我的讀書感悟
無論在學習、工作或是生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，避免會忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。不過，是不是不太會寫感悟？下面是小編為大家整理的我的讀書感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書感悟1
前幾天，我看見我的書架上有一本名叫《夏洛的網(wǎng)》這本書，我看了看這個題目，很是好奇，有許多疑問不得其解，如題目，人物，故事…于是我?guī)е@些問題來閱讀這本書。
再過了好一陣子后，我明白了整本書的大意：原來，這本書主要講了一只叫夏洛的蜘蛛幫助一個叫威爾伯的小豬。具體內(nèi)容是這樣的：這本書的具體內(nèi)容是這樣的.：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂，可是快到元旦的時候朱克曼先生卻準備把它殺掉，這可讓小豬著急了，它的年齡還很小，它不想死呀，它還沒有朋友，后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要幫助它，后來，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時間，地點織上了這幾個字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑�！边@幾個字，使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬，讓它免于一死，可是就在這個時候，夏洛卻去世了，它死在了從縣城回來的路上，它死去的時候沒有一個人陪在它的身邊，威爾伯在它去世的時候傷心的哭了，它的救命恩人只有一個愿望讓威爾伯把它的卵帶回去，后來威爾伯和夏洛的女兒，孫女……都成了好朋友，但是它永遠都忘不了夏洛，夏洛沒有死，而是永遠在它的心中。
讀了這個感人的故事之后，我感悟到了友情的可貴，深受感動得我不禁覺得人與人之間需要相互理解，知心比心使得我們"
我的讀書感悟2
書是人類的好朋友。讀書能使人思維活躍，增長知識。腹有詩書氣自華，飽讀詩書讓人談吐不凡，同時提升著個人的氣質(zhì)。
開始我和許多同學一樣，只愛看電視，不愛讀書。上一年級時，媽媽給我買了一本《格林童話》，是拼音版的，她讓我沒事多看看，說里面的故事可好了。于是，我半信半疑地讀了起來，沒想到被吸引住了。里面的故事太生動了！白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的.人物。每次同學們在一起玩時，我都要給她們講故事，看她們興致勃勃的樣子，我感到很自豪。從這以后，我就愛上讀書了。先是看有拼音帶圖的，后來又轉(zhuǎn)為看文字的。我感覺自己好像一條魚，暢游在書的海洋里。
《十萬個為什么》上至天文，下至地理，無所不容，還有許多動植物的知識。《水滸傳》里，梁山好漢英雄豪氣，深深地感動了我；《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的。主人公勇敢探險，在孤島上自力更生，頑強地生活，自給息足，最后終于回了家，這讓我非常敬佩。
雖然我現(xiàn)在學習時間有些緊張，但每天放學回家把媽媽留的練習作來寫完后，就會看會兒課外書�！缎W生優(yōu)秀作文》是必須看的，這里有許多寫作方法、好詞好句，讓我知道怎樣在生活中選作文題材，如何更好地寫好一篇作文。
讀書已是全國人民生活中不可缺少的一項樂趣。讀書使人心曠神怡，生活和學習既充實又快樂。我愛讀書，書是人類進步的階梯。
我的讀書感悟3
法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，一個個動物給她帶來了奇趣、歡樂、驚險、幻想生活，當然也有些皮肉之苦，但最終動物們都成為她最好的朋友。在小蒂皮的世界里，有很多野生動物朋友，有變色龍萊昂，有她 的“哥哥”大象阿布，還有小獵豹、狒狒、獅子、駝鳥……。說起它們的故事來，她就像給小朋友講和同學一起玩的故事一樣，說的眉飛色舞。但這些都不足為奇，因為她是在非洲的野生動物堆里長大的。
讀了這篇文章我也感受到：我們?nèi)祟愐煤帽Ｗo動物，不能再捕殺他們了。我們雖然不能像蒂皮那樣與動物親密接觸，但我們可以不再去捕殺它們，可以去救助一些有困難的小動物，所以我希望大家：請不要在傷害動物了，要好好保護它們要和動物們和平共存，共建美好未來。但相反，如果地球上沒有了動物，那人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運，終究也會降臨到人類身上。人類和動物有著不可分離的`關系，所以我們要與動物和睦相處，把動物當做朋友一樣對待，不能像獵人一樣殘忍的去殺害他們。要知道動物也有生命。
我的讀書感悟4
讀書是一種，這種境界被一位學者說得那樣直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣�！焙靡粋�讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，不能從一 滴水中看，不能從一朵花中參悟人生，但我們可以像那位學者這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲。我喜歡讀書，這無數(shù)個理由都匯 成一句話——在讀書中，我，可以感悟人生的真諦！
古希臘哲學家蘇格拉底有句：“認識你”。而讀書是一個可以很好地認識的途徑，當我們內(nèi)心浮躁時，拿出一本冰心的散文集，讓她那玲瓏剔透的文 字來平靜你浮躁的內(nèi)心，讓新跟著這個輕快的調(diào)子，在字里行間馳騁，這個時候，我們會覺得原來自己可以如此平靜，原來文字可以如此美麗。當我們內(nèi)心失落彷徨 時，可以拿出一本魯迅的雜文選，讓他那激情澎湃的句子來震撼你的心靈，此時此刻，整個人都屬于正義，整個人的內(nèi)心都充滿堅定。而就是這樣一個過程，我們感 悟到了作者的憐憫之心，也感悟到了人生的坎坷與精彩。
從小到大，書都是我最好的伙伴。書讀得多，慢慢的，就會悟出一些：當思想達到 最高境界的時候，我們會深刻的.自省。我認為呀，人生注定是不完美的，不是十全十美的，總有這樣或者那樣的缺陷。但是，當我們閱讀張海迪、史鐵生時，人性的 光輝會抹去那罩在心頭的陰影，我們還會因此而自甘墮落嗎？也許人活在這個世上，注定要經(jīng)歷磨難，要去反思人生。
讀書改變自己�！胺堑� 無以明志，非寧靜無以致遠”，諸葛亮如是說。紛紛擾擾的塵世，名利足以讓我們無所適從，而我們在追求名利的同時也感到了人生的無限。同樣“上帝在為我 們打開一扇門的同時，也為我們關閉了另一扇門”。從而我們能平心靜氣的在這個上。只有我們平心靜氣的，才有可能思考我們的人生。
讀書是一種馳騁，在風云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險情節(jié)一起，馳騁與一片朔風疆場，找到了一具粗獷而強悍的 原形，上面刻著“人生真諦”。真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨 香，都能在中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會、思想情感互動溝通，相鳴相和。 日子長了，我們便獲得了對對人生最深切地認知與感悟。
是的，讀書后我都會陷入一片沉思之中。或許有時候，讀書更是一種享受生活的藝 術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心 情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！�
細 細品，細細感悟，讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為 了讓他們記�。簳臼翘鸬�，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
在讀書中，我認識真實的自己；我有了深刻的自��；我細細品味“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；我隨著書中的人物、感情、基調(diào)走，慢慢的、漸漸地，我感悟著人生……
我的讀書感悟5
今天我讀了我的野生動物朋友，這本書讓我對這本書的作者地皮產(chǎn)生了敬仰羨慕的情感蒂皮從小生活在大自然中與變色龍大象豹子蛇狒狒，獅子，鴕鳥等等許多朋友做伴，把他們當做人當朋友看待。
在小地皮的世界里，有很多野生動物，朋友變色龍萊昂，她稱為我哥的大象阿布，還有豹子杰比，狒狒星迪，獅子穆法薩，狐猴比波……等等，其他動物，都差不多是小地痞的好朋友，說起他們的故事來，我就像我這個年齡的孩子，講同學的故事一樣，眉飛色舞這些都不足為奇，因為我是在非洲的野生動物堆長大的，我跟他們生活在一起的時間最長。
所有我認識的'女孩子都是家養(yǎng)的，只有小地皮例外，小弟皮是野生的，小蒂皮生活在非洲叢林，野生動物就像小地蒂皮的，家里人一樣，小蒂皮的天賦就是與動物相親，他會跟動物說話，用眼睛跟動物交流。
這本書使我對大自然更加了解了，知道了動物也會有愛，其實動物和人沒有什么太大的區(qū)別，大自然大自然，我愛你!
我的讀書感悟6
讀書，讓我擁有一份絕美的心情
每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中，我可以隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界，一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅心情。
讀書，讓我的教育理論更豐富
“書籍是人類進步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，通過讀書可以加深自身底蘊，提高自身學養(yǎng)。利用課余時間，我讀了一些教育專著，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性的`思考，這實實在在是作者以一個學者的思想在為我們解惑；李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的理想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，讓我更自信地面對生活
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮現(xiàn)在我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力；當我抱怨自己一無是處，“天生我材必有用”這句名言會告誡我，“三百六十行，行行出狀元”；當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘；當我安于現(xiàn)狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起；當我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚。讀書，讓我對生活更加自信。
我的讀書感悟7
書籍是人類進步的階梯，所以我愛讀書。
一本好的書，閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當與朋友談話時，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗，原先讀書是一種提升自我的藝術，增強自我高雃的素質(zhì)。
煩惱時，讀書能夠解悶：愁苦時，讀書能夠忘憂：興奮時讀書能夠警醒。而讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣，正所謂一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生：一段人生折射一個世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個幽靜的環(huán)境下看書，我會深思，為何故事中的人會這樣做？作家為何編寫這故事，之后我會把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這搞笑的片段，并提出疑問。因此，讀書是一種充實人生的樂趣，一種自我陶醉的境界。
當你為一個問題絞盡腦汁，百思而不得其解時，或?qū)δ硞�問題小有心得時，這時能從讀的書中領悟出來，你的感覺是那樣的舒服。正如：讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的.腐�。憾斞傅奈恼率谷苏J清社會的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能人生的感悟
讀書，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，快樂的走好人生的每一個階段。
我的讀書感悟8
高爾基是一位眾所周知的名作家，但是他小時候的經(jīng)歷卻沒有多少人知道。而他小時候的經(jīng)歷全記錄在《童年。在人間。我的大學》這本書中。
《童年》反映主人公小阿廖沙(高爾基小名)在父親去世后，他在外祖父家里度過的歲月。阿廖沙每天在祖父家看到許多令人作嘔的事情，后來，母親也不在了，舅舅們也為了家業(yè)而吵架、斗毆、打兒童等等的丑事。幸運的是阿廖沙受到了外祖母的疼愛，被外祖母的故事熏陶，對他長大后的文學生涯產(chǎn)生了極大的影響�！锻辍防锩總�故事都深刻細膩，引人入勝。
《在人間》描寫阿廖沙在11歲是因為祖父的家破產(chǎn)而外出打工的種種經(jīng)歷。他在尼日尼城里的一家“時興鞋店”里當學徒，受到薩拉的指揮。在圣像作坊里當過學徒。還兼女仆的工作，在廚房打工。過著苦悶了無生趣的生活。而書記給他帶來了生活的樂趣，他如饑似渴的.閱讀大量的文學作品，并向往著全新的生活。
《我的大學》講述16歲的阿廖沙到喀山想到大學讀書，但那時大學的大門只對貴族子弟開放。阿廖沙上了一所特殊大學---“社會大學”，在這所大學里，學到了許多未曾了解的東西，接觸到許多知識分子，為他打開了一扇新的大門。
和他比起來，我是多么幸福啊!他受盡折磨，而我受盡了福，竟然有時還抱怨爸爸媽媽不愛我，我真是身在福中不知福啊!
我的讀書感悟9
《我的野生動物朋友》講的是法國小女孩蒂皮1990年出生于非洲納米比亞。她從小就跟拍攝野生動物朋友的父母在叢林長大，與野象相親，同鴕鳥共舞。變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最后都成為他最好的朋友。
蒂皮有很多“好朋友”，變色龍“萊昂”、大象“阿布”、小獅子“穆法薩”、小狒狒“星迪”……有一次，蒂皮和一只叫作“杰比”的豹子一起玩。可是，突然有兩個孩子跑過來，他們看到豹子，嚇傻了，扭頭就跑。可他們不知道看到豹子不能跑，因為豹子會把他們當成獵物，全速的.追他們。“杰比”一個勁的追，直到逮到一個人……辛好“杰比”的主人來了，經(jīng)過急救，傷者才脫離危險。
這本書是蒂皮回到法國之后寫的，我覺得人與動物之間的差距也不是很大，只不過我們?nèi)寺斆鼽c吧。
我的讀書感悟10
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在我開始識字讀書的時候，我根本不了解這句話。不相信書中會有那么多的好東西。
在很小的時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么？主人公是誰？我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
現(xiàn)在，我讀書的`興趣越來越濃厚。讀書成了我生活中必不可少的內(nèi)容。我讀過好多書，比如《淘氣包馬小跳》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《魯濱孫漂流記》、《狼王夢》，讀了《淘氣包馬小跳》我很喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗品格。還有《魯濱孫漂流記》，故事主要講了主人公魯濱孫因乘船遭遇風暴失事，漂流到孤島，獨自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，最終回到英國的事情，小說中的魯濱孫敢于冒險，毅力驚人，他克服了常人難以想象的困難，顯示了一個十足的硬漢子的堅毅性格和英雄本色，發(fā)揮個人才智，勇于冒險的精神。
書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我的讀書故事還在繼續(xù)……
我的讀書感悟11
這篇課文是一篇散文，主要寫了作者少年時代的讀書生活，以及她讀書的感受和讀書對她生活的影響，說明了書是作者文學成長歷程的“長生果”。
在課文里，我明白了作者小時候的讀書經(jīng)歷。首先她的讀物是小畫片，之后她看到了連環(huán)畫。因為那時候很少有連環(huán)畫，所以一看就廢寢忘食。再之后作者又先后看了文藝書籍和中外名著，并且每次一看就如醉如癡，到達了忘我的境界。
我還從作者身上學到了許多東西，比如怎樣寫作文。我明白要想將作文寫好，就先要打破千篇一律的模式。因為這只是為了一時之利，所以，長時間使用這樣的.方法是不行的。并且我還學到：作文要表達真情實感，有感而發(fā)，以情感人。雖然開始進行模仿和借鑒，能夠習得一些方法，但這也是一時之利，僅有浸透著自我心血和潛水的創(chuàng)造，才能打動人心。
在課文里，我明白了閱讀的重要性、寫作的方法，我以后要多讀書。
我的讀書感悟12
這個暑假里，我讀了一本畫冊類讀物，名叫《我的野生動物朋友》。
這本書的的作者名叫蒂皮·德雷格，十歲的時候她寫下了這本書，當然現(xiàn)在她已經(jīng)二十歲了。她出生在非洲的納米比亞，因為她的父母都是非洲動物攝影師。她可以和野生動物相處地非常融洽，如果不是她熟悉的人真的會以為每天和她在一起的都是馴養(yǎng)過的動物。她有一只變色龍寵物，名叫萊昂，這本書就是她獻給萊昂的。
這當中，我最喜歡的一篇是“蒂皮和狒狒星迪在一起”。兩歲半時，蒂皮認識了這只淘氣的小母狒狒，她倆經(jīng)常在一起打鬧，玩耍，甚至還交換奶瓶喝奶。后來，以為某些原因，她倆不得不分開了。四歲的時候，蒂皮又回到了這里，而星迪也成年了當她們再一次見面時，星迪卻拼命地抓著蒂皮的頭發(fā)。蒂皮很傷心，因為她最愛的'頭發(fā)都快被星迪抓禿了。但是她又對星迪說：“好朋友，我理解你，你是羨慕我的金色頭發(fā)，但我真的不能給你�！�
看了這些她與動物在一起的照片，我驚嘆于一個小女孩竟然有這樣的“超能力”，但是，當我讀完這本書時，我才明白，并不是她有怎樣的超能力，而是她有一顆純潔的心，她就是以這顆純潔的心在對待動物且無任何殺傷之意。她永遠把動物當朋友來看，而動物也把她當成同類。彼此之間就這樣信任著，怎么會人怕動物，動物怕人呢?野生動物并不像我們想象中的呢么兇狠，只要人們真心對它，再兇猛的動物也會變得小綿羊般溫順。
以和諧之心面對自然，自然也會和諧對你。
我的讀書感悟13
書，是人類進步的階梯，是我們精神的養(yǎng)料，是我們成長過程中的加油站。它陪伴我們走過許許多多的日日夜夜。對于書，我有說不盡的千言萬語。它幫助了我許多，教育了我許多。
書如大海。書中的道理和知識如海洋一樣廣闊無垠。它讓我們每個受教育的人在其中自由自地地遨游。記得還在牙牙學語之時，唐風宋雨便已浸潤了我幼小的心，稍大后，那些清詞麗句，常常能勾起我五彩斑斕的夢。
書如朋友。它從不隱瞞你的過錯，一直陪伴著你，無論你成功，失敗它都不會舍你而去，它是一個真正可以信賴的朋友。讓我們在白紙黑字的世界中感受到人性的偉大。
書如老師。教會你許多的知識和哲理。更重要的是教會了你做人的道理。一個人可以沒有錢，便絕對不能沒有了知識，而知識正是書所賦予的。
書如人生，人生如書。無論怎樣說，有一點是共識：人生是書，一本又大又厚的人生書，里面充滿了坎坷、失敗、挫折，但同樣有成功、喜悅、勝利。如果你要想體味其中的'美，就要認真靠回味來感悟。
讀書誘發(fā)了人的思想，使想像超越時空；讀書豐富了人的生活，如接觸博大的智慧老人；讀書拓展了人的知識，使人生更加美好。
書給予人們實在太多！讀可不讀書？
我的讀書感悟14
雖說《誰動了我的奶酪》是則看似簡單的寓言故事，但它也是提示大家在今天變革時代笑對變化，取得成功的方法。
其實擁有一個復雜的腦筋也并非什么好事。盡管它能給我們提供復雜的方案，讓我們少走彎路，但是我們復雜的頭腦所帶來的復雜感情也會戰(zhàn)勝我們的理想思維，使我們看問題的眼光變得黯淡起來。在現(xiàn)在的社會中，一些思路清楚，堅忍不拔的人則正是最簡單的人。
我的英語不好，所以我便在家里自學。學英語關鍵是要會寫單詞。我自然也要這么做。在我會寫了一些單詞后，過一星期才讓媽媽給我念，我來寫。但由于這一段時間我從不復習單詞，所以總會有一小半左右不會。這一來，我就會發(fā)脾氣。之所以我發(fā)脾氣，是因為在我的認識里記住什么東西后就應該一直會。就因為我的這個理念。使我認為自己太笨，連單詞都記不住。然后，我學習的興致自然而然地小了，學習英語就沒興趣，結果一到考試，我就只考六七十分。
有一天，我無意中從媽媽的書架里找到了這本《誰動了我的奶酪》這本書。 我看完這本書后，認為有些可笑：奶酪是吃的，總有一天會被吃完的。就算得到奶酪的過程有多么艱辛，奶酪有多么好，但它一旦被吃光后是怎么也回不來了。最理智的選擇是去從新再找食物，一昧地在那里只會一天一天消瘦下去，就在我嘲笑這些書中主人公的同時，自己也好像領悟到了什么。記單詞和吃東西是一樣的：吃東西吃食物就算再多，但也有吃完的時候。甚至不到吃完食物就變質(zhì)發(fā)霉，不可食用了。
這樣，你就必須重新再找食物吃;記單詞時，就算當時記得再好，但也總會忘記那么幾個。你就需要再復習它，記住它。忘幾個那是正常人的`表現(xiàn);而一次性就全記完終生不忘那才是標準的不可能。大牌明星、歌手還可能把自己最拿手的歌的歌詞忘了呢，而我就只記一遍單詞是怎么也會忘幾個的。世上沒有一人可以把一樣東西終生不忘，但可以盡力把這樣東西在自己大腦里多存一段時間。所以，只要一遍一遍重復地記，才能保證，我在需要用到某個單詞時可以把它寫出來。
你不要說我說的是空話，其實大家只要意識到這一點就能做到，因為這并不難。舉個例子：自從我知道這一點并運用它記單詞后，使我這次英語一下考到九十八，提高了二十多分。這件事情就是鐵證。
我的讀書感悟15
這幾天我讀了《我的野生動物朋友》這本書。書中描述了一個小姑娘在非洲的`野生動物堆里長大，她會跟動物說話是用眼睛跟動物交流。她體會到了絕不要害怕它們，但永遠要小心。她不能容忍人類屠殺野生動物。我們應該要與動物和睦相處把它們當做朋友一樣的對待，要知道動物也是有生命的!
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