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讀《傾聽生命》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《傾聽生命》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《傾聽生命》有感1
今天，我親愛的媽媽送我一本書，名叫《傾聽生命》。我剛拿過(guò)書來(lái)就迫不及待的看了起來(lái)。當(dāng)我看到第一個(gè)故事的時(shí)候，我被它打動(dòng)了，于是一口氣把它讀完了，這本書給我?guī)?lái)了內(nèi)心的震撼。仿佛讓我身臨其境。
書中的每一個(gè)故事都深深地吸引了我，其中留給我印象最深的是《傾斜的手掌也能飛翔》，故事講的是俄國(guó)的西科斯基小的時(shí)候雙手被開水燙傷，兩只手向一邊傾斜，但是經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和萊特兄弟的飛行表演，他迷上了飛機(jī)。三十年后，他成功發(fā)明了直升機(jī)。這本書里還有許多像這樣的故事，有勵(lì)志堅(jiān)強(qiáng)的，有生命可貴的，有舍已為人的……
讀完了這本書，我就像聆聽了一次生命對(duì)我的述說(shuō)，讓我在故事中體驗(yàn)了生命的'諦，讓我懂得了生命的脆弱和可貴。人的生命只有一次，我們的生命都是爸爸媽媽給的，我們珍惜生命就是對(duì)他們的尊重，也是對(duì)自已發(fā)生的無(wú)限自信、樂觀，認(rèn)識(shí)這七彩的世界。
學(xué)會(huì)享受生命，讓人生活得精彩。它也讓我明白了在生活中，不管是遇到了困難還是挫折，不要輕易放棄，人只有不斷的經(jīng)歷磨礪，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于我們學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)中，不可能每次都取得優(yōu)異成績(jī)，但只要上課認(rèn)真聽講，只要不自暴自棄，分析失敗原因，總能取得最后的勝利。人總是與苦難同行，就如西科斯基，也許命運(yùn)只給你一雙傾斜的手，但是只要心中有夢(mèng)，那雙手也能成為最有力量的翅膀。讓我們一起向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈吧！
讀《傾聽生命》有感2
漫步于森林，綠意彌漫于眼簾，清風(fēng)夾雜著生命的氣息，撲鼻而來(lái)。
聽，風(fēng)在歌唱，生命的涌動(dòng)逐漸旋成一個(gè)漩渦徐緩而來(lái)。有草的低吟和聲，有 花兒的空靈主唱，生命無(wú)處不在。
也許有那么一天，在淺層的褐色故土下，我寂寞的枯骨會(huì)低低吟回，曾經(jīng)生命脫于這片故土，燦然活過(guò)，后歸來(lái)寧?kù)o。再借故土上青蔥的新綠，生命再次來(lái)過(guò)。
生命無(wú)窮無(wú)盡，在于成長(zhǎng)和蛻變。
雛鷹被推出巢穴，萬(wàn)丈懸崖之間，凜冽的山間之風(fēng)呼嘯號(hào)叫于耳畔，要想生存，只有學(xué)習(xí)飛翔。雛鷹在熟悉天空后，再一次的蛻變來(lái)自重生。鷹飛上高崗，混著血淚啄去老化的器官，灼熱的鮮血下是爭(zhēng)雄藍(lán)天的野心和浴血重生的器官。
沒有血淚便沒有明日的天際。
鷹陰鷙，人們畏于它過(guò)于執(zhí)著專注的兇殘目光；鷹殘忍，它殘暴地以尖利的爪牙撕碎弱小的敵人……鷹有著天空王者的風(fēng)范，源于對(duì)自己蛻變的回賞。
鯉魚向往著龍門，不管浪涌多高，不管前路的好壞。終其一生的夢(mèng)想，為此而忍耐，浪擁著被海浪拍傷、傷痕一次蓋過(guò)一次的身軀，累累的痛刺激著脆弱魚骨中的脈絡(luò)，微咸的海水沖擊眼眶。龍門，龍門！
縱身一躍，浮光躍金的水面上，龍影微現(xiàn)。
聽，是山間之風(fēng)的呼嘯；聽，是躍金碧水的浪濤……生命在山水間歌詠，歌唱著；生之奇妙與死之寧祥。
而生命的真諦在于蛻變。
聽，蟲穿過(guò)層層蛹縛，是絲掙裂的聲響，是生命再次轟然悅動(dòng)的歡唱。或許是輝煌一時(shí)的過(guò)去，也或許是青澀苦悶的過(guò)去，這都將化作復(fù)雜纏繞的蠶蛹，蛻去。新生的薄翼在久違的空中劃出生命的禮贊。
祖國(guó)穿越五千年的歷史塵埃，有華夏民族的凱歌，有始皇大一統(tǒng)的恢弘，有焚書坑儒的哀鳴，有唐詩(shī)的整飭之美，有宋詞的千般風(fēng)姿，有元雜劇的多彩……眾生萬(wàn)相的`浮世，千千河山的壯美，祖國(guó)，無(wú)數(shù)生命朝起暮落的舞臺(tái)，孕過(guò)繁盛，育過(guò)荒蕪。
古老的圖騰是先人對(duì)自然的敬畏，敦煌莫高窟上的壁畫是古人對(duì)天空的猜想。蟾宮、金烏，曾遙不可及的神秘天物在探索中漸顯露出它們真容。是誰(shuí)掀開了它們神秘的面紗？人們從敬畏走向理性，又是誰(shuí)的成長(zhǎng)推動(dòng)了人們的覺醒？
祖國(guó)啊，我能聽到您生命的吶喊與搏擊！
從一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中重生，戰(zhàn)士們的每一次吶喊震撼著陳舊的歷史，祖國(guó)一步步艱辛地邁向蛻變的最后。成功，觸手可及。
此時(shí)，“神十”在地面上蓄勢(shì)待發(fā)，等待著搏擊蒼穹的機(jī)會(huì)，誓讓國(guó)光在天際閃耀；蛟龍出潛，在平靜的海洋深處，祖國(guó)把國(guó)光照進(jìn)深深的海底。
揚(yáng)我國(guó)威，振我中華！
從一粒粒種子開始，它們要穿過(guò)厚重的土層，才開始成長(zhǎng)的歷程，要經(jīng)歷一次次風(fēng)雨霜凍的侵襲才可以長(zhǎng)大。
祖國(guó)需要我們給予她成長(zhǎng)的動(dòng)力，也需要我們?yōu)樗⑷胱顭霟狨r紅的熱血。
聽，祖國(guó)的生命在陣陣拔節(jié)；聽，是成長(zhǎng)的聲音；聽，成功的腳步聲已漸近。
祖國(guó)，揚(yáng)我國(guó)威，振我中華！
讀《傾聽生命》有感3
讀了這一本書，我匪夷所思。
我知道保護(hù)生命有多么的重要，在里面的主人公在全心全意地保護(hù)生命，但是他不知道怎么保護(hù)，就到處詢問(wèn)別人，而別人給出的答案都是說(shuō)在我們自已的身邊，但他傷心的時(shí)候，過(guò)馬路，有一個(gè)汽車飛馳奔來(lái)，他以為是告訴他怎么保護(hù)自已的生命，就停留在馬路中央，汽車?yán)锏乃緳C(jī)向右搖了搖手，他不知道什么意思，卻向左走了幾步，司機(jī)才放心地開車了，所有被他問(wèn)過(guò)的人對(duì)他說(shuō)：“我們說(shuō)的就是這個(gè)意思，每個(gè)人都要注意安全保護(hù)生命，但保護(hù)生命有許多種方法，這才是其中的一種。那個(gè)人才恍然大悟，他沒一天干活都非常的小心，注意安全。所有的人看到這樣，都笑了起來(lái)，因?yàn)樗涝撛鯓颖Ｗo(hù)生命。我們每一個(gè)人都一樣，要傾聽我們的寶貴生命，不能為了某樣?xùn)|西，而喪失了我們生命，我們即使不要某樣?xùn)|西，而喪失了我們生命，我們即使不要某種物品，也要生命，因?yàn)樯亲钪匾�，我們每一個(gè)人不得不需要我們的生命，也不能為了生命而失云我身邊最重要的`東西，這就是我們活的意義，但是，我們也要奉獻(xiàn)我們的生命，但老年時(shí)，就是要快去世的時(shí)期付之東流時(shí)就可以奉獻(xiàn)我們的生命。
在這里我要送一句話語(yǔ)：生命是重要的。
讀《傾聽生命》有感4
傾聽是每個(gè)人身上必需學(xué)會(huì)的，不然你怎么有好朋友呢！它是看不到的，只要你有一顆善良、純真的心，你才能發(fā)現(xiàn)“傾聽”。
傾聽有甜、苦、酸、辣、咸，就像五種配料那樣不同的滋味。
傾聽生命，就像一個(gè)美好的回憶，回憶中的小草與自已的好朋友小花許諾永遠(yuǎn)要做最好的朋友。永遠(yuǎn)與自已的伙伴不分離。就這樣小花與小草堅(jiān)持不懈，每天要接受夏日的暴曬，要么接受大于的洗禮。這樣日日夜夜不斷的'重復(fù)，但是它們還是堅(jiān)持到了最后，它們的生命，是要我們用心傾聽。
傾聽生命，就像是悲傷又喜悅的記憶。一天清晨，天剛剛下過(guò)雨，不知是風(fēng)哥哥把這雨給吹散了，讓我們開心，還是雨弟弟調(diào)皮的和風(fēng)哥哥捉迷藏，躲起來(lái)呢!一只小蜜蜂聞著雨后的清新悲傷的尋找著。我估計(jì)他永遠(yuǎn)也忘不了那悲傷又喜悅的記憶，因?yàn)橄麓笥晁图胰俗呱⒘恕Ｋw啊飛啊，忽然發(fā)現(xiàn)了一大片花海，它暗暗記住了花海的地址。又不停的尋找它的家人。終于它和家人團(tuán)聚了，共同分享花海的芬芳與甜蜜。
傾聽可以想象，可以創(chuàng)造，但更多的是用心傾聽。傾聽大自然的故事，明白了這大自然的奇妙。就像小鳥在唱?jiǎng)勇牭母�，小花、小草在跳迷人的舞蹈，小溪在演奏曲子，它們就像在開音樂會(huì)一樣。歌曲是我們聽不懂得，只有除了人類的萬(wàn)物才能聽懂，只有用我們善良、純真的心，才能感受到自然獨(dú)有的動(dòng)聽美妙的音樂！
讀《傾聽生命》有感5
我在看這本書之前，不知道書中到底寫了些什么？心中存在很多疑問(wèn)，生命是什么?生命存在的意義？生命價(jià)值是什么？讀完這本書后，我從中找到了答案。
夢(mèng)想是人類發(fā)展的源泉，是科學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力。比如，在十九世紀(jì)，人類夢(mèng)想像鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，全世界國(guó)家的科學(xué)家都想實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，美國(guó)人萊特兄弟經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，終于發(fā)明了飛機(jī)。因此，我必須樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但是，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到很多挫折和失敗它們是最大的絆腳石。人生怎樣面對(duì)挫折和失敗呢？應(yīng)該把挫折當(dāng)成對(duì)自己的磨練，從失敗中總結(jié)原因。世界上有很多發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)很多挫折和失敗，但是，他們面對(duì)挫折和失敗時(shí)，不屈不饒、堅(jiān)持不懈。英國(guó)發(fā)明家瓦特在發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候就遇到很多困難，當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，還有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手從中搞破壞，瓦特在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)紐可門蒸汽機(jī)效率低的問(wèn)題，大部分蒸汽用在燙熱缸體，只有少部分蒸汽用在推動(dòng)活塞上。問(wèn)題沒有灰心，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在1777年蒸汽機(jī)問(wèn)世了，帶來(lái)了英國(guó)的工業(yè)革命，全世界的工業(yè)很快進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。所以，我深刻體會(huì)到，不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上如果挫折的時(shí)候，應(yīng)該積極樂觀的面對(duì)，在考試中遇到失敗，應(yīng)該不氣餒、不逃避、不放棄，不斷的磨練自己的意志。
學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功，并不是生命價(jià)值的全部，平凡、樂觀、自由自在的生活方式也體現(xiàn)了生命存在的意義。生命的.精彩，不在乎別人，而在于自己。由此，我想到了雷鋒，雷鋒小時(shí)候生活在解放前，沒有吃，沒有穿，生活很艱苦，新中國(guó)成立后，雷鋒長(zhǎng)大了，參加了解放軍，他沒有忘記國(guó)家和人民的愛，利用訓(xùn)練以外時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用無(wú)私奉獻(xiàn)精神去幫助有困難的人，從來(lái)不要回報(bào)，他認(rèn)為幫助別人能使自己更快樂。書中的野百合雖然生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下，但是，它能克服一切困難，使自己生命的花朵綻放的更加燦爛。我想：“這樣也是快樂的生活方式之一�！�
讀過(guò)這本書我深刻體會(huì)到，生活中的愛包括很多種：有父母的關(guān)愛、爺爺奶奶的溺愛、老師的嚴(yán)厲批評(píng)、同學(xué)之間的友愛等，這些愛在生命中一直圍繞在我身邊，存在的方式各不相同，有時(shí)是父母的嘮叨和責(zé)備、有時(shí)是爺爺奶奶的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)、有時(shí)是老師的批評(píng)和教育、還有時(shí)是同學(xué)的互相幫助，我要把這些愛化解為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷地激勵(lì)我克服生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困難，鼓勵(lì)我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這本書感悟很深是因?yàn)闀羞\(yùn)用了寓言故事和真實(shí)人物故事，證明生命存在的價(jià)值和意義，在生活環(huán)境中，不管是惡劣和優(yōu)越，不管是貧窮和富裕，不管是健康和疾病，不管是成功和失敗，我都要樹立積極向上。樂觀的生活態(tài)度。如果遇到挫折和失敗，把所經(jīng)歷的煩惱、郁悶、不開心，以及快樂、高興、成功的事情與關(guān)愛自己的家人、老師、同學(xué)、朋友一起分享。只要心中充滿對(duì)生命的愛，在生活道路上，不管遇到什么樣困難都能克服，明天的生活都會(huì)更美好！
讀《傾聽生命》有感6
在這七天長(zhǎng)假中，我閱讀了《傾聽生命》這本書。這是我第一本哲理性的書本。題目上的“生命”是指：父母給予我生命，這是一個(gè)奇跡，但是他卻一張單程票，所以我們不得不要好好珍惜，要把握住身邊的一分一秒來(lái)創(chuàng)造我們美好的生活；有時(shí)他是脆弱的，受到一丁點(diǎn)打擊，就會(huì)如同螞蟻般被人捏死，這是你需要鼓足勇氣，用自己的堅(jiān)強(qiáng)與挫折去對(duì)抗；有時(shí)……
生命的脆弱
生命在我們平時(shí)看來(lái)是多么堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)我們遇到一些事情時(shí)，那一瞬間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么脆弱無(wú)比。在四川大地震時(shí)，不知失去了多少生命，在那短短的幾秒鐘中，四川崩塌了，巖石從大山上滾落，擊倒了一座座樓房，奪去了一條又一條無(wú)辜的生命，這是人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是那么不堪一擊，所以，希望每個(gè)人都能珍惜生命，不要做盲目的冒險(xiǎn)。生命如同魚，一旦離開誰(shuí)，就會(huì)立即死亡……
生命的堅(jiān)強(qiáng)
生命有時(shí)是非常堅(jiān)強(qiáng)的，那就看看你有沒有意志去抵抗，去堅(jiān)持……
在我家樓下那廣闊的地面上，看不見一點(diǎn)東西在地面上，唯獨(dú)讓人注意的`是哪棵亭亭玉立的小樹苗，它正依靠著自己頑強(qiáng)的生命力與著艱難的環(huán)境下做著死的拼搏。每天不是受著太陽(yáng)那光芒的烘烤，就是被豆大般的雨珠擊打……它似乎一點(diǎn)也不在乎，至今還存活在那沒有引人的土地的地面上頑強(qiáng)的存活著，它知道：如果這時(shí)它部拼搏，那么它即將面對(duì)的是死亡的到來(lái)……
因愛而生
愛很簡(jiǎn)單，哪怕是一勺水，也許能使生命之樹茁壯成長(zhǎng)……也許自己的每一個(gè)舉動(dòng)就能幫助身邊的人，使得他們充滿信心堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
在我眼中，生命是一個(gè)人，而愛是生命中的肺，每天提供人的氧氣，愛是人不可缺上的一部分，同時(shí)愛是一個(gè)人的修飾品，他給予了人信心，是他光彩奪目，更有生機(jī)……如果說(shuō)生命是一幅沒有上色的畫，那么愛就是手中的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩……
生命是一個(gè)富有生機(jī)的“生物”。如果你仔細(xì)的傾聽，你就能聽見生命的價(jià)值，生命的寶貴，生命的所在……
讀《傾聽生命》有感7
生命是什么？讓《傾聽生命》這本書來(lái)告訴你！
暑假里，我讀了《傾聽生命》這本書，書上說(shuō)"生命是一個(gè)我們經(jīng)常隨口說(shuō)的詞，因?yàn)樗c我們實(shí)在是"我中有你，你中有我"的關(guān)系。我們每個(gè)個(gè)體就是一個(gè)生命，我們?nèi)祟惥褪且环N生命，我們每天看到的樹木、益蟲、鳥類也是一種生命，生命在我們地球上無(wú)處不在，無(wú)所不有。作為一個(gè)生命體的我們就生活在生命中，沒有生命，我們也就不存在了。"我不禁感嘆生命的奇妙和美麗。每次外出走在路上，似乎能聽到路邊花草樹木的呼吸聲�？吹缴磉呉粋�(gè)個(gè)鮮活的生命體，感覺生命真的好偉大。
《傾聽生命》讓我知道了美麗的神話？亞當(dāng)和夏娃？，知道了人類從猿到猿人再到人的慢長(zhǎng)進(jìn)化……感覺生命仿佛是我們的一種“原問(wèn)”，只要生命存在一天，關(guān)于生命的研究就一天不會(huì)停止。
生命是堅(jiān)韌的，也是脆弱的。沒有一種生命只有永生不會(huì)死亡，也沒有一個(gè)生命能刀槍不入，擁有永遠(yuǎn)的健康。對(duì)于我們?nèi)祟惗�，天�?zāi)人禍，生老病死，沒有一個(gè)人擁有豁免權(quán)，富貴貧賤，一律平等。暑假以來(lái)，聽到了太多關(guān)于溺水、車禍、地震、空難。感覺生命真的.很脆弱，而那些由于一點(diǎn)點(diǎn)挫折就結(jié)束自己寶貴生命的人，真的替他們惋惜。
我們的生命不光屬于自己，它還屬于給于我們的爸爸媽媽。任何時(shí)候我們都要珍惜，無(wú)論貧窮、逆境還是挫折，我們都不應(yīng)該放棄，生命只有一次。一旦失去，就無(wú)法挽回了。讓我們珍惜生命，在人生的大舞臺(tái)上讓生命更精彩！
讀《傾聽生命》有感8
暑假我讀了一本書。叫《傾聽生命》。我心里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，生命能用來(lái)傾聽嗎？于是，我?guī)е鴨?wèn)題來(lái)到了書中。
在書中，我認(rèn)識(shí)了雖然只有一雙傾斜的手掌，但心中有夢(mèng)想的西科斯基。他，讓我明白了也許老天爺讓你命運(yùn)坎坷。但是，這也是上天對(duì)你的考驗(yàn)。跌倒了，站起來(lái)，心中有夢(mèng)想，困難統(tǒng)統(tǒng)會(huì)消失！我也聽到了阿貍母子的對(duì)話，阿貍的媽媽和阿貍一起去看夕陽(yáng)，媽媽對(duì)阿貍說(shuō)了一句奇怪的話：“假如我死了，你就把我埋在這里，我好看見這里的夕陽(yáng)�！弊x到這里，我心里一抽，我的媽媽也問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我還不懂生命離開的恐懼，我只說(shuō)：“我不怕，還早著呢！”可隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸認(rèn)識(shí)到，看著親人漸漸變多的白發(fā)，心里很不是滋味，甚至有些害怕，怕失去那份溫暖�？砂⒇倕s問(wèn)：“死是什么？”阿貍跟年幼的我一樣不知道死亡的恐懼。這就是離開。阿貍媽媽說(shuō)：“我要離開你一段時(shí)間了。” 阿貍問(wèn)媽媽：“你要離開多久？” “也許很久……�！皨寢屵@樣回答。 “那我乖乖睡午覺，你會(huì)不會(huì)回來(lái)？”阿貍這樣問(wèn)。媽媽搖頭，阿貍承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸著阿貍的頭告訴他說(shuō)自己回不來(lái)了。阿貍哭的很傷心。媽媽抱著阿貍說(shuō)：“我會(huì)一直在你身邊。”阿貍心里踏實(shí)了很多。
對(duì)于每一件事，每一個(gè)物體，每一個(gè)人的生命都有結(jié)束的時(shí)候，如果沒有死亡，那人生不是沒有意思了嗎？不要珍惜時(shí)間，肆意揮霍，浪費(fèi)生命。熱愛生命，讓勤勞的人擁有豐富的`收獲，能快樂的離去，讓懶惰的人一事無(wú)成，后悔的離開，生命寶貴啊，所以為什么說(shuō)珍惜時(shí)間就是珍惜生命！現(xiàn)在我知道了，生命可以用來(lái)傾聽，只有細(xì)心的人才能聽到生命的價(jià)值，生命的寶貴，生命真諦，你呢，聽到了生命的什么了嗎？
這是一篇讀后感，作者閱讀《傾聽生命》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書的內(nèi)容，使讀者對(duì)其有大致的了解。作者能夠聯(lián)系實(shí)際，感悟到“珍惜時(shí)間”的道理，感悟深刻。
讀《傾聽生命》有感9
國(guó)慶節(jié)我和爸爸在新華書店看到一本書，書名叫《傾聽生命》，當(dāng)時(shí)我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，生命怎么傾聽啊?”爸爸沒說(shuō)什么，幫我買了這本書讓我自己看。我高興極了，一回到家就迫不及待地打開書本，津津有味地讀了起來(lái)，我被第一個(gè)故事就打動(dòng)了，于是一口氣把它讀完了，這本書里還有許多故事，有勵(lì)志堅(jiān)強(qiáng)的，有生命可貴的,有舍己為人的,每一個(gè)故事都給我內(nèi)心帶來(lái)了極大的震撼。
讀完了這本書，我就像聆聽了一次生命對(duì)我的述說(shuō)，讓我在故事中體驗(yàn)了生命的真諦，讓我懂得了生命的脆弱和可貴。在災(zāi)難與事故面前，人的生命是那么的脆弱，眨眼間便消失了，而在與災(zāi)難的抗?fàn)幹�，人的生命又是那么�?堅(jiān)強(qiáng)。生命是一張單程票，我們生命是寶貴的，我們應(yīng)珍惜生命，讓生命充滿愛。這本書讓我感悟到人生的意義不只是簡(jiǎn)單的活，而是讓我們要精彩的活，做個(gè)品德高尚，做個(gè)靈魂純潔的人，生命雖然短暫，但一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財(cái)富，是可以永恒流芳百世的。人的生命只有一次，我們的生命都是爸爸媽媽給的，我們珍惜生命就是對(duì)他們的尊重，學(xué)會(huì)享受生命，讓人生活得精彩。它也讓我明白了在生活中，不管是遇到了困難還是挫折，不要輕易放棄，人只有不斷的經(jīng)歷磨礪，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于我們學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)中，不可能每次都取得優(yōu)異成績(jī)，只要不自暴自棄，分析失敗原因，總能取得最后的勝利。
人總是與苦難同行，就如西科斯基，也許，命運(yùn)只給了你一雙傾斜的手，但是只要心中有夢(mèng)，那雙手也能成為最有力量的翅膀。
讀《傾聽生命》有感10
讀完<<傾聽生命>>這本書,我才知道生命的寶貴。
在生活中生命就像那奔騰的黃河川流不息,不斷地繁衍兒女、代代相傳。我們的生命是父母替予的,每個(gè)生命就像是生活在地球上的一顆種子,沐浴著陽(yáng)光的照耀,同時(shí)還要有頑強(qiáng)的意志力,克服困難險(xiǎn)阻,在大自然中茁壯成長(zhǎng)。
讓我想起XX年的春天,我們?nèi)矣窒灿直?喜是因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)將在我們中國(guó)北京舉行；悲是因?yàn)樵谶@歡天喜地的日子里,一場(chǎng)疾病降臨到我的大姑父身上,盡管他從不認(rèn)命,但無(wú)情的病魔最終還是奪走了大姑父的性命。
就在葬禮的`那天,全家人都眼含淚水、無(wú)比悲傷地訴說(shuō)了一些跟他曾經(jīng)難忘的事,有的在他墓前說(shuō)些埋怨的話：“你怎么走得那么快呀,我還有好多話要跟你講呢!”“你怎么能丟下她們母女倆不管呢?”我想這不正是已走的人留給我們的感受嗎?那就是告訴我們生命只有一次,沒有第二次。教育我們活著的人不能白白地浪費(fèi)生命,著名的米歇潘老人說(shuō)過(guò):“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)�！�
人人都要珍惜生命。我作為一名小學(xué)生,要抓住這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)、天天向上,為創(chuàng)建美麗中國(guó)而努力加油!
讀《傾聽生命》有感11
這幾天，我讀完了《傾聽生命》這本書。在這之前，我也曾想過(guò)，生命，究竟什么才算是真正的生命，有時(shí)，它是如此卑微，就如同地上的螞蟻，隨手就可以將它葬送；有時(shí)，卻又是如此高貴，高貴到讓我們竟不敢仰視。古時(shí)候有一句話“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，那么怎樣的生命才能算是高貴的，才能算是重于泰山的？
現(xiàn)在，當(dāng)我再次回想這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不禁回憶起《傾聽生命》中的一個(gè)小故事《生命是個(gè)奇跡》。在這個(gè)故事中，有一只蜜蜂被人踩傷掉到了泥土里，翅膀也受了重傷，但是它沒有因?yàn)檫@個(gè)而放棄，而是不斷努力，最終脫離險(xiǎn)境。對(duì)呀，生命只有在遭受了挫折后才會(huì)變得高貴，但前提是要經(jīng)過(guò)奮斗，只有頑強(qiáng)的生命，才值得被人仰視。
海倫凱勒，這個(gè)名字大家一定是耳熟能詳，她也曾有過(guò)挫折，只因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，變得雙目失明，雙耳失聰，但是最終完成了一本巨著，她的.背后付出過(guò)多少汗水，才有了如此榮耀，實(shí)現(xiàn)一個(gè)如此偉大的生命的奇跡。
再回想我自己，我竟是這么卑微，弱小，一遇到問(wèn)題就只知道退縮，有時(shí)一有數(shù)學(xué)上的難題，就推給老媽；比賽時(shí)碰上厲害的對(duì)手，就不愿意去奮力一搏；遇到了什么小的困難，就往父母的背后躲。正因?yàn)檫@樣，我的生命才會(huì)變得黯淡無(wú)光。我應(yīng)該學(xué)學(xué)那只蜜蜂，即使翅膀折斷，也要努力飛向天空，學(xué)學(xué)海倫凱勒，縱使生活已經(jīng)無(wú)聲無(wú)光，也要使生命五彩斑斕。
是呀，這也許就是生命的意義，只有拼搏奮斗，才可以讓生命變得高貴，才可以讓生命煥發(fā)奇跡的光芒。
讀《傾聽生命》有感12
如血的殘陽(yáng)壯麗地潑灑在遙遙天際，浸紅了河水，水面似有點(diǎn)點(diǎn)星辰閃爍。多美��！那是生命與藝術(shù)結(jié)合的美。美無(wú)處不在，生命亦是無(wú)處不在，這需要我們仔細(xì)傾聽生命的聲音。
我們每個(gè)人都擁有生命，但卻不能夠體會(huì)生命的價(jià)值與真諦，虛度光陰乃是浪費(fèi)生命，要想把握生命，就必須有一顆胸懷大志的心，以及那為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的信念，正如《傾斜的手掌也能飛翔》故事里的主人公俄國(guó)的西科斯基一樣，他小時(shí)候雙手被開水燙傷，兩只手向一邊傾斜，但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和萊特兄弟的飛行表演，他迷上了飛機(jī)，之后便投入到飛機(jī)的研究工作中去了。三十年后，正因?yàn)樗释男囊约皥?jiān)持的信念促使著他，讓他成功地發(fā)明了直升機(jī)。雖然他的兩只手向一邊傾斜。
像他這樣的成功人士還有許多，但一開始每個(gè)人都是平凡的。為什么他們能夠取得如此大的成就呢？那是因?yàn)樗麄冋暽�，尊重生命，熱愛生命，他們不斷磨練自己，提高自己，讓自己去�?chuàng)造奇跡，來(lái)讓生命綻放光芒！
他們能夠如此，我們又何嘗不行呢？試問(wèn)自己的良心，你有真正熱愛生命，傾聽自己的生命嗎？奧斯特洛夫斯基在書中說(shuō)過(guò)：人最寶貴的.是生命，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，因此人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。生命固然重要，但如果我們無(wú)所事事活在世上，虛度光陰又有何用？是啊，人生在世就要活的轟轟烈烈，大展身手，讓生命有意義，不對(duì)嗎？
生命是個(gè)奇跡，它是脆弱的，但只要我我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，遇到困難不退縮，不輕易放棄，努力克服，堅(jiān)持奮斗，那樣我們就會(huì)變的更加強(qiáng)大起來(lái)，取得最后的成功。當(dāng)我們遇到有困難的人時(shí)，千萬(wàn)不可嘲笑他們，而應(yīng)以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，給予幫助和關(guān)愛。如果遇到強(qiáng)勢(shì)的人，我們也不可輕易屈服于他，何時(shí)何地都要保持自我，努力做好自己，而不能只因?yàn)橐稽c(diǎn)利益而失去自己最寶貴的東西，丟失自己的靈魂。生命的意義不是簡(jiǎn)單活，而是精彩地活，做個(gè)品德高尚，靈魂純潔的人。
生命是一張單程票，雖然短暫，卻十分寶貴，我們的生命都是爸媽給的，珍惜生命就是尊重父母，學(xué)會(huì)享受生命，讓人生活地精彩。
春雨滋潤(rùn)著大地，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，晶瑩剔透的水珠在上面打著滾兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，仿佛一幅波光粼粼的畫，母親正忙碌著哺育自己的孩子，其實(shí)，生命是一個(gè)起點(diǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出耀眼的光芒，但同時(shí)它也是個(gè)終點(diǎn)。漫漫人生路，幸福幾何？感悟人生，感悟生命，用歲月的弦撥動(dòng)生命的古琴，用世界的光輝來(lái)唱響生命的奇跡。傾聽生命，收獲人生，風(fēng)中的花朵，散發(fā)著醉人的芳香，沁人心脾，在人生的到路上，一直延伸、延伸著。
讀《傾聽生命》有感13
生命是什么？看完《傾聽生命》這本書，我覺得它不僅是神圣的，而且還是無(wú)價(jià)的，就像一江春水向東流，一去不復(fù)返。生命也是渺小的，就像我們口渴時(shí)喝的一口水。生命更是偉大的，就像為我們吸收二氧化碳吐出氧氣的大樹。大自然賦予生命，我們要熱愛生命，因?yàn)樯怯邢薜模?/p>
住在我家樓下的哥哥就是一個(gè)敢于跟生命對(duì)抗的人。他出生時(shí)只有一只手。從懂事起他就不敢出門，生怕別人嘲笑他，因而變得自卑起來(lái)。有一天，他無(wú)意中從電視里看到那些參加游泳比賽的選手，猶如一條條魚在水里穿梭，自由暢快，頓時(shí)他生命的火焰被點(diǎn)燃了，似乎找到了生活的方向，于是下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳！他先在自家的浴缸里練習(xí)。為了練好憋氣，這位哥哥一開始不知道嗆了多少水，可他毫不氣餒，一直堅(jiān)持練習(xí)，終于他可以浮起來(lái)了。可浴缸終究太小，經(jīng)過(guò)家人的勸說(shuō)，朋友的鼓勵(lì)，他鼓起勇氣，來(lái)到游泳館。憋氣，打腿，劃手，換氣，一個(gè)接一個(gè)動(dòng)作，游起來(lái)有條不紊。慢慢他，再也不怕別人嘲笑他了，他能微笑地面對(duì)別人異樣的`眼光了。他堅(jiān)持每天到游泳館鍛煉，而別人目光也在慢慢變化：瞧不起，好奇，驚訝，欽佩，贊嘆……哥哥用他的頑強(qiáng)證明一只手的力量就足夠了。那是他對(duì)生命渴望的力量，對(duì)生命的熱愛。原來(lái)生命不因?yàn)闅埲倍z憾，精彩活著，依然能熠熠閃光！
這本書還吿訴我們：人生是為自己活的，而不是為別人活的。生命的美麗只屬于強(qiáng)者，只屬于對(duì)自己對(duì)未來(lái)充滿信心的人，也屬于善良的人，屬于樂觀，積極向上的人。巴斯德曾經(jīng)說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命。”小草在瓦爍之中，顯出生命的頑強(qiáng)；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的不屈；臘梅傲立于白雪之中，才突顯出它生命的精彩……
生命是有限的，但精彩是無(wú)限的。我們少年兒童更要珍惜生命，盡情地品味生命的美妙，傾聽生命的奧妙，用自己生機(jī)勃勃的每一天裝飾生命的五彩繽紛。
讀《傾聽生命》有感14
讀完《傾聽生命》，我很感動(dòng)，講的是患肺炎的少女蘇珊沒有力量繼續(xù)活下去，看著窗外的藤葉，認(rèn)為最后一篇葉子落下后他的生命也會(huì)終結(jié)。一天，樹葉上剩下最后一片葉子，可是那天下了暴風(fēng)雨，那天晚上，收養(yǎng)她的老畫家冒著風(fēng)雨為他畫了一片葉子，因此，蘇珊堅(jiān)持活了下來(lái)，而老畫家卻因?yàn)榈梅窝锥馈?/p>
當(dāng)讀完這篇文章的時(shí)候，我的心被震撼了，蘇姍認(rèn)為窗前的葉子落了她的生命也會(huì)終結(jié)，可是老畫家為了讓蘇珊有活過(guò)來(lái)的信心，冒著風(fēng)雨在墻上畫一片葉子，因而他犧牲了自己的生命。一篇葉子如果在暴風(fēng)雨中還能留下，她也一定可以活下來(lái)！從一片葉子中，我看到了人間的希望、真情，看到了老畫家對(duì)蘇珊的愛、對(duì)蘇珊的鼓勵(lì)，這一切都是支撐蘇珊活下來(lái)的，葉子只是一個(gè)代表。
人世間總有一些讓人遺憾的，可是只要盡心盡力了，總會(huì)有一些希望，總會(huì)有一些陽(yáng)光。留得青山在不愁沒柴燒。
這篇美德故事讓我看到了人間真情和希望。讀者這段深情的`文字，總讓我們出發(fā)一些什么。閱讀的時(shí)候，只是為之一震，當(dāng)讀到老畫家因患肺炎而死的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)著眼處和愛的靈魂。
社會(huì)上最美好的愛與關(guān)懷是從生命開始的，不免有些遺憾，也是從生命作為解釋的。這就叫無(wú)私奉獻(xiàn)，老畫家的做人之道是什么我們誰(shuí)都不知道，只是知道他有一顆完整的心，他的靈魂在上帝的眼前。
這片葉子在我的心中回蕩著……
讀《傾聽生命》有感15
當(dāng)我捧著《傾聽生命》這本書時(shí)，心里便有了大大的問(wèn)號(hào)。生命能用來(lái)傾聽嗎？于是，我?guī)е鴨?wèn)題遨游在書中。在書中，我認(rèn)識(shí)了有一雙傾斜手掌，但心中有夢(mèng)想。西科斯基他讓我明白了:也許老天爺讓你命運(yùn)坎坷,但是這也是上天對(duì)你的考驗(yàn)。跌倒了站起來(lái)，只要心中有夢(mèng)想，困難統(tǒng)統(tǒng)會(huì)消失！我也聽到了阿貍母子對(duì)話：阿貍媽媽和阿貍?cè)タ聪﹃?yáng)媽媽，問(wèn)了個(gè)奇怪問(wèn)題：阿貍假如死了，要埋到這里，可以看見這里的夕陽(yáng)。我心一抽，我媽媽也問(wèn)過(guò)這問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我還小，不懂生命的離開會(huì)讓人恐慌。我只是說(shuō)：“我不怕還早著呢！”可隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸認(rèn)識(shí)到了看著親人白發(fā)，心里很不是滋味。甚至有些害怕，怕失去那份溫暖。可阿貍卻問(wèn)：“死是？”阿貍跟年幼的.我一樣不知死亡的恐懼�！半x開”阿貍媽媽說(shuō)。阿貍問(wèn)：“要多久”媽媽回答：“也許很久”“那我乖乖睡午覺你會(huì)不會(huì)回來(lái)？”媽媽搖頭。阿貍承諾了許多事，但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍頭，告訴他不會(huì)回來(lái)了。阿貍哭了起來(lái)而且很傷心。媽媽抱起阿貍，告訴他媽媽會(huì)陪伴在他身邊，但他看不見。
對(duì)呀！每一件事、每物、每人都有結(jié)束之時(shí)，比如死亡。那人生不是沒意思了嗎？不要珍惜一點(diǎn)一滴，那生命過(guò)了就再也回不來(lái)了！死亡能讓人珍惜、熱愛生命，我還認(rèn)識(shí)外表美麗，但心靈卻是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的野百合。它出生在斷崖邊，誕生時(shí)跟個(gè)雜草似的，但它有個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑，就連蜂蝶都來(lái)勸它，在這斷崖上即使開了最美麗的花，也不會(huì)有人欣賞。這時(shí)它心里就有信念：“我要開花，的開出最美花，我要開花！”它努力地釋放內(nèi)心力量，有一天，它終于開花了斷崖上最美的花。一朵一朵隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣，多么芳香、多么誘人！你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無(wú)聞、全心全意付出，以花來(lái)證實(shí)你生命所在！
我現(xiàn)在知道了問(wèn)題答案，生命可以用來(lái)傾聽。只有細(xì)心人才能聽到生命的價(jià)值。
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