時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感匯編15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，歡迎大家分享。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，它的作者是（美）喬治。塞爾登，書(shū)中講了蟋蟀柴斯特來(lái)到紐約，認(rèn)識(shí)了聰明的塔克老鼠，老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪利歐，它們之間發(fā)生了許多有趣的'事，最后在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉(xiāng)的故事。
讀完這本書(shū)，我被書(shū)中四個(gè)主人公之間的友情所感動(dòng)。它們互相幫助，不求回報(bào)，在人情冷漠的紐約，上演了一幕幕溫暖的畫(huà)面。使我懂得了友情的珍貴，明白了怎樣才能獲得友情，以后我要更加珍惜身邊的朋友，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
一只叫柴斯特的蟋蟀意外的被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，在那里它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)伙伴，亨利貓和塔克老鼠，還有白利尼一家，幾個(gè)小家伙闖了一點(diǎn)禍，又在相互幫忙下解決了這些危機(jī)。而白利尼又發(fā)現(xiàn)了蟋蟀柴斯特的音樂(lè)天賦，漸漸地柴斯特在紐約大放光彩，它的音樂(lè)帶給紐約人民不同的感受。故事的'最后，柴斯特懷念它的家鄉(xiāng)，在亨利和塔克的幫助下，回到了康涅狄格州的大草原。
我讀了這個(gè)故事后，首先想到了三個(gè)小伙伴以及白利尼一家的友誼，雖然他們遇到過(guò)很多困難，但是它們之間互幫互助，解決了很多的問(wèn)題，讓最后柴斯特獲得了巨大的成功，這就是友誼的力量。我想我們同學(xué)之間也要互相幫助，這樣我們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)更加的多姿多彩！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀，它的'名字叫柴斯特，柴斯特是一只鄉(xiāng)下蟋蟀，可為啥題目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》呢?原來(lái)柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙，因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
這本書(shū)除了講蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，貓亨利的真誠(chéng)友情，還暗暗諷刺了世界上以地位為最的一些人，他們把自由給拋棄了，為了地位不顧一切。不自由，毋寧死，我們不但要地位，也要自由!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
媽媽給我買(mǎi)了一本好看的書(shū)，書(shū)的名字是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴揭恢换@子里而被別人帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，他遇到了一只叫塔克的老鼠，一只叫亨利的貓，還有一個(gè)愛(ài)它的主人——瑪利歐。
蟋蟀用他美妙的.歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境，自己也成為了一個(gè)有名的音樂(lè)家�？墒钱�(dāng)他獲得成功以后，他卻非常想回到自己原來(lái)的家。
最后柴斯特離開(kāi)了紐約大都市，在朋友們的幫助下，坐上火車(chē)回到了自己的家。
這本書(shū)很好看，推薦給大家。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)讓我百讀不厭，它講述了一致康涅狄格州的蟋蟀柴利斯因偷吃人類(lèi)的`食品，所以被帶到了紐約。便認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。
文章生動(dòng)，有趣，只要你讀過(guò)一遍，絕對(duì)想讀第二遍。
當(dāng)我讀到火災(zāi)時(shí)，塔克，亨利慌忙而逃。頓時(shí)，報(bào)攤里剩下了蟋蟀一個(gè)人。讀在這里我不禁這樣想：它們?cè)谶@時(shí)放棄了友情，顧記得只是自己的生命�，F(xiàn)在剩下了什么，只是生命，那份友情早不知哪里去了。
這本書(shū)讓我懂得了友情，懂得了真理，懂得了心的感悟。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一只小蟋蟀柴斯特，一開(kāi)始它默默無(wú)聞，生活在鄉(xiāng)下的草原上，可因?yàn)樨澇�，無(wú)意中走進(jìn)了這個(gè)大城市――紐約。在紐約，柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、貓亨利、還遇到了它的`主人瑪利歐。柴斯特在這里不小心把兩元錢(qián)給吃了、不小心燒了一點(diǎn)報(bào)紙……發(fā)生的這些狀況都是它兩個(gè)朋友幫忙解決的。一天，老鼠塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特的音樂(lè)才能，它一下就成名了，還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起自由自在的快樂(lè)生活。最后在朋友們的幫助下，它終于回到了久別的故鄉(xiāng)。
這本書(shū)讓我懂得了出名與快樂(lè)、自由的區(qū)別以及朋友之間相互幫助的友誼之情。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
寒假里我看了一本好書(shū)，它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本童話(huà)故事書(shū)。故事主要講了一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情。
本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特。一天，它因?yàn)樘M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇上了聰明的'塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓，還有它的主人——男孩馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，最終在朋友們的幫助下柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到友誼很重要，友誼可以帶給我們很多的快樂(lè)和幸福，還可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，走出困境。我也要像它們那樣珍惜身邊的好朋友，珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我愛(ài)我的朋友！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
這本書(shū)中描寫(xiě)了老鼠塔克、蟋蟀柴斯特、貓亨利它們?nèi)齻�(gè)之間的故事。
當(dāng)它們一起在報(bào)攤吃晚宴時(shí)，不小心讓報(bào)攤著火了，最后三人齊心協(xié)力把火滅掉，當(dāng)蟋蟀柴斯特把錢(qián)咬碎后，塔克幫他想辦法逃跑等一連串有趣的.故事，最后它們之間 建立起來(lái)深刻的友誼。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
這個(gè)寒假，我品讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本感人至深的好書(shū)，優(yōu)美的'詞句，富有哲理的語(yǔ)段，深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)，讓我真切感受到了自由比出名更重要，自由是最快樂(lè)的！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
當(dāng)我讀到“功成名就的柴斯特想回家”一文時(shí)，心中不由困惑起來(lái)：好不容易等到了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳。
柴斯特還有什么滿(mǎn)足的？它怎么會(huì)敢于在事業(yè)巔峰提出退隱？！實(shí)在是不可理喻。柴斯特是想：快樂(lè)與出名之間，何去何從？而我則滿(mǎn)懷艷羨地想：難道出名不快樂(lè)嗎？
時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀讀后感11
我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛(ài)護(hù)小蟋蟀。
任何人讀了這本書(shū)，都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀是一本很好的書(shū)，它講述了一只老鼠和一只貓還有一只蟋蟀的故事。
這里面講述了，一只蟋蟀到了紐約的故事。蟋蟀到了瑪利歐一家，他們只能賣(mài)報(bào)紙來(lái)過(guò)日子，而且每天只能轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，不過(guò)，蟋蟀給瑪利歐帶來(lái)了快樂(lè)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
這本書(shū)講的是，一直來(lái)自康涅狄格州的.蟋蟀柴斯特和它的好朋友貓亨利和老鼠塔克，還有它的主人瑪利歐。柴斯特為了吃臘腸跳進(jìn)野餐籃里，結(jié)果被一袋牛肉三明治壓在下面，然后有人把籃子帶進(jìn)了汽車(chē)?yán)�，汽�?chē)開(kāi)到了某一個(gè)地方，那個(gè)人把籃子領(lǐng)進(jìn)火車(chē)?yán)铮袼固赜肿嘶疖?chē)，終于下車(chē)了。柴斯特使盡了吃奶的力氣，終于從籃子里跳了出來(lái)，沒(méi)想到它落到了一堆灰里，后來(lái)瑪里歐撿起了柴斯特，帶回了家。
柴斯特最后成了一個(gè)音樂(lè)家。這讓我知道，任何一個(gè)小人物都可以變得很偉大。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
寒假的前兩周，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)的作者是美國(guó)的喬治塞爾登。
這本書(shū)里面講了有一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)榻?jīng)不住臘腸香味的誘惑，不小心掉進(jìn)野餐藍(lán)里被帶到了美國(guó)。柴思特在紐約的時(shí)代廣場(chǎng)又被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并撿回了報(bào)攤。認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓亨利，他們幾個(gè)成了好朋友。他們?cè)诼?tīng)音樂(lè)的時(shí)候塔克轉(zhuǎn)起了圈，不小心碰掉了火柴造成了火災(zāi)。因?yàn)閮?nèi)疚展現(xiàn)出了他非凡的'音樂(lè)天賦，為馬利歐一家?guī)?lái)了好運(yùn)。
如果沒(méi)有臘腸的誘惑，就沒(méi)有后面的一切。一件很偶然的事情，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧�。�?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是一樣的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
我喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我想和大家一起分享。
讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)的幾個(gè)主角，柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀，塔克是一只老鼠，亨利是一只貓，瑪利歐是一家報(bào)攤的小主人。
這本書(shū)不僅幽默有趣，還有許多令我感動(dòng)的地方，如初次見(jiàn)面塔克把自己辛辛苦苦攢來(lái)用作明日早餐的臘腸送給了柴斯特；他們?yōu)椴袼固鼐臏?zhǔn)備了盛宴以及他們之間依依不舍的告別；這個(gè)故事的結(jié)局是柴斯特離開(kāi)了紐約，但塔克和亨利并不傷心，因?yàn)樗麄兿嘈挪袼固乜傆幸惶爝�會(huì)回來(lái)。
這本書(shū)告訴我們要真誠(chéng)地對(duì)待自己的`朋友，溫暖身邊的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
在這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中最讓我回味無(wú)窮的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講述了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這個(gè)陌生的城市里幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶幽默的塔克老鼠和最忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪麗歐。后來(lái)柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的.音樂(lè)家�？伤浅Ｏ肽罴亦l(xiāng)，后來(lái)在朋友的幫助下被送回家鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的就是柴斯特明明可以憑自己天無(wú)絕倫的歌聲在紐約過(guò)最繁華的生活，可最后還是選擇了回到家鄉(xiāng)過(guò)平凡的生活。我也懂得了一個(gè)道理一寸友情一寸金，寸金難買(mǎi)寸友情！
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