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《小王子》讀后感(14篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《小王子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感1
假如，你想要聆聽星星的聲音，你要靜下心來。假如，你想與小王子一起去看日出，你可以閉上眼睛去感受。假如，你要看真正看清一件的東西，那你要用心去看……
《小王子》這本書其實(shí)是一個(gè)童話，是成人也可以看的童話。這本書講述了作者在沙漠中遇見了一個(gè)“小王子”，他與正常人不同，每當(dāng)作者與他交談時(shí)會(huì)有無窮無盡的快樂。
你在看這本書時(shí)，會(huì)覺得自己仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，但又非常真實(shí)。夢(mèng)里的小王子帶著你開啟了一場(chǎng)尋找純真愛心的心靈之旅。給我印象最深的'是小王子的情誼，這是一個(gè)悲傷的童話故事，最后的結(jié)局自然不太圓滿，但是會(huì)引出你的無限遐想，讓你有足夠的空間去想象
在開頭，讓我印象很深的一句話——我會(huì)在其中的一顆星星上居住，在那里微笑，每當(dāng)你夜晚仰望天空時(shí)，你就會(huì)看到會(huì)笑的星星了。這其中有著一個(gè)故事：小王子居住在一個(gè)小星球里，在那里，只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個(gè)小火山。當(dāng)你在仰望天空時(shí)，那顆小星球如同一個(gè)微笑的顆粒，但卻異常地引人注目。因?yàn)樗陂W耀，像一顆鉆石一樣閃著耀眼的光芒。因此，你會(huì)覺得它在笑。
它雖然是一個(gè)童話，作者卻把它描繪得非常形象生動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，我才對(duì)《小王子》這本書有很深的情感。它有一種吸引力，讓你愛不釋手。我看著看著，便深深地著迷。就是那一個(gè)陽光明媚的下午，小王子已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我心中。我把書放在臉上，問著淡淡的書香味，沉沉地入睡了。在夢(mèng)里，我等待著，小王子帶著我去開啟另一個(gè)奇妙之旅……
我喜歡這本書，不需要任何解釋。這是一本好書，它會(huì)讓你領(lǐng)悟人生的哲理。書中的小王子會(huì)走進(jìn)你的心中，用他本身，去融化每一個(gè)人的心靈。小王子從來不用眼睛去看東西真面目，因?yàn)�，真正的東西是用肉眼看不到的，要用你那顆純真的心去看。
《小王子》讀后感2
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是真實(shí)而又美麗的。是的，無論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰姷哪硞�(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是純粹的感受。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子……
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì)，他會(huì)義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝壑�，因�(yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的.是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
《小王子》讀后感3
昨天，我從爸爸的書架上找到了一本封面有點(diǎn)奇怪的書，書名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯，居然偷偷藏了童話故事書來讀。
我翻開書，坐在書桌上靜靜地讀者。
讀了第一頁，我就被這本書深深地吸引中住，一口氣讀著不停歇。這本書不長(zhǎng)，我花了兩個(gè)小時(shí)就讀完了，讀完后，我覺得里面的故事雖然簡(jiǎn)單，但故事里的寓意卻有點(diǎn)深刻，我不怎么明白。
不過，我還是把我的.感受寫下來吧。
小王子原本孤獨(dú)地住在一個(gè)屬于自己的星球上，這個(gè)星球很小很小，猶如小王子的一個(gè)屋子。在那里，小王子種了一顆玫瑰花，這顆花每天都陪伴著小王子。一天，小王子離開了他的家。告別的時(shí)候，玫瑰花和小王子都很傷心，最后小王子忍痛離開。
讀到這里，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此舍不得對(duì)方，為何小王子還要離開呢?也許小王子想看看外面的世界，畢竟小王子的家實(shí)在是太小了。
小王子一路旅行，最后來到了地球。在地球上，他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛上了小王子。
小王子在地球上有快樂有悲傷。朋友給了他快樂，但是有時(shí)候思念自己星球上的玫瑰花時(shí)，他會(huì)莫名的悲傷。
最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來陪她，但是小王子回家的決心沒有被打動(dòng)，為了那多玫瑰，他還是要回家。
讀到這里，我又有些不明白，為了一朵玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。
也許是小王子在外面累了，覺得家里的那多玫瑰花才是他的最愛。
《小王子》讀后感4
這次，我讀的是本故事書，書名叫《小王子》，這是一個(gè)美麗的童話。通過這個(gè)童話，圣�？颂K佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，只是為權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。
小王子告別了玫瑰花，離開自己的星球后，來到的第一個(gè)星球上，只有一位國(guó)王，穿著華麗的服裝，披著繞星球一圈的長(zhǎng)擺，坐在他的'皇位上。他把一切他能看得到的東西都當(dāng)成是自己的誠(chéng)服者，享受著權(quán)力帶給他的樂趣。下一個(gè)星球，小王子碰到了一個(gè)很奇怪的“大人”，他頻繁地要求小王子向他脫帽和鼓掌，表示對(duì)他的贊賞。第三個(gè)星球，小王子也碰見了一個(gè)“大人”，他說，他為自己喝酒而感到愧疚，而他解決問題的方法卻是喝酒……后來，小王子還碰到了一個(gè)“大人”，他的星球幾乎每隔幾秒鐘太陽就會(huì)升起，再過幾秒又會(huì)落下，這個(gè)大人是個(gè)點(diǎn)燈人，因?yàn)樘柕纳稹⒔德�，他也忙于給身邊的那盞路燈點(diǎn)燈、熄燈，他一直在為這項(xiàng)工作忙碌著，不斷對(duì)小王子說著“早上好”“晚上好”這樣的詞語……這些大人們都沉浸在自己的世界里。
那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
小王子說：“使沙漠如此美麗的，是它在某處藏一眼泉水�！�
也許，我們可以把這句話簡(jiǎn)單理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠(chéng)和童心�！�
《小王子》陪伴著許多可愛的孩子，甚至是大人們的成長(zhǎng)，成為了我們?nèi)松幸粋�(gè)美好的印記。
我們都愿意相信，天真、可愛的小王子還活著，和他的玫瑰、他的小羊幸福地生活在一起，笑起來聲音像銀鈴一樣。
《小王子》讀后感5
一天，我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷�！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光�！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆樱睦镏挥泻?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的`玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來說，這才是重要的。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說的語言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語言寫出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動(dòng)一次的書。
每個(gè)人看同本書，體會(huì)都是不盡相同的，但不變的是對(duì)生命和愛的追求與執(zhí)著。
《小王子》讀后感6
我想應(yīng)該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？
我的情緒像是六月的天，總會(huì)因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時(shí)我會(huì)笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時(shí)候我也會(huì)快樂的會(huì)意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國(guó)王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿，因?yàn)樗杏邪盐盏氖虑槎际前l(fā)生了的，只不過是在對(duì)小王子說話之前加上了&ldquo；我命令你&rdquo；的字眼�？尚κ强尚Γ墒且部闯隽藝�(guó)王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？
然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計(jì)算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點(diǎn)燈的愁苦的人，相信命運(yùn)卻又不敢改變命運(yùn)，這是死板。然后就是從來沒有親身探險(xiǎn)過的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的東西沒有實(shí)踐的.地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？
小王子是那么單純，那么誠(chéng)實(shí)，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。
我也想念他了�；蛟S上面所說的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實(shí)上，文章更多的帶來的是感動(dòng)。
我想，書中所有的語言，事實(shí)上，如果認(rèn)真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。
那些感動(dòng)的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因?yàn)楦拿倒寤ǔ臣芰�，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，他們卻是那么相愛。那么簡(jiǎn)單單純的相愛��！
《小王子》讀后感7
說實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談這不京東的通話，因?yàn)樗衩�，太奇妙，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，度彎頭，就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。
王子開始了他的旅行。他來到了地球，在這里，王子遇見了一只狐貍，那狐貍說：“馴服我吧�！毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉硭詾槭澜缟系拿倒寤ㄖ挥幸欢�，就是自己星球上�?那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了，和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感，我們就是小王子。
《小王子》讀后感8
寒假里，我從書柜里拿出《小王子》，重新讀了起來。《小王子》主要講述了一個(gè)名叫小王子的一個(gè)充滿童心的兒童，離開了自己的星球，去訪了周圍的幾顆行星的 經(jīng)歷。遺憾的是，上面全是大人：追逐權(quán)威的國(guó)王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人等。他們都是一些非常無 聊的大人。小王子訪問的最后一個(gè)星球是地球，地球上約有二十億個(gè)大人。他無意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自己幼年作品的飛行員。在互相認(rèn)識(shí)的第 九天里，一條黃蛇”幫助“了小王子，讓他回到了自己的`星球。
這部小說作者以純凈的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真、善、美予以謳歌。讀著這部小說，我想到了一位博友寫的《童心》，不禁在心中問自 己：我的童心還在嗎？我還會(huì)像幾歲小兒童一樣無所顧忌地打鬧嗎？我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢？童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎？
看著兩個(gè)妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時(shí)，我突然很羨慕她們：無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛……
我想想近半年來，自己將心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語法上，漸漸地也體會(huì)到了大人所謂的孤獨(dú)和寂寞；少了些許奇思怪想，少了無所顧忌，似乎也遠(yuǎn)離了天真爛漫……
一天天地長(zhǎng)大，一天天地懂事，親愛的朋友，能否告訴我，我的童心哪里去了？童心真的不再存在了嗎？不，這種失落和擔(dān)心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天 天的成熟中，無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標(biāo)有方向的前進(jìn)；永不會(huì)消失的好奇心轉(zhuǎn)化為對(duì)新事物濃厚的興趣，永不停息地探索著未知的世界。
童心是無所不在的，我相信在某個(gè)合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時(shí)間，因?yàn)槟臣�，那貌似已�?jīng)失去的童心還會(huì)像小淘氣一樣回到我的身邊。
《小王子》讀后感9
書籍是一滴滴海水，將我們引入知識(shí)的海洋。書籍是一把把蔬菜，給我們補(bǔ)上知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。書籍是一盞盞明燈，讓我們攀登科峰。在這個(gè)暑假，我讀了許多書，但是最讓我記憶猶新的是法國(guó)的安托萬·德·圣�？颂K佩里寫的《小王子》。
小王子長(zhǎng)得很低。他住在一個(gè)小得只能撐下幾個(gè)人的星球上。那里什么都是小的，兩個(gè)像小丘的`火山，一朵嬌嫩的玫瑰花。因?yàn)槟抢锾×�，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來的猴面包樹苗，如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，就會(huì)把這個(gè)星球粉身碎骨。小王子只需要挪動(dòng)挪動(dòng)椅子，就能欣賞到日出或日落。臨走前，小王子把星球上的一切都整理得井井有條，還給心愛的玫瑰花罩上了一個(gè)玻璃罩。
接下來，小王子就開始了他的旅行。專橫跋扈的國(guó)王、愛慕虛榮的怪人、醉醺醺的酒鬼、滿眼金錢的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、不把花兒放在眼里的地理學(xué)家。最后，他來到了地球。
小王子經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，穿過沙漠，越過山峰，走過雪地，終于看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開的花園，那里的玫瑰個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，香氣撲鼻。小王子有些沮喪了，他以為世界上的玫瑰花只有一朵。
在地球，他還認(rèn)識(shí)了一只狐貍，那只狐貍說：“馴化我吧�！�，小王子不明白什么是“馴化”，狐貍說：“他的意思是建立關(guān)系�！毙⊥踝影胫虢猓�(lián)想到了他的玫瑰花，說：
“一定是玫瑰花馴化了我�！睍r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼小王子已經(jīng)在地球待了整整一年，馬上就要走了。他像一顆樹似的慢慢倒下，倒在沙地上，沒有一點(diǎn)聲音。
小王子曾經(jīng)說過，沙漠美麗，是因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。饑渴交迫的人，終究會(huì)在沙漠里找到水井，生銹的轱轆發(fā)出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更震撼人心。
讀了這本書我明白了一個(gè)許多大人都不知道的道理：本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的，只有用心才能看得清楚。
《小王子》讀后感10
《小王子》是一本可以洗滌心靈的書，小王子說：“水對(duì)心是有益處的。”而《小王子》這本書就如泉水一般澄清透徹，使人感受到一種甘甜清爽，，清新怡人的氣息。聞著這種清新的氣息，細(xì)細(xì)品讀，你一定會(huì)像飛行員那樣落下顆顆晶瑩的淚珠。
六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的“我”也意外結(jié)識(shí)了B612小行星的小王子，和他一起度過了一段夢(mèng)幻般甜蜜的時(shí)光，在這短短的一周時(shí)間里，小王子向“我”講訴了他來地球之前，游歷了眾多的小行星，并見識(shí)了獨(dú)裁的國(guó)王，愛慕虛榮的自大狂，憂郁頹廢的酒鬼，唯利是圖的商人，忠于職守的燈夫，死守教條的地理學(xué)家等等，來到了地球后也認(rèn)識(shí)了狐貍和毒蛇。而在這之前他是因?yàn)楹兔倒寤[了點(diǎn)矛盾而開始了這獨(dú)自旅行。最終小王子離“我”而去，以毒蛇的毒液結(jié)束了自己的生命，拋下自己笨重的身體回去…..
這是多么令人心碎而且悲慘的故事�。⌒⊥踝訛榱四軌虻玫叫膼鄣拿倒寤ǖ脑�，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這就是愛的責(zé)任。作者也借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛，勇于承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)愛的責(zé)任。正如彭沙爾說過愛別人，也要被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。有愛慰藉的人，無懼于任何事物，任何人。
孟子說過：“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。”只有我們用心靈去洞察身邊的`一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人在承擔(dān)愛的責(zé)任。在雨天，母親將雨傘斜向自己的孩子，自己卻渾身濕透；在寒雪里，父親也毅然脫下外套，將孩子緊緊地裹��；在繁華的路口，交警叔叔也冒著嚴(yán)寒酷暑在指揮交通，保證道路暢通，行人安全……
陶行知說過一句話“捧著一顆心來不帶半根草去”，是的，讓我們?cè)跊]有一絲馬虎的情況下承擔(dān)去愛的責(zé)任吧，讓你心中的那獨(dú)一無二的花兒更加美麗！
《小王子》讀后感11
《小王子》主要是講”我“從小熱愛畫畫，想當(dāng)個(gè)畫家，可是因?yàn)榇笕说脑颍业膲?mèng)想破滅了。我此刻是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在那里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒能到達(dá)他的要求，最終我給他畫了一個(gè)箱子，說小羊就在箱子里，他最終滿意了。
原先這位小王子他來自一個(gè)小小的小行星，他因?yàn)楹退?玫瑰花鬧點(diǎn)矛盾，所以離開了他的星球，他一路旅行：他第一站來到一個(gè)行星見到了一位國(guó)王，他讓所有人都聽從他的話。第二個(gè)行星上他見到一個(gè)愛慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家，他明白很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，可是他從沒去過那些地方。最終他來到第七個(gè)行星—地球。地球是他見過的最大的行星，上頭住著許多他在其他行星見過的各類人。在旅行中他還見到過一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
之后我喝完了在沙漠里的最終一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，最終找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。
故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無邪，純真可愛的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng)，以及他對(duì)小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。
《小王子》讀后感12
這個(gè)故事主要講述了，自從在沙漠上遇見了小王子，他費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間與小王子交流溝通。小王子無意中說的一些話逐漸使他知道了小王子的來歷。
在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問題，但當(dāng)他提出問題時(shí)，小王子像沒聽見似的。
當(dāng)小王子看著他的飛機(jī)時(shí)，問這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機(jī)。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問他，他是從天上掉下來的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說完，發(fā)出清脆的`笑聲。他有些不高興，因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處，希望別人能嚴(yán)肅地對(duì)待他的不幸。
后來，他問小王子是不是也從天上來的？住在哪個(gè)星球上？可是，小王子沒有直接回答他的問題。但小王子看著他的飛機(jī)告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠(yuǎn)的地方來的。
過了一會(huì)兒，小王子掏出了他畫的小羊，看著自己獲得寶貝入了神。對(duì)于小王子的來歷，他心里很好奇，竭力想知道其中的奧秘。他又問小王子他是從哪兒來的？他的家在何處？要把他畫的小羊帶到哪兒？
小王子聽完他的話后，沉思了一會(huì)兒。小王子告訴他，他給小王子畫的那個(gè)箱子，晚上可以當(dāng)小羊的房子用。這時(shí)，他給小王子建議，他想再給小王子畫一根繩子和樁來拴羊。小王子聽到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會(huì)到處亂跑，會(huì)跑丟的。
小王子不解的問他，小羊會(huì)跑到哪里？他回答小王子，小羊會(huì)一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會(huì)走多遠(yuǎn)的。
故事里，在與小王子的對(duì)話中，他逐漸對(duì)小王子有所了解。初步知道了小王子來自于哪里。從兩人的對(duì)話中，把小王子的純真、天真表現(xiàn)得淋漓盡致，而他卻失去了應(yīng)有的孩子氣。
《小王子》讀后感13
“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特�！苯栌眠@句話，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。
這是我第三次讀《小王子》—— 一本哲學(xué)童話書籍。每次讀來，都有不同感受和體會(huì)。
一個(gè)憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)�！叭绻銗凵狭四硞�(gè)星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得所有的星星都開出花朵來了�！�
這本書籍中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會(huì)的書籍。
我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠(yuǎn)的'記憶中，去尋找我自身的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自身的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無法看見的”。我們?cè)诳床灰姷谋澈�，是否能用心傾聽，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對(duì)生命、對(duì)恐懼的理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無法分類的哲學(xué)書籍。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自身。
我們看到矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無論看到什么，我都真誠(chéng)的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
《小王子》讀后感14
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語法，他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機(jī)，又重新起飛。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進(jìn)孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式，利用學(xué)生的興趣開展教學(xué)，效果會(huì)事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì)與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過我時(shí)，笑得比誰都開心，當(dāng)然學(xué)生也會(huì)安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí)，我會(huì)普及該節(jié)日的知識(shí)，也會(huì)詢問學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會(huì)告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級(jí)學(xué)生除了可愛，也有讓老師抓狂的.事情，就是愛打小報(bào)告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學(xué)生來報(bào)告我了：老師，**他打我。過了一會(huì)，又來一個(gè)：老師，**拿我的本子。面對(duì)這些事情時(shí)，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級(jí)搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會(huì)更加喜歡與你親近、與你交流，當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后，對(duì)他們的管理就事半功倍了。
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