讀《貝茜成長的奧秘》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《貝茜成長的奧秘》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《貝茜成長的奧秘》有感1

　　起初開始讀《朝花夕拾》時，我理解不了魯迅先生筆下所要表達(dá)的種種情感。每次，我都需要反復(fù)來咀嚼，面對書后面出的一連串問題，我也是一點都不明白。讀每一篇文章都需要母親的伴讀，才會清楚魯迅先生當(dāng)時所表達(dá)的情感以及他對每件事的見解。后來在母親幫助下，我有了更多的理解:我羨慕魯迅小時有故園的這片快樂的伊甸園，也佩服他對那種“正人君子”的不爽情感，更欣賞他那種剛正不阿的浩然正氣。

　　其實，在眾多文章中，我還是比較喜歡《狗?貓?鼠》，它是我第一次接觸《朝花夕拾》的第一篇文章，而只是因為它是我最愛“挖”的一篇散文，在這篇文章中我有和魯迅先生一樣的見解，在生活中見到那種人，我真的非常想唾棄他們。在其中，作者把這類人比作貓，憨厚老實的人比作狗，欺軟怕硬之人比作鼠，這也不恰好反映了具有與貓類似習(xí)氣的一群人嗎？如當(dāng)時社會上所謂的“正人君子”---軍閥統(tǒng)治者的幫兇。他們諂媚丑陋的嘴臉，不正是貓性人的寫照嗎？

　　魯迅先生筆下的人物栩栩如生，入木三分，幾乎每次都是著重于側(cè)面描寫。如文中的父親作者通過描述原本悠閑自在的童年，爾后卻身搖身一變，變成了充滿壓抑的世界。把自己對社會施以兒童自由的'壓制和一些封建迷信教育痛斥得鞭辟入里來表現(xiàn)父親苛刻古板。在《二十四孝子》中，作者魯迅曾提到過郭巨埯兒為了老母親的事，在其中其實沒什么不可。但老母親是一條命！而一個什么錯都沒有犯的孩，那就不是一條人命嗎？這雖是我一個小孩的看法，但我的確沒有體會過他們當(dāng)時社會的虛偽和愚孝，所以在老師與同學(xué)的分享中我才略懂幾分。

　　當(dāng)我讀完此部散文，感覺好似做了一場夢，多個場景在我腦海中浮現(xiàn)。我看見……有個小男孩也曾像我一樣，也曾在那放滿星星的天空下寫下他的名字。也許，他也對著天空大喊:“天空之所以空是因為還沒有人許愿”。雙手合十，默念著……愿若干后的今天，我也能為自己童年留下燦爛的一頁！

讀《貝茜成長的奧秘》有感2

　　《貝茜成長的奧秘》是一本勵志的兒童書籍，主要講了主人公貝茜離開溺愛她的姑媽以后，學(xué)會了獨立思考解決問題，變得獨立、自信、勇敢，從此變得更加成熟。

　　貝茜的成長過程是非常有趣的，她先是自己趕了一次馬車，體會了當(dāng)車夫的滋味，然后又在學(xué)校里過了一把當(dāng)小老師的癮，她自己穿衣，自己洗碗，雖然她曾經(jīng)委屈的痛哭起來，但是，她漸漸的明白，她必須自己想辦法克服這一切。這也是這本書要告訴我們的道理。

　　貝茜成長的奧秘到底是什么？答案就是：學(xué)會自己克服困難。貝茜就是在一種必須獨立的環(huán)境下愛上了動腦筋使她不再膽小怕事、敏感脆弱。只有這樣，我們才能真真正正地長大，懂得欣賞自己，懂得分享，懂得真正的'快樂。

　　多思考，學(xué)會自己拿主意，漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)，從前那個弱小的你不見了，現(xiàn)在的你在慢慢地長大，你會覺得自己拿主意要好過別人幫你拿主意，能自己解決的問題就自己解決，你一定會愛上動腦筋，而在這個過程中，你在慢慢長大，慢慢學(xué)會獨立。

　　貝茜在長大以后，讓我們感覺到帕特尼農(nóng)場中洋溢著一種妙不可言的東西，她的名字叫幸福......

　　這是一本生動而富有意義的書籍，也是一部充滿成長奧義的紀(jì)錄片，這本書是一部不朽的作品，他帶給我們的道理是無價的。

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