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南轅北轍讀后感

時(shí)間:2023-03-21 16:49:25 讀后感 我要投稿

南轅北轍讀后感

  讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的南轅北轍讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

南轅北轍讀后感

南轅北轍讀后感1

  今天,我讀了《南轅北轍》這篇文章后,我有很大的啟發(fā)。

  我剛開始學(xué)習(xí)的目的是要學(xué)好,可是隨著時(shí)間流逝,到了六年級(jí),被那些愛玩游戲的同學(xué)傳染了,今天,我爸看見我一直玩電腦,說:”唉!李龍杰!你開始南轅北轍了!“我玩游戲玩的太入迷了,聽不懂,問”什么!“”你離你的目的'越來越遠(yuǎn)了,你本想學(xué)好,可是你中了電子游戲的‘毒’!“爸爸嚴(yán)肅的說,正在玩游戲的我恍然大悟,把電腦關(guān)了,去認(rèn)真的學(xué)習(xí)去了。

  我得到的啟發(fā)是:一定要達(dá)到自己的目的,不要南轅北轍!

南轅北轍讀后感2

  南轅北轍講的是一個(gè)什么故事呢?一起來看看吧!

  《南轅北轍》講了這樣一個(gè)故事:戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人要到楚國去。然而楚國在南邊,他卻朝北走。有人問他:“楚國在南邊,你為什么非要往北走呢?他卻回答說:”我有一匹好馬,有足夠的錢財(cái),還有一個(gè)趕車本領(lǐng)高的車夫,朝北走也沒問題,都會(huì)到楚國的!斑@個(gè)人不聽別人的勸,非要往北走。他永遠(yuǎn)也到不了楚國的`。他如果把錢用完的話,還會(huì)餓死在路上的。

  如果你在心中定了一個(gè)目標(biāo),但是你不想目標(biāo)去奮斗,那是永遠(yuǎn)也得不到目標(biāo)的。

  這個(gè)故事告訴我:如果行動(dòng)與目標(biāo)相違背,那是永遠(yuǎn)也得不到目標(biāo)的,所以,我們要向?qū)Φ姆较蜃,要達(dá)到目標(biāo)。

南轅北轍讀后感3

  從前有個(gè)很富的`人,住在太行山,他打算到楚國去,楚國在南邊,可是他卻往北走,一坐到車上就向北進(jìn)發(fā),車夫揚(yáng)起鞭子,馬兒飛一樣向北奔跑。

  路上,他遇到了熟人,熟人問他:“你要到哪里去。俊彼f我要到楚國去,咦,楚國在南邊,你為什么要向北走啊!沒事,反正我有一匹上等好馬,夜走八百,日行千里。您一直往北走,總是道不了楚國的,我?guī)Я?00箱盤纏,永遠(yuǎn)也花不完,總不會(huì)餓著,說完,快馬加鞭,馬兒便向北奔去,他哪里想到,他的旅費(fèi)越多,他的馬越是上等,就離出國越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到不了。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事情,都要辨清方向,明確道理,方向比努力更重要,否則,條件越好,離目標(biāo)就越遠(yuǎn);鹦c風(fēng)鞋讀后感火燒圓明園讀后感活著余華讀后感

南轅北轍讀后感4

  今天我又看了第二篇寓言,這就是《南轅北轍》,故事不長也很簡單,但是卻讓我一下子之間明白很多道理,這個(gè)故事無非是講述了一個(gè)人要乘車去楚國,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,只能離楚國越來越遠(yuǎn)了。

  表面上這個(gè)小故事只是比喻行動(dòng)和目的正好相反。但是我覺得這更是給我們以啟示,現(xiàn)在有太多的人重返南轅北轍這條路了,比如說現(xiàn)在有的.學(xué)生小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),本來你是天才,卻因?yàn)樽约旱耐嫘詳嗨土俗约旱奈磥怼_有現(xiàn)在社會(huì)上都要求清潔環(huán)保,但是嘴里說著手里隨便扔掉食品袋和一次性瓶子。實(shí)際上這都是南轅北轍,所以我們必須要避免這些事,不能讓悲劇再次上演,我覺得這個(gè)寓言還告訴我們?nèi)艘犎e人的意見,把自己做到最好。

  媽媽經(jīng)常給我說:人應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn),也不要混日子,人這一生要把自己的價(jià)值活出來,即使是平平淡淡,也不能讓南轅北轍再次發(fā)生在我們身上!

南轅北轍讀后感5

  《南轅北轍》這則寓言用對(duì)話的形式講述了季梁的一位朋友要乘車去楚國 ,但他卻選擇了相反的方向,自己有固執(zhí)己見不聽從季梁的勸告,結(jié)果即便是他的馬再好、駕駛技術(shù)再好、旅費(fèi)再多,恐怕也難以達(dá)到目的地。

  告訴我們,無論做什么事情,必須選對(duì)方向,目標(biāo)明確,朝著既定目標(biāo),一步一個(gè)腳印就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸,相反,如果目標(biāo)不明確,方向不清楚,那么付出再多的努力也只是白費(fèi)功夫;還要就是凡事要多聽聽朋友的.意見,畢竟三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。

  結(jié)合生活實(shí)際,比如說踢足球比賽吧,你技術(shù)再好,配合的再精妙,可是你把球踢進(jìn)了對(duì)方的門里,你說豈不是踢進(jìn)去的越多,你離成功的距離就越遠(yuǎn)么。

  所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要明確目標(biāo),制定計(jì)劃,按著計(jì)劃一步一步的實(shí)施,這樣就不會(huì)走彎路,走錯(cuò)路!

南轅北轍讀后感6

  【南轅北轍】這個(gè)故事是講:一個(gè)人坐在馬車上,他的朋友他說:“我去楚國!彼'朋友覺得奇怪,提醒他楚國在南邊,你怎么往北邊走,他說:“我的馬跑得快!迸笥颜f:“馬跑得越快離楚國不是更遠(yuǎn)嗎?”他又說:“我的車夫是個(gè)好把式!”朋友搖搖頭。楚國在南邊,他硬要往北走,誰知道,他的馬越好,趕車的本領(lǐng)越大,錢帶得越多,他離楚國也就越遠(yuǎn)。

  這個(gè)寓言 告訴我們:“無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。”

南轅北轍讀后感7

  中午,我讀了一則成語故事,叫《南轅北轍》。讀過之后,我感到那個(gè)魏國人真是很愚蠢。

  故事內(nèi)容是:一個(gè)魏國人要到南方的楚國去游玩。還沒有幾天,他就把方向弄錯(cuò)了。明明楚國在南方,他卻往北走。一個(gè)朋友遇見他,就說:”你到哪里去?“他說:”我要到楚國去!啊背䥽谀戏剑阍趺赐弊哐?“他說:”我的馬很好,帶的'錢很多,車夫也很好。“朋友見無法勸他,只好走了!

  這個(gè)魏國人實(shí)在太糊涂了,連方向都搞不清。更令人感到可笑的是,他竟然還說:“他的馬很好,錢很多,車夫也很好!边@些,都只能讓他越走越遠(yuǎn),越來越偏離楚國。這個(gè)人要是早聽從朋友的勸告,轉(zhuǎn)過方向的話,那樣或許損失少一些,但他一意孤行,最終只能失敗。

  生活中,有些人雖然有遠(yuǎn)大的志向,但努力的方向錯(cuò)了,也只能失敗。我們要努力,先選好方向,再去努力,才能成功。

南轅北轍讀后感8

  今天,我們學(xué)習(xí)《南轅北轍》這則寓言。故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)人本來要往南邊去,卻駕車向北行,這樣馬跑得越快,錢帶得越多駕車技術(shù)越好,偏離目的地就會(huì)越遠(yuǎn)。朋友給他講,他還是迷惑不清,這個(gè)成語是比喻有些人行動(dòng)和目的是截然相反的,行動(dòng)越賣力離目標(biāo)反而會(huì)越遠(yuǎn)的。

  看到了這則寓言,我就想起了我以往的`一件事。當(dāng)時(shí),我也是一個(gè)”南轅北轍“的人。有一次,我正在寫作業(yè),寫著寫著,我心里面就想:一會(huì)我寫完了所有的作業(yè),先去滑二十分鐘滑板,然后再去看一會(huì)兒電視。當(dāng)時(shí),我心里光想著玩,很高興。我根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。我一寫完作業(yè),就迫不及待的跑跑出去玩了。到我回家時(shí),爸爸就告訴我的作業(yè)做錯(cuò)了好幾道題。我的目的是認(rèn)認(rèn)真真寫完作業(yè)后再去玩。我的行動(dòng)卻是使最快的速度把作業(yè)寫完后出去痛痛快快的玩。

  我覺得這則寓言有問題:天下哪會(huì)有這么笨的人呀?

  我偶爾會(huì)做一些曲折的小事情,你們可不要跟我一樣哦!

南轅北轍讀后感9

  《南轅北轍》講的是一個(gè)人他架著馬車要到南邊的楚國去,可是他不聽別人的勸告,一味的向北走,還依靠自己的馬好,錢多,車夫的技術(shù)很高說:”向北走就能到達(dá)楚國“。這是多麼可笑的事情啊!像他這樣,馬跑的`越快,帶的錢越多,車夫的技術(shù)越高,不是離楚國越遠(yuǎn)嗎?

  在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中千萬不能犯南轅北轍這樣的錯(cuò)誤。記得有一次,上課鈴響了,我急急忙忙跑向教室,跑到教室后我突然發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。我一問才知道,原來因?yàn)槲姨艔埮苠e(cuò)了方向;貋砗,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:”做任何事情,方向比速度更重要,只有方向正確了,才能順利的達(dá)到目的“。

南轅北轍讀后感10

  從前有一個(gè)人,坐著馬車在大路上飛跑。

  他的朋友看見了,叫住她問:“你上那去呀!”

  他回答說:“到楚國去!

  朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走呀?”

  他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快!

  朋友說:“馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了?”

  他說:“沒關(guān)系,我的車夫是個(gè)好把式!”

  朋友搖搖頭說:“那你哪一天才能到楚國呀!”

  他說:“沒關(guān)系,不怕時(shí)間久,我?guī)У腵盤纏多。”

  楚國在南邊,他硬要往北邊走。他的馬越好,趕車的本領(lǐng)越大,帶的盤纏越多,走得越遠(yuǎn),就越到不了楚國。

  我有一次也是這樣,我要上姥姥家玩機(jī)器人,玩著玩著,我把機(jī)器人弄壞了,我修完的時(shí)候,反倒又把機(jī)器人弄得亂七八糟。手安到腳那,腳安到手那,氣的我都不安了,仍到了地上。

  我們應(yīng)該不要做相反的事,否則永遠(yuǎn)到不了目的地。

南轅北轍讀后感11

  今天我讀了一篇很好笑的故事。是從前有一個(gè)人要去楚國,本應(yīng)該向南走他卻向北走,別人勸他,他卻說:”沒事,我的馬很快,帶的錢多,我駕車的.本領(lǐng)也很高。“他不聽勸自顧走了,旁人都笑了笑搖搖頭走了。這個(gè)故事告訴我們干什么事要選擇好方向,如果沒有正確的方向,條件再好,力氣再大,也是沒有用。

  對(duì)于這樣的事我也有過,那是查一個(gè)近義詞我記得在課本里,媽媽說:”你直接用詞典吧!皼]聽媽媽的話,翻了好長時(shí)間每找著,用詞典一下子就找到了。

  所以有時(shí)干一件事,方向的選擇十分重要。

南轅北轍讀后感12

  我們學(xué)習(xí)了寓言故事《南轅北轍》,這個(gè)故事講述了古代的一個(gè)人要乘車到楚國去,該往南走他卻一直往北走,別人勸他也不聽,結(jié)果離楚國越來越遠(yuǎn)。

  我想對(duì)這個(gè)南轅北轍的人說:“你不應(yīng)該不聽別人的勸告,楚國在南邊,你卻往北走,要多長時(shí)間才能到楚國呀!就算你的馬再好,趕車的本領(lǐng)再大,盤纏帶的再多,你也不可能到楚國,因?yàn)槟愕?剛開始的方向本身就是錯(cuò)誤的!

  有的時(shí)候,我也會(huì)做一些傻事,比如上課不認(rèn)真聽講,在底下跟同學(xué)說話,做小動(dòng)作。我就和這個(gè)人一樣,我想成為好學(xué)生,可是行動(dòng)卻是錯(cuò)誤的,這樣一定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。不過,老師給我點(diǎn)出壞毛病,我會(huì)馬上改正。趙老師以前說過:“ 一定要跟老師走光明正大的道路,有錯(cuò)就改,不要往黑洞里鉆,走些歪門邪道,這樣,就會(huì)和大家落得越來越遠(yuǎn)!庇芯渌自捳f:“懸崖勒馬,為時(shí)不晚!币院笪覀兌家嗦犅爠e人的勸告,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,不要一意孤行,這樣才能不斷取得好的成績。

南轅北轍讀后感13

  今天,我來給大家講個(gè)故事吧。這個(gè)故事大家可能都聽過。這個(gè)故事的名字就叫《南轅北轍》。

  這個(gè)故事的大致內(nèi)容是:有個(gè)人要從魏國到楚國去。楚國本來在魏國的南方,而他卻坐著車一直往北走。有人對(duì)他說:“你應(yīng)該往南走啊!彼f:“不要緊,我的馬好!蹦莻(gè)人又勸他:“可是你往北走,是到不了楚國的啊。”他說:“沒關(guān)系。我?guī)У谋P纏多,再說,我的車夫趕車的本領(lǐng)高。”他越堅(jiān)持往北走,他離楚國越遠(yuǎn)。

  通過這個(gè)故事,說明了一個(gè)道理:無論做什么事情,都要選擇好正確的`方向。如果方向錯(cuò)了,你的條件越好,距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。

  由此,我想起了一件事情,有一天,爸爸叫我去買饅頭,但是,中途我去和小朋友玩了。所以,兩個(gè)小時(shí)了還沒回家。爸爸著急了,把我叫回了家。本來我的任務(wù)是去買饅頭,但是我卻去玩兒了,所以沒有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。

南轅北轍讀后感14

  寓言故事《南轅北轍》,這個(gè)故事講述了古代的一個(gè)人要乘車到楚國去,該往南走他卻一直往北走,別人勸他也不聽,結(jié)果離楚國越來越遠(yuǎn)。

  我想對(duì)這個(gè)南轅北轍的人說:“你不應(yīng)該不聽別人的勸告,楚國在南邊,你卻往北走,要多長時(shí)間 才能到楚國呀!就算你的.馬再好,趕車的本領(lǐng)再大,盤纏帶的再多,你也不可能到楚國,因?yàn)槟愕膭傞_始的方向本身就是錯(cuò)誤的!

  有的時(shí)候,比如上課不認(rèn)真 聽講,在底下跟同學(xué) 說話,做小動(dòng)作。我就和這個(gè)人一樣,我想成為好學(xué)生,可是行動(dòng)卻是錯(cuò)誤的,這樣一定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。不過,老師 給我點(diǎn)出壞毛病,我會(huì)馬上改正。這樣,就會(huì)和大家落得越來越遠(yuǎn)。”有句俗話說:“懸崖勒馬,為時(shí)不晚。”以后我們都要多聽聽別人的勸告,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,不要一意孤行,這樣才能不斷取得好的成績。

南轅北轍讀后感15

  從前有個(gè)人,準(zhǔn)備去楚國去,本來應(yīng)該往南走,他卻固執(zhí)己見地認(rèn)為自己馬好、旅費(fèi)多、車夫技術(shù)高,往北走也能走到。這就是南轅北轍的故事。讀了“南轅北轍”這個(gè)成語,我覺得這個(gè)要去楚國的人非常笨,因?yàn)槌䥽髅髟谀线,他偏偏要往北走,而且他還夸自己的'馬跑得快,可是馬跑得越快楚國就越遠(yuǎn)了。∵@個(gè)成語是告訴我們,在生活中,我們做事應(yīng)該要搞清楚方向與目標(biāo)再動(dòng)手,千萬不要盲目去做,否則達(dá)不到自己的目的。從這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理,一定要先找準(zhǔn)目標(biāo)。如果你的目標(biāo)在南邊,你往北走,那你永遠(yuǎn)也到不了你的目的地。

  你的目標(biāo)在哪里,你就必須往哪里走!就像我們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)中,如果認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要努力,朝自己的認(rèn)準(zhǔn)的方向奮斗!

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