讀《格列佛游記》有感(通用10篇)
讀《格列佛游記》有感1
這個(gè)暑假,媽媽給我買了一本名叫格列佛游記的書,我一拿到這本書就津津有味的讀了起來(lái),我覺得主人公是一位善良、愛國(guó)、謙虛的人。我想:當(dāng)我講到這里時(shí),你們是不是已經(jīng)迫不及待地想知道這本書到底講的是什么了呢!那就請(qǐng)你接著往下看吧!
這本書的主要內(nèi)容是:本書的主善人,他受過(guò)良好的教育,熱愛勞動(dòng)、性格剛毅、心地善良。四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國(guó)家游歷時(shí),所面臨的常人無(wú)法想象的特殊情況,但他在困難面前并不屈服,而是通過(guò)任何可以爭(zhēng)取地機(jī)會(huì)把自己解脫出來(lái),直到最后得到智者“慧骃”放逐,回到了故鄉(xiāng)。
讀完這本書后,我受益匪淺,心想:是!善良、愛國(guó)、謙虛這三樣品德,是做人的.基本品質(zhì)缺一不可。因?yàn)樯屏际鞘菍?duì)生命的感恩,是一種至善至美的心靈境界。人生路上,,用一顆善良的心來(lái)對(duì)待生命的際遇,生活就會(huì)處處明媚。因?yàn)閻蹏?guó),一個(gè)人才會(huì)處處維護(hù)祖國(guó)爭(zhēng)取榮譽(yù)。這種赤子之心的情懷是美好又 感人肺腑的。因?yàn)橹t虛,我們才會(huì)做一個(gè)虛懷若谷的謙謙君子,突出自己的才能,得到威信和地位,卻不刻意抹煞或貶低別人。我覺得格列佛的這三種品德是值得我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和揣摩揣摩的。
讀《格列佛游記》有感2
當(dāng)我第一次見到喬納森·斯威夫特的作品之一—《格列佛游記》時(shí),我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的歷險(xiǎn)小說(shuō),但當(dāng)我翻開書,看了書的前言部分才知道,原來(lái)這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,看看我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子,看看我們是否像作者描述的耶胡那樣。
我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走si、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來(lái)澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不一定做出什么轟轟烈烈的`事情來(lái),但是我們至少可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,扶老人過(guò)馬路,在公共汽車上讓座……這都是我們的舉手之勞。
看完此書,我感慨頗深。我希望我們的社會(huì)能在我們的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)黑暗。
讀《格列佛游記》有感3
翻開《格列佛游記》,馬上就被目錄所吸引,什么大人國(guó),小人國(guó),簡(jiǎn)直是一本童話書。
這本書的作者是斯威夫特,主要簡(jiǎn)述了主人公格列佛以海上醫(yī)生的身份隨一艘船出海航行,遭遇風(fēng)暴后,孤身一人來(lái)到了一些神奇的`國(guó)家,最終回到自己的國(guó)家的故事。
閱讀這本書時(shí),好像覺得自己也身在其中,與主人公一起經(jīng)歷奇奇怪怪的事情,其中,我印象最深刻的莫過(guò)于慧因國(guó)。
慧因國(guó)的國(guó)王仁慈,誠(chéng)實(shí),在他們國(guó)家,沒有撒謊,沒有欺騙,他們不會(huì)懷疑,不會(huì)不信任,在這個(gè)純潔,純真的國(guó)度,人與人之間沒有隔膜,一切都那么真實(shí)。我想,這應(yīng)該是格列佛所到國(guó)家中最好,最不能遺忘的吧!這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源!
看完這個(gè)故事,在聯(lián)絡(luò)到生活中,人與人之間充滿了爾虞我詐,昨天是朋友,今天卻為了一點(diǎn)誤會(huì)就成了敵人。一部手機(jī)一年能收到上百條詐騙信息。為了一點(diǎn)利益,可以昧著良心說(shuō)出一堆謊話。這個(gè)世界和盤古開天辟地之前一樣渾濁不堪。
我不禁很羨慕格列佛,能夠到這么一個(gè)境地。如果我有幸找到這種國(guó)度,一定會(huì)在那里呆一輩子。
這時(shí),我才醒悟,為什么家長(zhǎng)給孩子上的第一堂課就是小心上當(dāng)受騙,不和陌生人講話。唉!真希望我們的社會(huì)也能如此美好。孩子的眼睛里不再充滿疑惑。
《格列佛游記》是一本小說(shuō),一本童話,一份人生的憧憬!
讀《格列佛游記》有感4
《格列佛游記》是我讀過(guò)最有趣的書了。里面分為主人公去過(guò)大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)和慧駰國(guó)的故事。
《格列佛游記》的作者是喬納森.斯威夫特,他是英國(guó)的諷刺作家。他的文章很有文采,幽默風(fēng)趣。尤其是善于諷刺,早期作品有《一只澡盆的故事》、《戰(zhàn)書》和《圣靈的機(jī)械作用》等,尖銳的諷刺了宗教和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的腐敗現(xiàn)象。當(dāng)然,他最的作品還是寓言小說(shuō)《格列佛游記》。
《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為主要的線索。第一卷,格列佛在海上遇難。風(fēng)暴把船給吹翻了,他拼盡全身的力氣上了岸,然后被利立普特(小人國(guó))。過(guò)去作為俘虜。但格列佛沒有反抗,而是表現(xiàn)出了他的溫順,慢慢地取得了國(guó)王和人民的信任。并幫助利立普特打敗了布萊夫斯庫(kù)(另一個(gè)小人國(guó))。但國(guó)王想把布萊斯庫(kù)滅了,格列佛不想?墒沁@樣國(guó)王就不開心了,下令想把他殺掉,于是它倉(cāng)皇的逃到了布萊斯庫(kù),并在那里找到了一艘能載他回英國(guó)的船,順利的回到了英國(guó)。第二卷,寫他又一次在海上遇到風(fēng)暴,而他來(lái)到了一個(gè)大人國(guó)。在那里一戶人家收留了他。在島上又發(fā)生了一些有趣的事情。第三卷,是寫他來(lái)到了飛島國(guó),以游歷為中心,展開的一系列事情。第四卷,講的'是他在慧駰國(guó)的事情,格列佛很想留在慧駰國(guó),可是卻遭到放逐。于是格列佛回到那快生他養(yǎng)他如今卻讓他厭惡的故土。
這部小說(shuō)是令人覺得品味的,你只要讀過(guò)此游記,你一定會(huì)被作者的神奇又富有想象力的精彩描述所折服。
讀《格列佛游記》有感5
一個(gè)人,生活得太平穩(wěn),突然有了改變生活的念頭,覺得現(xiàn)在這種生活不是我想再繼續(xù)下去的生活,我不準(zhǔn)備,也不想跟著再走下去。不想平穩(wěn)或者不想再過(guò)這種平淡乏味的日子,就在那一瞬間,想走出去。
想冒險(xiǎn)……
想像位游吟騎士,騎著心愛的白馬,走遍世界的名山大川,過(guò)種行吟詩(shī)酒的日子,自由灑脫,不羈放蕩。
想流浪……
想像三毛一樣灑脫,背著一個(gè)行囊去山里,去沙漠,去凌亂的港口,在異域的夕陽(yáng)下看潮氣潮落,看月夜星辰,看華開花落。
想飄蕩……
想像沙一般,風(fēng)一樣,流經(jīng)河灘,吹過(guò)沙漠,穿越森林和隔壁,磕磕碰碰,飄無(wú)定息。
真的想……
呵,忽然覺得人真正向往的生活,大底都與游蕩有關(guān),又或者人天生就喜歡冒險(xiǎn),喜歡流浪,所以從小就喜歡《西游記》,《魯濱遜漂流記》,《格列佛游記》里主人公的`生活,是一種致命的羨慕,一種本質(zhì)的熱愛,實(shí)在想去過(guò)那種生活——不斷嶄新的日子和相對(duì)孤獨(dú)的自由,這是生活真正的理想。
但很悲哀,生活與理想并不能劃上等號(hào),甚至連約等號(hào)也劃不上。所以生活,幾乎沒有人能這樣做,真有幾個(gè)這樣做了的人,卻全被人看成是“堂·吉柯德式的英雄”——他們做了我們夢(mèng)想著的卻不敢做的事。佩服他們竟然可以把俗事都拋了,那樣灑脫自如地走來(lái)走去。雖然表面上看來(lái)他們好像并沒有使自己增加什么,但會(huì)不會(huì)他們?cè)谛撵`上獲得的滿足和喜悅是我們這些凡夫俗子無(wú)法理解甚至是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的?
會(huì)不會(huì)一個(gè)在平穩(wěn)生活的人,總是被游蕩召喚,而一個(gè)真正游蕩的人卻夢(mèng)著平穩(wěn)?這是不是人生的矛盾?真正合適的活法有時(shí)真的很難找到,也沒有人能把生活過(guò)完全了。帝王也不能,過(guò)自己想過(guò)的日子,大概是每個(gè)人人生最大的幸福和幸運(yùn)吧!
讀《格列佛游記》有感6
今天,我看了一本好書——《格列佛游記》。我看了第一卷:利里普特(小人國(guó))游記。
第一章:主要寫了作者略述自己及其家庭——主要寫了作者略述自己及其家庭——出外旅游的最初動(dòng)機(jī)——海上船只遇難,泅水逃生——在利里普特境內(nèi)安全踏上陸地——做了利里普特人的俘虜。
第二章:利里普特國(guó)王在幾位貴族的陪同下來(lái)看望被關(guān)押的`作者——國(guó)王的儀容和服飾——學(xué)者們奉命教授作者的當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言——他的溫和性格博得國(guó)王的喜愛——口袋被檢查,刀,手搶都被沒收。
第三章:作者給國(guó)王和男女貴族們介紹一種極不尋常的游戲——描寫利里普特宮廷的各種娛樂活動(dòng)——作者答應(yīng)某些條件獲得自由。
讀完了第一章,我的感想是:格列佛和魯濱遜一樣,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特思維,性情樸實(shí)溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),有君子之風(fēng),愿意將自己所了解的先進(jìn)思想知識(shí)和他人一起分享,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,有忍耐力的人。
我們要學(xué)習(xí)他身上團(tuán)結(jié),聰明,機(jī)智,善于思考的優(yōu)點(diǎn)。
讀《格列佛游記》有感7
寒假是個(gè)放松身心的好時(shí)間,在這個(gè)閑暇的寒假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……
書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。
我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國(guó)和大人國(guó),都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝恕@⑵痔氐木用駛冸m然都不過(guò)是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國(guó)家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗、各黨派之間的.爭(zhēng)斗以及與法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國(guó),格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來(lái)的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。
在慧嘶馬國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說(shuō)話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f(shuō)謊是什么。
但是,格列佛卻因過(guò)于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。
這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。
讀《格列佛游記》有感8
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是格列佛游記倒不如說(shuō)成是我與格列佛的游記呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中逆境叢生的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的.國(guó)土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢
讀了這本書以后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
讀《格列佛游記》有感9
與學(xué)生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國(guó)著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達(dá)的,他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù).
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó),那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友,他周游世界,到過(guò)慧銦國(guó),經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難.
學(xué)生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識(shí),開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖?秘密,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí).在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會(huì),我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn).
“人人都能擁有真誠(chéng),公正,克制自己等等美德.如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國(guó)家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了.如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)……!
讀《格列佛游記》有感10
暑假里,我讀了英國(guó)愛爾蘭著名作家喬納森·斯威夫特的一部諷刺小說(shuō)——《格列佛游記》。讀了這本書后,我被小說(shuō)里格列佛的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷給深深地吸引了。在這本書中,我明白了一個(gè)道理:只要大家多一份真誠(chéng),少一份虛偽,那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好!
《格列佛游記》這本書是以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為線索,講述了他在小人國(guó)大人國(guó),飛島國(guó)慧骃國(guó)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
格列佛因船撞礁沉沒,意外地來(lái)到小人國(guó)。在那里,他一只手能拖動(dòng)整只海軍艦隊(duì),一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。在如此一個(gè)微弱國(guó)度里,所有的政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不免顯得渺小猥瑣。黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),高跟黨與低跟黨你爭(zhēng)我斗,勢(shì)不兩立;相鄰的國(guó)家不但想戰(zhàn)勝并奴役對(duì)方,還要爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的小事。
而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó)與飛島國(guó)。
這本書中給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的`慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中,沒有"撒謊"和"欺騙"這樣的字眼,人們更不懂它的含義。他們不懂什么叫"懷疑",什么叫"不信任",在他們的國(guó)度中一切都是真實(shí)的、透明的。
我真羨慕慧骃國(guó)!
在我們的社會(huì)中,手機(jī)詐騙……這種事每一天都在發(fā)生。這樣,致使自己不信任別人,別人也不信任自己,這不是一種悲哀嗎?
我期盼著我們的社會(huì)有一天也會(huì)像慧骃國(guó)那樣,不再有謊言與欺騙。也希望大家和我一起從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽!
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