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讀《海倫·凱勒》有感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的讀《海倫·凱勒》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《海倫·凱勒》有感1
這個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文，真是讓我深有感觸，受益匪淺。
海倫出生在美國(guó)。不幸的她在一歲半時(shí)因得了一場(chǎng)急性腦充血病而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。這給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但這沉重的打擊并沒(méi)有使她沉淪。她的眼睛雖然看不見(jiàn)了，耳朵雖然聽(tīng)不見(jiàn)了，但她的手能摸，心能記，通過(guò)她堅(jiān)持不懈，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為舉世聞名的美國(guó)女學(xué)者。并與拿破侖齊名，被馬克吐溫稱為“19世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人物”。
除了海倫，古今中外也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人。中國(guó)古代有：晉人孫康映雪苦讀；南齊人顧歡燃糠皮讀書(shū)；北魏人祖塋吹炭讀書(shū)；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《離騷》乃賦；不韋遷蜀《呂覽》傳揚(yáng)……中國(guó)現(xiàn)代有：張海迪因患脊髓病，胸以下全部癱瘓，仍被評(píng)為“世界五大杰出殘疾人”之一……外國(guó)人有：霍金不幸患上盧伽雷氏癥，卻能做一個(gè)“最偉大的科學(xué)家”；貝多芬晚年失聰，仍著《月光曲》、《命運(yùn)》，成為世界藝術(shù)史上的'偉大作曲家之一……和海倫一樣，他們都有著水滴石穿的精神。他們有的家境貧寒卻能以苦為樂(lè)，潛心求學(xué)；有的受盡磨難，卻發(fā)憤圖強(qiáng)；有的大病在身，卻是身殘志堅(jiān)，保持著一種高尚的品德。
讀了《海倫凱勒》這篇課文，對(duì)照我自己，我感觸最深的是：我們這幫“90后”，習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)，依賴性強(qiáng)，獨(dú)立性差，心理比較脆弱，最嚴(yán)重的是缺乏克服困難的毅力�？傉J(rèn)為有了正確的思想，有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有了優(yōu)秀的品德，就會(huì)走向成功。完全沒(méi)有意識(shí)到，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志作偽支柱，即使再崇高的理想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只能是空中樓閣罷了。
今天，我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著舒適的生活環(huán)境，每天都能在課堂上聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。既然上天給了我們每人聰慧的雙眼，靈敏的雙耳，靈巧的雙手。我們就要學(xué)習(xí)海倫凱勒持之以恒，不屈不撓，奮發(fā)向上的精神，讓自己做到最好！
讀《海倫·凱勒》有感2
·這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí)，雙耳失聰，雙目失明，海倫·凱勒有感作文。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”，所以脾氣變得暴躁起來(lái)。正在這時(shí)，沙利文老師來(lái)到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，海倫學(xué)會(huì)了基本的`單詞。后來(lái)，海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校，經(jīng)過(guò)一年的努力，海倫終于學(xué)會(huì)了發(fā)音，和一個(gè)普通人差不多了。
讀完了這篇課文，我覺(jué)得這個(gè)看似微弱的女子，內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)！她既不自暴自棄，又不嘆息自己的缺陷，而是以不斷地學(xué)習(xí)來(lái)證明殘疾人也是和普通人一樣的，他們可以用自己的方式來(lái)學(xué)習(xí)，小學(xué)五年級(jí)作文《海倫·凱勒有感作文》。當(dāng)時(shí)誰(shuí)能想到，一個(gè)失聰失明的弱女子，居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了著名的哈佛大學(xué)！
她一生寫了14部著作，其中《假如給我三天光明》是她的自傳，令人感觸最深。在這本書(shū)中，她向人們講述了自己的故事，展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的，同時(shí)也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來(lái)感受這個(gè)世界。
我們真是身在福中不知福，殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書(shū)，而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書(shū)。
讀《海倫·凱勒》有感3
假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)，真的讓人受益匪淺啊！我完全被書(shū)中的海倫·凱勒生命不止，勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，然而她卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學(xué)會(huì)了講話，而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí)，她曾經(jīng)以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，她到世界各國(guó)去講學(xué)，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海倫的`一生，是不平凡的，它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學(xué)習(xí)的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。”要珍惜這美好的時(shí)光，為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人想要取得成就，就需要勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，奮力進(jìn)取。
人應(yīng)該如何評(píng)價(jià)人生的價(jià)值呢？我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《海倫·凱勒》有感4
一撇一捺，極簡(jiǎn)單的兩筆，便構(gòu)成了再普通不過(guò)的“人”字。其實(shí)，大多數(shù)人也就是如此普通，普通的不為人所知。而那些成功之士之所以取得驕人的成績(jī)，都是用自己的心血和汗水換來(lái)的。
凡是讀過(guò)《海倫、凱勒》的，沒(méi)有一個(gè)不為她感動(dòng)。她在出生十九個(gè)月后，得了一場(chǎng)大病，使得眼睛瞎了，耳朵聾了。一位老師沒(méi)有放棄希望，擔(dān)起教海倫、凱勒的重?fù)?dān)。老師帶到她到湖邊，把她的手放進(jìn)水里，在她水心上拼出“水”這個(gè)單詞。又瞎又聾的海倫，第一次知道了水。就這樣，海倫學(xué)會(huì)了許多單詞。接著，要學(xué)說(shuō)話了，海倫摸著老師的嘴，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了說(shuō)話。靠著這份毅力，海倫學(xué)會(huì)了好幾國(guó)的語(yǔ)言，成了著名的女作家。
讀完了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家，經(jīng)歷多少坎坷啊，可她從沒(méi)有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝它，跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個(gè)沒(méi)有缺陷的人，沒(méi)有理由做不到啊！一些同學(xué)很自卑，說(shuō)自己笨，人人都是平等的，沒(méi)有天才，也沒(méi)有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個(gè)人有沒(méi)有決心學(xué)習(xí)，有沒(méi)有毅力堅(jiān)持下去，這才是最重要的。人生的'路途坎坷、崎嶇，就看你有沒(méi)有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。
我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫(huà)卷，只有奮斗，只有自強(qiáng)不息，我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫(huà)卷才會(huì)熠熠閃光。
讀《海倫·凱勒》有感5
《海倫·凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多益處。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女作者海倫·凱勒的一生，她沒(méi)有眼睛，又失去了聽(tīng)力，但她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類做出了重要貢獻(xiàn)，她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的贊揚(yáng)，一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)又可憐而又無(wú)知的人。然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識(shí)淵博，受人尊重的人。讀罷此書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎條件的`好壞，有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成功的理由。但是 ，和海倫相比，這些條件的好壞又顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈的努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件所束縛，就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就可以發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹的去獲得成功。人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀《海倫·凱勒》有感6
讀“海倫·凱勒”有感 雖然已經(jīng)仙逝，但仍然著名的女作家、教育家，連兒童都知道她的著作“假如給我三天光明”。她就是——海倫 ·凱勒。
她在19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒，留下了后遺癥 ，被失去視力和聽(tīng)力。她在這黑暗而又寂寞的世界里并沒(méi)有自暴自棄，在導(dǎo)師的幫助下終于考上了哈佛大學(xué)。
為什么一位不是耳聰目明的人會(huì)有如此大的成就？難道我們就不能珍惜我們的每一分每一秒嗎？
的確，只有失去了，才真正感受到幸福是多么來(lái)之不易呀！時(shí)間像我們開(kāi)啟的時(shí)候，我們不去理它。等生命到了盡頭的時(shí)候。我們牢牢抓住時(shí)間的尾巴不放。我們每天在浪費(fèi)時(shí)間，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)怎樣把握好時(shí)間，利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。在海倫·凱勒的`世界里，并沒(méi)有失望、悲傷，痛苦，只有幸福、喜悅與自豪。 如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件有了很大的改善，就懂得好好珍惜。還有，你永遠(yuǎn)是我的榜樣——海倫·凱勒。
讀《海倫·凱勒》有感7
缺乏信任的愛(ài)情只會(huì)在彼此猜疑中變得不堪一擊!年紀(jì)是個(gè)很無(wú)奈的東西，歲月帶給我們的性格變化，我們逃都逃不掉，他也不想傷我的心，但正是因?yàn)樗麗?ài)我，才會(huì)在我面前釋放自己所有的情緒，想想我們兒時(shí)在父母面前的無(wú)理取鬧，再想想老人在兒女面前的喜怒無(wú)常，這其實(shí)才是完整的一個(gè)哺育與反哺過(guò)程，個(gè)中自有辛酸，但因?yàn)橛辛藧?ài)，就用笑包容一切。
《海倫·凱勒》主要寫了一個(gè)一兩歲的小女孩生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致雙眼失明，雙耳失聰，疾病把她推向了深淵。后來(lái)海倫的父母給她找了個(gè)老師，叫沙利文，沙利文天天教海倫學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)許許多多的磨難，最終造就了一個(gè)奇跡。
小海倫從失落中慢慢走了出來(lái)，學(xué)會(huì)了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言，成為了具有世界性影響的人物。海倫創(chuàng)造的奇跡不是靠天生的，而是來(lái)源于自己的不屈不撓，頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持不懈的精神和自己沙利文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，海倫的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、稱贊無(wú)一不蘊(yùn)含師生倆常年來(lái)的心血和汗水。一次，我們?cè)谏鲜止ふn，老師教我們折千紙鶴，有的同學(xué)一聽(tīng)就學(xué)會(huì)了，做出來(lái)栩栩如生，可是我卻不知道是怎么了，怎么學(xué)也不會(huì)，是“開(kāi)火車”了，還是想太多了......一次、兩次、三次......我試了很多遍，都不行，不是沒(méi)翅膀就是沒(méi)有頭，我又氣又惱，撒手一邊玩其他的了，我們跟海倫比，真是相差十萬(wàn)八千里啊！
伴著淚水和激動(dòng)，我將《海倫·凱勒》看完了，心里的敬仰和對(duì)蒼天的埋怨總是在我腦海里回蕩。
海倫的一生是不平凡的，她給予了人們很大的鼓舞也使得那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，海倫·凱勒曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么？”這使我懂得一個(gè)道理：作為一個(gè)健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的.時(shí)光，珍惜這美好的生活�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們的目的是學(xué)習(xí)，付出辛苦算得了什么？求知是辛苦的，但是我們把得來(lái)的心血用在祖國(guó)的建設(shè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是更快樂(lè)？
讀《海倫·凱勒》有感8
《海倫-凱勒自傳》這本書(shū)寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育！
在這本書(shū)中清楚地記敘了美國(guó)盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生。海倫-凱勒在一歲半時(shí)就因病而喪失了她的視覺(jué)和聽(tīng)力，這在常人看來(lái)就是一種不可想象、無(wú)法忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有因此而向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的教育和幫助之下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽(tīng)話”，并且掌握了五種文字！
在她24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后，她把畢生的`精力都投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)令人尊敬的學(xué)者。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。在我讀完這本書(shū)后，我常常反問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道就對(duì)于我們這些健全人沒(méi)有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這個(gè)問(wèn)題使我感到我們這些健全人，不能再遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活！
一個(gè)人，能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。在平時(shí)，總有人以條件差呀，困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀，創(chuàng)造優(yōu)良的條件，自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎？
這些日子，我常常沉思一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生？人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們大家應(yīng)該走的路！
讀《海倫·凱勒》有感9
這本書(shū)主要講述了美國(guó)盲.聾女作家身殘志堅(jiān)的故事。海倫.凱勒在一歲半時(shí)因病而喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這是一般人所不能承受的痛苦，然而他卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她在老師的教育和幫助下，戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了講話，學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話"，24歲時(shí)她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。之后，她將自己所有的精力投入盲人.聾人的'慈善事業(yè)。多次受到國(guó)家.人民以及各高等學(xué)院的嘉獎(jiǎng)。
她的一生是這么的不平凡。自從我讀了這本書(shū)，我就一直被海倫那不屈不撓的精神所感動(dòng)。我敬佩她，她的精神給人以力量，給人以啟示。我記得海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?"這句話一直提醒著我;珍惜時(shí)間.珍惜這幸福生活。
人生的意義也許海倫.凱勒給了我們滿意的回答也許我們也應(yīng)該走上她的生活道路。
讀《海倫·凱勒》有感10
誰(shuí)在逆境中不屈不撓，戰(zhàn)勝了挫折？是誰(shuí)在人生道路上用堅(jiān)韌不拔的精神架起了通往成功的橋梁？誰(shuí)與生命之神戰(zhàn)斗了87年，最終改變了自己的命運(yùn)？是誰(shuí)，在無(wú)邊的黑暗深淵里，執(zhí)著地追求著陽(yáng)光，終于走出了光明的道路？她是海倫。
海倫被困在瞎、聾、啞的世界里，用她不屈不撓的意志學(xué)會(huì)了說(shuō)話，掌握了五種語(yǔ)言。最后，她從哈佛大學(xué)畢業(yè)，綻放了人生的光輝。讀了她的故事，我的心一次又一次地顫抖。我真不敢相信，這樣一個(gè)幾乎完全與世隔絕的人竟然有這么高的成就！
我又打開(kāi)她的故事，細(xì)細(xì)品味。我好像看見(jiàn)小海倫一個(gè)人坐在桌子旁，桌子前面有一本書(shū)。他的手小心翼翼地一個(gè)字一個(gè)字地摸和讀盲文。年輕的手被突出的盲文磨壞了。血已經(jīng)從手指里滲出來(lái)，染了手指，染了書(shū)，但是小海倫似乎沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。她還饑渴地摸著書(shū)感受著世界，她明白世界上萬(wàn)物是如何生長(zhǎng)繁衍的，她明白世界是富饒大方的，她也明白如何尋找光明和幸福海倫開(kāi)心地笑了。她從想象中感受到了這個(gè)世界。她明白自己從來(lái)沒(méi)有被世界拋棄，也沒(méi)有離開(kāi)世界讀書(shū)讀書(shū)，海倫樂(lè)觀自強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。她為內(nèi)心的渴望和熱情而奮斗和努力。對(duì)于期待已久的.光明，她用自己的毅力點(diǎn)燃了生命之火，帶領(lǐng)自己走出黑暗，走向光明。
多少人用他們不屈不撓的意志譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的歌！曹雪芹和蒲松齡在一個(gè)窮困潦倒的工作室里留下了《紅樓夢(mèng)》和《奇異故事》等不朽作品。張海迪和高士奇，他們勤奮努力，成績(jī)斐然，同困難、挫折、失敗作斗爭(zhēng)，不斷自強(qiáng)不息，從而改變了自己的命運(yùn)，使生活更加燦爛
當(dāng)我想到我的正常生活時(shí)，我不禁感到羞愧。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我通常會(huì)選擇退后。當(dāng)我受到一點(diǎn)傷害時(shí)，我又哭又叫。我覺(jué)得無(wú)法忍受。今后，遇到困難時(shí)，首先要想一想，鼓勵(lì)和督促自己做到以下幾點(diǎn)：“不要害怕，不要退縮，即使是第100次跌倒，也會(huì)滿懷信心和勇氣爬上第100次！”
讀《海倫·凱勒》有感11
前幾天，我學(xué)習(xí)了課文《海倫凱勒》，對(duì)我有很大的啟發(fā)。
海倫凱勒在一歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,之后，雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的`世界隔絕了。她面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，看到這兒，我的心顫動(dòng)了一下，小海倫是多么的可憐�。『退啾�，我是多么的幸福啊！
她拼命的摸讀盲文，不停地書(shū)寫單詞和句子。她對(duì)知識(shí)是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭摸出了鮮血。我讀后，慚愧的低下了頭，平時(shí)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，總是寫一會(huì)兒作業(yè)，站起來(lái)玩一會(huì)兒，好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午，也沒(méi)寫幾個(gè)字。小海倫看不見(jiàn)、聽(tīng)不到還對(duì)知識(shí)如此渴望，而我卻......
我一定要以海倫凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，學(xué)習(xí)更上一層樓！
讀《海倫·凱勒》有感12
放學(xué)回家后，我一口氣便把語(yǔ)文書(shū)上的《海倫·凱勒》這篇課文讀完了，讀完這篇課文后，我思緒萬(wàn)千，心想：小海倫這種對(duì)對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)以及在困難面前不低頭的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時(shí)候，遭受了雙目失明、雙耳失聰?shù)腵極大不幸以后，在沙利文老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，以驚人的毅力頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí)的故事�！�
文章里的這一句話使我很感動(dòng)�！八闹谐錆M了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開(kāi)始”。這句話是說(shuō)：雖然海倫雙眼失明，雙耳失聰，但她在沙利文老師的鼓勵(lì)下，使她獲得了巨大的力量和信心，她不再是一個(gè)與有聲有色的世界隔絕的人了�！�
想想小海倫驚人的毅力，相比之下，我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次，暑假里奶奶帶我去爬山。當(dāng)時(shí)天氣熱極了，達(dá)36c0多，我心想天氣那么熱，還去爬山？再說(shuō)如果到了山頂，那還不累趴下呀！可奶奶堅(jiān)持要去，說(shuō)要鍛煉我的毅力。無(wú)奈下，我只得隨她而去�！�
來(lái)到山腳下，向上一望，�。∧敲锤�，我可爬不上去。還沒(méi)爬，我便退縮了。奶奶見(jiàn)了，拉著我一步步向上爬�？蓜偱懒艘粫�(huì)兒，我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄桿，慢慢地坐下，趕緊擦汗。就這樣，停停爬爬，爬爬停停，直到最后也沒(méi)有爬上去。再看不起奶奶那么大歲數(shù)都爬了上去。
自從看了《海倫·凱勒》以后，我才知道，爬山這點(diǎn)小事算什么？這一讀一比，使我懂得了不管做什么事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對(duì)。在困難面前，要想辦法，不能退縮�！�
現(xiàn)在我一定要多鍛煉毅力，養(yǎng)成在困難面前不屈服的精神�！�
讀《海倫·凱勒》有感13
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚味無(wú)知的寄生蟲(chóng)，然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走著她的人生道路，為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光明的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你們的眼睛明天將要失去光明，那么，你今天要看到什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
從海倫·凱勒的身上，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以為條件差，困難多，作為沒(méi)有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛就能發(fā)揮自己的`主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎？這些日子我常常深思一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫那樣光輝的人生，為我們做出了圓滿的回答，那就是奮斗，不惜的奮斗！奮斗！
讀《海倫·凱勒》有感14
人們會(huì)感激上帝，因?yàn)槭撬n予我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上。但是人們有時(shí)又抱怨上帝的不公，因?yàn)槊\(yùn)再有事后顯得是那么殘酷無(wú)情，會(huì)完全不顧及我們的感受，在殘酷的命運(yùn)面前，我們難道僅僅只是一味的哀嘆和博遠(yuǎn)，而是應(yīng)該保持鎮(zhèn)定和泰然，對(duì)未來(lái)充滿信心，用我們的耐心和毅力去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。我們是這樣說(shuō)的，有人也是這么做的，她，就是海倫·凱勒。
她也曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物，聽(tīng)見(jiàn)過(guò)各種聲音�？墒敲\(yùn)之神好像在跟她開(kāi)玩笑一樣。在她19個(gè)月大時(shí)，連續(xù)幾天高燒不退，燒退以后她就再也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音、看不見(jiàn)任何東西。她痛苦過(guò)、她想去死也有過(guò)�？墒悄卿撹F般的'品質(zhì)一直支撐她，走過(guò)了最艱苦的時(shí)刻。她用著讓人想不到的毅力、韌勁活了下來(lái)。正是她用她鋼鐵般的意志，學(xué)習(xí)、寫作。她從來(lái)就沒(méi)有向命運(yùn)低過(guò)頭，而是以一種積極、樂(lè)觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)她那個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于取得了輝煌的成就，成了一名作家。
他的故事震撼了我，她再一次證明了只要努力就可以成功這一句話，無(wú)論你是正常人，還是有缺陷的人，只要你努力了。無(wú)論你成不成功只要自己對(duì)自己滿意就可以了，認(rèn)為自己已經(jīng)做到了最好！就可以了！
讀《海倫·凱勒》有感15
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫的是一個(gè)感人肺腑的故事。我讀完了這本書(shū)，從中受到了許多道理。
這本書(shū)記敘了美國(guó)聾盲女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了命運(yùn)也學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到世界盲人的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是令人非常驚訝。海倫的一生，是不平凡的。我讀了這本書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于你有沒(méi)有努力過(guò)。平時(shí)，有些同學(xué)總認(rèn)為條件差，很困難就認(rèn)為沒(méi)有取得成就的'理由。但是我覺(jué)得和海倫相比，這些困難是微不足到呀！
海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，我們應(yīng)該像她一樣，學(xué)習(xí)她那不怕困難和不屈不撓的精神。
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