- 相關(guān)推薦
大學(xué)生的理財(cái)觀念調(diào)查報(bào)告
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生的理財(cái)觀念調(diào)查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生的理財(cái)觀念調(diào)查報(bào)告1
概要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的不斷發(fā)展，人們對(duì)于消費(fèi)和理財(cái)?shù)挠^念也不斷變化。近年來(lái)，個(gè)人投資理財(cái)?shù)臒岢庇咳胄@。大學(xué)生是一個(gè)龐大而特殊的社會(huì)群體，他們的理財(cái)理念和理財(cái)行為在一定程度上反映出其生活狀態(tài)和價(jià)值趨向。大學(xué)生理財(cái)，既要通過(guò)合理規(guī)劃投資增加經(jīng)濟(jì)收入，也要通過(guò)合理規(guī)劃消費(fèi)控制經(jīng)濟(jì)支出。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)理財(cái)和消費(fèi)，不僅僅是學(xué)會(huì)如何用錢(qián)的問(wèn)題，其中包含了多種能力的培養(yǎng)，關(guān)系到大學(xué)生的全面發(fā)展。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到投資理財(cái)?shù)闹匾�，并且要�?duì)投資理財(cái)市場(chǎng)有一定的了解，且掌握一定的投資理財(cái)技能。
一、 大學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀
（1） 收入來(lái)源
在我所調(diào)查的100個(gè)大學(xué)生(基本為在上海各高校就讀的大一大二同學(xué))中，有約80%的同學(xué)表示每月可支配收入全部來(lái)自父母，只有不到20%的同學(xué)表示自己在外面有做一些兼職工作來(lái)增加自己的每月的生活費(fèi)，但其中只有約3%的同學(xué)表示每月可支配收入已完全來(lái)自于自己的兼職收入。近80%的同學(xué)表示不愿意讓兼職工作占去自己很多時(shí)間，但愿意嘗試兼職，來(lái)負(fù)擔(dān)一部分生活費(fèi)；近10%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)花更多時(shí)間用于實(shí)踐，因此認(rèn)為在學(xué)習(xí)之外可以多花些時(shí)間嘗試一些社會(huì)工作；其余同學(xué)則認(rèn)為大學(xué)時(shí)間應(yīng)當(dāng)用于學(xué)習(xí)，對(duì)兼職完全沒(méi)有興趣。而90%以上同學(xué)的每月可支配收入的大部分還是來(lái)自父母。
（2） 投資觀念
40%的同學(xué)在銀行有一定的儲(chǔ)蓄金額（而這些儲(chǔ)蓄金額大多來(lái)自每年的壓歲錢(qián)），5%的同學(xué)有嘗試過(guò)股票、基金等其他投資方式，其余同學(xué)則表示根本沒(méi)有積蓄，因此也沒(méi)有投資�？梢�(jiàn)大學(xué)生們的收入來(lái)源還是比較單一的，且大多數(shù)對(duì)如如何投資也并不熟知。但是有趣的是，70%以上的大學(xué)生對(duì)于了解投資的知識(shí)有興趣，而85%以上的同學(xué)認(rèn)為作為大學(xué)生有必要了解一些有關(guān)方面的信息與知識(shí)，盡管他們大多表示現(xiàn)在并不大了解，且也沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
（3） 理財(cái)觀念
而對(duì)于大學(xué)生們的理財(cái)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果也令人堪憂。超過(guò)50%的同學(xué)對(duì)于每個(gè)月的生活費(fèi)支出完全沒(méi)有計(jì)劃，37%的同學(xué)會(huì)對(duì)每月的各項(xiàng)支出有一定的控制，只有不到10%的同學(xué)會(huì)計(jì)劃當(dāng)月的預(yù)計(jì)支出，但是這不到10%的同學(xué)紛紛表示到每月末時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很難完
全遵照所列出的預(yù)算表花錢(qián)，他們說(shuō)總是有許多“意外”情況使他們當(dāng)月的支出不受控制。有74%的同學(xué)有時(shí)或偶爾會(huì)感到錢(qián)不夠花，而12%的同學(xué)經(jīng)常感到生活費(fèi)捉襟見(jiàn)肘，只有14%的同學(xué)認(rèn)為每月的生活費(fèi)完全夠用，會(huì)有多余。可見(jiàn)大多數(shù)大學(xué)生的理財(cái)觀念很薄弱，也不懂得如何理財(cái)，更不會(huì)有多余的錢(qián)用于投資。
二、 分析
從目前來(lái)說(shuō)，投資與理財(cái)對(duì)于大一大二的學(xué)生們來(lái)說(shuō)顯然是個(gè)比較新鮮的概念。首先是投資觀念，從投資的本金上來(lái)說(shuō)，大多數(shù)大學(xué)生的收入來(lái)源十分單一，即父母的生活費(fèi)供給，少數(shù)的同學(xué)會(huì)利用兼職獲得收入。而由于中國(guó)家庭觀念本就比較保守，很少會(huì)有父母愿意給還是大學(xué)生的兒女們資金去用于投資，再加上大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有意愿或者缺少動(dòng)力去尋找兼職，基本上很少會(huì)有同學(xué)有足夠的資金用于投資。不要說(shuō)是如何投資了，投資之前的第一步——資金的籌集，就已經(jīng)無(wú)法完成。
或許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得投資本就是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，許多專(zhuān)業(yè)人士都不能把握好，何況是還在象牙塔中的大學(xué)生，就算以后走入了社會(huì)，也不一定會(huì)進(jìn)行什么投資。但是無(wú)論如何我們對(duì)投資還是應(yīng)當(dāng)有一定的概念和些許的了解，如果對(duì)投資毫無(wú)概念，那么金錢(qián)觀必定也不會(huì)成熟。而理財(cái)相對(duì)于投資來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)那么復(fù)雜，但這兩者其實(shí)從不分家，不會(huì)理財(cái)也就難以理智投資，經(jīng)常投資失敗也意味著不善于理財(cái)。而對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就算不談投資，至少應(yīng)該做好基本的支出規(guī)劃，畢竟已經(jīng)是成年人，如果對(duì)于每日的花銷(xiāo)依然糊里糊涂不知去向，未免也太說(shuō)不過(guò)去。可是不少的大一大二同學(xué)們根本沒(méi)有任何的規(guī)劃，即使有，也常常不能有效地執(zhí)行，歸根結(jié)底是理財(cái)意識(shí)的缺乏和缺少自律。
三、 建議
（1） 對(duì)金錢(qián)有一定規(guī)劃、嘗試兼職工作
大學(xué)生相對(duì)于中學(xué)生，父母會(huì)給予更多的經(jīng)濟(jì)自由，具體體現(xiàn)在：生活費(fèi)的增加、很少再過(guò)問(wèn)孩子的支出明細(xì)等方面。然而大學(xué)生相對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，理財(cái)能力卻不見(jiàn)得有所提升，甚至于因?yàn)槿鄙俑改傅南拗婆c監(jiān)管，常常會(huì)控制不了自己的每月支出，因此會(huì)有不少的同學(xué)覺(jué)得錢(qián)不夠用，其實(shí)不一定是父母給的生活費(fèi)不夠，更多地在于自己缺乏自制力。如果在每個(gè)月末，同學(xué)們對(duì)于下一個(gè)月的支出能有一個(gè)比較詳細(xì)的規(guī)劃，那么就邁出了理財(cái)?shù)牡谝徊健Ｓ辛艘粋�(gè)規(guī)劃，才能夠有效地控制支出，達(dá)到開(kāi)源節(jié)流的目的。接下來(lái)，就是嚴(yán)格的執(zhí)行規(guī)劃，一開(kāi)始可能常常會(huì)無(wú)法按照規(guī)劃來(lái)控制每項(xiàng)支出，我建議可以列一個(gè)表格，顯示每月超出或余下了多少錢(qián)，并且要統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)支出與預(yù)計(jì)支出的差額，那么在下一個(gè)月通過(guò)
這份表格對(duì)規(guī)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整， 并且有意識(shí)地控制某些項(xiàng)目的支出。大學(xué)生相對(duì)于以前或許會(huì)感到有許多空余的'時(shí)間，如果課業(yè)不是很繁重，可以利用一些時(shí)間去做做兼職工作，一方面可以更多地接觸到社會(huì)，另一方面早一點(diǎn)感受職場(chǎng)環(huán)境，為以后工作奠定基礎(chǔ)。
（2） 了解一定的投資理財(cái)知識(shí)
有許多同學(xué)的大學(xué)專(zhuān)業(yè)或許與金融方面完全沒(méi)有關(guān)系，但是我認(rèn)為大學(xué)生既然未來(lái)將要步入社會(huì)，培養(yǎng)完善的金錢(qián)觀是很重要的，那么如果對(duì)投資理財(cái)知識(shí)毫無(wú)概念的話，金錢(qián)觀也不會(huì)成熟。有很多途徑可以了解這方面的知識(shí)，同學(xué)們可以通過(guò)便利的網(wǎng)絡(luò)觀看視頻、書(shū)籍、參與論壇等了解投資理財(cái)?shù)闹R(shí)�；蛘叩綍�(shū)店尋找一些大眾讀物型的理財(cái)類(lèi)書(shū)籍，沒(méi)有必要一開(kāi)始就看專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，這樣很容易會(huì)適得其反，不僅看不懂書(shū)籍內(nèi)容，也會(huì)失掉閱讀理財(cái)類(lèi)書(shū)籍的興趣。又或者作為大學(xué)生可以選修學(xué)校里所開(kāi)設(shè)的一些理財(cái)投資類(lèi)選修課，通常學(xué)校會(huì)考慮到學(xué)生的水平來(lái)設(shè)計(jì)課程，因此同學(xué)們選修這類(lèi)的選修課，相信會(huì)對(duì)自己的投資理財(cái)能力有一定的提升。
（3） 適當(dāng)?shù)膰L試一些小額投資
通過(guò)做兼職工作、或者尋求父母的幫助獲得一些初始資金，適當(dāng)?shù)膰L試一些小額的投資。例如股票、外匯、債券、基金等，在投資之前，應(yīng)當(dāng)對(duì)所投資的項(xiàng)目進(jìn)行一些了解，而不是隨意投資，否則就不能夠能夠提升自己的投資能力。
大學(xué)生的理財(cái)觀念調(diào)查報(bào)告2
摘要：
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平日益提高，在校大學(xué)生成為新生的一支強(qiáng)有力的消費(fèi)群體。但是，放眼國(guó)內(nèi)大學(xué)，近幾年在校園里比較流行一個(gè)詞語(yǔ)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，一到學(xué)期末“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，就在校園里蔓延開(kāi)來(lái)，很多同學(xué)都要靠借款度日�！按髮W(xué)理財(cái)問(wèn)題”，越來(lái)越被同學(xué)們所關(guān)注，尤其是剛步入大學(xué)生活的大一同學(xué)。不少同學(xué)由于理財(cái)能力的欠缺造成上半月“富翁”，下半月“負(fù)翁”的局面；而有的同學(xué)則有良好的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，可以把生活打點(diǎn)得井井有條。如今的大學(xué)校園里，相當(dāng)一批學(xué)生不僅沒(méi)有存款，反而每到月末都要靠借錢(qián)度日。雖然這其中有大學(xué)生沒(méi)負(fù)擔(dān)、家庭供給有保障的原因，但不良的消費(fèi)習(xí)慣和沒(méi)有合理的投資理財(cái)計(jì)劃也是重要因素。本文通過(guò)對(duì)本校大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查的形式，分析了當(dāng)代大學(xué)生投資理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀及趨勢(shì)。并且對(duì)存在的問(wèn)題提出了解決措施。
前言：理財(cái)對(duì)一個(gè)人的一生影響十分巨大，通過(guò)個(gè)人理財(cái)有腰纏萬(wàn)貫的畢竟是少數(shù)，但是通過(guò)理財(cái)從而實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和投資目標(biāo)，是可以實(shí)現(xiàn)的。尤其是我們大學(xué)生，畢業(yè)后馬上就要就業(yè)、買(mǎi)房、結(jié)婚、生子以及一系列事情等著我們處理、規(guī)劃，沒(méi)有科學(xué)、合理的理財(cái)，我們的生活肯定會(huì)受到或多或少的影響。投資，對(duì)于一個(gè)精神財(cái)富相對(duì)富有，而物質(zhì)財(cái)富相對(duì)匱乏的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的人生的生活技能。學(xué)會(huì)投資不僅是為大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆，更是為走出校門(mén)后的揚(yáng)帆起航積聚能量。
此次我們的調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的方式展開(kāi)，結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)資料，做了初步的分析和探討。
一、當(dāng)代大學(xué)生生活環(huán)境分析
1）80后一代的消費(fèi)觀念在悄然變化
這年頭，口袋里沒(méi)兩張卡的人，還真是不多了。且不說(shuō)充當(dāng)消費(fèi)主力的白領(lǐng)們，就是還沒(méi)有走出象牙塔的大學(xué)生也正在成為卡族的組成部分。有人說(shuō)大學(xué)生刷卡消費(fèi)容易讓還沒(méi)有足夠理財(cái)觀念和本領(lǐng)的他們成為卡奴，也有人說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生精明得很，提早提升理財(cái)本領(lǐng)，形成消費(fèi)觀念，也不是壞事。
2）教育模式的變化是一種內(nèi)在動(dòng)力
我們這一代大學(xué)生所接受的教育方式與父輩相比要相對(duì)好些，再加上互聯(lián)網(wǎng)的猛速發(fā)展，他們接受的信息不再局限于課堂和書(shū)本，他們學(xué)著思想獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，生活獨(dú)立。并且認(rèn)為生活的基礎(chǔ)來(lái)源于一定的物質(zhì)財(cái)富，適應(yīng)大學(xué)生活很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)會(huì)理財(cái)和投資。
二、樣本調(diào)查和現(xiàn)狀分析
每到學(xué)期初，大多數(shù)同學(xué)就開(kāi)始“闊綽”起來(lái)，花錢(qián)也就沒(méi)有計(jì)劃，到了月底往往出現(xiàn)透支的現(xiàn)象。月初節(jié)余，月底拮據(jù)，幾乎成了在校大學(xué)生的一種普遍現(xiàn)象。一句話歸結(jié)理財(cái)觀念淡薄。將近一半的人認(rèn)為理財(cái)僅僅是出于勤儉節(jié)約的一種傳統(tǒng)美德，同時(shí)也有很多人都片面地認(rèn)為理財(cái)就是生財(cái)，就是投資增值，只有那些腰纏萬(wàn)貫家底殷實(shí)既無(wú)遠(yuǎn)慮又無(wú)近憂的人才需要理財(cái)。其實(shí)這是一種狹隘的理財(cái)觀念，生財(cái)并不是理財(cái)?shù)淖罱K目的。理財(cái)?shù)哪康脑谟趯W(xué)會(huì)使用錢(qián)財(cái)，使個(gè)人與家庭的財(cái)務(wù)處于最佳的運(yùn)行狀態(tài)，從而提高生活的質(zhì)量和品位。從此種意義上說(shuō)，理財(cái)應(yīng)該伴隨人的一生，尤其是大學(xué)生。我們的資金大多來(lái)自父母，換句話說(shuō)我們所花的每一分錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)，一些奢侈品我們消費(fèi)不起，在讀書(shū)階段也不需要。
在大學(xué)里，相當(dāng)一部分同學(xué)有攀比心理，大學(xué)生節(jié)節(jié)攀升的花費(fèi)，不僅給家長(zhǎng)增加了負(fù)擔(dān)，還使自己養(yǎng)成了亂花錢(qián)的不良習(xí)慣，對(duì)大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在中小學(xué)時(shí)期缺乏理財(cái)能力的培養(yǎng)，所以在消費(fèi)問(wèn)題上具有很大的盲目性。
根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示：
家長(zhǎng)按學(xué)期支付生活費(fèi)占到了33%，按月支付占到了41%，按需支付占到了21%，按年支付只占5%，這說(shuō)明大多數(shù)學(xué)生是有一定的資金是由自己支配的。
另外，每月可支配收入在500元以下的占39%，500-700元的占41%,700-1000元的占到了20%。這說(shuō)明，所調(diào)查的同學(xué)大多數(shù)的可支配資金都不高，差距并不很明顯。
在生活費(fèi)的`花費(fèi)領(lǐng)域，大部分同學(xué)會(huì)將其花在服飾、通訊和交友應(yīng)酬這三大方面。
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查可以概括地說(shuō)當(dāng)代的大學(xué)生的消費(fèi)觀念有些理性因素，突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念。
1.在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)
他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件，滿足對(duì)于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一或大二同學(xué)中多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以?xún)?nèi)，而被調(diào)查的大三的同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說(shuō)明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設(shè)定目的和計(jì)劃的同時(shí)，投資比較謹(jǐn)慎；而大三的學(xué)生經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活，多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目標(biāo)（考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試等等），這些教育投資對(duì)他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是必須的。
2.大學(xué)生也重視健康消費(fèi)
調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示男同學(xué)在每月的消費(fèi)上注重營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)。學(xué)校內(nèi)設(shè)置的健身中心很受學(xué)生歡迎，通過(guò)調(diào)查和訪談部分學(xué)生，30％的同學(xué)選擇定期的體育鍛煉，他們中有利用校內(nèi)的體育資源的，也有參加校外休閑健身俱樂(lè)部的。大學(xué)生的健康消費(fèi)也涵蓋了運(yùn)動(dòng)器械用品、衣物等內(nèi)容。
3.消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化
月消費(fèi)達(dá)到800元以上的占7.8％，低于300元的占15.9％，44.3％的學(xué)生月消費(fèi)在300－600元之間，31.9％的學(xué)生月消費(fèi)額控制在600元到800元之間�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)層次分化比較分明，中間層次的比重占絕對(duì)多數(shù)，既反映了我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景，也說(shuō)明了大學(xué)生的消費(fèi)主體是趨向理性的。從總體上看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開(kāi)放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。
三、大學(xué)生投資理財(cái)?shù)闹饕攸c(diǎn)
大學(xué)生投資理財(cái)方式多樣化
大學(xué)生由于自己所處環(huán)境因素和本身的條件，不可能有十分穩(wěn)定的收入，但是又不甘于完全依靠家里，因而很多大學(xué)生就依靠勤奮或從事某項(xiàng)工作來(lái)獲得一點(diǎn)收入以期更好地完成自己的學(xué)業(yè)，提高自己的生活質(zhì)量。
�。�1）獎(jiǎng)學(xué)金最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源
大學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)知識(shí)是大學(xué)生的本職，所以各個(gè)大學(xué)都設(shè)有不菲的獎(jiǎng)學(xué)金制度，但都有所不同，一般分一、二、三等：一等約2400元，二等約1800元，三等1200元，四等約800元。而且獲得的比例也比較高，80%左右的同學(xué)可以獲得這類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金�？梢哉f(shuō)，努力學(xué)習(xí)，獲取獎(jiǎng)學(xué)金是目前在校大學(xué)生最主要的收入來(lái)源，而且也是相對(duì)而言比較容易的途徑。
�。�2）家教最常規(guī)的賺錢(qián)方式
大學(xué)生是天之驕子，身處于象牙塔內(nèi)，但是也有他自身無(wú)法回避的弱點(diǎn)：沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏真正的技能。因此，大學(xué)生只能尋找自己所熟悉的領(lǐng)域賺錢(qián)。而作為一名大學(xué)生，以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)是他們最為熟悉的，也是最為擅長(zhǎng)的。家教就是最好的選擇之一，也是最被大學(xué)生所接受的。
�。�3）撰稿對(duì)于一些文筆流暢才思敏捷的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，為報(bào)紙雜志甚至某些網(wǎng)站當(dāng)撰稿人也是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。現(xiàn)在一些報(bào)紙的稿費(fèi)千字都在百元左右，一個(gè)月寫(xiě)幾篇千字小文，生活費(fèi)就有了著落。有一些能將手中的筆玩得轉(zhuǎn)的高手，專(zhuān)門(mén)給一些時(shí)尚類(lèi)或者紀(jì)實(shí)類(lèi)雜志撰稿，稿酬更是高得驚人。目前，一些大學(xué)生便根據(jù)自己的特長(zhǎng)和喜好學(xué)寫(xiě)文章，給報(bào)社和雜志社投稿來(lái)補(bǔ)貼自己的
生活費(fèi)。
�。�4）兼職教師時(shí)下大學(xué)校園里最新興的一族
這種教師與家教不一樣，是通過(guò)協(xié)助老師進(jìn)行科學(xué)研究賺取一定的勞務(wù)費(fèi)，報(bào)酬相對(duì)起家教工作較高。他們一般都是去一些缺乏師資力量的民辦學(xué)�；蛘呱鐣�(huì)上的各種培訓(xùn)班授課，比較容易找到這種機(jī)會(huì)的主要是英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和法律等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的大二以上的學(xué)生。對(duì)于專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)，取得國(guó)家資格證書(shū)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更為吃香。
�。�5）翻譯給企業(yè)翻譯外文資料，可以說(shuō)是外語(yǔ)系或者英語(yǔ)水平較高的大學(xué)生最佳的收入途徑。翻譯的報(bào)酬有高有低，口譯相對(duì)較高，筆譯較低。由于大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏，所受限制較大，并不是很多人都可以從事的。在采訪中，一位西大行健文理學(xué)院的大三女生介紹說(shuō)，這項(xiàng)工作讓人在賺錢(qián)的同時(shí)既能結(jié)交新朋友又能鍛煉自己的口語(yǔ)能力，簡(jiǎn)直是一舉三得。
�。�6）推銷(xiāo)極富有挑戰(zhàn)性的工作
有的大學(xué)生合伙湊錢(qián)做小本生意，賣(mài)一些生活必需品。如化妝品，文具，體育用品，甚至衣服鞋襪都有。熱衷于次道的學(xué)生不在少數(shù)，據(jù)調(diào)查顯示。53.6％的在校大學(xué)生嘗試過(guò)。他們有的起初抱著試試看的心態(tài)，嘗到甜頭后，才慢慢擴(kuò)大形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，全權(quán)做起產(chǎn)品的代理。這種既刺激又富有挑戰(zhàn)性的工作很適合那些有較強(qiáng)成功欲的學(xué)生。
�。�7）學(xué)會(huì)投資為今后的個(gè)人理財(cái)“投石問(wèn)路”
如今的大學(xué)校園里已經(jīng)涌現(xiàn)出為數(shù)不少的學(xué)生股民，他們涉足股市并不全是為了掙錢(qián)，更重要的是為了解投資市場(chǎng)，為今后步入社會(huì)的個(gè)人理財(cái)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生投資沒(méi)必要局限于股票行業(yè)，可適當(dāng)向其它投資方式傾斜；投資可起用小額資金，資金來(lái)源可從兼職所得和父母贊助兩方面入手；盡管大學(xué)生做投資具有一定風(fēng)險(xiǎn)，但作為一種大膽嘗試，能為今后的個(gè)人理財(cái)起到“投石問(wèn)路”的作用。
四、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的若干問(wèn)題：
1.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理
通過(guò)個(gè)別調(diào)查，我們得知：為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開(kāi)支；有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢(qián)以滿足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，受虛榮心的驅(qū)使極易形成無(wú)休止的攀比心理。
2.人際交往消費(fèi)過(guò)度，主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛(ài)支出
通訊開(kāi)支大，擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)，月消費(fèi)高于80元的占40.3%，將近被調(diào)查人數(shù)的一半。說(shuō)明學(xué)生手機(jī)消費(fèi)不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況存在而且頗為嚴(yán)重。16.2％談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右，他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。
3.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱，理財(cái)觀念淡薄
在被調(diào)查的20人中有4人根本沒(méi)有作過(guò)家教或兼職，而那些作過(guò)家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的，1/2的學(xué)生是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，14.2％的學(xué)生以渴望獨(dú)立為目的，以“補(bǔ)貼日用”為目的的比例占到23.2％，如果把“渴望獨(dú)立”看作是主動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)的話，那么“補(bǔ)貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)。把前兩者合計(jì)到一起來(lái)看擁有獨(dú)立意識(shí)的學(xué)生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3。
大學(xué)生的理財(cái)觀念調(diào)查報(bào)告3
萬(wàn)事達(dá)卡20xx年9月22日在北京發(fā)布了最新“XX年大學(xué)生理財(cái)觀念與行為調(diào)查報(bào)告”，本次調(diào)查首次將臺(tái)灣地區(qū)大學(xué)生納入調(diào)查范圍。而調(diào)查顯示，大陸受訪大學(xué)生擁有信用卡的比例猛增到37%，相較于去年，北京持有信用卡學(xué)生比例的升幅最大（21%）。
四分之三（75%）的大陸受訪大學(xué)生對(duì)個(gè)人理財(cái)培訓(xùn)表示感興趣，相較于去年的70％有所提升。對(duì)于理財(cái)教育興趣度的提升，同時(shí)也帶來(lái)了中國(guó)大陸學(xué)生信用卡持卡數(shù)量的上升。大陸大學(xué)生對(duì)信用卡使用越來(lái)越熟悉，明確認(rèn)為信用卡有助于更好理財(cái)?shù)膶W(xué)生比例占23%，比去年有了11%的提升；僅7％不清楚信用卡對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)淖饔�，相較于去年的22％有顯著降低。
雖然大陸受訪大學(xué)生普遍表示對(duì)理財(cái)感興趣，但是受訪者中認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有提供適當(dāng)和足夠的個(gè)人理財(cái)教育的占72%，尤以北京（78%)和成都(75%)的比例為高。
萬(wàn)事達(dá)卡國(guó)際組織執(zhí)行副總裁暨大中華區(qū)總經(jīng)理馮煒權(quán)先生表示：“中國(guó)大學(xué)生的信用卡市場(chǎng)在快速改變。調(diào)查報(bào)告幫助我們更好地理解這些年輕消費(fèi)者使用信用卡理財(cái)?shù)姆绞�。我們相信良好的理�?cái)教育應(yīng)該從校園開(kāi)始，我們理解學(xué)生的喜好和興趣，并致力于通過(guò)萬(wàn)事達(dá)卡‘信用與理財(cái)’校園知識(shí)普及行動(dòng)幫助學(xué)生們更好地理財(cái)。”
在調(diào)查發(fā)布之后，萬(wàn)事達(dá)卡還將在北京、上海、廣州三城市的高校內(nèi)安排理財(cái)培訓(xùn)推廣活動(dòng)，繼續(xù)宣傳理財(cái)小知識(shí)。
本次調(diào)查今年五月開(kāi)始、六月結(jié)束，對(duì)北京、上海、廣州、成都及臺(tái)灣五個(gè)地區(qū)30所大學(xué)的2,500多名在校本科生、碩士研究生和博士研究生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查。
本次調(diào)查的重要結(jié)果還包括：
大學(xué)生信用卡使用現(xiàn)狀和消費(fèi)習(xí)慣
·大部分大陸學(xué)生（68%）和臺(tái)灣學(xué)生（57.7%）只擁有一張信用卡。42.3%的臺(tái)灣學(xué)生擁有兩張信用卡，比大陸學(xué)生（24%）高一些。
·更多的臺(tái)灣學(xué)生傾向于一次性還款（90.5%），而傾向于一次性還款的大陸學(xué)生比例為69%。
·大陸受訪大學(xué)生信用卡辦理的主要信息渠道是銀行校園推介（64％），而臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生決定申辦信用卡時(shí)，63.5%的學(xué)生認(rèn)為受到親友推薦的影響。分別有22%的大陸學(xué)生和20.6%的臺(tái)灣學(xué)生表示銀行網(wǎng)點(diǎn)是其辦理信用卡信息最重要的來(lái)源。
·在各類(lèi)信用卡推廣或客戶營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目中，購(gòu)物折扣（27%）和積分（10%）仍然最受大陸受訪大學(xué)生的歡迎的促銷(xiāo)手段。臺(tái)灣地區(qū)受訪大學(xué)生大部分認(rèn)為刷卡若有現(xiàn)金回饋(64.1%)會(huì)讓其更愿意繼續(xù)和堅(jiān)持使用該卡片，而認(rèn)為紅利積分對(duì)其有吸引力的也占了16.6%。
·大陸受訪大學(xué)生中明確認(rèn)為信用卡有助于更好理財(cái)?shù)恼?3%。在臺(tái)灣這一比例為28.5%。
·大陸和臺(tái)灣受訪大學(xué)生中傾向于在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)使用信用卡的比例均為63%，使用信用卡網(wǎng)上購(gòu)物在大陸學(xué)生中的比例為24%，在臺(tái)灣的比例為18.5%。
大學(xué)生收入現(xiàn)狀
·大陸受訪大學(xué)生月平均生活收入為人民幣709元，，其中北京學(xué)生收入最高（人民幣788元）。臺(tái)灣地區(qū)受訪大學(xué)生平均每月生活費(fèi)約人民幣1,682元（約新臺(tái)幣7,427元）
·大陸受訪大學(xué)生主要是生活費(fèi)的來(lái)源還是父母支持(85％)，其次是兼職工作(11%)、獎(jiǎng)學(xué)金(3%)。相似的是，臺(tái)灣大學(xué)生每月生活費(fèi)同樣大多來(lái)自于父母支持(76.2%)，其次則是兼職工作(21.1%)，僅有2.7%來(lái)自于獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)生理財(cái)觀念
怎樣樹(shù)立正確的`投資理財(cái)觀念
·32％的大陸受訪大學(xué)生在五年之內(nèi)有購(gòu)房計(jì)劃。4.9%的臺(tái)灣受訪大學(xué)生已經(jīng)擁有房子，12.4%預(yù)期畢業(yè)后五年內(nèi)買(mǎi)房子。
·29%的大陸受訪大學(xué)生準(zhǔn)備在畢業(yè)后一至五年內(nèi)買(mǎi)車(chē)。8.4%的臺(tái)灣受訪大學(xué)生已擁有自用汽車(chē)，34.5%的學(xué)生預(yù)期畢業(yè)后五年內(nèi)買(mǎi)。
·70％的大陸受訪問(wèn)大學(xué)生愿意通過(guò)銀行貸款來(lái)支付大宗商品的購(gòu)買(mǎi)(如購(gòu)房、購(gòu)車(chē)等)。65.4%的臺(tái)灣受訪大學(xué)生表示將通過(guò)銀行貸款來(lái)支付大宗商品的購(gòu)買(mǎi)。大陸和臺(tái)灣向父母及朋友借錢(qián)的比例較小，分別為23%和16%。
·中國(guó)大陸學(xué)生所擁有的投資形式中，股票投資的比例最高（14％），其次是基金（12％）。臺(tái)灣的情況相反，投資項(xiàng)目以基金(26.7%)、定存(21.9%)及保險(xiǎn)(19.7%)居多，只有10%的學(xué)生投資股票。
【大學(xué)生的理財(cái)觀念調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章：
大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查報(bào)告03-08
大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告02-26
大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告04-12
時(shí)間觀念的珍貴06-02
關(guān)于委托理財(cái)糾紛案件的調(diào)查報(bào)告03-14
轉(zhuǎn)觀念心得體會(huì)06-02