《偷影子的人》讀后感(通用15篇)

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《偷影子的人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《偷影子的人》讀后感1

　　每閱讀一本好書就仿佛進行一次沒有目的地的旅行。雖然不知道終點會是怎樣，但是旅行總是充滿了意想不到的收獲，我想這正是閱讀的樂趣。

　　我輕輕合上了手中的書，用文字的方式記錄下這場美妙的旅程。

　　這是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，《偷影子的人》。法國人多是比較浪漫風趣的，其作品當然也有著清新溫暖的風格。這部小說講述了一個經(jīng)常受同學欺負的弱小男孩，因為擁有一種特殊的能力而強大。他能夠“偷別人的.影子”，聽到他人心中不愿說出口的秘密……小男孩學會了安撫需要者的心靈，為每個偷來的影子點亮生命里的小小光芒。他成為一個“偷影子的人”，傾聽了一個又一個隱蔽在他人內(nèi)心深處的心事，逐漸強大的他在這特殊的世界遇到了讓他永遠無法遺忘的人，就好像從“偷影子的人”變成了一個“被偷影子的人”，總是會想著那個帶走自己影子的人，無論何時何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個時間之神沒有應允的愿望。時光是最大的兇手，其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子，不然怎么會一次又一次不經(jīng)意掉進思念的漩渦。但是我想我是幸福的，因為我明白在我想起她的時候，她也同樣在不同的地點泛起相同的思念。

　　或許喜歡這本書的原因是它讓我看到了一個愛與友情盛開的世界，這是一個感人的故事、溫暖的親情、真摯的友情還有魅力的愛情交織相逢。

　　在讀這本書的時候，腦海里那些深藏已久的回憶就像擰開的水龍頭，止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝這場魅力旅程，讓我回到快樂的童年時光，看到曾經(jīng)的自己，想起了那段與好友相伴的日子。

《偷影子的人》讀后感2

　　很清新的一本小說，講了一個從小瘦弱總受欺負的小男孩卻有一總特別的本領(lǐng)。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子，并發(fā)現(xiàn)對方不愿意述說的秘密。是一個有愛，勇敢的孩子。全書講了小男孩的成長經(jīng)歷。生動有趣地描寫了孩子的成長過程。每一個階段都能讓我感受到真實存在。每一句交談的話語都太符合那個時期的孩子，所以我一直感覺作者應該是一個年輕的愛生活并且很細膩的人。因為只有越年輕才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長。一起用成長的態(tài)度和思維來與他共同去面對所發(fā)生的'一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！鄙�翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而這本書帶給我的啟示就是一個故事可以是完美的，但人生卻不會那么完美，除了甜蜜還有苦澀，除了歡笑，還有淚水。我們也和故事中的人物一樣，在小時候有著一些仿佛天大的，如今看來卻幼稚可笑的煩惱，也有最青澀最純真的關(guān)于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑，煩惱、幸福，相遇，離別，甚至重逢，都在講述著關(guān)于成長、關(guān)于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子，是的，我們要勇敢的長大，勇敢的面對生活中的一切，勇敢的去愛與被愛，勇敢的活著，而最重要的就是要勇敢地面對并接受真實的自己，接受那個被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。

　　那么好吧，找到自己的影子，問問他你怎樣才能幫助他，問問他你真正想要的到底是什么?當我們明白了什么才是自己真正想要的東西時，再去尋找，再去行動，而不要在那些浮云和幻影上浪費白白地時間，聽從內(nèi)心最真實的聲音，做最真實的自己!真本書清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的聽讀時光，也喚起了我一直保留在心里的悸動和孩童般的無邪靈魂，聽完真得覺得心情愉快!

《偷影子的人》讀后感3

　　《偷影子的人》這本法國溫情小說會治愈內(nèi)心的“創(chuàng)傷”，故此，我特地去書城買來了這本書，畢竟我更喜歡紙質(zhì)書籍那股沉靜的意境，它仿佛會帶人進入令人神往的故事情節(jié)，這本書對于影子的秘密特別扣人心弦。

　　“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你”。這句話是在“海灘上的克蕾兒”章節(jié)中作者馬克.李唯提到的，讓我特別感動。雖然有時候也可以在電視劇中聽到類似的對白，但這本書的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的事情，影子我們可能很多時候忽略了它，但陪伴自己渡過孤獨的，我想也只有它吧。關(guān)于呂克的夢想，他與母親一起離開閣檔后，最后一次踱回天窗底下，還得感謝影子給了他勇氣和自信。

　　印象最為深刻的情節(jié)，莫過于影子的擬人化表白，在蘇菲的傷中，作者提到“如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?”懷惴著閱讀的好奇，我一次又一次嘗試在書中尋找答案，后來，我意識到，或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的.才會有所感觸吧，但這本書是我認為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。

　　我習慣每天晚上睡前對它進行朗誦，果不其然，這還是一本很好的催眠良藥。對于這本書的人物對話以及作者所襯托的生活態(tài)度，令我不由得想起莎士比亞的一句話，“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。

　　關(guān)于愛情對于我這個已婚人士來說無比重要，而這本書間接性為我提供方向，其實愛情最需要的是想象力。我們每個人必須要用盡全力和所有的想象力來形塑對方，并且絲毫不向現(xiàn)實低頭，如果我們都能做到的話，那么我們會不知不覺間獲得幸福與和諧的家庭。

《偷影子的人》讀后感4

　　看了很多遍《偷影子的人》，每一次都深深地被其文字所感動，每次都想寫一篇讀后感。后來再讀木心先生，再讀路遙、盧梭以及看完令人感動、震撼的電影，都有同感，但讀后感或觀后感最終沒有成文。因為每次提筆都是思緒混亂，語無倫次，最終不了了之。

　　這種發(fā)自內(nèi)心的想要逃避，其實更多是因為書讀得太少，眼界也不夠開闊，很多事情束縛于自己，沒有用心去思考，去打開自己的心和眼界，所以深怕語言不夠深邃，思想的深度不夠老家門口的那口井。

　　木心先生說“任何一本書，只要有三個地方讓我感動，我就愛一輩子”，木心先生對書的態(tài)度決定了他的文字樸實而又充滿真誠高遠的回味，他看什么東西都很簡單但又很透徹。而你現(xiàn)在有多少本讓你愛一輩子的書呢?

　　在科技高速發(fā)展的信息時代，我們獲取知識和信息的途徑是多方面的，但我始終認為書給予人們的益處是其他任何東西都無法取代的。

　　從手機上可以閱知的碎片化的信息并非知識的主要來源，但是把時間荒廢在手機的人不計其數(shù)。

　　社會整體的`浮躁現(xiàn)狀，我們很容易發(fā)現(xiàn)有些人一看書就開始賣弄。多看幾遍再賣弄吧，多看幾遍或許就不會再賣弄了，真正理解書的人又有多少人在賣弄呢?

　　看了很多關(guān)于離婚、出軌的新聞，我們總是在強調(diào)所謂的獨立，而我們是否真正的理解過獨立的含義?拋開很多明星生活的樣板和你身邊你認為過得很好的人，你是否還知道獨立的意義?它應該是包含經(jīng)濟、修養(yǎng)、品質(zhì)等的一個綜合體。一個從來沒有認真從書中有所感知的人并非一個真正獨立的人。

　　書是生命的導師，書能引起人更深入的思考和對生命更真切的敬畏。愿你生命中的困惑在書中能夠得以解答，愿你珍惜每一分時光去理解書的意義。歲月雖不饒人，但愿你也未曾饒過歲月。

《偷影子的人》讀后感5

　　《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時候，就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。

　　《偷影子的人》講述了一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。

　　當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最后故事是個美好的結(jié)局。當看完整本書的時候，感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說著自己的童年。我想，每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。

　　我最大的感觸就是：要及時行孝。里面有一段話說的很對，“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的'孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅陪伴在他們身邊。”

　　想起小時候，每次生病時，爸爸媽媽總是會陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次受傷時，父母總是第一個擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過什么回報，只希望我們能健健康康地長大成人，能有自己的事業(yè)，最終看著我們和心愛的人一起組建家庭。可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。并不是要等到長大了，有工作了，有能力去買東西給父母用那才是孝順，幫忙做一次家務(wù)，好好學習，少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起，及時行孝吧。

《偷影子的人》讀后感6

　　當你沐浴在陽光下，看著地面上的影子，你會想些什么呢，當你與他起或深或淺的影子交疊在一起時，互相訴說著各自主人間的秘密，而你們卻渾然不知，而這些在馬克?李維筆下被表現(xiàn)的淋漓盡致，書中男主人公擁有偷別人影子的能力，借此還可以聽到對方內(nèi)心，正是這種能力讓他在幫助別人的同時，成長為一個堅強的男孩。

　　小男孩有個不幸的童年，因為瘦小而遭到同學欺負，父母是他的精神支柱，所以在他長大后立志成為一名醫(yī)生然而還是沒能救回母親成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫模瑢Ω改缚偸遣惶珶峤j(luò)，所以要多陪伴，多孝敬父母，主人公希望學醫(yī)可以治療母親的疾病，但在這個過程中卻忽視了與父母的相處，子欲養(yǎng)而親不在，我們應該從一件件小事做起，一點點回報，陪伴才是最長情的告別，別讓自己后悔。

　　在小男孩童年中對他幫助最大的人就是呂克，他失落時，呂克愿意傾聽，他孤獨時呂克愿意陪在他身邊，而為了這個好朋友，小男孩也是竭盡全力幫助呂克說服他父親支持他的.夢想。這像不像那個在溫暖的午后陪你打乒乓球的朋友，那個陪你熬夜刷題的同學，友情是內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們內(nèi)心的平衡，它是獨立人格之間的互相呼應和確認，它使人獨而不孤，互相解讀自己存在的意義，所謂朋友是那些可以使你活得更加自在的人，所以我們要珍惜友情

　　這本書描述了一個孤獨者的故事，這種孤獨體現(xiàn)在小男孩與閣樓上的影子交談，體現(xiàn)在克雷爾沒有認出他時的絕望，體現(xiàn)在母親去世時的無助和痛苦。在重重磨礪之下，小男孩終于熬到重生，對他來說呂克的放棄，母親的去世，蘇菲的離開都不再那么令人窒息，這些往事都被他安放在回憶里。悲歡與離合，永恒與瞬間，孤獨感會壓得我們喘不過氣，但我們必須要向前，在經(jīng)歷過許多人和事之后，才可以生長出保護自己的外殼，我們就像樹一樣，越是向往陽光，根就要扎得越深，而那些回憶就是我們的養(yǎng)分。我們在孤獨中重生，在經(jīng)歷后成長。

《偷影子的人》讀后感7

　　什么是愛？如何去愛？這無疑是個簡單又困難的的問題。

　　《偷影子的人》正是這樣一本小說，作者以熱情和溫暖來俘獲讀者的心……在這個個感人的故事里，他娓娓述說著一個男孩能透過影子聽到他們的想法·希望與痛苦的故事。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子點亮生命小小的光芒。

　　在這本小說里，令我印象最深的，莫過于男孩的`母親。她的丈夫，也就是男孩的父親，在男孩的童年時代背叛了這個家庭，與另一個女人組建了新的家庭，從此這個家庭不再有父親的存在。起初，她無法承受對此帶來的打擊，卻又知道自己不得不走出這傷心的陰霾，她無法逃避甚至改變這殘酷的事實，為了她，為了她的孩子，都必須要振作起來。

　　日復一日，年復一年，她總是背著男孩偷偷地抹眼淚�；ň`放又凋零，她總是疲憊地回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里，盡力彌補著孩子內(nèi)心父親這個位置的空缺。歲月靜好，卻總是不饒人，悄悄離去，經(jīng)歷歲月的蹉跎，她已是一個白發(fā)蒼蒼的老人。為了不讓孩子失去她，她隱藏了孩子父親離開后給孩子寄來的信件；為了不影響到孩子平靜的生活，她在一個夜晚悄悄離去……

　　這何嘗不是一種愛？一種母親對孩子的愛。漫長的人生旅途中，愛就在你不經(jīng)意之間悄悄綻放。愛，無法觸及，卻能感受；愛，不一定令你潸然淚下，卻是你內(nèi)心最柔軟的部分；愛，就在你的身邊，無處不在，只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認為你缺愛，當你回頭，你會發(fā)現(xiàn)，你真的很幸福！

　　這本書送給所有缺愛或在愛中迷失的人。愿人們都能互相傳遞愛，感受愛，相信愛且珍惜愛，讓愛點亮他人！

《偷影子的人》讀后感8

　　行分析一次我們沒有一個目的地的旅行。雖然他們不知道終點會是怎樣，但是對于旅行總是充滿了意想不到的收獲，我想這正是學生閱讀的樂趣。

　　我輕輕地合上手中的書，用文字記錄了這段美妙的旅程。

　　這是法國作家馬克 · 利維的小說，就是他偷走了影子。法國人比較浪漫有趣，當然，作品也有一種清新溫馨的風格。這部小說講述了一個經(jīng)常被同學欺負的弱小男孩的故事。他很強大，因為他有一種特殊的能力。他能“偷走別人的影子” ，聽到別人心里不想說的秘密... ... 小男孩學會了撫慰那些需要幫助的人的心靈，為每一個偷來的影子點燃了生命中的一點光明。他變成了一個“影子竊取者”傾聽彼此內(nèi)心深處的想法，隨著他變得越來越強大，他在這個特殊的世界里遇到了他永遠不會忘記的人，就像從“偷走影子的人”變成了“偷走影子的人”總是想著那個偷走他影子的人，無論何時何地。然而這快樂的童年記憶，卻成了時間之神未能實現(xiàn)的愿望。時間是最大的殺手。其他人都是幫兇。我也似乎被偷走了影子，否則怎么會一次又一次不經(jīng)意地掉進思念的漩渦。但我覺得我很快樂，因為我知道當我想起她的時候，她也在不同的地方，同樣的思念。

　　也許喜歡這本書，因為它讓我看到了愛和友誼的.世界里盛開，這是一個感人的故事，溫暖的親情，真摯的友情以及愛情的魅力交織在一起相遇。

　　在讀這本書的時候，腦海里對于那些我們深藏已久的回憶生活就像擰開的水龍頭，止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝他們這場文化魅力旅程，讓我回到一個快樂的童年學習時光，看到中國曾經(jīng)的自己，想起了人們那段與好友相伴的日子……

《偷影子的人》讀后感9

　　《偷影子的人》是這個暑假，我最喜歡的一本書。

　　“我的童年就在那里，帶點憂愁又有點悲傷，在這個外省的小城里，我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼……”

　　故事一開始就將我們帶入了那個“小男孩”的世界里。

　　在那個城市，那個男孩的家、學校，我見證了那個男孩的不可思議的能力——偷別人的影子，見證了他的童年生活以及成長歷程。

　　當我讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)讀了這么久我居然就連這個小男孩的`名字，這座城市的名字都不知道，于是我再一次閱讀，仍然沉浸在溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷各種復雜而又纖細的情感交織出的這本書中。

　　確實，這本書的主人公并沒有名字，他所居住的城市也沒有名字，但是作者卻能將一個虛構(gòu)的人物、城市在他的筆下栩栩如生的描繪下來卻從不知其名，令我欽佩萬分。

　　在這里，我也從故事中找到了我自己小時候的影子，會想起很小的時候喜歡過的那個女孩，只是名字已經(jīng)淡忘；想起從前那最好的哥們；想起從前要當警察的那個夢想……

　　書中，有一位女孩——克蕾兒，他讓這小男孩永遠也忘不了，因為她是一個會用風箏寫出我想你的女孩。

　　也許，就如書中所說“愛情就像影子一樣，如果你踩中了就請帶走我的心”，然而有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。

　　我們應該去發(fā)現(xiàn)自己想要的東西、自己的目標，并去努力追逐，而不是將時間浪費在那虛無的浮云之中。

　　也許，這本書就是想喚醒我們對童年的回憶，就像書中所說“光陰轉(zhuǎn)瞬即逝這些最單純的瞬間，卻永遠的牢牢銘刻在我們心底”。

　　我真想知道我的影子會說出我的什么秘密呢。

《偷影子的人》讀后感10

　　在中斷了近2個月的看書以后，終于重拾了這本“心靈雞湯”，不管是跟媽媽相守牽掛還是與爸爸間復雜的感情，兄弟情，跟同事似有若無的愛情，跟兒時相遇的靈魂伴侶最終的幸福結(jié)局，都觸動著人心中最柔軟的地方，真不愧為一本暢銷全球的治愈小說。

　　書給我最大的觸動是孩子的純真，或許偷取別人的影子的能力是我們與生俱來的.，偷影子，其實指的就是能用心傾聽別人的故事，能站在他人的角度看問題，去感受他們的喜怒哀樂。然而這種能力孩子肯定是比成人強的，隨著年齡的增長、內(nèi)心的強大，我們對于隱藏自己的內(nèi)心越來越駕輕就熟，有時候是出于自我保護的需要，有時是自然而然的自我封閉。

　　成天跟純真的孩子們在一起，我們也變得純粹而單純了，能俯下身傾聽孩子的表達對于我們來說也是至關(guān)重要的。其實，更多的時候，是單純的孩子將我們從繁雜的世界里解救出來，去真正的感受生命的溫度，睜開雙手去感受這世界的無限精彩，伸出雙手去互相撫慰，打開內(nèi)心去感受愛與關(guān)懷。

　　沒有誰會因為內(nèi)心受的傷而死掉，只會因為自我封閉而了無生趣。書中的主人公是幸運的，他直到成年都保存著這份能力，而這種能力，剛開始給他的生活帶來了苦惱，畢竟接納別人的內(nèi)心也需要勇氣，知道了還要去包容和有所行動，這對善良的主人公來說確實有難度。但恰恰正是因為他能洞悉別人的心事，用真心去觸碰別人內(nèi)心最柔軟的地方，他才收獲了這一份份純粹而珍貴的親情、友情和愛情。

　　這種能力我們也有，用真心才能交換真心，就算沒有，我們也并沒有失去什么，人生中充滿著未知和無奈，但是人與人之間最純粹的關(guān)懷和牽掛會讓我們的生活充滿陽光，這才是生命最精彩的光芒。

《偷影子的人》讀后感11

　　“為每一個偷來的影子點亮生命的點點光芒”這是小男孩兒的使命。從朋友到親人，從幼年到成年，生命中每一段，普通膽怯的男孩兒用自己的善良履行著對“影子們”的使命。

　　伊凡/馴服黑夜

　　如果說，是伊凡的故事讓我印象深刻，莫如說，是“馴服黑夜”這個詞更讓我念念不忘。魯迅的`”愛夜的人，也不但是孤獨者”誘惑我愛上了黑夜，并對夜不能自拔，無論是發(fā)呆還是與手機為伍，我都會打心底里覺得，夜，對我來說都是最安全，我相信黑夜，以至于黑夜的夢境。但書中“馴服黑夜”要馴服的是什么？是自卑？孤獨？還是害怕？那么我們，究竟是喜歡黑夜多一點？還是害怕白天多一點？

　　伊凡對黑夜的恐懼，來源于家庭。但很慶幸的是，在學校工作的他有小男孩兒精神的陪伴和親情的分享。這樣的忘年之交，會有對他們發(fā)自內(nèi)心的羨慕，究竟也不知道是羨慕男孩兒，還是羨慕伊凡。真的覺得，朋友不論年齡，只論情深。

　　呂克/你快樂嗎？

　　呂克的夢想，曾植根于內(nèi)心深處，曾遙不可及。他的醫(yī)生之夢，是他從小的愿望，而這個夢想在他不得不被迫從事其他行業(yè)時，顯得那樣確定，那樣強烈。以至于，在男孩兒問他“你快樂嗎”時，他的悲痛和不甘如此灼熱。

　　然，當阻礙夢想的一切元素全部消失時，當他可以全心全意為夢想拼搏時，他的夢想?yún)s突然間變得一文不值。正如《紅玫瑰與白玫瑰》一樣，“得不到的永遠在騷動，被騙來的都有恃無恐”。在夢想實現(xiàn)的路上，他一樣不快樂!因為，所有的夢想都不是夢想中的樣子，總有荊棘與不堪。是要看清夢想，重新選擇？還是一路踏歌，奮步前行？都只需要，快樂就好。

　　克蕾兒/等飛的風箏

　　信任和被信任，真的是一種很神奇的東西�？死賰涸趺淳湍芤坏染褪悄敲炊嗄�，而男孩兒怎么能一走就是那么多年？多年之后，又怎么還能初心不變？還能一如過往？

　　恐怕，能見證的，只有那破舊的燈塔，那等飛的風箏，那落在腳下的影子。

《偷影子的人》讀后感12

　　“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個未完成的夢想？”（每個人都是天生夢想家，為了家把夢藏了起來的人不在少數(shù)。無奈，總是要做個選擇，但無論結(jié)果如何，都不能說沒被選上的那個不重要，往往是被放在心底的某個重要位置。）

　　或許我想念的并不是我的童年，而是媽媽、我們相依的時光、星期六午后的`超市生活、一起分享的晚餐、偶爾相對無言卻更能感受彼此的親密，很多夜里她都到我房間陪我，她會靠在我身旁，把手滑進我的發(fā)中……光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這些最單純的瞬間，卻雋永地牢牢銘刻在我們心底。（懷念的只是生活中的那些人）

　　我沒回答，只顧看著你對我微笑的眼睛，你可知道，我多么希望你能像小時候要向?qū)W校請假那樣，幫我出具一份請假證明，就如你從前能原諒我所有的一切，包括缺席。（真希望你永遠不老 我永遠年少）

　　我走向陳列架，點了一個咖啡口味的閃電面包，突然，我認出老同學來，我已多年不曾見過他，我們互相擁抱，共享一個咖啡口味的閃電面包和一個巧克力面包，一起回憶當年的美好時光。 你問過我，我們在醫(yī)院里做些什么，該換你告訴我你在烘焙房里的生活了。（大海一點也沒變老）

　　克蕾兒以令人驚訝的靈活度操縱風箏。一連串完整的8，無數(shù)個完美的S。克蕾兒真的對寫空氣詩很有天分，她能在天空中畫出許多字母。當我終于看懂她在做什么時，我讀出她寫的字：“我想你�！币粋�會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。 （縱然牽絆橫生，但也最終柳暗花明）

　　這是一個影子也會說話的故事。

《偷影子的人》讀后感13

　　影子，作為本書的線索，串起了近十個人的人生經(jīng)歷。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是外表看起來強大的有成就的人，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

　　影子就是我們的靈魂。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。其實，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長大之后，漸漸忘記了。長大后的我們，遺失了曾經(jīng)的真我，讀懂了，回歸了，也就幸福了。

　　當男孩遇到美麗卻聾啞的克蕾爾忍不住惋惜，為何克蕾爾不像自己暗戀過的伊麗莎白那樣健全，父親的告誡就在耳邊想起：永遠不要把人拿來比較，因為每個人都與眾不同……當他通過影子得知了呂克的真實想法并告知其父親卻被粗暴對待的時候，母親也鄭重的告訴他：你不能這樣干涉別人的人生，就算是為了對方好…只有他一個人能決定他的`人生…

　　對偷影子的小男孩來說，他過于糾結(jié)已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。

　　最動人的是，李維在書中傳達出的并非親友的關(guān)心，更在于人與人之間互相的理解與包容，以及人對自身缺陷的理解，當一個人接受了自己的全部缺點后才能真正的愛自己，敦促自己在來得及的時候去追趕自己的天命，從而成長。

《偷影子的人》讀后感14

　　讀完馬克·李維的《偷影子的人》，靜靜在腦海中繼續(xù)咀嚼著故事中的溫情與友誼，試圖延長閱讀的感動。

　　倏忽間我仿佛置身于故事的情景中一個小男孩的影子在想我娓娓道來這個瘦弱的經(jīng)常受班上個別同學欺負的小男孩，卻擁有一個特殊的能力——可以和別人的'影子溝通從而知道別人不愿意說出的秘密。并為他們點亮生命的小小光芒。小男孩有這豐富的內(nèi)心世界，爸爸得不守承諾讓他憤憤不平，媽媽的痛苦讓他感同身受，他用勇氣和智慧收獲了伊凡的友誼，用溫情和包容收獲了克蕾兒的愛情。爸爸離開后，小男孩和媽媽相依為命，悲傷著彼此的悲傷，快樂著彼此的快樂。每個孩子總有一天會長大，在被愛與被理解的渴望中長大，所有的記憶都被時間的流沖進了記憶的深處靜默，等待著在未來的某一時刻被相對的人或物喚醒。

　　小男孩長大后成為了一名實習醫(yī)生，在慢慢走向獨立的同時；媽媽日漸衰老，相聚的時間在不斷減少，直到母親凄涼的離開這個世界。中國有句古話：“子欲養(yǎng)而親不待�！蹦泻⒌膼矍楣倘焕寺�劉，但他與媽媽的母子情更令人動容。父母含莘茹苦的把我們養(yǎng)大，教我們學走路學說話學做人給予了我們無微不至的照顧，他們像我們的影子一樣陪伴著我們。而我們卻時常卻埋怨父母嘮叨，不理解我們，甚至想逃離父母的束縛。試想等我們老了，我們的子女也像我們一樣對待父母會是何等的悲哀�。�'所以我們更應該用實際行動來回報父母學會用平凡的小事卻感動父母。

　　我們是沒有任何異能的平凡人但我們都有一顆感恩的心，我相信在經(jīng)歷中學會擔當?shù)奈覀儠�慢慢成熟�?/p>

《偷影子的人》讀后感15

　　《偷影子的人》描述了一個老是在班上受同學欺負的瘦弱的小男孩，他害怕老師的提問，他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學的欺負，同樣他渴望同學的友情、他更渴望能得到自己愛慕的小女生的青睞�？墒�，他感覺自己好像總是能把事情搞的更糟糕，老師依然懲罰他，同學依然取笑他，他愛慕的伊麗莎白依然待他如空氣，更讓他無法原諒自己的是他的爸爸離開了他，離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長，透過一頁頁紙張我仿佛看到了自己的童年。

　　每一個成長的小孩都如同那個小小的主人翁，那么害怕失去，那么渴望得到認可。但是在那個美好的童年里我們忘記了我們的影子，而小作者卻擁有了最好的朋友，他的.影子陪伴著走過了最艱難最痛苦的時刻。

　　整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。

　　記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調(diào)“自我”的年代，作者能通過這些小細節(jié)告訴我們這樣的道理。

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