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讀《童年》有感

時間:2022-06-09 19:53:31 讀后感 我要投稿

讀《童年》有感匯編15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《童年》有感匯編15篇

讀《童年》有感1

  童年我們每個人都經(jīng)歷過,有著快樂,有著幸福,有著人生中最值得回憶的那刻,也有著恐怖,悲慘,令人不敢回想。

  高爾基3歲喪父,失去了能夠給予他另一種不同愛的親人,外公脾氣暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,這也令高爾基在小時候出現(xiàn)了陰影。高爾基結(jié)識的知心朋友也被兩個兇狠的舅舅給害死了,隨著一個個親人的離去,高爾基最后也被他的外祖父趕出了門外以撿垃圾為生。

  這么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、貪婪、自私,兩個舅舅也是粗俗、自私、市儈的模樣盡顯,毫無保留,但是期間女性的力量雖然微弱,但是卻盡顯著魅力的存在,也是高爾基能夠不斷堅強成長的動力因素,外祖母的善良、和藹、富有感情在他生命中給予他絲絲的安慰,這位偉大的外祖母總是有一種特殊的親和力,總覺得她有講不完的故事,而且是那么的愛她的子女們,即使是兩個舅舅那樣的人,也并沒有請求外祖父去嚴(yán)厲懲罰他們,就連平時的外祖父毫不留情的打罵,外祖母也能一忍再忍。

  孩子的童年是他成長最關(guān)鍵的`一個環(huán)節(jié),要是經(jīng)常給孩子看到一些暴力行為,對于孩子的成長都會存在或多或少的不好情緒,也會成為以后不顧后果做出一些事情的導(dǎo)火線,(觀后感 www.guanhougan.net)高爾基的童年中除了一些教育和友誼,讓人覺得沒有什么再值得回憶,在歡樂中,悲傷中,愛與恨的交織中,他的童年過得如此之快,讓人了解到他的愛,他的恨,也讓人品味著冥冥之中黑暗的光明。

  現(xiàn)在的我們豐衣足食,過著在舒適不過的生活,已經(jīng)不能夠跟高爾基的童年相提并論了,雖然年代的不同也決定了這個家庭的悲劇存在的,但是一個天堂一個地獄,一個充滿陽光一個充滿黑暗,換而想想,我們的幸福來之不易,珍惜眼前是我們最好的動力,活著,不為了什么,就為了一家人過得平平安安,幸福而穩(wěn)定。

讀《童年》有感2

  最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。讀了這本書后,的心情久久不能平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。

  《童年》這本書描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時,失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛財如命。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、斗歐。在這個家里,阿廖沙看見人與人之間彌漫著仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個家庭,便丟下他,離開了這個家庭。不久,母親突然回來,而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。

  讀了這本書后,我的心久久不能平靜。我十分敬佩高而基,他童年生活是那么悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強地生活下去,在同情他的同時,清醒得認(rèn)識到高而基童年生活的時代正是社會走向衰敗的時候,在這個衰敗的'社會,大多數(shù)人們都是生活在社會底層的勞動人民,他們的生活水平都很低,高而基當(dāng)時的家庭生活情況和悲慘的童年只不過是這些千千萬萬窮苦家庭的一個縮影,有著痛苦童年的孩子何止高而基一個人啊!是沒落的國家,是無情的社會造成了高爾基悲慘的童年,同時辛酸的生活也磨煉了他的意志。

  之所以敬佩和同情高爾基,是因為高爾基即使身處動蕩社會和貧困家庭,他也沒有氣餒,沒有對生活喪失信心,因為他已經(jīng)充分領(lǐng)悟了生命的寶貴。

  難道這不能引起們深深的思考么?!

讀《童年》有感3

  從《小攝影師》中,我認(rèn)識了善良、平易近人的高爾基爺爺,于是我試著閱讀他的作品,媽媽向我推薦了《童年》。帶著輕松的心情打開書本,卻被書中阿廖沙悲慘的童年所震驚?纯窗⒘紊,想想我自己,感慨萬千……父親

  文章的第一個故事講阿廖沙的父親死了。雖然這個父親很恐怖,脾氣特別暴躁,經(jīng)常打人,而且打得很兇。但是失去了父親對于這個家庭來說就是失去了頂梁柱,從此這個家就垮了。他們從此就住到了外公家,過著寄人籬下的生活。

  看著阿廖沙悲慘的童年,想想我自己是多么幸福啊。爸爸帶著我?guī)缀踝弑榱俗鎳拇蠛煤由,泰國、韓國也留下了我們快樂的身影;今年暑假我和爸爸媽媽又一起去爬了泰山,在五岳之首的泰山之巔,我和爸爸媽媽緊緊地?fù)г谝黄,幸福寫滿了我的臉龐。我十歲生日那天,媽媽特意給我準(zhǔn)備了—個大大的'蛋糕,爺爺奶奶、外公外婆等一大家子的人都簇?fù)碓谖疑磉。我的童年生活就是這樣幸?鞓罚

  外公的毒打

  父親死后,阿廖沙和母親只得到外公家生活。小小年紀(jì)失去父親,不但沒有得到更多人的憐憫與關(guān)愛,身邊的人反而都討厭他們,不愿和他們生活在一起。有一次阿廖沙因為把桌布放到染桶里,惹怒了外公。外公一邊狂叫,一邊氣急敗壞地把阿廖沙往発子上摔去,阿廖沙失去了知覺,醒來以后大病了好幾天……外公的毒打看得我膽戰(zhàn)心驚,哪有這樣的外公啊?我的外公疼我還來不及,連一個手指頭都舍不得動的;爺爺奶奶更是把我當(dāng)作手心里的寶;爸爸媽媽無微不至地呵護、陪伴我,我永遠(yuǎn)是他們的小太陽。相比之下,《童年》里的阿廖沙真的好可憐!

  撿破爛

  當(dāng)繼父走后,阿廖沙又一次住到了外公家。他從那時起就開始掙錢了,每到節(jié)假日就到大街小巷撿牛骨頭、破布、爛紙頭等東西,然后把這些撿到的東西賣給舊貨商。只要一有空他就去撿破爛……阿廖沙靠“撿破爛”,來維持他艱難的生活!雖然有時候我也會“撿垃圾”,但那是為了維護我們的環(huán)境衛(wèi)生。當(dāng)我們在美麗的校園里聆聽老師的諄諄教導(dǎo)時;當(dāng)我們在生機勃勃的公園里肆意玩耍時;當(dāng)我們在閱覽室靜心閱讀時,阿廖沙在干什么?只能撿破爛!

  《童年》教會我珍惜身邊的親人,珍惜擁有的一切,感謝《童年》!

  幸福是什么?幸福沒有絕對值,只有相對值。幸福來得太容易,來得太經(jīng)常,或許就不會引起人們的重視與珍惜。小作者另辟蹊徑,把高爾基《童年》中小主人公的童年與自己作了對比,凸顯出阿廖沙悲慘的童年,從而反襯出自己的幸福生活:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,滿滿的愛包圍著他。小作者告訴我們,懂得珍惜,懂得感恩,這是幸福生活的前提。

讀《童年》有感4

  童年,那是每個人值得回憶和珍惜的美好時光;童年,是人生中最為寶貴的收藏;童年,那是變幻的白云,淅瀝的雨點,充滿著幸!R克西姆·高爾基的小說《童年》,卻是他一生中的一段悲慘的遭遇,難忘的回憶!

  《童年》真實地描述了馬克西姆·高爾基自己苦難的童年。在外祖父家中,他看到了周圍的一切:貪婪、兇暴、泯滅人性的外祖父,打妻子的兩個舅舅,為了權(quán)利而斗爭的兄弟……在這個家中,只有美麗善良的外祖母才點燃了作者的生命之燈, “在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒,把我領(lǐng)到光明的地方……”外祖母是是作者所有的精神支柱,在潛移默化中,卻使他成為了一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人?嚯y、不幸,教會了他生活的勇氣,珍貴的親情和唯一的友情給了他成長的信心。于是,他逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。高爾基在艱苦的`環(huán)境下沒有向命運低頭,在同命運的斗爭中,他飽嘗生活的艱辛,卻不斷地豐富了自己的社會知識和生活經(jīng)驗,成為了舉世聞名的文學(xué)巨匠!

  合上書本,我久久沒有平靜:是什么讓高爾基在艱難困苦的生活中還能茁壯成長,“出淤泥而不染”呢?書中的高爾基雖然對自己所處的黑暗生活充滿了憤怒,厭惡與憂慮……但他并未被那種種惡勢力帶來的困難與不幸而嚇倒,他只是堅強再堅強,勇敢再勇敢,在“煉獄”中接受磨練,戰(zhàn)勝種種困難,終于成就了一個神話。

  再看如今的我們,苦難對于我們來說,只是書本中一個簡單而遙遠(yuǎn)的名詞罷了。我們不知道一粒米的珍貴,不清楚溫暖的含義,想象不到苦楚的可怕,我們有的只是父母呵護,那少年不識愁滋味的童年。

  和可憐的高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的,是快樂的!

  而高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ,那么幸福地我們也一定要好好學(xué)習(xí),長大了能實現(xiàn)自己的人生理想,做一個有用的新一代!

讀《童年》有感5

  讀《童年》有感在我上初中的第一個寒假里,我翻開了一本書,一本讓我不能忘記的書,一本讓人為之贊嘆的書——《童年》。這本書的作者是前蘇聯(lián)俄羅斯的作家高爾基。在這本書中高爾基用第一人稱的口吻向讀者講述了自己小時候的故事。書中運用真實的描寫了,讓人對其角色無法忘卻,天真純潔的阿歷克謝,憂郁悲傷的瓦爾瓦拉,貪婪險惡的兩個舅舅,結(jié)局悲慘的幫工小茨岡,任勞任怨的半瞎師傅格里戈利,心靈美麗的外婆……這些人物之間發(fā)生了許許多多的事,讓我深有感觸。其中我喜歡的是關(guān)于阿歷克謝對于新生活不習(xí)慣的那一段“一切都使我感到奇怪和焦躁不安。另一種樣子的生活我沒經(jīng)歷過,但我還模糊地記得,從前父親和母親不是這樣生活的:他們說話和這里不一樣,娛樂也不同無論是走路和坐著他們總是雙雙對對,肩并肩,緊緊依偎在一起。

  他們常常整晚整晚地長久地在一起笑,坐在窗口高聲唱歌大街上的人們聚攏在窗前看著他們。那些仰頭向上看的人的一張張面孔,是我好笑的聯(lián)想起飯后桌上放著的一只只尚未洗凈的盤子。這里的人很少笑,即使笑也搞不清他們在笑什么,相反,相互大聲叫嚷、相互威脅,或者躲在角落里竊竊私語則是常有的事。孩子們整天不哼不哈,連走路也躡手躡腳,誰也不去注意他們。他們就像塵土遭到雨大被牢牢地釘在土地上一樣。在家里我覺得自己是個外人,這里的整個生活讓我如坐針氈,忐忑不安,而且引起我陣陣疑團,迫使我緊緊地注視著一切,每發(fā)生一件事我都追根究底,弄個明白”這一段中作者運用了對比的方法寫了以前的'環(huán)境和現(xiàn)在的不同,表達了作者對以前的懷念以及對現(xiàn)在的陌生的心情。

  本文中小阿廖沙的事跡讓我們?yōu)橹@嘆,他承受著其他兒童所不能承受的勞動。同時也是描寫了當(dāng)時社會的險惡,復(fù)雜。讀了這本書后,我有了很多的收獲,我雖不會有像小阿廖沙的遭遇,但我要有他的精神,那種自強不息,努力奮斗的精神。我們都要向他學(xué)習(xí)。我會記住小廖沙,記住這本書。

讀《童年》有感6

  感恩是人類永恒的主題,不變的基調(diào),它如陽光溫暖了人灰冷的面頰,如雨露滋潤了人干涸的眼儉,它的主題曲永遠(yuǎn)不帶雜音地響在每個人的心谷里!锻辍分械男≈魅斯⒘紊吃诟赣H去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事,在困難之時,收留阿廖沙,時時為阿廖沙祈禱,替他挨罵。

  這些平凡的小事感動著阿廖沙,他努力賺錢為外祖母分擔(dān)辛勞,他勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來感恩外祖母。外祖母的.偉大,不僅僅在于凝結(jié)了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的靈魂,外祖母的一生,是一次愛的旅行。這讓我想起了一個關(guān)天感恩的故事,在美國感恩節(jié)中,當(dāng)人們歡慶它時,有一對年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來,因他們太窮了,想都不敢想那節(jié)日的“大餐”?粗脑馔傅母复蟪称饋恚瑑鹤又荒軣o助地站旁邊,正在這時,響起了敲門聲。

  男孩看到門外站著一個滿面笑容的男人,手里還提著一個大籃子,里頭裝滿了各式各樣的過節(jié)用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了。臨走時還留下一句溫暖的話語“祝感恩節(jié)快樂!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年,男孩在這年的感恩節(jié)買了不少的食物,裝作一個送貨員來到了一個很窮的家庭。

  他把這些食物從破車上取了下來,走進這個破落的房子,孩子們看見這些食物高興地歡呼起來。臨走時男孩也說了一句:“祝你們節(jié)日快樂!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由,因為有愛才會感恩。感恩是什么?一千俱有一千種答案。

  但無論是誰,都無法對一個毫不感情的人說出來感恩究意是為什么。因為感因是不用嘴說出來的,是用心去品出來的。感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感恩,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。人啊,每天都被許許多的事感動著,或許有時是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感恩,是因為他生活愛之中。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,我們又有什么理由要讓碌蒙住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛,人間有情,感恩是表達內(nèi)心的一種方式,它不在于物質(zhì)的多少,而在于態(tài)度。替父母洗腳是感恩;幫老人過馬路是感恩;愛護花草樹木亦是感恩。當(dāng)這個世上已無感恩的足跡時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

  朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!

讀《童年》有感7

  這個假期,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它深深地吸引了我。高爾基出生在一個貧窮的木工家庭,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,他吃盡了苦頭,幼年不幸喪父,受盡外祖父的虐待。然而就在這樣可怕的環(huán)境中,善良慈祥的外祖母如一盞明燈,照亮高爾基孤獨的人生,使他在黑暗中獲得生活的勇氣和信心。我一遍遍地閱讀,從書中真真切切地明白了,不是所有的孩子都有一個充滿童真、快樂與幸福的童年。

  外婆的童年 苦中有澀

  假期里,我終于可以去臨安的外婆家住上幾天。像往常一樣,吃過晚飯,我們就在房前的空地上乘涼聊天。

  聊著聊著,我好奇地問外婆:“外婆,你小時候的生活是什么樣的呀!”不料,外婆聽了我的話長長地嘆了一口氣。原來外婆出生在60年代,那正是我們新中國最艱難的時期。外婆說到小時候的事,印象最深的就是一個字餓。那時村里過的是集體生活,雖然家家戶戶到按人頭分到了口糧,可這糧食根本不夠一家人吃飽肚子的。家里的大人因為要下地干活掙工分,還能吃上一碗干飯,小孩子就只能喝粥,有時把番薯、野菜當(dāng)飯吃。有幾年遇上自然災(zāi)害,外婆說她還吃過谷糠。后來,太外婆生病躺床上了,10歲的外婆只能放下她心愛的書本,拿起柴刀去當(dāng)了放牛娃,開始為家里掙工分賺錢了。從此,外婆白天不管刮風(fēng)下雨都上山放牛、砍柴,回到家還沒歇上一口氣,就開始干起家務(wù)活,燒飯、洗衣、做鞋、補衣。村里的大人們說起外婆這個小家伙,都會豎起大拇指夸她真能干。10歲的外婆就這樣還沒好好享受她的童年生活,就已經(jīng)用她稚嫩的肩膀頂起了半個家。

  媽媽的童年 又酸又甜

  媽媽的童年生活我早就耳熟能詳,要知道在我上幼兒園時,這些事情就已經(jīng)被她天天當(dāng)睡前故事講了一遍又一遍。

  在媽媽的故事里,她既沒有好玩的玩具,也沒有好吃的零食,可她卻擁有一群親密的小伙伴。每天,村子里的孩子放學(xué)回家,一丟下書包就滿村子的`呼朋喚友。不管男孩女孩,沖出家門就往田野里跑,開始一天最盼望的游戲時間。沒玩具,自己做:幾根細(xì)竹竿一綁,糊上撿來的舊報紙,自制的風(fēng)箏完成了。大家扯著風(fēng)箏在田野里狂奔,沒人在意風(fēng)箏能不能飛上天,玩得開心就好。沒有零食吃,自己找:別人田里的番薯挖了去燒烤,路邊滿地的嫩草莖和新葉芽揪了就敢往嘴里塞,頗有當(dāng)年神農(nóng)氏勇嘗百草的架勢。用老媽的話說,只要是天上飛的,地上爬的,水里游的,凡是抓得到的都是他們的玩具。別看每個孩子在大人眼皮底下老老實實的,一轉(zhuǎn)身去了田地里簡直個個都是混世魔王附體。說實話,媽媽小時候生活條件不算好,可媽媽的童年生活卻精彩的讓我羨慕不已。

  我的童年 甜甜蜜蜜

  作為出生在二十一世紀(jì)的00后一代,我的童年生活無疑是幸福和快樂的。新中國經(jīng)過幾代人的努力建設(shè),現(xiàn)在老百姓的生活水平也越來越好。

  我剛一出生,就成了全家人的小寶貝,爺爺奶奶和爸爸媽媽都圍著我一個人轉(zhuǎn)。我簡直就過著衣來伸手、飯來張口的“小公主”生活。你只要一走進我的房間里,就能看到大大的書架上擺滿媽媽精心給我挑選的各種童書,角落里堆著滿滿幾箱由爸爸給我張羅的心儀玩具。說真的,從小到大,只要是我想吃的、想玩的,爸爸媽媽總是盡可能地滿足我的愿望。平時周末一有空閑,爸媽還會約上三五好友來一場說走就走的短途旅行。進入小學(xué)后,我的生活更加豐富多彩了。我不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)到豐富的文化知識,還積極參加學(xué)校組織的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動,鍛煉了自己的能力。我想全校老師這么用心良苦的組織各種形式的活動,就是為了我們都能健康成長,都能有一個幸福難忘的金色童年。

  和高爾基相比,和外婆相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

讀《童年》有感8

  今年的假期中,我讀了《童年》這本小說,幸 福 讀《童年有感》!锻辍肥亲骷腋郀柣淖髌罚小锻辍、《我的大學(xué)在人間》等有名的小說,并且被大家譽為世紀(jì)最佳少年讀物之一。我看了這本小說,每次都熱淚盈眶,心潮澎湃。

  小說講的是才7歲的男孩阿凡,從小就離開了母親,尋找母親時,也給母親帶來了幸福和痛苦。阿凡剛生下來就被一位將軍帶走了,雖然阿凡過著很好的日子,但阿凡沒有開心過,一直想著他的母親,于是阿凡逃出了將軍的家里,去尋找自己的母親。

  阿凡直到16歲才找到自己的母親,過著窮苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡聽見有人說:“有位將軍的'女兒死了,要18歲的男子陪葬,如果誰去的話就給他的家人50塊大洋,阿凡馬上跑到火場,那時,天空飄著鵝毛大雪,阿凡不小心摔倒在石頭上,將軍發(fā)現(xiàn)了,馬上把阿凡埋了,阿凡的母親沙麗知道了,淚流滿面的去向?qū)④娨X,將軍說:“你的兒子已經(jīng)死了,只能給你15塊大洋”,以后沙麗每天都很痛苦,但沙麗堅強的活了下去,讀后感《幸 福 讀《童年有感》》。

  我讀了《童年》這本書,不僅讀到了一個驚險而生動的逃亡故事,而且我的思想慢慢的擴大,同時我讀懂了幸福和愛的真正含義。

  幸福和愛,就是無條件的幫助和給以予,就像阿凡給母親的關(guān)愛,讓母親能過上好日子。我覺得我要學(xué)會向世界上給過我幸福和愛的人感恩。

  我也要向阿凡學(xué)習(xí),雖然我并不能和阿凡一樣,但我會去感恩別人,讓陽光照射進自己的內(nèi)心,讓快樂從我臉上感染到我身邊所有的人,不要像阿凡一樣,雖然給了母親幸福,但讓母親每天都很痛苦。

  我要對著天空,對著大地喊:“我是楊瑾茜,我要去感恩我身邊的人。讓快樂感染我身邊所有的人。”

讀《童年》有感9

  《童年》是高爾基以自己童年經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活,既抨擊了黑暗,也展示了光明。高爾基就在這樣的環(huán)境里,度過了一天又一天,一年又一年。無論是在精神上還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是他沒有放棄生活,而是堅強地從陰霾中走了出來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼時喪父,自小就跟著外祖母和母親來到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。

  外祖父掌管著家中的一切,他視財如命,性格也是十分的古怪、暴躁。兩個舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之間常常因為財產(chǎn)而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺;他的兩個舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活地把工人壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是令人目不忍睹。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。

  幾年之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他到許多地方打過雜,這些時間里他飽受欺辱,可都堅強地熬了過去。因為他一直被自己遇到困難永不放棄的精神和信念支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。我不禁曾想:要是我們現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境和俄國沙皇時期差不多,會怎么樣呢?豈不是認(rèn)為這不是人生活的地方?

  溫室的花朵,到野外如何茁壯成長?時代在更新,科技在進步,可現(xiàn)在的`孩子卻是越來越嬌弱。蘇聯(lián)著名小說家屠格涅夫說過:“想要得到幸福,首先要學(xué)會吃苦。”為歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會獲得。就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,首先就要學(xué)會吃苦。現(xiàn)在地努力學(xué)習(xí),就是為了今后的知識儲備打下扎實的根基。好比是我們想要學(xué)會跑步,首先要學(xué)會站立、走路是同一個道理。

  高爾基,這一個奇跡的名字,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

讀《童年》有感10

  每個人都擁有一個快樂的童年,如今,童年已經(jīng)隨著時間慢慢地流去。每當(dāng)回想起自己的童年,就想到《童年》這本書,想到書中趙斌有一個令人感慨,令人欣慰的童年!

  書中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個哥哥,一個幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當(dāng)老師,二哥在念高中,三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念初中。不久,媽媽因病過世了,趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時間一天一天地過去了,趙斌也該上學(xué)了,可是家里沒怎么多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書學(xué)習(xí),哥哥認(rèn)真地教,弟弟就專心地學(xué),就這樣,經(jīng)過了他的.刻苦專研,終于踏入了初中的校門。漸漸地,他也走進了高中的校門。而在學(xué)校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團中央直屬機關(guān)單位從事少先隊工作。但是,在趙斌心里還有一個最大的陰影:他從來沒上過小學(xué),也沒帶過一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說過:假如再給他一次童年,他希望自己上一次精彩又快樂的小學(xué)生活……

  趙斌告訴我們:苦難,也是一所學(xué)校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對,千萬別錯過!

  

讀《童年》有感11

  我是一個陽光快樂的男孩,我的臉長得很大,很圓,我常常戲稱自己“面子大”。我特別愛笑,一天有事沒事總喜歡笑。我的愛好可多了,唱歌、畫畫、閱讀還有茶藝表演等等。

  在我的內(nèi)心深深地珍藏著童年的許許多多快樂而幸福的美好往事。我的童年是金色的,美麗而充滿陽光的。然而并不是每個人的童年都是那么幸運。

  最近我翻開了高爾基的《童年》這部小說,閱讀時內(nèi)心深處不禁涌起陣陣的悲涼和心酸!锻辍肥歉郀柣囊徊孔詡黧w小說,他描述了高爾基的童年。小說以高爾基的乳名“阿廖沙”為主人公,真實地記錄了作者苦難的童年,生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說以一個孩子的眼光來描述,給一幕幕悲劇蒙上了一層天真燦漫的色彩。讀起來就像讀者在聽一個兒童講故事一樣,具有很強的真實感。

  小說講述了阿廖沙3歲時父親去世后,隨母親和外祖母投奔外祖父,一直到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃,全文結(jié)束。阿廖沙在充滿仇恨和暴力的外祖父家,只有外祖母關(guān)心愛護他,使他成為一個堅強、正直、勇敢而自信的人。外祖父的殘忍、貪婪、吝嗇,是作品中惡勢力的代表,小市民習(xí)氣的集中表現(xiàn)。

  對于在逆境中成長起來的`阿廖沙來說,童年是不幸的,但他那種堅強、正直、勇敢和奮發(fā)向上的精神感染了我,使我對人生的態(tài)度有了新的感悟。我是在父母的精心呵護下成長起來的,從小到大沒有吃過苦,沒有受過罪,甚至在學(xué)習(xí)上遇到小小的挫折就會退縮,失去信心。我要學(xué)習(xí)阿廖沙的堅強,找回自信,走向理想的彼岸。

讀《童年》有感12

  童年的時光是人一生中最美好的,盡管有酸,有甜……但依舊令人回味無窮。可阿廖沙的童年就沒有那么多快樂了。

  《童年》這本書主要講了阿廖沙的童年生活:阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

  在這本書中令我印象最深的是第七章,阿廖沙一家搬到了田園,環(huán)境,鄰居,住所這的一切都讓他感到新奇,阿廖沙的外祖母經(jīng)常舉辦聚會里面的彼得大伯特別有意思:“當(dāng)別人從他的手里接過面包以后,他總是仔細(xì)瞧著他的黑手掌,要是發(fā)現(xiàn)有一滴果醬,便用舌頭舔掉。”他的行為不禁讓我噗嗤一笑,真像是一位童心未泯的老頑童。

  阿廖沙的童年雖然是在那樣艱苦的環(huán)境里度過的,可是他卻從沒有放棄過,他的心在大多數(shù)時候都是樂觀的,從來沒有放棄過,不管遇到什么他總是咬咬牙,忍一忍就過去了,可是對比現(xiàn)在的`孩子們,雖然家庭富裕了起來但一遇到困難就退縮,動不動就哭啊,鬧啊在一條道路上總是不能堅持很久,所以讓我們像阿廖沙那樣抱著一顆樂觀的心,不要做嬌嬌女小皇帝了,不論遇到什么事情都不放棄,迎難而上!

  阿廖沙的童年是艱苦的,而我們的童年是美好而快樂的,因此讓我們珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜如今這美滿、幸福的生活以自己的實際行動來為我們的童年生活增添一抹色彩吧!

讀《童年》有感13

  這本書主要講了小小年紀(jì)的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母親一起到了姥姥家,其間他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,在姥姥家認(rèn)識了一群親人,同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。在這本書里可以借著閱讀,了解到世界各民族的風(fēng)情人俗,生活方式;更可以發(fā)現(xiàn),跟民族幾乎都有想似的善惡觀念,而且會為相似的事情而感動,感化。

  童年,本是我們無憂無慮,可以盡情玩耍,是我們美好的回憶。而在阿廖沙上,童年確是不堪回首的地獄一般,家里的人只有殘忍和自私,沒有一絲絲的溫暖,生活在這個家中,讓人感到窒息。但幸運的是,還有外祖母,和像外祖母一樣的`人去愛護他,保護他,又讓他得到了溫暖。

  我不禁為阿廖沙的童年感到惋惜,原本快樂的童年,卻是這樣。不過,我相信,阿廖沙是一個堅強的人,他一定會好好地努力,擺脫這樣的生活,畢竟,向他這樣的童年誰都不愿意去過,他真是一個可憐的人啊。

  這本書也告訴了我一個道理:人活著就要向善,就要誠實,正直,就要勤勞,勇敢,要永遠(yuǎn)追求美好的事物,去好好度過一個屬于自己的童年。

  

讀《童年》有感14

  你以為這個社會像你想的那么單純嗎;還有,就是成為一名人民教師,教書育人,為祖國的未來和希望辛勤耕耘。讀《童年》有感作文因為我喜歡觀察蜘蛛吐絲的樣子.開始養(yǎng)的`時候,我給我養(yǎng)的兩只小蜘蛛取了名字,一只叫小寶,一只叫小貝.。600字作文“陛下,王后她....”管家亞斯欲言又止,試探的眼光打量著正全副精神擺弄花瓣的克羅諾斯——泰姆國;

  這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀《童年》有感15

  她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解最珍惜的人。——摘自《童年》。

  我喜歡《童年》中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是哈伊爾和雅科夫這兩個人,壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲地處罰他們。一個善良的人,又怎樣嚴(yán)厲地處罰他們。一個善良的人又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,他也是一人。她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活。

  我的外婆與《童年》書中的外祖母很像,她的`穿著樸素,干凈。無論走到哪遇到多大的困難,他總是顯得那樣的樂觀,開朗,永遠(yuǎn)對我也是那樣的溫暖。包容我的小小的錯誤。在我心中她不僅是我的長輩,還是我的好朋友,在我心里,外婆是一個非常疼愛小孩,從來不打罵小孩的老人。外婆是一個閑不住的老人,她愛和鄰居說說話。不管是下雨還是嚴(yán)冬只要他的鄰居在家他就立刻開始和他說話,外婆還是一個非常喜歡交心的人,和別人非常樂意說話,聊聊自己內(nèi)心的感受,雖然他對我們的愛說不出來,但是可以體現(xiàn)在他的行為上。有一次,我的媽媽在打我,正好在外婆家外婆沖上來抵住媽媽的手,媽媽頓時也不打了,外婆說:“孩子還小,你這樣打她是不對的!蹦且患虑,深深地烙在我的心里,讓我知道外婆不僅是一個堅強的人,還是一個善良的人愛關(guān)心別人的人。我非常喜歡我的外婆。每次我到他家,他都會拿出他家里最好的零食給你,讓你吃個夠,中午你想吃什么飯他就給你做,還叫哥哥們起床,疊被子收衣服。外婆還是個非常顧家的人,有一次哥哥和同學(xué)出去玩,路上回來的很晚,外婆對她說:“下次不能再這樣了,我擔(dān)心死你了。”哥哥也露出了暖洋洋的笑容,有一次,我想在哥哥家住幾天,媽媽偏不讓,說我太調(diào)皮,會給外婆添麻煩,外婆說:“沒事沒事,我會照顧好他的。”媽媽對外婆的話也無力反駁,看著快要哭的我,外婆把我挽留了下來。那次我是和哥哥睡,我們兩個晚上在看電視,外婆起來關(guān)心我們,怕我們冷,給了我們一個厚被子,兩個枕頭,我們看的太晚了,所以就將就在沙發(fā)上睡了一覺,醒來以后,外婆給我們做了很好的晚餐,我們津津有味地吃了起來。

  外婆以愛為線,將我周圍的一切都連接起來,織成五光十色的花邊,他對我的愛,我永遠(yuǎn)記在心里,永生難忘。

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