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讀一百條裙子有感15篇
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的讀一百條裙子有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀一百條裙子有感1
今天，我看完一百條裙子，書中那真摯細膩情節(jié)扣人心弦，讓我為之震撼。
書中旺達由于家庭貧困穿著他那退了色的裙子被同學們嘲笑，旺達不但沒有采取報復的行為而是默默的忍耐著。
……終于有一天，旺達離開了這個學校，而她留給同學們的是她那珍貴的`一百條裙子。當看到旺達的裙子時，尤其是馬蒂埃和佩琪他們多么自責，多么想和旺達道歉，和他做朋友。
讀了這本書讓我真正的明白了友誼這兩個字，明白了友誼使歡樂倍增，使痛苦減半。
在朋友遇難時我們要及時幫助，每個人都有優(yōu)點和缺點，對于朋友的優(yōu)點我們要及時學習，對于朋友的缺點我們要及時幫助朋友改正，這樣友誼才會更加深厚！
讀一百條裙子有感2
《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩，因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當旺達突然說自己有一百條裙子時，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場繪畫比賽頒獎的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨一無二。它們正是旺達的一百條“裙子”！旺達還把其中的.兩條“裙子”送給了瑪?shù)侔：团彗�，而畫上的人，竟就是她們兩個！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過，給已經(jīng)離去的旺達寫了一封“友情書信”……
旺達是個很有個性的女孩，她倔強、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個孤獨的存在。旺達并沒有惡毒的報復女孩們對她的偏見，而是用獨特的方式證明了一個包容、友愛的自己。
我很同情旺達，卻也很敬佩旺達。我同情她的悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時，也不禁悄然落淚。是啊，旺達就是這么一個獨特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛的陽光留在了每個女孩的心底！
讀一百條裙子有感3
《一百條裙子》是一本少兒讀物，作者是美國作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書不厚，可讀性也很強，講述了一個簡單而有意義的故事。
在某個班級里，有一個擁有奇怪名字的女孩旺達·佩特羅斯基，她總是一條穿著干凈卻沒有熨燙過的舊裙子。班級里的女生都喜歡捉弄她。有一天，在一個同學炫耀她艷麗的新裙子時，旺達拋出了石破天驚的一句話——她家里有一百條各種各樣的裙子。但是，沒有人相信她，同學只會繼續(xù)嘲笑她，拿這件事捉弄她。
那些女生都沒有意識到自己的行為是錯誤的。旺達默默地忍受著來自同學的嘲弄和孤立。直到有一天，旺達沒有再來上課，同學們才發(fā)覺到自己的過失。后來，學校里舉辦了服裝設(shè)計比賽，所有的作品都張貼在教室里，直到那時，同學們才看到了旺達那一百條裙子，它們絢麗多彩，高貴華美，承載著女孩子全部的夢想。
為時已晚，女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達沒有撒謊，那一百條裙子都是最美好的設(shè)計圖，她們想把她找回來，想對她說一句道歉的`話，但是旺達轉(zhuǎn)學了，再也沒有回來。她寫來的信里告訴大家，她轉(zhuǎn)到的學校不會再有人因為她古怪的名字嘲笑她。
孩子的心是敏感的，被全班同學排斥足以給一個人留下深深的陰影。旺達是那么倔強地堅持著“一百條裙子”的說法，卻不到最后一刻不肯說出真相。我不禁在想，她為什么要說出那件事呢？她那么努力地融入集體，換來的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去嘗試呢？那些嘲笑過她的人學會了尊重他人，不會再去因為一點小事歧視同學，可是旺達，終究沒有機會知道了。
我想，這本書最大的意義，在于告訴我們，永遠不要欺凌他人吧！否則，只會留下旺達和她的同學這樣遺憾的結(jié)局。
讀一百條裙子有感4
寒假里，我讀了一本書，書名是《一百條裙子》。
這本書的主人公是三個平凡的女孩，分別是：可憐的旺達、學習好的佩琪和她的朋友瑪?shù)侔�。讓我印象最深刻的是旺達，她家里貧窮，沒有媽媽，說自己有一百條裙子，其實只有一條洗了發(fā)白的藍裙子。而佩琪和旺達相反，她家很富有，長的也很漂亮。瑪?shù)侔５那闆r比旺達稍微好一點點，其實她也只有一條裙子，只不過她的媽媽會在裙子上變花樣。也就是這三個小女孩，講述了一個關(guān)于友誼和寬恕的'故事。
學校組織繪畫大賽，男生畫游艇、女生畫衣服。佩琪和瑪?shù)侔１疽詾楣谲娍隙ㄊ桥彗�，沒想到，居然是很久沒來上學的旺達。更出乎意料的是，旺達說她有一百條裙子，全掛在她的柜子里。只不過，這一百條裙子是她幻想出來、畫出來的。她喜歡幻想，幻想著有一天可以穿上它們。也就是因為這樣，旺達的畫達到了高水準。
只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會找到屬于你的“一百條裙子”。我希望所有的孩子都能像旺達一樣找到真正屬于自己的“一百條裙子”。
讀一百條裙子有感5
是一個沒有媽媽的小女孩，他每天都穿同一條舊裙子，自己洗，自己燙，有時來不及燙，不干也只好去上學，旺達從來不向爸爸提起買新衣服的要求，因為家里沒有多余的錢，她從不埋怨爸爸。這讓我非常敬佩旺達！多么自主、多么愛干凈、多么懂事的旺達�。�
旺達的同學卻因為她的怪名字和只有一條舊裙子，而嘲笑她，旺達默默忍受著，但內(nèi)心卻非常難過。可是旺達非常想融入集體，想得到大家的友誼，于是在十月的.一個晴朗的好天氣里，旺達忍不住告訴時常嘲笑的佩琪和瑪?shù)賵r她有一百條裙子各式各樣你的漂亮的裙子。但是旺達雖然是個窮孩子，但是，佩琪她們根本不相信旺達說的，反而更加嘲笑、捉弄她。最后，旺達因受不了嘲笑，和爸爸搬到了另一個小鎮(zhèn)，那里的人各種各樣的怪名字，也沒有人會嘲笑她。旺達走的時候，把自己畫出來的一百條裙子給同學們留了下來，佩琪瑪?shù)賵r沒想到旺達會把漂亮的裙子送給我們的。
這是，我們才發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛我們，是多么聰明��！瑪?shù)賵r流淚了，因為其實她和旺達一樣是一個窮孩子，她現(xiàn)在身上穿的那條裙子還是佩琪送給她的，但是她也嘲笑旺達。于是，佩琪和瑪?shù)賵r一起去波金斯尋找旺達，可是，旺達已經(jīng)走了，不會再回來了。佩琪和瑪?shù)賵r決定寫信給旺達，向她道歉，希望能和她成為好朋友。
她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學習的地方，也是我們每一個小朋友、大朋友都應該向她學習的地方。
讀一百條裙子有感6
《一百條裙子》是美國著名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經(jīng)典作品，這本書還獲得了紐伯德兒童文學獎銀獎。今天，我懷著激動的心情迫不及待地讀完了這本書，也深深地愛上了故事中那個其貌不揚的平凡女孩兒——旺達。
旺達是一個普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個“笑料”，否則就失去了存在的價值。直到有一天，旺達突然當眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰會相信她呢？一個窮得連件像樣兒衣服都沒有的女孩哪里來的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達只好默不作聲地忍受著。
有一天，旺達終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學離開了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學的心里。捉弄過她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達是多么地愛她們，她又是一個多么聰明可愛、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫信向她道歉，并且想去把她找回來，可是旺達再也不會回來了。
這個故事深深打動了我，尤其是主人公旺達，一個“丑小鴨”式的女孩兒，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間，處處顯得格格不入。于是她被別人無情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有許多美好的'愿望，對美的向往和追求，對理想不懈堅持。她家境貧寒，從小失去母親，與爸爸和哥哥相依為命，每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務，還得步行好幾里的崎嶇山路去上學。她沒向任何人說起過這一切的不幸。她默默承受著生活的艱辛。面對同學們的嘲弄與奚落，她沒有怨恨，沒有憤怒，只有包容與微笑，她那小小的瘦弱身軀總是獨來獨往，她用自己的的聰明與智慧精心創(chuàng)作了整整一百條美麗的“裙子”，并把它們慷慨地送給了同學們，她甚至還特意為最愛取笑她的佩琪和瑪?shù)侔！傲可矶ㄗ觥绷艘惶鬃钇恋娜棺�。好一個勤勞樸實，寬宏大量、善良無私的旺達啊，你送給同學們的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢想與純真的友愛，叫我怎能不喜歡？
由此我想到了生活在我們周圍的許多人，或許他們很平凡，像一粒小小的塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無聲息地按照自己的生活方式在默默度日。盡管如此，我們沒有理由對他們視而不見，更不能隨意去貶低、歧視他們，因為人人都是平等的，并沒有什么高低貴賤之分。我們?nèi)f不可用有色的眼光去看待、評價他們，更不能像故事中的佩琪和瑪?shù)侔Ｄ菢樱烈馊ゴ輾埶说淖宰鸲鴵Q取一時的歡樂，到頭來只能為自己的愚昧無知而心懷內(nèi)疚，以至于遺恨終生。相反，我們都應像旺達那樣，無論生活是多么窘迫，不盡人意，都要勇敢自信地樂觀面對，寬宏大度，心懷夢想。因為有了夢想才能有遠大的理想，有了遠大的理想才能有為之而努力奮斗的人生歷程。這一點，可愛的旺達做到了，誰又敢斷定她將來不會成為一名出色的服裝設(shè)計師呢？
那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬萬個如我一樣，被這個故事深深感動著的每個人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時刻指引著我們應該如何做人，如何處事，如何為夢想而頑強拼搏。俗話說：馬活馳騁，人活夢想。讓我們都來堅持夢想，讓夢想飛翔，迎著風雨奮力振翼，讓最初的美麗夢想成為絢爛現(xiàn)實！
我們應該懂得關(guān)心身邊的每一個人，無論他們是富有還是貧賤，無論他們是美麗還是平凡，我們都應該伸出我們的雙手，給予他們溫暖和愛。
讀一百條裙子有感7
《一百條裙子 》是一本令人回味綿長悠久的書，通過另兩個女孩細膩的心理襯托出旺達的孤獨靜默，讓我不禁對旺達這個女孩進行想法上的揣測。
旺達·佩特羅斯基是個有著奇怪姓氏的孩子，她總是身著洗得發(fā)白的衣服，因此遭到其他女孩們的嘲笑，旺達頂多皺了皺眉，沒有任何表示。直至一天，旺達突然聲稱家里有一百條五顏六色的裙子，然而卻成為女孩們的笑柄和更多的諷刺。終于，旺達因無法忍受而轉(zhuǎn)學了，她留給大家的，是那一百條裙子的畫像。捉弄過她的孩子們才發(fā)現(xiàn)旺達是多么善良，畫技是多么高超，但旺達早已離去。
看了這個故事，我不禁為旺達而心疼明明是一個該歡聲笑語起來的女孩，卻因他人的恥笑而不得不低頭，同時，她又是那么堅強豁達，不流淚也不氣憤，不去計較和報復傷害過她的.孩子們，一個人默默承受那不該有的嘲諷，若是我，絕不可能承受那些異樣的眼光。
閱讀過程中，我也注意到兩個女孩。女孩們的擁戴者佩琪，同情旺達的佩琪追隨者瑪?shù)侔�。通過佩琪從對旺達的嘲諷，到對失去旺達的后悔，瑪?shù)侔ν_同情卻無能為力的心態(tài)，我似乎看到了一個不善言辭的旺達。作者還運用了場面描寫、人物描寫、側(cè)面描寫的修辭手法，令人更加感到身臨其境，更加體現(xiàn)作者嫻熟高超的寫作技巧。
我明白了一個人的自尊心有多重要，只有當你擁有真誠的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會贏得他人的尊重。
讀一百條裙子有感8
今天，我讀了《一百條裙子》這本書。故事講的是一個叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩兒，她不愛說話，也不喜歡交流，大家都不喜歡她，因為她有一個奇怪的名字，還有一條舊裙子。她很孤單沒有任何朋友，可她很愛干凈、勤勞、聰明、愛美，最主要的是她懂得寬容。就讓我給大家講一講吧！??一天，旺達突然說她有一百條裙子，而且各式各樣 。大家都不相信她。有的說：“誰也不會有這么多條裙子�！庇械恼f：“你真會胡說八道�！边�有的說：你也太天真了�！边�是不喜歡她，而且還嘲笑她呢！“但這些裙子在她的想像中確實存在的，只不過沒有人了解她，也沒有人愿意去了解她。從那以后，她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉(zhuǎn)學了，并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學留下了她的“一百條與眾不同又美麗至極的裙子”——那些畫在紙上的美麗的裙子。
同學們看到那些美麗的裙子才覺得自己做的`太過分了點，后來大家都很想念她，寫了一封信給她，希望她能回來。并去找她，去找那份失去的友誼，可她再也沒有回來。從這本書里我們看到，旺達用自己的寬容回報同學的捉弄，用真誠的愛回饋同學的嘲笑。在生活中，我們也經(jīng)常會遭到別人的嘲笑、譏諷；有的時候我們會被困難擊倒，失去勇氣；有時我們會為自己落后的學習成績而煩惱，卻沒想過積極地去面對，有時還會為別人的不解而耿耿于懷。我知道了，交朋友時，我們不能根據(jù)她的長相、穿著打扮、名字和貧富等來判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的，而且要用自己的真誠友愛換得他人的信任和友愛�！耙话贄l裙子”，是旺達對理想的執(zhí)著追求，也是旺達揮起的破繭之劍。從旺達身上我感受了她的執(zhí)著、寬容、忍受、奉獻。感謝旺達，她讓我更加從容自信地走向未來。?
讀一百條裙子有感9
寒假里，媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進了書房津津有味地看了起來。
故事的主人公是一個名叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，她的'名字很奇怪，她的兩個好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人，佩琪是學校最受歡迎的女孩，她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的髦發(fā)。
當我看到《關(guān)于裙子的游戲》時，我心想：關(guān)于裙子的游戲也有？后來，我看到王達·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時，我吃驚的嘴巴成了一個o字形，大的都能塞進一個雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的藍裙子，竟然還說自己有一百多條裙子，而且還是各式各樣的，后來又說自己有六十雙鞋子，也是各式各樣的。
到最后我才知道，旺達佩特魯斯基所說的一百條裙子是她參加設(shè)計大賽畫的一百幅作品。
后來，旺達。佩特羅斯基因為受不了同學們的嘲笑便轉(zhuǎn)學了，此時此刻，我心里猶如十五個吊桶打水，七上八下，心想；她還會回來嗎？
看完這本書以后，我深有感觸，我們應該學習旺達。佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。
讀一百條裙子有感10
《一百條裙子》是美國埃莉諾·埃斯特斯奶奶創(chuàng)作的。這本書的主要人物有旺達、佩琪、馬蒂埃和梅森老師。
旺達是一個有著奇怪的名字的`小女孩，也正是因為她的怪名字和舊裙子，而讓所有班里的女孩子都喜歡捉弄旺達。直到有一天，旺達突然聲稱家里有一百條各式各樣的裙子時，緊跟著的就是更多的諷刺和嘲笑，根本沒有一個人相信她，而且大家都會拿這事捉弄她，旺達都默默地忍著。直到有一天，旺達終于忍不住因此轉(zhuǎn)學了，給大家留下了那一百條“裙子”。而這時，女孩們才認識到以前不應該這么對待旺達，女孩們寫信給旺達道歉，并想找回旺達，可是旺達再也沒有回來！那么旺達有沒有原諒女孩們呢？你們就來到《一百條裙子》這本書里來找答案吧！
只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時，才會找到屬于你的“一百條裙子”。
你可能是接下來這本書的主人，請你好好保管它，這本書會帶給你許多道理。來吧，翻開它，讓它教你如何做一個有顆善良心的小女孩！
每個女孩有曾經(jīng)有“一百條裙子”的夢想！把你心中那“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！
讀一百條裙子有感11
寒假里，媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進了書房津津有味地看了起來。
故事的主人公是一個名叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的兩個好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人，佩琪是學校最受歡迎的`女孩------她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的髦發(fā)。
當我看到《關(guān)于裙子的游戲》時，我心想:關(guān)于裙子的游戲也有？后來，我看到王達·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時，我吃驚的嘴巴成了一個O字形，大的都能塞進一個雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的 藍裙子，竟然還 說自己 有一百多條裙子，而且還是 各式各樣的，后來又說自己 有六十雙鞋子，也是 各式各樣的。
到最后 我 才知道，旺達佩特魯斯基所說的 一百條裙子是她參加設(shè)計大賽畫的一百幅作品。
后來，旺達.佩特羅斯基因為受不了同學們的嘲笑便轉(zhuǎn)學 了，此時此刻，我心里猶如十五個吊桶打水-------七上八下，心想；她還會回來 嗎 ？
看完這本書以后，我 深有感觸，我們應該學習旺達.佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。
讀一百條裙子有感12
有一個女孩，她有著一個怪名字。因為家境貧寒，總是穿著走形的舊裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個女孩來自波蘭，名叫旺達。佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。
旺達的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈，甚至她聲稱自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時，也沒能換來同學們的羨慕，反而招來了更多的捉弄。這一切，旺達都靜靜地承受著。直到有一天，旺達的父親帶著她離開了這座城市，轉(zhuǎn)學了。旺達留給同學們一百條裙子——那是一幅畫著一百條裙子的畫，是旺達精心繪畫的她的夢想，是她最珍貴的東西。同學們悔恨交加，平時他們對旺達的所作所為令他們羞愧不已，他們寫信給旺達，希望她再回來，可是旺達再也不會回來了。
我們應該善待身邊的每一個人。我們生活的環(huán)境決定了人不可能完全獨立，想完成一件事幾乎都離不開別人的幫助，包括親人、朋友、同學甚至陌生人。俗話說得好：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！本瓦B身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對身邊的每一個人友善，只要積極付出，才有相應回報；只有人人都學會友善待人，不計較他人的地位、財富、健康，并讓這種精神延續(xù)下去，世界才會充滿友善、變得更加可愛。旺達面對種種委屈，一直堅持付出她的友善，雖然她并沒有得到相應的回報，但她是當之無愧的感情的富翁。她的同學最后只能收獲一份遺憾。
人與人之間免不了會產(chǎn)生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當身邊的人犯了錯，或者是做了對不起自己的事時，我們應當耐心地指出他的'不對之處，只要他能夠知錯就改，就應該給予原諒。其實，包容就是更深層次的友善，是時時處處為他人著想，是什么事都不計較自己的得與失。我們的小主人公旺達盡管受了天大的委屈，但是她離開時仍將自己心愛的東西留給了同學們，這是怎樣的一份包容��！
假如，這個世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心，那該多美呀！
讀一百條裙子有感13
夢想， 是每個人心中一盞不滅的燈， 它照亮著我前方那未知的路；夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒在地痛苦欲絕時，總讓我重新站起來繼續(xù)前進；夢想， 是使我不斷前進的動力， 讓我對未來的 路充滿信心。
這篇文章的作者是 埃莉諾.埃斯特斯 , 她是美國著名的兒童文學作家，她的作品受到時代背景的影響，所以她筆下的人物都有鮮明的特征。
這篇文章主要講了旺達.佩特洛斯基因為擁有奇怪名字和只有一條舊裙子而被嘲笑。一天，旺達聲稱自己有一百條裙子，隨之而來的是更多的嘲笑，旺達終于受不了了，轉(zhuǎn)學了。嘲笑她的女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么的愛她們，她們寫信道歉，但旺達已沒有辦法回來了，但旺達最終還是原諒了她們。
旺達，一個可愛，善解人意的小女生，擁有者兩個美麗的夢想，一個是能與那些嘲笑她的女生做朋友，另一個是自己能擁有一百條裙子，這是一個小女孩多么淳樸的`夢呀，從現(xiàn)實來講，實際上那兩個夢想是并未實現(xiàn)的，她也并未擁有那一百條裙子，但是，那些女生看到旺達是多么的愛她們，打心底也有些后悔，想與旺達做朋友了，那一百條裙子已被畫了出來，被朋友們記在心里。旺達已無法回來，但她的心還在這里，她的夢還在這里。
一百條美麗的裙子，每條裙子都蕩漾這美麗的夢想，我用赤誠的心祝愿她能實現(xiàn)這些夢想，只因為她擁有著這些夢想。
讀一百條裙子有感14
最近，我讀了一本書，名字叫《一百條裙子》。這本書告訴我一個道理：不要嘲笑別人，還要有一顆真誠的心。
書里講的是，旺達.佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。正是因她奇怪的名字，所有的`女孩都愛捉弄她，旺達都默默地忍受著。這讓我覺得那些女孩非常過分，就像我們班的岳玉恒捉弄黨雨晴一樣過分。有一次，黨雨晴正走在學校的走廊里，岳玉恒看見了，立馬跑過去，把腿伸到她前面，只聽“喛喲”一聲，黨雨晴摔倒在地。這樣欺負一個女孩子太可惡了，我從來不做這樣的事。
在這本書里，有一天，旺達突然說自己有一百條各式各樣的裙子，但是根本沒有人相信她，大家反而更加捉弄她了。她終于忍受不住而轉(zhuǎn)學了。走之前，她給大家留下的，是她畫的一百條裙子。讀到這里，我覺得她非常聰明、可愛，因為在她畫的一百條裙子里，可以看出每一條裙子都畫得非常細致，每一條花邊都非常清晰美麗，每一個穿裙子的小姑娘都被漂亮的裙子襯托得如此美麗。這讓我知道了，做女生不能馬虎，細致、認真才能夠把事情做得完美。后來，同學們意識到自己很過分，決心讓她回來，可她再也不會回來了。
讀了這本書，我懂得了：做女生要有一顆善良、真誠的心，不能粗心、馬虎和過分。
讀一百條裙子有感15
最近，我閱讀了一本名叫《一百條裙子》的書，這本書講的是一個叫旺達的女孩，因為家里很窮，穿的衣服非常破舊，所以經(jīng)常被一個叫佩琪的漂亮女生嘲笑。旺達變得自卑，不敢和人說活。
一天，旺達在上學的路上碰到了佩琪和一群女生，她們正在討論誰的裙子好看。看到旺達，佩琪故意問：“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條各式各樣的.裙子�！迸鷤儾恍牛掷^續(xù)嘲笑她。幾天后，學校舉行了服裝設(shè)計比賽，旺達交了一百張設(shè)計圖，而佩琪只交了一張。結(jié)果旺達的畫獲獎了，但是她已經(jīng)轉(zhuǎn)學了。那些曾經(jīng)嘲笑她的女孩們意識到了自己的不對，給旺達寫信道歉，旺達也原諒了大家。
看完這本書，我覺得很難過。如果同學們當時不去嘲笑旺達，她就不會受到傷害，也不會離開了。我想同學之間應該互相尊重，不欺負弱小才對。
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