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《糖河鎮(zhèn)的孩子們》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《糖河鎮(zhèn)的孩子們》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《糖河鎮(zhèn)的孩子們》讀后感1
童年的生活多么美好啊!在《糖河鎮(zhèn)的孩子們》中的孩子們過得是多么無憂無慮啊。
在《糖河鎮(zhèn)的孩子們》中，我最喜歡孩子們?cè)谥芰蛘痰臅r(shí)候了，兩邊的孩子拿著用泥做的子彈，由自己的司令領(lǐng)導(dǎo)著他們打仗，糖河鎮(zhèn)的'司令是陳思霖，看，他正昂首挺胸地帶領(lǐng)著自己的“戰(zhàn)士”們打仗呢。
有時(shí)，他們會(huì)絞盡腦汁地在戰(zhàn)斗中打敗對(duì)岸的孩子;有時(shí)，他們又會(huì)為了救溺水的兩個(gè)小女孩兒而不計(jì)前嫌的一起合作，這種團(tuán)結(jié)的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。
我最喜歡的人物是紫蘇，她唱歌很好聽，人長(zhǎng)得也水靈，大眼睛滾圓，但就是皮膚有一點(diǎn)兒黑。她還有一個(gè)好朋友叫紅婷，她是一個(gè)愛打扮的女孩，頭上的發(fā)夾、綢花、玻璃球，琳瑯滿目，手腕、脖子上也戴的花花綠綠，花枝招展的有點(diǎn)出格。
讀這本書時(shí)，我有時(shí)因?yàn)樘呛渔?zhèn)的孩子打仗勝而高興，有時(shí)因?yàn)闂钣衿紤巡簧虾⒆佣鴵?dān)憂，但是令我印象最深的還是那一顆顆無憂無慮的童心!
《糖河鎮(zhèn)的孩子們》讀后感2
“一條小河穿鎮(zhèn)而過，河水清澈見底，淡淡的有些甜味，人們叫它糖河，小鎮(zhèn)也因此被叫做糖河鎮(zhèn)�！眲偱c《糖河鎮(zhèn)的孩子們》這本書接觸，我就被深深的吸引住了。我的心好像插上了翅膀，飛過了千山萬水，來到了這個(gè)美麗的地方。
在糖河鎮(zhèn)里，住著愛唱歌的紫蘇、熱心腸的紅婷、漂亮的楊玉萍老師、“司令”陳思霖、胖子師傅.......他們的喜怒哀樂牽動(dòng)著我的心，我會(huì)情不自禁的跟著他們一起憂愁，一起歡笑。
紅婷在上課時(shí)暈倒了，變成了植物人，紫蘇傷心欲絕，決定放棄去城里上學(xué)的機(jī)會(huì)，留下來陪紅婷。她站在紅婷的床前，對(duì)紅婷說：“我要留在糖河鎮(zhèn)，一直陪伴你。我要唱歌，天天唱歌給你聽，我相信，總有一天，你會(huì)在我的歌聲里醒來的.�！�
紫蘇和紅婷間的友誼深深地感動(dòng)著我，讓我明白了：要好好對(duì)待身邊的朋友，不要等失去了才懂得珍惜。
《糖河鎮(zhèn)的孩子們》讀后感3
前幾天，蓋老師給我們訂了作家曹文芳著的兩本書。其中，我對(duì)《糖河鎮(zhèn)的孩子們》十分感興趣，被里面的故事情節(jié)所吸引，更讓我受益匪淺。
《糖河鎮(zhèn)的孩子們》共七章節(jié)。每一章節(jié)都環(huán)環(huán)相扣。糖河水清澈見底，有些淡淡的甜味，鎮(zhèn)上人稱其為糖河。糖河的兩邊長(zhǎng)滿了紫蘇，把河水映成了美麗的紫色，人們也叫它紫糖河。文中主要寫了，四年二班的一群活潑可愛的`孩子們，在快樂中渡過了他們美好、精彩的童年。孩子們最大的快樂就是到紫糖河邊戰(zhàn)斗、玩耍。楊老師身體不好，不能生娃娃，孩子們就采來河邊的紫蘇，為老師補(bǔ)身體……等等。但是，最讓我感動(dòng)的是，陣思霖寫的一篇作文《我的同桌紅婷》。我讀完這篇作文后，心里酸酸的，淚水止不住的往下流。陣思霖做了無數(shù)對(duì)不起紅婷的事，而紅婷卻沒有做過一件對(duì)不起他的事，永遠(yuǎn)那么熱心地喊：“陣思霖上學(xué)了�！笨墒亲詈蠹t婷病倒了，陣思霖再也聽不到每天早晨紅婷喊他上學(xué)的聲音了。紅婷質(zhì)樸、熱心的精神讓我感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)她這種精神，同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互敬互愛。
曹文芳的《糖河鎮(zhèn)的孩子們》告訴我們：成長(zhǎng)的日子如河水，緩緩的向前流去，歡聲笑語、快樂憂愁一路相隨。其間，深沉的愛和無私的陪伴從未離開。
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