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《唯一的聽眾》讀后感

時間:2022-06-23 16:40:27 讀后感 我要投稿

《唯一的聽眾》讀后感300字(精選10篇)

  當品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《唯一的聽眾》讀后感300字(精選10篇),希望對大家有所幫助。

《唯一的聽眾》讀后感300字(精選10篇)

  《唯一的聽眾》讀后感1

  前些天,我學習了《唯一的聽眾》一課。

  文中,“我”對音樂一竅不通,因一個老婦人善意的謊言而變成了一名小提琴手。善意的謊言是美好的,是溫馨的,老婦人聲稱自己是一個聾子,騙取年輕人的信任,給予鼓勵,雖說是“騙取”,但也是好心,給予了他人溫暖。

  說起善意的謊言,我們每個人在生活中都遇到過,即便是五六歲的`孩子。小時候,我們生病時都不愿意打針,家長呢,便編出各種謊言來騙我們打針;上學后,父母總會說一些謊話來激勵我們,當我們考了一百分,他們卻又變卦了;以后···

  大家想,如果沒有家長善意的謊言,生病時我們拒絕打針,拒絕努力學習,我們會怎樣?生病不打針,病會加重,甚至引發(fā)其他疾病;不努力學習,在校老師總開小灶,回家家長總批評教育,長大以后找不到好工作···

  善意的謊言雖然也是謊言,卻是建立在好的出發(fā)點上的,雖為謊言,他一樣可以像春天一樣溫暖人心···

  《唯一的聽眾》讀后感2

  經過兩節(jié)課的學習,我們學完了《唯一的聽眾》這篇文章,這是一篇令人十分難以忘懷的文章,隨我一起看看吧!

  這篇文章的主要內容是:父親與妹妹說“我”在音樂方面是一個白癡,使“我”十分沮喪,不敢在家里練琴。于是“我”便去小樹林練琴,遇到了一位自稱耳聾的老人,她愿意天天做我的'聽眾,并不斷給我鼓勵與自信。后來拉小提琴成了我無法割舍的愛好。

  讀了這篇文章我的體會是:在一個人缺乏自信的時候,我們不應該雪上加霜,去譏諷他,去嘲笑他,去打擊他。而是應該去不斷的鼓勵他,給予他自信,完成他要去做的事情。就如文中的老婦人和“我”一樣,在“我”經受父親和妹妹的打擊之下,是老婦人鼓勵“我”,她雖然是一位十分有名望的音樂教授,但她并沒有去叫“我”按哪根弦,彈哪個鍵,而是一直為“我”打氣,讓我找回自信。

  其實,在有些時候僅是一句話就會使一個人對你改變態(tài)度。

  《唯一的聽眾》讀后感3

  這篇課文主要講述了“我”在家中練小提琴的時候,父親和妹妹說“我”在音樂方面簡直是一個白癡。于是,“我”再也不敢在家里練小提琴了,就到了小樹林里去練小提琴!拔摇痹诰毲俚臅r候遇到了一位教授,她為了讓“我”重拾自信,就撒了一個善意的謊言——謊稱自己是一個聾子。最后,在老教授的鼓舞下,讓“我”能在成百上千的的觀眾下演奏樂曲,成為了一名小提琴演奏家。

  在現(xiàn)實生活當中,每天,早晨家人都會把你從睡夢中來,叫醒,為了讓你盡快地梳洗,他們故意地把時間說快了幾分鐘,你們可能以為這是家人在對你說謊,可是,這種“謊言”并不是存在著惡意的,它是“善意的謊言”,它是家人對你的.關愛。很多人都會說:“做人要講誠信!钡艺J為,不能排除“善意的謊言”,善意的謊言的背后蘊藏著一種善良,一種美好的優(yōu)秀品質,這,可是生活中不可缺少的。

  《唯一的聽眾》讀后感4

  我讀了《唯一的聽眾》深受感動,我體會到了那位老太太為了讓“我”拉好小提琴裝成聾子的良苦用心。

  “我”的小提琴拉得很不好,不好意思在眾人面前獻丑,只能每天偷偷地跑到小樹林去練習?墒敲鎸δ疽紊系睦蠇D人,“我”又怕自己難聽的.琴聲擾亂了老人獨享的幽靜,但老人善意的謊言讓“我”鼓起了勇氣繼續(xù)練習。她說“我”的琴聲能給她帶來快樂和幸福,更是讓“我”欣喜不已,更加盡力練習。

  最后,“我”拉出來的曲子讓專修音樂的妹妹大吃一驚,“我”才知道那位老人的真實身份,還有,她并不聾。但這已經不重要了,她善意的謊言已經讓“我”成功。

  這讓我想到了《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年,為了能讓我安心看書謊稱家中有馬買下了我的馬草。

  或許你會說這只是些微不足道的事情,但是因為有這些善意的謊言,世間才有了更多溫暖。

  《唯一的聽眾》讀后感5

  今天我學習了《唯一的聽眾》這篇文章,使我受益匪淺。讓我懂得有時候也需要善意的謊言的。

  這篇課文講述了“我在音樂方面簡直是一個白癡,妹妹說我拉小提琴就像在鋸床腿,我不敢在家里拉小提琴了,于是我在小區(qū)后面的小樹林拉!薄拔野l(fā)現(xiàn)身后有一位老人,她極瘦極瘦,満頭銀發(fā),看上去和藹可親。她說她的耳朵聾了,還說我拉的一定非常好,想做我每天早晨的'聽眾。我羞愧起來,同時有了幾分興奮。我重拾自信,每天都盡心盡力的為一位耳聾的老人演奏。她看著我手里打著節(jié)奏,我常常忘記她是聾子。有一天,我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚,我從妹妹那知道了老人的真實身份——音樂學院教授,不是聾子。從此我能在各種文藝晚會上面對成百上千的觀眾拉小提琴,但我總有不得的想起那位“耳聾”的老人。

  學了這篇課文使我懂的:善意的謊言可以讓人重拾自信。我聽過一個故事,就是因為一個善意的謊言使得一位白血病患者撿回一條命。

  《唯一的聽眾》讀后感6

  今天,我讀了一篇課文,叫《唯一的聽眾》,這篇課文對我感觸很深。

  課文記講了‘’我‘’在一位音樂教授真誠無私的幫助下,由沒有信心學會啦小提琴,到能夠在成百上千的觀眾演奏的.一件事。告訴我們:默默地關懷、真誠地幫助、持久地關懷、熱情地鼓勵,能夠幫助一個孩子樹立起自信心;無論做什么事情,只要有自信心、有毅力、刻苦練習,就一定能獲得成功。

  從這篇文章中,我感受到:一位慈祥、和藹老人靜靜地坐在木椅上面帶微笑指點著陽光透過茂盛樹葉照在她灰白色頭發(fā)上顯得她格外蒼老額頭上皺紋記載著多年來風風雨雨我了解到:老人讓小男孩走出了自卑陰影對關心、支持和幫助使自信對待每件事同時我也“聽”到:一支優(yōu)美曲。在林間流淌美妙音符從你我身旁閃過它就像太陽溫暖著倆它也像潺潺溪水滋潤著大地此刻沉默勝過千言萬語最后小男孩還以平靜心情拉奏一支優(yōu)美曲。感到了什么真正音樂:音樂能溝通人與人間感情使雙方心靈得到交流。

  《唯一的聽眾》讀后感7

  唯一“只有一個!甭牨姟爸宦爠e人講的人,一般來講聽眾有很多人,但對一個音樂”白癡“來說,有音樂學院最有聲望的教授聆聽自己的表演。這份鼓勵與愛護是多么珍貴!

  因為作者拉小提琴,就像在“鋸床腿”。父親和妹妹總是笑話他,可是那唯一的聽眾,不但給了作者勇氣,更給了作者成功的信心。其實那一位教授他是這樣想的:每一的人都有天分,每一個人都可以成功。但是,成功的道路從來都不是一帆風順的,總會遇到挫折和打擊,這時,就需要一些自信和鼓勵,才能讓前進的腳步邁得更大,與成功的距離更近。我想:作者聽到老人的.鼓勵,每天都刻苦的練習。因為他要給耳聾的人帶來快樂和幸福。總算功夫不負有心人!

  雖然坐著后來才知道老人并不是真的耳聾,是想給他自信與鼓勵。作者幾年后仍然記得那唯一的聽眾。

  我要感激那些將自信與鼓勵給予我們的人,我也要將自信與鼓勵給予他人。

  《唯一的聽眾》讀后感8

  這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,他很沮喪,后來去森林里練習小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文藝晚會上表演……

  在我們的生活中,心靈的聽眾不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽眾,每當我在生活中遇到困難時,他總是親切的對我說:“不能退縮,要做生活中的強者……”老師是我心靈的聽眾,當我每次回答問題聲音小的時候,她總是鼓勵我,說:"不用怕,勇敢點,你能回答的……”同學是我心靈的聽眾,當我沒了耐心的`時候,同學總是對我說:“不用著急,多干幾次就好了……”我們心靈的聽眾還有很多、很多、很多……

  心靈的聽眾,你是沮喪時的微笑,你是氣餒時的鼓勵,你是灰心時的期盼,你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!

  我也要做他人心靈的聽眾,讓我們的生活充滿愛,充滿微笑!

  《唯一的聽眾》讀后感9

  大家都失去過自信心,有收獲過一些東西。當然我也一樣,我讀過《唯一的聽眾》之后,深受感觸,當我讀完之后我淚流滿面。

  故事是這樣的:文中講述了在爸爸和妹妹的話語中作者簡直是一個白癡,因此對作者的`打擊很大,所以,作者找到了,樓去后面的小山上樹林里去練習,有幸遇到了一位極瘦的老婦人,老婦人給他了很多鼓勵,是他重獲力量,每天早晨都相約小樹林里拉琴,日積月累,作者終于必成大器。每次上臺表演的時候都在想著那位老婦人。

  晚上,我躺在床上閉上眼幻想著,生活中遇到大風大浪時只要有信心,用心去體會其中的奧妙,就一定會有收獲。就像剛會走的小孩,只要有信心步子一定會走好走穩(wěn),要是失去信心一定剛邁出步子就會倒下。

  這件事告訴我們:一個人只要有信心,搬一座山都不是問題?梢且粋人沒有信心,哪怕是一個小石頭都能絆倒他。

  《唯一的聽眾》讀后感10

  一個鼓勵的眼神,一句贊美的話語,激發(fā)了一個學琴少年堅持不懈地走下去,造就了音樂界中一個偉大的小提琴手。

  ——題記

  從沮喪、自卑的陰影中走出來,拾回自己原來的自信和勇氣。這才是關鍵,這才是鼓勵的作用,這才是通向成功的第一秘訣,這才是老婦人的`用心良苦之處……

  唯一的聽眾,一個唯一的欣賞者,同時也是一個唯一的支持者,唯一的鼓勵者。沒有老婦人的指點和引導,哪有這個學琴少年今天的成就?這,不僅僅是一種學習上的鼓勵,更是一種精神上的鼓舞!

  “唯一的聽眾”,表面上是指文中的老婦人,其實內在還隱含著老婦人對“我”的鼓勵和支持。老婦人一句句詩一般的語言更是激發(fā)了“我”在學音樂的路上堅持不懈地走下去的動力,那是一條通向成功的光明大道。

  鼓勵像一泓清泉,滋潤著人們的心靈,鼓起了人們的勇氣,更給予了他人可貴的自信。接受別人的鼓勵,拾回失去的信心,這時,成功已經離你不遠了。

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