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人生讀后感

時間:2022-12-31 12:27:38 讀后感 我要投稿

人生讀后感

  當閱讀了一本名著后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的人生讀后感,希望對大家有所幫助。

人生讀后感

人生讀后感1

  今天讀了閱讀理解里的一篇文章——《人生的偶然》。文章講述了一個學習成績很差的女孩,因為一個偶然的機會,從好友那得到了一份考試答案,那次考試她考了全班第一,當同學們都懷疑她作弊,向她投來懷疑的目光時,老師卻給了她表揚和鼓勵,為了對得起老師對她的信任,她像發(fā)了瘋一樣開始學習,一年之后她考上了重點高中,三年以后,她考上了北大。十幾年后,她回母校作報告,見到了她的數(shù)學老師,老師對她說了真相:其實老師知道那次考試她作弊,但他相信也許女孩能從此發(fā)奮,所以給了她鼓勵和信任。

  讀了這篇文章,我深有感觸。我慶幸文中的女孩能遇到這樣的好老師,是老師的鼓勵和信任,給了女孩一個改過自新的機會。她考試作弊了,本應該受到相應的懲罰。而她是那么的幸運,老師不但沒有懲罰她,而且給了她表揚和鼓勵,老師明明知道她是作弊的,為什么還要表揚她呢?原來,這個善意的謊言源于老師對學生的關(guān)愛,老師知道她有一顆渴望上進的心,于是就給了她機會。而她,也沒有辜負老師,老師的信任點燃了她的希望。從此,她發(fā)奮讀書,成為了一個讓老師驕傲的好學生。我在想,如果當初老師指出女孩作弊的話,或許女孩會自暴自棄,永遠抬不起頭,但老師并沒有這樣做,他把秘密埋藏在心底,他相信學生會得到改變。是老師的一次偶然機會改變了女孩一生的'命運,一個善意的謊言編織了女孩的夢想,最終夢想變成了現(xiàn)實,她的人生從此與眾不同。女孩之所以會成功,是因為女孩抓住了那次偶然的機會。

  這篇文章讓我知道了機會總是會給有準備的人,會給珍惜一切的人。也許是輕輕的一句話,也許是一個鼓勵的眼神,都會改變一個人的命運,改變一個人的一生。人生有很多的偶然,有很多重新開始的機會。我們不能輕易放棄任何一個機會,應該珍惜生命中的每一次偶然,把握人生的每一個機會,牢牢地抓住它,就有可能改變命運,讓我們的人生與眾不同。

人生讀后感2

  生活中的機會總是留給有準備的人,高加林因為隊長的一句話丟掉了工作,又因為隊長秘書的一句話,得到了個工作,最后還是要靠巧珍的求情獲得工作,人生完全被動,( )看似造化弄人,其實也并非完全無法掌控。當然,首先有時代的原因,在那個時代,法制法規(guī)沒有完全健全,特別是社會底層人民,走后門、拉關(guān)系比比皆是,這是時代的悲哀。我們總認為如果沒有隊長兒子的頂替,高加林沒有丟掉教師的工作,巧珍的愛情也就沒有機會表白,他們的命運或?qū)⒉灰粯;但我們同樣可以想象,如果高加林考上了大學,名正言順的當名教師,他的`工作也就不會因為隊長的一句話而丟掉。而另一方面,如果高加林真正的強大,即使當了農(nóng)民,同樣可以成就一番事業(yè);又或者如果真正的強大,就能客觀的分析黃亞萍的愛情,他能否要得起。正是,他心內(nèi)的軟弱,或者視野的狹窄,讓他對得失看得太重,對所謂世俗的成敗看得太重,要靠著巧珍的愛情才有勇氣當農(nóng)民,剛剛工作有點起色,就迫不及待的想從根本上改變自己的命運,結(jié)果轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,丟掉愛情,失去事業(yè),回到原點,唯一的收獲,因為是心底的踏實吧。

  就像作者說的:"現(xiàn)實是不能以個人的意志為轉(zhuǎn)移的。誰如果要離開自己的現(xiàn)實,就等于離開地球。一個人應該有理想,甚至應該有幻想,但他千萬不能拋開現(xiàn)實,去盲目追求實際上不能得到的東西。尤其對于剛踏入生活道路的年輕人來說,這應該是一個最重要的認識。"

  所謂的現(xiàn)實,就是即成的事實,也就是要為曾經(jīng)的自己負責,對得起良心,試想,即使高加林一路高升,與亞萍愛情事業(yè)雙豐收,巧珍的身影也不會輕易在他心中消失吧?就像《漂亮朋友》里的喬治。迪魯瓦一樣,在世人看來如此成功、風光的婚禮上,他心里想的卻是剛剛吵架分手的情人,難道這不是最大的悲哀嗎?

  人生,不應該像蒲公英一樣,隨風飄蕩,應該像一粒種子,不管到哪里,都要生根、成長。做人,要像一棵大樹,不管生長在怎樣的環(huán)境中,根都要深深的扎進土里;干都要挺直,不隨風而倒;莖偶爾可以彎曲,葉可以隨風致意,但都改不了我成長的意志。

人生讀后感3

  <季羨林談人生>這本書中闡述了一位望九之年的世紀老人對人生的深刻思考。季羨林的思想像一本厚厚的百科全書,讀之使人明智,而他的品格卻像一目見底的清水,大德大智隱于無形。這本書字里行間流露著他的謙遜品格與平和心態(tài)。

  對于寒窗苦讀十年后的我,人生閱歷很少,很難說清人生是什麼,人生的意義何在。季老告訴我們:如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承先啟后的責任感。是啊,只有擁有責任感的人,才能夠成為“社會的脊梁”。

  對人生,季老懷著一種“要信命,但不能完全信命”的態(tài)度。中國古話說:“盡人事而聽天命”,我想,這句話是不無道理的',也很符合哲學主客觀辯證統(tǒng)一的原理。季老認為:首先必須“盡人事”,否則餡兒餅決不會自己從天上落到你嘴里來,但又必須“聽天命”,人世間波詭云譎,因果錯綜,只有能做到“盡人事而聽天命”,一個人才能永遠保持心情的平衡。我想,不急功近利,也不怨天尤人,不以物喜,不以己悲,人生尋求的就是一種平衡吧!

  王靜安在<人間詞話>中說:“古今之成大事業(yè)大學問者必經(jīng)過三種境界!薄白蛞刮黠L凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”此地一境界:“衣帶漸寬中不悔,為伊消得人憔悴”此第二境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”此第三境界。季老認為大家能拿出“衣帶漸寬中不悔”的精神做學問或干事業(yè),這是成功的必由之路。他指出天資+勤奮+機遇=成功。

  季老的長壽之道是:“走運時,想到倒霉,不要得意過了頭,倒霉時,要想到走運,不必垂頭喪氣,心態(tài)始終保持平衡。我想這可以用我以前看過的一句話來概括,那就是;“得意時,淡然;失意時,坦然!

  在生命的進程中,我們需要用心去探索生命的價值和真諦。只要我們在這條探索的道路上揮灑過辛勞的汗水,就一定會擁有一個無悔的人生。

人生讀后感4

  看完這本路遙寫的《人生》,我想用柳青的話來說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候……

  這本書描述的是高加林,在他那美好而年輕的時光里,他教了三年的書,卻被一個剛剛高中畢業(yè)的人頂替了他的位置,他不甘心,于是一個人自暴自棄。在他人生最低谷的時候,遇見了巧珍。

  巧珍對他的愛意,令他感動,他也下定了決心要跟巧珍永遠在一起。不過,就在我們認為這便是最好的結(jié)局時,加林的叔父讓加林擔任了縣里的記者,因為他叔父的這一舉措,使加林和巧珍,不能每天都如膠似漆地在一起……

  在他住在縣里的'時間里,他又遇見了中學時期的相好黃亞萍,他為了黃亞萍,放棄了巧珍。當巧珍被他所拋棄時,她選擇了嫁給一個追求者:馬栓。

  人的一生總是那么地戲劇性,到后來,加林才發(fā)覺,原來自己一直深愛的是巧珍,并不是亞萍,可當他回過神來的時候,一切都已太晚了。

  當我得到一件東西的時候,我并不會很珍惜,但當我失去它時,我才發(fā)覺,我其實是很喜愛這件東西的……但,當我發(fā)覺時,為時已晚。

  讀完這本書,我發(fā)覺,原來,每對戀人的愛情都是無價的,平等的,真正的愛情里,并沒有任何物質(zhì)的干擾。文中的巧珍對加林的愛亦是如此,巧珍她對加林的愛,不用金錢來衡量,因為,再多的金錢也比不上這份濃濃的愛意。

  巧珍就像一盞街燈,平凡而單純,傾盡所有來照亮他,卻得在最后退出他的世界……亞萍就像一個水晶球,美麗而易碎,但到最后,她還是被“摔碎”了,摔碎的不止是她的心,更多的是她的愛。亞萍給予加林的是物質(zhì)上的愛,巧珍給予加林的是精神上的愛。這兩份愛的重量都難以想象,但到最后,加林都無法把握住這兩份愛。

  人生中的每一步,都非常重要,因為,走錯一步,可能會影響你人生的一個時期,也可能會影響你的一生……

  人生就是一部戲,而我們都是戲中的主角。

人生讀后感5

  “此時此刻的中國人,我們,怎么了?平靜,正前所未有地成為奢侈品,而除了幸福,我們又似乎什么都有;人人匆匆忙忙向前進,又時常困惑:我要去哪兒?” 正如于丹在書中所說的這樣,在我們?nèi)缃竦纳罾,平靜正漸漸地成了奢侈品,我們?yōu)榱酥\求幸福,為了達到目的一路狂奔,無暇顧及兩邊的風景,路邊的風景被忽略了,過程中的閑情雅致也丟失了,于是乎,到達終點后卻發(fā)現(xiàn)自己早已迷失了幸福的方向。

  作為教師的我們,每天面對學生層出不窮的問題,作業(yè)中亂七八糟的答案,再加上工作、生活中的雜事……我們的心是浮躁的,我們的學生怎么可能不浮躁呢?在這種浮躁的氛圍中,我們無暇去聆聽心靈的聲音。生活的快節(jié)奏,讓一杯清茶,一杯淡酒,琴聲繞梁,邀山水入境的閑適成了虛影。

  于丹教授在她的《趣品人生》中帶領(lǐng)我們體驗古代名士的.生活情趣,做個閑人,一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺。也許現(xiàn)在的我們不能像陶淵明那樣悠然隱居南山,也不能像李白那樣親山臨水聽鳥鳴,吟詩作賦。在這個繁華而紛擾的世界里,我們能做的,只是靜下心來,聽一聽自己內(nèi)心深處的聲音。而悠閑的情趣與生活方式也并非要讓我們閑置大把的時光,放棄理想和責任,而是要讓我們在建立價值的同時不要丟失自己。在書中,于丹用清代大戲劇家李漁的“且停亭”的故事闡述自己對人生的理解:亭子的“亭”加一個單立人,就是“!,人進了亭子就“停”下腳步。亭子原本是空,有了人以后就有了意義。我想,《趣品人生》的意義就在于,于丹想在忙碌生活里給大家搭幾個小亭子,讓匆忙的腳步有停歇的時間。

  是啊,無論生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心,回頭看看最初的起點,向前望望最終的歸宿,然后帶著一個從容的自己,走上漫漫的人生道路。

  這讓我想起曾經(jīng)看過的喬葉的《近視之心》:讓心近視些,再近視些,讓心沿著最本真的道路前行。這條路就是:走在熙熙攘攘的凡俗之路上,卻和虛榮不打招呼,和名利不打招呼,和世故的一切紛擾都不打招呼。只是做著自己喜歡做的事情,向著自己喜歡的境界飛翔,讓雙臂化翅,讓塵心成蝶......

人生讀后感6

  不知道以什么樣的方式開始,寫下坦誠的文字。許是應該像作者一樣,從平靜得如往常般的一天開始,平鋪直敘。

  前半本就像往常毫無波瀾的日子,冗長、乏味,卻又帶點苦澀和若隱若現(xiàn)的甜。博格并不是一個世外桃源,它只是被遺棄的經(jīng)濟殘骸,只是這樣混亂、蕭瑟的環(huán)境下,平庸到碌碌無為甚至毫無生氣的生活卻莫名令人向往。

  自閉地將一個個文字鎖起來,關(guān)進心里,將書行清空;钪,總是孤寂而被誤解的。因為經(jīng)常,它只是一個人的事情?墒牵呐聨硇┰S慰藉的環(huán)境一成不變,我們也終將被人心蠱惑。幸好那是一群無知而無畏的孩子們。他們大大咧咧地闖入布里特?瑪麗的生活,強行而真誠地填滿一點一點空白,驅(qū)散陰霾。如果我們可以種下光明,那大概,可以收獲孩子。

  即使借了孩子們的勇氣,生活依然只是生活,該有的選擇、糾結(jié)和煩亂,依然會到來。麻煩總會如期而至,除非時間停滯。愛情、感動、妥協(xié)和面包,該怎么選擇。后半本是高潮,情節(jié)波瀾壯闊,我們期待著作者的選擇,一如等待著生活的結(jié)局。

  命運,大概是在自己做出無數(shù)次選擇之后,生活的面目。我們總在期待命運,卻也總被生活束縛。當選擇與生活妥協(xié),我們每個人都是預言家,能看到自己平鋪直敘的結(jié)局?墒牵髡吖P鋒回轉(zhuǎn),布里特?瑪麗作出了一個出人意料的`決定。不,這不是她一個人的決定,是被孩子們赤忱之心推動著,作出的最勇敢無畏的決定:做最渴望的自己。

  假如只剩下三天生命,該如何活著。我們大概不會再努力妥協(xié),大概不會再肆意揮霍。也許會懊悔從前,也許會感嘆再來不及成為一個更好的人。那么為什么有些事情趁著大把的光陰不去做呢?所有的妥協(xié),最后都會變成命運。

  世間皆有因果,今天的自己,是昨日自己的果,是未來自己的因?赐噶斯磐駚砩能壽E,是不是可以嘗試著做一點點改變,期待一下未曾料到的驚喜,讓生活豐滿一點。畢竟,奇跡之所以是奇跡,是因為努力的結(jié)果在思考之外。

人生讀后感7

  路遙《人生》中,黃亞萍的一首有明顯暗示的小詩,在高加林面前浮起了一道靚麗的彩虹,而高加林誤以為是一座通向更廣闊世界的橋。高加林為了自己的前程,和劉巧珍在大馬河橋上分了手,和黃亞萍開始了羅曼蒂克的戀愛。他們雙方父母雖然都反對,但依舊阻擋不了兩個“任性的孩子”的戀愛的熱情。

  心有不甘的'張克楠的母親向地紀委揭發(fā)了高加林走后門工作的事,高加林因此被遣回農(nóng)村,和黃亞萍的愛情也因此無疾而終。虛幻的彩虹畢竟不是橋,沒有讓高加林走得更遠,反而讓他從城市突然跌回農(nóng)村。這讓我不禁想起了詩仙李白。

  李太白于公元742年8月被唐玄宗一道詔書宣進京城長安,當時詩仙心情頗悅,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;到了長安,他只得了個“翰林供奉”。公元744年春,也就是進京一年半的時間,詩仙就上書請求還鄉(xiāng),“帝賜金還鄉(xiāng)”,個中原因,眾說紛紜:有人說,詩仙得罪了高力士和楊貴妃,遭到了排擠;有人說,詩仙酒后泄露了宮中秘密,玄宗不悅,疏遠了他……

  玄宗的詔書,在李太白的頭上突現(xiàn)一道彩虹,詩仙原以為憑自己胸中之才可以平步青云;誰知不受玄宗待見,識趣的李太白請求還鄉(xiāng)。這紙詔書,沒有讓詩仙走上仕途;它只是虹,看起來很美,卻不是天梯,不能讓詩仙踩著它走向輝煌。

  年屆不惑的詩仙尚且如此,更何況我們這些智力平平的凡夫俗子呢?很多時候,我們,尤其是年輕的時候,總是一廂情愿地把眼前突現(xiàn)的彩虹想象成渡己的橋,誤以為踩上去就可以到達“人生的巔峰”;孰不知,一腳踩空,瞬間就跌回原點,甚至會跌得頭破血流。

  因此,我們要腳踏實地,一步一個腳印,踏出自己的人生之路。遇河搭橋,不奢想一步登天。美麗的彩虹,雖然好看,我們可以遠遠地欣賞,贊嘆一番,僅此而已;河上的小橋,雖然笨實,我們可以放心地踩過,到達彼岸,流連一番。

人生讀后感8

  這本書主要講了主人公高加林的幾次人生起落,回到農(nóng)村土地,離開土地,最后又回來的故事。

  回到土地

  他出生農(nóng)村,由于從小上學,精神生活十分豐富,與家中一輩子窮苦的父輩不同,并沒有受過勞動的苦。高中畢業(yè)之后在村中小學教書。可是三年后被村長的兒子“走后門”頂替,迫使他回到土地,進行體力勞動賺取工分。

  離開土地

  高加林的二爸常年在外當兵和家中聯(lián)系少,后突然轉(zhuǎn)業(yè)到縣里勞動局當局長,雖位高權(quán)重,但他拒絕給高加林“走后門”。其下屬瞞著他給高加林在縣城謀了職,致使高加林離開了貧窮的農(nóng)村土地。

  再次回歸

  高加林進縣城工作后,受到了縣城高中同學黃亞萍的表白,為了追求更高的夢想,他拋棄了自己在農(nóng)村的相好——善良的巧珍,與黃亞萍在城中高調(diào)的`戀愛。

  但黃亞萍相處三年的前男友母親抓住了高加林“走后門”的證據(jù),高加林雖有才華,可還是被退回農(nóng)村公社,其依靠黃亞萍的夢想也終成黃粱一夢。

  作品背景

  20世紀80年代的中國,鄉(xiāng)村和城市是兩種截然不同的世界,具有不同經(jīng)濟制度、文化特征、價值觀念等。城市工作的人具有固定工資并且享受國家的各種福利待遇。而農(nóng)民不僅要按時按量向國家交納糧食,還要完成國家規(guī)定的各種稅費,參與無償勞動。

  各種政策將農(nóng)民強制性地限制在土地上。使農(nóng)民長時間處于相對貧困的狀態(tài)。

  高加林的人生就是在這樣的社會背景下展開的,雖因長期讀書離開農(nóng)村,可在高中畢業(yè)之后,農(nóng)村戶口的他感到“盡管和縣城只有十來里路,但在實際生活中,他們已經(jīng)是在兩個世界了”。而且,當時的國家在農(nóng)村不招工不招干,沒有特殊的機遇,他是沒有可能進入城市的。

  因此,當高加林拋棄一切將自己的遠大追求寄托在黃亞萍身上時,大家稱他已經(jīng)是“一個豆芽菜,跟上一點土也沒有了”。

人生讀后感9

  這本書寫的是真好,很快就看完了,中篇小說吧算是,高加林是個鄉(xiāng)村老師,被同村姑娘劉巧珍暗戀,高加林被村書記兒子頂了工作,一個人煩悶消沉,劉巧珍姑娘勇敢表達愛情,兩人慢慢走在一起,因為家庭差距比較大,不被看好,兩人都在偷偷堅持,后來高加林叔叔從新疆軍隊專業(yè)回來在當?shù)禺斄藙趧泳珠L,下面人拍馬屁安排他去縣里當了干事,出訪總結(jié)記者一類的活,一下子提高了身份,算是真正的城里人,恰巧城里有他兩個同學黃亞萍和什么克男,這兩個同學畢業(yè)后慢慢走在一起,其實黃亞萍一直喜歡高加林,只是高加林回村里兩人差距太遠,來了城里之后,黃亞萍敢愛敢恨拋棄了什么克南跟高加林表白,高加林兩面為難,思慮再三,其實內(nèi)心已經(jīng)偏向了將要去南京的黃呀萍,對劉巧珍更多的是愧疚,克男老媽見不得未來兒媳婦跑掉,找關(guān)系舉報高加林走后門,后來高加林被踢出城市,滾回農(nóng)村,這時候,劉巧珍已經(jīng)死心,雖然深愛高加林,也不想拖累他后腿,答應了農(nóng)村老實娃黃栓還是馮栓,三五天迅速簡單的舉行了婚禮,高加林外出學習一月,意氣風發(fā)的回來縣里才知道自己的一切都沒有了,跟黃亞萍斷了關(guān)系,因為根本不是一路人,狼狽回到村里,一直在想劉巧珍的.好,劉巧珍的姐姐本來要在村里鬧口給高加林難堪,被劉巧珍下跪懇求方式勸回,并積極找村支書明樓和自己老公想辦法讓高加林再回到教師崗位上,而不用去當農(nóng)民。高加林最終難過后悔,愛人已為他人妻子,縣里風光早已如夢,一切如幻影一般,可惜沒有挽回余地。

  本來以為還有續(xù)集,沒有了。故事到寫就結(jié)束了。

  假如沒有克南他媽舉報,高加林和黃亞萍應該會如愿去南京體驗新城市生活,也不能說高加林選擇錯誤,如果高加林選擇劉巧珍,遲早生厭惡之心,人只有在落魄時候才會患得患失,得到了會想得到更好的,失去了只想要回原來的。

人生讀后感10

  《人生》已經(jīng)讀完好長時間了,本來剛一讀完就要寫讀后感的,但沒有一點時間就沒有寫。

  一直到現(xiàn)在我還是記憶猶深,《人生》是短篇小說,特別具有吸引力,書中只寫了高加林一年內(nèi)的事業(yè)與感情的巨變,但卻讓人感慨,雖是小說,卻又絕的在是太現(xiàn)實了!是啊,人,擁有的時候就好象擁有了一切,什么都朝著自己奮斗的方向發(fā)展,自己覺得自己好象很偉大,但當失去的時候卻又會失去一切,就在突然之間,自己什么都沒有了!!可是,殘酷就殘酷在這里:人最大的痛苦不是沒有得到,而是得到后再失去!!高先生正是這樣,他的教師做不成了,呆在家里好象失去了一切,可是,突然之間,他又擁有了一切,事業(yè),愛情,前途,該有的他都有了!!可還是在突然之間,他又失去了一切,什么都沒留下,他又回到了自己的'起點!而時間只有一年。!

  人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,無論哪一個,走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實所有的路都是他自己選擇的。

  人們常說,浮的高,跌得重。無論到了什么時候,做人的根本不能丟……

  再有,最重要的一點:人似乎總在追求著自己得不到的東西,對于得到的,或多或少就缺少了那么一點點價值。其實,真的不是這樣的,當你瘋狂的追尋著更加新奇,更加具有誘惑力的物品,突然間失去它時,或者再也不屬于你時,你才會猛然警醒,這樣東西早已融入你的血液………………高加林失去了他的‘金子’,一輩子再也不會有了……縱然他疼得撕心裂肺……

  說得再俗一點,我覺得人生就像打麻將,不管手里的這副牌是好是壞,亦或是不留神發(fā)錯一張牌,你都得按照排場的規(guī)矩認認真真的玩下去,不能隨便就把牌一推,說,不玩了!

  所以,我們都要好好珍惜我們所擁有的一切,利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!20xx年,祝福,我愛的人和愛我的人!

人生讀后感11

  假日無聊,偶然在抽屜中翻到一本書,拂去灰塵。雪白的書上赫然印著兩個大字“人生”。作者路遙,想起之前曾看到過其另外一本書——《平凡的世界》,讓我收獲良多,于是便帶著性子看了下去。

  終在某一日,我看完這本書,忽然感慨萬千,寫下此讀后感。

  講述了70年代,一位叫做高加林的青年。他本是一位民辦教師,他熱愛學習,有遠大的理想和抱負,能吃苦。立志做一個有用之才?墒谴彘L卻讓自己的兒子頂替了高加林的位置。于是乎,高加林失業(yè)了。為了生存,他不得不成為一位農(nóng)民。剛開始他拼了命的去干活,拼了命讓自己適應拼了命,讓自己遺忘。他開始沉淪。這時候一位農(nóng)村姑娘出現(xiàn)了。她樸實善良,而且他一直深愛著高加林,她陪高加林度過了人生中最困難的時候,然而當她開始幻想與高加林的幸福生活時。一個偶然的機會,讓高加林去了附近的鎮(zhèn)子工作。

  他完成的很好,便就此留了下來,并且重新從新認識自己的昔日戀人。在這里,高加林真真真正開始了新生活。大家都認為他是一個有能力的小伙子,受人敬重,昔日戀人重求復合,一下子擁有了名譽,金錢,地位,愛情。他放棄了自己的理想,放棄了從前的'追逐,放棄了愛他的農(nóng)村姑娘。他開始適應名人的生活。最終犯下大錯,回到以前,開始做農(nóng)民,剛到家,便看見那個曾經(jīng)愛他的姑娘再出嫁。故事寫到這里,便戛然而止。

  他高家里人聯(lián)系那么踏實,上進,為夢想拼搏的青年,為什么說變就變了,他在名利權(quán)勢面前迷失了自己。他為了那些生不帶來,死不帶去的東西,放棄了自己的初心,或者說,忘記了。每個人都有自己的純心,可是在成長的路上,有一部分人被其他東西所蒙蔽,從而忘記自己的那份初心。就像現(xiàn)在我們坐在教室里,心中所念腦中所想莫不是可以站上那三尺講臺,能夠桃李滿天下。但是親愛的同學們啊,若有一天,你或你們出息了,身旁有了許多讓人眼紅的東西,請不要忘了當初的那份心。

  人這一輩子,總會迫不得已放棄一些東西,可是初心是絕不可以放棄的。

人生讀后感12

  初識馮友蘭先生是因為讀他寫的《中國哲學簡史》,這本書讓我對中國文化有了一個清晰的輪廓,在孔子孟子的仁和義;墨子的兼愛;道家的“無為”,這些高深的哲理中慢慢吸取中國文化的.營養(yǎng)。當看到《馮友蘭追問人生》一書時,毫不猶豫的收入囊中,信手翻開書頁,跟隨馮友蘭先生的目光探尋人生四部曲。本書45篇文章,從人生真相起筆,到人生境界等,最后落筆于人生的漫談,四部曲層層遞進,演繹人生之旅。

  人生是一個宏觀的理論,馮友蘭先生從微觀的角度,闡述這個宏觀概念,我喜歡聽他娓娓道來,講授一個個哲學命題,傳授哲思,人生成功之因素,他講解只有才力命三種因素結(jié)合,才可以成功,《傷仲永》中講述的神童仲永,天姿聰穎,后來自己不要學習,淪落為一個普通人,就是沒有注重后天的教育和學習。所以古人云:業(yè)精于勤,而荒于嬉。只有努力才能在某個專業(yè)取得成功,但是要想有大的作為,就像詩人能成為大家,或名家,就要靠他的才來決定。正如愛迪生所說“天才是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。

  這讓我記起戴維.申克《天才的基因》提出的新觀點,“人人體內(nèi)都藏著一個天才”,他指出天才不是靠天資,而是訓練出來的,莫扎特、貝多芬都是小小年紀開始訓練,堅持不懈,才獲得成功!耙环指,一分收獲”、“只要功夫深鐵杵磨成針”,恒心和毅力是制勝的法寶,戴維.申克先生在書中強調(diào)后天的重要性,認為只要努力,就會成功,我不完全贊同戴維.申克先生的觀點,我贊同馮友蘭先生和愛迪生的觀點,沒有天資,你即使再努力,也不一定能成為大家、名家。

  馮友蘭先生提出自然、功力、道德、天地的 “人生四境界”說,從低到高,幫助人們在欲望和迷茫的世界中,構(gòu)筑精神的理想境界。靜心想想,我們都只有一個人生,一定要活出自己而不是成為別人。讀著這句話,我想起周國平先生所言,活得簡單才活得自由。只有一個人生,我們是渾渾噩噩還是清清楚楚,每人的基調(diào)不一,正如一千個人眼中會有一千個哈姆雷特,那么,如何去感受人生、體味人生,做真實的自己,活出真性情,活出自我,這也是我們該思考的內(nèi)容?

人生讀后感13

  故事發(fā)生在上個世紀七十年代末,陜北的農(nóng)村地區(qū),故事主人公高加林是一個小學教師,就在他以為才能和抱負得到實現(xiàn)的時侯,命運和他開了個玩笑,有權(quán)有勢的大隊書記高明樓利用關(guān)系,讓自己的兒子頂替了他教師的位置,他由一名光榮的人民教師,變成普通的農(nóng)民,對于高加林來說,他高中畢業(yè)沒考上大學,已經(jīng)受很大打擊,虧得這三年教書,他既不要參加繁重的勞動,又有時間鉆研他喜愛的文科,他雖然不鄙視農(nóng)民,但也沒有當農(nóng)民的精神準備,但他毫無辦法,嚴峻的.生活把他趕上了這條塵土飛揚的路,家里連買油鹽的錢都沒了,他不得不承認,他只能開始這樣的生活,漂亮單純的農(nóng)村姑娘劉巧珍和他熱戀,使他心灰意冷的心,重新激發(fā)對生活的熱情。

  然兒命運又一次垂青了他,因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)叔叔的關(guān)系,高加林很快地回到城市,并且成了一名縣通迅干事,他感慨后門,可真比前門的威力大呀,此時,高加林重遇高中同學黃亞萍,為了得到大城市發(fā)展,他舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍。

  正當高加林和黃亞萍浪漫的熱戀時,命運又一次捉弄了他,有人檢舉他是靠關(guān)系在縣城工作,高加林被撤銷工作和城市戶口,送回所在大隊,他叔叔被撤銷領(lǐng)導職務,等侯人事部門重新分配。

  當高加林再次從喧嘩如水的大城市回到這僻靜的山區(qū)小村莊時,巧珍已嫁他人,他絕望地叫道:晚了!我這個混蛋。

  當他再想到黃亞萍時,他心里沒有難過,只是嘴里喃喃地說了一句:生活!真是開了一個玩笑?墒,社會也不能回避這個責任,高加林的悲劇含諸多方面的因素,讀后感.就讓明斷的公眾去評說吧,而嚴峻的現(xiàn)實生活最能教育人,它讓人減少狂熱,增加自我反省,人生!你擁有了瞬間的精彩,而失去了一顆平凡的心,人往往浮得高,跌得重。

  人的一生沒有一帆風順的,故事詮釋了人生中的進與退,得與失,而現(xiàn)實不以個人的意志而轉(zhuǎn)移,用故事里的一句精典評論做結(jié)尾:誰要是離開自己的現(xiàn)實,就等于離開地球。

  而生活并沒有結(jié)尾,人不怕跌倒,就怕跌倒了就再已不爬起來。

人生讀后感14

  在讀《哲學與人生》之前,看過一段傅先生給臺大新生講課的視頻,就覺得傅先生講的特別平和,但內(nèi)容的確讓人觸動。也許草草聽一聽覺得沒什么,很快就從思緒中劃走;但如果深思,卻覺得有很多令人深省的問題,不得不讓人越發(fā)思考。所以讀這本書的目的,也是想能從本書中找到更多的問題,找到解決這些問題的心靈答案。

  當打開這本書,發(fā)現(xiàn)好像內(nèi)容和書名有些不搭,更像是一本關(guān)于哲學史的書,像是傅先生將一幅長長的人物畫卷慢慢的在你眼前打開,讓總多的哲學大師(熟知的中國哲學家和不太熟知的西方哲學家)從你面前緩緩走過。當你已經(jīng)習慣,沉浸在這幅畫卷中的時候,突然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,古人已經(jīng)一一走過,只留下若隱若現(xiàn)的背影,最后是傅先生在講他的“多元與融合”,在講他的“身·心·靈”。

  哲學,讓我這個理科生也能看得懂,把思維的模式和心里的感受寫的.讓大家可以簡單的體會,這種哲學是我第一次遇到的。

  正如書中所言,我一直以為哲學是形而上的東西,是拗口的長句加上難懂的邏輯,是“哲人之學”。哲學,與我等凡人何干?

  看完這本《哲學與人生》,才知道我的粗淺,也才痛恨眾多所謂的哲學人士的誤人子弟。

  其實哲學是“哲人解讀凡人感受之學”,而這種感受只是略略高于生活,能給凡人深思和啟示,能讓凡人帶著思考和追求活在這個世界上。

  每個人的一生都帶著哲學,自己的人生,自己的哲學,自己所生活世界的哲學。人為何而活,哲學給出很多答案,本書沒有給出答案,傅先生卻一直在用行動證明著什么。也許,每個人在即將離開這個世界的時候,才會有頓悟的感覺,但那時已無法交流。

  對《哲學與人生》這本書而言,都只不過是哲學通知教育中的一朵浪花,但這朵浪花卻讓我產(chǎn)生了對哲學的濃濃興趣,也許這就是這朵浪花起到的作用。

  天空中雖不曾留下痕跡,但我已飛過。

人生讀后感15

  曾看過《人生》這本書,這本書對我感觸很深。我感覺很多人、很多事可能冥冥之中自有天注定。在對的時間遇到對的人。有時候一個人剛到一個陌生的地方,可能會遇到很多不順,可能會遭到這樣或那樣的打擊。但我們不能因此而氣餒,應該勇于接受挑戰(zhàn),做最真實的自己,讓自己活的更加精彩善良。

  每個人生下來都不可能是最優(yōu)秀最完美的,一個人的優(yōu)秀大部分是靠自己后天的努力去實現(xiàn)的。機會從來都是留給有準備的人,想要過上更好的生活,就要付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。就像馬云、比爾蓋茨等出名的人,他們本身條件并不是很好,他們憑借著自身的努力,并根據(jù)當時社會發(fā)展的情形,利用一切可創(chuàng)造的條件,來實現(xiàn)自己的價值。

  世界上沒有十全十美的'人,每個人身上都有屬于自己的閃光點;蛟S在別人看來是那么的微不足道,但對于自己來說就是不容小覷的優(yōu)點。上帝對每個人都是公平的,給你關(guān)上一個門,就一定會給你打開一扇窗。有的人天生就長得美,可能她會做事笨手笨腳,或者是心靈不美,會做一些出格的事情;有個人可能長得不是那么的漂亮,但是她有一個善良的心,美麗的心靈,總是會做出讓別人感到心暖的事情;有的人一出生就含著金鑰匙,家里會為他鋪好未來的路,出現(xiàn)困難挫折,有爸媽頂著,一直生活在甜蜜中,不知道苦的滋味,當有一天該他自己去面對生活的一切時,會顯得是多么的一無是處;有的人出生在寒門,從小過慣了苦日子,就顯得很懂事、很獨立,會想要靠自己的努力去改變現(xiàn)狀,逆境讓人成長的更快嘛。我對此感觸很深,這幾年家里出現(xiàn)了一些變動,說實話有時候真的有點艱難,但正因為這樣,讓我成長了許多,讓我獨立了許多,讓我有機會參加了很多的社會實踐,有了鍛煉自己的機會。困難總是暫時的嘛,因為我相信雨后總會遇到彩虹的。只要自己有一顆上進的心、不怕困難的勇氣,和一個長遠的眼光,就會越來越好的。

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