《家》讀后感(15篇)
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《家》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《家》讀后感1
今天我向大家推薦一本書，書名叫《同桌冤家》，這本書的內(nèi)容十分有趣，每當我心情不好時，都會看這本書，它總是能讓我樂開懷。
這本書主要講了發(fā)生在兩對同桌冤家、四個同學之間的有趣故事。書中的兩對冤家分別是頑皮搗蛋的.惜城和死讀書的兔子、聰明可愛的咪咪和胖胖的阿呆，這四個同學真是不是冤家不聚頭啊！每一天他們都會有好玩的事情發(fā)生，真所謂是：“笑料層出不窮，好戲天天上演。”
雖然這書寫得很幽默，很多語句和故事讓我不時捧腹大笑。但同時也給我了很多啟發(fā)，其實這和我們現(xiàn)實生活中一樣，每次為了一點點小事，就和同桌吵來吵去，你不讓我，我不讓你，搞得水火不容�？蓻]過多久就又和好如初了，碰到不會做的題就互相討論，碰到困難就互相幫助，當忘記帶學習工具時就會互相借用，就好像是一對同桌冤家。
讀了此書以后，我更理解同桌的含義了，首先我一定要從自己做起，不亂發(fā)脾氣，不小心眼，因為每個人身上都會有缺點，我們要學會尊重、包容和理解，要珍惜同桌、同學之間的友誼。
《家》讀后感2
在這個星期，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！
這個故事的主人公：路曼曼與馬小跳。老師叫一個班里最聽話的自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的要好戲出演了。
讀了這篇文章，我的收獲是：做每件事之前，必須認真思考，并做好準備工作；在做事的過程中，全組同學要齊心合力，相互配合。只有這樣，才能取得成功。
在我的生活當中，同桌冤家這部戲常常演出。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我們和同桌總是水火不容。比如說我們每個人的.課桌吧，我決不讓別人霸占我的一點點課桌，誰要敢占我的地方，我就大喊一聲：“超線！”誰也不許占誰的地方，如果不守約定，我就會毫不留情的碰他一下。
《家》讀后感3
“穿越一個世紀，見證蒼桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他的字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔，他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門，他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃耀！”一直珍藏著這段“感動中國”頒獎詞，覺得既貼切又精辟，懷著近乎崇拜的心情，我讀了巴老的代表作《家》。
本以為讀《家》會有一定的距離感，沒想到一讀，心就被其中的主人公占據(jù)了，一幅幅畫面在腦海浮現(xiàn)，無數(shù)的可憐的生命為封建禮教做了陪葬品后，終于有一些勇敢的人奮起而攻之，打碎了、幻滅了，吃人的封建禮教終被埋葬！
覺慧是一個大膽幼稚的叛逆者，他積極參加校聯(lián)合會的反封建活動，猛烈地抨擊封建家庭，他勇敢地、毅然地與丫頭鳴鳳相愛。他在五四沖潮的沖擊下蘇醒，在理想與現(xiàn)實間苦苦掙扎，他有自己的思想，不盲從，敢反抗。在看透了封建禮教吃人的嘴臉，目睹了一具清白的濕淋淋的尸體，得到了一個蒼白的吻后，明白了，什么是對，什么是錯，什么是理想，什么是追求。他知道，只有自己才是自己的救世主，只有自己才是自己行為的支配人，他從新書中了解到人人生而平等，社會只有在不斷的改革后才能得到發(fā)展，不去迎合，不去逃避，不怨，不屈，而是自己去面對，去反抗，去吶喊才能獲得新生！
而令我猶為心痛的則是覺新的.悲劇，一個徹頭徹尾的悲��！覺新從小在愛的環(huán)境中漸漸地長成……“他的腦子里充滿了許多美麗的幻想，如果沒有大的變故，覺新將一步步朝著自己的理想邁進。命運偏偏在此時和他開了一個大大的玩笑，他痛失了青梅竹馬的愛人，與一個不相識的女子結(jié)了婚。處在“長房長孫”的他深受舊道德與倫理的毒害，他的內(nèi)心充滿著不安與矛盾。覺新是真誠的愛著兄妹們，但是新舊潮流的對撞，思想上水火不容。他并不是真正意義上的封建劊子手，他也愿接受新思想，只是始終奉行“不抵抗主義”，他也有愛，有血有肉，他的內(nèi)心也不斷的激蕩，只是慢慢地擱淺了……
同時，小說也描繪了眾多鮮明的女性形象：悒郁的梅，賢慧的瑞玨，善良卻柔中有剛的鳴鳳，雖然她們性格不同，社會地位不同，但她們的悲劇結(jié)局卻驚人地相似。
讀《家》，讓我們感受了封建禮教對人的毒害，并為這對理想的追求，青春的熱情和奮斗，責任感，使命感所深深感動�！都摇分械那嗄晷蜗髮Ξ敶嗄耆杂兄卮笠饬x：無論什么年代，青年就是青年，有理想有報負有激情才是正常的！而我們，應該接下青年們手中高揚的火炬，從而讓“家”成為一個真正安定、幸福、和諧的“家”！
我讀巴老的《家》，寫我心中的家，使我更熱烈地愛著我的國家！
《家》讀后感4
暑假里，我看了許多書，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個世界去的故事。
讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛，無意間發(fā)現(xiàn)一個帶翅膀的蟲子，其實是圣甲蟲。毛毛高興地說：“埃及人雕刻圣甲蟲的時候就喜歡給它一對翅膀。”但阿呆用力按了一下，那個浮雕竟然扭動了！接下來，一陣天旋地轉(zhuǎn)，阿呆竟然來到了另一個世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……
我覺得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進入他們的世界，那就太好了！當我們讀完這本書的時候，都會情不自禁地想起自己的同桌。我的'同桌雖然他很調(diào)皮，但也給我?guī)砹嗽S多歡樂，所以我們也是一對小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書，我心情一不好就會看這本書，它總能讓我樂開懷！“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，相信你去讀這本書的時候，也有不一樣的收獲哦！
《家》讀后感5
說起書的味道，它不僅僅拘泥于油墨的清香，也不僅僅局限于淡淡的紙香，書之味是生活之味，是書中的酸甜苦辣，是書外的雨露陽光，生活少不了書，書亦是生活。
我與《家》相遇是一個傍晚，夕陽的余暉灑在樓前一排楊樹上，竟也閃著零星的光芒，秋風微拂，吹到正坐在書柜旁的我的身上，我亦如往常一樣，挑選著書讀�！啊逗５變扇f里》、《名人傳》……”我隨意地看著，指尖停在一本泛黃的書上�！啊都摇�，會是寫什么的呢？”隨手翻開它那泛黃焦枯的書頁，一種塵香拂面而來，夾雜著書柜里淡淡的木香，竟也讓我覺得有一種洗去鉛華之感�！鞍�！”我情不自禁地又仔細聞了聞，或許這就是《家》的`味道。
翻開書頁，開頭就是描寫：“風刮得很緊，雪像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞”“已是傍晚，路旁的燈火還沒燃起”。我腦海中浮現(xiàn)出覺慧覺民兄弟兩人的背影，他們親切和諧的談話，華美的大宅子，青年們的笑容……與其說是在讀字，不如說我在讀畫，作者的文筆著實細膩，那一物一事的出現(xiàn)與發(fā)展，仿佛都在腦海中浮現(xiàn)，甚至于我能嗅到大宅古院里浮動的塵香。
每天晚上，或三五十頁，或一二百頁，我總是伴著明月讀書�！都摇返恼Z言很美，很輕，很細，就如同月光灑在地上一樣鋪在我的心上。當覺慧參加報社，共同游行時，我聽到了他們的吶喊，也感受到了拂面的細雨；當琴在燈下讀信時，我能聽見窗外的蛙鳴，也能觸到紙的溫度。每每抬起頭來，感覺整個世界都變化了,頭上的燈似乎泛黃，窗外的月似乎更清凈了，我久久無法從書中回到現(xiàn)實。《家》的文字，一點也不濃，就如清風流水，月光白云，淡淡地，但一直都在心中回蕩。書融入了生活，書中的生活亦是我的生活。
《家》是一個時代的縮影，是悲劇，亦是一種客觀的評述，為了時代的發(fā)展，總有些事要發(fā)生改變，而改變又難免帶來痛苦。巴老說：“我和所有其余的人一樣，生活在這世界上，是為著來征服生活的。我也曾參加在這博斗里面，我有我的痛，我的愛，我的歡樂，我的悲傷，但我并沒有失去信仰，對生活的信仰�！�
有時候，望著窗外的月亮，我時常會想，覺慧那一代人的生活是多么矛盾�！都摇分兴枥L的場景歷歷在目，那文字也氤氳在心里。一想到《家》，就仿佛聞到那清雅的木香，就想起讀書的日日夜夜，就想起書中人們的悲歡離合。這便是生活，這便是書。
書也是生活。
《家》讀后感6
世界上，有一種情，叫友情；有一種愛，叫關愛；有一種關系，叫朋友。朋友是什么？朋友是你灰心時鼓勵你的人，是你困難時幫助你的人，是與你同甘共苦的人！這一點，在《小狗兒與大畫家》里得到了充分的體現(xiàn)。
學完這篇課文后，那一幕幕感人的鏡頭卻依舊在我的腦海里回蕩。我仿佛看到小狗兒用弱小的身軀為韓美林擋住棍棒，那哀嚎聲，那無助的眼神，是我久久不能平靜。當美林無助的時候，唯有小狗兒陪著他；當美林挨打時，唯有小狗兒保護他；當美林內(nèi)心悲痛時，唯有小狗安慰他！那只名叫“患難小友”的小狗兒為了他，不惜以生命作為代價！這是一種怎樣的感情呀！小狗為“患難見真情”做出了最好的榜樣！美林呢？我想，他的.內(nèi)心也一定十分悲痛，十分內(nèi)疚，因為小狗朋友是為了他才失去了生命呀！
小狗為什么要冒著生命危險去救美林呢？因為他們是朋友！小狗兒也一定知道，朋友，就是“患難與共”的代名詞。
動物，也是有靈性的。我從小狗兒與大畫家之間的故事中，發(fā)現(xiàn)了友誼的真諦！
《家》讀后感7
讀完這本書，我有許多感悟，巴金《家》讀后感作文800字。這是一本很好的書，我十分喜愛它。相信大家都知道并且都讀過這本書，故事的內(nèi)容就不需要介紹了。
看完這本書后，特別是了解了巴金的生平后，我真的覺得書中的覺慧與巴金本身十分相似。
殘酷的現(xiàn)實確也教育了青年巴金：母親死后四個月，二姐就患“女兒癆”死了。她性情溫和，從小熟讀《烈女傳》，她學到了許多封建“婦道”，知道作為女人，要順從一切，忍受一切。那本書里，有個寡婦因為陌生的男子拉了她的手，她便把自己的手砍掉；有個王妃，官里起火，她甘愿燒死，也不出來，因為怕失體面。二姐熟讀這本書后，顯得與她年齡不大相符的沉默與憂郁。祖父生日的三天后，她的生命就結(jié)束了。
大哥的處境十分困難，巴金是非常了解的。大哥本來與一個從小在李家走動的巴金表姐很好，但是這門親事后來沒有成功，他用在祖宗神位前拈紙團的辦法，選中了另一個姓張的姑娘。大哥心事成虛話，雖滿肚委曲，但也沒有反抗，也從不曾想到反抗。后來祖父死了，恰好這時大嫂懷孕，臨盆在即，這就成為叔嬸們打擊他們的可趁之機，他們一方面在祖父靈堂前提出分遺產(chǎn)，一方面又認為祖父去世不久，長房在服孝期間，在家生孩子，將與祖父在天之靈相沖，因而竟然要求大哥送妻子到城外一個偏僻的鄉(xiāng)村去生產(chǎn)，說離開家里越遠越好。
大哥在大家庭中與長輩因循、敷衍、妥協(xié)、服從慣了，并不能接受巴金兄弟要讓大嫂留下來在家生產(chǎn)的建議。他最后還是拿著衣被陪著自己的夫人上轎，到城外把孩子生了下來。雖然，大嫂并不像《家》里的瑞玨那樣難產(chǎn)而死，但當孩子彌月以后，大嫂抱著孩子回家，巴金看著叔嬸們臉上所顯露勝利者虛偽表情，愈益增加了他對這個大家庭的憎厭。
巴金是覺慧嗎？高家的悲劇源于李公館經(jīng)歷的悲劇；鳴鳳、瑞玨、梅表姐這些悲劇人物的誕生，是巴金從李家悲劇生活的經(jīng)歷中提煉出來的，這是因為巴金所感受到的'不僅僅是個人的悲劇，他感受的是一代人的悲劇。正是巴金在封建大家庭中經(jīng)受了大量的心靈折磨以后，最后才演化成了小說《家》中覺慧的決心和眼淚。他比覺慧看到的更廣，也更深。
可以說巴金的《家》是他對自己的家族生活的記敘和諷刺。
這些便是我讀完這本書的感想。
《家》讀后感8
“淘氣包馬小跳系列”之《同桌冤家》
在暑假里，我讀了很多有趣的書。其中，我最喜歡的是楊紅櫻的《同桌冤家》，我來介紹介紹吧！
淘氣包馬小跳的“同桌冤家”是班上的中隊長——路曼曼，班主任給路曼曼一個本子，專門用來記馬小跳的不良行為。路曼曼坐在馬小跳旁邊，馬小跳特別不舒服，就想方設法整路曼曼，比如：上數(shù)學課，路曼曼起立回答，馬小跳就慢慢地把她的椅子移開，讓路曼曼坐下的時候摔倒；馬小跳把椅子往后移，讓夏林果注意到他，讓夏林果哭，使路曼曼覺得為難。但路曼曼卻一點都不覺得作為中隊長很羞恥。接著路曼曼生了病，馬小跳想去看看他的“同桌冤家”，他就以“同桌”的身份去探望她，也不知怎么回事，馬小跳卻成了路曼曼的“靈丹妙藥”，路曼曼的病很快就好了；后來，在競選大隊長時，馬小跳因一己之私去絞盡腦汁幫路曼曼拉選票；在校野營時，路曼曼也幫馬小跳洗菜燒飯。當然，這只是為了報答他，生病那天照顧她。真是一對別有風趣的同桌啊！
在這本書里我了解了馬小跳與“同桌冤家”——路曼曼的有趣故事。讓我印象最深刻的.就是馬小跳野營的時候，那是多么美好的時光。這么有趣的書，快去看看吧！
《家》讀后感9
最近，我讀了一本書叫同桌冤家。這本書主要講了馬 小跳和路曼曼一次又一次的激烈的戰(zhàn)爭。
其中，我最喜歡的是《兩個人的戰(zhàn)爭》這篇故事。里面主要講了從一年級開始，路曼曼就經(jīng)常向秦老師打馬小跳的.小報告并在小本子上記馬小跳的不良表現(xiàn)的故事。她一直記到四年級 也沒有停過，馬小跳也寫過上百篇檢討了。每次都寫的特別流利，當著全班同學的面念的時候，下面有的同學總是小聲地說：“寫的不錯！”可見，有時候壞事也可以變成好事。
這本書里面的每篇故事都寫出了馬小跳的可愛、幽默、有趣、愛心、心地善良，還有他的自信心。這些都是馬小跳的優(yōu)良品德。可是馬小跳也有一個非常大的缺點，那就是他的急性子。甚至有一次連數(shù)學作業(yè)也沒抄完就急著踢足球去了。這些都是馬小跳天生的性格。要是你讓我在這些文章里選最好的一篇文章，我得先告訴大家一聲，那可是相當?shù)碾y啊！
這本書的每一篇故事都非常的有趣，我希望大家也來讀一讀這本非常有趣的故事書。
《家》讀后感10
每個人都有一個故事，當然我也不例外，我想把我心中的故事寫出來。忘記具體哪天有這個想法了，買來了這本被當做工具書的《成為作家》。不得不說，它真的很適合初學者，從中學到了很多。首先教授學生寫作的四種困難：1寫作本身的困難，即要不要寫作。2一本書作者，3間歇性作家4不均衡作家。教授學生寫作技巧時的困惑，寫作首先克服的不是技巧而是信心的問題，就是認識問題。練習新聞寫作，晨寫：早上醒來不要看任何東西抓起筆就寫，就是在這種無意識的情況下去寫。每天堅持15分鐘寫作（預先安排時間進行寫作，如果洗澡間能讓你安靜，那就把自己關在洗澡間）。任何東西看兩遍：自從看了這本書，我看的每本書都會看兩遍，兩遍看寫后讀后感�！凹冋娴难劬词澜纭薄皩W習保持頭腦安靜，像身體一樣安靜”書的'最后章，結(jié)論：幾點實用的忠告中提到的，‘喝咖啡上癮的人’無疑是以最漂亮的方式挫敗我狡猾的無意識，沒有理由在推遲工作了。沒看這本書之前，曾經(jīng)有很長時間不喜歡看家庭倫理劇！原因是？我覺得家庭的事件就那么些事，肯定都差不多，所以不看了。然而，這本書點醒了我，哪怕是雙胞胎，他們的經(jīng)歷也不會是一模一樣的！嗯，確實是這樣。這真得是一本很好的寫作指導教程書。
《家》讀后感11
“有你在，燈亮著”，巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。
我并非是個熱愛看書的人，最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選，還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹，在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發(fā)，稱不上巴金先生的忠實讀者，唯一接觸完整的一本書《家》。
不久前，我又拿出了《家》，細細回味了一遍。
《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的，講述了那一代人對自由，對愛情，對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力，和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定，是堅持還是放棄，是愛還是恨，是走還是留以及這些決定帶來的'不同后果，越是讀到后面，情節(jié)越是起伏不定，內(nèi)心越是激動不已�！都摇分兴茉炝艘粋�封建壓制極其嚴重的大戶人家，在這個家中有著不同性格，不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無主見，這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀，這個悲哀是這個社會造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們，他們是物品，可以當作人情相送。而覺民則不同，當他得知與馮家小姐定親時，為了自己的夢想毅然選擇離家，最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀完了《家》，我的心潮澎湃，不知是為了覺民，覺慧的勝利而歡；還是為了琴，鳴鳳的大膽而喜；或者是為了瑞玨，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爺?shù)?***受到了打擊而歌……總之，五味瓶打翻的味道，難以用言語闡述。
《家》中描述了封建社會各個階層的生活，《家》中讓每有一位讀者熱情，沖動和幼稚，《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動力，不管碰到什么坎坷和挫折，都要堅定信念沖下去，千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。，我的心潮澎湃，不知是為了覺民，覺慧的勝利而歡；還是為了琴，鳴鳳的大膽而喜；或者是為了瑞玨，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爺?shù)?***受到了打擊而歌……總之，五味瓶打翻的味道，難以用言語闡述。
《家》中描述了封建社會各個階層的生活，《家》中讓每有一位讀者熱情，沖動和幼稚，《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動力，不管碰到什么坎坷和挫折，都要堅定信念沖下去，千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。
《家》讀后感12
今天我讀了一個關于父愛的故事。故事的內(nèi)容是這樣的：一個孩子在考高中的時候，因為分數(shù)不夠，需要交八千元錢才能上學。本來家里就不富裕，正在這時，父親又下崗了。
父親為了孩子，第二天就出去找工作，每天早上出門，晚上回家，但父親在每晚走進家門地那一刻，臉上總是帶著笑嘻嘻的表情。不久后的一天，父親在一個工地上找到了份下苦力的工作，晚上當他蓬頭垢面地回到家時，孩子一看到他渾身都是泥槳，端著飯碗就離開了飯桌，父親就笑笑說：“這孩子�！钡诙欤痛┲簧砀蓛舻囊路貋砹�，臟衣服放在自行車的后面。
兩個月之后，父親干活的那個工地上的工程結(jié)束了，他又失業(yè)了，父親就買了一輛舊三輪車開始自己拉貨。由于父親整天騎著一輛破三輪車到處拉貨送貨，有時還到他的學校。這個孩子覺得父親沒有本事、無能，從心底有點瞧不起他，所以無論在哪里碰到他的`父親，他都裝作沒有看見不理父親，而這位父親總是沖自己的孩子一笑，轉(zhuǎn)身騎著車吃力地走了。拉了一天貨的父親，回到家時沒有一點的疲憊，臉上依然掛著燦爛的笑容……
有一天在放學的路上，孩子看見前面圍了好多的人，他擠進人群一看是父親的三輪車翻了，車上的冰箱摔壞了，父親坐在地上一手摸著冰箱，一手抹眼淚......從來沒有見父親哭過，看到父親哭地樣子，孩子慌忙轉(zhuǎn)身往家跑。當孩子和媽媽跑到出事地點的時候，父親已經(jīng)走了......晚上，孩子的媽媽問父親傷到哪了，父親忙笑嘻嘻地說：“沒事，沒事，吃飯吧！”從那以后，孩子對父親的態(tài)度改變了，他決心好好學習，一定考上大學，來報答父親。
每當孩子在學習上遇到困難的時候，他就想起了父親彎著腰吃力地蹬著三輪車的背影和回到家時那張笑嘻嘻地面孔……孩子考上了大學，在火車站和父親告別時，他再也忍不住大哭起來……
看完這個小故事，我也流淚了。故事中的父親天職里就裝著對兒子的愛，他知道家是溫暖的，無論自己在工作中和生活里遭遇到多大的不幸和坎坷，回到家時呈現(xiàn)給家人的應該是一張笑臉。他要用自己的樂觀給孩子、家人帶來生活的勇氣和信心。其實這位父親不一定就那么堅強，但他明白自己一定不能給家庭帶來任何憂傷。父親的那張笑嘻嘻地臉，寄托著他對家、對孩子深沉地愛！我為這位父親的默默忍受、偉大付出深深感動！我想，天下的父母都一樣的，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱俅蟮奈寄苁�、再多的苦都能吃，可憐天下父母心�。�
《家》讀后感13
家是什么?家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”里的那輪明月；家是馬致遠《秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”里的九曲回腸；家是張繼《楓橋夜泊》中“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”里的那夜半鐘聲。
家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉也是親切溫暖和睦的。然而在巴金小說《家》中，家卻是每天都在明爭暗斗，只是為了爭奪那點家產(chǎn)，正面以笑臉對著家人，轉(zhuǎn)身卻是在暗地里說對方的閑話。
再看看今天，家家戶戶和和睦睦，極少存在家庭的明爭暗斗，都是民主制度，家和萬事興，有什么事情說出來和家人合伙商量解決。
“覺新”的表妹因大人思想保守，有病不能及時醫(yī)治，最后死了。當今社會，新的思想意識層出不窮，現(xiàn)在的思想是開放的，并不局限于傳統(tǒng)的觀念，新的資訊通過各種渠道傳送到我們面前，開拓了我們的視野，給我們灌輸了最新的有益的思想意識，變封建為開放，變傳統(tǒng)為創(chuàng)新，變專制為民主，推動了社會的發(fā)展。在巴金的《家》中，在那封建社會中，不敢像我們那樣開放，那樣創(chuàng)新，沒有民主。但現(xiàn)在有了，還有了互聯(lián)網(wǎng)，有了電視，有了計算機，有了很多可以讓我們了解最新資訊的渠道。這一對比，證明了社會在發(fā)展，人類文明在進步，精神境界在不斷的提升著。我們可以向《家》里面的“覺民”學習，接受更多的資訊，敢想敢做，還要以《家》中的“覺新”為借鑒，不要一味的盲目順從。
《家》描寫高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趨沒落。通過一個家族的分離，深刻反映了半殖民地半封建社會全面崩潰的現(xiàn)實和趨向。而今天我們的家，家里面我們成為了中心，父母長輩為我們而日夜忙碌操勞，我們經(jīng)常是坐享其成。更有的孩子連家務活都不懂得做，不懂得為父母分憂，甚至還常常抱怨父母“沒有給最好的'條件”。事事要父母征求和尊重我們的意見，寵愛并且溺愛我們，我們衣來伸手，飯來張口，即便在如此幸福的生活中，我們并沒有意識到應該滿足，應該回報他們�？戳恕都摇芬院�，我們?yōu)橹此迹覀兩钤谌绱诵腋５慕裉�，是否應感覺到慶幸，感到快樂，感到幸福，并不斷努力，用自己最完美的成就來回報父母長輩們?yōu)槲覀兊母冻瞿?
不管怎樣，今天的我們比過去的他們要幸福，我們的生活中沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭、沒有奴役、沒有饑餓。盡管生活中還有這樣那樣的不如意，但是我們已經(jīng)比他們原來的生活狀態(tài)好了很多，很多，我們應該好好珍惜這如此不易的幸福生活!
《家》讀后感14
在巴金的眾多小說中，由《家》、《春》、《秋》三部長篇組成的《激流三部曲》是成就很高，影響很大的一部巨制。
家，在我心中永遠是最幸福最溫暖的地方。當我在書架上看見《家》這本書時，我家情不自禁的取下它，對它里面的內(nèi)容充滿著美好的幻想。當我讀的時候，才發(fā)現(xiàn)，它與我心中的“家”是完全不同的。
《家》里講述了一個封建大家庭正在走向崩潰的悲歡離合。在這封建的大家庭中，到處都是封建思想的維護者，到處都是腐敗的封建的思想。
封建大家庭的維護者，老一代高老太爺。他專制、冷酷、虛偽：對孫子包辦婚姻，把鳴鳳送給馮樂山，導致鳴鳳投水自盡
覺新、覺民，覺慧三兄弟對封建思想有著醒悟的頭腦�？墒钦敻哂X新期待著朦朧愛情的時候，他父親給了他一個晴天霹靂：“你爺爺希望有一個重孫。”于是，他漸漸轉(zhuǎn)成了“作揖主義者”、“無反抗主義者”。接二連三地造成了梅、瑞鈺、他的第二個孩子云兒以及他第一個孩子海臣的死。
覺慧則是一個充滿朝氣的封建專制的叛逆者的典型。在“五四”的浪潮下，這個年輕少爺最早醒悟過來，他不愿像他的大哥覺新那樣隱忍。又正如覺新所說：“我們家需要一個叛逆者”。他大膽蔑視封建等級制度和舊禮教，支持覺民逃婚，大膽向婢女鳴鳳表示純潔的愛意，他也不怕冒犯長輩，公然揭露他們愚蠢的“捉鬼”的丑劇。又毅然從“埋葬青年理想和幸福的墳墓”中逃離。
覺民是一個略具民主主義思想的知識青年。他不滿封建禮教的束縛。對于老一代為他的包辦婚事時。他毅然選擇了逃婚。在“五四”浪潮的影響下，他意識到必須抗爭才能獲得幸福。在覺慧的支持和幫助下，覺民的堅決反抗終于挫傷了高老太爺?shù)耐L，使高老太爺不得不在臨終前放棄包辦婚姻，從而取得自由婚姻的勝利。
在《家》中，我們可以清晰的看見封建大家庭的.腐敗。但時代在進步，人在進步，人類的思想也在進步。有問題就肯定可以克服的。在封建的的毒害下，我們也唯有反抗，用叛逆來改變強制的現(xiàn)狀。當你取得勝利后，后來者就將以你為榜樣，以你為傲，終有一天整個時代將會向你學習。
“我們要聽父母的話”這句話我認為是對的。但也切不可像覺新那樣，做一個“作揖主義者”、“無反抗主義者”。對于自己的幸福，我們需要自己爭取。年輕人就是要拼，就是要闖。對于自己的幸福，自己不爭取，自己爭取來的在最有價值、最有意義，無愧于自己以及他人。
我們要像覺民和覺慧那樣，在逆境中成長，在逆境中爭取自己的幸福。我們都知道，時間是過得很快的，不要因為自己年輕時沒努力，后悔自己沒有勇氣對某個人許下一個承諾，別做一個不負責的人…。
《家》讀后感15
快樂的暑假中，我讀了《同桌冤家》5遍，每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺得馬小跳和路曼曼這對冤家的性子都好倔強，第二次我覺得馬小跳好可憐，天天要被路曼曼管，路曼曼有一點可惡，不過是秦老師派來的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了，第四次我看后想：這對冤家的關系會不會有好轉(zhuǎn)呢？第五次我又想，他們每件事都退讓一步的話，關系就不會像現(xiàn)在這么僵了。
路曼曼有個絕招，那就是有一本小本子，上面紀錄著馬小跳每一次的不良表現(xiàn)，每天下午交給秦老師，因此，馬小跳還是有點兒怕路曼曼的。但是小男孩的`天性又不服管教，所以和路曼曼沖突不斷。
其實在生活中，在學校里同學之間應該團結(jié)互助，不要老是拿自己的權(quán)力去約束別人，拿著雞毛當令箭。生活中經(jīng)常有像路曼曼一樣的學生，她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會怎樣，心里會好受嗎？
我覺得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學關系。這樣的女生是不受同學們歡迎的。
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