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讀《學(xué)會(huì)合作》有感
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的讀《學(xué)會(huì)合作》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《學(xué)會(huì)合作》有感1
讀了課文《學(xué)會(huì)合作》,我認(rèn)識(shí)到在生活中不論從事什么職業(yè),不論在何時(shí)何地都離不開(kāi)與他人的合作。人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
“俗話(huà)說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。”這句話(huà)太有道理了。我想到了一件事。數(shù)學(xué)老師布置了一條思考題,我冥思苦想了半天也沒(méi)有理出解題思路。再看別的同學(xué)也是一臉茫然。于是,我提議大家一起討論,經(jīng)過(guò)你一言我一語(yǔ),終于解答出這道題?梢钥闯龊献髟谝恍┖芗(xì)小的事情中起到了重要的作用,我不禁感嘆,我離不開(kāi)合作。生活中那些飛機(jī)、輪船、汽車(chē)等交通工具,難道都是一個(gè)人獨(dú)自制造出來(lái)的嗎?那絕對(duì)是不可能的事情。事實(shí)告訴我們,生活中許許多多的物品需要很多人為之奮斗,甚至要犧牲自己的生命,才能創(chuàng)造出來(lái)。如果我們?yōu)榱艘灰阎蕉缓蛣e人合作,那將是多么令人感到憤慨與可悲。當(dāng)今,大家如果不互相合作,把祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、繁榮的'國(guó)家將是嘴邊空談而已
我們既然想在以后的道路中取得更多的成功,何不與身邊的伙伴合作?這樣不僅幫助了你自己,同時(shí)也促進(jìn)你與伙伴之間的默契。生活中如果能多一些合作,少一些自我,我們的家園將會(huì)變得多么富有生機(jī)。
讀《學(xué)會(huì)合作》有感2
《學(xué)會(huì)合作》是一篇議論文,主要講述了合作的重要性,并且通過(guò)兩個(gè)小故事更是體現(xiàn)出了合作是何等的重要!
人們常說(shuō):“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就!庇纱丝梢(jiàn),合作是一筆非常寶貴的財(cái)富。每個(gè)人來(lái)到世界上,就各自背負(fù)著自己的使命,而這些任務(wù)都是要靠合作來(lái)完成的。所以說(shuō),每個(gè)人和每個(gè)人之間都是相關(guān)聯(lián)的.。
在大掃除時(shí),如果沒(méi)有同學(xué)們的合作,哪里換得教室的干凈整潔;在制作衣服時(shí),如果沒(méi)有工人們的合作,哪里有美麗漂亮的衣服呢;在奏曲時(shí),如果沒(méi)有樂(lè)手的合作,我們?nèi)绾温?tīng)到那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)呢……像這樣的例子多的數(shù)都數(shù)不清,一切都需要合作。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事:有一個(gè)人由于生前樂(lè)善好施,死后被帶到天堂,他看到天堂的人們正在吃飯,每個(gè)人手中都拿著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,這人很疑惑:這樣子怎么吃啊?后來(lái)他發(fā)現(xiàn)那些人都是用自己的筷子喂別人吃,于是,每個(gè)人都吃到了食物。天使為了讓他知道天堂和地獄的差別,便帶他到地獄看看。正好,地獄的人也在吃飯,他們的手中也拿著長(zhǎng)筷子,可他們卻自顧自的,一點(diǎn)也不懂得合作。他明白了天使的用意,在天堂過(guò)得很好。
看,合作在如今社會(huì)是多么重要啊!可見(jiàn),成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事情,而且心中要想著別人,想著集體。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功!
讀《學(xué)會(huì)合作》有感3
這個(gè)學(xué)期,《學(xué)會(huì)合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文,我的心都久久不能平靜。
這篇課文說(shuō)了指揮家智慧樂(lè)師奏出完美和諧的樂(lè)曲,和外國(guó)教育家邀請(qǐng)中國(guó)小學(xué)生完成多人用彩球掏出瓶口的實(shí)驗(yàn)。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。
這篇課文也使我明白了“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”的真實(shí)含義。如果樂(lè)師不與指揮合作,我們哪能聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲?如果孩子們沒(méi)有統(tǒng)一的.目標(biāo)、合作的精神,哪能使彩球全部逃出瓶口?由此可見(jiàn),多人的力量凝聚在一起,是無(wú)比地強(qiáng)大,能讓成功觸手可及。所以,合作是一項(xiàng)生活與學(xué)習(xí)上必不可少的東西。正如《管子》中所說(shuō):“以眾人之力起事者,無(wú)不成也”。其實(shí),許多偉人也是在合作中創(chuàng)造成就的。
田漢是歌詞作家、小說(shuō)家、詩(shī)人,聶耳是音樂(lè)家。他們是十分投緣的好友。剛見(jiàn)面認(rèn)識(shí)后,他們就長(zhǎng)談了一番,兩人都有相識(shí)恨晚的感覺(jué)。幾年后,他們決定開(kāi)始合作,共同譜寫(xiě)歌曲。第一首合作曲是《開(kāi)礦歌》。兩位名人的首曲合作曲,深受百姓喜愛(ài)。他們合作的勁頭也越來(lái)越足。一共創(chuàng)作了37首樂(lè)曲。還有如今我們耳熟能詳?shù)膰?guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,是他們合作做巔峰的創(chuàng)作。
可見(jiàn),歷代偉人都是在合作中取得成功,我們這些小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,懂得合作呀6周易》中講到:二人同心,其利斷金。還有經(jīng)典紅歌《團(tuán)結(jié)就是力量》的:“這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比比剛還強(qiáng)……”都是在說(shuō)合作市生活中不可缺少的,合作擁有巨大的力量。
我們生活中葉處處需要合作:在與朋友玩耍時(shí),自己不小心受傷了,伙伴會(huì)齊心協(xié)力幫你去找大人;在學(xué)校下課時(shí),做題遇到難題,同學(xué)們會(huì)群策群力,集思廣益地解決它;在家里與兄弟姐妹睡醒覺(jué)后,被子太大不好疊,大家會(huì)團(tuán)結(jié)一致把被子折整齊……
在生活中還有許多事等著我們?nèi)ズ献,畢竟天使不如地利,地利不如人合。只有我們共同合作協(xié)力共進(jìn),才能取得更大的成功!
讀《學(xué)會(huì)合作》有感4
讀了《學(xué)會(huì)合作》,我明白了只有依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神,更要有自我犧牲的精神,才能成功的合作,這對(duì)我又很大的啟迪。
記得在三年級(jí),我十分內(nèi)向,生活在個(gè)人的心理世界里。因?yàn)槌煽?jī)中等,老師也不太重視自己,我甚至有些自卑,不敢抬頭挺胸,正視人家的眼睛說(shuō)話(huà)。有一次,我在做作業(yè)時(shí),碰到了難題,不論我怎樣冥思苦想,也想不出方法來(lái),馬上可要交了呀!怎么辦?怎么辦?對(duì),可問(wèn)問(wèn)相可盈。我轉(zhuǎn)過(guò)身,剛想問(wèn),又想:相可盈成績(jī)那么優(yōu)秀,她會(huì)不會(huì)嘲笑我?不理我?我會(huì)不會(huì)碰一鼻子灰?于是,我剛想脫口而出的'話(huà)又壓了下去,憋在了心里,但相可盈早已看出了我的心思,走到我身邊親切地問(wèn):“王泓悅,你是不是這道題不會(huì)呀?”語(yǔ)氣中沒(méi)有一絲挑釁的意思。我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,相可盈笑著一點(diǎn)一點(diǎn)講給我聽(tīng),把每一處都講得明明白白的,我也特別配合,但這種合作不是盲目的,不是問(wèn)一個(gè)答案,直接抄上去的“合作”。每當(dāng)我想起這件事,心里總是暖洋洋的。
合唱也是一個(gè)典型的例子。我以前是一位合唱隊(duì)隊(duì)員。幾十個(gè)隊(duì)員在一起,高聲部,低聲部,配合的完美和諧。試想:如果無(wú)組織地亂唱一氣,那會(huì)怎樣。幾十個(gè)人能夠配合得如此默契,這不也證明了團(tuán)結(jié)就是力量的真理嗎?
團(tuán)結(jié)就是力量——一個(gè)永恒不變的定律。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),合作起來(lái),凝聚力量,造就成功!
讀《學(xué)會(huì)合作》有感5
《學(xué)會(huì)合作》是我在小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)的課文,不知道大家有沒(méi)有忘記。讀了這篇文章,我有很多感受,最主要的一點(diǎn)是:要做好每一件事,我們必須學(xué)會(huì)合作。
文章主要寫(xiě)了兩個(gè)事例:
一、交響樂(lè)團(tuán)上百位樂(lè)師,數(shù)十種樂(lè)器,合作得完美和諧;
二、外國(guó)教育家邀請(qǐng)中國(guó)小學(xué)生做從瓶中取彩球的模擬火中逃生的實(shí)驗(yàn)。這兩件事例都告訴我們只有合作、團(tuán)結(jié),才能取得成功。什么是合作呢?合作就是互相配合,共同把事情做好。
記得五年級(jí)的時(shí)候,進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。比賽雙方都挑些強(qiáng)壯的人,賽前拔河雙方擺開(kāi)陣式,只見(jiàn)大家前腿崩得直直的,后腿弓著步,蹲得低低的等待著發(fā)令。哨子一響,兩邊的人都用力一起向后倒著走,眼看著我們隊(duì)被拉過(guò)去了,我心里很著急,想放棄又有點(diǎn)不情愿。當(dāng)我看到我的`隊(duì)員們個(gè)個(gè)都面紅耳赤、氣喘吁吁地在拼著命拉時(shí),我又振作精神,使出吃奶的力氣也用力地拉著。我想我絕不能拖后腿,也許我的拼命,我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣可以和同伴凝結(jié)成勝利的希望。真所謂眾人拾柴火焰高,最后,我們終于反敗為勝,贏了!看著大汗淋漓又呼呼雀躍的隊(duì)員們,我腦子里突然浮現(xiàn)出一句話(huà)“人心齊,泰山移”?梢(jiàn),成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要盡力做好分內(nèi)的事情,而且心中要想著別人和集體,有自我犧牲的精神。
同學(xué)們,合作在我們身邊無(wú)處不在:中國(guó)女排比賽時(shí)不也需要團(tuán)結(jié)嗎?取得好成績(jī)不也需要合作嗎?生活中有許多需要我們團(tuán)結(jié)的事情,只是看你有沒(méi)有一雙敏銳的眼睛。在學(xué)校里,我們會(huì)碰到好多問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的或者與同學(xué)交往方面的,比如,上課你積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言了嗎?這對(duì)活躍課堂氣氛培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣很有幫助。≡偃,值日小組一起掃地,在食堂一起午餐,你是否斤斤計(jì)較了?這關(guān)乎到一個(gè)人的思想品德。如果集體活動(dòng)中缺失了合作,每個(gè)人都自私自利的話(huà),不僅自己份內(nèi)的事情做不好,而且還會(huì)影響大局。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼的歌詞”。唱得真好,我想作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功,只有合作,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
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