讀《賣火柴的小女孩》有感(10篇)
讀《賣火柴的小女孩》有感1
寒假里我讀了一本書，書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來——
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的.時(shí)候是穿著鞋子的，可是她過馬路的時(shí)候，不小心掉了一只鞋子，而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了，所以只好光著腳。大街上又冷又餓，我仿佛聽到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣火柴，讓我感到悲傷極了！
天越來越黑，也越來越冷，她不趕回家。她的爸爸說過：沒賣完火柴就不能回家，如果回家就會(huì)挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手，她都要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了，越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀！如果在今天，我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長——
讀《賣火柴的小女孩》有感2
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我非常同情那個(gè)孤苦無依，饑寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂，只能在幻想之中，而我們的幸福和快樂就在現(xiàn)實(shí)之中。
圣誕節(jié)之夜，寒冷又黑暗，一個(gè)小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了，便在一個(gè)墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴，溫暖的大火爐出現(xiàn)了，坐在火爐旁是多么暖和呀，可這時(shí)一陣風(fēng)吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中而在寒冷的冬天，學(xué)校和家里都有暖氣，溫暖如春，出門有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過挨凍的滋味?
小女孩劃著第二根火柴，香噴噴的烤鵝出現(xiàn)，饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜，過年過節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴，真是在蜜罐了長大的。
當(dāng)劃著第三根火柴時(shí)，小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，她多么渴望一家人團(tuán)聚，過上個(gè)幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對比呀!
當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候，唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了，她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里，充滿友情的校園里的'我們相比真是天壤之別啊!
身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》后，我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己，我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光，努力充實(shí)自己，像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣，長成祖國需要的棟梁之才，用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
前幾天，我讀了安徒生童話精選里的《賣火柴的小女孩》這篇故事。小女孩在圣誕夜賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里，一遍又一遍的播放著。
“賣火柴了，賣火柴了，好心人來買點(diǎn)火柴吧。”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣，還是沒有一個(gè)人來買小女孩的一根火柴。她為什么要在圣誕夜里賣火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了�？纯此┲粋�(gè)又一個(gè)大洞的衣服，腳下趿拉著一雙大而不合適的鞋子，身上還非常臟。再看看我身上穿著一身漂亮而又貴的衣服，脖子上還帶著一個(gè)金光閃閃的金片，還不時(shí)的跟媽媽要這個(gè)要那個(gè)。真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂�。�
墻角里，小女孩擦燃著一根又一根的火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶�！边@對于她說只是幻想，說明在她的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么想像別的孩子一樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切�。】墒�，這一切全都是幻想。而我呢？冬天坐在暖和和的'火爐邊，媽媽還為我做香甜可口的飯菜。夏天，下午一放學(xué)便和小伙伴們一起去院子里玩......可是這樣簡簡單單的生活卻知識(shí)她的泡影......
我和小女孩雖然同齡，但是我們的生活條件卻變化很大。她們那里充滿了冷酷和無情，我們這里卻充滿著愛意和關(guān)懷。讓我們攜起手來幫助這些需要幫助的人。我我暗下決心：長大后一定要為祖國的事業(yè)做出自己一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
讀《賣火柴的小女孩》有感4
安徒生的作品中有一篇家喻戶曉的童話，它的名字叫做《賣火柴的小女孩》。相信大家讀了這一篇之后一定會(huì)不由自主的想到自己，想到自己美好的生活，想到自己有著父母的疼愛。然而我們擁有的一切小女孩卻只能在夢里看到。
大年三十的晚上充滿了歡聲笑語，每個(gè)人都在家中和親人們吃團(tuán)圓飯。但他們卻不知道，就在自己和親人們在家里幸福的吃著年夜飯的同時(shí)，他們的門外有一個(gè)赤著腳在鋪滿冰雪的地上走路的小女孩。小女孩本來是穿著鞋，但是在過馬路時(shí)一只不見了，而另一只卻被同齡人奪去�？吹剿谋瘧K的情景我不禁想到了自己，如果在大年三十的晚上父母突然呵斥我，讓我出去不要在這個(gè)家里了。我一定會(huì)賴在家里不出或者和她們大吵一架。盡管我被攆了出去，但如果我的鞋被別人搶去，我在冰涼的雪地上走路，還時(shí)不時(shí)的有幾朵雪花打落在我的腳上，我一定會(huì)很疼，也非常的難過。雖然這只是我想象的情境，但通過作者淋漓盡致的描寫，我不僅體會(huì)到了小女孩當(dāng)時(shí)的疼痛和傷心。她哆哆嗦嗦的坐在墻角，手中攥著凍僵了的火柴，我看到小女孩那樣的可憐滿以為過路的人會(huì)買她的幾根火柴。但冷酷無情的路人看到小女孩在寒風(fēng)刺骨的晚上賣火柴，并沒有發(fā)出憐憫之心去幫助她，而是冷漠的若不其事的走著自己的路。這讓小女孩和難過，也讓我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常的黑暗。她通過窗戶看見了一個(gè)同齡小孩正坐在桌前和父母吃年夜飯。她渴望自己有那樣的生活，她渴望自己可以得到父母的愛。然而我現(xiàn)在不就是過著那樣的生活嗎，感受著父母的愛嗎？這樣的生活對于我來說是奢侈的，但對于小女孩來說卻是難上加難。我真的是身在福中不知福，有的時(shí)候竟惹父母生氣，真是不應(yīng)該啊。最后小女孩劃著了手中的一根火柴，她看見了一個(gè)燒得旺旺的`火爐。然后她劃著了第二根火柴，香噴噴的烤鵝正向自己走來。之著她劃著了第三個(gè)火柴，她看見了一個(gè)美麗高大的圣誕樹。接著她劃著了第四個(gè)火柴，她看見了最疼愛自己的奶奶，她知道火柴熄滅后奶奶會(huì)消失，最后她把所有的火柴都點(diǎn)著了，奶奶帶她到了一個(gè)沒有痛苦的地方。對于小女孩來說死去就是她最大的解脫。
然而讀完這篇文章我看到小女孩的生活，再想想自己的生活。我真的覺得自愧不如，我擁有著父母的愛卻不珍惜經(jīng)常惹他們生氣，真是不應(yīng)該。以后我不能再這樣做了。我不僅明白了珍惜自己所擁有的美好生活，還在明白的同時(shí)看到了一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的黑暗的社會(huì)。原來社會(huì)的樣子是灰暗的，然而現(xiàn)在的社會(huì)是光明的，原來的社會(huì)有著巨大的貧富懸殊，而現(xiàn)在的社會(huì)卻是人人平等。原來的社會(huì)中人們的冷酷無情，而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中的人們卻是樂于助人。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
今天，我在家里看了一本《安徒生童話之賣火柴的小女孩》，看完后，我的心情難過極了。
這本書講的是在大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣服走在大街上又冷又餓，還不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣出去一根火柴，回到家后爸爸會(huì)打她的。小女孩無助地開始點(diǎn)燃手中的火柴，就在她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候，小女孩的奶奶出現(xiàn)在了亮光中，小女孩一下子高興起來，她把手中的火柴全部點(diǎn)燃，要求奶奶帶她走，就這樣她和奶奶從溫柔的亮光中快樂地飛走了。
第二天，人們在街上的墻角發(fā)現(xiàn)了死去的小女孩，她的臉上還掛著微笑……
合上這本書，我不禁為小女孩感到悲傷和難過。小女孩在鵝毛大雪中竟然穿著單薄的衣服來賣火柴，她的媽媽難道就不擔(dān)心小女孩凍著嗎？這是一位多么不疼愛她的媽媽呀！小女孩賣不出去火柴不敢回家怕爸爸打她，她的爸爸為什么要這么可怕？這是一對該有多狠心的爸爸媽媽呀，小女孩一夜沒回家家里人竟然沒人來找她，以至于她在大街上餓死、凍死。我想小女孩只有在死去的最后一刻是幸福的，因?yàn)樗姷搅俗钐鬯⒁彩亲類鬯哪棠獭?/p>
讀完這本書后，我開始反省自己，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)無微不至照顧我的媽媽，可我卻不知足。有一次放學(xué)后，本來晴朗的天氣一下子烏云密布，刮起了大風(fēng)，不一會(huì)就下起了傾盆大雨�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被爸爸媽媽接走了，不知道媽媽怎么還沒來。就在我越來越著急時(shí)，突然看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽來了，我一下高興起來，可轉(zhuǎn)眼就開始抱怨：“媽媽，你怎么才來呀，你看，我同學(xué)都快走完了�！薄安缓靡馑奸|女，雨太大路上不好走�！币宦飞蠇寢屢粋�(gè)勁對我噓寒問暖，問東問西。我嫌?jì)寢屘珕�，一句話也沒說，噘著嘴氣沖沖地回了家，根本不在乎媽媽說了什么問了什么。想到這，我開始后悔之前的'所作所為，直到現(xiàn)在我才知道真正明白媽媽是多么的關(guān)心我、在乎我、疼愛我。
這時(shí)我好想把書中的小女孩帶到我的生活里來呀，這樣她就不會(huì)死了。在這里，我和我的家人幫助她，她可以吃飽飯，可以睡好覺，還可以像我一樣坐在明亮的教室里讀書了。
從現(xiàn)在開始，我要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家里，聽爸爸媽媽的話。相信我只要好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢！
讀《賣火柴的小女孩》有感6
今天，我一口氣讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇童話。我的心一下子沉了下去，不知不覺中，我發(fā)覺自己已淚流滿面。
啊！上天太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩！她本該有一個(gè)燦爛的童年，穿著淺紅色的羽絨服，戴著一雙手套，腳踏著一雙白皮鞋，驕傲得像一位小公主。然而，卻什么也沒有，除了貧窮、寒冷與饑餓！
賣火柴的小姑娘，在和你年齡相仿的童年，我們卻過著完全不同的生活。我清楚地記得，在我上幼兒園時(shí)，每天都像小鳥一樣蹦蹦跳跳的去上學(xué)。記得上學(xué)后的一個(gè)冬天，天氣很冷。我穿了毛衣和羊毛衫，媽媽怕我冷，又要給我穿一件衣服，我不穿，非要穿滑雪衣，要知道穿上它很帥，媽媽不買，我就坐在地上假哭鼻子，媽媽一見，連忙拿錢去買一件，爸爸怕我遲到，趕忙送我到校門。我只知道我家有洗衣機(jī)、空調(diào)等棒極了。我知道在學(xué)校里有尊敬的老師，友愛的小朋友。
賣火柴的小姑娘，你已經(jīng)不在了，可是你知道造成你悲劇的原因嗎？你是否知道：在你們的.國家，你所處的那個(gè)社會(huì)還有千千萬萬個(gè)像你一樣的孩子。希望他們也能像我們一樣過上幸福的生活。也希望我們處在幸福生活中的每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)珍惜今天的幸福生活！
讀《賣火柴的小女孩》有感7
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦然了第一根火柴，幻想自己座在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消滅了。而我，還從未嘗過挨凍的`滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有啊?只是幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的考鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中，而我，從沒有被饑餓的感覺困擾過，沒頓都是豐盛的!
她從沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她美好的愿望;而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)目，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐啊!而我呢?全家對我的關(guān)懷是無限的!
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
讀《賣火柴的小女孩》有感8
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》深深地為她不幸的遭遇而傷心不及。
我仿佛看見一個(gè)赤著腳的小女孩冒著風(fēng)雪在街上走著，嘴里不住的喊著：？賣火柴了，誰買火柴�。磕羌�(xì)小而又凄涼的聲音，使人心碎。我仿佛看見蜷縮在冰冷墻角下的小身軀，小女孩終于鼓起勇氣點(diǎn)燃了寶貴的火柴，在每次點(diǎn)燃的火柴中都透露著女孩渴求的目光。她是多么渴望得到溫暖，得到食物，得到親人的`愛撫！但這一切的一切都僅僅歸于一個(gè)？望？字。
小女孩應(yīng)該和我們一樣，有歡樂的童年，有美好的明天。然而她卻在全家團(tuán)圓，合家歡樂的大年夜被凍死街頭，這是何等的諷刺�。�
當(dāng)我讀到：小女孩和她的奶奶一起飛到?jīng)]有痛苦，饑餓，寒冷的地方去了，我仿佛看到她和她的奶奶面含微笑的朝我們飛來，和我們快樂的生活。
但殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓小女孩的生活無比悲慘，而我，每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，過著幸福的生活，與小女孩相比，我好比生活在天堂，我心里暗暗下決心，努力學(xué)習(xí)，珍惜這段美好的時(shí)光，有人認(rèn)為“有錢能使鬼推磨”但我認(rèn)為光陰似箭，歲月無痕，金錢是買不來的，只有腳踏實(shí)地，才能有美好的未來！
讓我們?yōu)橛羞@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力學(xué)習(xí)吧！
讀《賣火柴的小女孩》有感9
我喜歡讀那些優(yōu)美的童話，每當(dāng)我讀起童話故事時(shí)，我總是忘掉了一切，連小伙伴叫我下去玩我都聽不見。我喜歡沉浸在那些優(yōu)美的童話中。我最熟悉的童話是安徒生的《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事寫的是：一個(gè)小女孩穿著以前媽媽穿過的大拖鞋去賣火柴。她一根火柴也沒有賣出去，反而把籃子給摔壞了，還把火柴都掉了，她自己只剩下了一包火柴。寒冷的大年夜，所有的人都回家了，只有這個(gè)可憐的小女孩還在街上賣火柴。她實(shí)在太冷了，所以只好擦著了幾根火柴取暖，她看見了很多美好的東西。第二天，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她臉紅紅的，還留著微笑。因?yàn)檎l也不知道她昨夜看見了什么美好的東西。她已經(jīng)離開了這個(gè)美麗的世界。
我覺得這個(gè)賣火柴的`小女孩非�？蓱z，她那么苦，只有一雙拖鞋，她的家是草搭的，而且跟外面差不多。而我每天都要為穿哪雙鞋發(fā)愁。我要努力學(xué)習(xí)，長大要為社會(huì)出力，好不讓那樣的事情重演。
讀《賣火柴的小女孩》有感10
我一直沐浴在幸福的陽光下，但久而久之便淡忘了幸福的滋味，自從讀了《賣火柴的小女孩》，我才有體會(huì)到了幸福的滋味。
《賣火柴的小女孩》一文講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞的大年夜里，一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩被凍死在街頭。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了我們，連最公平的上帝都沒有給予她幸福的生活，不僅奪去了世界上最關(guān)心她的奶奶，還要早早地把她帶走。我仿佛聽到了寒風(fēng)在怒號(hào)，在因上帝的不公而憤怒：“老天爺呀，小女孩何罪之有呀？你為什么要讓她來到這世界，讓她承受不該承受的痛苦呢？為什么？為什么？”在一片寂靜與冰冷中，傳來了小女孩顫抖的叫賣聲；“賣火柴了！誰賣火柴？……”回答她的，只有腳踩在雪上的“咯吱”聲；陪伴她的，只有落在金色卷發(fā)上的雪花。她的小腳早已被凍得青一塊紅一塊，瘦弱的小身體在風(fēng)中微微顫抖——多么寒冷的天氣呀！有時(shí)，我穿著棉鞋站在雪地中，腳都被凍得沒了知覺。而小姑娘呢，赤著腳，站在兩尺多厚的雪地中，冰冷的雪扎在小姑娘的腳上，也扎在了我的心上，我的心不禁為之一顫。想到這里，我恨不能沖到小女孩面前，給她裹上棉被，遞給她熱氣騰騰的`晚餐，讓她暖和暖和，在吃上一頓飽飯。這樣，小女孩也不會(huì)死在街頭。
和小女孩相比，我幸福多了，可我卻只有抱怨，抱怨媽媽買的衣服不好看，爸爸買的文具不好用，總認(rèn)為爸爸媽媽不愛我，還時(shí)不時(shí)耍“公主”脾氣。每次媽媽耐心叮囑我“不要忘了鎖門，路上一定要小心，看著點(diǎn)兒車！”我總是不耐煩地說：“知道了！知道了！你就別管了！真麻煩！”可是賣火柴的小女孩呢，吃了上頓沒下頓，在外面受了欺負(fù)，回到家后不僅不能向爸爸傾訴，還要因?yàn)闆]有掙到錢而挨父親的打罵。和她相比，我就如同進(jìn)入了天堂，而她卻生活在地獄。想想自己原來的所作所為，真不應(yīng)該呀！所以我十分珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，體會(huì)著父母給予的愛，才發(fā)現(xiàn)，幸福的滋味是多么美妙。記得那次，我生病了，媽媽背著我去醫(yī)院，我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊樱X得是那么溫暖，那么有安全感，后來才懂得，原來這就是幸福的滋味。
如果小女孩能生活在和我一樣的環(huán)境里，那該多好呀！我們的生活中充滿了愛與溫暖。記得我們學(xué)校有一個(gè)叫張鵬的大哥哥得了白血病，學(xué)校中的很多同學(xué)都為他捐款，籌集化療費(fèi)。如果小女孩也生活在中國，她一定能得到人們的關(guān)心的。從中，我又體會(huì)到原來自己是那么幸福，沒有生活在賣火柴的小女孩的那個(gè)“吃人”的黑暗可怕的社會(huì)，而是生活在這個(gè)“人人為我，我為人人”的美好新社會(huì)。同時(shí)，我也為小女孩感到惋惜，如果沒有那個(gè)‘吃人“的社會(huì)，小女孩也不會(huì)死。
原來幸福是如此美妙，原來幸福是甜甜的。
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