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讀《三毛流浪記》有感(10篇)
讀《三毛流浪記》有感1
在我的書架中，夾著一本《三毛流浪記》。這是一本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是一個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是一個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀�(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏肌⒁?jiàn)義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的'人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
讀《三毛流浪記》有感2
今天我讀了一本很有名氣的書——《三毛流浪記》。也許你們會(huì)感到這本書不好看，但是這本書也很有名氣的，雖然你們沒(méi)讀過(guò)，但一定聽(tīng)過(guò)吧。這本書的作者是張樂(lè)平，是描述了一個(gè)叫三毛的小孩在上海灘的可憐經(jīng)歷。
他小時(shí)侯爸爸就離他而去了，他的媽媽也生了一場(chǎng)重病而死了，他的媽媽在臨死前把他托付的了一個(gè)丫鬟，但那個(gè)丫鬟不久也死了，把他托付給一個(gè)魚夫，那個(gè)魚夫待他很好，教他捕魚的方法，大家都說(shuō)好人有好報(bào)，但那個(gè)魚夫就沒(méi)有這樣，他被日本人給殺了，三毛就到了上海灘。他到了上海灘以后，吃不飽，睡不暖，只靠檢一些垃圾維持著自己的生活。
我讀了這篇文章，覺(jué)得三毛很可憐，吃不飽，睡不暖，連讀書也沒(méi)讀過(guò)，好吃的.東西也沒(méi)嘗過(guò)，和我們現(xiàn)在的生活比，真是天壤之別啊，我們現(xiàn)在吃得飽，睡得暖，爸爸、媽媽都把自己當(dāng)最寶貴的。什么事情都依著我們。
讀《三毛流浪記》有感3
光溜溜的腦門，上面長(zhǎng)了三根頭發(fā)，骨瘦如柴的身體，只穿著一件破爛不堪的薄襯衫，一對(duì)光光的腳丫，連一雙鞋也沒(méi)有，常常食不裹腹，自小就流浪街頭。這就是《三毛流浪記》里的主人公――“三毛”。
書中的三毛是個(gè)沒(méi)有母親疼愛(ài)、關(guān)照的孩子，他流浪在街頭時(shí)，一些人常常要無(wú)緣無(wú)故地打他幾下，還嫌他很臭很臟，拿拐杖來(lái)驅(qū)趕他。但三毛有時(shí)也會(huì)被一些善良的人收養(yǎng)，可每次都好景不長(zhǎng)，過(guò)不了多久就又會(huì)流浪街頭。三毛還經(jīng)常吃不飽、穿不暖，只能吃別人的剩菜剩飯，穿別人的破衣服。
你們看，這書中的三毛是多么可憐的呀！可想想我們現(xiàn)在，經(jīng)常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉；家里面，零食大批大批地買回來(lái)，不好吃的還隨手一扔，不吃了。我們現(xiàn)在穿的也很好，什么毛衣、外套、棉衣褲等等，都是穿得很暖和、舒服的`，可我們的爸爸媽媽看這些衣服都穿不下了，就扔掉了。我們的鞋子也有許多都是名牌的，要幾百多，但稍微舊了些就扔了，一點(diǎn)也不珍惜�，F(xiàn)在，就連我們上下學(xué)也都是專車接送。跟三毛相比，我們是多么幸福呀！
想想我自己吃飯時(shí)常常挑三揀四，專吃大魚大肉，不吃蔬菜粗糧。讀了《三毛流浪記》這本書后，我覺(jué)得，我們不該這樣身在福中不知福，要珍惜眼前所有的事物，不能浪費(fèi)。
讀《三毛流浪記》有感4
這幾天我看了《三毛流浪記》，三毛是個(gè)上海的'流浪兒，他孤苦伶仃、四處乞討。不過(guò)他樂(lè)于助人、心靈善良，是個(gè)值得讓人同情的人。他好幾次被人誤會(huì)，比如別人的錢包掉了，三毛拾起錢包向前追去，可是太晚了，那人發(fā)現(xiàn)他的錢包丟了，說(shuō)三毛是小偷。真可憐哪！
看了《三毛流浪記》，我更要珍惜我的幸福童年了！
讀《三毛流浪記》有感5
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是個(gè)流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每個(gè)苦難畫面，每句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛所生活的.那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，但是了解過(guò)去，了解歷史，卻是我們每個(gè)人必須完成的份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去，了解歷史，可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著，更堅(jiān)定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的精神。我們幸福的每天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中路走來(lái)，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中，相信在未來(lái)的歲月里，三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。
讀《三毛流浪記》有感6
想必“三毛”這個(gè)名字，大家聽(tīng)著都很耳熟吧!他可是一個(gè)鼎鼎有名的流浪兒童。因?yàn)轭^上只有三根頭發(fā)，所以起名為“三毛”。讀完了整本《三毛流浪記》，我感慨萬(wàn)千。我感受到了一個(gè)流浪兒的身心體會(huì)。
三毛，一個(gè)流浪兒童，他隨時(shí)都有一顆牽掛父母的心，他非�？释玫礁改傅膼�(ài)。不像我們，盡管可以隨時(shí)與父母相見(jiàn)，但卻因?yàn)闆](méi)得到什么而經(jīng)常和父母等長(zhǎng)輩頂嘴、吵架，還說(shuō)“討厭”父母，卻不知父母的心里是怎樣想的。這時(shí)，我們應(yīng)該想想自己是多么的幸福!
三毛，只渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖：一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西，卻并不滿足，還要什么高檔玩具、PSP游戲機(jī)等等，硬是把錢花光，而自己又掙不到一分錢……我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛，在資本家家里做事，得不到雇主滿意既要挨批評(píng)又要挨打，還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢，他罵不還口打不還手。而有的同學(xué)，父母說(shuō)他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下，立馬一拳把人家打倒在地。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛，流落街頭，被人厭惡，被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的家，享受著幸福，體會(huì)不到被人厭惡的'感覺(jué)。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛，一個(gè)流浪兒，只能吃到一些殘羹剩飯，有時(shí)甚至吃不到一粒米……而我們不僅能吃到新鮮的大米、烤肉、果蔬、冰淇淋，而且還從未滿足，還要牛排、雞翅、飲料等等，從未滿足過(guò)�？蛇@時(shí)，我們有沒(méi)有想到流浪兒呢?那些沒(méi)有一頓吃好吃飽的兒童們?答案是：根本沒(méi)有!這些難道我們還不夠幸福嗎?
三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀!我們一定要好好珍惜呀!
讀《三毛流浪記》有感7
在假期里，我讀了許多書，但其中最令我感動(dòng)和印象深刻的則是張樂(lè)平老先生的《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》中的主人公只不過(guò)是個(gè)無(wú)依無(wú)靠，頭上有三根毛的窮小子——三毛，但是，從他身上卻反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，富人當(dāng)?shù)赖那樾�。因此，從三毛身上全我感悟到了很多很多…�?/p>
此書的第一章，講的是三毛看見(jiàn)小羊有母羊疼，小狗有母愛(ài)，便觸景生情，忍不住抱住小狗傷心地哭了。但這時(shí)，母狗看到有人“奪”走了她的愛(ài)子，便沖到三毛面前，準(zhǔn)備與他用牙齒“理論”。三毛見(jiàn)此情景，眼淚像斷了線的珠子，哭得更傷心了。看到這里，我忍不住暗自慶幸起來(lái)，慶幸我如此幸福。我不僅有爸爸媽媽的疼愛(ài)，還有外公外婆的疼愛(ài)，更有家，這個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的港灣。可是我又為三毛感到難過(guò)，難過(guò)他沒(méi)有任何一點(diǎn)像樣的愛(ài)。想到這里，我也更加地愛(ài)我的家人了。在這本書的中段，有一章講的是三毛餓得實(shí)在不行了，便把準(zhǔn)備貼廣告的漿糊一股腦全喝了，結(jié)果被人大罵一頓�？吹竭@時(shí)，我的鼻子一酸，想到在三毛生活的時(shí)代，不知還有多少名窮孩子吃過(guò)這樣的'苦，受過(guò)這樣的罪呀！同時(shí)，我又想到包括自己在內(nèi)的“小皇帝”、“小公主”們，要吃有吃的，要穿有穿的，但有時(shí)候還要耍個(gè)小脾氣，跟三毛比起來(lái)真是“身在福中不知�！保@太不應(yīng)該了！
《三毛流浪記》這本身教會(huì)了我很多很多，更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要珍惜現(xiàn)在的一切！
讀《三毛流浪記》有感8
張樂(lè)平的《三毛流浪記》。我想大家早已耳熟能詳了，也被那個(gè)敢做敢當(dāng)善良、機(jī)智的三毛形象所深深吸引。
記不起第一次看《三毛流浪記》是何時(shí)，只是依稀記得其中的片段和人物的形象。三毛的身世很悲慘。在他很小的時(shí)候，父親因感染疾病去世了，母親則改嫁給一個(gè)富商。從此，三毛便跟爺爺相依為命，然而，禍不單行，三毛的爺爺也在與強(qiáng)盜的爭(zhēng)執(zhí)中，不幸被強(qiáng)盜殺害�？蓱z的三毛失去了最疼愛(ài)自己的爺爺，傷心欲絕。于是，三毛決定去上海找媽媽。希望能從媽媽那里得到安慰。到了上海，找到媽媽，但令他傷心的是媽媽只給了三毛一些錢，便把他打發(fā)走。從此，三毛便開(kāi)始了自己的'流浪的生活。他幫別人擦過(guò)皮鞋，推過(guò)人力車，當(dāng)過(guò)保姆，還當(dāng)過(guò)乞丐。三毛在當(dāng)保姆時(shí)，女主人的孩子哭個(gè)不停，當(dāng)女主人回來(lái)時(shí)，還以為是三毛欺負(fù)了她的孩子，結(jié)果對(duì)三毛又打又罵，并且罰三毛兩天不許吃飯。但三毛在流浪的同時(shí)也結(jié)交了一群講義氣的好伙伴。他們互相幫助，記得有一次他們?cè)谔鞓蛞詭蛙嚪蛲栖囍\生，三毛在和幫幾個(gè)小伙伴正在幫別人推車，不了有幾個(gè)孩子從了過(guò)去，說(shuō)這是他們的地盤，別人不能搶生意，最后，三毛和他的幾個(gè)小伙伴憑借著自己智慧，從又奪回了地盤。有一次，三毛被一個(gè)富商誤認(rèn)為是自己的兒子。于是幫三毛接到自己的大宅中，從那以后三毛便過(guò)著少爺?shù)纳睢５恍南胱C明自己并非是他的兒子。在三毛當(dāng)少爺?shù)倪@段時(shí)間，得到不少人的“尊重”。
最終，三毛還是證明了自己并非是他的兒子�；蛟S三毛失去了很的東西。但他從不孤單，有這朋友的幫助，和不同的生活經(jīng)歷。從三毛的故事中，反映出那個(gè)時(shí)代的黑暗，勢(shì)力以及人性的丑惡。三毛嘗遍了下層人民生活的艱苦，但作者同時(shí)也賦予了三毛許多高貴的品質(zhì)，令整個(gè)故事真摯感人。
讀《三毛流浪記》有感9
今天，我看了《三毛流浪記》后，知道三毛是個(gè)流浪兒，他出生在舊社會(huì)，從小失去父母，整天在外面流浪。三毛走在大街上，他已經(jīng)幾天沒(méi)吃東了，肚子非常餓，看到香噴噴的食品，他真想吃啊，可是，沒(méi)錢買，只好一邊走一邊盯著食物看，三毛多可憐呀，他肚子多餓呀，多想吃東西，可是他沒(méi)錢買，只好餓著肚子�？吹竭@里，我真想拿我的零食給他吃，可一想他是電影里的.人物，現(xiàn)在我們周圍沒(méi)有像三毛那樣苦的孩子，我們現(xiàn)在生活在新社會(huì)里應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀《三毛流浪記》有感10
讀《三毛流浪記》后，我的心久久不能平靜，書里面講述了三毛四處流浪，無(wú)依無(wú)靠，但是一個(gè)心地善良、為人誠(chéng)實(shí)的好孩子。
特別是里面一處故事深深地打動(dòng)了我：一天，有位老先生蹲著系鞋帶，一包東西從老先生的口袋里掉了出來(lái)，三毛撿起來(lái)打開(kāi)一看，原來(lái)是那位老先生的`薪水。三毛急忙追了上去，問(wèn)老生是否丟了東西，老先生一摸口袋才發(fā)錢包丟了。三毛把錢包還給他。老先生很感動(dòng)，要給幾張鈔票三毛，三毛不要，蜷縮著身子走開(kāi)了。
小羊有母羊的疼愛(ài),小雞有母雞的照顧,小狗有母狗的喂養(yǎng)。可三毛卻孤苦伶仃。獅子擁有他的斑馬，蜘蛛擁有他的蒼蠅，我們學(xué)生們擁有自己的學(xué)習(xí)用品，為什么三毛就沒(méi)有他的食物。如果現(xiàn)在三毛還在世上的話，我一定會(huì)讓他來(lái)我家，過(guò)上一個(gè)幸福的生活。
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