讀《賣火柴的小女孩》有感15篇
當看完一本著作后,你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來。
女孩的悲慘生活深感同情,它擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現實。
圣誕前的晚上,小女孩又冷又餓,他擦燃第一根火柴,幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁……,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了,此時,他多想吃一點東西呀,可是,那有啊,只有幻想伴隨著他,他覺得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插這刀和叉,向他搖搖擺擺的走來,但是,只要火柴一滅,他又回到那種餓饑的現實當中,而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的。
她沒有快樂,沒有痛苦。于是,就幻想那美麗而又神圣的`圣誕樹來寄托它的美好愿望。而我,那一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情的快樂呢!
最后小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多可憐。《夷,全家對我的關懷是無限的
想著想著,我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著可口的晚餐……
讀《賣火柴的小女孩》有感2
今天,我讀了(賣火柴的小女孩)這篇文章。這篇文章主要講的是一個貧苦的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,抒發(fā)了作者對小女孩的同情,也深刻的揭露了資本主義社會的黑暗與邪惡!疤炖錁O了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一夜----大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著!泵慨斘易x到這里時,就會頓生感慨:大年夜,應該是一家人坐在一起其樂融融,團團圓圓的時候,應該是孩子們穿著新衣服盡情玩耍,享用美食的時候?蛇@個小女孩卻光著頭赤著腳在街上賣火柴,飽受著寒冷;饑餓;痛苦。多么可憐的小女孩!·當我讀到:“她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的'太陽升起來了,照在他小小的尸體上!
心里就會油然而生一種同情,一種惋惜。小女孩就這樣在大年夜凍死了,新年的朝陽之光竟未能給她帶來哪怕是一線生的希望。萬象更新之日,小女孩竟無法跟新年的照樣打一個照面。在她臨死之前,竟沒有一個人關心她,照顧她!ぷx了這篇文章,我深深的體會到了小女孩的痛苦和資本主義社會的黑暗。小女孩的不幸遭遇使我感到同情;資本主義社會的黑暗統(tǒng)治使我感到無比厭惡。如果小女孩來到我們社會主義國家,她就不會那樣痛苦了,也不會那樣悲慘的早早死去。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
三歲時讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣火柴的小女孩》,它講述了一個凄美動人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個小女孩被迫出來賣火柴。路上一個人也沒有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見一個個美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。
這雖然只是一篇童話,卻反映了當時社會的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的.凄涼?上攵,當時小女孩的家庭是多么的貧困,才會讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來,孤苦伶仃地賣火柴,貧富懸殊,透過窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨。”而路旁乞討的人們,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。
再看看現在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿足。他們生來是家中的小太陽,遇到一點兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至;他們一點兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開玩笑。
這是多么令人痛心的事實!當我們安于現狀時,卻忘了一點,我們現在的幸福生活從何而來?那是我們的祖輩用鮮血換來的呀!我們應該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環(huán)惡化,加上時代變遷,又一個黑暗的社會迎來了。
我們作為祖國的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學會珍惜生活,適當的鍛煉自己,磨練自己的意志,做祖國未來的棟梁!
讀《賣火柴的小女孩》有感4
砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光因為今天是除夕!但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那《賣火柴的小女孩》震撼了我。即使在這歡樂的氣氛中,我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光!八齻儌z在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們國家來,那一定會得到無限的`幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
但是,我這天真的想法是不可能實現的。因為在她們的國家——資本主義社會里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現實的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語,我不禁痛恨資本主義的殘酷,是這種罪惡的社會奪取了賣火柴的小女孩的生命。
這時,一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
點評: 除夕夜,爆竹聲震耳欲聾,天空的焰火美麗飛舞,伙伴們歡聲笑語;而這些,卻引起了我相反的聯(lián)想:賣火柴的小女孩又冷又餓,最后慘死在街頭。文章運用相反聯(lián)想,表達了對資本主義制度的痛恨和對社會主義的熱愛。這篇讀后感,寫出了小作者獨特體驗,文辭優(yōu)美,感情真摯,是一篇較好的佳作。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》,我被深深地打動了。故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。
小女孩的家十分貧窮,小女孩為了家里生活好一些,冒著寒風在大街上叫賣火柴。小女孩的`叫賣聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個生活在“地獄”,一個生活在“天堂”!賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活!可是,這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影,相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專門為我做了可口的飯菜;夏天,吹著涼爽的空調,吃著冰棍,別提多舒服了。除夕晚上,我們全家在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,其樂融融,多么幸福。
我一定要好好學習,不辜負這美好的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感6
一個溫暖的火爐,一份香噴噴的烤鴨,一顆美麗的圣誕樹和家人的關愛。這些東西對于今天的我們來說是多么平凡常見而顯得渺小!我們每天都在心安理得的享受著這些東西,卻從沒想過在同一片藍天下,在另外一個遙遠的國度里,還有另外一群孩子正在消受著本不該屬于她們的磨難。而我們肆意享受的:“饋贈品”卻成了他們遙不可及的:“奢侈品”
雪花落在她金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,每個窗子都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味。因為這是大年夜----她可忘不了這個。一幅唯美溫馨的畫面在安徒生筆下緩緩鋪開。我輕輕翻動書頁看到一個美麗的小女孩可她在萬家團圓、溫馨快樂的大年夜顯得那樣孤獨無助,這就是安徒生筆下著名的一個童話人物——賣火柴的小女孩。 故事講述的是在一個本該于家人一起度過的大年夜里,一個小女孩獨自一人赤腳上街賣火柴最終凍死在寒冷街頭的故事。
安徒生用他獨特的浪漫主義描述了當時已倫為英國附庸丹麥農民的現實生活。用浪漫的筆觸表達了他對貧富懸殊社會的強烈不滿。
初閱讀這個故事時,我很疑惑為什么安徒生給了小女孩一個美麗感人的命運卻無法賦予她名字呢?
聯(lián)系生活實際,我恍然大悟。原來“賣火柴的小女孩”不止存在于童話故事,世上有許許多多的賣火柴的小女孩存在于我們的.現實生活。他們飽經磨難、他們歷經滄桑、他們失去家園倫為無家可歸的孤兒。
在寒冷的街道上,小女孩孤獨的坐著透過她發(fā)白的嘴唇我仿佛聽到了她無聲的吶喊、聽到了她內心深處的渴望?稍谀莻貧富懸殊的社會人們卻對此置若滿文,他們漠然的看著毫不在意的拿來當笑話。通過插圖我看見了圍觀在小女孩身邊人們的不屑與不在意。我多想鉆進插圖把小女孩拉到我們這個世界來呀!我們會給她美味的烤鴨,暖和的衣裳還有很多很多關愛。
童話中小女孩的命運挽回不了,但是我們可以把我們的關愛撒在其他“賣火柴的小女孩”身上,不管是戰(zhàn)后的伊拉克還是非洲難民或者社會上其他需要愛的孩子。 在我們享受著社會、家庭給我們帶來的饋贈時別忘了把愛分一點給需要他們的人。
讓愛撒滿人間——這是我從《賣火柴的小女孩》中得知的唯一感受。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
在本學期第四單元,我學習了由丹麥童話之王安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,使我深深感受到社會的罪惡。
這篇文章講了一個在大年夜賣火柴的小女孩,由于沒賣出一根火柴,不敢回家,便縮在了墻角,分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后來微笑著凍死在街頭,卻依然遭到人們冷落的悲慘故事。
這篇課文,與后來我們學的《凡卡》十分相似,兩個年幼的小孩都是遭受到社會的冷落,欺凌,最后以悲慘收尾。
難道一個如此純潔、幼小的生命就這樣不值一提嗎?哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的.結局!可最后小女孩凍死在街頭了,也沒有人感受到自己的罪惡,反倒在一旁說著風涼話。難道你們就如此無情,冷漠嗎?作者筆下五個看似美好的幻想,其中飽含的深意是對社會罪惡的諷刺、斥責!即使在現代社會,也有諸多類似現象,如:老人摔倒在地無人幫扶;乞討者遭人唾罵、推銷員無人理睬……如果人們之間沒有關愛,只有冷漠,就還會發(fā)生如同賣火柴的小女孩那樣悲慘的下場!
只要我們去關愛,同情身邊的人,就會少一份冷漠、無情,就能補救社會的罪惡。總有一天,世界會充滿光明、溫暖、快樂!
讀《賣火柴的小女孩》有感8
我讀過了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認真學習。想起來心里真是特別難受。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的.奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。對于一個快要死的人,在臨死之前都沒有實現自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,還在家里鬧來鬧去,唉!……
我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會里樂于助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福。〗窈,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。
同學們不要再像往常那樣了,應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜才對,不要再浪費時間了。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個下雪的夜晚,一個光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒,在這神圣的平安夜里,哪個人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時,她幻想著虛偽的'幸福;鸩裣缰畷r,小女孩已經去了一個無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經穿上厚厚的衣服,但媽媽怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是我就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。
為什么這么可愛的小女孩會有如此不堪的命運?如果那時,我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個面包來吃,那她就不會死了。我真為小女孩的命運抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。我真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!
讀《賣火柴的小女孩》有感10
夜深了,媽媽已經熟睡,鄰家的小狗也不再吠了,我還在暖暖的被窩里深情地讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天――大年夜……”這個童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時間,鐘已經響了十一下。這個童話故事不知已經讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經置身于這個神奇的世界!霸谶@又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著……”“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰要買我的火柴……”她在陰暗的墻角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對她的'同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯,我想把二元錢給她,可在衣服袋里摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣……媽媽從睡夢中醒來,問我怎么還不睡?我這才回過神來,噯,這是在看書哪!
我繼續(xù)讀著,“誰要買我的火柴……”回答她的只是風雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家里也是很冷的!凹摇睂λ齺碚f不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!
與賣火柴的小女孩比,我們真是生活在天堂里,因此,我們要珍惜眼前的幸福生活,不亂花錢,不浪費一切物品,當別人有困難的時候,及時伸出友愛之手,盡可能幫助需要幫助的人,與大家分享自己的快樂。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
今天,我們學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它主要講了一個窮苦的小女孩,在又黑又冷的大年夜里沒有賣掉手中的火柴,不敢回家,她坐在墻角里,擦燃了賣不掉的火柴,幻想了許多美好的東西。最后,她凍死在街頭上。看完這篇文章,我深有感觸,不禁融入沉思。
我覺得小女孩非?蓱z,她連大年夜也要在街上賣火柴,可想而知她平時的日子是怎么過的.。我看著看著,眼眶不禁濕潤起來。我還想到了現實中的我,在生活中,我和弟弟就像“小公主”、“小皇帝”一樣,飯來張口,衣來伸手。而且,在我們逛街的時候,看到許多喜歡的東西,爸爸和媽媽都會盡量滿足我們的要求。不用說什么吃不飽,穿不暖了。而小女孩呢,她不但沒有吃的,還沒有人愛,沒有快樂,在現實中是多么痛苦,多么可憐!她連吃飽和穿暖都不能滿足,你說她還會有學習的機會嗎?而我們呢?卻不認真讀書,我們的學習環(huán)境多么好啊!可是每當測驗時,你看一下成績,是多么的差,多么的令老師失望!
看完小女孩的悲慘遭遇后,我們應該珍惜現在的生活,珍惜今日擁有的優(yōu)越學習環(huán)境。想想小女孩的可憐,想想她的痛苦,更認真地學習,在畢業(yè)之際,用最好的成績報答父母,報答老師。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的.孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:誰買我的火柴,請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時候,我真的為小女孩的“幸!倍了。但是在資本主義的國家里,勞動人民的孩子是不可能有幸福的。結果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸!币搽S之飛得無影無蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點點的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國,少年們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識,我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義的生活而感到自豪!
讀《賣火柴的小女孩》有感13
《賣火柴的小女孩》是一個童話故事,這個故事的內容很令人感動,同時也給了我許多啟迪。
這個故事講了主人公小女孩在圣誕節(jié)前夜,天上下著鵝毛大雪,因為母親前不久剛剛過世,父親又臥病在床上,為了湊錢治好爸爸的病,小女孩拿出家中僅有的幾盒火柴去賣。小女孩因為赤腳走路所以腳凍僵了。她蜷縮在一個角落。因為實在太冷了,她劃著了第一根火柴,照的她暖暖的,但一會就熄滅了,于是她點燃了第二根,她仿佛看見了面前擺著一桌豐盛的晚餐,一只鵝正朝她走來,這時,火柴滅了,幻想也滅了。當她劃到第四根時,她看見了自己的祖母,因為害怕隨著火柴的熄滅祖母也會離她而去,所以急急忙忙劃了一把火柴。在火光中,祖母顯得特別高大、她抱著小女孩,帶著她越飛越高。第二天,人們在街角發(fā)現嘴角掛著淺淺微笑的她時,小女孩已經隨著她的祖母去了,她們飛到了一個沒有寒冷,沒有饑餓的地方去了。
我讀完這個故事,非常之感動,也有許多感觸。我們現在的條件比故事中的小女孩優(yōu)越了太多。不需要讓我們在寒冷的晚上頂著鵝毛大雪赤著腳去賣火柴,更不用凍死在街頭。雖然我們擁有很好的條件、優(yōu)越的環(huán)境,但我們沒有吃苦耐勞的意志力,。良好的環(huán)境包圍著我們,使我們的動手能力、吃苦耐勞的意志力漸漸“退化”了。在家中,飯來張口,衣來伸手,已經成了一種習慣,很多人都沒有自己動手的意識,仿佛飯來張口衣來伸手已是常規(guī)。
我想,如果文中的`小女孩有現在我們這樣的條件,她會很努力地學習、生活、自理,奮發(fā)圖強。要知道,就連待在一間比較溫暖的房間里對于她都是一種奢奢望,她過早地承擔了這個家的重任。對于我們而言,沒有一種像小女孩一樣的壓力感,,沒有感受到家長的不易之處。所以,我們要懂得感恩父母,要有一種責任感,不做家中的小公主、小皇帝。
讓我們在逆境中重生,學習吃苦耐勞的意志力,做新一代的合格小接班人!
肖鋅宇
讀《賣火柴的小女孩》有感14
我讀過了這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。 “賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認真學習。想起來心里真是特別難受。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。對于一個快要死的`人,在臨死之前都沒有實現自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,還在家里鬧來鬧去,唉! 我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會里樂于助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是真是生在福中不知福啊!
今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。 同學們不要再像往常那樣了,應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜才對,不要再浪費時間了。
讀《賣火柴的小女孩》有感15
讀了《賣火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個下雪的夜晚,一個光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒,在這神圣的平安夜里,哪個人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時,她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r,小女孩已經去了一個無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經穿上厚厚的'衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。
為什么這么可愛的小女孩會有如此不堪的命運?如果那時,我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個面包來吃,那她就不會死了。真為小女孩的命運抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!
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