讀《魯賓遜漂流記》有感10篇
讀《魯賓遜漂流記》有感1
暑假里，我在奶奶的指導下閱讀了外國名著《魯賓遜漂流記》。一開始我沒有讀懂，后來我又認真地閱讀了一遍。魯賓遜敢于冒險和勇敢面對困難的精神讓我感動。他從小心中就有夢想，雖然航海受到了父母的反對與勸阻，但夢想從來就沒有在他的腦海里面消逝。魯賓遜在他十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。
他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風巨浪給沖走了，他遇上了海難。航海本身一件非常危險的事情，魯賓遜絲毫不畏懼，即使遇到了海難，他也相信自己的選擇沒有錯。他被巨浪送到了一座荒島上。從此，魯賓遜動手，開創(chuàng)了一片他的天地。他把山洞當作棲息之處。他先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他制作了器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，找到了一只被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的大忙。大約過了幾個月后，在魯賓遜把那些谷殼抖掉的地方，長出了綠油油的嫩苗，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了牲畜等。
在孤島上，當夜色很晚的時候，只聽見洞口風在“沙沙”作響，有時還會有野獸在咆哮，這時，魯賓遜是何等的孤獨寂寞，感到多么的空虛啊。當然，他的心里也少不了一絲絲的害怕。漸漸的，他的生活比以前好得多。這些平常人難以想象的.事情，而魯賓遜靠他的頑強毅力做到了。試想一下，如果我在四周被海水圍著的荒島上，我就不知道該怎么辦，別提蓋房子、造船、制作器具，就是生病了，也不曉得怎么治，更不用說在荒島上住二十七年了。魯賓遜在孤島上不知遇到了多少困難，但他以頑強的毅力一一克服了，最后終于如愿以償，回到了的家鄉(xiāng)。
魯賓遜用它的雙手創(chuàng)造了屬于他的王國，我想我也可以用勤奮和智慧打開困難的大門，做一個人見人愛、花見花開的好學生。
讀《魯賓遜漂流記》有感2
他一心想當個航海家，去親近大海，去探索大自然�？墒歉改付疾煌�，最后，他實在想做一次航海旅行，就背著父母出門了。第一次航海，他就遇上了前所未有的大風，可還是活了下來。第二次航海他更不幸，竟然被海盜當了俘虜。可是，他需要自由。終于有一天，好機會來到了，他終于逃出了海盜的家，重新獲得了自由。有一天，他又被一陣大風刮到了一座荒島，這里根本就沒有人影，于是，他就在這里住了下來。他去打野獸，吃野獸的肉，還種了吃的，甚至還給自己蓋了一座漂亮的房子和一個倉庫，真是能干極了！經(jīng)歷了千辛萬苦之后，他終于又回到了自己的家鄉(xiāng)。
他是誰呢？他就是魯賓遜漂流記中的主人公魯賓遜。當看到魯賓遜流落到荒島之后，我覺得他非常得可憐，同時我也很替他擔心：荒島上沒有食物，沒有人，而且他在家的時候做事總是依靠別人，他能夠活下來嗎？令我沒想到的是，魯賓遜并沒有絕望，以前懶惰的他，變得非常勤勞。他從沒餓過，因為他自己用槍去打野獸，吃野獸的肉，他還種了許多麥子……也學會了烤面包。他從沒冷過，因為他親手蓋了一座結實、溫暖的木屋，他還總是把野獸的皮毛扒下來，給自己做衣服。
正是因為這次的荒島旅行，讓以前總是依靠別人的他變了一個人，他變成了一個勤勞的'人，他的勤勞創(chuàng)造了一個奇跡：讓自己在一個沒有人影的荒島上堅強地活了下來，這說明：只要用我們的雙手創(chuàng)造，什么奇跡都有可能發(fā)生。他在荒島上學會了做許多事情，但是，最重要的是，他得到了無價之寶——勤勞。
看了這本書，我想起了我平時的表現(xiàn)。以前，我做事不喜歡親自動手，總是喜歡依賴媽媽，結果我什么事都做不好。可是，這個暑假，我積極地參加書香班級的“愛我就讓我承擔”主題活動，愛上了勞動。在吃飯的時候，我會當媽媽的小助手，幫著端飯，幫著盛米飯，或者拿筷子，收拾餐桌。在吃完飯的時候，我會幫著端一端盤子、碗。在媽媽去買菜的時候，我有時會和媽媽一起去買菜，買完菜，我會幫媽媽提著菜，給媽媽減輕負擔。我還學會了做可樂雞翅、炸薯條，真沒想到，我也用雙手創(chuàng)造了這么多的奇跡……
魯賓遜的荒島旅行和我自己的實踐活動，讓我深深地感受到：只要用我們的雙手去創(chuàng)造，什么奇跡都有可能發(fā)生。
讀《魯賓遜漂流記》有感3
“天上永遠不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植�！薄遏斮e遜漂流記》正是說明了這一點，它塑造了一個永不疲倦，永不安生，自立自強的行動者——魯賓遜。他不屑守成，傾心開拓，五次三番的拋開小康之家，出海闖天下，他理智明達，肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于得到可觀的“財富”。完成了他那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
日記
其中，我記憶最深的是他“經(jīng)過無數(shù)失敗的嘗試終于制成若干曬干的泥胚”還有如何把“三只大泥鍋和兩三只大泥罐一個搭一個的堆起來，四面架上木柴，然后點起火來……”他一直不屑努力自己動手。
看完這本書，我不得不佩服他的生存能力和動手能力，這種自立的能力正是我們年輕人所缺乏的'。我們這代人，大多數(shù)是獨生子女，被父母捧在手上，什么活也不干，不愁吃穿，還有學可以上，但平常根本不注意培養(yǎng)自己的動手能力，什么事都由父母做。還常做成功的白日夢其實自立是成功的一個必要因素，不少成功人士都是因此登上頂峰的。美國的戴維·布瑞那從一個硬幣做起，自立奮斗，終于成為著名的喜劇大師。像這樣的例子有很多。
假象我們像魯賓遜一樣流落荒島，我們有能力生存下去嗎？恐怕我們早就六神無主，哭天喊地了�，F(xiàn)在的社會競爭很殘酷，不亞于把自己丟到荒島上，而那時我們是否有平地而起，白手起家的開拓精神呢？還是只有肚子里的死知識，現(xiàn)在大學里培養(yǎng)的人才與社會接不上軌，就是沒有這種精神，只會死讀，我們應當鍛煉自己。陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯自己的事情自己干�？咳耍刻�，靠祖上，不算是好漢。”讓我們都做頂天立地的好漢吧！
讀《魯賓遜漂流記》有感4
這幾天，我們學了《魯濱遜漂流記》的梗概，老師也推薦我們讀這本書，于是，我就開始讀這本書。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜就是本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船側翻了，除魯濱遜外，船上的人都被淹死了，海浪將他卷到了一個荒島上。他找到了一些材料，改好了房屋，然后又種出了糧食，救了野人，又救了船長。經(jīng)過28年的荒島生活，他終于回到了英國。
“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的�！薄拔乙M全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”當我讀到魯濱遜說的這些話時，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣物還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們也要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利。
我很佩服魯濱遜能將好處和壞處對比起來看。這樣她就會有活下去的信心和勇氣，因為他是那艘船上唯一活下來的'人，這樣他就可以更理智的面對現(xiàn)實，在瀕臨絕望之中找到一絲活下來的希望，想辦法回到英國。我開始想自己如果遇到了那樣的事，到了那種地方，肯定連活下去的信心都沒有了，整天盼著有船來。在家里，我是爸爸媽媽的掌上明珠，沒有野外生存經(jīng)驗，遇到那種情況，肯定會傻了眼，不知所措。
一個人身陷絕境，竟能從容面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難得可貴。這使我認識到，人不論在何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要向魯濱遜學習，不輕易放棄，保持樂觀向上的心態(tài)，學會獨立、自主地生活，為自己創(chuàng)造出更美好的明天！
讀《魯賓遜漂流記》有感5
今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》，使我對探險充滿了好奇，語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一打開書，我就被它吸引住了。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀。他從小就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。最后魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現(xiàn)在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的`一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。
讀《魯賓遜漂流記》有感6
魯賓遜出生于一個富裕的家庭。他從小就有闖蕩世界的想法。1651年，19歲的魯賓遜不顧父母反對，報名參加了水手�？墒翘煊胁粶y風云，在一次航海中，一場突如其來的風暴把船吹翻了。魯賓遜孤身一人流落到一座荒島上。接著，他開墾荒地，圍籬笆、搭庇護所。之后又以堅強的意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，圈養(yǎng)山羊、修造船只、曬葡萄干。憑借著他積極的人生態(tài)度，不僅巧妙的避開了野人，使自己生存下來，還解救了俘虜“星期五”。直到一天清晨，魯賓遜才被一艘過往船只救起。他終于離開了與自己相伴了27年的小島
魯賓遜用他的親身經(jīng)歷告訴我們：遇到困難和挫折，不要放棄希望，應該樂觀面對現(xiàn)實，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，這樣才會成功。
可是如今大多數(shù)孩子幾乎是泡在蜜罐里長大的，任何事情都要父母去做。假如有一天突然離開了父母，那又會怎樣呢?
20xx年8月12日，由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險夏令營活動在內(nèi)蒙古自治區(qū)進行。日本少年個個身背巨大的行囊，顯然已經(jīng)做了充分準備。當隨行工作人員想要上前幫忙，立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”，卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，全部是中國孩子向家長訴苦�；顒咏Y束時，韓國、日本的孩子對獨特的蒙古族文化、豐富的旅游開發(fā)資源大加贊賞，中國孩子卻不以為然，只盼望早點回家。
現(xiàn)在的生活安寧又幸福，許多家庭的.孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活，無從體味艱苦的滋味，更別說接受命運的考驗�？扇松豢赡苡肋h一帆風順。因此，父母們應該放開雙手，用野營野炊、徒步郊游、軍訓等多種方式，有意識的讓孩子吃一點兒苦，以培養(yǎng)他們的動手能力和生存能力。
人生的道路總會充滿坎坷，困難重重，請用自己的智慧去挑戰(zhàn)它，打敗它，迎接你的，必將是勝利。
讀《魯賓遜漂流記》有感7
室內(nèi)，我手捧一本《魯賓遜漂流記》，如饑似渴地讀著：海浪打翻了一艘大船。二十多名船員葬身海底，一位幸存者被海浪推到了岸邊。他就是小說的主人公魯賓遜。他來到了一座荒無人煙的島上，創(chuàng)造出一片他自己的天地。他把一個山洞當作歇息之地，先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。一次，他在破船上翻找東西的時候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后，在魯賓遜把那些谷殼抖掉的地方，長出了一根嫩綠的麥苗。通過辛勤耕種，魯賓遜就有糧食了。后來，他又養(yǎng)了一只山羊。魯賓遜在這個孤島上生活了二十八年，中間不知遇到多少困難，但他以頑強的毅力克服了困難，創(chuàng)造了奇跡。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯賓遜那敢于冒險和勇敢地戰(zhàn)勝困難的精神讓我感動。他從小就有一個夢想，那就是去航海。雖然受到了父親的反對和勸阻，但這個夢想從來就沒有從他的腦海里面消逝。航海本身就是一件非常危險的事情，魯賓遜絲毫不畏懼，即使遇到了海難，他也相信自己的選擇沒有錯。在孤島上，沒有人陪伴，只有他一個人。特別是夜色很晚的時候，只聽見洞口風在“沙沙”作響，有時還會有野獸在咆哮，這時，魯賓遜是何等的孤獨寂寞，感到多么的空虛啊，當然，他的心里也少不了一絲絲的害怕。開始，他找到了一個適合居住的山洞，并開始動手造房子。接著，魯賓遜四處走動，勘察地形，了解自己居住的環(huán)境，為了防止有野獸或野人的攻擊，他在房子的外圍做了有效的措施。然而，這些是遠遠不夠的`，他要在這兒生活，缺少很多很多的東西，于是，魯賓遜著手做起了器具，還種植了麥子、水稻，飼養(yǎng)了許多牲畜。漸漸地，他的生活比以前好很多。這些是平常人難以做到的事情，而魯賓遜靠他的頑強毅力做到了。
魯賓遜用他自己的雙手創(chuàng)造了一個屬于他的王國，他以頑強的毅力、不屈的精神創(chuàng)造了人類的奇跡。不論做什么事，只要不怕苦，不怕累，盡可能發(fā)揮自己的聰明才智，就一定能成就輝煌的人生。
讀《魯賓遜漂流記》有感8
在20xx年8月我買了這本書，但至今才算看完，因為當時并不算大的我，只愿意去看這本“神書”中的最精彩部分，對主人公甚至有種崇拜感，但慢慢地，我有了一個巨大的疑問，那就是“到底是什么給了他無窮的動力于驚人的能量”是冷靜思考分析形勢的能力？是他的勇氣？毅力？似乎都是對的，然而，令我不解的是，比魯濱遜更有這些特點的人不在少數(shù)，但從未耳聞現(xiàn)實中的“魯濱遜”，這到底是為什么？在一次次的思考中，書中不斷出現(xiàn)的“上帝、圣經(jīng)”給了我靈感，問題的答案似乎只有一個，主人公相信上帝的存在于對他的庇護，在惡境中仍能將自己的能量最大化，反之，一個沒有信仰的人，即使學富五車、才高八斗，在精神沒有寄托的情況下，面對考驗，本領能學以致用嗎？這樣看來，荼毒了多少科學巨人的基督教，倒還有點用處。那為何科學家們大多不信教卻能夠成就大業(yè)呢？這個理論好像行不通了，其實不然，只是因為，科學家們信仰的是他們心中的科學真理。如果我們能夠?qū)⒆约旱睦硐肷A為一種信仰，那么這種信仰帶給我們的力量絕對不止世界三大宗教，是不可摧毀的力量！
雖說信仰是重要的，但平時的積累絕不可或缺。在魯濱遜初到荒島時，他的平生積累都用了起來，首先，他用數(shù)學知識確定了自己的方位，算出了時間；又用了一些木匠的技術，做成木排，才得以將在大船上的許多之后對他的極其重要的物品運到岸上；之后他又憑借槍法，打下了不少獵物，緩解了面包的短缺；此外它還研究出防止鳥類危害田野的方法又制造了那艘盡管無法下水的獨木舟，而最令人難忘的是，他憑借出海前的積累，竟做成了一系列的生活用品，如桌子、鍋等。所有的這些，產(chǎn)生了一個看似荒唐的結論：他還過的不錯。這樣看來，一個人倘若在現(xiàn)實生活中極為孤立，只愿獨自生活，卻沒有在集體生活中練就過硬的本領，這是自然規(guī)律鎖不容允許的！魯濱遜成功生存絕非只靠臨時來的勇氣、毅力，更多的是出海前的積累！
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“……這樣，為了不讓他們知道我就是總督，我現(xiàn)在是以另一個人的省份出現(xiàn)，并不時地向他們提到總督、駐軍和城堡等問題……”
“……我還特地從英國帶來了一個木匠和一個鐵匠，讓他們留下來幫助我的臣民，此外，我把島上的土地分成若干份給他們，而小島的產(chǎn)權卻歸我所有，他們只是根據(jù)各自的要求，擁有一份土地的使用權……”
在古代中國，有讀書人信仰的儒家圣賢之道，有五千年的文化積累，當然達到了前面所述主人公成功的'兩個原因：信仰與積累，然而，東西方文明差距巨大，終究是觀念的不同�！皬姸黄郏话浴笔侵袊膫鹘y(tǒng)，然而在一代偉大的航海家鄭和于今印度科澤科德逝世六十多年后，一個叫做達·伽馬的人也到了那兒，他的人在得知那兒的巨大財富后，樹上木樁，宣布這里屬于他們----葡萄牙的領地，瘋狂掠奪當?shù)氐馁Y源，給原本手中是黃金的土著人只留下了《圣經(jīng)》（在非洲）；在美洲，殖民者屠殺了無數(shù)印第安人；在非洲，殖民者的瓜分使非洲絕大多數(shù)國家的領土邊界以經(jīng)緯線來劃定而今都是直線，這就是殖民主義。
而在這本書作者生活的17世紀末期至18世紀中葉，正是跨大西洋殖民主義貿(mào)易日益發(fā)達之時，作者將這種思想加至在主人公身上，因此，才會出現(xiàn)引用原文的兩段的情況了。此先它們使我義憤填膺，主人公不過是一個流浪者，卻在幾十年后將接納自己的小島據(jù)為己有，更有到哪都依仗武力的強大與鄙視土著文化的心態(tài)，是把自己當做上帝懲罰粗俗食人部落的利器，而毫不尊重當?shù)厝说摹懊裰鳌迸c“主權”，然而，這種殖民思想只能在短時間內(nèi)作威作福，但一方面，主人公表面鄙夷那些土著人，但當他們的腳印突然出現(xiàn)在他【的面前是，他“像只兔子似的跑回了窩”十分害怕�？梢娺@種思想是欺軟怕硬的，是站不住腳的。果然，在原著中，當主人公第三次回去時，居民們分成幾派爭權奪利，絲毫不把主人公放在眼里，他已是名義上的統(tǒng)治者了，所以，這種“殖民政府”的根基并不牢固，只有以德服人，才能笑道最后！
讀《魯賓遜漂流記》有感9
《魯賓遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福小說作品。我一直在想他一個人在孤島上生活是如何解決生活問題，又如何解決心靈問題。因為一個人在荒島上生活二十八年之久，這是必須要直面的問題——物質(zhì)和精神。一個人要活下去，首先要吃飯，圍繞吃飯要種植、畜牧、制作各種工具、做飯-----然后住，房子如何解決？安全問題如何解決？等等等等諸如此類的繁雜沉重的生活問題。此外還有精神如何安放的問題。
英國的紳士，即使流落到荒島上也能使自己的生活井井有條。他依靠自己的力量使靈魂條理井然，日常生活條理井然，感情生活條理井然。正是依靠條理，他才能在那樣的一無所有的`環(huán)境中活下來并且活得很好。
也許從這本書上我們找到尋找內(nèi)心安寧的方法——秩序井然！在一片荒蕪之中、無序之中人們是無法持久存在，因此魯賓孫井井有條的打理自己的一切——該吃飯時吃飯；該睡覺時睡覺；每天太陽升起一次就在木頭上刻一道，以此方法計算時間。這種秩序井然地做事方法一來可以使心靈有序、干凈、坦然，二來可以強迫自己活下去，在無人監(jiān)管的情況下正常的活著。魯濱遜能和自己交朋友，在那個孤島上生活了那么久，所制勝的法寶就在于秩序井然。
所以，我從這本書中學會了強者的做事方法——井井有條或者說是秩序井然。
讀《魯賓遜漂流記》有感10
在那驚天駭浪之中，在那風雨交錯之中，在那搖搖欲墜的甲板上，一個高大的形象仿佛出現(xiàn)在我的眼前，他就是家喻戶曉的魯濱遜，一個年輕的.水手因船只失事而流落荒島，主人公在進退無路之際，開始設法自救，他修木筏，造房子，開田地種糧食，養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中。最終靠自己的雙手，憑借自己的智慧，利用船上留下的簡單工具，用28年的時間把荒島變成世外桃源，奇跡般的回到家鄉(xiāng)，重新過上了幸�？鞓返娜兆�。
這個暑假，我讀了很多書，其中有一本書，給我很深的映像，這本書就是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜曾說過：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手”是啊，既然你決心要去做了，那就不要半途而廢。記得前幾天，爸爸要我把一學期的英語單詞都抄一遍，我自己也覺得我的英語成績不是很理想，便下決心，一定要完成，可誰知，我只抄了開頭一點點，便覺得太多，放棄了，現(xiàn)在想起，真覺得太不應該。
讀完這本書之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗衣服都還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！可見魯濱遜是多么樂觀向上！人就應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，遇到多大的困難都能努力地解決，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！
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