讀《“膽小鬼”成了“真大膽”》有感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的讀《“膽小鬼”成了“真大膽”》有感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《“膽小鬼”成了“真大膽”》有感 1

　　今天，老師給我們讀了《七彩閱讀》第85頁上的《“膽小鬼”成了“真大膽”》這篇文章，作者可是著名作家圣野呢！

　　這篇文章主要寫了一個同學(xué)成績很好，不過他是一個膽小鬼。一年級的時候，他大便大在了褲子里都不敢告訴老師。而最后他戰(zhàn)勝了自己，到全校舉行的初小組演講比賽上去演講，最后終于得到了同學(xué)們的掌聲。

　　這個故事讓我明白了，人人都有缺點，只要勇于超越自己，就可以成功。

　　我覺得自己平時也是一個膽小鬼，因為我從一年級開始到四年級，每次上課老師提問我都不敢舉手回答，雖然心里也有了答案。一想到要舉手，我就緊張，心跳加速，有的時候手心里還會出汗呢。我連我自己也不知道這到底是怎么回事，我真的.很苦惱�？戳诉@篇文章，我決定，以后我一定要改掉自己的這個毛病。

讀《“膽小鬼”成了“真大膽”》有感 2

　　今天第一節(jié)課上，謝老師讓我們讀了《“膽小鬼"成了“真大膽”》這一篇文章，作者是圣野。

　　這篇文章講了一個同學(xué)的好朋友庭哥在高小組演講比賽中得到了第一名，因為庭哥的普通話講得很標準，他的.爸爸在雜貨店里的常客面前夸庭哥有出息。但是那個同學(xué)很膽小，連一年級大便拉在褲子里都不敢跟老師說，但是他在初小租自由演講比賽中第一個沖上去，一口氣講完了一個民間故事，他從“膽小鬼"成了“真大膽”。

　　在生活中，我也有膽小的時候。上語文課的時候，我明明會那道題，就是不敢舉手，下課也不跟同學(xué)玩，最后我慢慢地變得膽大起來，上課會的題目都舉手，下課也跟同學(xué)玩了。

　　讀了這個故事，我懂得了一個道理：成績最好的人也有缺點，就像那個同學(xué)一樣，成績好，但是很膽小。反過來，成績差的人，也有優(yōu)點的，還有，人不能膽小。

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