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《隱形的翅膀》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《隱形的翅膀》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《隱形的翅膀》讀后感1
�。侨祟愡M(jìn)步的階梯。＂這真是句至理名言，當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》這本書時(shí)，我的心靈便受到了極大的震撼。
這本書寫了一個(gè)女孩名叫李智華的堅(jiān)強(qiáng)故事。在她出生百天后，父親因?yàn)槿ふ一加芯癫〉哪赣H，而讓熟睡的她一人在家，可就因此，她醒來因無人照料而哭鬧，打翻了油燈，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)。這場(chǎng)火災(zāi)奪走了她的雙臂，但上天還是愛護(hù)她的，僅憑一頓玉米糊糊和父親的愛，她竟活了下來。之后的她自強(qiáng)不息，用雙腳寫字、做飯、縫補(bǔ)、彈琴、打電腦。沒有上過高中，卻考上了大學(xué)……現(xiàn)已是中科院在讀心理學(xué)研究生。
當(dāng)我看到父親抱著連醫(yī)院都難以醫(yī)治的智華站在院子里，所有的.人都在勸說他扔掉孩子的時(shí)候，我的心也突然被一雙無形的大手揪得緊緊的，可我竟然閃過一絲覺得扔掉也許是好的念頭。要知道當(dāng)時(shí)智華還有著個(gè)患有精神病的母親和兩個(gè)還是孩子的哥哥姐姐，僅有父親一個(gè)撐著這個(gè)家庭，根本就養(yǎng)不活智華�？筛赣H卻憤怒地吼叫：＂這是我的孩子！只要還有一口氣，我就要把她養(yǎng)大！＂看到這句話時(shí)。我感受到一個(gè)父親的愛和一顆近乎絕望的心，心里泛起一股酸澀，仿佛被人淋了一杯檸檬汁。
當(dāng)我看到智華活了下來并且克服了沒有手的困難，可以生活自理了并且上學(xué)成績(jī)名列前茅。我以為一切都可以那么艱辛但又平穩(wěn)地過下去時(shí)，一個(gè)小標(biāo)題出現(xiàn)在我眼里——《媽媽的去世》。我心帶恐懼地翻開了下一頁。果然，智華的母親因?yàn)榉覆《x家出走凍死在了河灘上。當(dāng)我看到智華首次被殘酷的命運(yùn)打倒時(shí)，我不禁感到難受。但是她是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，她懂得了要為父親分擔(dān)壓力了，也不再自暴自棄了。對(duì)比智華，這時(shí)我感到我是多么沒用，面對(duì)生活中的小挫折我就可以止步不前，需要一個(gè)領(lǐng)航人。而智華不同，失去母親是多么之大的打擊啊，可她竟然承受住了。她沒有被命運(yùn)掌控，之后的她更是經(jīng)歷了無數(shù)困難，一次次哭泣一次次站起，她，始終沒被徹底擊垮。
《隱形的翅膀》讀后感2
我有一雙隱形的翅膀，劃破黑夜的束縛，飛向黎明�！}記
掙扎在黑幕似的夜里，我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑，我的命運(yùn)似乎已被注定，任意東西。雖然我曾做過努力，可最終擺脫不了命運(yùn)的束縛。
我走在林間小徑，腳下的'黃葉卻悄然無聲，我知道，我明白，這副軀體已不再屬于我，它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體，漫無目的的飄著。不只哪是起點(diǎn)，更不知何處為起點(diǎn)。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。絲絲樂音隨風(fēng)飄入耳中，一句句充滿生機(jī)的話語像絲絲甘泉滲入我早已干涸的靈魂。我的意志，我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生，一股前所未有的力量涌入我的體內(nèi)。我瞬間回憶，你，就會(huì)這樣輕易被打敗，你就這么懦弱不堪。你，就忘了你為什么會(huì)活在這世上？你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。
《隱形的翅膀》讀后感3
“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次都算很受傷都不散淚光。我知道……”這首《隱形的翅膀》引著我走進(jìn)電影廳。
電影一開始，引盧眼簾的是：小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過去離開父母一走了之，但被救活了。在她的爸爸媽媽的勸說下，她選擇了繼續(xù)活下去，并且要考上大學(xué)，和正常人一樣生活。志華一下子沒有了兩條手臂，這對(duì)任何人來說都是致命的打擊。連志華的'媽媽都因此受了刺激，得了精神分裂癥。志華一開始也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓勵(lì)和幫助下，很快振作了起來。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練，參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也被體校錄取了，也代表中國(guó)參加殘運(yùn)會(huì)。
在志華接到大學(xué)通知書時(shí)，大家仰望在天空中遨游得風(fēng)箏，志華在大聲得向在遠(yuǎn)方的媽媽賀喜。此刻，音樂再次想起：““每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次都算很受傷都不散淚光。我知道……”
《隱形的翅膀》讀后感4
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的樂聲響起，影片也到了結(jié)尾。我的心卻久久不能平靜。
志華。在一次意外中，她不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。為了上學(xué)，她學(xué)會(huì)了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……志華后來被市殘聯(lián)教練看中，她選擇了游泳。經(jīng)過刻苦努力。她終于在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了勝利，但母親卻走了。
志華的遭遇是不幸的，但是她的人生并未因此而黯淡無光，影片中的志華有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、淡定的姿態(tài)、燦爛的笑容，她絕不輸于任何一個(gè)四肢健全的人，與志華相比，我們這些健全的人有的時(shí)候反而顯得那么渺小，那么可悲
我們感動(dòng)于主人公浴血奮戰(zhàn)的決心，感動(dòng)于她為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為了去世的母親，堅(jiān)定的戰(zhàn)勝病魔的意志，感動(dòng)于她在飽受病痛折磨同時(shí)又全心全意投入學(xué)習(xí)，感動(dòng)她取得成功后的喜悅……
于我們，對(duì)于成敗，對(duì)于困難，更是要昂首挺胸，相信明天幸福就會(huì)降臨，成功就會(huì)來到，因?yàn)樵谖覀兠總�(gè)人的'背后，都有一雙“隱形的翅膀”，這雙“翅膀”來自自己的父愛、母愛，更來自自己對(duì)生活的信念!
《隱形的翅膀》讀后感5
在《隱形的翅膀》這本書中，我最喜歡第七輯“點(diǎn)亮心燈”的一篇文章——《我是一個(gè)證據(jù)》。它講述了一個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事。
如果你在媒體上乍看見她，一定會(huì)驚于她的美貌。但如果你仔細(xì)打量她，就不禁要扼腕嘆息，這么美若天仙的女孩，上帝卻對(duì)她那么殘忍。
她叫凱莉.諾克斯，出生在倫敦。23年前的一個(gè)夜晚，她呱呱落地。她是一個(gè)可愛的小女孩，護(hù)士說她有倆條腿，一張漂亮的臉蛋，可是......她缺少了一段前臂。
她天生殘疾。父母為了讓她快樂成長(zhǎng)，給她安上了假肢。在家里也不能提到“殘疾”倆個(gè)字。從小到大，她從來不認(rèn)為自己是個(gè)殘疾人。她的臉上總洋溢著幸福的笑容。
18歲那年，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩子，并與其相戀了6年，她一直認(rèn)為他們會(huì)過上幸福的生活，就像童話里的白馬王子和公主一樣�？墒怯幸惶�，他們分手了。因?yàn)槟泻⒌?父母得知她是個(gè)殘疾人后，要求他們不再來往。第一次，一種叫自卑的東西包裹了她。
她變得終日郁郁寡歡，父母為她擔(dān)心了好久，以為她從此便會(huì)一蹶不振�？墒怯幸惶�，她的臉上又出現(xiàn)了久違的笑容。原來她報(bào)名參加了全英殘模大賽。
她憑借著自己的面貌與智慧一路過關(guān)斬將，順利殺入總決賽。
總決賽上，評(píng)委問她：“你認(rèn)為你參加這次比賽的意義是什么？”她激動(dòng)得回答：“本來我只想安慰我的父母，讓他們不再為我擔(dān)心。可是就在前幾天，一個(gè)女人寫信給我，說她4歲的女兒也只有一條手臂，她一直為女兒將來能否上小學(xué)而擔(dān)心，但當(dāng)她她從電視上看到我后，立即意識(shí)到，她女兒只有一條手臂，并沒有什么大問題。我想這就是我參加這次比賽的意義。我希望我能鼓勵(lì)那些和我處境相同的人們，鼓勵(lì)他們擁有更多的自信，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)�！痹捖晞偼�，掌聲轟動(dòng)全場(chǎng)。最終她榮獲“英國(guó)第一殘模”的稱號(hào)。頓時(shí)，她成為了英國(guó)的一顆閃亮的巨星。許多雜志都用她做封面設(shè)計(jì)。
是的，我就是一個(gè)證據(jù)！當(dāng)你正陷入自卑和彷徨中，請(qǐng)你想想凱莉.諾克斯。要知道地球不會(huì)因?yàn)槟愕耐丝s而停止運(yùn)動(dòng)，卻會(huì)因?yàn)槟愕淖孕藕陀赂叶兊酶用篮谩?/p>
《隱形的翅膀》讀后感6
“……每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……�！彪S著片尾曲的結(jié)束，影片也結(jié)束了�？赐炅恕峨[形的翅膀》這部影片，我深有感觸。
這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事一個(gè)15歲女孩在玩風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，失去了雙臂，她身殘志堅(jiān)，以超人的毅力學(xué)會(huì)了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——考上了大學(xué)，成為時(shí)代嬌兒。
看過影片之后，最不能忘記的，不是她殘疾的身體，而是她超人的毅力，為了上學(xué)開始練習(xí)用腳寫字，連腳趾頭上都磨起了血泡，終于他學(xué)會(huì)了寫字。但她的媽媽因?yàn)槭艽碳ぬ啵癖罎⒘�，最后與世長(zhǎng)辭。她還參加了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽，并獲得了第一名的.好成績(jī)，登上了人生的頂峰。
與她相比，我是渺小的，她沒有向困難低頭，還勇于克服困難。而我是一個(gè)四肢健全的人，每天‘‘衣來伸手，飯來張口’’，干每件事情都是三分鐘熱度，沒有刻苦的精神。
今后，我要學(xué)習(xí)他，做個(gè)努力學(xué)習(xí)的孩子！
《隱形的翅膀》讀后感7
今天，我讀了《經(jīng)典閱讀》的一個(gè)小故事——《隱形的翅膀》。這個(gè)故事令我很感動(dòng)，就多讀了幾遍。這個(gè)故事主要講一個(gè)電影的導(dǎo)演要選一個(gè)符合三個(gè)要求的人。慶瑤就是這個(gè)人。她以前不小心把自己的雙臂弄斷了，后來學(xué)會(huì)用腳來寫字、喝水等，成為了《隱形的翅膀》的演員。
讀了這篇故事，使我懂得了只要努力，沒有做不到的事情。（讀后感）
文中的雷慶瑤之所以雷能成為演員，是因?yàn)樗θプ隽�，認(rèn)真去做了。如果她不這樣就沒有信心，什么事情做不了。
讀完這個(gè)故事，我就不由自主地想到了自己。有一次，我在練習(xí)跑步，希望在校運(yùn)會(huì)上拿個(gè)好成績(jī)�？晌以趺匆簿毑豢�，總是三十多秒跑完一圈。為了提高我的.速度，爸爸就讓我學(xué)一個(gè)更難的跑步姿勢(shì)，可以讓速度提升兩倍。我看了這個(gè)動(dòng)作難度這么大，，就不想學(xué)，在一旁坐著。后來我為了在校運(yùn)會(huì)為班爭(zhēng)光，就拼了一下。練了幾天，最后，二十秒就能跑完一圈了。
我以后一定努力做事，因?yàn)闊o論什么難事，只要努力都能解決。不是有一句名言叫——世上無難事，只怕有心人嗎？
《隱形的翅膀》讀后感8
以前，老師在寫字課上給我們讀了一個(gè)感人的故事。
說有一個(gè)女孩叫馬?，得了癌癥，但是她在截肢的時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng)沒有哭，還安慰大人不要傷心大人覺得自不如人，還沒有一個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)。馬?從小就和媽媽一起買東西賺錢，一家三口人，兩人都有病。馬?有許多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，于是我便想學(xué)習(xí)他的.好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)她孝順父母，心懷感恩的高尚情操”
“學(xué)習(xí)她不為清貧，艱苦樸素的優(yōu)良品德”
“學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定，刻苦學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神”
“學(xué)習(xí)她積極樂觀，自強(qiáng)不息的生活態(tài)度”
我把上面的品質(zhì)和自己比對(duì)了一下，自己又做到了幾條呢？我以后又能堅(jiān)持下來幾條呢？我覺得我應(yīng)該向馬?學(xué)習(xí)，要做到以上四條，爭(zhēng)取以后做個(gè)和馬?一樣懂事的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽家長(zhǎng)的話，我相信，不久我就會(huì)成為一個(gè)和馬?一樣懂事的孩子。
……
《隱形的翅膀》讀后感9
一雙翅膀，像天使一樣的神圣，像白蓮一般純潔，像露珠似的清澈，像雪一般潔白，像羽毛一樣的輕盈，像百合一樣的美好……這篇散文本身就散發(fā)著油墨的清香和高耀的光芒，一行行文字如潺潺流水般優(yōu)美、動(dòng)人，直流入你的身體，溫暖和感動(dòng)流淌在你的血液中，永久難忘！
書中詳細(xì)描述了各種翅膀：高挑女郎的美麗翅膀，獻(xiàn)血少年的善良翅膀，叔叔的孝順翅膀，林俊杰的快樂翅膀，以及主人公“我”的愛的翅膀。其實(shí)，每一個(gè)人背后都有一雙翅膀，它就在我們的生活中，就在我們的身旁，就在我們的心中，就在我們的行動(dòng)中。它，就是美德，也是一筆美好的`財(cái)富。(.)
我的翅膀究竟是什么呢？“于是，我努力尋找屬于我的翅膀�！�
找到了，找到了！我那美麗圣潔的翅膀，有用信念凝成的骨，用希望鑄成的皮，用夢(mèng)想披成的羽！它滿懷對(duì)未來、對(duì)明天的憧憬。
相信，理想的翅膀?qū)⒏唢w，將帶我飛向更加輝煌，更加燦爛的前方……
《隱形的翅膀》讀后感10
9月8日傍晚，我觀看了一部勵(lì)志電影《隱形的翅膀》。電影中的女主人公志華因一次事故而失去了雙手，不過她并沒有放棄學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)了用腳梳頭發(fā)、洗臉，穿衣服和煮飯，還照顧著病重的媽媽。功夫不負(fù)有心人，志華在經(jīng)歷了重重困難后，不僅獲得全國(guó)殘疾人游泳比賽冠軍，還被大學(xué)錄取了。
�。⑽乙洗髮W(xué)�。⒅救A是這樣堅(jiān)決地跟任何人說。上大學(xué)，即使是一個(gè)健全人也不一定能上大學(xué)，何況是一個(gè)高位雙臂截肢的殘疾女孩，這是多么困難啊！雖然志華身邊的人都覺得這是一件不可能的`事，但她心中的信念依然沒有改變，雖然沒有雙手，但是還有雙腳。剛開始，志華為了用腳寫字，使腳長(zhǎng)出了幾個(gè)大水泡，但她不在意，因?yàn)樗洗髮W(xué)。來到了高中學(xué)校，面對(duì)同學(xué)輕蔑的目光，成績(jī)的滑落，志華曾有幾度想放棄，但父母對(duì)她的期望又使她重新站起來。志華還被教練選中去參加殘疾人游泳訓(xùn)練，雖然每天都要做非常辛苦的練習(xí)，可她都咬牙撐過，晚上還要復(fù)習(xí)功課。見到以往輕視她的同學(xué)感冒了，志華不計(jì)前嫌，還熱心地照顧同學(xué)�；蛟S，志華的努力和善良感動(dòng)了上天，她在全國(guó)游泳比賽中取得金牌，還拿到了大學(xué)錄取書。
看完了《隱形的翅膀》，我不禁滿心感概：為什么我們比殘疾人健全，他們卻做得比我們更好呢？有一次，媽媽叫我刷鍋，因?yàn)閯偧逋牯~，鍋底焦了。我興致勃勃地拿起刷布開始刷。＂沙沙沙沙＂刷鍋聲不絕于耳，可我就開始不耐煩了，這鍋怎么這么難刷啊，怎樣刷都不干凈。我的動(dòng)作開始慢了，力度開始小了。沒刷一會(huì)兒手就開始酸了，我趁勢(shì)大叫：＂媽，我手酸，用不了力，不能刷鍋�。寢屨f：＂那你出去吧。＂我就得意地跑出去玩了。當(dāng)我看到了志華她那勇往直前的身影，我就不禁反問自己：為什么我是一個(gè)正常人，卻連這么簡(jiǎn)單的事情都不能堅(jiān)持做下去？而且，我終于明白了：因?yàn)闅埣踩四敲鎸?duì)任何困難永不退縮的精神，所以他們做得比我們都要好！
在這個(gè)世界上，無論是誰，只要努力向上，不向困難低頭，都能在這個(gè)蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔，因?yàn)槲覀兌加幸浑p隱形的翅膀。
《隱形的翅膀》讀后感11
隱形的翅膀，就是一個(gè)幫助自己和別人的法寶。因此，我一直想得到這個(gè)神奇的東西。 如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)像一只自由的小鳥，給災(zāi)區(qū)人民寄去一份溫暖，一份真情。可口的食物和香甜的飲料可能都不算什么，但真正珍貴的是其它的好人可以與他們手拉手，心連心，這樣的如同親情的情，甚是感人!
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)游覽所有的名山大川，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的大好河山，也算是對(duì)中國(guó)的初步了解吧!而且，這也可以增加我對(duì)山、水、河的喜愛，這樣，不也是一舉兩得嗎?
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)穿過祖國(guó)，來到別的國(guó)家，看看別人的思維是什么樣，他們的建筑是否比我們的結(jié)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、美觀，如果是這樣的話，中國(guó)也一定會(huì)好好的利用它。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)去當(dāng)一名郵遞員，把來自世界各地的充滿祝福、激情、鼓勵(lì)、友情的.信任或郵件送到收信人的地方，看見喜悅與歡樂都已被我送出，自己的心中像吃了蜜一樣香甜。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)像一位充滿愛的天使，往人間撒撥綠色、健康、文明的種子，它們會(huì)使人間變得無比美麗。對(duì)了，我還會(huì)讓愛與溫馨永遠(yuǎn)在人世間成長(zhǎng)，而恨與破散，將絕種與人的心靈。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)帶著弟弟飛到世界各地，辨別所有的真善美與假惡丑。我還會(huì)讓他只學(xué)會(huì)善良，去遠(yuǎn)離，更要去呼喚別人關(guān)上自己的邪惡之門，這樣，世間一定會(huì)變得異常美好。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)四處傳遞一些小紙條，比如，一定快樂哦，人生一定要堅(jiān)強(qiáng)等等。這樣，會(huì)使他們的信心，得到贊揚(yáng)。如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到月球上探索，我要帶回宇宙的稀有種子，還要看看地球與天空上的一些區(qū)別，這些，都是非常有趣的活動(dòng)。
我渴望得到一雙隱形的翅膀，因?yàn)槟菢尤耸篱g會(huì)變得更加美好!
《隱形的翅膀》讀后感12
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，尋找理想……”唱著這首《隱形的翅膀》，我浮想聯(lián)翩，不由得想起了春麗。
春麗是日本的一匹明星賽馬。它創(chuàng)下了113場(chǎng)的連敗紀(jì)錄，成了名副其實(shí)的“連敗巨星”。但日本公民卻從不排斥和厭惡它，反而還關(guān)注它、支持它，大把地買它的馬票，為它捧場(chǎng)，為它吶喊，為它祝福，為它高唱《春麗之歌》。按說，春麗的表現(xiàn)已經(jīng)讓關(guān)心它的人失望透頂了，可大家卻依然喜愛這匹從不氣餒的賽馬——春麗。正是人們對(duì)失敗者一如既往地鼓勵(lì)和支持，才使他們?cè)谂腔补聠沃卸昧耸裁唇凶鰣?jiān)強(qiáng)。
《春麗的故事》使我不由得想起了另外兩個(gè)同樣堅(jiān)強(qiáng)的勇者——霍金與黃美廉。這是兩個(gè)身患絕癥的.人，沉重的打擊之所以沒有摧毀他們的信心，除了自身具有堅(jiān)定的意志和不懈的毅力外，也必定少不了旁人的支持與鼓勵(lì)。就如霍金的第一任妻子簡(jiǎn)、黃美廉的父母等。他們是一股隱形的力量，在背后為自己的家人打氣加油，使霍金和黃美廉感受到家的溫暖和活下去的勇氣。
隱形的力量是無窮的，它能帶給人前進(jìn)的動(dòng)力。就如我經(jīng)歷的學(xué)生校長(zhǎng)競(jìng)選，由于前兩次的經(jīng)驗(yàn)不足均落選了。當(dāng)?shù)谌胃?jìng)爭(zhēng)拉開帷幕時(shí)，我本已無心再去參加選拔，如果再次失敗，不但會(huì)成為人盡皆知的笑柄，而且也將在我的心中留下?lián)]之不去的陰影。但在同時(shí)，也有那么一絲的不甘，畢竟這參賽名額是千載難逢的。就在我左右為難時(shí)，老師將這個(gè)“連敗巨星”——春麗的故事告知與我，并不斷鼓勵(lì)道：“放心大膽地去吧，你在老師眼里永遠(yuǎn)是最棒的！只要你努力過了，奮斗過了，就值得尊敬，結(jié)果不重要！” 好友們也舉著牌子走過來：“看，我們?yōu)槟阕龊昧思佑团疲綍r(shí)候一定挺你！”回到家，媽媽將一大疊精心挑選的資料塞到我手中，鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持不懈、不怕打擊。
感受著大家對(duì)我的信心和期待，我終于又一次鼓起了勇氣，朝著夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。正是在老師、同學(xué)、父母這些隱形力量的幫助下，我成功當(dāng)選第八屆學(xué)生校長(zhǎng)。
我也終于悟到：在身邊的人失敗與絕望之際，應(yīng)該為他加油打氣、吶喊祈禱，讓他們感受到大家的真心，以此激發(fā)他們的潛能，我們的祝福將成為他飛向成功的隱形翅膀。
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