讀《彎彎的月亮》有感

　　讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《彎彎的月亮》有感，希望對大家有所幫助。

讀《彎彎的月亮》有感1

　　豐富的想象力會使人生變得豐富多彩，這是我讀完《彎彎的月亮》最大的感觸。

　　《彎彎的月亮》主要講一個名叫星子的小學生在課堂上說出了于眾不同的見解——彎彎的月亮像豆角。結(jié)果老師很不高興，當場就批評了星子。星子回家問奶奶，而奶奶卻以相同的答案回應(yīng)了星子。

　　為什么只有星子有不同的見解?為什么大家都認為星子是錯誤的?為什么大家沒有更豐富的想象力?其實，星子并沒有錯，錯的是星子的老師和奶奶。是他們扼殺了孩子的想象力，他們只會活在舊時中。彎彎的月亮像什么，為什么要拘束于小船這個代名詞呢?可以像彎刀，也可以像小朋友們笑時嘴巴咧到耳朵根的`形狀。

　　曾經(jīng)有這樣一則事例：一個法國教育家出了一道題：“一個農(nóng)民養(yǎng)了35只雞，10只羊，問農(nóng)場主年齡多大�！苯Y(jié)果有很多人說，農(nóng)場主是45歲，因為35加10等于45。

　　這答案顯然下得太快，這是人們死板的潛意識得出的答案。換一種思維方式來想，其實這道題沒有答案。只不過是這題當中有兩個數(shù)據(jù)罷了。或者，我們可以依據(jù)工作時間來估計農(nóng)場主的年齡大概是在20歲至30 歲左右。

　　大家都知道牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力， 瓦特制造了世界上第一輛蒸汽車，還有許許多多的首創(chuàng)事例都證明了獨特和豐富的想象力在發(fā)明創(chuàng)造中的影響和作用。

　　要成為一名設(shè)計師，最根本的需求就是自己的想象力。曾經(jīng)看過一個平民農(nóng)家建的房子，足足有四層，外面看著高聳宏大，里面卻裝潢簡陋，布局單一。再看看其它一些經(jīng)過設(shè)計師獨特設(shè)計的房子，房子可能還沒有一半大，但卻體現(xiàn)著一種精而美的理念，在有限的空間里達到美觀實用效果的最大化。這其中就是借用了想象力后的差別。

　　星子讓我想到了這么多創(chuàng)造者的豐富想象力締造的成果，更讓我想到自己應(yīng)該學習星子的那種多動腦、多思考的思維方式，從思考身邊的一點一滴的小事開始，豐富想象，豐富生活。

讀《彎彎的月亮》有感2

　　讀完彎彎的月亮后，我的心情難以平靜下來，為什么星子會提出不同的見解？為什么星子的老師會說星子的答案是錯誤的？為什么星子的奶奶也這樣認為？難道星子真的是錯誤的嗎？我相信大家讀了文章以后一定會說星子的.見解是正確的。沒錯！我們應(yīng)該多發(fā)揮想象！是的，星子沒錯。有錯的是她的老師和她奶奶。是她們扼殺了孩子富于想象力的天性，是她們導致了一些孩子長大后有可能一事無成。千篇一律的教育結(jié)果啊，是她們培養(yǎng)了一批又一批的庸才，傷害了一批又一批的人才啊！

　　可能有人會說，現(xiàn)在的不會犯同樣的錯誤了餓。其實不然，現(xiàn)在仍有很多老師和學生在犯同樣的錯誤。有一家報紙上講了這么一件事，法國一位教育家出了一道題：“一個農(nóng)民養(yǎng)了35只雞，10只羊，問這個農(nóng)場主多大年齡。”結(jié)果有一所中學70%的學生回答45歲，因為3510=45。多么可笑的答案！其實這道題根本沒有答案，而這么多學生機械地認為一切問題都有答案，為什么他們就不動動腦子、仔細想一想呢？不過我認為只要你發(fā)揮想象，這道題也能有答案。比如說依據(jù)這位農(nóng)民養(yǎng)35只雞，10只羊的工作量，估計他年齡可能在20歲至30歲左右。

　　所以，我們要大膽想象，不然，電腦、電燈、電視這一系列的現(xiàn)代化生活用品是怎么發(fā)明出來的呢？讀了這篇文章之后，我更堅定了我的人生信念：我要像星子一樣，大膽想象，改革創(chuàng)新，為建設(shè)祖國獻一份力！

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