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讀木偶奇遇記有感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀木偶奇遇記有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀木偶奇遇記有感1
暑假里我讀了一本有趣的書，名叫《木偶奇遇記》，這本書給我的感受很深。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的木偶，小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，他調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲，在經(jīng)歷了受騙、因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)后。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書，我感到很羞慚。因?yàn)槠ぶZ曹的`壞毛病我多多少少都有一些：我也很貪玩，不僅下課玩，上課時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作，我的作業(yè)也寫得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。以后我要改掉這些壞毛病。
我喜歡皮諾曹的天真可愛，有錯(cuò)就改，遇到困難不氣餒。我也要像皮諾曹那樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子!
讀木偶奇遇記有感2
“多么有趣的小木偶啊！” 讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了！他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板給捉了起來(lái)……看著看著，我仿佛走進(jìn)了皮諾曹的世界里，一會(huì)兒和皮諾曹一起上學(xué)，靜靜地坐著，認(rèn)真的聽講，一會(huì)兒和他去仙女的無(wú)憂國(guó)住上幾個(gè)月，無(wú)憂無(wú)慮，每一天都開開心心地過著；一會(huì)兒和他騎著馬，在一望無(wú)際的大草原上奔馳；一會(huì)兒和他一起四處逃竄，躲避強(qiáng)盜……和他一起，我感覺生活充滿了驚險(xiǎn)刺激，但又令人無(wú)比快樂興奮。
不過，小木偶皮諾曹老是撒謊。當(dāng)仙女問他少什么東西了，他明明只掉了一塊金幣，可卻說(shuō)掉了五塊金幣。這么糟了，只見小木偶的鼻子因?yàn)槿鲋e一下長(zhǎng)了五米，看得我目瞪口呆；爸爸問皮諾曹有沒有讀書，他根本沒讀書。去看戲了，卻說(shuō)很認(rèn)真地在讀書。哈哈，剛說(shuō)完鼻子嘩一聲長(zhǎng)到了六米，真是令人啼笑皆非……
回想自已，我也有過皮諾曹的經(jīng)歷。記得有一次，我和姐姐在家里玩一不小心把花瓶摔了個(gè)“粉身碎骨”，我和姐姐急忙把“戰(zhàn)利品”丟掉，媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)花瓶沒有了，便問我們看沒看見，我們異口同聲地說(shuō)“沒看見！”見媽媽沒說(shuō)什么，我們暗自發(fā)笑，媽媽似乎看穿了我們的.鬼心眼，走到垃圾箱旁。一看全明白了，原來(lái)我們只記得清理戰(zhàn)場(chǎng)，卻忘了把它丟掉。我們低垂著頭，羞紅了臉，等待著暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨！誰(shuí)知一向嚴(yán)厲的媽媽卻溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，做人要誠(chéng)實(shí)，要不然一不小心變成驢喲！”聽了這話，我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。
是啊，做人要以誠(chéng)實(shí)為本，做錯(cuò)事不能撒謊，要在我們幼小的心靈上播下誠(chéng)實(shí)之花。
讀木偶奇遇記有感3
這個(gè)假期，媽媽給我買了很多本書，有笛福的《魯濱孫漂流記》，有儒勒?凡爾納的《地心游記》等。其中我最喜歡的還是眾所周知的《木偶奇遇記》了，是意大利的卡洛?科洛迪寫的。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰比特的老頭，意外得到了一塊被賦予了生命的木頭。于是，他把木頭刻成了一個(gè)木偶，并給木偶取名叫匹諾曹�？墒�，匹諾曹卻非常淘氣，而且還愛撒謊，又闖了很多禍，最后他遇到了善良的仙女，才變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)的.好孩子。
讀了這個(gè)故事，我在匹諾曹身上看到了自已的缺點(diǎn)，比如貪玩，和同學(xué)玩起來(lái)就會(huì)把功課置之腦后；淘氣的時(shí)候，讓媽媽非常頭痛。匹諾曹的經(jīng)歷提醒了我，玩要有個(gè)度，不能因玩而耽誤了學(xué)習(xí)；遇到什么事情都不能任性、耍脾氣，要懂得體諒父母，幫父母做些力所能及的客務(wù)；在困難面前不能退縮，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、善良的人。
讀木偶奇遇記有感4
最近，我讀了一本《木偶奇遇記》的書，這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。
書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事，開始的時(shí)候它任性，淘氣，愛說(shuō)謊，不愛學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人，后來(lái)匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后，逐漸變成一個(gè)懂事，不說(shuō)謊，愛學(xué)習(xí)和樂于幫助別人的人，最后它的愛心感動(dòng)了仙女，仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。
讀完這本書，我感觸很深，8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)說(shuō)謊，但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生，已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂的年齡，現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)后獨(dú)立的去完成作業(yè)，因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的，要讓我們能聽懂必須在課堂上用生動(dòng)的話語(yǔ)讓我們盡快能吸收，所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音的萌芽時(shí)期，逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字的小學(xué)生，這不正是書中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎？
現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期，一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有，但隨著我們學(xué)的`知識(shí)增多，那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉，因?yàn)槲矣X得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物，這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)去證明我的轉(zhuǎn)變，也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。
讀木偶奇遇記有感5
今年暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書，說(shuō)的是一個(gè)叫皮諾曹的木偶的故事。
皮諾曹是一個(gè)會(huì)說(shuō)話會(huì)動(dòng)的木偶，因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，所以去了木偶劇團(tuán)，老板把他關(guān)起來(lái)了，這時(shí)藍(lán)衣仙子出現(xiàn)了，他對(duì)仙子卻說(shuō)：“我本來(lái)是想去上學(xué)的.，可是狐貍和貓卻把我?guī)У竭@兒來(lái)了”。哎呀，他的鼻子開始變長(zhǎng)，而且越變?cè)介L(zhǎng)，后來(lái)他向仙女承認(rèn)撒謊了，仙女才讓啄木鳥把他的鼻子變小的。
皮諾曹去海里找爸爸，一只海鷗告訴他：“你的爸爸被大魚吃了”。皮諾曹不小心，也被大魚吃了，在大魚的肚子里，他看見了他的爸爸。啊嚏，大魚打了個(gè)噴嚏，他們逃了出來(lái)。皮諾曹和爸爸回到家里，他上學(xué)去了，很努力地學(xué)習(xí)，而且不說(shuō)謊話了。
這個(gè)故事告訴了我們不要說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要做壞孩子，學(xué)習(xí)要克服困難。
讀木偶奇遇記有感6
《木偶奇遇記》這本書相信大家都不陌生吧，我也覺得挺好看的。
內(nèi)容是這樣的：從前，有個(gè)老頭做了一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹逃學(xué)、不聽話、身上沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。后來(lái)一位仙女教育了他，他雖然說(shuō)要作個(gè)好孩子，但還是有些調(diào)皮。經(jīng)過幾次波折后，仙女把他變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
我覺得這本故事寫的很好，因?yàn)橐环矫鎸懥讼膳臒o(wú)私、愛心、友善，另一方面也寫了木偶知錯(cuò)就改的精神。先說(shuō)說(shuō)仙女吧，她和木偶無(wú)情無(wú)故，卻像一個(gè)好媽媽一樣耐心地教育著木偶。木偶幾次犯錯(cuò)誤都會(huì)原諒他，并鼓勵(lì)他改過自新。她并沒有面對(duì)木偶犯下的錯(cuò)誤指三道四，教訓(xùn)木偶，而是耐心地原諒他，不讓木偶的心靈受到創(chuàng)傷。木偶雖然是調(diào)皮、淘氣了一些，但他有改過自新的勇氣、承諾，這就很好了。告訴你們，木偶最后還自己干活把他的老爸爸養(yǎng)的身體棒棒的`了，可見他還是那種很有孝心的孩子，盡管他只是個(gè)木偶。
希望天下所有的兒女都盡自己的一份孝心，孝順父母，善待身邊的人。
讀木偶奇遇記有感7
匹諾曹在我心中是一個(gè)壞小孩，可是偶爾也是一個(gè)好小孩。因?yàn)樗軜酚^。
如果我有他那樣的遭遇，我可能都有想死的心了。他因?yàn)榭诳识狡咸褕@摘葡萄吃，可沒想到的是葡萄園里卻有捕獸夾，捕獸夾把他給夾住了，而且還被農(nóng)夫抓去當(dāng)看門狗，可他并沒有因?yàn)楫?dāng)看門狗而哭泣相反他在狗窩里住得十分開心，因?yàn)樗辛巳萆碇�。難道這不是樂觀嗎?
后來(lái)匹諾曹因?yàn)樨澩娴酵鎯簢?guó)去就莫名其妙的變成了驢子，經(jīng)過反復(fù)的買賣，最后他被賣到了一位想用驢皮做一個(gè)漂亮大鼓的人手里，可沒想到在這危急時(shí)刻他又變回了匹諾曹，于是匹諾曹跳到了海里逃走了，到了海中央時(shí)又被鯊魚吞到了肚子里，可他還是沒有傷心。因?yàn)樗邗忯~的肚子里見到了自己的父親而且還高興地跳了起來(lái)，他并沒有因?yàn)檫@一系列的悲慘遭遇而放棄。這就是樂觀。
在我的生活中我也有我樂觀的一面，記得有一次，媽媽不在家我開始有一點(diǎn)害怕但后來(lái)我并沒有因?yàn)榇笕瞬辉诩叶械胶ε�，因�(yàn)槲蚁耄簨寢尣辉诩椅揖涂梢酝纯焱媪�，沒有大人的夜晚是幸福的'，快樂的，就像匹諾曹的爸爸被抓到牢房里了，他也覺得很開心，很快樂，很幸福。
匹諾曹讓我明白了，做人要樂觀。即使遇到讓你很失望、絕望的事情，一定要勇敢，相信風(fēng)雨后就是彩虹。
讀木偶奇遇記有感8
以前聽說(shuō)過這本書，但一直沒讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。
這個(gè)故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家，這個(gè)叫安東尼奧的人看見木頭想把它當(dāng)桌腿，在他要削木頭時(shí)聽到一個(gè)聲音，讓他削得輕一點(diǎn)，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時(shí)一個(gè)人來(lái)敲門，安東尼奧讓他進(jìn)來(lái)。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個(gè)木偶就活了，那個(gè)人便給它取名匹諾曹。
那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說(shuō)謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說(shuō)謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的.故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識(shí)字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因?yàn)橥�，給了他五個(gè)金幣，把它放了。后來(lái)它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人，一個(gè)人見人愛的好孩子。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習(xí)不用功，天天玩游戲，看電視，一點(diǎn)也不聽話。不過，我們?cè)诶蠋�、家長(zhǎng)、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。
讀木偶奇遇記有感9
在書店中，我到處尋找著書，終于，我找到了一本用黑色大字在上面寫著的——《木偶奇遇記》。我很感興趣地翻開，看到簡(jiǎn)介，我情不自禁的讀了起來(lái)。
《木偶奇遇記》是意大利的兒童文學(xué)家卡洛。科洛迪的代表作，發(fā)表與1880年。
這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒壞到無(wú)可救藥，也沒好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
在課外書上，我也看到一些誠(chéng)信的故事：從前，有一位國(guó)王，年紀(jì)大了，沒有子女。他想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人。他吩咐大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。有個(gè)叫雄日的男孩兒，十分用心地培育花種。十天過去了，一個(gè)月過去了，可是花盆里的種子連芽都沒冒出來(lái)。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)兒水。他天天看哪，看哪，種子還是不發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著一盆盆盛開的鮮花擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王。國(guó)王聽了，高興地拉著他手，說(shuō)：“你就是我要找的繼承人！孩子們問國(guó)王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的。這樣的種子，能長(zhǎng)出美麗的鮮花嗎？”
聰明的國(guó)王，把誠(chéng)實(shí)作為國(guó)王的唯一條件，可以想象，如果一個(gè)弄虛作假的人成為了一國(guó)之君后，他還能夠誠(chéng)實(shí)的面對(duì)人民嗎？能夠讓這個(gè)國(guó)家的人民誠(chéng)實(shí)守信嗎？能過給這個(gè)國(guó)家的人民帶來(lái)幸福嗎？雄陽(yáng)誠(chéng)實(shí)地接受住了考驗(yàn)，種出了人間最美麗的'花朵，他當(dāng)之無(wú)愧。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們也同樣太需要誠(chéng)實(shí)了。例如：每當(dāng)老師問起是誰(shuí)亂丟了垃圾時(shí)，我們一定會(huì)異口同聲地否決，還有，每當(dāng)老師問誰(shuí)回家沒有幫助父母做衛(wèi)生時(shí)，大家又會(huì)異口同聲的說(shuō)：“我做了！”其實(shí)，其中一定會(huì)有人不誠(chéng)實(shí)，但這樣不誠(chéng)實(shí)，又如何改正自己的缺點(diǎn)呢？然而，我們不誠(chéng)實(shí)就擔(dān)心遭到批評(píng)，但避免了別人的批評(píng)，自己又怎能進(jìn)步呢？
喬治·華盛頓小的時(shí)候，他的父親給了他一把斧子。這把新斧子閃閃發(fā)亮，喬治非常喜歡帶著它四處走動(dòng)，用它砍東西。他跑進(jìn)花園，看見一棵樹，這棵上好象在對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)砍倒我吧！”。喬治經(jīng)�？匆娝赣H的工人們?cè)谏掷锇汛髽淇车埂Ｋ�，看著這棵樹轟隆一聲倒在地上，一定是一種很有趣的游戲。于是喬治用他的小斧子砍了起來(lái)。因?yàn)檫@棵樹很小，所以他沒用多長(zhǎng)時(shí)間就把它砍倒了。過了不久，他的父親回家了。“誰(shuí)砍了我那棵可愛的小櫻桃樹？”他喊道，“這是本地唯一的一棵這種樹，是我花了很多錢買來(lái)的�！彼M(jìn)屋時(shí)非常生氣。“如果一發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)砍了那棵櫻桃樹，我就要——，是的，我就要——�！薄案赣H！”小喬治喊道，“我告訴您是怎么回事兒。是我用我的那把斧子把樹砍倒了�！彼赣H的氣消了�！皢讨�，”他說(shuō)，把這個(gè)小家伙摟在懷里，“喬治，你把事情對(duì)我說(shuō)了，我很高興。我寧愿失去一棵櫻桃樹，也不愿意你說(shuō)一句謊話。”
我覺得誠(chéng)實(shí)比撒謊更容易做到，我們還不如做誠(chéng)實(shí)的好孩子。做人要誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)會(huì)讓朋友、親人離開自己。那為什么有些孩子不誠(chéng)實(shí)呢？其實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是受人喜歡的，誠(chéng)實(shí)更是成功的一把鑰匙，有了這把鑰匙，就能打開這扇門，通向成功的道路。
讀木偶奇遇記有感10
這是講述一個(gè)小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。而另一個(gè)老木匠皮帕諾賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次且經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與他的爸爸皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是卻讓我們感受到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
即使父母的'工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但也會(huì)給我更高的目標(biāo)；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”：“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是嗦幾句，但在這時(shí)，在他們的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父母都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父母對(duì)你的這份愛。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛。
讀木偶奇遇記有感11
暑假里，我讀了一本書，叫《木偶奇遇記》，我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多道理。
這本書講的是，從前，有一個(gè)叫杰佩托的人，自己也沒有孩子，于是，他用了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭刻了一個(gè)木偶，叫皮諾曹，皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的孩子。他雖然想做一個(gè)好孩子，但是他經(jīng)不起誘惑，他被狐貍和貓騙了。后來(lái)，他被仙女救了，當(dāng)他再次遇到仙女的時(shí)候，就問仙女“他怎樣能變成聽話、愛讀書的孩子？”仙女說(shuō)：“只要你發(fā)奮學(xué)習(xí)、好好讀書，就能變成聽話、愛讀書的好孩子�！�
經(jīng)歷了很多事情之后，在他的.努力下，皮諾曹終于變成了聽話、懂事的孩子。
讀完這本書之后，我想了很多，我要向皮諾曹學(xué)習(xí)能知錯(cuò)就改，我以后也做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書、聽話、懂事、勤奮、不怕困難、勇敢的好孩子。
讀木偶奇遇記有感12
近段時(shí)間，我看了《木偶奇遇記》這本書。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中內(nèi)容是什么，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)到來(lái)。
《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶，由于調(diào)皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家，與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚等相遇，寫出了匹諾曹富有傳奇的`一些故事。
全書共分十九章，情節(jié)有精有險(xiǎn)，波瀾起伏。
在“火里逃生”這一章周姑娘，當(dāng)我讀到吃火人要把匹諾曹當(dāng)柴火燒了時(shí)，我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話感動(dòng)了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。
我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分，寫木偶匹諾曹出于好運(yùn)遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他變成了一個(gè)真正的男孩。讀到這，我不禁替他高興，心中欣喜萬(wàn)分。
《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩，太過于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美，知道了如何去寫作。你們也想看看這本書嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
讀木偶奇遇記有感13
我一口氣把《木偶奇遇記》讀完了，書中精彩、曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，而主人公匹諾曹的經(jīng)歷，不由得引起了我深深地思索。
匹諾曹愛說(shuō)謊，容易被人誘惑，你看，他為了看木偶表演，賣掉了爸爸用棉襖換來(lái)的識(shí)字本，受到金錢的誘惑，他被狐貍和貓的欺騙而差點(diǎn)兒被吊死，生病之后，為了不吃藥他竟然找各種借口欺騙仙女﹍﹍每說(shuō)一個(gè)謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)出一大截，受盡了嘲笑和痛苦。
后來(lái)，匹諾曹漸漸懂事了，幫助農(nóng)夫抓住偷雞的雞貂；為了尋找爸爸，毫不猶豫地跳入大海；為了讓爸爸恢復(fù)健康，每天都去踩轆轤，編制籃子，經(jīng)過匹諾曹不斷的努力，終于變成了一個(gè)真正的男孩。
讀了《木偶奇遇記》后，我受益匪淺，我懂得了：一、誠(chéng)實(shí)和善良是人性中最寶貴的品質(zhì)，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。正如書中所說(shuō)，誠(chéng)實(shí)就像一顆鉆石照耀著我們的成長(zhǎng)。二、要懂得感恩，現(xiàn)實(shí)生活中我的`老師、父母、朋友就像故事中的蟋蟀和小仙女那樣無(wú)私地幫助我、關(guān)心我，使我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子，非常感謝他們，我一定會(huì)好好努力，不辜負(fù)他們的期望。
《木偶奇遇記》是一本生動(dòng)而富有教育意義的書，希望同學(xué)們也喜歡這本書。
讀木偶奇遇記有感14
我很早就像看這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待地一口氣把它讀完了。
書中那個(gè)小木偶剛開始非常不懂事很不聽話。他的父親非常窮，為了給他買一本課本，竟在寒冷的'冬天賣掉了自己唯一的一件滿是補(bǔ)丁的外套小木偶雖然很感動(dòng)，但是上學(xué)時(shí)卻用他換了一張馬戲團(tuán)的門票。從此，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，有一位仙女一直幫助他，讓他回到了爸爸身邊，變成了一個(gè)真正的小孩。
他讓我警醒，告訴我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事，而且我也希望我的家出現(xiàn)新的面貌。
小木偶身上有每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病，在經(jīng)歷了重重困難后改正了壞習(xí)慣。我要學(xué)習(xí)他趁早改掉壞習(xí)慣。
讀木偶奇遇記有感15
這幾天，我在家讀了一本童話小說(shuō)叫《木偶奇遇記》，它是十九世紀(jì)意大利著名兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作。讀完這本書，我真為木偶匹諾曹感到高興，他終于成為了真正的小男孩。
《木偶奇遇記》是一本引人入勝的童話，講的是一個(gè)貧窮的老木匠皮帕諾做了一個(gè)會(huì)說(shuō)話，會(huì)笑，會(huì)哭的木偶匹諾曹，老人賣掉了上衣，給匹諾曹買書，匹諾曹為了看表演，賣掉了書本，在劇場(chǎng)被老板抓住，老板施舍它5個(gè)金幣，從此，離開了家，在外度過了許多稀奇古怪的事，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)。因?yàn)槠ブZ曹的心地并不壞，才上了狐貍和貓的當(dāng)，5個(gè)金幣被騙走，還進(jìn)了監(jiān)獄……最后，在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和挫折后，匹諾曹救出了爸爸，明白了爸爸的一片苦心，憑借自己的努力，成為了一個(gè)真正的小男孩，并且靠自己的勞動(dòng)，成為了一個(gè)豐衣足食的人。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事告訴我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人，要善惡分明，不要被壞人拉著鼻子走，要靠自己的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。
救出爸爸以后，匹諾曹在農(nóng)夫家打工，每天早出晚歸，靠自己的雙手，創(chuàng)造出來(lái)許多財(cái)富，就在它拿著40個(gè)金幣要去做新衣裳的'時(shí)候，遇到藍(lán)發(fā)小仙女，看到曾經(jīng)施恩于自己的小仙女受到病痛的折磨，匹諾曹慷慨地將40個(gè)金幣送給小仙女，回到家，自己卻跟父親說(shuō)善意的謊言。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人需要我們的幫助，你想一想，有像匹諾曹那么慷慨嗎？這種舍己為人的偉大精神，又是我們常人能夠擁有的嗎？
其實(shí)仔細(xì)想想，自己在生活中也有許多像匹諾曹先前愛撒謊的缺點(diǎn)。記得有一次，媽媽去醫(yī)院看外婆，我在家寫作業(yè)。家中電視機(jī)便像磁石一樣吸引這我，我?guī)е鳂I(yè)，來(lái)到臥室看起了電視，一邊看電視，一邊寫作業(yè)。我只要聽到一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)回到書桌上，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)，不看電視。就在當(dāng)天晚上，我偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這是因?yàn)槲覜]有把遙控器放回原位。當(dāng)媽媽質(zhì)問我的時(shí)候，從來(lái)不撒謊的我心虛了，如實(shí)地招供了一切。因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)，媽媽“從輕處罰”，只是教育了我一番，我便立刻羞愧地離開了房間。自從讀了《木偶奇遇記》，我便下定決心，以匹諾曹為榜樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引人入勝，教會(huì)了我們?cè)S多做人、做事的道理，我會(huì)將這本書和這些深刻的道理深深地記在腦海中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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