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讀《三毛流浪記》有感(通用10篇)
讀《三毛流浪記》有感1
《三毛流浪記》這個(gè)故事大家一定不陌生，書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
舊上海灘十里洋場(chǎng)，有個(gè)穿著顏料“衣服”的小男孩，驕傲地笑著，得意地走進(jìn)了那個(gè)必須穿衣服的“文明社會(huì)”。這個(gè)小男孩便是三毛，一個(gè)身世凄涼，饑寒交迫，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的孩子。在這辛酸、無(wú)奈的流浪生活中，他的心卻依舊跳動(dòng)著機(jī)智、幽默、樂(lè)觀。
舊上海的“文明社會(huì)”是不允許光著膀子的人進(jìn)入的。黃包車上載著一朵朵精致的花兒，而三毛卻窮得沒(méi)有衣服穿。他應(yīng)該想著自己坎坷的命運(yùn)，在這不公平的社會(huì)里，是不是該低著頭，流著淚，默默離開(kāi)，哀嘆自己的苦命呢？不是的。我們可愛(ài)的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料，伸出手指，細(xì)心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境，他選擇幽了現(xiàn)實(shí)生活一默，坦坦蕩蕩地笑看災(zāi)難。
與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可真是太幸福了，有書(shū)念，有衣穿，有伴玩，有親人的細(xì)心呵護(hù)……我們有這么好的生活環(huán)境，卻還要嫌這個(gè)，嫌那個(gè)，跟父母斤斤計(jì)較，不知道什么叫做感恩。我覺(jué)得我們這么做太不對(duì)了，我們應(yīng)該要體諒父母對(duì)我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當(dāng)他們“嘮叨”時(shí)，無(wú)非就是想讓我們努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，做有用的人才，無(wú)非就是讓我們保護(hù)好視力，多看書(shū)；當(dāng)他們讓我們幫忙做家務(wù)時(shí)，無(wú)非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對(duì)我們所做的一切，不都是為了表達(dá)他們對(duì)我們的愛(ài)嗎？
生活總是會(huì)跟人開(kāi)玩笑，讓人找不到方向。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們要像三毛一樣，需要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣，有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣，傷痕累累也不忘要與災(zāi)難幽默一下的胸懷。5.12汶川大地震之后，災(zāi)區(qū)的同胞們沒(méi)有倒下去，反而更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，努力重建自己的'家園。在各方的幫助下，才一年多，那里就變了樣，甚至建設(shè)得比原來(lái)更好。
在失去后，他們體會(huì)到我們生活在幸福中的人所體會(huì)不到的凄涼，他們從此更懂得珍惜，更懂得感恩，更堅(jiān)強(qiáng)地笑著面對(duì)未來(lái)。有希望就能推動(dòng)生命前進(jìn)，與其在哀嘆命運(yùn)中痛苦地茍活，不如坦然地接受，感受當(dāng)下生命的多姿多彩，微笑著與災(zāi)難擊掌問(wèn)好。
讀完《三毛流浪記》，我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)有三毛一樣的坎坷人生經(jīng)歷，但只要我們學(xué)著三毛那樣的樂(lè)觀、開(kāi)朗，無(wú)論多高的山，多深的坎，我們一定能夠從容地面對(duì)，微笑著說(shuō)：“我很好，我能行！”
讀《三毛流浪記》有感2
今天我讀了一本很有名氣的書(shū)——《三毛流浪記》。也許你們會(huì)感到這本書(shū)不好看，但是這本書(shū)也很有名氣的，雖然你們沒(méi)讀過(guò)，但一定聽(tīng)過(guò)吧。這本書(shū)的'作者是張樂(lè)平，是描述了一個(gè)叫三毛的小孩在上海灘的可憐經(jīng)歷。
他小時(shí)侯爸爸就離他而去了，他的媽媽也生了一場(chǎng)重病而死了，他的媽媽在臨死前把他托付的了一個(gè)丫鬟，但那個(gè)丫鬟不久也死了，把他托付給一個(gè)魚(yú)夫，那個(gè)魚(yú)夫待他很好，教他捕魚(yú)的方法，大家都說(shuō)好人有好報(bào)，但那個(gè)魚(yú)夫就沒(méi)有這樣，他被日本人給殺了，三毛就到了上海灘。他到了上海灘以后，吃不飽，睡不暖，只靠檢一些垃圾維持著自己的生活。
我讀了這篇文章，覺(jué)得三毛很可憐，吃不飽，睡不暖，連讀書(shū)也沒(méi)讀過(guò)，好吃的東西也沒(méi)嘗過(guò)，和我們現(xiàn)在的生活比，真是天壤之別啊，我們現(xiàn)在吃得飽，睡得暖，爸爸、媽媽都把自己當(dāng)最寶貴的。什么事情都依著我們。
讀《三毛流浪記》有感3
近段時(shí)間，我在看張樂(lè)平爺爺寫的《三毛流浪記》一書(shū)，這本書(shū)對(duì)我感觸非常深。
書(shū)中主要說(shuō)三毛是一個(gè)非�？蓱z的孤兒，吃不飽、穿不暖，四處流浪。為了能填飽肚子，他小小年紀(jì)就為別人擦皮鞋、賣報(bào)紙、做苦力，甚至還撿過(guò)垃圾。盡管他受盡磨難，但只要見(jiàn)到需要幫助的人，他就會(huì)不惜一切的去幫助別人。就像書(shū)中說(shuō)的，他把一位摔倒的老人扶起來(lái)，還把自己僅有的一塊餅給了那位老人，自己卻餓著肚子。后來(lái)為了能吃飽飯，他只好跟著一位賣藝人去練功，練不好，師傅把他打得渾身是傷。三毛躺在冰冷的地上，他累極了，不知不覺(jué)地睡著了。在夢(mèng)里，他看見(jiàn)了自己的媽媽正向他跑來(lái)，三毛一頭扎進(jìn)了媽媽溫暖的`懷抱。還讓媽媽看自己身上的傷，母子倆抱頭痛哭，淚水滴在傷口上，弄得傷口生痛生痛的，他醒了，原來(lái)是下雨了。三毛痛苦地喊道：“媽媽，你在哪里呀？”
看到這里，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想想自己，我的生活是多么幸福��！每天能睡在軟綿綿的床上。每個(gè)清晨，媽媽都是做好了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐后，一遍一遍地叫我起床。而我還總是撒嬌、耍賴，嫌?jì)寢寙隆Ｒ鹿窭锏囊路┒即┎煌�，每天還能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。再想想三毛，他的生活是多么的悲慘��！不敢想象，如果是我自己的話，我能不能活下去都不知道。
我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕困難，善良，樂(lè)觀，樂(lè)于助人。遇到困難，要勇敢面對(duì)，成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
讀《三毛流浪記》有感4
過(guò)去我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字是《三毛流浪記》，作者是張樂(lè)平。我是懷著激動(dòng)的心情讀完了這本書(shū)的。
三毛是個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧，我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，爸爸媽媽把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，我要什么就有什么。就是這樣，我還經(jīng)常發(fā)小姐脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來(lái)，我是多么的不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！他小小的年紀(jì)就要靠打工來(lái)維持生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的'被窩里，三毛沒(méi)有地方住；我不僅吃得好，還經(jīng)常還口味，三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的；我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
讀《三毛流浪記》有感5
今天，我讀了一本書(shū)《三毛流浪記》。
三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦……最終依然孤獨(dú)。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。有一次，一位老人滑倒時(shí)，旁邊的人都笑他，三毛看見(jiàn)了，就幫這位老人扶起來(lái)。老奶奶很餓，他就拿出一半的包子給老奶奶吃，后來(lái)又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋，但他靠自己的意志，克服困難，一直沒(méi)有放棄。(.)
每當(dāng)三毛非常餓的時(shí)候，他都趴在肉店的窗戶上，流著流口水，可是他沒(méi)有錢，旁邊是小吃街，有的賣油炸，有的賣包子，還有的賣臭豆腐。他摸著自己的`肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物，想知道三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒(méi)有錢買，只好餓著肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫助呀。
一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。，在季羨林的文章中說(shuō)過(guò)，沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅(jiān)強(qiáng)……有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。
我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖�？赐赀@本書(shū)后，我十分希望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎�，邁向光明。
讀《三毛流浪記》有感6
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他悲痛極了。三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一向保存著善良的`優(yōu)秀品質(zhì)。比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他明白事實(shí)的真相后寧愿自我吃苦，也不被利用做壞事。三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。
三毛看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自我卻餓著肚子。三毛也很愛(ài)看書(shū)。三毛干完了活，就拿起了書(shū)看，可老板看見(jiàn)就說(shuō)三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，教師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜此刻的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《三毛流浪記》有感7
我看了三毛流浪記這本書(shū)，使人最心酸、最難過(guò)的是三毛。他從小失去了父母，誰(shuí)也說(shuō)不清他的父母在哪里？我想肯定是被舊社會(huì)逼死的，要不三毛怎么會(huì)無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿著一條用破麻袋縫起來(lái)的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊 ，用報(bào)紙當(dāng)棉被，是三毛傻嗎？相反，他是一個(gè)非常可愛(ài)機(jī)靈的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的�？吹竭@里，三毛讓我很同情， 我會(huì)讓三毛 來(lái)到我們這個(gè)光明的世界上來(lái)，和我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩�！Ｆ鋵�(shí)三毛心里也是這樣 想的，每天都有香噴噴地烤鴨，還有美味的飯菜，甚至做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己背著嶄新的'書(shū)包去上學(xué)。
看了 三毛流浪記，我 痛恨舊社會(huì)，恨那些欺 貧愛(ài)富的人，我同情三毛，也喜歡三毛。 我想如果不是解放，我可能也在 他們當(dāng)中。我恨舊社會(huì)，我愛(ài)新社會(huì)，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們要把美好的生活，帶 給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們的生活不要像三毛一樣。一起把我們的世界建設(shè)得更加光明，更加美好。
讀《三毛流浪記》有感8
我讀過(guò)許多書(shū)，有《小青石》、《種子的力》、《金色的腳印》、《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》等，但令我印象最深的是《三毛流浪記》這一本書(shū)，看完這本書(shū)，我的淚水布滿了眼眶，心情久久不能平靜。
這本書(shū)講的是三毛是一個(gè)孤兒，他沒(méi)有家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上，每天都要餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，身上到處是傷疤。三毛的生活如此悲慘，想想自己，我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，爸爸媽媽把我看著掌上明珠，要什么有什么。有時(shí)候，我不但不理解爸爸媽媽，還對(duì)他們發(fā)脾氣。
看著流浪兒三毛，他的生活是那么的'悲慘！他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活，我現(xiàn)在我三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。
讀完《三毛流浪記》這本書(shū)后，我心里難以平靜，陷入也深思，它讓我明白了很多道理：那就是要珍惜眼前的一切，要珍惜時(shí)間，珍惜生命，懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，從現(xiàn)在起，我們要更加努力學(xué)習(xí)，掌握文化科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的全部力量。
讀《三毛流浪記》有感9
今天，我看了《三毛流浪記》這本書(shū)。
三毛是個(gè)流浪兒，他出生在舊社會(huì)，小的時(shí)候就失去了父母，天天流浪在街頭，風(fēng)餐露宿，無(wú)家可歸，好不容易遇到了老爺爺，老爺爺又被大洋兵給打死了，真可憐！
每天，他來(lái)到街上，看到了紅燒雞，烤鴨，片片魚(yú)和香腸一些食物，他只有勒緊褲帶，三毛多么需要食物啊，可是他沒(méi)有錢買，只好餓著肚子，這樣的生活使他不得不干些活，他擦過(guò)皮鞋，撿過(guò)垃圾，拜師學(xué)藝，受到過(guò)欺負(fù)也受到一些窮苦人的憐惜。
他的生活坎坎坷坷，有哭有笑，他受到苦就會(huì)悲傷的哭，和小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他就會(huì)開(kāi)心的笑，笑的那么甜，好像有個(gè)家了 ! 三毛的坎坷生活蘊(yùn)含著一種希望，一種向往！他向往能過(guò)上平常的生活，向往的是幸福！
我們生在新社會(huì)，同樣是兒童，為什么區(qū)別就這么大呢？他連最基本的溫飽都沒(méi)有。而我家的冰箱里放著好多好吃的東西：有香腸，面包，蛋糕，巧克力和好多的酸奶。我多想拿一些給三毛吃啊，可惜他生活在舊社會(huì)里。
看了這本書(shū)，我更珍惜現(xiàn)在的'幸福溫馨的生活，我期望天底下所有像三毛那樣無(wú)家可歸的孩子跟我周圍的小朋友們一樣都有一個(gè)溫暖的家，過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活。
讀《三毛流浪記》有感10
今天，我讀了《三毛流浪記》有感。
三毛是個(gè)孤兒，她沒(méi)爹沒(méi)娘，每天挨餓，還很窮，窮得連學(xué)也上不了。但是，三毛有骨氣，愛(ài)小動(dòng)物，也很關(guān)心比他小的弟弟。
有一次，一群壞人來(lái)捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石頭拌倒了，很快就要被捉住了，三毛看見(jiàn)了，用身體撞壞人，趕走壞人。弟弟得救了。三毛這種尊老愛(ài)幼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想想我，我多么幸福��！有爸爸有媽媽，每天都可以吃上媽媽做的飯，喝上奶奶煲的湯。三毛吃不飽，我們的碗里卻總要剩下幾粒飯。
我的`生活和三毛的生活根本沒(méi)法比，差距太大了。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，要珍惜生活，不浪費(fèi)一顆糧食。學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
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