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安徒生童話讀后感

時(shí)間:2023-10-07 15:30:20 文圣 讀后感 我要投稿

安徒生童話讀后感(通用25篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的安徒生童話讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安徒生童話讀后感(通用25篇)

  安徒生童話讀后感 1

  今天,我看了《安徒生童話》中小美人魚(yú)的故事。這篇文章寫(xiě)了一條小美人魚(yú)喜歡一位王子。于是,她去找一位丑陋無(wú)比的巫師,請(qǐng)她把自己的`魚(yú)尾變成人類(lèi)的腿,而且,把自己的舌頭和聲音作為交易給了她。然后喝了一副藥,變成了人。

  她去了陸地,可看到王子已經(jīng)有了妻子,她很傷心。姐姐們把頭發(fā)給了巫師,拿了一把刀,讓她殺了王子,可她現(xiàn)在還深深的愛(ài)著王子,于是,把刀子扔了,自己也跳進(jìn)大海,變成了泡沫。

  這個(gè)故事雖然有些悲傷 ,但我喜歡這條善良、可愛(ài)的小美人魚(yú)。

  安徒生童話讀后感 2

  我近幾天讀了格林童話。覺(jué)的這本書(shū)很好。很利于小學(xué)生看。

  我在《格林童話》里看了一篇?jiǎng)尤说?故事叫《灰姑娘》。

  情節(jié)大概是這樣的:一個(gè)富人的妻子得了重病,去世了。這個(gè)富人的女兒天天在母親的墳前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母親冷,為母親墳上披著毛毯。春風(fēng)吹來(lái),她就為母親墳上披著綠葉。

  后來(lái),他的爸爸又娶了一個(gè)女人。這個(gè)女人有兩個(gè)女兒。后媽和她的兩個(gè)女兒常常欺負(fù)她,還讓她住在閣樓上,但是她毫無(wú)怨言。后媽讓她天天打掃,后來(lái)因?yàn)樗焯鞚M身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。

  安徒生童話讀后感 3

  暑假里我讀了《安徒生童話》。

  我最喜歡里面的《丑小鴨》,母鴨生了很多很多的孩子,里面有一只小鴨,人家都說(shuō)他是一只火雞,她很丑丑的連狗都不想去吃它,它看見(jiàn)了一群美麗的天鵝它們飛走去過(guò)冬了,但它沒(méi)有去,因?yàn)樗恢雷约阂彩且恢惶禊Z,經(jīng)過(guò)許多的.挫折與不幸最后它也變成了一只美麗的天鵝。

  安徒生童話讀后感 4

  讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書(shū)!

  童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類(lèi)美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

  我印象最深的事《海的'女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。

  安徒生童話讀后感 5

  前幾天,我看完了《安徒生童話》的書(shū),它的作者是“安徒生”,這本書(shū)一共有28個(gè)故事。我對(duì)書(shū)里印象最深的故事是皇帝的新裝;实鄣腵新裝大概的故事是:從前有一位皇帝,他特別喜歡漂亮的衣服,每天每個(gè)小時(shí)他都要換一件新衣。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子說(shuō)是“織布師”,皇上讓他們織一件衣服,皇上穿上以后說(shuō):“什么都沒(méi)有!”騙子說(shuō):“只有聰明的人才看得見(jiàn)。”皇帝就給他們一些錢(qián)。這個(gè)故事讓我學(xué)到:不可以撒謊,要說(shuō)實(shí)話。

  安徒生童話讀后感 6

  《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。

  我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚(yú)痛心過(guò)多少次。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是又是多么的`偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,我們是多么的羞愧啊!

  小人魚(yú),你雖離我那么遠(yuǎn),但我覺(jué)得你那么近,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

  安徒生童話讀后感 7

  我建議大家也來(lái)讀一下這本書(shū),它一定也會(huì)讓你受益匪淺的`!我讀了《安徒生童話》這本書(shū)后,我在里面覺(jué)得最好的就是《皇帝的新裝》這篇文章。

  我覺(jué)得這個(gè)皇帝很容易受騙,因?yàn)橄胱约猴@得更加美麗,就被騙子騙了。這個(gè)皇帝就是因?yàn)樘矚g穿新衣服,騙子就知道皇帝喜歡穿新衣服,就去騙皇帝,說(shuō):他們自己會(huì)做出新衣服給皇帝穿,就是因?yàn)榛实垡宦?tīng)到有人幫他做新衣服,就非常的開(kāi)心,就相信了這兩個(gè)騙子。到了皇帝出巡的那天了,皇帝就穿上了那件衣服,到街上,誰(shuí)知道每個(gè)人都在討論皇帝怎么會(huì)這樣穿呢?我覺(jué)得這個(gè)皇帝不但愚蠢,還被人們?nèi)⌒Α?/p>

  安徒生童話讀后感 8

  這幾天,我讀了一本安徒生童話故事。這本書(shū)讓我知道安徒生的很多作品。比如說(shuō):賣(mài)火柴的.小女孩、白雪公主、海的女孩……

  最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是:賣(mài)火柴的小女孩。因?yàn)樾∨⒅挥邪职郑渌H人都去世了。而且爸爸對(duì)她又打又罵,而她卻一直忍受著。最后,她在一次賣(mài)火柴中凍死了。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:爸爸媽媽無(wú)論怎么對(duì)你,你都不可以頂嘴,因?yàn),他始終是你的爸爸媽媽。

  安徒生童話讀后感 9

  今天,我讀了一篇名為《皇帝的新衣服》的文章。我認(rèn)為這個(gè)故事中的皇帝特別愚蠢。它有多愚蠢?讓我告訴你!他花了很多錢(qián)請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服。騙子假裝做衣服。事實(shí)上,他什么也沒(méi)做。后來(lái),皇帝穿上了他們的“衣服”。就這樣,他什么也沒(méi)穿。他認(rèn)為自己很漂亮,但實(shí)際上他出去了。

  看完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做事要用自己的眼睛看,用自己的頭腦思考,不要盲目相信別人。這篇文章揭露并諷刺了皇帝和大臣們的.虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑陋行為,通過(guò)一個(gè)愚蠢、無(wú)能、奢侈的皇帝被欺騙的故事。騙局與文章中的皇權(quán)相結(jié)合。事實(shí)上,根本沒(méi)有衣服。說(shuō)“看不見(jiàn)”是真的,但敢說(shuō)真話是“無(wú)能”或“愚蠢得救藥”。在這樣的壓力下,“沒(méi)有人愿意讓人們知道他們什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@種酒會(huì)顯示他們無(wú)能或太愚蠢”。

  從皇帝到大臣,到朝廷官員,每個(gè)人都欺騙自己,最后表演了一部皇帝赤身裸體舉行儀式的丑劇。人們不得不先說(shuō)謊,最后一個(gè)孩子說(shuō)了真話,最后所有的人都說(shuō)了真話,皇帝和大臣們只是假裝,直到游泳儀式結(jié)束。

  作者憑借自己天才的想象力,通過(guò)兩個(gè)騙子的騙局,戲弄皇帝,戲弄皇帝,失去尊嚴(yán),童話諷刺鞭無(wú)情地批評(píng)腐朽的封建王朝,至高無(wú)上的皇帝和一群美麗的大臣,愚蠢、卑鄙、虛偽,為了保持自欺欺人等惡行的權(quán)利,出來(lái)展示公眾。童話還告訴我們,要保持童心,無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)實(shí)話。

  安徒生童話讀后感 10

  利用寒假的時(shí)間,我讀完了一本好書(shū)——《安徒生童話》。這本書(shū)講了一個(gè)個(gè)曲折生動(dòng)的童話故事,有的富于幻想,有的貼近現(xiàn)實(shí),在每一個(gè)故事中都能得到真、善、美和愛(ài)的啟迪。

  讀完《安徒生童話》之后,我有一種特別新鮮的感覺(jué)。在《安徒生童話》中充滿著詩(shī)意和幻想:鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木,整個(gè)大自然以及家庭中的家具和玩偶等都被賦予了生命,注入了思想感情,生動(dòng)活潑,引人入勝。這一切就像是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),深深地吸引著我們,也讓我們展開(kāi)想象的翅膀,盡情地飛翔在這個(gè)美好的空間。

  《安徒生童話》中,佳作眾多,如《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》《拇指姑娘》和《海的女兒》……故事都是流膾人口的精品。其中,讓我印象最深刻的就是《丑小鴨》。丑小鴨一出生就長(zhǎng)得又大又丑,它的哥哥姐姐和其他的小動(dòng)物都排擠它,經(jīng)常欺負(fù)它,只有鴨媽媽疼愛(ài)它。后來(lái),丑小鴨再也受不了其他人的排擠,傷心地向田野走去,決定去一個(gè)沒(méi)有人欺負(fù)它的地方。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力,終于克服了困難。春天來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.過(guò)程中遇到挫折,要勇敢追求,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在學(xué)習(xí)和生活中也是,無(wú)論遇到什么困難,都不能輕易放棄,更不能對(duì)自己失去信心。

  有一次,我在練舞蹈,老師教我們?nèi)绾握_打側(cè)手翻,可是我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),自己的姿勢(shì)就像丑小鴨一樣,毫無(wú)美感,還惹得同學(xué)們哈哈大笑。我沮喪極了,剛想放棄,突然想到丑小鴨變成白天鵝之前,有如我這般懦弱嗎?丑小鴨在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),遇到了挫折,可它勇敢追求,克服了困難。最后,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我相信自己也能像丑小鴨一樣脫變,于是我練了一遍又一遍,膝蓋上的舊傷未好,又添新傷,但我知道,我要像丑小鴨一樣,不能放棄。最后,我終于學(xué)會(huì)了,還被老師挑選上臺(tái)表演!我知道這是我不懈努力的結(jié)果,是我勇敢追求的回報(bào)!

  《安徒生童話》不僅給我了快樂(lè),更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你,《安徒生童話》——我的好朋友!

  安徒生童話讀后感 11

  把生命想象成一粒種子:我們沐浴在陽(yáng)光里,她蜷縮在雪和風(fēng)之間;就當(dāng)人生是火花:我們長(zhǎng)的美,她稍縱即逝;就當(dāng)生活是個(gè)元爺吧,我們沒(méi)完沒(méi)了,她會(huì)想盡辦法前進(jìn)。如果你問(wèn)她是誰(shuí)。告訴你,她就是安徒生爺爺寫(xiě)的——賣(mài)火柴的小女孩。

  童年似乎已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷殆盡。只有滿滿的回憶:你記得酸,你記得甜。你童年的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦,被一顆天真的心認(rèn)為是巨大的。但是你還記得我小時(shí)候媽媽告訴你的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎?我們有十二個(gè)幸福的年頭,我們有十個(gè)擁有無(wú)數(shù)雙手的親人。而小女孩,她只有一個(gè)愛(ài)她的奶奶。但她還是覺(jué)得那是最幸福的時(shí)候。我們沒(méi)有小女孩的痛苦:我們生活在陽(yáng)光下,充滿愛(ài),有說(shuō)有笑。但是我經(jīng)常不喜歡媽媽的嘮叨;我經(jīng)常無(wú)條件要求父親做他做不到的事;我甚至嫉妒。只是一顆幼稚的心。

  還記得她想賣(mài)火柴的愿望嗎?她只要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一根小火柴就能讓她感到溫暖,完成一個(gè)偉大的愿望。我們貪得無(wú)厭。她也渴望得到我們每個(gè)人都有的東西,——食物。我們真的可以得到食物,但可憐的小女孩只能在幻想中期待。和每個(gè)孩子一樣,小女孩希望有很多朋友,這樣她就能走出孤獨(dú),像正常人一樣過(guò)上幸福的生活。她也想要很多美好的東西,但是她太冷了,不想去想。這個(gè)小女孩很孤獨(dú),因?yàn)樗麤](méi)有朋友。但是故事里的小男孩偷走了小女孩唯一能有的鞋子。他無(wú)法面對(duì)殘忍的父親。她餓了,她想有一個(gè)幸福的家。我們擁有她想要和渴望的一切。我們甚至幻想離開(kāi)家去外面的世界。當(dāng)小女孩的.想法為人所知時(shí),她應(yīng)該是多么沮喪。⌒切菕熘,小女孩在火光中看到了他的奶奶,最?lèi)?ài)她的奶奶。在一個(gè)除夕,小女孩在一種非同尋常的幸福下走向幸福。這也許是對(duì)小女孩最好的解脫,最好的結(jié)局.

  如果小女孩的“家”真的是所謂的“家”,那我們的“家”為什么不是天堂呢?所以,請(qǐng)珍惜我們美好的現(xiàn)在!因?yàn)樾」媚镒畲蟮男脑,只是我們自己的小心愿?/p>

  安徒生童話讀后感 12

  經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書(shū)寫(xiě)得很好。

  這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的`花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類(lèi)的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。

  蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過(guò)去了,他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒(méi)了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。

  這本書(shū)給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書(shū)。

  安徒生童話讀后感 13

  在這個(gè)快樂(lè)的寒假里,我看了許許多多的書(shū),讓我印象非常出名的國(guó)家——丹麥的一個(gè)作家安徒生寫(xiě)的。

  《安徒生童話》里面有許多童話,比如賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨等等。其中,丑小鴨、拇指姑娘、小美人魚(yú)、賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝和小杜克是全球小朋友都喜愛(ài)的故事。除了這些還有許許多多的童話故事。每個(gè)童話故事都讓小朋友們們拍手叫好!栋餐缴挕肥且槐窘逃『⒆拥腵書(shū),書(shū)里面的人物有的機(jī)智勇敢,有的很可憐,還有的很壞。

  在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的一個(gè)童話故事是小美女人魚(yú)。這個(gè)童話故事主要寫(xiě)了小美人魚(yú)很想到岸上看看岸上的風(fēng)景,但是要她十五歲的時(shí)候,才能上岸。小美人魚(yú)盼那天盼了和很久,終于等到了這天,然后她救了一個(gè)王子,把他送到岸上,最后,小美人魚(yú)為了那個(gè)王子,和海巫婆交易,把自己變成人類(lèi),最后死了。

  讀完這個(gè)故事,讓我印象最深刻的是小美人魚(yú)。小美人魚(yú)忍受疼痛,不怕死去救王子。在生活中我很膽小,不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。

  讀完這本書(shū),我知道了很多事情。我應(yīng)該向小美人魚(yú)學(xué)習(xí)。

  安徒生童話讀后感 14

  童話是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃。記得在我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽都要給我讀《安徒生童話》,每當(dāng)讀《皇帝的新裝》時(shí),媽媽告訴我,不要輕信別人的話;讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我,遇到困難不能放棄;讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),媽媽告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人……當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有趣,雖然并不理解什么,卻聽(tīng)得津津有味。所以每天都要媽媽講,就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。

  今年暑假,我再次拿起這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多……不禁感嘆道:好書(shū)!這本書(shū)是安徒生的偉大作品。它通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事,告訴我們?cè)S多的道理。在那么多的故事中《賣(mài)火柴的小女孩》最讓我感動(dòng)。

  這個(gè)故事說(shuō)的是在一年的最后一天——大年夜里,街上一派節(jié)日氣氛,可是衣衫襤褸的小女孩卻獨(dú)自走在大街上叫賣(mài)火柴,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人施舍她,小女孩又餓又冷,她再也走不動(dòng)了,縮在墻角下,擦亮了珍貴的火柴。在火光中她看見(jiàn)了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、還有唯一疼愛(ài)她但已經(jīng)死去的奶奶,最后,這個(gè)小女孩終于帶著自己未完成的心愿離開(kāi)了這個(gè)罪惡的世界。多么可憐的'小女孩啊!

  看完這個(gè)故事,我的淚珠大顆大顆地滴在書(shū)上,我感到憤怒。小女孩為什么會(huì)死?為什么?為什么?因?yàn)槟莻(gè)社會(huì)是冷漠的、吃人的,當(dāng)時(shí)窮人家的孩子沒(méi)吃沒(méi)穿,更沒(méi)人關(guān)心、疼愛(ài),有的只是無(wú)盡的痛苦。而我們現(xiàn)在坐在既寬敞又明亮的教室,享受著美好又快樂(lè)的生活,有些孩子甚至衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,卻不知道珍惜,是多么的不應(yīng)該啊!

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后,我的心情一直不能平靜,我真心希望我們的世界再也不要有“賣(mài)火柴的小女孩”了。

  安徒生童話讀后感 15

  這個(gè)暑假媽媽給我買(mǎi)了一本安徒生童話,里面有許多的故事,其中我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》和《丑小鴨》。

  賣(mài)火柴的小女孩講述了一個(gè)貧窮的小女孩,在寒冷的冬天里賣(mài)火柴,她渴望溫暖和光,在一根根火柴燃燒出光芒的時(shí)候,小女孩跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有寒冷的地方。

  丑小鴨講的是一個(gè)很丑的“鴨子”,他被小鴨子們嘲笑以及被母雞啄,后來(lái)他離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng),在外四處游蕩,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨難,變成了一只真正的天鵝。

  讀完這兩個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩生活得很悲慘,我們要比她幸福千萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的.老師,有疼愛(ài)我的父母,盡我們所能幫助那些需要幫助的人。

  每個(gè)人的命運(yùn)都像丑小鴨一樣,只要我們努力,發(fā)憤圖強(qiáng)就一定能變成一只天鵝。我一定要勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),是金子總會(huì)發(fā)光的,我相信,我能行!讓我們一起向著自己的夢(mèng)想飛吧!

  安徒生童話讀后感 16

  《安徒生童話》這本書(shū),是大家教師作用力強(qiáng)烈推薦的一本書(shū)。創(chuàng)作者當(dāng)然便是丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)的童話作家。從小特別喜歡造型藝術(shù),寫(xiě)作過(guò)詩(shī)文、小說(shuō)集、臺(tái)本的安徒生。

  這本書(shū)寫(xiě)的絢麗多姿、爛漫詭異,包括了很多創(chuàng)作者對(duì)人生哲學(xué)的思考。丹麥知名的評(píng)論家勃蘭兌斯那樣點(diǎn)評(píng)過(guò)安徒生的童話故事:他的故事歸屬于我們?cè)?jīng)一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的分辨過(guò),而現(xiàn)如今,大家仍然在閱讀文章的'那一類(lèi)書(shū)本。

  你看看,安徒生寫(xiě)童話故事是那般的精彩紛呈,那般的扣人心弦,寫(xiě)的是那般親臨其境,好像置身在其中一般。

  尤其是他寫(xiě)的有一篇名字叫做海的女兒的故事,寫(xiě)的極其真正,真情實(shí)感,當(dāng)見(jiàn)到原文中的最終,我差一點(diǎn)兒淚就排出了眼圈

  這本書(shū)寫(xiě)的簡(jiǎn)直太棒了,真情實(shí)感,扣人心弦,絢麗多姿。

  安徒生童話讀后感 17

  童話,相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

  童話,幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事傳說(shuō)不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得!

  《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話與故事傳說(shuō),每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話》中主要故事傳說(shuō)有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的'小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事傳說(shuō)有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說(shuō)讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

  令我印象最深刻的故事傳說(shuō)是《丑小鴨》,這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事傳說(shuō)后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

  讀完整本《安徒生童話》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。

  安徒生童話讀后感 18

  前幾天,我看完了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《安徒生童話》。

  這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生,書(shū)中有七十一個(gè)故事。安徒生寫(xiě)的童話使看了這本書(shū)的讀者懂得了什么是愛(ài),什么是恨;什么是開(kāi)心,什么是痛苦。

  我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的'新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個(gè)小故事中懂得了什么是助人為樂(lè),幫助他人后還會(huì)有怎樣的回報(bào);從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒(méi)有滿足的時(shí)候;從《賣(mài)火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國(guó)的花園》中,我們知道了為什么要遵守諾言。

  在這本有趣的童話故事書(shū)中,我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。

  從前,有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子,鏡子照了花兒,花兒就會(huì)枯萎,鏡子照了人,人就會(huì)變得很丑。有一天,那個(gè)魔鬼想,用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢?結(jié)果,上帝把鏡子打破了,魔鬼見(jiàn)狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中,他很疼,蓋爾塔急壞了,不知如何是好。從那以后,凱瑟琳再也不與她玩了,而且還變得有些兇。冬天來(lái)了,一天,凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳,她歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木,但他好像不認(rèn)識(shí)她了,她的淚水流到了他的胸上,突然,奇跡發(fā)生了,凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了,他們很高興,一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。

  我之所以喜歡這篇故事,是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂(lè)、舍己救人的精神,為一個(gè)朋友四處奔波,她這種精神很令我感動(dòng),所以我非常喜歡這個(gè)故事。

  小故事中有大道理,《安徒生童話》這本書(shū)讓我們知道了許多許多。我覺(jué)得,這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會(huì)讓大家百看不厭。

  安徒生童話讀后感 19

  利用空余的時(shí)間,我專(zhuān)門(mén)拜讀了丹麥童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》。看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐,我仿佛?lái)到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界,每每讀到驚險(xiǎn)之處,我都忍不住為主人公捏一把汗,而圓滿的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。

  《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折,才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話:“不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望以后也能像丑小鴨一樣,經(jīng)過(guò)一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。

  《皇帝的`新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心,來(lái)編織騙局而大獲成功的故事。皇帝、大臣、百姓都怕別人說(shuō)自己笨、不稱(chēng)職,而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相,諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》,我想提醒人們,保持一顆真誠(chéng)的心,不要為了虛榮,就放棄自己最真誠(chéng)的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿足的,要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人,不要輕信了別人的甜言蜜語(yǔ)。

  童話像陽(yáng)光一樣,照在身上,照進(jìn)心里。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人吧!

  安徒生童話讀后感 20

  今年暑假,我讀了《安徒生童話》這本書(shū)。這本書(shū)很精彩,我非常喜歡它。

  我特別喜歡《安徒生童話》書(shū)中的一篇文章“賣(mài)火柴的小女孩”。這篇文章中講述了一位可憐的小女孩在除夕夜里賣(mài)火柴的故事。在冰天雪地里這名小女孩光著腳丫賣(mài)火柴,但是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。因?yàn)楹芏嗳硕紘诩依锏幕馉t旁開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯了。小女孩不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一分錢(qián),只好找到一個(gè)角落蹲了下來(lái),她先后擦亮了四根火柴,看見(jiàn)了許許多多好吃的和美麗的圣誕樹(shù)。小女孩已經(jīng)整整一天沒(méi)吃東西了,她太餓了,但是美味的食物和圣誕樹(shù)在火柴熄滅以后就都消失了。后來(lái)她把剩下的火柴都擦亮了,看見(jiàn)了這個(gè)世界上最疼愛(ài)她的人——奶奶,她在幻想中和奶奶飛上了天堂。

  看到了這里,我心里非常難過(guò),現(xiàn)在的'我生活在一個(gè)幸福的年代,但我經(jīng)常浪費(fèi)糧食,以后我一定要改掉浪費(fèi)的壞毛病,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并且要幫助生活困難的人。我還要祝福賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶在天堂里能生活的幸福、快樂(lè)!

  安徒生童話讀后感 21

  童話是我們的搖籃, 是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,也是知識(shí)海洋的結(jié)晶,但是,最好的還是充滿哲理的安徒生童話。

  我翻開(kāi)安徒生童話,立刻被里面景致和人物迷住了,里面充滿了幻想,印象里,在金碧輝煌的宮殿和美麗的花園頓時(shí)出現(xiàn),皇帝和他的女兒住在里面,真羨慕!丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭里,因?yàn)樽约旱某舐,女傭用腳踢它,大家都欺負(fù)它,還詛咒它,但是他并沒(méi)有自暴自棄,最后,它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于成為一只美麗的白天鵝(丑小鴨);看到了小人魚(yú)對(duì)王子深厚的愛(ài)情和化成了泡沫的.那一瞬間產(chǎn)生了共鳴(小人魚(yú));拇指姑娘雖然小,但是她有一顆善良的心(拇指姑娘);王子因?yàn)樽约旱呢澙肥チ诵腋5纳睿ㄌ靽?guó)花園);愚蠢的皇帝和臣民不相信自己所看到的東西,卻相信兩個(gè)騙子(皇帝的新裝);公主那高貴的靈魂是不可以被侵犯的(豌豆上的公主)等。

  每次我閱讀時(shí),總會(huì)為里面的人物歡笑和哭泣,就像我在其中。從此,我知道了安徒生是一名丹麥作家。

  這本童話告訴了我做人要善良,不能貪婪,不要放棄自己,否則會(huì)一事無(wú)成。許多人都會(huì)經(jīng)歷困苦的磨練,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。

  安徒生童話讀后感 22

  在這個(gè)暑假里,我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》,《魯濱遜漂流記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《愛(ài)的教育》,《假如給我三天光明》等。通過(guò)每天的親子共讀,我發(fā)現(xiàn)了孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變,由主動(dòng)變?yōu)樽杂X(jué),由自覺(jué)變?yōu)樽园l(fā),只要一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)本,津津有味地看起書(shū)來(lái),F(xiàn)在,兒子上小學(xué)三年級(jí)了,比較喜歡讀書(shū),更喜歡反反復(fù)復(fù)地看《安徒生童話》,童話是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙,是我們從故事中教育孩子,引導(dǎo)孩子。在童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星,它有著孩子都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。安徒生是19世紀(jì)丹麥的童話作家,他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

  每天晚飯過(guò)后,是逸澄最享受的時(shí)光,任由他遨翔在書(shū)中的海洋里,我們一起看《安徒生童話》,他看完之后告訴我,他喜歡《丑小鴨》的故事,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要永于奮斗,才有可能改變自己的處境。我們的身邊也有不少這樣的例子,有的.同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。

  我告訴孩子,其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的,只要你們敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。

  安徒生童話讀后感 23

  在《安徒生童話》中,我認(rèn)識(shí)了許多人物:有擁有天籟之音的小夜鶯;有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z;有美麗的小人魚(yú);有笨笨的漢斯;有可憐的賣(mài)火柴的小女孩;還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事傳說(shuō),深深地印在了我的腦海里……

  其中,令我一直記憶猶新的故事傳說(shuō)主人公是:有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為人們排憂解難。在皇帝第一次聽(tīng)小夜鶯唱歌的時(shí)候,皇帝聽(tīng)的眼淚都掉了下來(lái),小夜鶯說(shuō),這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯,讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴,這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的。贿@是多少鳥(niǎo)兒想要擁有的;這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是,小夜鶯并不開(kāi)心,小夜鶯向往著自由自在的生活。

  有一天,有人送來(lái)了一只人工夜鶯,人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的.歌,大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來(lái),完全不管小夜鶯,小夜鶯飛出了籠子,回到大自然。

  但是,當(dāng)皇帝病倒的時(shí)候,人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌,沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條?墒,小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊,為他唱歌,把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物,但是,小夜鶯謝絕了,小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。

  小夜鶯的這個(gè)故事傳說(shuō),讓我懂得了,什么榮華富貴都不重要,最重要的是,自由自在的生活……

  安徒生童話讀后感 24

  我記得我很小的時(shí)候就讀過(guò)安徒生的童話故事。那時(shí),我還年輕,不知道很多單詞。我只是看了一些圖片,覺(jué)得很漂亮,很喜歡。

  當(dāng)我讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我媽媽會(huì)告訴我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。當(dāng)我讀《十一只天鵝》時(shí),我媽媽會(huì)告訴我,小女孩非常愛(ài)他的哥哥。愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我讀《丑小鴨》時(shí),我告訴我要有夢(mèng)想,永不放棄。就這樣,《安徒生童話》陪伴我度過(guò)了童年。

  現(xiàn)在當(dāng)我再次閱讀這本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它包含了太多的真理。有希望,有仇恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)。這本書(shū)是安徒生的偉大作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗社會(huì)。通過(guò)溫馨感人的故事和可愛(ài)美麗的人物,我們總能告訴我們?cè)S多終身受益的哲學(xué)。

  事實(shí)上,我最喜歡的故事是“賣(mài)火柴的小女孩”。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年前一天晚上仍然在街上買(mǎi)火柴,但沒(méi)有人打算幫助她。最后,她凍死在荒涼的角落里,批評(píng)了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的冷漠。

  “這是一年的最后一夜——新年的前夕。在寒冷和黑暗中,一個(gè)赤腳赤腳的小女孩走在街上。她的小腳和小手凍得發(fā)青。她有很多火柴包在一條舊圍裙里;她手里還拿著一些。這一天沒(méi)有人向她要過(guò)一個(gè);也沒(méi)有人給她銅板!白x到這里,我會(huì)想,讓我覺(jué)得我們的生活是多么的幸福,多么的美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě),寫(xiě)出了小女孩的'可憐,也讓我懂得珍惜幸福生活!八诜孔拥慕锹淅,蜷縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴,也沒(méi)有賺到錢(qián),爸爸肯定會(huì)打她的。此外,家里和街上一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂,盡管最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了,但風(fēng)仍然可以倒進(jìn)去。讀完這些話,我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么會(huì)有這么窮的人呢?是安徒生寫(xiě)童話小說(shuō),還是寫(xiě)得太真實(shí)。最后,童話一定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)局。雖然很悲慘,但也很幸福。小女孩在劃亮第四根火柴時(shí),感受到了前所未有的幸福,見(jiàn)到了最?lèi)?ài)的人。這大概是上帝對(duì)她唯一的眷顧吧。

  我讀過(guò)這個(gè)故事很多次,但每次讀都會(huì)有新的感覺(jué)。故事中間有一個(gè)小插曲。當(dāng)小女孩的鞋子掉下來(lái)時(shí),一個(gè)小男孩撿起來(lái),但沒(méi)有還給她。他說(shuō)他想把它當(dāng)搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有同情心,愛(ài),他只知道嘲笑別人,在現(xiàn)實(shí)生活中,一定不乏這樣的人。安徒生通過(guò)他批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),他們應(yīng)該感到羞愧。我不禁反省自己,有沒(méi)有這樣過(guò)分的行為?當(dāng)然沒(méi)有像小男孩那樣過(guò)分,但也會(huì)有嘲笑別人的事情。這本書(shū)就像一面鏡子,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋。其實(shí)童話真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的很多。

  安徒生童話讀后感 25

  我讀了《安徒生童話》這本書(shū)。里面有很多好看的故事。我最喜歡看小意達(dá)的花和老人做的事情總是對(duì)的。小意達(dá)的花說(shuō)小意達(dá)種了一些花。這些花很神奇。有一天,小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花快死了。小意達(dá)問(wèn)了一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)生告訴她花晚上會(huì)參加舞會(huì),所以今天就這么無(wú)精打采了。

  小意達(dá)說(shuō),她也想看這樣的`舞會(huì)。大學(xué)生告訴她,她只能在窗外看。不要嚇得把所有的花都藏起來(lái)。她先把娃娃蘇菲亞放在抽屜里睡覺(jué),這樣花兒就會(huì)在舞會(huì)上展示出來(lái)。

  小意達(dá)看到窗戶(hù)里的花在跳舞。他們還邀請(qǐng)了蘇菲亞。他們跳了一會(huì)兒,告訴蘇菲亞他們明天就要死了。他們讓小意達(dá)把它們埋在花園里。他們明年會(huì)醒來(lái)變得更漂亮。

  老人總是說(shuō)一個(gè)老人用馬換了一頭強(qiáng)壯的牛,牛換了一只羊,羊換了一只肥鵝,鵝換了一只短尾雞,雞換了一袋爛蘋(píng)果。兩位英國(guó)人說(shuō),老人的妻子會(huì)和他吵架,然后狠狠地打他。老人說(shuō)不,他會(huì)得到一個(gè)吻。英國(guó)人不相信,說(shuō)他們?cè)敢庥靡煌敖饚藕退蛸。老人得到了一個(gè)吻,幸運(yùn)地得到了112磅金幣。

  《安徒生童話》真好看!

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