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《做最好的自己》讀后感

時間:2022-05-28 11:27:09 讀后感 我要投稿

《做最好的自己》讀后感11篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《做最好的自己》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《做最好的自己》讀后感11篇

《做最好的自己》讀后感1

  何謂成功,如何獲取成功是一個萬古長青的話題。每個人都在追逐成功的道路上奔波著。然而,直至閱讀了出自李開復(fù)的《做最好的自己》一書后,使我對于成功,又有了重新的審視與界定。

  80后的我們是幸運的一代,但同時又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起,一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種一元化的成長模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的,成功對于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績的佼佼者,名利場中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中,成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來好好想一想,傾聽一下自己心聲。

  我們在追逐成功的道路上一路奔跑,從不停歇,因為我們擔(dān)憂片刻的停歇,便會引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔,我們錯過了沿途的風(fēng)景,我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲,似乎連最初的夢想都被我們所遺忘于四海。

  書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功同心圓。成功是選擇的結(jié)果,不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓——因為你的理想不會和別人完全相同,你如何均衡自己的態(tài)度也不會和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己! 有的時候外部條件是無法改變的,應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的.事,用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學(xué)會了智慧選擇的方法,就可以成為最好的自己。

  或許,書中為我們闡釋的正是一種對于成功認識的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的。或許,成功并不遙遠,不虛度此生,便是成功;蛟S,對于成功,我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽心聲,做最好的自己。因此,就讓我們從今天起迎著朝陽,插上夢想,揚帆遠航,駛向成功的彼岸。

《做最好的自己》讀后感2

  閱讀完李開復(fù)先生所寫《做最好的自己》一書,受益匪淺。這本書里包含了很多需要我們掌握和學(xué)習(xí)的理論知識和人生觀點:如何追尋成功,如何培養(yǎng)誠信的價值觀、人生觀,認識到積極主動的重要性和自信、勇氣等等。書中我得到啟發(fā),一個人想要取得成功,必須先要學(xué)會做最好的自己。

  做最好的自己,需要有正確的人生觀!人的一生,就像一條道路,只有經(jīng)過溝溝坎坎,拐角拐彎才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的,才可以在拐角拐彎處看到的是另一片場景,才可以在路上讓自己不斷前行,才可以在路上讓自己奔跑,才可以讓自己在路上朝著目標(biāo)沖刺遙遙領(lǐng)先,才可以不讓自己在路上跌倒!

  做最好的自己,需要有強大的事業(yè)心、務(wù)實心、創(chuàng)新心、進取心!在工作上加強學(xué)習(xí),熟悉專業(yè)業(yè)務(wù)知識,及時給自己充電,補充容量,彌補自身工作上的不足。發(fā)揚吃苦耐勞、實干、苦干、巧干的精神,腳踏實地認認真真做好每一件事,努力把自身工作做好,雖然工作中不一定會做到完美,但是盡職盡責(zé)就好。

  做最好的自己,需要有奉獻心!行行出壯元,干一行,鉆一行,愛一行,不怨天尤人,不隨波逐流。增強定力,增強耐力,增強毅力,堅定決心,增強信心,增強恒心,要安貧樂道,不比收入比貢獻,不比權(quán)力比奉獻。

  奉獻就是在日常工作中,體現(xiàn)在每一件小事里。奉獻是對自己事業(yè)不求回報和全身心的工作付出,把本職工作當(dāng)成一項事業(yè)來完成,努力做好每一件事,認真善待每一個人。奉獻是源自內(nèi)心小小的、感恩的心,是對社會和人民的感恩。常懷奉獻之心的人真正懂得人生的快樂,心擁奉獻之念的.人真正懂得人生的真諦。奉獻是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn),奉獻是一種態(tài)度,是一種行動,也是一種信念。奉獻方便了別人,提升了自己,激勵了他人,也鼓舞了自己,在工作崗位上,虛心學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、積極進取、高度責(zé)任、高額工作用我們熱情和智慧,奉獻給我們的工作,在奉獻中收獲屬于我們的成就和快樂!

《做最好的自己》讀后感3

  李開復(fù)博士撰寫的第一本中文書——《做最好的自己》一書中, 結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓” 的法則,希望以自己的經(jīng)驗來幫助中國青少年成為“一個做最好的自己”。 《做最好的自己》一書最大的亮點也就是這個“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準(zhǔn)則(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想),正是這些因素的有機結(jié)合,促成了一個人更好地開發(fā)自身潛能通向成功,達到卓越。

  李開復(fù)博士, 原任微軟全球副總裁,后跳槽至Google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè), 并通過互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代大學(xué)生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導(dǎo)青年學(xué)生成長成才。

  《做最好的自己》是一本難能可貴的勵志書籍, 作者用縝密的邏輯和真實的'案例而不是空洞枯燥的說教闡釋成功的秘訣,結(jié)合他自身的個人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,還有通過互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生交流的思考,真實而有深度,像是面對面的談心和交流,作者通過積極的引導(dǎo),幫助當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會獨立思考,獨立判斷; 幫助他們積極處理自己遇到的問題,做最好的自己。

  讀了這本書后,心中有種可以長舒一口氣的放松感覺,因為書中歷述了作者的親身經(jīng)歷,為當(dāng)代的大學(xué)生指點了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑。此書看后給人感覺內(nèi)容樸實,貼近生活和中國當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀。書中談到了現(xiàn)在大學(xué)生普遍關(guān)心的話題如讀書、考研、出國等話題。也談到了和父母、同學(xué)、老師的關(guān)系,學(xué)校社團和學(xué)習(xí)生活的處理,也包括當(dāng)前經(jīng)濟社會不良現(xiàn)象和形成人生觀價值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時期里學(xué)生對待這些丑惡與不公的方法,非常有現(xiàn)實性。由于當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境和時代的特殊性,往往造成他們性格上的各異性,這本書對培養(yǎng)他們良好的性格和行為準(zhǔn)則以及為人處世的方法上有何強的指導(dǎo)性。 對我們做教師的理解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)狀況都非常有幫助。

《做最好的自己》讀后感4

  《做最好的自己》一書,是李開復(fù)博士的著作。李博士看到了當(dāng)今社會的一些普遍現(xiàn)象,中國的青年一代走入了一元化成功的誤區(qū)無法自拔,他們在面對許多問題時,既沒有勇氣改變現(xiàn)實,也沒有胸懷接受現(xiàn)實。針對這些現(xiàn)象李博士為青年一代提供了關(guān)于成功的指導(dǎo)與幫助,以及真正有效、切實可行的成功法則。

  細細讀著書中的每一段話,自我反思,我是否也曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況?我是否逃避現(xiàn)實,刻意回避不去深思。這才發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié),被自己有意或無意的忽略了。但是讀完本書,又讓自己直面問題,不再逃避,進行了一場心靈的洗禮。

  經(jīng)常在想,對于教師而言,成功是什么?是帶的班的成績好?還是評上了高級職稱?亦或是什么?以前總是習(xí)慣于從這眾多的選項中選出一個來作為答案。但是讀了這本書,有一點讓我非常認同,那就是“評價一個人的成功,不要用一元化的.思想進行!笨吹竭@句話,忽然覺得自己以前鉆了牛角尖。多元化的評價,我經(jīng)常會用到,例如:課堂對學(xué)生的多元化評價方式來激勵學(xué)生;期末對學(xué)生不再是以前的單純以測試成績作為最終評價,而是每學(xué)期都要做“學(xué)生期末綜合評價表”,涉及到的內(nèi)容除了測試成績外,還包括了課堂聽講情況、作業(yè)完成情況、實踐活動、網(wǎng)站跟帖情況等等。不禁反思,能給學(xué)生進行多元化的評價,為什么從沒想過對自己也進行多元化的評價?頓時拓展了思路。

  或許,作為一名教師,我的成功就在于午休能讓全班同學(xué)睡的香甜;在于通過努力讓一名同學(xué)的成績有了起色;在于成功錄制一節(jié)微課得到大家的認可;在于集體教研時暢談自己的想法;在于教學(xué)工作的進步;在于教育理念的革新……

  同樣,對于學(xué)生,有的學(xué)習(xí)優(yōu)異、有的書寫工整、有的做事細致、有的熱愛勞動、有的樂于助人、有的能深情的朗誦一片文章、有的能動手畫出一幅美麗的畫卷、有的能用葫蘆絲吹出動聽的音樂……我要告訴他們,你們都是優(yōu)秀的孩子!我要將多元化的“綜合評價”進行到底!

  這本書讓我看清了前進的方向。最后用一句作者的原話,與大家分享:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!”讓我們做最好的自己!

《做最好的自己》讀后感5

  《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個十分真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么能夠掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

  這本書分成功、價值觀、進取主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋夢想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最終是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的夢想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時間,給自己一個計劃,一天練多少時間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還能夠聽聽對自己有益的音樂。既能夠放松心境,更能夠在音樂中獲得很多知識。

  《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標(biāo),這個過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養(yǎng)分,每一個字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像干涸的.禾苗都重新獲得了生機其次是自己定位,自己認識十分重要,應(yīng)當(dāng)說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認清,還怎樣去認識別人,認識世界,創(chuàng)造世界呢?

  首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最歡樂最幸福的最真實的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識去努力改善和養(yǎng)成,你就不可能成功

  心有多大,世界就有多大。我,最終明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個成功的自己,一個最好的的自己。我感激這本書,讓我明白了那么多。這個暑假也總算是沒有慌度。

  做最好的自己,相信您必須會成功!

《做最好的自己》讀后感6

  常言道:人不能因為別人的一句話而盲目的忘記了自己,不能因為一個社會風(fēng)氣而忘記自己該干啥。我選擇這本書的原因也是這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般。

  在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比。慢慢的心靈也收到了不少的影響和感悟。對我而言,這是一次很好的反省,讓我對自己的.優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。當(dāng)課堂里有了課前預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的這一年,我學(xué)會了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖說吃虧是福,但是小虧積累著也就變成了大虧了。

  讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。而不是當(dāng)有了機會,有了危機時才慢慢的做出反應(yīng),還是反駁不了的壓迫要學(xué)會的更多的知識和力量,保護自己,學(xué)會生活。調(diào)節(jié)自己的生活和工作之間的相反差,不讓自己抱怨的時間。努力,上進,學(xué)習(xí)是一定要有的。人在這個社會里,都是互相在牽引著,互相影響著。不忘初心的筆直前進,說不定他日也能成為別人眼里的一道靚麗的風(fēng)景。

  還悟到了一個道理,無論社會有多危險,有多難受,絕不能因為形式而形式,要保持做最好的自己,最獨一無二的自己,勇敢的向前走,勇敢的向前看齊。

《做最好的自己》讀后感7

  這天讀李開復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨立、自信用心、快樂感性的孩子,讓家長做孩子的朋友,鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認可孩子,讓孩子學(xué)會分享、尊重,堅持正義、誠信,懂得感恩,做最好的自己。

  從這本書中,我深深感覺到:李開復(fù)博士一向?qū)⑺哪赣H視為人間圣母,正因他的母親既溫和又嚴(yán)厲,既傳統(tǒng)又開放,既獨斷又寬厚,母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國獨立生活,給他自由的天地。此刻的家長對孩子包辦過多,安排孩子參加各種興趣班,對孩子期望值過高,使孩子完全失去了自我的空間和時刻。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親,解放孩子的空間,正因現(xiàn)代社會豐富多彩、日新月異,孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個空間,就應(yīng)給孩子一個廣闊的天地。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬里路理解一個空間,但務(wù)必也要有個理解日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時我們還要解放孩子的時刻,孩子要有時刻才能去理解空間,此刻的父母都給孩子寄予了很高的.期望,將孩子的日程安排得滿滿的,除了上學(xué),還要參加各種興趣班,孩子沒有時刻休息,負重不堪,有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子,首先要為孩子爭取時刻的解放。

  李開復(fù)先生說:那些追逐自己的興趣、愛好,善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財富和名利的眷顧,正因他們所從事的是自己真正喜愛的事情,因此他們更加有動力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財富和名利,也會得到終生的快樂和幸福。因此,對我們自己,認真做好此刻的每一件事,淡泊名利金錢,就是成功的,就是最好的;對孩子,我們尊重孩子的選取,讓他們朝著自己喜愛的方面發(fā)奮,就是最好的。

《做最好的自己》讀后感8

  前幾個星期,我有幸讀了李志敏的《做最好的自己》這本書,讀完整本書之后,感覺自己收獲了頗多,心靈也重新得到了洗禮。

  首先吸引我的是書名,當(dāng)書接觸到這本書時,我懷著好奇的心情去讀這本書,讀著讀著不禁覺得神清氣爽。以前我也讀過這本書,讀完后僅僅留給了我一些無謂的說教,沒有什么實質(zhì)性的啟迪。但這次看了這本書之后,重新溫習(xí)了一遍,感覺有種豁然開朗。到底如向才能做最好的自己呢?這需要我們每個人認真的思考,而李志敏用平實的語言為我打開了一扇了解自己,重新審視自己的心門。

  這本書告訴我們:做人不是只有自我反省才能更加完美,但不時的反省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)的,但沒有理想的人卻一定無所事事;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律己,寬以待人,才有非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己的夢想,才能讓更多的機會留在自己身邊。作者的故事很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走上成功之路。

  每個人對成功的理解各不相同,相信許多人和我一樣,都不知道什么才是真正的成功。怎樣才能得到成功?人生的真正價值是什么呢?現(xiàn)在看了李老師的“成功學(xué)”后,我體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有每個人的標(biāo)準(zhǔn),不能用同一個模式去衡量其他人的成功,無論是所處地位和名望的高與低、擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的特長和能力,又對社會和他人有益,同時自己還能體驗到無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。最后李老師認為,成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。

  對比我的理解,就是每個人都有成功的.機會,只是形式不同。不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都向理想走近一點,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到底,無論是令人羨慕,還是平凡普通,都是成功。

  讀完《做最好的自己》,感覺使我受益匪淺,我希望自己凡事都去盡力,去堅持,問心而無愧,做最好的自己,或許就會一步步靠近成功吧。

《做最好的自己》讀后感9

  讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

  是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的`身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀后感10

  《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標(biāo)、這個過程,好書的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。

  首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有用心樂觀的態(tài)度,樂觀應(yīng)對人生。有勇氣改變能夠改變的.事情,有胸襟理解不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。

  其次是自我定位,自我認識十分重要,就應(yīng)說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清,還怎樣去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒思考到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自我定位,就能夠制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,然后找到自己的位置,興趣和發(fā)奮的方向,瑜豈不也樂哉?

  書中闡述了幾個成功的要素:用心、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。這其實是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功。一個人只有具備替他人、替社會思考的善心,才不會局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內(nèi)心充實、平靜祥和。然后成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。

  “最好”這兩個字代表這天和明天的自己比昨日的那個我更出色、更自信、更進步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺!

  請做最好的自己!

《做最好的自己》讀后感11

  我想和大家推薦和分享的一本書是李開復(fù)博士的《做最好的自己》。

  經(jīng)常用電腦工作和上網(wǎng)的人都知道美國的微軟公司和比爾。蓋茨,而這本書的作者曾是微軟的全球副總裁,現(xiàn)任谷歌公司全球副總裁。他曾是比爾。蓋茨的七個高層智囊之一,他親手創(chuàng)辦了微軟亞洲研究院,使其成為亞洲最優(yōu)秀、最有影響力的研究團隊,美國MIT的科技評論把它評為世界上最火的計算機研究機構(gòu)。20xx年他又創(chuàng)辦了一個專門與大學(xué)生交流的公益網(wǎng)站“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,為廣大青年答疑解惑,針對當(dāng)今社會人們渴望成功,又困惑什么是成功,如何才能成功這樣的現(xiàn)實問題,李開復(fù)用他20萬字的這本《做最好的自己》闡述了他的成功哲學(xué)。他告訴大家:人人都可以成功,我可以選擇我的.成功,做最好的自己,同樣你也是!

  首先,書中的開篇就給讀者拋出了一個這樣的問題:到底什么是成功?是名利雙收?腰纏萬貫?還是指點江山?統(tǒng)領(lǐng)天下?李開復(fù)認為,判斷成功是有標(biāo)準(zhǔn)的,那就是要看該行為是否對社會,對他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個人在自主選擇的過程中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂。這就讓我想起了我們移動人,雖然他們的工作枯燥、重復(fù)且壓力大,但是他們卻在“正德厚生,臻于致善”博大思想指導(dǎo)下,始終以“創(chuàng)無限通信世界,做信息社會棟梁”為自己的偉大使命,他們前赴后繼,不畏艱難,經(jīng)常通宵達旦,廢寢忘食。

  他們不是為了一些榮譽而干,他們只有一個目標(biāo):為用戶打造精品網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)真正的通信無極限。所以我想說:成功其實不是一種世俗的定義和評價,成功是多元的,是能給自己也給他人帶去快樂和幸福的行為。成功貫穿于人生的每一個過程,你學(xué)業(yè)成功不一定事業(yè)成功,你事業(yè)成功不一定為人成功。在你生命經(jīng)歷的每一個階段,在你人生每一個不同角色的轉(zhuǎn)換中,試問自己:我是不是做到了最好?

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