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《廉潔文化》讀后感

時(shí)間:2024-06-07 22:04:18 美云 讀后感 我要投稿
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《廉潔文化》讀后感(精選14篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《廉潔文化》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《廉潔文化》讀后感(精選14篇)

  《廉潔文化》讀后感 1

  廉潔與誠(chéng)信是每位少先隊(duì)員應(yīng)該都的好品德,這不,我讀了一本叫廉潔文化的書……

  這本書里,我看到了好多廉潔的人與事:孔繁森的遺產(chǎn)只有8塊6角;包拯連自己的舅舅也打;諸葛亮自報(bào)財(cái)產(chǎn)留清名;李清照義揭貪父;伊麗莎白二世堅(jiān)持將牙膏擠得一點(diǎn)不剩才換。

  其中,有一個(gè)故事令我印象深刻:

  一位女同學(xué)在校園里拾到一只手表,便藏在書包里,準(zhǔn)備帶回家。老師發(fā)現(xiàn)后,跟這位同學(xué)講道理。沒想到,這位同學(xué)竟振振有詞地說(shuō):“我媽媽說(shuō)過(guò),撿到的東西就是自己的!

  想到這位同學(xué)平時(shí)就有小偷小摸的行為,老師意識(shí)到,問(wèn)題出在父母身上。于是,她特地約來(lái)孩子的父母,對(duì)他們說(shuō):“父母是孩子的第一任老師,要注意培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),不能讓孩子養(yǎng)成貪圖小利的壞習(xí)慣!

  老師說(shuō)完這一番話,夫妻倆沒什么反應(yīng)?僧(dāng)老師提到孩子最近學(xué)習(xí)不太好時(shí),父親馬上情緒激動(dòng)起來(lái)說(shuō):“小孩子小偷小摸不算什么,長(zhǎng)大了會(huì)改的,但學(xué)習(xí)不好可不行;A(chǔ)打不好,將來(lái)要吃大虧的'。老師,你可要幫我抓緊點(diǎn)兒!”

  聽了這位父親的話,老師心里十分震驚:這對(duì)父母明顯只重視孩子的學(xué)習(xí),而忽視了最重要的——教育孩子如何做人。

  是呀,誠(chéng)信比成績(jī)重要多了,我們應(yīng)該把誠(chéng)信兩字刻在心上。不能輸在起跑線上,也就是要明禮誠(chéng)信,實(shí)實(shí)在在地做人。

  《廉潔文化》讀后感 2

  孩子說(shuō):“廉潔就是不拿別人的東西!鞭r(nóng)民說(shuō):“廉潔就是流俺自己的汗,吃俺自己的飯”執(zhí)法者說(shuō):“廉潔就是老百姓心中的一桿秤,上不愧國(guó),下不愧民!薄疂嵕褪俏覀儧]個(gè)人最寶貴的東西,是做人的根本,古今中外,有多少人寧愿放棄金錢、地位,就是不放棄廉潔,最近我讀了一本關(guān)于廉潔的書,使我深受感觸。

  在這本書中有許多中國(guó)歷史上的人物,他們每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如兩袖清風(fēng)的包拯,一心為民的孫中山,為國(guó)爭(zhēng)榮的'楊利偉,毀家興學(xué)的呂鳳子,為國(guó)捐軀的屈原,不較名利的鄧稼,還有勤儉節(jié)約的列寧……數(shù)不勝數(shù)。

  從周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡酵醢彩摹安换既酥荒,而患己之不勉!边@些古人的名言無(wú)時(shí)不在強(qiáng)調(diào)自律。

  中國(guó)古代一位思想家告訴我們:做人要“慎獨(dú)”,意思是說(shuō),一個(gè)人即使在身邊沒人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格的自我要求,在我的身邊就有這樣的人。記得上一次英語(yǔ)考試,我的后桌任萱考了一百分,剛開始的時(shí)候我十分羨慕她,后來(lái),老師在校對(duì)試卷的時(shí)候她舉起了手,我心想:她不是全對(duì)嗎?為什么要舉手呢?只見她站了起了,用洪亮的嗓音說(shuō)到:“老師我這題錯(cuò)了,您沒給我扣分!蔽乙幌伦鱼蹲×耍@要是換成我的話,我一定會(huì)猶豫再三再做決定,可她卻好不猶豫地告訴了老師,僅憑這一點(diǎn),她值得我們?nèi)嘞蛩龑W(xué)習(xí)。

  何為廉潔?廉就是不貪,潔就是沒有污垢,不受日廉,不污日潔,廉潔是一種價(jià)值觀念,是一種生命品質(zhì),是一種信仰堅(jiān)持。

  《廉潔文化》讀后感 3

  這個(gè)月,我閱讀了超多關(guān)于“廉潔“的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好孩子務(wù)必具備的基本品質(zhì):誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中,最讓我感悟深刻的是:誠(chéng)實(shí)。

  說(shuō)起誠(chéng)實(shí),《司馬光賣馬》的故事我印象最深。這個(gè)故事講了司馬光要賣一匹馬,這馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順。只可惜夏季有肺病,但司馬光誠(chéng)實(shí)把馬有病的.事實(shí)委托管家告訴買家,因?yàn)樗J(rèn)為:“一匹馬多少錢事小,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲事大。我們做人務(wù)必得要誠(chéng)信,要是我們失去了誠(chéng)信,損失將更大!甭犃诉@句話,我深深地被司馬光這種誠(chéng)實(shí)品質(zhì)所感動(dòng)。

  說(shuō)到司馬光,想起自己的往事,我感到羞愧不如!記得有一次,數(shù)學(xué)進(jìn)行單元檢測(cè),我做試卷時(shí),沒有遇到什么艱難險(xiǎn)阻,三下五除二就把試卷橫掃一遍,沒有檢查就把試卷交到數(shù)學(xué)老師的手中。心里暗暗自喜:這次我非拿100分不可!第二天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),“黃瀅100分!”聽到這振奮人心的聲音,我高興地一蹦三丈高。我專心致志地聽數(shù)學(xué)老師評(píng)講,當(dāng)數(shù)學(xué)老師講到計(jì)算題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的答案“252”跟數(shù)學(xué)老師的答案“25.2”不一樣!我的心頓時(shí)跌倒萬(wàn)丈深淵,難道是我的答案錯(cuò)了嗎?我反復(fù)算了很多遍,答案確實(shí)是“25.2”,怎樣辦呢?要不要告訴老師呢?要是老師明白了,我就不是班上第一名了。如果老師不明白我的狀況,我還是100分!還是班上第一名!對(duì)!不能夠讓老師明白。我環(huán)顧教室,看見沒有人注意我有不妥的行為,我悄悄地把小數(shù)點(diǎn)加在5的后面。此刻想起司馬光城實(shí)的高尚品質(zhì),顯得自己是多么的渺小啊!讀了《司馬光賣馬》這個(gè)故事后,我再也不會(huì)干出這種愚蠢的事了。我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,說(shuō)老實(shí)話,做老實(shí)事!

  “廉潔讀書月”中,我從中受益匪淺。從這天起,我們應(yīng)嚴(yán)格地遵守做一名好孩子的基本準(zhǔn)則。讓我們的社會(huì)富強(qiáng)、民主起來(lái);人與人之間誠(chéng)信、友善起來(lái),那我們這個(gè)社會(huì)是那么地和諧啊!

  《廉潔文化》讀后感 4

  《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是廉潔文化中的一首鄭板橋的詩(shī)。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)都會(huì)想起堅(jiān)定不移的竹子不管什么怎么吹它都不倒。每當(dāng)想起這竹子我都會(huì)想到一句廉潔文化中的名言和一件難忘的事。

  “有志者事竟成”這句名言讓我把時(shí)間機(jī)會(huì)放到了2年級(jí)的.期中考試前。

  在期中考試前我毫無(wú)一點(diǎn)目標(biāo),只是每天像小和尚念經(jīng)書似的,回到家后我做完作業(yè)就看電視,好像混過(guò)一天算一天一樣,盼著每個(gè)周末都剎那間來(lái)到,什么志向都沒有。

  到了期中考試時(shí)我有許多題都不會(huì)做。到的考試過(guò)后幾天里我心神不寧,生怕考得不好!昂貌缓貌恢匾,重要的是你有沒有努力,如果你真的努力了沒考好我們會(huì)幫你,如果考得不好還不努力,就沒有人會(huì)去幫你!”這是爸媽在我每次考完試前都會(huì)說(shuō)的經(jīng)典名言。課時(shí)這次我考了90和93,這分?jǐn)?shù)對(duì)二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在太差了,每次看到我的分?jǐn)?shù)都會(huì)想到爸媽那失望的樣子和我都可以默出來(lái)的一段話。

  于是我在心中立下了一個(gè)志向:期末一定要考到95分以上,最起碼不向別人要分而是大大方方的伸出手八分書背給別人。我寫了許多大紅色的100分貼在墻上,隨時(shí)提醒自己想著這個(gè)目標(biāo)去做。每次放學(xué)回家我抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完后沒有玩,也沒有看電視,而是讓真的讀課文,默寫詞語(yǔ),做題目。每當(dāng)我不想做這些事時(shí),我都會(huì)看一看墻上的“志”這樣我就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  到了考試那天我臨危不亂、奮筆疾書。做完卷后認(rèn)真檢查。最后取得了99和100的好成績(jī)。通過(guò)這次我明白了只要有志向,向著志向去做(當(dāng)然需要百分之百的汗水)就會(huì)成功!

  人生唯有及早立下高遠(yuǎn)之志,并且堅(jiān)定不移地為之奮斗,才有意義,才能干出一番事業(yè)!”“有志者事竟成”,過(guò)去和現(xiàn)在的無(wú)數(shù)成功者,都驗(yàn)證了這條真理。

  《廉潔文化》讀后感 5

  這個(gè)月,我讀了《廉潔修身》這本書,讀完了這本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書,使我立刻明白了要成為一個(gè)好少年必需具備最基礎(chǔ)的品質(zhì):誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自律自省、遵紀(jì)守法、志氣理想。其中,誠(chéng)實(shí)守信最讓我感悟深刻了。

  說(shuō)到誠(chéng)實(shí)守信,在書里讀過(guò)的一個(gè)故事仍然在我的腦海里記憶猶新。那就是在北宋的史學(xué)家司馬光,有一天,司馬光叫他的管家去賣馬,還要管家對(duì)買家說(shuō)馬得了什么病。由此看出,司馬光是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)得人了。還有一個(gè)故事,講的是春秋時(shí)期孔子的學(xué)生的七十二賢之一的曾子,他的妻子為了哄兒子,說(shuō)要?dú)⒇i給兒子吃,曾子聽了,連忙拿起刀來(lái)殺豬,曾子的妻子看見了,連忙攔住曾子,對(duì)他說(shuō):“你為什么殺豬?”曾子說(shuō):“做父母的.不能失信于孩子,否則,就等于教孩子也去欺騙!”我讀完了這兩個(gè)故事,明白了誠(chéng)實(shí)是不可以用金錢買的,如果不誠(chéng)實(shí),就沒有人會(huì)信任你的,生活和工作就會(huì)遇到許多麻煩。

  看完了這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事,我悟出了一個(gè)道理:謊言再美麗,總是害人害己,最后也會(huì)被人識(shí)破;誠(chéng)實(shí)是做人的根本,這種美德好比盛開的鮮花。比如漢朝的思想家王允曾說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所至,金石為開!敝灰粋(gè)人有誠(chéng)心和實(shí)意,就是金石也會(huì)被感動(dòng)。宋朝的王安石說(shuō)過(guò):“一言為重百金輕!毖灾亟疠p,誠(chéng)信為本,說(shuō)明了了遵守諾言的重要性。

  讀了《廉潔修身》這本書,使我受益無(wú)窮,我們青少年是祖國(guó)的接班人,所以我們要誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉、負(fù)責(zé)……我們要做一名知榮辱的新時(shí)代好少年,立志向,為國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn),我們要把傳統(tǒng)美德記在心上。

  《廉潔文化》讀后感 6

  潔,社會(huì)永恒的價(jià)值追求!安皇茉涣晃墼粷崱。廉潔,作為一種社會(huì)價(jià)值取向,始終引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展,形成一種良性的追求。然而,自改革開放以來(lái),同大部分國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程一樣,商品經(jīng)濟(jì)之下,貪污的現(xiàn)象屢見不鮮。因此,宣傳“廉潔修身”是必要的,了解人們對(duì)廉潔的看法也是必要的。

  廉潔作為一種道德標(biāo)準(zhǔn),價(jià)值取向,始終在社會(huì)中占據(jù)著主導(dǎo)地位,引領(lǐng)著大眾向著社會(huì)發(fā)展的方向前進(jìn)?墒,仍有少數(shù)的人崇尚拜金主義、個(gè)人主義,一昧地追求個(gè)人利益,被金錢和權(quán)利所蒙蔽了良心,被眼前的利益所誘惑了,背棄了廉潔的方向。違背了社會(huì)主義道德觀和價(jià)值觀,不能立足于當(dāng)下,腳踏實(shí)地,總是幻想著能夠走捷徑,最后不僅沒有獲得其他東西,還把人格也拋棄了。

  因?yàn)榱疂嵟c否對(duì)國(guó)家的發(fā)展具有重大的'影響,世界各國(guó)都非常重視本國(guó)的廉政問(wèn)題。廉潔對(duì)于每個(gè)國(guó)家的政治制度有很大的影響,如果一個(gè)國(guó)家對(duì)于廉潔沒有任何的概念對(duì)于腐敗沒有任何的解決辦法,那么這個(gè)國(guó)家就不可能安全穩(wěn)定的建設(shè)下去,國(guó)民不可能安定和諧的生活下去,在長(zhǎng)期的不公平底下,矛盾會(huì)越來(lái)越突出,最后一切都會(huì)土崩瓦解,走向毀滅。

  《禮記·大學(xué)》:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知。”而其中修身的意思為通過(guò)降低自己的欲望,減少自己的貪念,來(lái)讓自己頭腦清醒,是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人處事的各方面做到真誠(chéng)二字,努力提高自己的品德修養(yǎng),努力惡修善,提高智慧。

  《廉潔文化》讀后感 7

  這天,我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年務(wù)必具備的基本品質(zhì):誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中,最讓我感悟深刻的是:誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉。因?yàn)槲矣X得這三點(diǎn)對(duì)于青少年很重要。

  說(shuō)起誠(chéng)實(shí),這本書中《司馬光賣馬》的故事我印象最深。司馬光是北宋大臣,史學(xué)家,他知識(shí)淵博還精通音樂,律歷,天文等。這篇故事講的是,有一天,司馬光想把他的馬賣了,還把馬的老毛病告訴買主。說(shuō)到那里,大家可能會(huì)覺得他很傻,因?yàn)檫@樣,那匹馬就不能賣個(gè)好價(jià)錢了。但是,他說(shuō)的一句話使我萬(wàn)分敬佩他,他說(shuō):“一匹馬賣錢多少事小,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲事大。做人務(wù)必誠(chéng)實(shí)守信,這是很重要的!甭犃诉@句話,難道你不會(huì)對(duì)司馬光佩服得五體投地嗎我就會(huì)。司馬光這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)多么可貴。我們要學(xué)習(xí)司馬光這種品質(zhì),在家中、在學(xué)校、在社會(huì)中,我們都要有這種好品質(zhì)。

  但是,我發(fā)現(xiàn)周圍還是有許多人沒做到。例如,在我們班上,老師在評(píng)講練習(xí)題,詢問(wèn)同學(xué)們是否做對(duì)時(shí),有某些同學(xué)明明做錯(cuò)了,卻說(shuō)自己做對(duì)了來(lái)瞞老師,為的是使自己不會(huì)沒面子,就連我偶爾也會(huì)。但是,讀了這本書后,我再也不會(huì)干出這種愚蠢的事了?刹皇菃,為了面子而回避錯(cuò)誤,是多么虛偽好笑的行為。你們呢,是不是跟我一樣,再也不會(huì)干了,再也不說(shuō)謊了謊言再美麗,總是謊言,終究還是會(huì)穿幫的。所以,我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,說(shuō)老實(shí)話,做老實(shí)事,表里如一,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  說(shuō)到那里,我不由地想起我們班一些同學(xué)借了另一位同學(xué)的'東西,說(shuō)好明天還,但那些同學(xué)卻拖了一天,一星期,一個(gè)月,甚至一學(xué)期……說(shuō)什么守信,嚴(yán)重失信了!同學(xué)們,我們不但要誠(chéng)實(shí),也要守信。宋代詞人王安石曾說(shuō)過(guò)“一言為重百金輕!边@一句話,意思是說(shuō),言重金輕,誠(chéng)信為本,說(shuō)明遵守諾言的重要。所以,我們要做到言而有信。自覺踐行諾言。

  作為一名好少年,節(jié)儉也是就應(yīng)具備的品質(zhì)。司馬光說(shuō)過(guò)“由儉入奢易,有奢入儉難!弊鳛橐幻麅(yōu)秀的青少年,我們要懂得節(jié)儉。此刻社會(huì)進(jìn)步,人們生活水平提高了許多,這是使人感到高興的事。生活水平提高了,作為祖國(guó)的接班人,我們更要堅(jiān)持節(jié)儉這一傳統(tǒng)美德。長(zhǎng)輩常教育我們不能鋪張浪費(fèi),但是我卻看到一些同學(xué)買一罐汽水,才喝了三分之二,就扔進(jìn)垃圾桶了,他不覺得心疼,我倒覺得心疼。你想想,假如一罐汽水三元錢,那么三分之一的汽水就是一元錢,如果浪費(fèi)了一萬(wàn)次,就是一萬(wàn)元了,如果把這筆驚人的數(shù)目換成資金捐給貧困山區(qū),那該有多好啊!如果繼續(xù)那樣浪費(fèi)的話,就算國(guó)家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也會(huì)像舊社會(huì)一樣,甚至更貧窮落后的。難道你們想這樣嗎!我明白大家都不想,所以,我們要養(yǎng)成節(jié)儉的好品質(zhì)。

  總之,讀了《廉潔修身》這一本書,使我受益無(wú)窮,我們是祖國(guó)的接班人,所以,我們從小起,要誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉……做一名知榮辱,樹新風(fēng)的新時(shí)代好少年,立志向,接好班,為國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)!

  我們要把傳統(tǒng)美德記在心!

  《廉潔文化》讀后感 8

  以前總覺得“廉潔”只是大人們的事,這幾天讀了《廉潔文化》這本書之后,使我明白,我們青少年更應(yīng)該從小學(xué)習(xí)廉潔文化,培養(yǎng)良好的人生價(jià)值觀。

  這本書里有五個(gè)“加油站”,有《插上理想的翅膀》、《做正直的人》、《和美德同行》、《心中的一桿秤》和《我做監(jiān)督員》。每個(gè)“加油站”里都有一些動(dòng)人的故事,讓我深有感觸,受益匪淺。其中讓我印象最深的是《插上理想的翅膀》中,有一個(gè)“天鵝的志向”這個(gè)小故事。

  講了一只受傷的.天鵝在雞鴨鵝的關(guān)心照顧下養(yǎng)好了傷,之后參加了飛禽走獸體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。在各種比賽中,天鵝都取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了陣陣掌聲。比賽過(guò)后,伙伴們又給了天鵝最好的環(huán)境讓他生活,可是天鵝最后還是堅(jiān)定自己的理想,選擇展翅高飛。我想到了自己,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,可我因?yàn)楫嫯嫳荣惗淖冞^(guò)自己的想法,那次比賽溫州地區(qū)有很多人參加,而我從中脫穎而出,得了第二名,那時(shí)受到了許多人的贊揚(yáng)。聽到那么多的贊揚(yáng)聲,我心中沾沾自喜,仿佛要把從想當(dāng)老師的夢(mèng)想趕走,變成當(dāng)藝術(shù)家。讀到這篇文章之后,我決定向天鵝學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的理想,勇往直前,永不放棄!

  我們不僅要堅(jiān)定自己的理想,更應(yīng)該耐心地追夢(mèng)。這是我在這個(gè)“加油站”里得到的另一啟發(fā)。它里面的小故事——群鳥學(xué)藝,有一群可愛的小鳥,它們聽說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩,于是都到他那兒學(xué)本領(lǐng)。在鳳凰講的過(guò)程中,許多小鳥以為這窩很好搭,聽到中途都走了,只有小燕子在很耐心的認(rèn)認(rèn)真真地聽,最后只有小燕子搭的窩不僅漂亮,而且結(jié)實(shí)又暖和。其它小鳥有的仍舊不會(huì)搭,有的搭得很粗糙?吹竭@里,我覺得很慚愧,因?yàn)槲颐看斡龅诫y題時(shí)都求媽媽幫助,可當(dāng)媽媽講到一半時(shí),我也會(huì)像那些小鳥一樣,自以為是,以為自己會(huì)了便不聽講了,最后還是不會(huì)。從今往后,我要向小燕子一樣細(xì)心聽講,耐心追求,才能達(dá)到成功的彼岸!

  《廉潔文化》它不僅僅是一本書,更是我們的良師益友!

  《廉潔文化》讀后感 9

  “不受曰廉、不污曰潔”廉潔意為清廉、清白,公正、不貪。古今歷史上,有許多英賢人物,用他們的道德,品行、氣節(jié),詮釋了不同領(lǐng)域的廉潔內(nèi)涵。就比如陶行知。1938年秋天、教育家陶行知在重慶創(chuàng)辦了一所育才學(xué)校,收容抗戰(zhàn)烽火中的難童。

  這所學(xué)校是靠社會(huì)募捐辦起來(lái)的。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張,最困難的時(shí)候,大家每天只吃兩頓稀飯。陶行知還宣布一條紀(jì)律:就是募捐的錢一點(diǎn)一滴都要?dú)w公,任何人不得暫借或挪用。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他的上衣縫有兩只口袋一只裝公款,一只裝私款。

  有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去募捐。天色已晚,他準(zhǔn)備乘車回學(xué)校。買票時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)放私款的那只口袋里一分錢也沒有。雖然他上衣那只裝的公款的口袋鼓鼓囊囊的,但他一分不肯動(dòng)用,而是從十里外步行回去。讀完這本書讓我明白了我們身邊總不斷誦現(xiàn)許多優(yōu)秀的.人物,雖然崗位不同,職業(yè)有別,但他們有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是以廉潔的情懷無(wú)私工作,樂于奉獻(xiàn)。

  所以,讓我們帶上愛心,帶上誠(chéng)信,帶著責(zé)任出發(fā),一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的廉潔好少年吧!

  《廉潔文化》讀后感 10

  這個(gè)星期,我讀了《廉潔文化》這本書,這本書教給我許多名人小知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理。

  最令我難忘的是書中《狐貍看倉(cāng)庫(kù)》這個(gè)小故事。故事講的是獅子把他的倉(cāng)庫(kù)給狐貍看管,狐貍偷偷地把一個(gè)果子拿走了,獅子發(fā)現(xiàn)狐貍的不良行為后,把它辭退了。

  讀了這篇文章,我覺得很羞愧,因?yàn)樗屛蚁肫鹞易鲋等盏?事。

  每次輪到我值日,我就會(huì)悶悶不樂。每次組里的其他同學(xué)值日時(shí)都會(huì)玩,不認(rèn)真掃,沒有一個(gè)人愿意倒垃圾,我只能默默地把垃圾也倒了,這樣每次值日回家天都黑了。掃著掃著,我會(huì)在角落里發(fā)現(xiàn)一些筆和小寶石,當(dāng)周圍沒有一個(gè)人時(shí),就會(huì)把這些寶貝塞進(jìn)褲兜或迅速裝進(jìn)書包,就是這一點(diǎn)引發(fā)了我對(duì)值日的興趣。

  看了這本書以后,我知道了這個(gè)行為是不對(duì)的。我下定決心,一定要改掉這個(gè)不良行為。也使我明白了,錯(cuò)誤雖小,但積累起來(lái)就會(huì)造成很大的危害,不是自己的東西就不能動(dòng)。

  是這本書教會(huì)我做人的道理,也是這本書激發(fā)了我對(duì)書的興趣。

  《廉潔文化》讀后感 11

  以前爺爺奶奶總是對(duì)爸爸說(shuō):“無(wú)功不受祿”,要廉潔,可是我有些聽不懂,一點(diǎn)都不明白它是什么意思。假期里爸爸帶著我閱讀《學(xué)生廉潔文化教育讀本》這本書,我似乎懂了一些......

  自從讀了廉潔故事讀本,才有些體會(huì)知道廉潔也是自律。在這些故事中有古代名人、偉人也有現(xiàn)在我們身邊真實(shí)的故事。從他們的故事中我深刻的認(rèn)識(shí)到了“廉潔”對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到的不可替代的積極作用。

  廉潔是一種道德,也是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。爸爸給我講了一個(gè)故事說(shuō)的是,解放前一天,中央機(jī)關(guān)的行政處長(zhǎng)拿來(lái)一分圖紙,要給毛澤東翻修房子,他當(dāng)即嚴(yán)厲批評(píng):“全國(guó)人民捐錢捐物支援前線,你為什么就不想前線只想到我的房子?我在這里多一盞燈都舍不得,你就敢花那么多錢?毛澤東的小女兒在三年困難時(shí)期,她還在上學(xué),卻連飯都吃不飽。工作人員建議讓她回家吃飯,毛澤東堅(jiān)持說(shuō):“我是國(guó)家干部,國(guó)家按規(guī)定給我一定的待遇。她是學(xué)生按規(guī)定不該享受就不能享受。還是各守本分的好,我和我的孩子都不能搞特殊。”廉潔是勤勞節(jié)儉,不損工肥私,不搞特殊。

  其實(shí)古人早就給我們講過(guò)這樣的道理了,那就是出自于《君子行》:“瓜田不納履,李下不整冠!焙髞(lái)人們將這句話概括成了“瓜田李下”這個(gè)成語(yǔ),它的意思是說(shuō):“經(jīng)過(guò)瓜田不彎下身來(lái)提鞋,免得人家懷疑摘瓜,走過(guò)李樹下面,不舉起手來(lái)整理帽子,免得人家懷疑摘李子。”以做到清白自身。

  總而言之,我認(rèn)為“潔能養(yǎng)廉”。只要保持自己潔身自好,當(dāng)自己“潔身自好”的'名聲人盡皆知的時(shí)候,別人就不會(huì)給自己送禮,也就斷了收受賄賂。如果每個(gè)人都能夠“潔身自好”,那么我們的祖國(guó)才能夠更好更健康的發(fā)展下去。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),除了加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,更要學(xué)會(huì)廉潔,成為好少年,長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)“清白廉潔”的人。

  《廉潔文化》讀后感 12

  今天我讀了廉潔文化進(jìn)校園這本書,有很深的感觸,我們的國(guó)家中有很多中外人士,他們?yōu)榱巳嗣,付出了很多代價(jià)。

  同學(xué)們,江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭,這些名字你們一定不陌生吧。他們都是革命小說(shuō)紅巖中的'人物。他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放做出了很多努力。有一首詩(shī)寫道為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出得洞敞開著,一個(gè)聲音高叫著爬出來(lái)吧,給你自由,我渴望得到自由,但我深深知道,人的身軀怎能從狗洞子里爬出。

  我希望有一天,地下的烈火,將我連著活棺材一起燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。

  同學(xué)們,我們的先烈們給我們創(chuàng)造了這麼好的條件,我們是不是因該珍惜呢。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

  《廉潔文化》讀后感 13

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,《廉潔文化教育》就是這樣一本好書。廉潔文化是秉公辦事,不損公肥私,為人民服務(wù),清白做人的一種精神,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。全書以一篇篇經(jīng)典小故事的形式寫出來(lái),內(nèi)容豐富有趣,道理淺顯易懂,有深刻的教育意義。

  全書通過(guò)誠(chéng)信、自律、勤儉、正義、廉潔等不同方面的內(nèi)容,教育我們小學(xué)生,從小樹立誠(chéng)實(shí)守信、廉潔奉公的道德品質(zhì),打好做人的基礎(chǔ),做一個(gè)廉潔清明的人。

  要做一個(gè)廉潔的人,誠(chéng)信就是基礎(chǔ)?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)人無(wú)信用是萬(wàn)萬(wàn)不行的。可見誠(chéng)信在我們生活中多么重要。自古以來(lái)重“誠(chéng)”守“信”,就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!墩f(shuō)文解字》里說(shuō)“信者,誠(chéng)也”,它是做人的態(tài)度。守信,重信譽(yù),“誠(chéng)者,天之道也”,它是對(duì)人的態(tài)度。誠(chéng)信顧名思義就是心手口一致,嘴上說(shuō)的是心所想的,而你手上做的又與你說(shuō)的一樣,或者努力向你所說(shuō)的方向靠攏。如果你能做到這些,你就是誠(chéng)實(shí)守信的人。

  明朝大學(xué)者宋濂就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。宋濂年少家貧,卻愛讀書,每每從別人借書,他都會(huì)如期奉還,有時(shí)遇到特別好的書,愛不釋手,為了如期歸還,他連夜抄書。赴學(xué)請(qǐng)教先生,不管冒多大風(fēng)雪,他從不失約。宋濂是這么約束自己的',從一件件小事開始,嚴(yán)格要求自己,最終成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

  歷史上有很多宋濂一樣的人,但是也出現(xiàn)過(guò)周幽王那樣昏庸無(wú)道不講信用的人,他為了博得寵妃一笑,命守兵點(diǎn)燃有戰(zhàn)事的赴烽火,戲弄諸侯,騙他們來(lái)救駕。多次以后諸侯不再相信幽王,等到犬戎來(lái)襲,他們以為又是幽王戲耍他們,沒有救駕,最終周朝被滅。一個(gè)不誠(chéng)信的人無(wú)法和周圍人建立良好的關(guān)系,沒有良好的關(guān)系,必將成為孤家寡人,自取滅亡。

  一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人也一定是位嚴(yán)于律己、潔身自好的人,只有這樣他才能廉潔奉公。人民的好干部楊功業(yè)就是這樣的人,他為官幾十年如一日,公仆之心,立黨為公,執(zhí)政為民,對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,大到逢年過(guò)節(jié)干部送禮,小到一刀宣紙。他都拒之門外。有一次他唯一的兒子結(jié)婚,為了不聲張,他只簡(jiǎn)單請(qǐng)了幾個(gè)人辦酒席,后來(lái)被人知道后,想要表示一下,被他嚴(yán)詞拒絕。他80多歲的老父親生病住院,院長(zhǎng)為感激他為醫(yī)院做的貢獻(xiàn),想要免除醫(yī)藥費(fèi),也被他拒絕了。

  是啊!一個(gè)能嚴(yán)于律己,潔身自好的人,才能遵守法紀(jì),廉潔執(zhí)政。前不久,我聽姨父說(shuō),他大學(xué)的校長(zhǎng),因?yàn)樨澪凼苜V,都已經(jīng)退休,還是被查出來(lái)了,鋃鐺入獄。我們不能存僥幸的心理,要謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)格要求自己。

  做為新時(shí)代的一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣從小培養(yǎng)自己的廉潔品質(zhì)呢?我認(rèn)為首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,一個(gè)不誠(chéng)信的人談不上正直廉潔;其次我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,嚴(yán)于律己,才能公正廉明地做事。廉潔文化作為中華民族的傳統(tǒng)美德,它陪伴我們成長(zhǎng),讓廉潔之風(fēng)深入每個(gè)孩子的心。作者:陶熙然

  《廉潔文化》讀后感 14

  前段時(shí)間,我看了一本書,書名叫《學(xué)生康潔文化教育讀本》。書里的故事大多是關(guān)于清正廉明、勤儉節(jié)約的,還有關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的。

  關(guān)于誠(chéng)信,有一篇故事令我印象最深:合肥五十中天鵝湖校區(qū),學(xué)生不出校門就可以自購(gòu)簡(jiǎn)單的文具。在學(xué)校綜合樓的一樓架空層一側(cè),整齊地?cái)[放著幾個(gè)文件柜,柜門上貼著字十個(gè)大字:“誠(chéng)信文具柜,請(qǐng)自找零錢!惫褡永锓胖P、練習(xí)本、橡皮等簡(jiǎn)單的文具。課間在沒有任何老師監(jiān)管、沒裝任何監(jiān)控設(shè)備的情況下,學(xué)生們自購(gòu)需要的文具。從這里就能看出這所學(xué)校的校長(zhǎng)和老師一定很信任學(xué)校里的同學(xué)們,同學(xué)們也都非常自律、守信。

  第四章“他們傳遞正能量”中的第二節(jié)“公交天使”楊苗苗感動(dòng)了我。經(jīng)常有乘客說(shuō):“好幸運(yùn),今天能坐上苗苗的車。”每天,楊苗苗提前三十分鐘到崗,檢查車輛的安全狀況,打掃車輛衛(wèi)生。二十五年來(lái),楊苗苗行車一百萬(wàn)公里,沒有一次事故,服務(wù)乘客五百萬(wàn)人,沒有一個(gè)人投訴?吹竭@里時(shí),我真想親自體驗(yàn)一下坐楊苗苗車的`感受呢!二零一八年,楊苗苗榮獲全國(guó)“三八紅旗手標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。這就是“辛苦一個(gè)人,幸福千萬(wàn)家”啊!

  除了這些故事,還有許多故事令我印象深刻。有“縫兜大夫”賈立群、把一切獻(xiàn)給祖國(guó)的黃大年,還有宋慶齡守諾言、神奇的畫筆等等。書中有句孔子的名言叫“民無(wú)信不立”。意思是:國(guó)家不能得到老百姓的信任就會(huì)垮掉。可見誠(chéng)實(shí)守信是多么重要啊!

  這本書使我學(xué)到了在生活中要勤儉節(jié)約,做事情要清正廉潔,要像宋慶齡那樣信守承諾,要像楊苗苗那樣處處為別人著想,更要向錢學(xué)森那樣從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

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