!

《哈利波特》讀后感2

  在我的書架有七本《哈利波特》,由于它的封面和別的書與眾不同,所以特別顯眼。我是在小學四年級的時候,就開始看《哈利波特》,F在已經是六年級了,我看了《哈利波特》的七本書,其中,我最喜歡的一本書就是《哈利波特與死亡圣器》。

  這部小說是談一個大難不死的男孩對抗伏地魔的。他的校長鄧不利多·阿不思在死前要求哈利和他的另外2個伙伴去找魂器以消滅伏地魔。這是一項艱巨而又困難的任務,這位老人沒有明示多少,哈利和他的伙伴一邊躲著食死徒的追殺一邊揣摩阿不思的意思,一邊冒險去尋找魂器。一來完成校長的遺囑,二來消滅神秘人。

  在這個過程中,羅恩曾經放棄,但是后來又回來了,這教會了我們在困難前要勇往直前。記得奧特之父說過“只要你不放棄,你就永遠不會敗北。”在這里體現了同樣的道理。我一直以此為座右銘。

  其實哈利為了大家的幸福,而放棄自己生命,超越了死亡的死亡那是相當了不起的。這一幕我聯(lián)想到我國在民主革命時的革命烈士,他們也是為了謀求當今的幸福生活,而放棄自己的生命的.。在現在的社會中有多少人能夠做到這一點呢?難怪說哈利是真正戰(zhàn)勝死神的人,他確確實實是可以得到3件圣器的人。

  其實霍格沃滋魔法學校里的學生們和老師們還有鳳凰社的成員們也是相當正義的相當了不起的,他們?yōu)榱伺浜瞎麕椭麃硗涎臃啬нM入霍格沃滋魔法學校,有的身負重傷,甚至獻出了自己年輕的生命。我影象最深的是盧平和唐克斯這倆剛剛有了小孩,但是自己卻在這場戰(zhàn)爭中失去了生命。他們的孩子將會和哈利一樣成為自小失去父母的孩子,可憐啊。

  最后,當我和上書本時,我長嘆一口氣,事件終于是結束了,經過大家艱苦卓絕的努力,最終換來了幸福的美滿的結局。

  真的,世界原來真的可以很美好,只要有勇氣,有真摯的友情,有永恒的夢想,最重要的還是不能缺少愛。我!應該向哈利學習!我們大家一起加油吧!讓我們?yōu)槲覀兯畹氖澜缗,相信明天會更加美好?/p>

《哈利波特》讀后感3

  “哈利波特”一個大家耳熟能詳的名字,我在前半個月讀完了四本《哈利波特》。這四本書都非常好看!豆ㄌ亍返淖髡呓辛_琳,她因為寫《哈利波特》而成名,并獲得了很多的榮譽。我很敬佩她天馬行空的想象力。她光憑著自己的想象就能寫出那么傳神、有趣又生動的小說,真是太了不起了!

  在這幾本書里面都有跌宕起伏的故事情節(jié),看得很激動人心,有時也令人提心吊膽,但最后總會化險為夷。就比如:學校進行魁地奇比賽?仄姹荣惖囊(guī)則跟足球差不多,只是魁地奇比賽是坐在飛天掃帚上打的。一共要打四個球,一個比較大的的紅色的鬼飛球,是三名追球手打的,第二、三兩只球都是一樣的游走球,游走球就是專門攻擊隊員的,需兩名擊球手用木棍對付,還有一個守門員是防止對方把鬼飛球和游走球打入球門,如果打入球門就算進球加分。在魁地奇比賽中最重要的就是找球手,而哈利波特就是格蘭芬球隊的找球手,他要找的是一個張著翅膀的金色小球,那球跟乒乓球差不多大,在空中飛得很快,忽隱忽現,找球手赤手空拳騎著飛天掃帚抓住球就加分,哪隊分多就獲勝。“嘟”哨聲吹響了,哈利波特騎上掃帚,腳一蹬地,騰空而起,飛上了云霄。他如魚得水,在天空中飛來竄去,瞇起眼睛查看金色飛賊,突然,他發(fā)現金色飛賊,不過在兩個敵手中間,那兩人正用惡狼般的眼神盯著哈利,他們拿著木棍,打向哈利,可哈利猛的`給飛天掃帚加速……“砰”兩個人撞在了一起,哈利的速度之快,猶如電光火石般從那兩個敵手中間穿過,穩(wěn)穩(wěn)地一把抓住了金色飛賊。他用智慧和勇敢贏得了第一次比賽,成為了同學們最崇拜的人。他還在三強爭霸賽上救了人,他智斗火龍,我也和哈利的同學一樣很崇拜他。

  我在讀《哈利波特》的時候,就仿佛穿越到了哈利的學校一樣,和他們一起歡笑,一起悲愁。我之所以喜歡《哈利波特》是因為我喜歡他智斗火龍時的勇敢和無畏,我喜歡他打魁地奇時的速度與靈巧,我喜歡書中鄧布利多校長與哈利等人討論小天狼星布萊克不是殺人犯時給予學生對他的信任與肯定,我喜歡哈利波特學校的輕松自由與快樂……

《哈利波特》讀后感4

  早就聽說過《哈利.波特》這個系列的書,它在全世界都是一套熱門書,我早就想看了。

  開學初,倪斯涵帶來了一本書,問我要不要看,我拿過來一看,這不就是我一直想看的《哈利.波特》嗎?我的雙眼立刻放出光芒,馬上像倒蒜似的使勁點頭。

  這本書描繪的是一個魔法世界,故事是由一個名叫“伏地魔”的黑巫師引起的。在某一天的晚上,哈利.波特的父母為了保護一歲的哈利.波特被伏地魔殺死了,而伏地魔本人也因魔咒反彈,而暫時死亡。九年后,哈利來到了霍格沃茨魔法學校上學,在那里,他認識了好朋友赫敏.格蘭杰和羅恩.韋斯萊,以及其他的許多同學。

  在霍格沃茨的每一個學期,哈利都會遇到一些和伏地魔有關的危險,第四個學期快要結束時,伏地魔居然靠自己的魂器復活了!

  越來越多的人因為伏地魔這個惡魔的復活而死去。為了不讓更多人再受到傷害,哈利和赫敏、羅恩一起經歷千辛萬苦,找到并毀掉了伏地魔所有的魂器,最后打敗了伏地魔,并取得了勝利。

  這套書吸引我的不僅僅是那些變幻莫測的魔法,它還讓我明白了許多道理。

  首先,我明白了要學會團結,如果哈利他們各自堅持各自的意見,不團結在一直,是不可能戰(zhàn)勝伏地魔的。在現實生活中也是如此,如果我們不團結,不往一處使力,就會使團隊活動無法順利進行,如果我們不團結,很多事情都不能做成!

  我還明白了無論做什么事情都不能沖動,一定要先讓自己靜下心來冷靜地思考,再去做這件事情,否則,你做的事情可能不會讓你得到你想要的`結果,在做的過程中,還可能會對自己或他人造成不必要的傷害。

  最后,我懂得了看人不要老看外表,一定要對那個人多了解,不然很容易誤把好人當壞人,把壞人當好人。

  這套書充滿懸念,引人入勝,吸引著讀者一點一點跟著作者一起去探索其中的奧秘,在探索過程中,同時獲得了許多寶藏,取得了精神上的財富,這真是一本值得一看的好。

《哈利波特》讀后感5

  哈利波特系列書共有7本,是英國作家J。K。羅琳寫的,這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》,主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事,最后終于把一次次起死回生的伏地魔殺死了,演繹著光明與黑暗的次次較量;哈利大難不死的傳奇故事。

  哈利波特很小時,他的父母就被伏地魔害死了,但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校,各種各樣奇怪的事情發(fā)生了,亂糟糟的頭發(fā)怎么剪也剪不完;莫名其妙得到了一件隱形衣;令人發(fā)愁的飛天掃帚一騎就會來個俯沖;前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了?書里種種的`撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了,我看著看著就深深融入到了書中,一看就是大半天,吃飯和睡覺了我還不肯松手。

  看完了哈利波特這套書,我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇(在魔法界一種特有的球類項目,隊員都騎著掃帚比賽)賽場上,哈利為了能追到金色飛賊,想盡了辦法?匆婏w賊在北邊,于是他在對手面前故意往南飛,讓對手以為飛賊就在南邊,于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉身,去抓其實在北邊的飛賊,最后贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人,他始終在校長鄧布利多一邊,鄧布利多的任何命令,他都聽從,我們都應該學習哈利波特的這種精神。

  哈利波特和他的伙伴用他們的正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢力,黑暗是永遠戰(zhàn)勝不了正義的。JK羅琳寫的這一本本哈利波特,無不宣揚著一種正義的精神,這種精神正是我們這個社會缺少的,如果我們人人都有這種正義的精神,還會發(fā)生各種的案件嗎?哈利波特系列是不得不看的好書。

《哈利波特》讀后感6

  我覺得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔術師,有些人有可能會覺得這樣說《哈利波特》有點夸張,但它真的有魔力,否則為何會如此轟動全球,令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個中了它的魔法的人。

  記得第一次看《哈利波特》,是學校組織我們去看電影。同學們都不知道把這部電影看了幾遍了,而我卻才看第一遍。電影散場后,我趕忙拖著死黨——媽媽,“沖”向了書店。那時不知是從哪兒來的動力,讓我有如此堅決地決心去買書一進書店,我毫不猶豫的從書堆里抓出那本一見鐘情的書——《哈利波特與密室》,氣勢洶洶地走向帳臺去結賬。搞得在旁的“死黨”一頭霧水。從那以后,我開始愛上了看《哈利波特》,向往著那個神秘的霍格沃茨魔法學校,喜歡書中出現的每一個人物,每一種神奇的生物;喜歡書中的每一段情節(jié),每一句話;喜歡暢游在這個由羅琳阿姨所創(chuàng)造的魔法世界。這一切的一切,都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華,她那十分豐富的想象力,巧妙的構思方法,有一點兒讓讀者像摸不著頭腦的小細節(jié)。特別是故事的.高潮部分和它那令人實在意想不到的結局,總能讓人眼睛一亮,使讀者回味無窮。更值得一提的是書中的人物,每一個仿佛都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利,熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩,還有機智多謀的赫敏……許許多多可圈可點的小人物。

  雖然他們會魔法,但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物,組成了這本很特色的書。當你手捧著它時,你的情緒會跟著故事情節(jié)的變化而又變化,你整個人會漸漸地融入到里面,讓你不得不感嘆它有多么神奇!所以每當讀到這套書,我總會廢寢忘食,忘了時間,視線總不愿離開它,甚至已經“走火入魔”了。至于原因,我覺得這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧!就是別人想學也學不到的魔法!

《哈利波特》讀后感7

  在短短的幾天的時間里我認識了一位勇敢的男孩哈利波特。

  哈利波特一歲就失去了父母。于是被被寄養(yǎng)在姨父姨媽家,但他卻受盡了他們的欺凌度過了漫長的十年。就在他將近十一歲的時候他的命運發(fā)生了扭轉他將要去霍格沃茨學校學習魔法。

  在前往霍格沃茨學校的途中哈利波特認識了兩位他最最好的伙伴,羅恩和赫敏。他們互相幫忙,每天都形影不離。哈利波特一到霍格沃茨學校就得到了他在姨父姨媽家所得不到的尊重。可馬爾福卻視他為敵人,每次都要跟他對著干。

  在魔法學校里,哈利波特和他的伙伴們知道了魔法石的秘密,也知道了殺害他父母的仇人伏地魔。于是哈利波特便決心要找到魔法石,讓伏地魔沒有任何機會。即使他們學會了許多魔法,但是還是不能跟伏地魔相比,于是哈利波特和他的伙伴們認真練好魔法。

  在一次魔法課上,馬爾福拿走了羅恩最心愛的小水晶球,哈里波特為了能拿回來,用它的飛天掃把奪回了水晶球。而他那熟練的飛行本領讓米勒娃麥格目瞪口呆,一個剛學習魔法的人居然能這么嫻熟。于是便決定讓他參加學!翱仄妗北荣悺9锊ㄌ卦诒荣愔袔е膼鄣'飛天掃帚“光輪20xx”贏得了這場比賽。

  哈里羅恩和赫敏認真的尋找著線索,希望能早日找到魔法石。但在尋找的過程中不算順利,經常會遇到麻煩。但哈里的爸爸送了哈里一件隱形衣。這件隱形衣可幫了他們許多忙呢。最終,他們發(fā)現了伏地魔的仆人,也找到了魔法石,并再一次打敗了伏地魔......

  就這樣一個學期過去了,哈利波特又要回到姨夫姨媽家了,他舍不得霍格沃茨里的每一個人,他期盼著下個學期的到來,但下個學期會發(fā)生什么事誰也不知道……

  看完了這部電影我覺得魔法真的好神奇,真希望我也能學會魔法。而且哈利波特讓我知道了什么叫正義,什么叫邪惡,并且我們應該都充滿著一個善良的心來對待每一件事情……

《哈利波特》讀后感8

  這是一部描寫魔法世界的小說,什么“霍格沃茨魔法學!.'鉆心咒'.'奪魂咒'.'麻瓜'等等都是以前從未出現過的字眼兒.有是真的很佩服羅琳阿姨的想象力,若是換作我......(像偶這種極度沒有想象力的人,就算你哪一塊石頭給偶,偶也不可能把它想象成金子,嘿嘿)

  顧名思義,《哈利波特》主人人任公當然就是我們親愛的哈利了.哈利剛出生不久,其父母就被百年來最強大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害,然后,黑魔頭的矛頭轉向了小哈利,然兒,奇跡發(fā)生了,他非但沒能傷害到哈利,反而自己失去了所有的法力,切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的'傷疤,就這樣,哈利一夜成名.

  哈利在姨夫姨媽家過著非人的生活,終于,在他12歲那年,收到了霍格沃茨魔法學校的通知書,在格蘭芬多學院度過了他7年神奇而又驚險的學習之旅,并結識了羅恩和赫敏這兩個他最要好的朋友.

  然兒,最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中,羅恩為了解救哈利和赫敏,差點丟掉了性命,盡管他們有時會頂頂嘴,有是會鬧點小矛盾,但他們的友誼卻一點不變,不!應給說是更深厚了!

  其實,我挺羨慕他們的,現在,長大了,上了初中,大家都不再是以前那個懵懂無知的小孩子,因為,大家好象都有了心計,他們和你做朋友,為的不是擁有一分友誼,而大都是想要利用你或是報復你.承認我的想法有些悲觀,但也不是沒有道理的,原因,就是我曾經就被人欺騙過,那中感覺實在是不好受......所以我說:現在的友誼已不是純粹的友誼了,里面摻雜了一些復雜的東西,而那些東西,我讀不懂.

  其次,哈利的勇氣,他的膽量,他的善良也讓我佩服.

  我想,從《哈利波特》中,我學到了很多。

《哈利波特》讀后感9

  我生日的時候,阿姨送我一套《哈利·波特》,一共七本,還是精裝版的呢,硬紙板的封面,考究的裝訂,讓我愛不釋手。今年暑假,我把全套書都看完了。書中的故事情節(jié)驚險、刺激,充滿了奇幻的色彩,使我恍如身臨其境,踏上了神奇的魔法之旅……

  我敬佩作者喬安娜·凱瑟琳·羅琳豐富的想象力。讀著文字,我好像插上了一對想象的翅膀,飛向理想的圣殿。故事中的人物都擁有非凡的魔法,可厲害了!他們會飛,會變成各種各樣的動物,會把液體變成固體……這些魔法都是在最有名的魔法學校——霍格沃茨魔法學校學的。魔法學校的課程可有趣了,如:魔藥課、變形課、藥草課……和我們在學校里學的完全不一樣哦。學校里的學生更是千奇百怪:獨角獸、三頭狗、小妖精……大家各有各的特長呢。

  作者以"魔法"作為這套書的主色調,就連學員們吃的食物、玩的.游戲都是帶有魔法的,更讓作品煥發(fā)著奇麗的光芒。比如:火車上,阿姨賣的糖果、零食都有魔法,"多味豆"紅的是紅燒肉、甚至是血、墨水……黃的是咖喱、牛肉、雞肉……各種口味,各種食材,這可是我們生活中買都買不到的呢。還有他們的游戲也需要用到魔法,比如:激烈的魁地奇比賽,這是一種在空中舉行的球賽,一共有三種球,三種不同的球手,選手們騎在掃把上在空中飛舞。

  我最喜歡故事中的主角——哈利·波特,他勇敢、機智、正義,是魔法王國的核心的力量。看!他面對巨怪時,沒有一絲恐懼,勇敢地沖上去,爬到巨怪的肩膀上,將木棒塞入巨怪的鼻子里,使巨怪難以呼吸;他被魔鬼網纏住時,想到了用火去驅逐這種植物,因為魔鬼網喜歡陰暗、潮濕,害怕陽光與光明;他不畏艱險,與邪惡力量伏地魔斗爭到底,最后終于消滅了伏地魔。

  《哈利·波特》這套書的主題是善惡斗爭,字里行間還充滿了濃濃的情意——友情、親情、愛情,每看一本,都讓我回味無窮。我喜歡哈利?波特,他是一個魔法師,一個正義使者,一個英雄!

《哈利波特》讀后感10

  在一個雷雨交加的夜晚,一對父母被伏地魔擊中殞命,在母親臨死前的庇護下,小嬰兒只在額頭上留下一道閃電型的傷疤。那是1981年10月31日,那個嬰兒就是——哈利·波特!

  幸存的哈利,歷經千難萬險破壞了伏地魔的數次陰謀。其中,令我印象最深刻的,當屬他與伏地魔最終那場史詩級的大戰(zhàn):那是一場殊死決斗,一邊是僅僅十七歲的孩子,另一邊是曾殺遍巫師界的伏地魔。哈利明知道自己無法和他抗衡,但是為了他的好朋友,為了還在和伏地魔手下戰(zhàn)斗的同學,為了整個魔法世界的生存,他勇敢地走進禁林,沒有絲毫猶豫!就在哈利見到伏地魔的瞬間,一條蛇緊緊纏繞住他的身體,隨即,一道綠光閃過(死咒)……

  在場所有人都以為哈利死了,他們心碎地放下武器,看著那道逐漸消失的綠光。我想:他們一定憶起了哈利的善良、寬容、勇敢;他們一定是在深深悔恨自己當初對哈利的嘲笑和排擠,否則,為何他們的眼角會滑下一滴滴淚珠?而哈利也以為自己死了,靈魂出竅來到國王十字列車站,但他卻意外得知伏地魔銷毀的,只是當初殘留在自己身體內的靈魂,而他真正的靈魂仍舊完好無損!爸厣钡墓麤]有選擇逃跑和裝死,他依然回到禁林,靜靜等待時機。

  終于,哈利等到一個合適的時機,他趁伏地魔沉浸在成功的'喜悅,偷偷爬起來,披上隱形衣接近伏地魔,與伏地魔對峙。在伏地魔念出:“阿瓦達索命(死咒的咒語)!”時,哈利快速的念了聲:“除你武器!”頓時,伏地魔被自己的咒語反彈到了。由于沒有魂器,伏地魔死了,再也無法復活了!一陣風吹過,面前的軀殼緩緩倒地,天空掠過父母的身影,哈利會心地笑了。

  窗外,陽光正好。我從書中抬頭,思緒萬千:雖然我的生活不似哈利坎坷、精彩,我也成不了拯救地球的英雄,可是在友情與親情的懷抱中,在愛與書香的滋養(yǎng)中成長的我,擁抱勇敢,不畏艱難,生命之花必定會愈開愈絢爛!

《哈利波特》讀后感11

  我是這一學期才看《哈利波特》的,我看這個系列的書的順序是哈3,哈6,哈5,1,2(哈2未看完,哈4還沒有看)。當初看哈時的理由很簡單,一是看到同班同學中有人很喜歡,于是想看看,二是看到羅琳因為《哈》而出名的,我也想看看這部暢銷書,三是當時在電視上看過《哈3》的一部分,看完《哈3》,覺得她的文章寫的挺有意思的.,就看了《哈6》,句的寫的很像真的似的。但是《哈6》中,小天狼星死了(書的開頭介紹的是哈利在拿小天狼星的遺產)。而且斯內普居然殺死了鄧不利多。雖然哈利說是斯內普害死小天狼星的。但是我并不相信小天狼星死了(因為鄧不利多死時,哈利說小天狼星死時連尸骨都找不到!盎钜娙,死要見尸”既然找不到尸骨那就不能說小天狼星死了)第二,我不相信斯內普是壞人。(電影《哈1》中,哈利他們就錯怪了斯內普,以為他是偷魔法石的人。斯內普說了一句:“在不合適宜的時間和地點,到處閑逛。很難不讓人懷疑的!焙髞恚l(fā)現洛奇才是偷魔法石的人。之后,我就覺得斯內普不是壞人。)于是我又趕緊看了《哈5》,一看斯內普在鳳凰社,就覺得沒什么問題了。而射中小天狼星的是一束紅光,而非綠光,也就是阿瓦達咒語。所以在《哈7》中,斯內普是一定充當好人的角色(站在哈利這邊的),小天狼星一定會在出現的(因為他沒死),可能還會用到移形換影(因為是才學的)。

  《哈1》的特點是結構完整,有故事的開端,發(fā)展,高潮,結局。但是內容不夠充實,語言有些生澀(也許是翻譯有問題吧)。前面的幾段有些多余,直接從哈利倍受姨媽姨夫的欺負,結果總有奇跡發(fā)生開始是最好的了。

  《哈2》未看完,就不做評論了。

  《哈3》中,塑造的人物“小天狼星”就非常的成功。

  《哈4》中,(我只看了幾頁)發(fā)現不同的人物在說不同話語。哈利想到自己傷疤痛時,羅恩和赫敏說的話(雖然更多的是一些人性的真實,包括一些小動作,我都是深有同感的。

  《哈6》中,作者的語言比起《哈1》已經稱得上是爐火純青了。但是故事的誓言和鄧不利多的死亡去掉,就不能是算是一個完整的故事了。充其量算是《哈7》的前傳。但是我想這也預示著《哈7》會更好。而且我認為她對伏地魔的把握也如小天狼星的到位。

《哈利波特》讀后感12

  《哈利·波特》是我一直愛讀的書。我每一次翻開它,對它的認識都會更深一刻。

  哈利的成長同時也伴隨著我的成長。

  他11歲時,收到了一份他永遠都無法想象的禮物并擁有了兩位愿意與他冒險的朋友,讓當時的我明白了友誼是什么;他12歲時,用勇氣拯救了他和別人的未來,讓當時的我明白了勇氣有多么重要;他13歲時,冒著巨大的危險得到了他最渴望的親情,讓當時的我懂了只有努力才能得到自己想要的;他14歲時,靠著自己的努力和朋友的支持與鼓勵證明了自己并非愛出風頭、一無是處的“救世主”,讓當時的我明白了努力是證明自己最好的方式;他15歲時,他的勇敢讓他失去了最親的親人,讓當時的.我明了勇氣并不是一個人的所有;他16歲時,他的勇氣讓世界上所有人失去最信任的領袖鄧布利多,17歲時,他為他的莽撞行為擔起了責任,依舊不畏一切地加入了那場最激烈的戰(zhàn)斗。

  一個僅僅17歲的男生,為了他身邊的所有人,加入了一場戰(zhàn)爭,與黑暗斗爭,他沒有考慮后果,他只想過當前。這是他的勇氣,也是他的責任。

  他只有17歲,誰會責怪他導致鄧布利多死去,雖然光明失去了領導,但他曾經拯救過這個世界,他一個17歲的男孩,做的已經夠多了,沒有任何人可能責怪他。

  可他責怪自己。

  他認為是因為他,黑暗才會再次出現,光明才會無法抵抗,他讓所有人失去了鄧布利多,他認為不可能有人能代替鄧布利多帶領大家消滅黑暗,他唯一能夠贖罪的,就是替鄧布利多拯救這個混沌的世界。

  他認為,這是他的責任。

  這是他的勇氣,也是他的責任。當他毅然決然的沖上前線時,我看見了,屬于哈利·波特的閃光點。

  無數人看到了哈利·波特的勇氣,贊賞他的勇氣,而我更贊賞他的責任感。

  勇敢是哈利·波特的標簽,責任感則是他在我眼中最亮的閃光點。

  擁有勇氣的人不在少數,但能夠為自己魯莽的勇氣買單的人卻不多。

  勇氣使一個人更出眾,而責任感使一個人更耀眼。

  如果一個人擁有三分勇氣卻擁有七分責任感,那即使他不是救世主,不是英雄,他也是閃閃發(fā)光的!

《哈利波特》讀后感13

  《哈利·波特》是我市影院最近上映的一部電影。講述的是關于魔法的故事:主人公哈利·波特進入了魔法學校,他在里面學會了許多魔法,成為了優(yōu)秀的找球手,又有了兩位非常要好的朋友,朋友又教會了他許多事。

  對于我們青少年來說,它是一部非常優(yōu)秀的影片。教給了孩子以及大人一些道理:珍惜友誼、要勇敢地面對困難、要愛憎分明……在哈利身上體現出來的這些精神,正是我們應該學習的。例如,哈利被表親家欺負,他卻一直不卑不亢。這給了我們很大的啟示:考試不好,不要消沉,要以此為動力,發(fā)奮圖強。

  看到這部優(yōu)秀的影片,我想到了當前中國影壇、文壇的一些不好的現象:適合青少年口味的影片和書籍太少,一些影片和書籍全是講述成人間的爭斗與恩怨,并不適合我們青少年品鑒。我們缺少像《哈利·波特》這樣的影片和書籍。為何《哈利·波特》如此受中國青少年兒童的歡迎?許多孩子都說喜歡哈利的機智、勇敢,喜歡電影中的重重懸念以及“魔法”。孩子們在歡笑中,既開心了也學到了做人的`道理。這怎么會不受歡迎呢!在如今這個科技發(fā)達的世界中,孩子們成長得比較快,接受新事物的能力比較強,自然不會喜歡古板的影片和書籍,而許多國產片和書籍只重教育而不重娛樂性,異常古板。

  更甚的是:故事全無新意,看了前面就會猜到后面的內容。很明顯,這是把教育擺在了第一,內容也太過幼稚了。其實,每個孩子都希望能看到優(yōu)秀的國產片,看到適合我們看的好書籍,不喜歡空洞的說教。

  其實,孩子們都很懂事了,大人又何必始終把我們當成嬰兒般撫養(yǎng)?……

  所以,我也希望中國文壇多提供一些適合孩子們看的書籍,讓孩子們有好書讀:多創(chuàng)造一些適合孩子們看的電影、電視,讓我們不會“只為讀書而讀書”……這些,就是我看《哈利·波特》而想到的……

《哈利波特》讀后感14

  《哈利·波特》講的是巫師的故事,每一位巫師都有一根屬于自己的魔杖,受到傷害時,可以用魔杖保護自己。我喜歡這本書。

  伏地魔法力高強,也很驕傲,別的巫師都害怕他,甚至不敢提他的名字。

  伏地魔殺死了哈利的父母,也想殺死哈利,所以哈利·波特和伏地魔對戰(zhàn)了七次。前六次因為伏地魔法力高強,哈利害怕,所以逃脫了,最后一次,哈利勇敢的面對伏地魔,毫不退縮,終于打敗了伏地魔。

  對于我來說,背古文就像伏地魔那樣令人害怕。古文很長,很多字的意思也不懂,背下來很不容易,不懂的字要么問父母,要么查資料,弄懂了古文的意思,背的就快一些了,一遍背不出就多讀幾遍,總會有背熟的時候。生活中,很多事情都不容易做,只有勇敢面對,才可能成功!還不能像伏地魔一樣自高自大,虛心使人進步,驕傲使人落后!

  魂器是伏地魔的靈魂組成的,如果把所有的魂器都摧毀,那么伏地魔就會死,只有用格蘭芬多的寶劍才能摧毀它。哈利和朋友一起去尋找魂器,去了放魂器的石盆,喝下了綠瑩瑩的.液體,差點被陰尸拖下湖底,沒有水喝,最終克服了種種困難,終于摧毀了魂器。

  記得在幼兒園的時候,大部分同學都學會了跳繩,得了金牌,而我卻一個也不會跳。所以,我請了叔叔來教我跳繩,一個下午,一個下午得過去了,終于有一次,我連續(xù)跳了2個。我開心得不得了。再練,終于我能連續(xù)跳10個了,在那時看來,這已經是一個很了不起的數字了,現在,我一分鐘能跳200多個了,想想可真有成就感呀!

  假如覺得困難就放棄,那永遠也不會成功,只要頑強堅持,不懈努力,才有不斷進步,最終取得勝利。

  當哈利的朋友金妮受到伏地魔的傷害時,哈利闖入密室,救出了金妮,哈利戰(zhàn)勝伏地魔也離不開朋友的幫助。當哈利受到危險時,需要轉移,他的朋友幫助哈利連夜用飛天掃帚、夜騏和輕型摩托車轉移到了安全地帶。

  在學校里大家也是一樣。美術課上,姚周杉沒帶水彩筆時,我和她并用。沈易常常幫大家提水、拿飯。

  如果你幫助他人,先人后己,那么其他人也會來幫助你,只要大家團結合作,再大的困難也會克服。

  《哈利·波特》的魔法故事很吸引人,哈利·波特的勇敢、頑強、友善的品質也值得我們學習。

《哈利波特》讀后感15

  哈利、羅恩與赫敏三位好朋友在霍德沃茲魔法學校是一個學院的,他們都有著好奇心,他們都互相進取,成績優(yōu)異,我常常想:要是現實生活中有著魔法學校,我立即去上!有魔法的生活是美好的,也是有競爭的,強與弱將在這里產生!這就是魔法世界。

  哈利·波特是在他1歲多的時候被送到他的姨夫姨母家的,他的父母都是十分優(yōu)秀的巫師,他們被可怕的伏地魔殺了,伏地魔一生殺死過無數的人,只有哈利·波特活了下來,只在他的額頭上,留下了一道閃電疤痕……

  有時,我覺得哈利·波特挺可憐的,小小年紀,就缺少了父母的愛;有時,幼稚的我又覺得哈利·波特能上魔法學校,使他一生中最大的榮幸;有時,我又覺得他是個聰明的魁地奇找球手,總之,我心目中的哈利·波特是萬能的,勇敢的,令人羨慕的!

  從第一集開始,我就對魔法充滿了好奇,翻開書時,我就感覺到自己進入了魔法世界,身邊的桌椅板凳都與魔法世界的一模一樣,廚房里的掃帚成了光輪20xx,變得充滿魔力!身上也不再穿這衣服,而是穿著長袍,與哈利他們坐在變形課的教室里跟著麥格教授學習一些簡單的魔法……

  這本書雖不像其他書那樣寫滿了哲理、道理,她寫的十分有趣,小孩子都喜歡魔幻類的.小說,她的道理是要讓孩子們在引人入勝的環(huán)境中,去領悟哈利·波特的正義、赫敏·格蘭杰的聰明好學、羅恩·韋斯萊的勇氣,去厭惡伏地魔的邪惡、斯內普的不受歡迎、馬爾福父子的趾高氣揚、高爾與一大群人不正確的追捧……

  魔法不是萬能的,有時,智慧與正義才是真正的法寶,就像哈利·波特與赫敏·格蘭杰、羅恩·韋斯萊去尋找魔法石的時候,那時也就不存在什么害怕,什么膽小了,就連平時干什么都不敢單獨行動的羅恩·韋斯萊也那份勇敢去面對要打死他的巫師西洋棋的白皇后,他的勇氣是驚人的,如果讓一個膽子小小的人去干,他能有這份勇氣嗎?他會如此果斷嗎?怕死的人就不敢,吝嗇與自己的人也是不敢的,只有他,一個有著頑強毅力與堅強抗爭精神的人才會毫不猶豫的沖上去,不顧死活,不顧生命的去努力讓別人成功!

  無論是哈利·波特還是羅恩·韋斯萊與赫敏·格蘭杰,他們都有一個為別人的心,幫助的心。是啊,《哈利·波特》讓我懂得了,很多,很多……

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