- 地心游記讀后感 推薦度:
- 《地心游記》讀后感 推薦度:
- 讀《地心游記》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
地心游記讀書(shū)心得15篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的地心游記讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
地心游記讀書(shū)心得1
這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說(shuō),主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心后的羊皮紙,固執(zhí)己見(jiàn)的克洛里登教授要效仿先人,侄子阿克賽爾百般阻撓,可還是被說(shuō)服。最后,他們和向?qū)h斯一齊進(jìn)入地下,開(kāi)始地心之旅……在地底經(jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉,進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然沒(méi)能到達(dá)地心,卻獲得了很多科研成果。我們能夠感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的'場(chǎng)面:地底深處的波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的'搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象,海上的狂風(fēng)暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰……
地心游記讀書(shū)心得2
一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的《地心游記》這本書(shū),它讓我受益匪淺。
書(shū)中主要講的是“我”和叔叔里登布洛克在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到《地心游記》書(shū)籍封面地心旅行,里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū),他們按照前人的`指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,最后回到了地面安全返回家中的科幻故事。
我最喜歡書(shū)中的人物是里登布洛克,因?yàn)樗偸呛苡胸?zé)任感,細(xì)心而不失愛(ài)心,勇于嘗試,勇不放棄,小隊(duì)不論遇到多大的危險(xiǎn),多大的災(zāi)難,只要他在,都能迎刃而解,他豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明的頭腦也幫了不少忙。我很想像他一樣,可我在生活中總是十分膽小,不敢嘗試,比如上次回答問(wèn)題,本來(lái)我都會(huì)的,只不過(guò)因?yàn)槟戩,并沒(méi)有舉手,看著回答問(wèn)題的人開(kāi)心的臉,我心里很不是滋味,我一定要向他學(xué)習(xí),勇敢嘗試,抓住機(jī)會(huì),相信我也能做好!
書(shū)中不僅人物性格鮮明,而且情節(jié)跌宕起伏,異想天開(kāi),比如說(shuō)一行人坐木筏渡“!睍r(shí)兩大海獸的格斗描寫(xiě)的十分生動(dòng),我仿佛融入其中,想象自己也坐在木筏上,親眼目睹著這一切。像這樣的描寫(xiě)還有很多,讓我著實(shí)感受了一番夢(mèng)幻仙境,凡爾納的文筆真是太妙了!“科幻小說(shuō)之父”凡爾納給了我一場(chǎng)思緒的冒險(xiǎn),我將來(lái)也要用我充滿想像力的文筆盡情書(shū)寫(xiě)我的理想,讓生活變的有趣,多彩!
地心游記讀書(shū)心得3
一次奇妙的探險(xiǎn),一段動(dòng)人心弦的故事,這就是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū),書(shū)中扣人心弦的歷險(xiǎn),奇幻的故事讓我既緊張又興奮,這樣的探索歷程令我向往。
本書(shū)講述的是一個(gè)堅(jiān)定果敢,具有獻(xiàn)身精神的科學(xué)探險(xiǎn)家黎登布洛克教授,在一本古老的書(shū)里偶然看到了一張羊皮紙,在破譯了紙上的密碼以后,受到前人薩克奴珊的啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽和向?qū)h恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈弗火山口出發(fā),一直向著地心方向下降。一路上他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,獲得了很多科研成果,他們?cè)诘氐咨钐幙吹讲龥坝康拇蠛、巨大的蘑菇林、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……最終他們排除萬(wàn)難,在一次火山噴發(fā)中,從西西里島的斯特隆博利火山回到地面。
作者凡爾納用不同的表達(dá)方式塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:阿克塞,也就是小說(shuō)中的“我”,遇事雖然有些膽怯,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時(shí)的機(jī)敏反應(yīng)令我嘆服。漢恩斯,他是這次探險(xiǎn)的向?qū),雖然他是為了賺錢(qián)才和教授一起探險(xiǎn)的,但他聰明能干,努力保護(hù)主人,盡職盡責(zé),是一個(gè)責(zé)任感非常強(qiáng)的人,我對(duì)他的敬佩之情油然而生。而最讓我欽佩的是阿克塞的叔叔黎登布洛克教授,一位癡迷的考古學(xué)家,地質(zhì)學(xué)家,為了研究總是不顧一切,他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。雖然在生活小事中不拘小節(jié),甚至脾氣暴躁,但他總是能化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。他不僅僅是一個(gè)科學(xué)家,更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。
這本書(shū)帶給我極大的`震撼,讓我明白,要想體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣與精彩,就要勇于探索和發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持不懈地努力,不斷的磨練自己。敢于冒險(xiǎn)并接受生活的挑戰(zhàn),使自己茁壯成長(zhǎng)。但是,如果我們沒(méi)有這種精神,不勇敢地面對(duì)生活中的困難和攔路虎,一生都在溫室里度過(guò),那何時(shí)能體會(huì)到生活的樂(lè)趣呢?就好比縮頭烏龜,一有危險(xiǎn)就躲進(jìn)自己的避風(fēng)港里,成天提心吊膽。試問(wèn),這樣的人生有價(jià)值和意義存在嗎?這樣的人,活上幾百年,甚至幾千年也不會(huì)體驗(yàn)到樂(lè)趣的。今天的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,在父母的庇護(hù)下一直舒適地生活在蜜罐子里,長(zhǎng)這么大甚至不知道什么是吃苦。即使這樣,有人還身在福中不知福。對(duì)于一個(gè)什么都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人,就算年齡再大,也不算是真正的成長(zhǎng)。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈地去努力!耙杂赂业男靥琶鎸(duì)逆境。”我們還要敢于冒險(xiǎn),不斷磨練自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),才能成大器,登上人生巔峰!
地心游記讀書(shū)心得4
這個(gè)星期,我讀了一本書(shū)叫《地心游記》,它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。
這本書(shū)主要寫(xiě)了李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,上面記錄前人曾到地心去旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),在冰島請(qǐng)了一位向?qū),他們沿著前人的足跡,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱難險(xiǎn)阻和領(lǐng)略了沿途種。種奇觀,最后終于回到了地面。
李登布洛克教授和他的朋友漢斯·阿克塞爾有幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的.生命,他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,同時(shí)遭遇過(guò)水源的危機(jī)……最終他們排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島,完成了他們的地心之旅。
讀了這本書(shū),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,要堅(jiān)持不懈的去努力,不斷地磨煉自己,只有敢于冒險(xiǎn),勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),才能取得更大的成功。
地心游記讀書(shū)心得5
學(xué)期末,我得到了一本《地心游記》。一開(kāi)始,我對(duì)它不是很感興趣。
《地心游記》講述了一個(gè)名叫阿克塞爾的男孩和他的叔叔偶然發(fā)現(xiàn)一張紙,并登上地心之旅的故事。一路上,他們都很開(kāi)心過(guò),也很害怕過(guò),最后終于突破了這次冒險(xiǎn)。
雖然這是一部科幻小說(shuō),但不亞于真實(shí)的作品,作者凡爾納感覺(jué)就像真實(shí)的經(jīng)歷過(guò)一樣,把它寫(xiě)得通篇透徹,看完后我有一種身臨其境的感覺(jué)。
關(guān)于《地心游記》,我最敬佩的是阿克塞爾,一個(gè)十幾歲的男孩,他和他的叔叔進(jìn)行了一次危險(xiǎn)的地下探險(xiǎn)。出發(fā)前,為了打破自己恐高的心理,叔叔每天都帶著他到塔頂往下看,經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí),他逐漸克服了恐高心理。
在路上,他和他的`叔叔還有向?qū)б黄鹈月妨。他并不著急,也不害怕,因(yàn)樗麄冞^(guò)來(lái)時(shí)是沿著水源來(lái)的。阿克塞爾不停地尋找水源,終于找到了他的叔叔。在我看來(lái)真的很勇敢,也很機(jī)智。
看完《地心游記》后,我想我也要像小英雄一樣,讓自己有一些改變。
在我的社區(qū)里有很多狗,但是我害怕狗。每一次,我都會(huì)繞道而行,或者在我走之前等著狗離開(kāi)。
那天下午我從學(xué);丶視r(shí),我以為這個(gè)時(shí)候不會(huì)有狗出來(lái)。但是當(dāng)我進(jìn)入社區(qū)時(shí),我看到兩只狗站在路中間,好像在吵架。我想等到它們走了,它們的主人,兩個(gè)姑娘,一直在說(shuō)話,似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。
突然,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)人——阿克塞爾,他沒(méi)有被死火山嚇到,我面前只有兩條狗。沒(méi)關(guān)系!我鼓起勇氣大步走了上去。我從它們的邊緣走過(guò)去,不敢看它們。
我用眼角余光看見(jiàn)一只狗在盯著我看,半跑著從它們身邊經(jīng)過(guò),生怕它們咬我。還是有點(diǎn)害怕!
然而,在那之后,我發(fā)現(xiàn)我不像以前那么害怕狗了,我可以很容易地通過(guò)它們。
有時(shí)候勇氣不能給你一切,但它能幫助你面對(duì)困難、危險(xiǎn),不膽怯,不退縮。
地心游記讀書(shū)心得6
《地心游記》是一部19世紀(jì)的科幻小說(shuō),堪稱驚世之作,其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕,讓我著迷,這樣的探索歷程令我神往。
故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一卷羊皮紙,他解出啦這張羊皮紙的秘密,并決定和他的`侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等,從漢堡出發(fā)到啦冰島。向?qū)Ш苟魉闺S行,他們?nèi)税辞叭说闹敢,從冰島的斯奈弗火山下降,經(jīng)歷了種種驚險(xiǎn)和地下的種種危險(xiǎn)終于穿過(guò)了地心。還有一次,漢恩斯在地心海洋的航程中他撐著木筏掌著舵,最后在火山噴發(fā)的強(qiáng)烈沖擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽,否則他們?cè)缢懒恕?/p>
其中三位主任公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感動(dòng)了我。其中最令我佩服的是當(dāng)一行人遇到缺水他的侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時(shí),教授讓阿克賽上去,要他一個(gè)人去地心,最后還是促使阿克賽留下來(lái),艱難地找到水源。
《地心游記》讓我明白了很多:艱忍不拔、對(duì)科學(xué)的執(zhí)著、與困難做不懈斗爭(zhēng),無(wú)所畏懼……他們憑借超人般的勇氣,小心謹(jǐn)慎的態(tài)度創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,跟隨他們的腳步,我們一路經(jīng)歷驚心動(dòng)魄,更體驗(yàn)了艱難后的喜悅。
比如說(shuō)在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對(duì),不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈。就像我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了難題要多讀、多想、多驗(yàn)算;我在拼高達(dá)時(shí)要小心謹(jǐn)慎,不然會(huì)前功盡棄的。
成長(zhǎng),需要激發(fā)內(nèi)在的信念,才能讓動(dòng)能源源不斷,讓我們的潛能發(fā)揮到極致。于是,成長(zhǎng)便離不開(kāi)他人的賞識(shí)與激勵(lì)。而給予他人賞識(shí)與激勵(lì)更是一中美德。
地心游記讀書(shū)心得7
這幾天,我讀了一本不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的科幻小說(shuō)《地心游記》,作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說(shuō),我被書(shū)中一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)吸引住了。
書(shū)中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏,一波三折。我在讀這篇小說(shuō)時(shí),好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)。當(dāng)我認(rèn)為前方是一馬平川時(shí),很多危機(jī)卻悄然而至。當(dāng)我絕望時(shí),命運(yùn)之神卻又伸出了援助之手。歷險(xiǎn)途中,主人公們歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn),我不禁被故事主人公勇敢、堅(jiān)忍不拔的精神所折服,而他們?yōu)榭茖W(xué)如癡如醉、執(zhí)著追求的精神更讓人感動(dòng)。
文中我被他們?nèi)齻(gè)人的勇敢、機(jī)智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家,途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個(gè)沉著冷靜、有經(jīng)驗(yàn)的向?qū),在困難中多次救過(guò)“我”和叔叔;而“我”在這次探險(xiǎn)中學(xué)到了不少東西。我認(rèn)為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理,能勇敢地進(jìn)入地心,面對(duì)未知的前方不畏艱險(xiǎn),克服重重困難,這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險(xiǎn)地勇往直前。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。書(shū)中最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“如果有一天有一封密碼信出現(xiàn)在你的`面前,你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的旅行嗎?”這個(gè)問(wèn)題給我留下了深深地思考。我認(rèn)為如果能做出決定準(zhǔn)備勇往直前的人,一定是不怕困難、勇敢機(jī)智的人。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺;而膽小懶惰者,是永遠(yuǎn)不能享譽(yù)這份榮耀的。
在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了:科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始,展開(kāi)想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái),任何人都可以成功。我相信我們只要有一顆不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心、就一定能征服一切高峰!
地心游記讀書(shū)心得8
一次奇妙的探險(xiǎn),一段動(dòng)人心弦的故事,這就是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū),書(shū)中的一次次故事讓我既緊張又興奮,仿佛那個(gè)人就是我一樣,動(dòng)人心弦的歷程,奇幻的故事,。
這本書(shū)講了阿克塞爾的叔叔李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,這封密碼信被阿克塞爾解開(kāi)了,喜歡探險(xiǎn)的李登布洛克教授硬拉上阿克塞爾朝信上說(shuō)的地方出發(fā)了。他們坐了很久的火車(chē)終于來(lái)到了冰島,出發(fā)之前他們雇了一名向?qū)А獫h斯,他們按信上說(shuō)的成功的.進(jìn)入了地心并開(kāi)始下降,雖然速度有點(diǎn)慢,但是他們極度缺水,正當(dāng)他們絕望時(shí),漢斯找到了救命的水,阿克塞爾鼓起了勇氣繼續(xù)前行,在路上,阿克塞爾迷路了一次,經(jīng)過(guò)困難,李登布洛克教授終于找到了阿克塞爾。走了許多天,他們看到了海,他們?cè)炝艘凰掖珊,在海上,他們看到了巨大的史前巨獸,又遇上了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨,他們艱辛的活了下來(lái),但是卻又回到了起點(diǎn),在那個(gè)地方,他們得到了薩克怒薩姆的指示,成功走了出去,但是在一個(gè)地方,洞口被堵住了,他們用炸藥炸開(kāi)了巨石后,突然火山爆發(fā)了,他們又被噴到了地面。
地心游記讀書(shū)心得9
常言道,“一本好書(shū)的生活,”地球的中心,“西游記”,“讓我回味無(wú)窮。
”中心的地球之旅西部大開(kāi)發(fā)“,”科幻冒險(xiǎn)書(shū),它來(lái)自法國(guó)作家儒勒·凡爾納的手中。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)古老的書(shū),教授非?廴诵南业臅(shū)李登布洛克偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)他們的前輩到地球的中心,李登布洛克教授,做同樣的決心。漢堡,冰島向?qū)Ш椭蹲樱鶕?jù)他們的前輩的指引,他們放棄了在冰島的火山,終于回來(lái)了地球通過(guò)更多的后3個(gè)月的旅行,以及各種無(wú)奇不有。這本書(shū),漢族,阿克塞爾,李登布洛克世界各地的幾次幾乎失去了寶貴的生命在地球的中心,教授。魚(yú)龍的`嘴巴,臉?biāo)C(jī)中幸存下來(lái)······最后,他們終于克服了種種困難,到島上的的地中海斯德隆布利的噴霧熱炎癥的紙漿火山噴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。
虛構(gòu)的跌宕起伏,曲折。當(dāng)我讀這本小說(shuō),冒險(xiǎn)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),探索地球的中心。當(dāng)我想到前面是一馬平川危機(jī)悄然而至。當(dāng)我絕望,但命運(yùn)之神伸出了援助之手。英雄冒險(xiǎn)的道路上勇敢和不屈不撓的精神,英雄的一切困難和危險(xiǎn),我感到非常震驚留下深刻的印象,他們陶醉,執(zhí)著追求的科學(xué)精神更令人感動(dòng)。
地心游記讀書(shū)心得10
在許多讀物中,我喜歡凡爾納的各種科幻小說(shuō),如《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,在假期我又讀了他的另一部小說(shuō) —— 《地心游記》。
這是一部描寫(xiě)到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。主要講訴了一個(gè)德國(guó)地質(zhì)學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊毛皮紙,通過(guò)他侄子的破譯,發(fā)現(xiàn)有人到過(guò)地心。李登教授是一位探險(xiǎn)家,于是他就帶上侄子阿克賽爾前往地心進(jìn)行探索。在進(jìn)入地心之前,冰島的一位朋友介紹了一位向?qū)h斯。三人從冰島的火山口進(jìn)入地心,一路上他們克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種困難。他們?cè)趯ふ宜腵時(shí)候,還見(jiàn)到了已經(jīng)滅絕的古生物和動(dòng)物。在海中遇見(jiàn)怪獸并與它們博斗。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,在一次火山噴發(fā)后難以想象地回到了地面。
在進(jìn)人地心之前阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子,在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入了地心,經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)后,最終變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。
而李登教授是一位有堅(jiān)強(qiáng)意志的科學(xué)家。他在整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程中解決了許多問(wèn)題。他雖然脾氣暴躁但他也是一位慈祥的叔叔,不斷給阿克賽爾鼓勵(lì)。
而向?qū)h斯是個(gè)冷靜而又細(xì)心的人,無(wú)論何時(shí)臉上的表情都不變的冰島人。在許多關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出救了大家。
這是一本有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書(shū),它使我明白了在探索知識(shí)的道路上,只有堅(jiān)持不懈,不怕困難才能取得勝利。
地心游記讀書(shū)心得11
今天看了電影《地心歷險(xiǎn)記2 神秘島》。
這部電影主要是關(guān)于肖恩和他的繼父漢克在《金銀島》、《神秘島》和《格列佛游記》三幅地圖的組合。結(jié)果,三張地圖放在一起后,就指向了一個(gè)神秘的地方。連同亞歷山大安德森(肖恩的祖父)從一個(gè)神秘的地方發(fā)來(lái)的求救電報(bào),他們與凱拉尼和加巴托一起進(jìn)入了圖中描述的神秘島嶼。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了肖恩的爺爺。但另一件緊急的事情發(fā)生了:小島即將沉沒(méi)。如果你不想出一個(gè)黃金點(diǎn)子來(lái)逃離危險(xiǎn),他們都會(huì)被殺死。然而,肖恩的祖父把他們帶到了尼摩船長(zhǎng)的災(zāi)區(qū),讓凱拉尼進(jìn)去,搬回了尼摩船長(zhǎng)的日志。在里面找到了鸚鵡螺的存放地點(diǎn)。但是加巴托消失了。凱拉尼和亞歷山大安德森去找他。肖恩和他的兒子一起去尋找鸚鵡螺號(hào)。他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難,比如水肺潛水,躲避電鰻,進(jìn)入潛艇,駕駛潛艇,捕捉電鰻,放出電鰻,成功駛出海底。然而,當(dāng)他們駕駛鸚鵡螺號(hào)時(shí),加巴托和他的一行人在島上遇難。然而,就在他們即將沉入海底時(shí),鸚鵡螺號(hào)救了他們,并成功返回。從那以后,它就成了一個(gè)旅游勝地。
他們?cè)趰u上發(fā)生了許多令人激動(dòng)和有趣的事情。如果被一只比足球場(chǎng)還大的蜥蜴追趕,大象就會(huì)像寵物一樣變成一只迷你大象。當(dāng)我看到他們即將被島上正在下沉的`島嶼吞噬,當(dāng)我看到鸚鵡螺號(hào)即將被一塊巨大的石頭擊中時(shí),我為他們流汗。但他們總能挽救局面。
這里也有好玩的時(shí)候。漢克在做“心潮澎湃”(即搖動(dòng)胸肌)的時(shí)候,我們都笑得上氣不接下氣。
這是我第一次在電影院看非動(dòng)畫(huà)電影。希望以后能再看這種電影。真的很美。
地心游記讀書(shū)心得12
暑假,當(dāng)我翻開(kāi)《地心游記》這本書(shū)的第一頁(yè),我就被書(shū)的內(nèi)容深深吸引,我忍不主要翻開(kāi)下一頁(yè)看。
這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和探險(xiǎn)小說(shuō)家,其代表作品是:《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(zhǎng)的兒女》,都是探險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:1863年的一天,利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一張非常古老的.羊皮紙,上面寫(xiě)著以前就有人去過(guò)地心。得知這一消息后,利登布洛克教授就帶著他的侄子去地心,他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā),進(jìn)入地心,開(kāi)始了他們的地心之旅。他們也是困難重重,幾次都是有驚無(wú)險(xiǎn),最后,他們終于在三個(gè)月后回到了地面。
我認(rèn)為,這本書(shū)不僅僅是一個(gè)故事,更是一個(gè)目標(biāo),一種希望,也許在很多年之后,這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。
《地心游記》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)4
最近,我讀了一本書(shū),它叫《地心游記》。
這本書(shū)講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,并從中得到了啟示:前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是,他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物,以及儀器和武器,請(qǐng)了一位向?qū),毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
這本書(shū)記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽,還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí),拯救了黎登布洛克教授和阿克賽?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有漢恩斯,黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì):堅(jiān)韌不拔,以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。總而言之,《地心游記》這本書(shū)讓我受益匪淺。
地心游記讀書(shū)心得13
《地心游記》是法國(guó)科幻作家凡爾納的作品。凡爾納豐富的想象力使得小說(shuō)更加精彩。
書(shū)中李登布洛克布洛克教授在一本舊書(shū)籍中弄到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過(guò),李登布洛克教授決心要做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū),在他們按照前人的指?dǎo)下,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。
書(shū)中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。
他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)······最終他們最后排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的'火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
全書(shū)語(yǔ)言幽默,情節(jié)扣人心弦。作者對(duì)想象事物的描述細(xì)節(jié),仿佛是真實(shí)的,也反映了作者高超的寫(xiě)作技巧。同時(shí),所有的幻想都摻雜著科學(xué)的原理,讓人在閱讀的同時(shí)產(chǎn)生一種令人信服的感覺(jué)。一切都是有理有據(jù),環(huán)環(huán)相扣,能抓住讀者想讀的心。
作者對(duì)書(shū)中三個(gè)主要人物的刻畫(huà)也令人欽佩。教授是一個(gè)精力充沛但脾氣暴躁的人,他有一種強(qiáng)烈的信念,就是要把一件事做到底的精神。
你喜歡什么,就應(yīng)該有勇氣去爭(zhēng)取。
漢斯導(dǎo)游為人誠(chéng)實(shí)守信,不怕困難,沉著冷靜。他認(rèn)真履行自己的職責(zé),堅(jiān)持真理,幫助別人!拔摇卑⒖巳麪栆餐ㄟ^(guò)這次經(jīng)歷成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。
科學(xué)幻想小說(shuō)并非從凡爾納開(kāi)始,但在幻想的規(guī)模上,個(gè)性是在科學(xué)的語(yǔ)言性上,凡爾納大大超過(guò)了前人。
凡爾納的天才之處在于,在科學(xué)技術(shù)所允許的范圍內(nèi),他根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律和不可阻擋的趨勢(shì),提出了當(dāng)時(shí)各種美妙的思想。
由于這些想法符合科學(xué)趨勢(shì),它們幾乎都在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了。凡爾納對(duì)科學(xué)是認(rèn)真的,他把自己的想象盡可能地建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。
例如,為了寫(xiě)一篇關(guān)于從地球飛到月球的故事,他仔細(xì)研究了空氣動(dòng)力學(xué)、飛行速度、太空失重、濺射物體等技術(shù)問(wèn)題。因此,他的科幻小說(shuō)是科學(xué)的預(yù)言。
總的來(lái)說(shuō),《地心游記》是一部不錯(cuò)的奇幻小說(shuō)。感覺(jué)就像一個(gè)真實(shí)的地球內(nèi)部。也許在不久的將來(lái),我們真的會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在于地球中心的世界。
地心游記讀書(shū)心得14
這部小說(shuō)是儒勒凡爾納的代表作之一。
儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家。他被稱為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”。寫(xiě)過(guò)《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等著名科幻小說(shuō)。他一生信奉科學(xué),是一位不可多得的科學(xué)作家。
《地心游記》講述了rided Brock教授在一本舊書(shū)里偶然得到一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)自己的.前輩已經(jīng)旅行到了地心,rided Brock教授決定進(jìn)行同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),去冰島找導(dǎo)游。他們?cè)谇拜叺闹笇?dǎo)下從冰島的一個(gè)火山口下降。在路上,他們經(jīng)歷了磨難和奇跡,迷失了方向,缺水,史前生物等危險(xiǎn)。他們還獲得了驚人的發(fā)現(xiàn),如地下海洋和史前骨骼。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,他們終于回到了地面。
登布魯克教授是一個(gè)聰明、機(jī)智、細(xì)心的思想家,面對(duì)一次又一次的死亡,他每次都勇敢地面對(duì),他用自己的機(jī)智和勇氣逃離了死亡的爪牙。所以我喜歡他,特別想學(xué)習(xí)丹布羅克教授《地心游記》的聰明機(jī)智精神,認(rèn)真思考問(wèn)題,在危險(xiǎn)面前機(jī)智逃避,在問(wèn)題面前慎重考慮。所以我想學(xué)習(xí)他的思維方式
希望大家像登布魯克教授一樣學(xué)習(xí)他的思維方式:仔細(xì)思考。
地心游記讀書(shū)心得15
內(nèi)容概述:黎登布洛克教授是一位熱愛(ài)探險(xiǎn)的地質(zhì)學(xué)家,因?yàn)橐环饷艽a信得解開(kāi),他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h克斯,開(kāi)啟了一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn),途中運(yùn)用自己的智慧和勇氣克服了各項(xiàng)困難,最終沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。
學(xué)生感悟:這本書(shū)主要講述了一個(gè)探險(xiǎn)故事,里面的.人物都很有個(gè)性。主角布洛克教授是一個(gè)精力充沛但性格急躁的人物,他所具有的堅(jiān)強(qiáng)的信念,對(duì)一件事物奮斗到底的精神,是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。喜歡什么,就要堅(jiān)持下去,并且勇于為之奮斗。導(dǎo)游漢斯是一位很有責(zé)任感的導(dǎo)游,他值得我們學(xué)習(xí)的地方就是一定要認(rèn)真履行自己的職責(zé),而且?guī)兔e人。
家長(zhǎng)感悟:勇敢,專(zhuān)注,堅(jiān)毅,這每一項(xiàng)品德都是難能可貴的,書(shū)中的布洛克教授就做到了以上幾點(diǎn),所以他才能克服一個(gè)又一個(gè)困難,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)謎題,最終帶領(lǐng)著伙伴沿著噴發(fā)的火山安全回到了意大利。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也是一樣,學(xué)習(xí)上要專(zhuān)注,集中精神,碰到難題不要怕,勇敢的克服它,遭遇失敗也并不氣餒,無(wú)論命運(yùn)給我們何種打擊,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),心懷堅(jiān)毅的信念,成功就會(huì)悄悄來(lái)到你的身邊。
【地心游記讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
《地心游記》讀書(shū)日記04-12
《地心游記》閱讀心得06-08
地心游記閱讀心得05-17
地心游記讀書(shū)筆記06-06
《地心游記》讀書(shū)筆記11-14
地心游記讀書(shū)筆記03-22
《地心游記》讀書(shū)心得04-23
地心游記讀書(shū)心得03-13
《地心游記》讀書(shū)心得04-02