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滴水穿石的啟示讀后感

時(shí)間:2024-07-04 21:49:56 登綺 讀后感 我要投稿

滴水穿石的啟示讀后感(精選27篇)

  讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的滴水穿石的啟示讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

滴水穿石的啟示讀后感(精選27篇)

  滴水穿石的啟示讀后感 1

  今天,在江老師的推薦下, 我們讀了《滴水穿石的.啟示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內(nèi),里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。

  我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅(jiān)固無比的石頭穿個(gè)大洞,真是奇跡!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?

  我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間,自己的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章。可是第二天晚上,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”

  俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”說的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會(huì)控制自己,做事要堅(jiān)持不懈,這樣才能做成大事。

  滴水穿石的啟示讀后感 2

  昨天語文課上,孫老師講了《滴水穿石的啟示》,我聽了感觸很深,受益匪淺。

  《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑的小洞,這是怎么回事呢?原來石頭上方有水滴接連不斷地滴下來,形成了今天這樣的奇觀。課文第3自然段舉了三個(gè)例子:李時(shí)珍,愛迪生,齊白石,他們靠著目標(biāo)專一,持之以恒的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”的`。

  讀到這里,我不禁想到了我自己。小時(shí)候?qū)W自行車,因?yàn)闁|搖西晃而摔下地擦破了一塊皮,就從此懼怕騎自行車,就連坐也不敢坐了,現(xiàn)在一想我應(yīng)該勇敢地繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車,而不是半途而廢,誰沒有遇到困難呢?又有一次,我想畫一個(gè)卡通人物,可畫來畫去就是畫不像,我一摔筆就放棄。我確實(shí)沒有“滴水穿石”的精神。但是現(xiàn)在的我下決心要有“目標(biāo)專一,持之以恒”的精神,我應(yīng)該這么做:

  1、遇到困難要不懼怕,不退縮,這樣才能克服一個(gè)個(gè)困難,最終取得成就。

  2、要有專一的目標(biāo),并持之以恒,不半途而廢。

  目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

  滴水穿石的啟示讀后感 3

  最近,我們新學(xué)了一篇課文,是滴水穿石的啟示。學(xué)習(xí)這篇課的時(shí)侯我就在心里想,這篇文章是什么意思?最后得出了一個(gè)結(jié)論:堅(jiān)持不懈的`人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

  文中給我感觸最深的地方是第三自然段,它說:正是齊白石老人堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)作,他的畫法技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。讀到這一自然段,我不由想到了我的學(xué)習(xí)。我之所以每天課間作業(yè)做不完,就因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约海荒茏龅阶鐾曜鳂I(yè)再玩耍,所以課間作業(yè)就托了下來。如果我能像文中所寫那樣有毅力,堅(jiān)持把老師布置的課間作業(yè)做完以后再去玩耍,就不會(huì)每天被留到很晚再回家。

  文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺得他說“雨不能滴穿石塊的原因是因?yàn)樗麤]有目標(biāo),也不能持之以恒”這句話很有道理。因?yàn)槲乙彩沁@樣,做作業(yè)時(shí),我覺得語文比較容易,便先做語文?勺龅揭话,感覺數(shù)學(xué)作業(yè)少,又改做數(shù)學(xué)。但是數(shù)學(xué)做了一半以后,又感覺英語比較好做,又去寫英語。就是這樣,我把時(shí)間都磨光了。

  這篇文章喻意了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。無論做什么,只有專心致志,持之以恒,才能成功。

  滴水穿石的啟示讀后感 4

  “目標(biāo)專一,持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好地理想!边@句話是我讀了《滴水穿石的啟示》給予我的啟示。

  我國唐代詩人李白,非常聰明,但不愛學(xué)習(xí)。一天,他在小河邊玩耍,看到一位老奶奶在河邊磨針,便好奇地問:“老奶奶,你在干什么?”老奶奶回答:“我在磨針呀!”李白說:“這么粗的'鐵棒,什么時(shí)候才能把它磨成針哪?”老奶奶笑了笑,慈祥地說:“只要我天天磨,總有一天會(huì)把它磨成針的!崩畎咨钍軉l(fā),馬上回家讀書去了。從此以后,他每天刻苦學(xué)習(xí),終于成為了名垂青史的大詩人。

  在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

  我在去年五月開始學(xué)騎自行車。剛開始,我十分膽小,還得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己騎了,但還離不開爸爸的幫助,在爸爸松手時(shí),我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢?看到朋友們騎自行車“呱呱叫”,我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下,過了兩三天,不知摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是“有志者,事竟成!”

  通過自身體驗(yàn),我悟出了一個(gè)哲理:只要心中有一個(gè)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)不停奮斗,就一定能夢(mèng)想成真。

  以上這些就是我讀《滴水穿石的啟示》后的感想。

  滴水穿石的啟示讀后感 5

  《滴水穿石的啟示》真是讓我深有感觸的一篇好文章!文中,作者看到太極洞內(nèi)滴水穿石的這一奇觀,提出了只要有目標(biāo)專一、持之以恒的精神,就能取得成功。他分別舉了古今中外李時(shí)珍、愛迪生、齊白石的例子及雨滴滴不穿石塊的'例子,從正反面證實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)。

  我讀著這三個(gè)名人的故事,情不自禁想起了北宋著名史學(xué)家司馬光的故事。小時(shí)候,老師每教一篇課文,他都要背到滾瓜爛熟為止。后來,他為了抓緊時(shí)間,就用圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。經(jīng)過19年的努力,他終于變成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。想著想著,我不禁想起了自己親身經(jīng)厲的事。我初學(xué)自行車的時(shí)侯,媽媽教我我卻怎么也學(xué)不會(huì),為了這個(gè)事,我大哭了兩場,我自己又試了試,搖搖晃晃、沒有平衡性,“拍”得一聲,我摔倒在地,兩個(gè)膝蓋、手上皮都擦破了,還在不停地流血,我忍住疼痛站起來,一跛一跛得走過去扶起自行車,又繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過我不斷的努力練習(xí),我終于能把自行車控制好,騎車自如了!我們要銘記“滴水穿石”給予我們得啟示:不積跬步,無以成千里。不積小流,無以成江海。

  滴水穿石的啟示讀后感 6

  滴水穿石其實(shí)只不過是大自然杰作中的一小部分:水滴從石頭上方接連不斷的滴下來, 而且總滴到一個(gè)地方, 天長日久,鍥而不舍,日雕月琢, 最終滴穿了石塊。

  但是,這種目標(biāo)轉(zhuǎn)一, 持之以恒的精神卻是偉大的 ,這篇文章中的李時(shí)珍,從幼時(shí)就有一種滴水穿石的信念。并且一直在發(fā)展,并最終靠著這種信念寫出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》, 而愛迪生, 齊白石也是靠著這種意念, 一個(gè)一生擁有了一千多件發(fā)明的`專利權(quán), 一個(gè)畫畫的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。 既然這些成就是事業(yè)的人,都是在前進(jìn)的道路上, 靠著這種“滴水穿石” 的精神, 才“滴穿” 一塊塊“頑石” ,最終取得成功的, 那我們何不效仿呢?如果我們每個(gè)人都有這種精慎神 ,不就可以打敗任何困難了嗎?我們應(yīng)有滴水的堅(jiān)持與不懈, 卻絕對(duì)不能有雨水的短暫和雜亂, 否則就將一事無成。

  滴水穿石者 ,步步為營, 可勝也。 如水者, 雜亂無章, 必?cái)∫病?/p>

  滴水穿石的啟示讀后感 7

  我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

  當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的'李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。

  我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想,終于想到一個(gè)方法,于是我就算下去?墒撬愕阶詈,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。

  我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,我也要像水滴一樣目標(biāo)專一,持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì)逃避不管了。

  滴水穿石的啟示讀后感 8

  五年級(jí)上學(xué)期,我讀了一篇課文:《滴水穿石的啟示》,使我深有感觸。

  這篇課文是一篇說理文,寫了滴水穿石的現(xiàn)象,引出了本文的觀點(diǎn):如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成,有舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的正面例子和雨水這個(gè)反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”給與我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  是呀,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情會(huì)做不成呢?

  徐悲鴻,是中國現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家,是中國現(xiàn)代美術(shù)的奠基者。那么,徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師,聞名于世的呢?歷史告訴我們:“因?yàn)樗牭搅送鈬嗽谡f一些對(duì)中國人不敬的話。徐悲鴻被激怒了,說:“你代表你的國家,我代表我的國家,看看學(xué)期結(jié)業(yè)后誰更厲害?”從此,徐悲鴻更加努力,如一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳著、堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,他取得了成功。司馬光是我國著名的'歷史學(xué)家。小時(shí)候,每當(dāng)老師講完課,哥哥和弟弟們都出去玩,他卻堅(jiān)持在屋子里一遍又一遍的背誦書本。長大后,他一如既往的堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),為了讓自己的堅(jiān)持更加長久,他還“發(fā)明”了“警枕”,只要睡覺時(shí)稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他一醒來,就繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了。經(jīng)過19年的堅(jiān)持與努力,忍受了常人無法忍受的痛苦,終于編成了著名的史學(xué)巨著——《資治通鑒》。

  滴水穿石,不但要持之以恒、目標(biāo)專一,而且還要刻苦奮斗、勤奮努力,勝利終會(huì)來垂青你的。

  滴水穿石的啟示讀后感 9

  讀了《滴水穿石的啟示》我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  因此我想到了古今中外的科學(xué)家,文學(xué)家,史學(xué)家等等,各各都有堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一的`精神,比如:明末清初的談遷,他自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。于是他奮筆疾書,經(jīng)過20多年奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬字的明朝編年史,《國榷》?墒窃诩磳(fù)印前發(fā)生了一件意想不到的事,《國榷》被偷了。但這沉重的打擊并沒有打倒談遷,他又重新站了起來。重新撰寫《國榷》,經(jīng)過幾年的奮斗,終于一部新的《國榷》誕生了。

  還有瑞典科學(xué)家——諾貝爾,他一生在機(jī)械化學(xué)方面有過許多發(fā)明,而他最突出的發(fā)明是炸藥,小時(shí)候諾貝爾看到工人們?yōu)榱碎_通一條公路要付出多么艱苦的勞動(dòng),于是他想發(fā)明一個(gè)東西,一下就能把大山劈開。首先他在父親和哥哥的幫助下發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”,但好景不長在一次實(shí)驗(yàn)中弟死父殘,但他毫不氣餒。先后發(fā)明了固體炸藥和雷*。死后他也不忘一心為民,創(chuàng)立了“諾貝爾獎(jiǎng)”……

  世界上每一個(gè)人都有夢(mèng)想,可是,有哪些人為了自己的夢(mèng)想真正拼搏過呢?所以從現(xiàn)在起做一個(gè)真正為夢(mèng)想拼搏過得人吧!

  滴水穿石的啟示讀后感 10

  這個(gè)星期,夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文,讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標(biāo)專一、持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  課文還舉了三個(gè)成功人士的例子:一位是明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他為了學(xué)醫(yī),翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī)、嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)著作《本草綱目》。第二位是美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì)。當(dāng)他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究時(shí),孜孜不倦,終于發(fā)明了一千多項(xiàng)專利。還有一位著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作,使他的技藝才達(dá)到爐火純青的'境界。

  這些成功人士都有著滴水穿石的精神。其實(shí),我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買來一輛自行車,剛開始,我十分膽小,還得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己騎了,但還離不開爸爸的幫助,在爸爸松手時(shí),我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢?看到朋友們騎自行車“呱呱叫”,我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下,過了兩三天,不知摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是:“有志者,事竟成!”

  通過自身體驗(yàn),我悟出一個(gè)道理:做任何事,只要下定目標(biāo),持之以恒,就一定能成功,我以后在學(xué)習(xí)上也要有滴水穿石的精神,就一定能取得進(jìn)步!

  滴水穿石的啟示讀后感 11

  怎樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?每個(gè)人都有不同的答案。有人說要有聰明的頭腦;有人說要有大量的知識(shí);有人說要有樂觀的態(tài)度;有人說要有豐富的經(jīng)驗(yàn)……《滴水穿石的啟示》這篇課文給出了一個(gè)最好的答案——成功要有專一的目標(biāo),也需要堅(jiān)持不懈的努力。

  “安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭正中凹進(jìn)一個(gè)小洞,這是怎么回事呢?原來是由于水滴從巖縫滴落到石頭上,幾萬年從未間斷過!敝灰泻阈模繕(biāo)專一又鍥而不舍,微不足道的水滴就能滴穿堅(jiān)硬的.頑石,細(xì)細(xì)的繩子就能鋸斷結(jié)實(shí)的木頭,即使粗硬的鐵棒也能磨成小針,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上難道不也是如此嗎?

  目標(biāo)專一、持之以恒對(duì)于每個(gè)人來說都很重要。比如我從小就對(duì)繪畫感興趣,但總是畫不好。于是我買了一本《動(dòng)畫形象大全》,天天臨摹,即使生病時(shí)也要堅(jiān)持,F(xiàn)在我仍然保持這個(gè)習(xí)慣,每天臨摹一幅,風(fēng)雨無阻。正是這樣,我的繪畫水平才會(huì)突飛猛進(jìn)的提高。

  “若有恒,何必三更眠五更起?”

  祖逖、王羲之、李時(shí)珍、愛迪生、齊白石、諾貝爾、談遷……這些名垂千古的中外名人的例子告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  滴水穿石的啟示讀后感 12

  上學(xué)期的課文中,我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理:做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

  課文介紹的我國明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事,他們都是家喻戶曉的人物,之所以能成大事,靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就,不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們很大的啟發(fā)。

  滴水穿石是什么呢?我認(rèn)為,滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心,我的英語成績不太理想,成績總是上不去,就因?yàn)槲覜]有滴水穿石的精神,不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語。英語老師要求我們每天都要背誦單詞,還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累,成績肯定就能提高。

  如果我們也能像第22課《滴水穿石的.啟示》里的滴水穿石那樣,還有什么事情做不成呢?我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  總之,今后我一定要向水滴那樣,擁有堅(jiān)持不懈的精神。

  滴水穿石的啟示讀后感 13

  滴水穿石,這個(gè)在現(xiàn)代已是自然現(xiàn)象的景觀,在各地也是不足為奇的了;而它在我眼中卻是神奇的。水滴的力量別說是微不足道而又渺小,但它目標(biāo)專一、持之以恒,所以才可以把堅(jiān)固、牢厚的石塊滴穿。由此聯(lián)想,要是我們也做到目標(biāo)專一、持之以恒,那還有什么困難、危險(xiǎn)是我們克服不了的呢?

  文中所舉的三位名人事例,李時(shí)珍、愛迪生、齊白石,他們都靠著自己的努力取得了成功。有句名言說的好,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。如果天賦再高,沒有努力,同樣一事無成,因此,天賦加努力,才等于成功。

  就拿我來說吧,平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,就退縮,去依靠父母,不自己想辦法,去解決問題。自從讀了這篇文章后,我才知道:凡事都要靠自己,靠自己堅(jiān)持不懈的努力——“穿石”精神,才能有自己的`收獲,才能得到更多。

  “我們要銘記滴水穿石給我們的啟示:目標(biāo)專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!睆倪@句話里,我讀懂了:在人生旅途中,不管遇到多大困難,只要有堅(jiān)定的信念與目標(biāo),就一定會(huì)有希望來臨。

  《滴水穿石的啟示》教育了我們:在生活中難免會(huì)遇到一些困難,但只要用陽光心態(tài)去面對(duì),有著打不挎的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之去。

  滴水穿石的啟示讀后感 14

  我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。文中舉了三個(gè)例子,如:李時(shí)珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng),是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的'書房掛上不教一日閑過的條幅,用來勉勵(lì)自已,他到晚年也仍然每天作畫3幅。

  我在學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。記得有一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題,沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后,我便去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí),這塊“頑石”并不大,但是我卻沒有滴水石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎?

  讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神,就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

  滴水穿石的啟示讀后感 15

  最近我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課。說起滴水穿石,很多人都會(huì)說:不就是一點(diǎn)水滴滴穿了一塊破石頭嗎?其實(shí),并不是那樣的,滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。從中更能體現(xiàn)了鐵杵磨成針,功到自然成得更深一層含義。

  明代著名文學(xué)家李時(shí)珍,不畏艱難,翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗采藥,經(jīng)過20多年的努力,才寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,擁有發(fā)明專利權(quán)一千多項(xiàng)!著名畫家齊白石,每天堅(jiān)持作畫三幅,所以他的技藝才爐火純青。我國語言大師侯寶林,從小就立志要當(dāng)一名語言大師。他從小勤奮好學(xué),博覽群書,雖然只上過三年小學(xué),但還是豐富積累。長大了,他更加努力,兒時(shí)的夢(mèng)想他始終也沒有忘記。

  雨水雖然是以很快的速度從高空中落下來,它的`力量比水滴大得多,可是因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo),不能持之以恒,所以他不能把石塊滴穿。

  是的,沒有爬不上的梯子,沒有做不成的事,只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們就會(huì)成功!

  滴水穿石的啟示讀后感 16

  滴水穿石,這個(gè)故事我們都不陌生,但這不是一個(gè)虛構(gòu)的故事,想想有成就的人,他們就是靠這種滴水穿石的精神而取得成功的。

  比如說諾貝爾他一開始想做一種爆炸力更大的炸藥,XX甘油就是他的第一個(gè)作品,但一次實(shí)驗(yàn)奪去了諾貝爾弟弟的生命,父親也演變成殘廢,可他并不氣餒,雖然警察不讓他在陸地上開炸藥工廠,但他沒有放棄,再水上繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn),最中他發(fā)明了達(dá)納炸藥。

  談遷經(jīng)過了二十多年的努力,六次修改,完成了巨著《國榷》的手稿,但是一個(gè)小偷誤以為鎖在箱子里的《國榷》是金銀珠寶,便把箱子偷走了,但談遷振作了起來,決定重新編寫,《國榷》就誕生了。

  在人生的`旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,有厄運(yùn)打不垮的信念希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的啟示讀后感 17

  這幾天,我讀了一篇課文,課文的名字是《滴水穿石的啟示》,說到滴水穿石,大家一定會(huì)想到:一塊碩大的石頭中間為什么會(huì)有又一個(gè)光滑圓潤的小洞呢?因?yàn)樵谑^上面有接連不斷的水滴從石頭上落下來,經(jīng)幾十年、幾百年,水滴終于滴穿了石塊!

  課文為了配合“滴水穿石”還列舉了三位名人,一位是明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他為了人們的健康,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十多年的四處奔波,李時(shí)珍終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。

  另一位是美國科學(xué)家愛迪生,他沒有受過專業(yè)教育,幼年就自謀生計(jì),但最后竟擁有白熾燈、留音機(jī)、電影放映機(jī)等一千多種發(fā)明;齊白石老人在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止揮毫作畫,他的畫室內(nèi),掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”就算到了晚年,也每天作畫三幅!

  讀了這篇課文我知道了:水的`力量是微不足道的,只要目標(biāo)專一堅(jiān)持不懈就能成功!

  滴水穿石的啟示讀后感 18

  今天,郭老師給我們上了一堂《滴水穿石》的啟示。

  文中寫到了李時(shí)珍編寫的《本草綱目》;愛迪生發(fā)明了許多東西;齊白石的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。從正面描寫了持之以恒的`道理。

  我們要銘記一句話:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。

  在我的生活中,就可以舉一兩個(gè)例子。第一例子是我從四年級(jí)開始,郭老師要求我們每天堅(jiān)持寫日記,連暑假每天都要寫。我有好幾次都想放棄,但都堅(jiān)持下來了,F(xiàn)在我已經(jīng)寫了十本日記本了,想想心里就十分高興。第二個(gè)例子是我喜愛的畫畫。畫畫課是我星期六必不可少的課,從幼兒園就開始學(xué)了。隨著年級(jí)的增長,作業(yè)也慢慢地變多了,畫畫的時(shí)間也少了。媽媽幾次勸過我讓我不要再學(xué)了,但是我依然堅(jiān)持著,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到素描了,以后我還會(huì)堅(jiān)持下去。

  堅(jiān)持,讓我養(yǎng)成了目標(biāo)專一的好習(xí)慣,讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望吧!

  滴水穿石的啟示讀后感 19

  今天學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課,我知道了古今中外,許多名人都有著向水滴一樣的精神:持之以恒、目標(biāo)專一、鍥而不舍、堅(jiān)持不懈。

  文中提到的現(xiàn)代著名書畫家齊白石,他的技藝之所以能達(dá)到爐火純青的境界,是因?yàn)樵谒麛?shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他自勉的條幅:“不教一日閑過!本褪堑搅送砟,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。如果齊白石老人三心二意,半途而廢,他能成為著名書畫家嗎?

  齊白石的故事使我想到了舉世聞明的音樂家貝多芬。雖然他喪失了聽力,但他仍然熱愛音樂,堅(jiān)持不懈的'作曲。終于作出了鋼琴曲《升C小調(diào)(月光)奏鳴曲》交響樂《田園交響曲》、《第九交響曲》等杰作。

  如果我們每天都堅(jiān)持多讀一篇文章,多做一題數(shù)學(xué)題,多背一個(gè)英語單詞。日積月累,我們的成績就會(huì)越來越好。要知道:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。

  滴水穿石的啟示讀后感 20

  讀了滴水穿石啟示我一有這種感想:無倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

  放暑假的第一天,我就拿起過年買的那輛自行車,拿出來學(xué)習(xí)騎;因?yàn)槲沂峙宸䲡?huì)騎自行車的人了,那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場上,然后,把車位放到最底;這是因?yàn)槲疫不是很會(huì)騎自行車,所以把車位放到最底得慢慢的'練習(xí)。開始了,我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去,還沒有坐穩(wěn)就掉了下來,屁股疼了起來,這時(shí)我就有點(diǎn)想放棄了;我又想起老師上的那節(jié)課,不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習(xí)了。功夫不有心人,經(jīng)過幾天的努力我終于會(huì)騎自行車了。

  由此可以看出,有志者事竟成。

  滴水穿石的啟示讀后感 21

  美國發(fā)明家愛迪生,雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)研究,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”,正是因?yàn)樗煌5貏?chuàng)作,才畫得更好,更加純熟。 他們之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的精神。如果我們也具有這種精神,還有什么事情做不成呢?學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后,由此我想到了我自己,作為一名小學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一,持之以恒”的精神。

  比如有一次,碰到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我去問媽媽,媽媽對(duì)我說:王樂言,你腦筋又不笨,再想想,一定可以迎刃而解的。”我左思右想,終于做了出來,可見只要?jiǎng)恿四X筋,就一定會(huì)做好,做成的.。 其實(shí),一個(gè)困難就像一塊“頑石”,只有“目標(biāo)專一,持之以恒”,才能“滴穿”一塊塊“頑石”。那么,在生活中,在事業(yè)中,我們具有了滴水穿石的精神,那還有什么事情做不成了呢?

  滴水穿石的啟示讀后感 22

  讀了《滴水穿石啟示》,我受益匪淺,不僅知道了許多道理,還懂得了做成功的人需要的精神。

  課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的`石頭被水滴滴穿了的事。從這件事,使我們知道無論做什么都目標(biāo)要專一,要持之以恒。課文還列舉了三個(gè)像水滴這樣的人:李時(shí)珍、愛迪生、齊白石。其中,我最喜歡的是畫家齊白石,他在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從來沒有停止過作畫,就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。

  讀到這兒,我羞愧難當(dāng),白石老人到了晚年依然堅(jiān)持每天作畫三幅,可我呢?做什么事情都三天打魚兩天曬網(wǎng)。就拿打乒乓球來說,一星期都堅(jiān)持不到三次,我想:這樣怎么可以呢?這樣不僅浪費(fèi)了錢,還錯(cuò)過了練球的好時(shí)機(jī),怎能圓我的冠軍夢(mèng)呢?從現(xiàn)在開始,我一定要持之以恒,不能半途而廢,一定要目標(biāo)專一,這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想!

  滴水穿石,非一日之工;冰凍三盡,非一日之寒。這句話說得好哇!

  滴水穿石的啟示讀后感 23

  今天我們上了二十二課《滴水穿石的啟示》。

  這篇課文主要內(nèi)容是:太極洞內(nèi)水滴石穿的奇觀,以及三個(gè)名人的事跡。這三個(gè)名人分別是李時(shí)珍、愛迪生、齊白石。李時(shí)珍:是明代著名醫(yī)藥學(xué)家,從小立志學(xué)醫(yī)到處拜訪名醫(yī),嘗沒有吃過的草藥,經(jīng)過二十多年的努力,最后寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生:從小沒有受過正式教育,自謀生計(jì),但他迷戀電學(xué),最終有了一千多項(xiàng)發(fā)明。齊白石:每天作畫三幅,最后達(dá)到了爐火純青的境界。這三個(gè)人在成功的道路上共同的特點(diǎn)都是有專一的目標(biāo)和不懈的努力。

  這篇課文讓同學(xué)們有了很多的啟示。有的同學(xué)是說做事不能不認(rèn)真,有的.同學(xué)是說是做事要專心致志,還有的同學(xué)說做事一定要堅(jiān)持,不能放棄。

  而這篇課文給我的啟示是:干任何一件事,都要目標(biāo)專一而不三心二意,要持之以恒而不半途而廢,只有這樣才能把任何一件事做好。

  滴水穿石的啟示讀后感 24

  這幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫“滴水穿石的啟示!边@篇課文在一開始就寫了一個(gè)在安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀:

  在洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭,石頭的正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且還總是滴在同一個(gè)地方。幾百年、幾千年、幾萬年過去了......水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,所以才成了今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

  讀了這篇課文的第一自然段,我有一個(gè)疑問:水滴的力量是那樣的小,是那樣的微不足道,它怎么能把石塊滴穿的'呢?

  在課文的第二段,給了我答案:古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?

  讀了這篇課文,我感到:我們也要像李時(shí)珍、愛迪生和古今中外所有成就事業(yè)的人一樣,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

  滴水穿石的啟示讀后感 25

  今天,在江老師的推薦下,我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內(nèi),里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。

  我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的`水滴,竟然可以把堅(jiān)固無比的石頭穿個(gè)大洞,真是奇跡!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?

  我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間,自己的語文成績差,都是拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章?墒堑诙焱砩,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”

  俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”說的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會(huì)控制自己,做事要堅(jiān)持不懈,這樣才能做成大事。

  滴水穿石的啟示讀后感 26

  讀了滴水穿石啟示我一有這種感想:無倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

  放暑假的第一天,我就拿起過年買的那輛自行車,拿出來學(xué)習(xí)騎;因?yàn)槲沂峙宸䲡?huì)騎自行車的人了,那閃電般的'速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場上,然后,把車位放到最底;這是因?yàn)槲疫不是很會(huì)騎自行車,所以把車位放到最底得慢慢的練習(xí)。開始了,我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去,還沒有坐穩(wěn)就掉了下來,屁股疼了起來,這時(shí)我就有點(diǎn)想放棄了;我又想起老師上的那節(jié)課,不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習(xí)了。功夫不有心人,經(jīng)過幾天的我終于會(huì)騎自行車了。

  由此可以看出,有志者事竟成,持之以恒,一定可以成功。

  滴水穿石的啟示讀后感 27

  周五,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫滴水穿石的啟示。這篇課文給了我很大的收獲,這篇課文是這樣的:在安徽廣德太極洞里有一塊石頭,石頭上面有水滴晝夜不息的滴在石頭上,日積月累,形成了一個(gè)小洞,成了一大奇觀。這是水滴目標(biāo)專一,持之以恒的結(jié)果。

  李時(shí)珍,二十年的'不懈努力最終寫成了《本草綱目》,美國發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候是小販,是報(bào)務(wù)員,但是他卻專心研究,孜孜不倦,,最終擁有一千多項(xiàng)發(fā)明的專利權(quán),大畫家齊白石堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,才有了爐火純青的畫畫境界。

  這就像雨水一樣,雖然它的沖擊力很大,但是,沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,所以它穿不透石頭。

  在學(xué)習(xí)中,我們不能半途而廢,要學(xué)習(xí)滴水穿石的啟示:目標(biāo)專一,不三心二意,持之以恒不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

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