讀《青鳥》有感(11篇)

　　讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的讀《青鳥》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《青鳥》有感1

　　《青鳥》是一部充滿了象征意義的奇幻小說(shuō)，作者是比利時(shí)的梅特林克。它通過兩個(gè)孩子代表人類尋找青鳥的故事，寄托了作者對(duì)生活的美好憧憬。

　　這本書講述了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)的.前夜夢(mèng)見了仙女，仙女要求他們?nèi)�尋找青鳥為自己的孫女治病。狄狄和美狄用仙女給的磨鉆看到了面包，牛奶和水......的靈魂，一路上他們一行人在光的引導(dǎo)下相繼到了記憶之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福樂園和未來(lái)王國(guó)，最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥。夢(mèng)醒后鄰居貝爾蘭戈太太告訴狄狄她生病的孫女很想要狄狄的小鳥，他看著籠中的鳥，發(fā)現(xiàn)原來(lái)籠中的鳥就是青鳥。

　　這本書告訴我們，一定要珍惜眼前的幸福，就像作者梅特林克在書中寫的一種：幸福并不是那么遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福�！弊x到這，我下意識(shí)看了看腳上的白鞋，嶄新嶄新的，我又摸了摸身上合身的衣服和褲子，想想餐桌上的兩菜一湯，覺得真不應(yīng)該因?yàn)闆]有自己喜歡吃的菜而生氣和浪費(fèi)糧食。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　只要人類尋找幸福的努力永不停止，從《青鳥》的感人魅力就永不停息地存于天地之間。

讀《青鳥》有感2

　　在寒假里，媽媽給我買了一本書名叫《青鳥》，這本書是比利時(shí)著名作家梅特林克的作品，后來(lái)被他的.妻子改編成散文童話。

　　這本書主要講的是在一個(gè)寒酸的樵夫小屋里住著奇爾奇爾和米琪兒兄妹倆，他們?yōu)榱司壤掀牌派�病的女兒而踏上了尋找代表幸福的“青鳥”的路程（老婆婆的女兒為了得到幸福而得了重�。�。他們穿越于“回憶之國(guó)”、“夜的宮殿”、“幸�；▓@”之間，努力尋找著青鳥卻不知道青鳥就在身邊。在他們中間我最喜歡奇爾奇爾，他不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)他的妹妹，這就是幸福！

　　幸福是什么？人人都在尋找。我知道，我今天能坐在這兒讀書是一種幸福；每天醒來(lái)能看見藍(lán)天綠樹是一種幸福；每天和哥哥姐姐打打鬧鬧是一種幸�！�…其實(shí)幸福就在我們身邊，用心感受就看到了。

讀《青鳥》有感3

　　我曾在書店中見過一本名叫《青鳥》的書，上面說(shuō)“幸福就在每個(gè)人的身邊”，是這樣的么？我很好奇，便買下了這本書。

　　翻開這本書，我被徹底的吸引了。

　　這篇童話故事是根據(jù)比利時(shí)著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主義戲劇《青鳥》改編而成的，它以青鳥象征幸福，以孩子追尋青鳥的過程，展現(xiàn)出幸福的道理。

　　事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的.小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小動(dòng)物、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的黑暗女神……。經(jīng)過眾多周折，他們才明白-幸福就在他們身邊。青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。

　　這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依�，排骨在高壓鍋里，餐桌上有點(diǎn)心……”好長(zhǎng)一條短信��！大概一百七十個(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。

　　我突然到《青鳥》上所說(shuō)：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在身邊。

　　幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。

　　中關(guān)村三小，一零一六

讀《青鳥》有感4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在書桌前隨手抓起一本名叫《青鳥》的書讀起來(lái)，讀著讀著我便沉浸其中。

　　文中小男孩和他的妹妹遇到了仙女，仙女讓他們尋找青鳥。一路上，他們又遇到了美麗的光神，忠誠(chéng)的小狗，狡猾的貓……最后發(fā)現(xiàn)了青鳥，他們重新認(rèn)識(shí)了幸福。

　　幸福在窮人的眼中就是有錢；幸福在孩子們的眼中就是沒作業(yè)；幸福在父母的眼中就是兒女的成績(jī)；幸福在游子眼中就是和家人在一起……但讀了這本書，我又重新認(rèn)識(shí)幸福。

　　幾天前，我們一家在吃飯的時(shí)候有說(shuō)有笑，其樂融融。爺爺奶奶談起買菜時(shí)的趣事，爸爸媽媽在向我們?cè)V說(shuō)煩惱，我和我家的`金色犬玩�！�…時(shí)光就在這平平淡淡中悠然度過，這樣平常的事情不也是很幸福的嗎？吃完飯，我們要去看電影，《銀河補(bǔ)習(xí)班》讓我們有哭有笑，我身靠父母，喝著汽水，吃著爆米花。晚上回家，我專心致志地做作業(yè)，媽媽和爸爸為陪伴我學(xué)習(xí)，一起坐在客廳看書，全家讀書的氣氛，一下子上來(lái)了。我知道了，幸福就是全家在一起吃飯，聊天，看電影……幸福就是媽媽的一個(gè)擁抱，爸爸的一句鼓勵(lì)，爺爺奶奶的一個(gè)微笑。

　　讀了此書，我重新認(rèn)識(shí)了幸福。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，她就在我們身邊，伸手就可以得到。

讀《青鳥》有感5

　　自從爸爸給我買了一本《青鳥》后，我就對(duì)這本書愛不釋手，每天都要翻一翻，看一看，似乎她就是我生命的一部分。

　　這本書記述了兩個(gè)樵夫的孩子在夢(mèng)中一起尋找傳說(shuō)中可以給人帶來(lái)幸福的青鳥的故事。其中，哥哥叫奇爾，妹妹叫米琪兒，他們都非常乖巧可愛，而且做起事來(lái)勇敢無(wú)畏。哥哥奇爾長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)，一雙眼睛炯炯有神，他是個(gè)勤勞善良的小伙子，總是笑臉迎人，每一天清早，就隨爸爸進(jìn)山，當(dāng)他的小助手。妹妹米琪兒是一個(gè)招人喜愛的小姑娘，有著雪白的皮膚，一雙湛藍(lán)的眼睛，一看就知道是個(gè)愛整潔的孩子，雖然她衣服上的補(bǔ)丁東一塊，西一塊，可穿在她身上，卻顯得干凈漂亮。

　　一天，兄妹倆踏上了尋找青鳥的`旅程，在途中，他們結(jié)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的奇洛精靈、天使般的水精靈、光彩奪目的光精靈、可愛的時(shí)間精靈和其它一些精靈。還進(jìn)入了回憶之國(guó)、夜之宮殿、森林、墓地、幸�；▓@和未來(lái)之國(guó)等地方。雖然黑暗的森林使他們緊張、擔(dān)心，恐怖的墓地令他們害怕，可他們還是勇敢地去面對(duì)，讀到這里，我就忍不住給他們鼓勵(lì)，為他們叫好。我想生活也是這樣，有些事情我們要去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，才有成功的希望，兄妹倆就是我們的好榜樣。

　　當(dāng)他們來(lái)到幸�；▓@時(shí)，雖然沒找到真正的青鳥，但是他們還是堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。在未來(lái)之國(guó)，他們?nèi)匀粵]找到青鳥，不料卻在家中找到了青鳥，原來(lái)象征著幸福的青鳥一直在他們身邊。過去父母的嘮叨其實(shí)都是對(duì)他們的關(guān)愛，只是他們沒有發(fā)現(xiàn)幸福的存在。在經(jīng)歷了這些事情后，他們懂得了什么是真正的幸福，找到了他們心中的青鳥，并送給了老婆婆生病的女兒，婆婆女兒的病一下子就好了。讀到這里，我不禁為他們找到自己的青鳥而感到高興，與此同時(shí)，也為他們把代表幸福的青鳥傳遞給了別人而感到陣陣溫暖。

　　我也找到了自己的青鳥。生活中，媽媽的責(zé)備、奶奶的嘮叨、老師的批評(píng)……都是他們對(duì)我們的愛呀，我應(yīng)該感到幸福。

讀《青鳥》有感6

　　這一天，我閱讀了一本非常有趣的書，名字叫做《青鳥》。

　　故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過程中遇到的各種事情。他們來(lái)了思念園，見到了他們過世的爺爺奶奶和弟弟妹妹；他們?nèi)チ艘股駥m，打開了一扇扇奇妙的大門；他們還去了幸福園探險(xiǎn)，見到了各式各樣的幸�！�…在冒險(xiǎn)中，他們獲得了許多道理。也逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我與他們一起旅行著，學(xué)習(xí)著，也懂得了許多。文中，蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良，狗先生忠厚老實(shí)，貓小姐陰險(xiǎn)狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。

　　孩子們一次又一次地找到青鳥，卻又消失了，使他們難過無(wú)比。最后，他們?cè)诩抑械镍B籠找到了青鳥，送給了仙女。這告訴我們：幸福就在我們身邊，但只有善于發(fā)現(xiàn)幸福，我們才會(huì)最終得到幸福。每個(gè)人對(duì)幸福的理解也許都不相同，但幸福的人，一定是單純的、快樂的。是啊，他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，去了那么多地方，最后才找到了青鳥，找到了真正的幸福。

　　幸�？梢院軓�(fù)雜，也可以很簡(jiǎn)單，有時(shí)簡(jiǎn)單到只要快樂就行。有些人就總是對(duì)自己身邊的幸福視而不見，去追求那些虛幻的名利，結(jié)果卻往往是竹籃打水——一場(chǎng)空，反而失去了身邊那些幸福。有的人認(rèn)為，只有擁有錢財(cái)，聲譽(yù)，才是幸福，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。所有人，不管是出身低賤的'人，還是至高無(wú)上的國(guó)王，都有權(quán)享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸福”是什么樣的�；蛟S你的目光十分長(zhǎng)遠(yuǎn)，總看不到現(xiàn)在，那么當(dāng)然也無(wú)法看到當(dāng)下的幸福。

　　有時(shí)候，在陽(yáng)光明媚的午后，翻閱一本好書，細(xì)品一杯小茶，這會(huì)令你滿足無(wú)比。也許這，就是幸福吧。

讀《青鳥》有感7

　　在暑假兩個(gè)月的時(shí)間里，我把《青鳥》這部小說(shuō)反復(fù)看了很多遍。它是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的著作，我深深地被書中主人公為了幫助小女孩獲得幸福，不畏艱險(xiǎn)的高尚品質(zhì)所吸引。

　　《青鳥》這本書主要講述的是蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹為了幫助鄰居小女孩治病，歷經(jīng)重重困難，尋找可以給人帶幸福的青鳥的故事。而直到最終，大家才發(fā)現(xiàn)身邊的鴿子其實(shí)就是一直要尋找的真正的.青鳥。當(dāng)他們把鴿子送給小女孩后，她的病就好了。

　　讀完這本書，我久久回味。慢慢地體會(huì)著書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我悟出了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)樂觀地對(duì)待自己學(xué)習(xí)和生活的一切。有時(shí)候我們僅需一個(gè)樂觀的心態(tài)，就能解決我們所面臨的難題，找到自己夢(mèng)寐以求的幸福。

　　整本書讓我感觸最深的就是——幸福原那么簡(jiǎn)單;幸福就在離我們很近的地方；幸福就在我們身邊。但是，我們卻經(jīng)常忽略幸福的存在，《青鳥》告訴我們幸福不僅僅是物質(zhì)享受，還有一顆無(wú)私的心所帶給人們的精神享受！

　　有的時(shí)候，我也總有種莫名的錯(cuò)覺。總覺得自己沒其他的孩子幸福，總認(rèn)為別人的爸爸媽媽特別愛自己的孩子，讓他們的孩子不受約束地開心玩耍，而我的媽媽卻總是要求我，約束著我。例如：當(dāng)我去同學(xué)家玩要限制時(shí)間，晚了十幾分鐘就會(huì)嘮叨個(gè)沒完。而事實(shí)是，我對(duì)自己做事一直都沒有時(shí)間觀念，隨心所欲。媽媽有要求恰恰說(shuō)明了她為我把控著時(shí)間，希望我明白什么時(shí)間該做什么事情，要合理安排時(shí)間。如今讀了《青鳥》后，我才更加能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。爸爸媽媽為了給我們提供更好的學(xué)習(xí)和生活條，不辭辛苦地默默付出了很多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)爸媽多一些理解。我們更應(yīng)當(dāng)予以珍惜，這就是幸福。

　　是的，幸福就在我的身邊。如果我們經(jīng)常懷著美好的愿望，幸福就觸手可及。想必每一個(gè)和我一樣讀過《青鳥》的人，都會(huì)發(fā)出這樣的感慨。

讀《青鳥》有感8

　　遇見《青鳥》，實(shí)在是一次美麗而意外的邂逅。

　　我一個(gè)人厚著臉皮跑到圖書館的兒童文學(xué)專柜，美其名“彌補(bǔ)童年的遺憾”。就在即將被好友扯走的時(shí)候，目光掃過一行書目，《青鳥》就這樣莫名其妙地“飛”進(jìn)了我的眼眶。

　　接下來(lái)的一切順理成章。我完全拋開即將到來(lái)的期末考試，在冬日的陽(yáng)光下一口氣讀完了《青鳥》。童年的時(shí)候一頭霧水地讀完四大名著，長(zhǎng)大了卻對(duì)兒童文學(xué)情有獨(dú)鐘。不會(huì)被那些淚水泛濫的校園文學(xué)感動(dòng)，卻在看完《青鳥》的時(shí)候，不由自主泛著淚光幸福地發(fā)呆了好久。迪迪和米蒂兒，仙女貝麗和光神，用他們尋找青鳥的故事，溫柔地喚回了我被沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓在心底的最單純的幸福。

　　迪迪有一頂鑲嵌著魔術(shù)鉆石的帽子，這顆鉆石有一種奇異的功能，有了它，迪迪就會(huì)認(rèn)清事物的內(nèi)在本質(zhì)�！懊恳环N事物都和人類一樣有生命和靈魂，它們的存在是為了配合人類的`生活，讓大家的生活變得更幸福�！蔽蚁�，我們的內(nèi)心，也同樣鑲嵌著這一顆魔術(shù)鉆石，只是我們一直忘了去轉(zhuǎn)動(dòng)它。的確，世間的一切事物都有其存在的道理，包括困難和傷害。有時(shí)候，我們需要懷著感恩的心換一種方式思考：媽媽嚴(yán)加管束，證明有一個(gè)關(guān)心你的親人；作業(yè)很多，證明你還有學(xué)習(xí)的能力；有一大堆事讓你抱怨，證明你還活著。

　　“盡管有的人已經(jīng)去世了，但只要有人繼續(xù)懷念他們，他們就會(huì)幸福地活著，就像從前那樣�！彼�，她，或是它，那些逝去的人或事依舊鮮活亮麗如往昔，只不過是換了一種存在的方式�；蛟S，在某一個(gè)清新的夏日午后，我們慢慢地轉(zhuǎn)過頭來(lái)，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，一切從未稍離，那些未完成的遺憾，恰恰填補(bǔ)了成長(zhǎng)歷程中的空白處。“生命以變換的新形式不斷地繼續(xù)成長(zhǎng)。比如凋謝的玫瑰花會(huì)貢獻(xiàn)花粉孕育下一代，它的花瓣依然能夠釋放出芬芳的香味；果樹上的花朵飄落之后就會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)；丑陋的毛毛蟲最后變成了美麗的蝴蝶。所以，世界上沒有毀滅和死亡，僅僅只有變化而已�！逼┤纭叭耸掠写�謝，往來(lái)成古今”，譬如“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，又譬如“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”，與其悲觀地嘆息，我寧愿選擇相信童話，相信《青鳥》，將悲傷的淚鑲上陽(yáng)光的金邊。

　　回憶之鄉(xiāng)、夜之宮、幸福之宮、未來(lái)王國(guó)、墓地……迪迪和米蒂兒所找到的青鳥總是得而復(fù)失。最終，他們告別光神和仙女貝麗，從夢(mèng)中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)象征幸福的青鳥就在自己的身邊。讀完青鳥，我的心中有一種豁然開朗的感覺。曾經(jīng)被塵封的純真與樂觀又被輕輕開啟，我重新學(xué)會(huì)以陽(yáng)光的心態(tài)看待生活。我想，真正的青鳥的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，它將會(huì)在生活中延續(xù)下去。是啊，過去的一切，于你于我都像是一場(chǎng)華麗詭譎的夢(mèng)境，成長(zhǎng)的歷程，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。人生的旅途就像是一趟列車，列車靠站時(shí)，有人離開，有人走進(jìn)來(lái)。有些青鳥，在天空中如云影掠過，因?yàn)樘�高而無(wú)法觸碰；但是，永遠(yuǎn)有那么一只青鳥，在每一個(gè)人的內(nèi)心深處安靜地臥著，只要我們轉(zhuǎn)動(dòng)心上的鉆石，用鉆石折射出太陽(yáng)的華光，青鳥就會(huì)被召喚，在屬于你自己的那片天空中歡快地翱翔。

　　我合上書頁(yè)，把目光投向窗外。白悠悠的云朵在悠閑地漫步，純凈透明的藍(lán)天上，一只青鳥正自由地飛翔。

讀《青鳥》有感9

　　最近，我讀了一本童話故事書，名叫《青鳥》，故事優(yōu)美，令人陶醉。

　　今晚是平安夜，別人家都在慶祝，可是奇爾和米奇兒早已入睡，因?yàn)榧依锖芨F沒有錢買禮物，但他們也不介意。突然，門不知什么時(shí)候被打開了，走進(jìn)來(lái)一位老婆婆，其實(shí)這位老婆婆是仙女變的，她想測(cè)試一下奇爾和米奇兒是否有一顆善良的心，她謊稱自己的女兒生病了，必須找到一只能帶來(lái)幸福的青鳥，便答應(yīng)了老婆婆。就這樣，他們開始了一段奇妙的夢(mèng)之旅。

　　故事中奇爾和米奇兒在夢(mèng)里尋找青鳥的過程中，他們?cè)诨貞浿畤?guó)和死去的爺爺奶奶相聚；在夜之宮殿他們與幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)�；在幸福花園，他們感受兩種截然不同的幸福生活；在未來(lái)之國(guó)，他們目睹高科技成果和未出生小孩的`酸甜苦辣。令他們遺憾的是，青鳥并沒有找到，當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的身邊。

　　在他們這場(chǎng)夢(mèng)之旅的過程中，幸福何嘗不是一直伴隨著兄妹兩人呢？其實(shí)，有時(shí)候結(jié)果如何并不重要，重要的是在過程中收獲到的點(diǎn)滴感悟和溫暖。

　　生活中有很多這樣的例子，我們?cè)诮o同學(xué)朋友慶祝生日時(shí)，看到他們收到祝福，一臉幸福的樣子，我們也很快樂。同樣，在自己生日的時(shí)候，也能得到大家溫馨的問候，當(dāng)然也是幸福了。

　　我們想得到幸福，首先要懂得分享幸福，只有你給予別人親切的微笑，別人才能給予你和善的笑臉，只有你給予別人無(wú)私的幫助，別人才會(huì)在你危難之際伸出關(guān)愛的雙手。

　　所以，幸福時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，只要我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)它，感受它，就一定能找到。

讀《青鳥》有感10

　　《青鳥》原作并不是一本童話書，而是一部六幕十二場(chǎng)的劇本。為了方便閱讀，由作者莫里斯.梅特林克改編為同名童話。

　　莫里斯.梅特林克，是比利時(shí)的劇作家、詩(shī)人、散文家。他被譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。本文中那錯(cuò)綜復(fù)雜的場(chǎng)景為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿幻想色彩的神奇的童話世界。

　　《青鳥》主要講了在圣誕節(jié)的前夜，一位老仙女來(lái)到了一個(gè)伐木工的兩個(gè)孩子——蒂蒂爾和米蒂爾的房間，請(qǐng)求他們幫助尋找使人可以得到幸福的青鳥。于是，勇敢活潑的蒂蒂爾帶著懂事善良的米蒂爾踏上尋找青鳥的旅程。他們先后來(lái)到了思念園、夜神宮、森林、墓地、魔術(shù)花園、未來(lái)之國(guó)尋找青鳥，可青鳥總是失而復(fù)得。誰(shuí)曾想這只是一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)鄰居貝爾蘭戈太太在一次偶然的機(jī)會(huì)告訴了倆兄妹自己女兒的遭遇，蒂蒂爾想把自己的小斑鳩送給貝爾蘭戈太太的女兒，卻發(fā)現(xiàn)了自己的鳥兒變成了自己一路上苦苦尋找的青鳥。最后，貝爾蘭戈太太的女兒得以康復(fù)。兄妹倆也明白了幸福的真諦。

　　這本書的每一個(gè)地方都揭示出了幸福的不同含義：思念園中的'幸福指我們的親人；夜神宮中的幸福指光明；森林中的幸福指感恩；魔術(shù)花園中的幸福指歡樂；未來(lái)之國(guó)的幸福指時(shí)光�！肚帏B》中的好詞好句填充了這個(gè)奇幻的故事，使我有了更多的積累。

　　這本書為我們揭示了幸福的真諦。其實(shí)，青鳥并不是鳥兒，而是幸福的化身。告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈的去追尋，總有一天，青鳥將會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在我們眼前。幸福，終將會(huì)屬于我們。請(qǐng)記住，幸福就在我們的身邊，她觸手可及！

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)都是幸福的詮釋。教師的幸福是可以看到孩子們快樂的笑臉；醫(yī)生的幸福是可以救死扶傷；消防員的幸福是可以保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是可以在明亮的教室里讀書，可以擁有一個(gè)健康的身體，快樂的成長(zhǎng)，可以在困難中得到幫助幸福其實(shí)不僅是愛的詮釋，也許不經(jīng)意間，因?yàn)橐患�很小的事情，你就已�?jīng)置身于幸福之中。所以，努力吧！去尋找你心中的青鳥，哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，依然孜孜不倦�。�！

讀《青鳥》有感11

　　在周末，我讀了一本《青鳥》的書。文中主要講主人公蒂蒂爾、米蒂爾和幾個(gè)在冒險(xiǎn)中認(rèn)識(shí)的朋友尋找青鳥的一次有趣而又驚險(xiǎn)的旅行。

　　我還記得文中有這么一個(gè)片段：蒂蒂爾和米蒂爾遇到樹木和動(dòng)物的攻擊，當(dāng)老橡樹（所有數(shù)木的首領(lǐng))抓住蒂蒂爾瘦弱的'身子時(shí)，小狗蒂魯突然從遠(yuǎn)處的草叢里跳出來(lái)，撲到老橡樹身上，與老橡樹搏斗，蒂蒂爾和米蒂爾趁機(jī)逃跑。這段話使我感受到小狗蒂魯不管遇到什么困難，都是勇敢上前，盡自己最大的努力去保護(hù)自己的主人:蒂蒂爾和米蒂爾。它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，我在做奧數(shù)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了很久，很久，也嘗試做了幾次，始終還是做不出來(lái)，我很沮喪。這時(shí)，我突然想起了小狗蒂魯面對(duì)著強(qiáng)大的敵人，都勇敢向前的面對(duì)，我要向它學(xué)習(xí)，我又把那到奧數(shù)題多讀了幾次，又做了幾次，終于把那到奧數(shù)題給解決了。

　　是��！在我們的生活中，困難的事很多很多，只要我們有攻破困難的心，那么再大的困難都會(huì)被你解決掉。

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