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讀《曹操》有感12篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的讀《曹操》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《曹操》有感1
曹操（公元1—220年），字孟德，小字阿瞞，安徽亳州人。東漢末年著名軍事家、政治家和詩人，三國時(shí)代魏國的奠基人和主要締造者，后為魏王。
曹操是中國百姓喻戶曉、婦孺皆知的歷史人物，千百年對(duì)他的評(píng)價(jià)褒貶不一，譽(yù)之者稱其為命世英雄，毀之者稱其為逆臣賊子。其實(shí)，金無足赤人無完人，曹操是一個(gè)亂世英雄，他也有他的缺點(diǎn)和歷史局限，比如詭詐多疑、心狠手辣，好戰(zhàn)嗜殺等等。但是這些都無法掩蓋他的才華和功績，他雄才大略，統(tǒng)一北方，發(fā)展生產(chǎn)，安定民生，知人善任，才華橫溢，這是無法泯滅的歷史事實(shí)。
《曹操的啟示》這本書從管理學(xué)的角度對(duì)曹操的一生進(jìn)行剖析，在大時(shí)代波瀾壯闊的歷史畫卷中。筆者從書中選取曹操人生成長過程中的幾事情進(jìn)行分析，從而讓曹操的形象更加清晰，讓人回味無窮。
胸懷理想，目標(biāo)堅(jiān)定。公元174年，曹操20歲，任洛陽北部尉，按現(xiàn)在的話說，相當(dāng)于洛陽市北區(qū)公安局長。新領(lǐng)導(dǎo)上任，就下了一份政治宣言"劃清界限，樹立威信"曹操走的就是這個(gè)路線。當(dāng)時(shí)洛陽作為國家的首都，地方豪強(qiáng)和鄉(xiāng)村惡霸都因?yàn)樵诔⒂锌浚远疾辉趺窗淹醴ǚ旁谘劾�，曹操一心想整頓治安維護(hù)社會(huì)正常秩序，所以在衙門口擺了兩排五色大棒。專門用懲治違反禁令的人，不管對(duì)方后臺(tái)有多硬，只要違法照打不誤！這其中就打死了一個(gè)曹操父親曹嵩的朋友，曹嵩沒有想到自己的兒子如此魯莽，竟然把自己圈子里的人給打死了。曹嵩想的是小圈子，是個(gè)人私利，而曹操想的是遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，不被小圈子利益所束縛。做大事，必須要有大算盤，放下小算盤。只有大算盤，沒有小算盤，是偉人；只有小算盤，沒有大算盤，是庸人；為了大算盤，放下小算盤，是高人。能教育人人都放下小算盤的，那是圣人。
真才實(shí)學(xué)，活學(xué)會(huì)用。曹操當(dāng)年辭官歸鄉(xiāng)的時(shí)候，有過一段閉門讀書的經(jīng)歷，他在學(xué)習(xí)方面下過不少功夫。"拜議郎，常拖疾病，輒告歸鄉(xiāng)里；筑室城外，春夏習(xí)讀書傳，秋冬弋獵，以自誤。曹操讀書，不關(guān)讀書上的內(nèi)容，同時(shí)對(duì)字進(jìn)行評(píng)判和分析，形成自己的思想邏輯體系，這一點(diǎn)是非常難能可貴的。"才須學(xué)也，學(xué)貴識(shí)也"曹操把自己對(duì)兵書戰(zhàn)策的學(xué)習(xí)成果整理成著作，直到今天仍是兵法經(jīng)典，如《孫子略解》，《兵書摘要》，《兵法》等等。不過這兩點(diǎn)不足以幫助曹操很快的提升，只能說明他在知識(shí)上進(jìn)步了，理論功底扎實(shí)了。但是他不是一個(gè)死學(xué)書本的人，他喜歡嘗試、探索，喜歡冒險(xiǎn)，把知識(shí)和直接的體驗(yàn)及間接的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，讓知識(shí)活起，把知識(shí)點(diǎn)和生動(dòng)的場(chǎng)景、人物、故事，特別是親身體驗(yàn)相結(jié)合。
集思廣益，尊重事實(shí)。人非圣賢，孰能無過�？墒侨艘坏┰馐芰舜煺酆褪。畲蟮穆闊┚褪窍萑胱载�(zé)和悔恨，無法從痛苦的情緒中走出。其實(shí)，高人從都不是從不犯錯(cuò)誤的人，而是出錯(cuò)之后保持清醒，能用高明方法補(bǔ)救的人，痛失兗州是曹操事業(yè)早期的一次重大挫折，但這樣的經(jīng)歷也教會(huì)了他很多，他放下架子，充分尊重事實(shí)，并虛心接受別人的意見，在重新奪回兗州的過程中，他聽取了兩次建議，分別讓他躲過了袁紹的陰謀詭計(jì)，以及在攻打徐州和兗州的選擇上做出了正確的.決定。
廣納賢才，惜才愛賢。"不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心","呦呦鹿鳴，食野之萍，我有佳賓，鼓瑟吹笙"這些聲情并茂的字，表達(dá)了曹操對(duì)賢能人才的愛慕和思戀之情。同時(shí)，在對(duì)待可用之人的態(tài)度上，曹操也是做得游刃有余，讓人折服。他堅(jiān)持一個(gè)基本原則，就是"軍事進(jìn)攻創(chuàng)造條，政治招撫打開局面。"凡是能夠歸順的，一律接納，并且既往不咎，封官封爵。例如張遼，曹操大破呂布之后受到了張遼的辱罵，曹操不僅沒有殺張遼，反而‘親解其縛，解衣衣之，延之上坐’，張遼感動(dòng)不已，愿意歸曹，并成為了一員大將，官至征東將軍，受命擁重兵坐鎮(zhèn)東南，從而成就了張遼小兒聞名夜不敢哭之威名。
曹操的一生是真實(shí)的一生，也是精彩的一生，他的一生是從一個(gè)小人物成長為大人物的奮斗史，也是一個(gè)飛鷹走馬的不良少年成長為雄才大略的管理者的個(gè)人發(fā)展史。從曹操身上，我們發(fā)現(xiàn)很多，了解很多，學(xué)會(huì)很多，這些經(jīng)驗(yàn)都是我們寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該把這些運(yùn)用到實(shí)踐中去，去追尋和創(chuàng)造我們個(gè)人以及民族更加美好的明天。
讀《曹操》有感2
讀了《曹操待關(guān)羽》，我感受到，曹操其實(shí)并不是一個(gè)壞得透頂?shù)娜�，他是十分愛才的人�?/p>
本文主要講了徐州之戰(zhàn)后，劉關(guān)張三兄弟走散了，關(guān)羽為保護(hù)兩位嫂嫂，且在老朋友張遼、張文遠(yuǎn)的勸告下暫時(shí)投降了曹操。曹操是個(gè)十分愛才的人，他十分喜歡關(guān)羽，送了許多金銀美女以及一匹日行千里的健騎——赤兔馬，還封他為漢壽亭侯，并且在關(guān)羽即將去翼州尋找劉備之時(shí)，還親自送了一件錦袍給關(guān)羽。
從曹操送赤兔馬給關(guān)羽，可見他喜歡關(guān)羽勝過喜歡任何人，甚至他的兒子曹丕，曹丕向他要赤兔馬，曹操?zèng)]有把馬給曹丕，曹操對(duì)曹丕說：“這匹馬是給英雄的`，你配不上�！辈懿龠B跟隨他十五年的大將都舍不得給，卻給了一個(gè)并不屬于他的人。曹操待關(guān)羽，真是無法言表，看來，在曹操眼中，關(guān)羽才是真正的大英雄。
在關(guān)羽即將去翼州之時(shí)，曹操立刻讓張遼騎上快馬追上關(guān)羽，他要為關(guān)羽送行。隨后，曹操帶著滿朝文武前來為關(guān)羽送行，還特地送了一件錦袍給關(guān)羽，并要親自為他穿上。當(dāng)關(guān)羽已遠(yuǎn)去時(shí)，他登上一座小山丘，目送關(guān)羽遠(yuǎn)去的身影……看來，關(guān)羽已經(jīng)成為曹操生命中的一部分。
曹操愛才，他愛關(guān)羽，愛徐庶，愛天下所有才俊。三國初期，曹操為了得到徐庶，叫人仿了徐庶母親的筆跡，騙徐庶來為他做謀士。徐庶是個(gè)孝子，便去了曹營，當(dāng)他知道這是曹操的騙局時(shí)，十分生氣，至死都沒有為曹操出過一條計(jì)謀。雖然曹操愛才，但也不能不擇手段。
曹操真是愛才��！為了人才，他能忍痛割愛送赤兔馬；為了人才，他能低聲下氣地給關(guān)羽系鞋帶；為了人才，他能放棄一切……正如曹操在《短歌行》中所說：“周公吐哺，天下歸心。”我要學(xué)習(xí)曹操的愛才之品質(zhì)，這樣方能成就一番事業(yè)，但我絕不能為了得到人才而不擇手段。
讀《曹操》有感3
今天，我讀了《曹操》這本書以后，對(duì)我們這位曾經(jīng)權(quán)傾一方的蓋世霸主曹操這個(gè)歷史性風(fēng)云人物又有了新的認(rèn)識(shí)。
以往人們一提起曹操，就會(huì)聯(lián)想到戲臺(tái)那位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣，在這里，人們只是看到了曹操性格陰險(xiǎn)，狡詐的一面，而卻未看到他治國有方的另一面。其實(shí)曹操這個(gè)人是個(gè)很有本事，很有謀略的一個(gè)人。
我們?cè)嚳�，春秋�?zhàn)國經(jīng)過多年的'戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極其嚴(yán)重的破壞，中原大地出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的這種悲慘的景象。于是曹操積極改革推廣“屯田”的這種方針。屯田方針分為軍屯和民屯兩種。民屯就是召集普通老百姓，編成小組來開荒種地，種出來的糧食一部分留給自己一部分上交國家；軍屯就是邊防將士一邊守邊疆一邊種地所收獲的糧食全部都上交到國家。這就是曹操推行的田地的改革方法。
這兩種方法的實(shí)施有效的改善了老百姓的生活，有效的增強(qiáng)了國家的綜合國力長治久安的這種局面。就這一例子，就足可以證明曹操是個(gè)很有管理能力很有謀略一代明君。
讀《曹操》有感4
今天學(xué)習(xí)了曹操的《舉賢勿拘品行令》，頗多感慨：
文章舉例，“伊摯、傅說”出身貧賤， “管仲”是與齊桓公敵對(duì)的人， “皆用之以興”，使國家得到興盛；“蕭何、曹參”縣府小官員，“韓信、陳平”，“負(fù)污辱之名，有見笑之恥，”受過侮辱，被人嘲笑，“卒能成就王業(yè)，聲著于載”，卻能成就大事，千古留名；“吳起”“殺妻自信，散金求官，母死不歸，”為了做將領(lǐng)，殺了妻子以取得信任，散盡金銀以求官職，母親死了也不回家歸葬，“然在魏，秦人不敢東向，在楚則三晉不敢南謀”，但是在魏國，強(qiáng)敵不敢來犯。
文章疑問，“今天下得無有至德之人放在民間，”怎么可能沒有“高手在民間”呢？
文章提到人才的使用，“及果勇不顧，臨敵力戰(zhàn)，若文俗之吏，高才異質(zhì)，或堪為將守;負(fù)污辱之名，見笑之行，或不仁不孝而有治國用兵之術(shù)”，勇敢無畏的可作戰(zhàn)，有文采的可做文吏，名聲有瑕但具治國領(lǐng)軍之才的亦可。
文章結(jié)論，“其各舉所知，勿有所遺”，唯才是舉，不要遺漏！
應(yīng)該說，這篇文章反映了曹操 “凡才皆可為我所用”的人才觀，這種人才觀即便今天看來，依然不能不感嘆曹操的氣量宏大、心胸博大，文中傳遞的選人用人思想今天讀來依然有心驚肉跳之感，類似吳起這樣有明顯道德瑕疵，尤其在古代悖于“孝悌”的人才依然可堪大用，不能不嘆服曹操的確是認(rèn)準(zhǔn)了“高手在民間”！
新時(shí)代，我們強(qiáng)調(diào)文化自信，就是要主動(dòng)學(xué)習(xí)挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹古為今用，應(yīng)該有“取其精華棄其糟粕”的能力決心和定力，曹操用人選人上的氣量胸懷值得今天的我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是應(yīng)該看到，曹操所處的時(shí)代“三足鼎立”，封建軍閥間混戰(zhàn)不已，曹操為了生存，為了“脫穎而出”，“非常之時(shí)”必然少不了“非常之法”、“非常之事”，這種“唯才是舉”是為了盡最大可能爭(zhēng)取雄霸天下的人才；再者，這種“唯才是舉”，執(zhí)于一端的`做法也留下了潛在的隱患，曹操在世時(shí)固然短期內(nèi)魏國力量最為強(qiáng)大，曹操離世，則潛在的矛盾，固有的隱患顯露，最為強(qiáng)大的魏國卻在三國中最先被晉“取而代之”，可見，“唯才是舉”并不是包治百病包打天下的靈丹妙藥，“藥力大副作用也大”，還是需要依靠“德”來平衡藥理，實(shí)現(xiàn)真正的祛病強(qiáng)身！
讀《曹操》有感5
曹操是五年級(jí)一班的學(xué)生他熱愛幻想，喜歡冒險(xiǎn)，鬼馬精快，開朗幽默，正義善良，他有許多好朋友有：諸葛亮，貂蟬，小喬和死黨張飛 。
內(nèi)容我慢慢講個(gè)你聽：在這個(gè)無聊的暑假里我（曹操）就決定離家出走，我把地皮掀起十層發(fā)現(xiàn)了5點(diǎn)61分夏令營，夏令營有全世界上最好吃的水果撈，孫權(quán)老想成為他的主人，這樣他就可以賣水果撈來攢錢，但總是被我和張飛，諸葛亮給打敗。為了尋找影子，我要再去一次5點(diǎn)61分夏令營，就像夢(mèng)中的小喬一樣勇敢。如果你遭遇過奇異雹，制服過變形的.水龍頭，那么你一定喜歡我和火焰姐準(zhǔn)備的“魚子醬”宴會(huì)，讓我驚奇的是連紅鯉魚都想來嘗一嘗。為了尋找影子，我參加了很多活動(dòng)，其中包括幫助土豆星的孩子保護(hù)自己的星球。軟石頭帶我找到了影子營地，我出了一個(gè)使暴躁的兔子公爵想得拔光所有毛的問題。
讀了這本書，讓我感受到這個(gè)小孩機(jī)智靈活，不像三國曹操心狠手辣。
讀《曹操》有感6
《三國演義》是一本經(jīng)典的名著。而在《三國演義》中，有一個(gè)由始至終都被人們認(rèn)為是殘暴、陰險(xiǎn)和奸詐的人物——曹操。
今天，我讀了《曹操》這本書，我沉重地合上書本后，對(duì)這個(gè)臭名遠(yuǎn)播、遺臭萬年的人物有了全新的了解。
以往，人們說起曹操，我就會(huì)馬上聯(lián)想起那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣。在《三國演義》里，人們只認(rèn)識(shí)到曹操陰險(xiǎn)和狡詐的一面，卻沒有看到他治國有方和才華橫溢的另一面。曹操，其實(shí)是很有本事、很有肚量的人。
試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到及其嚴(yán)重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操積極推廣“屯田”方針�！巴吞铩狈结樂帧败娡汀焙汀懊裢汀眱煞N�！懊裢汀本褪钦偌傩眨幊山M來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服徭役，收獲時(shí)只交給國家四至五成的糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全都上交給國家。由于曹操此舉，才使中原農(nóng)業(yè)很快的恢復(fù)。由此可以看到曹操的聰明才智。
此外，曹操的知人善用也是很突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他打破漢末以來宮位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些雖出身低賤但有專長的人，所以當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門下的人也很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，曹操的肚量，更是許多人所沒有認(rèn)識(shí)到的。他的.肚量，可以堪稱“宰相肚里能撐船”。可能你會(huì)問，“宰相肚里能撐船”這句話，能用在世稱“奸雄”、生性“好忌”的曹阿瞞身上嗎？那么，你就錯(cuò)了。在《文和亂武》一章里，曹操曾以一副不咎既往的態(tài)度，滿腔熱枕地接受了宿敵張繡的投降。當(dāng)年郡縣多叛曹應(yīng)呂之時(shí)，曹操曾不無得意地對(duì)手下說：“我相信魏種肯定不會(huì)拋棄我。”話音剛落，就接到了魏種叛變的消息。曹操怒火攻心，咬牙切齒地發(fā)誓道：“除非你有本事逃到飛頭之國，斷臂之鄉(xiāng)，看我不收拾你�！彪S著曹操大軍的節(jié)節(jié)勝利，不多久，叛逃的魏種即被兵士綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，押到曹操面前�！澳哪苓@樣對(duì)待魏先生”，曹操喝退兵士，親自上前為魏種解開繩索，仍舊讓他官復(fù)原職，就像兩人之間根本沒有過節(jié)，就像自己根本沒有發(fā)過誓�！拔ㄆ洳乓病�，曹操這樣解釋道。
對(duì)我特別有啟發(fā)意義的，是曹操的“任人唯賢”這一點(diǎn)。從入學(xué)時(shí)定下來的班干部，一直到畢業(yè)班時(shí)，還是沒有變化過。一些組織能力差的同學(xué)仍連續(xù)幾年擔(dān)任班干部，而一些有工作能力的同學(xué)卻不能在班上大顯身手。在這個(gè)方面，我們就可以借鑒曹操的用人方法。
《曹操》這本書，不僅使我更全面地了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識(shí)。更重要的是，它對(duì)身為班干部的我來說，還提供了很多管理班級(jí)的好方法呢！其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)曹操的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)�，曹操這個(gè)人物，也許能使我們明白許多道理……。
讀《曹操》有感7
曹操的傳奇在于漢~唐是公認(rèn)的“大好人”，而宋朝時(shí)被人唾罵的“大奸臣”，至今也難定他的棺蓋，當(dāng)這本書則告訴所有人，這個(gè)“壞人”真的辦過大好事。
三國時(shí)一段魅力無窮又糾纏不清的歷史，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，詭譎的權(quán)謀，復(fù)雜的人性。而作者卻把三國那么亂的歷史，曹操那么復(fù)雜的經(jīng)歷，用幽默的語調(diào)展現(xiàn)出來，我在他有趣的敘述里重游了那段歷史。
曹操是一個(gè)極其復(fù)雜的人，一個(gè)極具人格魅力的人。不得不說，曹操干的好事超多，壞事也超多，這本書卻還原了一個(gè)真正的曹操，幽默的、奸詐的、霸氣的……
讓一個(gè)逝去的人物從我們心中“活”了過來，重新演繹的一段爾虞我詐的時(shí)代，以一段歷史，揭露了封建社會(huì)萬惡的一面。表達(dá)了民心向往，即人間的兒女情長，橫刀立馬中展現(xiàn)了人才輩出、風(fēng)云四起的時(shí)代，更以先人血的教訓(xùn)警告了后人。
對(duì)于曹操，很多人是不認(rèn)可他的，《資治通鑒》《曹瞞傳》《三國演義》等書對(duì)他曹某人很不友好，導(dǎo)致使人誤解了曹操，這是曹操的悲哀，也是世人的悲哀。千古罵名全然加在一個(gè)國家和民族英雄的身上，一個(gè)于萬民有利使生靈免于涂炭的人的身上更是歷史的悲劇。在這本書里我卻讀到了一份真正的.歷史，看到了一個(gè)真正的曹操。體會(huì)到男兒的悲涼，英雄的無奈，這便是偉大與平庸的分別了。偉大，從來不記得失，不思榮耀，曹操這樣想了，也就這樣做了，歷史也就這樣產(chǎn)生了。千秋功過，任誰評(píng)說？
曹操于是說：只要我身為男兒，我就須擔(dān)起我的責(zé)任，若對(duì)國有益于民有利，赴湯蹈火我亦萬死不辭。縱有千古罵名，我慨然而往矣。悲兮！悲兮？“周公吐哺，天下歸心”本我之志也！
卸下油彩的面具，跳出演義的舞臺(tái)，在書中看懂一個(gè)英雄的內(nèi)心獨(dú)白。
讀《曹操》有感8
今天,我讀了《資治通鑒》宰相篇第四卷《曹操蕩平中原》,這篇文章給了我很深的感觸。
這篇文章介紹了曹操一生的經(jīng)歷。從兒時(shí)戲弄他叔叔到三國鼎立時(shí)因病去世，所有大事都一一在冊(cè)。按魯迅先生的話說，曹操“至少是一個(gè)有本事的人。”從嚴(yán)懲惡霸到掃平袁氏，處處表現(xiàn)出了曹操的治軍能力和機(jī)智勇猛。
說到曹操,有人認(rèn)為他是一個(gè)雄才大略、氣吞山河、文武兼?zhèn)涞纳w世英雄,也有人認(rèn)為他是一個(gè)狡獪、多變、殘忍、為達(dá)目的不擇手段且生性多疑的小人和奸臣。其實(shí)，對(duì)這樣一位性格復(fù)雜、經(jīng)歷豐富的歷史人物，是很難用絕對(duì)的好壞來評(píng)價(jià)的。事實(shí)證明，曹操并不是一個(gè)百戰(zhàn)百勝的常勝將軍，但他生當(dāng)亂世，確實(shí)最大限度地發(fā)揮了自己各方面的`才能。所以他才能在英雄輩出的亂世中脫穎而出。
曹操在亂世中發(fā)揮了自己各方面的才能，建功立業(yè)，這與其“不惜蠅頭小利，只展宏圖大業(yè)”的政治作風(fēng)是分不開的。恰恰相反，袁紹卻不這么如此，而只注重蠅頭小利。官渡一戰(zhàn)，十萬大軍損耗殆盡，以致功敗垂成，一蹶不振。曹操曾評(píng)價(jià)袁紹“干大事嗇惜身子，為小利拼上性命�！睂�(shí)在與曹操截然相反。
曹操值得我們學(xué)習(xí)的有兩點(diǎn)。其一，要擅長發(fā)揮自己的特長，讓他人見識(shí)到自己的才能。這一點(diǎn)在將來找工作時(shí)十分有用。其二，不要只注重于小利，要顧全大局。有一次我做卷子，限時(shí)四十分鐘，我有一題不會(huì)，但偏偏那題分還挺高，不做就會(huì)沒了十分呀！于是我便卡在了那一題，等我做出來，時(shí)間已過大半，結(jié)果沒考好。這一點(diǎn)在生意場(chǎng)上也很重要，華人首富李嘉誠就是這樣成就大業(yè)的。
這篇文章讓我明白了要充分發(fā)揮自己的才能，以及不能只注重蠅頭小利，實(shí)在受益匪淺。
讀《曹操》有感9
在我眼中《卑鄙的圣人曹操》這本書堪稱歷史上的著作，他的語言十分簡(jiǎn)潔，富有幽默氣息，作者筆下的曹操有時(shí)陰險(xiǎn)狡詐實(shí)在卑鄙，有時(shí)心胸寬闊不愧為一世豪杰，有時(shí)胸懷大略目光甚遠(yuǎn)，有時(shí)柔情仁義體恤天下眾生。
這本書讓我重新認(rèn)識(shí)了曹操，作者完全顛覆了我以前在課本上和在電視劇中所看到、了解的曹操。
曹操在我眼中一直是一個(gè)奸詐狠毒的人，他不信任任何人，因?yàn)閷?duì)自己好友呂伯奢的疑心而殺害了他的全家老小，手段極其險(xiǎn)惡。
雖然曹操的計(jì)謀，奸詐程度有屢屢突破道德底線的時(shí)候，但他也有大丈夫正人君子的一面，父親曾經(jīng)讓他以錢換官，他拒絕了，最終憑自己的實(shí)力考取了官名，并成為了的政治家、思想家、軍事家。
通過這本書讓我了解到曹操的雙面性格，使我認(rèn)識(shí)到在成長的`過程中要回避對(duì)他人的不信任，更不能驕傲自狂，并且做人要有像曹操圣人般的情懷，更要有胸懷大略的遠(yuǎn)大抱負(fù)，
讀《曹操》有感10
今天學(xué)習(xí)了曹操的《舉賢勿拘品行令》，頗多感慨：
一、舉例。
“伊摯、傅說”出身貧賤，“管仲”是與齊桓公敵對(duì)的人，“皆用之以興”，使國家得到興盛；“蕭何、曹參”縣府小官員，“韓信、陳平”，“負(fù)污辱之名，有見笑之恥，”受過侮辱，被人嘲笑，“卒能成就王業(yè)，聲著于載”，卻能成就大事，千古留名；“吳起”“殺妻自信，散金求官，母死不歸，”為了做將領(lǐng)，殺了妻子以取得信任，散盡金銀以求官職，母親死了也不回家歸葬，“然在魏，秦人不敢東向，在楚則三晉不敢南謀”，但是在魏國，強(qiáng)敵不敢犯。
二、疑問。
“今天下得無有至德之人放在民間，”怎么可能沒有“高手在民間”呢？
提到人才的使用，“及果勇不顧，臨敵力戰(zhàn)，若俗之吏，高才異質(zhì)，或堪為將守；負(fù)污辱之名，見笑之行，或不仁不孝而有治國用兵之術(shù)”，勇敢無畏的可作戰(zhàn)，有采的可做吏，名聲有瑕但具治國領(lǐng)軍之才的亦可。
三、結(jié)論。
“其各舉所知，勿有所遺”，唯才是舉，不要遺漏！
應(yīng)該說，這篇反映了曹操“凡才皆可為我所用”的人才觀，這種人才觀即便今天看，依然不能不感嘆曹操的氣量宏大、心胸博大，中傳遞的選人用人思想今天讀依然有心驚肉跳之感，類似吳起這樣有明顯道德瑕疵，尤其在古代悖于“孝悌”的人才依然可堪大用，不能不嘆服曹操的確是認(rèn)準(zhǔn)了“高手在民間”！
新時(shí)代，我們強(qiáng)調(diào)化自信，就是要主動(dòng)學(xué)習(xí)挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化的精粹古為今用，應(yīng)該有“取其精華棄其糟粕”的能力決心和定力，曹操用人選人上的氣量胸懷值得今天的我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是應(yīng)該看到，曹操所處的時(shí)代“三足鼎立”，封建軍閥間混戰(zhàn)不已，曹操為了生存，為了“脫穎而出”，“非常之時(shí)”必然少不了“非常之法”、“非常之事”，這種“唯才是舉”是為了盡最大可能爭(zhēng)取雄霸天下的'人才；再者，這種“唯才是舉”，執(zhí)于一端的做法也留下了潛在的隱患，曹操在世時(shí)固然短期內(nèi)魏國力量最為強(qiáng)大，曹操離世，則潛在的矛盾，固有的隱患顯露，最為強(qiáng)大的魏國卻在三國中最先被晉“取而代之”，可見，“唯才是舉”并不是包治百病包打天下的靈丹妙藥，“藥力大副作用也大”，還是需要依靠“德”平衡藥理，實(shí)現(xiàn)真正的祛病強(qiáng)身！
讀《曹操》有感11
這一本書是由很多的日記組成的。記錄了每天快樂的心情。而且用事情來表達(dá)為什么開心、傷心、難過、絕望、難忘......
由這本書中，我認(rèn)為作者是一個(gè)非常勤勞、很耐心的一個(gè)人。第一，這一本書作者完全是編的。以為作者已經(jīng)長大，不可能再經(jīng)歷這樣的事情了。就算是回憶，也不能完全將它寫出來。還是有一部分要補(bǔ)充，不，不是一部分，是大多數(shù)。就我寫今天的事也不能像他寫的那么長。第二，作者能堅(jiān)持每天都寫，這是一般人做不到的。我也不例外。一說起這個(gè)，我就想起了一件事。想知道就繼續(xù)往下看吧。
有一次，我幸福地拿著媽媽給我買的積木，準(zhǔn)備開始拼裝。
剛開始我拿著盒子里的說明書看了幾眼，就知道第一部該怎么拼了，我就開始尋找零件。找啊找，找啊找，一直沒找到。我一氣之下，隨便拿出了一個(gè)零件往地上丟。這個(gè)零件怎么這么熟悉��？我仔細(xì)一看，這不就是我要找的零件嗎？在這兒。我就繼續(xù)開始拼了起來。
五個(gè)小時(shí)候......
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——我的積木總算完成了。累死我了，我先休息一下吧。就在這時(shí)，我的媽媽一不小心把我剛拼好的積木從桌子上摔到了地上，瞬間，解體了，就像果寶特攻里的解體一樣。“你干嘛哦？你把我的'積木弄壞了，怎么賠償�。俊薄胺秸鼪]有完全散開，直接再拼上不就好了嗎？”“好好好�！蔽易约浩淳臀易约浩础：�，你幫我拼我還不要呢。笨手笨腳的，剛才把我的積木弄壞了。恐怕你幫忙會(huì)，不一定會(huì)讓我從起點(diǎn)開始的。過了一會(huì)兒，我終于又組裝完成了。我就講積木拿到手上開始玩了。沒想到，我只拿到了頭，身子就掉下去了。又解體了……我不玩了�。�！
我們一定要有耐心，耐心是做事的基礎(chǔ)。
讀《曹操》有感12
經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨弊平原”的悲慘景象。于是，曹操積極推廣“屯田”方針�！巴吞铩狈结樂譃椤败娡汀焙汀懊裢汀眱煞N。“民屯”就是召集百姓編成組來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服徭役，收獲時(shí)只交給國家四至五成的糧食。
“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全都上交給國家。曹操此舉，使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。此外，曹操的知人善用也是很突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他打破了漢朝以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低賤卻有專長的.人。
如張遼、徐晃等人雖然出身寒門，但有一技之長都被提拔成大將。所以當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門下的人很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下基礎(chǔ)。讀了《曹操》這本書，不僅使我全面了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識(shí)。邵東縣兩市鎮(zhèn)五完小96班
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