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《王子與貧兒》讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的《王子與貧兒》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《王子與貧兒》讀書心得 篇1
《王子與貧兒》這本書的內(nèi)容尤其讓我印象深刻，這部帶有諷刺意味的小說反映出當(dāng)時社會的狀況，通過作者異想天開的想象力虛構(gòu)出了一個揭露剝削階級的罪惡，反映原始社會勞動人民窮苦悲慘的生活的故事。小說以一個出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個出生在富麗皇宮中的太子愛德華為主人公。
故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場景做對比，太子愛德華的出生使全國的人民喜極若狂，大家甚至相互擁抱。，共同歡呼，而可憐的貧兒湯姆，卻遭到了家人的嫌棄，他們甚至認(rèn)為是他給他們徒增了煩惱，除了發(fā)愁的家人，再也沒有人在意他，他們一家五口住在一個名叫垃圾大院的小巷子里，過著平淡無奇的生活，他過著每天被父親，祖母打的日子，但他卻從未抱怨，他曾以為這就是生活。
他只希望有一天可以看見一次真正的王子，而在故事進(jìn)行了三分之一時，讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇，他的母親甚至為了孩子，而省下了自己的食物，他的母親甚至因為偷偷給他吃的`被他的父親打，但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的，盡管那個食物并不珍貴，只是面包屑也讓人如此淚目。
而貧兒湯姆終于見到了太子愛德華，陰差陽錯的互換了身份，過上了和以前不同的生活，貧兒湯姆，在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活，而愛德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難，心中有苦卻無處可說，當(dāng)他說他是太子時被人取笑，諷刺，被人毆打。那時的他才真正體會到勞務(wù)人民的不易，決定等他回到皇宮當(dāng)上國王后要給老百姓帶來幸福生活，也正是因為他的這次經(jīng)歷使他成為最好，最仁慈的國王。這也反映了現(xiàn)實，每個人都羨慕著他人擁有的生活，卻不知道他人生活的心酸，只有真正體驗了才會設(shè)身處地為他人著想。
而到了故事的結(jié)尾，貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活，他甚至有些貪婪的想繼續(xù)下去，國王愛德華卻很善良，他并沒有將湯姆處死，而是給了他一個名號，愛德華用他的善良給湯姆了一個好的未來，用他的善良給百姓們帶來了高福利生活，用他的善良給他人送去了溫暖。
這個世界不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這個世界不缺少溫暖，而是缺少一顆樂于助人的心，只要我們擁有一顆善良的心，有一顆將心比心的心，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么這個世界將變得越來越溫暖，越來越和諧。
《王子與貧兒》讀書心得 篇2
假期里，我讀馬克？吐溫的代表作——《王子與貧兒》。
它的故事取材于16世紀(jì)的英國社會。通過戲劇性的情節(jié)和身份的錯位，構(gòu)建了一個離奇的故事。
故事的主人公，——可憐的湯姆和愛德華王子，是兩個完全不同的角色。湯姆出生在英國一條街的“垃圾場”，愛德華出生在湯姆出生的同一天，但他出生在英國的一座皇家宮殿里。湯姆是一個貧窮的男孩，從小就過著沒有衣服和食物的貧窮生活，幻想著有一天他能成為一個富有的王子，而愛德華厭倦了刻板而空虛的宮廷生活，也夢想著去民間品嘗成為一個貧窮男孩的滋味。
然而，有一天，湯姆在一個莊園外面看見了愛德華，愛德華把湯姆叫到自己的房間。因為兩個人的好奇，想換衣服，生活也因為這個“改變”而改變。換完衣服，他們看起來好像從來沒換過。他們倆看起來一模一樣。湯姆生來不是一個可憐的孩子，愛德華生來也不是一個王子。唯一不同的是穿著和地位。窮孩子穿王子服，大家都把他當(dāng)王子；愛德華穿上窮孩子的衣服后，大家都認(rèn)定他窮。這里既沒有“自然財富”，也沒有“自然王權(quán)”。問題的關(guān)鍵只是穿什么衣服，他在什么位置。
看完這個故事，人們可能會覺得這是不可能的。出身卑微的'窮人，出身高貴的王子，只是因為長相一樣，就換了角色，但最終還是換了回來。的確是一個童話故事，但卻反映了人們心中的一個矛盾：愛德華作為一個王子，想要過著逍遙自在的生活，卻又不愿意放棄自己的榮華富貴；湯姆想成為一個擁有至高權(quán)力的王子，但他不想放棄他的自由生活。雖然這部作品離我們很遠(yuǎn)，但它深刻地反映了現(xiàn)代許多人的心理。孟子曾說：“魚，我所欲；熊掌，也是我想要的，不能兼得。”財富和自由是不能同時擁有的，所以我們要放棄其中一個才能擁有另一個。
作者正是通過這個童話諷刺了當(dāng)時的社會，批判了社會的罪惡，與一切社會弊病和一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。
讀這個故事不僅讓我明白了很多道理，也讓我更了解馬克吐溫。《王子與貧兒》確實是一本好小說。希望以后能讀更好的小說，在書海中尋找理由，提高自己的素質(zhì)。
《王子與貧兒》讀書心得 篇3
前幾天，我讀了一本非常有意義的書，那就是美國作家馬克吐溫的作品。35440.《王子與貧兒》0005
這本書主要講述了在當(dāng)時的英國倫敦，兩個小男孩同時出生，一個是湯姆康蒂，一個是威爾士親王。有一天，湯姆出去乞討食物(他是個乞丐)，不知情地去了宮殿，立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他，把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個人都向往自己的生活，就換了衣服。然后，真正的王子開始墮落了！他受到了當(dāng)時最底層的人的斥責(zé)，但在一個叫亨德森的`男爵的幫助下，他還是贏得了王位。
這本書有很多值得學(xué)習(xí)的地方。比如真正的王子遇到麻煩，被很多人訓(xùn)斥，連平時的小野狗都欺負(fù)他。但是他.
我沒有放棄，堅守生活，歷盡艱辛，終于在亨通的幫助下登上了王位。再來說說亨德森男爵！他不僅是一個把人民當(dāng)孩子一樣對待的心地善良的律師，也是一個忠于王子的衛(wèi)士。他是唯一一個在王子最困難的時候伸出援手的人。他的行為和休爵士正好相反，休爵士總是盛氣凌人。
這本書教會了我很多道理，我永遠(yuǎn)不會忘記。
《王子與貧兒》讀書心得 篇4
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克吐溫的作品。長相相似的愛德華王子和貧窮的湯姆偶然交換了身份，開始了他們的“冒險”生活。
在宮殿里，湯姆雖然享受著榮華富貴，卻失去了思想和行動的自由，甚至嘆息一聲，“我不知道他們?yōu)槭裁催B我的呼吸都不管！”。愛德華王子感受到了作為下人的人民的疾苦，遭受了無數(shù)的嘲諷和羞辱，磨練了意志，最終死于九死一生。在誠實的湯姆的幫助下，他回到了皇宮，成為了一個仁慈的君主，讓人民過上了幸福的生活。
故事以鮮明的對比講述了王子和窮苦孩子成長的動人故事，讓我明白，我要學(xué)會寬容、感恩、自強(qiáng)，做一個善良、誠實、堅強(qiáng)的人。在成長的'道路上遇到困難和挫折時，不要輕易放棄，始終保持積極樂觀的態(tài)度，相信自己，做一個堅強(qiáng)的人。與人相處時，不要以自我為中心，多為別人著想，對別人寬容；任何時候都要對別人誠實，做一個誠實有愛心的人�？赐赀@個故事，我想感謝父母對我無微不至的照顧，給了我一個快樂的童年。同時我也決定把今年放煙花的錢和壓歲錢捐給希望工程，讓山區(qū)的孩子也能有這么好的書。
《王子與貧兒》讀書心得 篇5
最近幾周看了《王子與貧兒》這本書，很佩服里面的主人公！
王子和窮小子是同年同月同日生的兩個男孩，但命運不同。善良的王子邀請窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后，被誤會了，就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷，而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。
我覺得王子是個善良的人。他不管窮人從哪里來，手臟不臟。他們堅持讓這個可憐的人進(jìn)宮，并和他握手。然而，在他們改變身份后，王子的生活和以前的生活真的`被設(shè)定在天堂
別的味道。面對如此兇惡的“父親”，面對如此艱難地生活，但王子都面對得十分好。當(dāng)時，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過上好日子的�！睅捉�(jīng)周折，王子終于回到了王宮，同時他也信守了諾言，讓人們過上幸福的生活。“
貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人，貧兒少年時受盡了磨難。在王子要拿回王位時，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠實的精神！
王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運！
《王子與貧兒》讀書心得 篇6
《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國作家，本名薩繆爾蘭亨克萊門，出生于一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。
本書講述了王子愛德化與貧兒湯姆，因一次偶然的機(jī)會互換了身份，王子變貧兒，貧兒變王子。曾經(jīng)的貧兒湯姆變成了王子，還差點當(dāng)上了英國國王，而真王子卻四處流浪，最后在武士亨頓的幫助下回到了王宮，當(dāng)上了國王，從此，王子成了一位仁慈、勤勞的君王。
在書中，我最喜歡王子愛德華這個人物。他因為好奇，與貧兒湯姆互換了身份，從那以后，愛德華就開始了他的流浪生活。但他卻仍保持著他王子的作風(fēng)與氣派，讓不少人認(rèn)為這個小乞丐是一個瘋子，讓他挨了不少打，并且罵他、嘲笑他，直到后來，他遇到武士亨頓。亨利不但不打他，不罵他，還承認(rèn)愛德華是王子，并對他很尊敬。
在故事中，最讓我感動的的一段，是亨頓為王子愛德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛德華游街兩小時過程中，由于王子想救亨頓而大吵大鬧，官兵要打他10鞭子，在這時，亨頓站了出來，要求為王子承受刑罰。官兵答應(yīng)了，一鞭一鞭地抽著，王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的血。我從這個故事里，深深地感動了亨頓舍已為人的精神。
這本書反映了16世紀(jì)英國殘忍的刑罰和暴君，以及混亂的英國社會，展現(xiàn)了當(dāng)時生活貧苦的'老百姓生活，揭露了一些貴族可恥的行為。
本書是一本值得一讀的好書，希望有更多的人了解這本書和讀這本書。
《王子與貧兒》讀書心得 篇7
這周，我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書，這本書主要講的是：在當(dāng)時的英國倫敦，同時誕生了兩個小男孩，一個是湯姆·康蒂，而另一個是威爾士王子。有一天，湯姆到外面去討飯，不知不覺地走到了皇宮邊，立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活，就換了衣服。而這時，真正的王子便開始落難了!他受到了當(dāng)時最下層的`人們的訓(xùn)斥，但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下，他還是取得了王位。
王子愛德華由于流落到民間后，親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛。愛德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。
從這本書中，我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細(xì)，不要只從表面做判斷的道理。
《王子與貧兒》讀書心得 篇8
這個假期看了一本名著——《王子與貧兒》。這本書讓我明白了很多道理。
愛德華王子和可憐的湯姆在同一天出生。一次偶然的機(jī)會，湯姆和愛德華改變了身份，湯姆成了英國國王。湯姆知道窮人的生活并不容易，所以當(dāng)他成為國王并贏得人民的尊重時，他做了很多好事。但是王子變成了流浪兒。他吃了很多苦，意識到生活不易。
讀完這本書，我深深感受到了窮人的生活。還有哪些原因可以讓我們學(xué)習(xí)不好？也體會到了城市的繁華，有花有草，有山有水，有高樓大廈，體會到了農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都吃桌上美味的白米和新鮮蔬菜，但我總是不吃不甩�？戳诉@本書才知道，這米里有農(nóng)民伯伯的汗水，這白米來的不容易。我們在寬敞明亮的教室里上課，老師很好，但在農(nóng)村有一張寫作業(yè)的`石板是好的。然而，學(xué)生們?nèi)匀徊徽湎覀儸F(xiàn)在的美好時光，努力工作，努力學(xué)習(xí)。要不要回到每天吃不飽穿不暖的生活？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的善良，長大后造福人民。
在我合上書的那一刻，這本書告訴我，無論環(huán)境多么艱難，我都不能失去一顆善良的心。學(xué)會體驗普通人的辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！
《王子與貧兒》讀書心得 篇9
今天在美國看了馬克吐溫寫的小說《王子與貧兒》，感觸很深。
這本書主要講述了愛德華王子和湯姆康蒂同時出生在繁華的倫敦城。他們外表相似，但命運不同。愛德華王子是大英帝國的繼承人。他從小接受良好的教育，過著奢侈的生活，但空虛的`宮廷生活讓他厭煩。他心里向往著貧窮的生活；湯姆康迪在一條名叫“垃圾院”的小巷里長大。他年輕時被父親打過。他經(jīng)常把自己想象成一個國王，這是他一生中唯一的樂趣。王子又一次偶然遇到了這個可憐的孩子，交換了身份，開始了他們各自不同的冒險生活。雖然湯姆康迪是個假王子，但憑良心說，他廢除了一些殘酷的刑罰，赦免了許多無辜的人，頒布了一系列合理的法規(guī)，深受人民愛戴；而愛德華王子則流落街頭，目睹了底層社會的艱辛和殘暴統(tǒng)治的邪惡。這時，亨利八世去世，王座周圍一片波瀾。最好是可憐的孩子在良心的催促下把皇位還給真正的愛德華王子，愛德華也應(yīng)該成為這種冒險生活中關(guān)心人民的仁慈君主。
通過這個故事，我明白了，做事只有在我在的時候，才能被理解，經(jīng)歷，理解！
《王子與貧兒》讀書心得 篇10
我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機(jī)會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。
讀完這本書我最大的`收獲是明白了生活環(huán)境對于我們成長的重要。我認(rèn)識的很多同學(xué)從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子，卻因為家庭貧困，從小就要干家務(wù)，照顧老人。我也多想，讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換，學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個草莓義賣幫助為患白血病的小同學(xué)籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。
雖然《王子與貧兒》只是一個美好的童話，但是這個童話里所蘊(yùn)含的道理卻值得我們好好深思和學(xué)習(xí)。
《王子與貧兒》讀書心得 篇11
王子，一國的太子，一生享盡榮華富貴。貧兒，普普通通，被稱為叫花子，一生受盡拳打腳踢，還不得不去偷、去討。兩個對比這么鮮明的人物，在馬克吐溫的長篇小說《王子與貧兒》里陰差陽錯的給碰上了。
文中離奇地敘述了在一個偶然的機(jī)會，王子愛德華與貧兒湯姆互換了身份。貧兒湯姆因穿著王子的衣服在王宮里享樂享福，還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子卻在四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。但在好人亨頓的幫助下，他歷經(jīng)重重困難，了解了貧民們痛不欲生的感受，富官們野心勃勃，亂殺亂宰的'現(xiàn)象，并通過事件改掉了原有的壞習(xí)慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的譴責(zé)下，將本不屬于他的王位還給了王子。此后，愛德華成為了仁慈的君主，子民們也過著幸福的生活。
這本書想象力極其豐富，人物特色鮮明，語言風(fēng)趣幽默。書中的每一個小故事都能給人帶來很大的啟發(fā)，如小故事《在獄中》。愛德華因被貧民雨果陷害，來到獄中，而亨頓也因幫助罪犯被關(guān)了起來，在這里王子見到了眾多不公平的場面，從此不再擺架子，可見他知錯就改。亨頓誓死保衛(wèi)小王子，為此挨了十幾板子，可見他舍己為人。書就是這樣，時而歡，時而悲，時而開心，時而流淚。但書，總是令人戀戀不舍。
《王子與貧兒》讀書心得 篇12
最近幾周看了《王子與貧兒》這本書，很佩服里面的主人公！
王子和窮小子是同年同月同日生的兩個男孩，但命運不同。善良的王子邀請窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后，被誤會了，就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷，而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。
我覺得王子是個善良的人。他不管窮人從哪里來，手臟不臟。他們堅持讓這個可憐的人進(jìn)宮，并和他握手。然而，在他們改變身份后，王子的`生活和他以前的生活真的有了特別的味道。面對如此惡毒的“父親”和如此艱難的生活，王子很好地面對了。當(dāng)時我想：“王子可能在想：‘當(dāng)我想起過去的生活，是那么美好，卻感受不到普通人的痛苦和苦難。總有一天我會回到皇宮，我一定會讓他們過上好日子。經(jīng)過許多波折，王子終于回到了皇宮，同時也信守了讓人們過上幸福生活的諾言。"
可憐的孩子是和王子同一天出生的孩子。他父親是個愛喝酒愛打架的壞人�？蓱z的孩子十幾歲時遭受了苦難。當(dāng)王子想要奪回王位時，這個可憐的人毫不猶豫地把它給了他。我要像一個窮小子一樣學(xué)習(xí)他誠實的精神！
王子的輝煌，窮人的坎坷，讓人感受到世界的各種命運！
《王子與貧兒》讀書心得 篇13
我讀過最有意思的一本書是美國作家馬克·吐溫的長篇小說——《王子與貧兒》，書中精彩的故事情節(jié)和閃光的人物形象讓我久久難忘。
故事發(fā)生在十六世紀(jì)初的倫敦，王子在皇宮里過著錦衣玉食的生活，與此同時，一個貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫，忍受著無情的虐待。一天，他們相遇了，并且極具戲劇性地交換了身份，由于長相相似，士兵把真正的王子趕出了皇宮。之后，他們在互換身份的經(jīng)歷中都變得既勇敢又有愛心。
王子被誤認(rèn)成貧兒后，先是遭受了貧兒父親的打擊，他逃出了貧兒的家卻又遭遇強(qiáng)盜，強(qiáng)盜逼迫王子偷盜，善良的王子不想偷盜，于是被迫躲進(jìn)了殺人隱士的家。就在他要被迫害的時候，幸虧貴族亨頓及時趕到把王子救了出來，王子再次化險為夷。終于，王子在亨頓的幫助下回到了皇宮，在貧兒的加冕典禮上找到玉璽，貧兒把王位歸還給了真正的王子。貧兒在被誤認(rèn)成王子的時間里免除了很多酷刑，受到人民的`愛戴，王子恢復(fù)身份后決定向貧兒學(xué)習(xí)，做一個好的國王。
這本書讓我感悟頗深，王子勇敢和執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)。王子在流落民間后，飽嘗民間疾苦，在奪回王位的路途中充滿艱辛，但王子從不氣餒，勇于沖破重重障礙，終于回到王宮，告知世人自己才是真正的王子。從他身上，我看到了永不言棄的精神，在困難面前不退縮、不放棄，在關(guān)鍵時刻勇于證明自己，最終實現(xiàn)了目標(biāo)。
貧兒也有值得學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)王子回到王宮想恢復(fù)身份時，貧兒本可以把王位據(jù)為己有，但他不假思索地把王位歸還給了真正的主人，因為貧兒不想要這個虛假的王位，他知道搶奪這個虛假的王位會讓他深感不安，留下終生悔恨，他做出了正確的選擇。
王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻，他們都從互換身份中體驗到了截然不同的人生，并且收獲了寶貴人生財富，那就是擁有一顆勇敢、善良的純潔心靈。
《王子與貧兒》讀書心得 篇14
一直很喜歡馬克·吐溫的幽默、詼諧和滑稽的文風(fēng)，在我求學(xué)時代就讀過他的很多部小說，《王子與貧兒》就是其中的一本，但那時候，只注意到了小說中荒誕的情節(jié)和幽默的語言，卻未曾體會到文中隱含的深意。經(jīng)典書籍是值得一讀再讀的，如今重溫經(jīng)典，就有了更深的體會。
翻開書籍，我跟隨著作者來到了16世紀(jì)的英國，遇見了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。一次偶然的機(jī)會，他們交換了彼此的身份，開始了新的生活。
從理性的角度來說，這個故事是荒誕的，經(jīng)不起推敲的。首先是兩個沒有任何關(guān)系的小男孩兒會長得一模一樣，這是不可能的；其次，就算是長得一模一樣，一個王子，一個貧兒，兩個人互換身份的可能性也是微乎其微的。但是，在作者的.筆下，這一切都實現(xiàn)了，兩個小男孩交換了彼此的身份，開始了與從前完全不同的生活。
貧兒湯姆成為了王子，雖然他也曾讀過一些書，對王宮的禮儀也略微知道那么一點點，()但是他卻是一個誠實的孩子，他一直否認(rèn)自己是王子，但國王卻認(rèn)為他是犯了瘋病，并命令要好好照顧他，讓他恢復(fù)健康，這就使得貧兒成為王子成為了可能，雖然，也有人懷疑，但馬上就被人否決了。因為權(quán)威，使得一切荒誕都變成了可能。
王子愛德華來到了垃圾大院，他受到了以前貧兒湯姆所受到的一切：受到祖母和父親打罵，也受到了母親和兩位姐姐的愛撫。他一直宣稱自己是王子，可是沒有人相信他，除了貧兒湯姆的母親，那個深愛著自己孩子的母親，從一個小小的細(xì)節(jié)中明白，這個孩子不是她的孩子。但她把這個孩子當(dāng)著自己的孩子來愛著。因為愛，使得一切荒誕變成了可能。
結(jié)束他們荒誕經(jīng)歷的時刻是在那個加冕日上，兩人換回了彼此原來的身份。這個過程是非常喜劇的，王公貴族們的表現(xiàn)讓人感覺非常地滑稽和可笑。王子愛德華在民間的生活經(jīng)歷讓他知道了民間疾苦，所以，當(dāng)他重新當(dāng)上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。貧兒湯姆雖然為王宮的氣派生活所吸引，但他的本性是善良、正直的，因此，當(dāng)他在作出不認(rèn)他的母親的行為時，他立即感到羞愧和不安，并極力讓王子愛德華恢復(fù)了了國王的身份。
整個故事看似荒誕不經(jīng)，但所描寫的人民大眾的苦難生活卻是如此真實，真切地反映了當(dāng)時美國勞動人民的艱難處境；小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為，真切地反映當(dāng)時美國資產(chǎn)階級政府的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份后的荒誕經(jīng)歷和思想言行，真切地反應(yīng)了當(dāng)時深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀(jì)英國，其批評的矛頭卻是指向19世紀(jì)的美國。這是一部集文學(xué)性、思想性、現(xiàn)實性于一體的小說，我想這就是它成為經(jīng)典書籍的原因吧？
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