街頭錯別字調查報告(15篇)
在學習、工作生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編收集整理的街頭錯別字調查報告，歡迎大家分享。
街頭錯別字調查報告1
調查時間：
20xx年11月16日至11月20日
調查地點：
xxxx
調查對象：
廣告招牌
調查材料分析：
今天，我和幾個同學，為了調查，特地買了幾張車票，從天河來到了黃岡。這里風土人情不錯！零食也好吃！但美中不足是，我們發(fā)現這里有很多錯別字：
1、部分人喜歡把我們的中國漢字寫成卡通字體，比如：這里有一家“亞泰”手機店，把亞泰的“亞”字就寫成了卡通字。
2、一些招牌居然寫了簡化字，如：這里有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字。更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。
3、這是常見的錯別字：這里有家水壺的`，吧水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心�。�
調查建議：
我們希望黃岡鎮(zhèn)居民要控制自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。我們全體調查小組人員，希望下次來黃岡旅行時，不再看見錯別字。因為這是在糟蹋我們的祖國文字。
街頭錯別字調查報告2
調查時間：20xx年11月1６日
調查地點：齊賢鎮(zhèn)街頭
調查目的：搜集街上的錯別字交流感受向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
1、飯店門口：“抄”飯
2、修車店門口：補胎“沖”氣
3、零售店鋪門口：“另”售
4、家具店門口：家“俱”
5、裝潢店門口：裝“璜
6、失物廣告：失物“啟示”
7、安裝公司門口：“按”裝
8、洗車店門口：洗車打“臘”
9、飯店門口：“合”飯
10、水果店門口：“波”蘿
通過討論，同學們認為街頭錯別字出現主要有以下原因：
１、寫字人的文化水平比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道這個字是錯別字，還是習慣性的`寫上去。
�。�、同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔。耽。眈，度。渡。
３、音相近混淆；緝拿（ji）—編輯（ji），白紙（嘻zhi）—抵達（di），貪婪（tan）—貧困（pin），浙江（zhe）—淅瀝（xi），競選（jing）—竟然（jing），肆虐（si）—肄業(yè)（yi），豆豉（chi）—鼓動（gu），蕭條（xiao）—笙（xiao），
�。�、有關部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。
針對上述現象，同學們提出如下建議；
１、成立＇＇凈化錯別字小組＇＇定期檢察。
�。�、倡議商家制作標準。規(guī)范的廣告牌。［我愛中國的漢字］調查人；楊可
街頭錯別字調查報告3
一、調查的背景。
隨著社會的發(fā)展，各種媒體應運而生。影視，廣告，出版物接踵而來，商品包裝，廣告招牌變著花樣地吸引顧客……這是時代的產物，代表著社會的進步。但隨之而來的出現了許多不規(guī)范字，給識字尚少的學生造成錯覺，為他們以后的識字設置了障礙，也為人們辦事帶來許多不便。另外，在新課程改革中，確實培養(yǎng)了一大批有特長，有創(chuàng)新能力的人才，但是，不免顧此失彼，老師們相對地淡化了識字，寫字。加上考試科目，項目增多，學生任務重，頭緒多，書寫質量自然不高，不規(guī)范字越來越多，從學生的作文，日記等作業(yè)中明顯地反映出來。漢字是漢民族交際的重要輔助工具，人們利用它來交流思想感情，協(xié)調社會生產和社會生活。目前，規(guī)范漢字在全國普及，已經成為今天社會用字的主流，并已得到國際社會的承認。我國大約有8億人是在漢字簡化和規(guī)范的條件下掌握了文化的�？梢赃@樣說，推行規(guī)范漢字對提高中華民族綜合素質功不可沒。國家推行規(guī)范漢字的重點是：學校教育教學用字，機關公務用字，媒體用字，公共場所用字。目前社會用字不規(guī)范的現象，給經濟的發(fā)展，科技的進步，教育的普及，文化的繁榮造成很大的損失和障礙。尤其是進入信息化時代后，計算機對漢字的識別，要求漢字必須規(guī)范。所以在知識經濟時代，推行規(guī)范漢字比以往任何時代都更為迫切。
二、存在的問題。
漫步在街頭巷尾，你會發(fā)現中國文字搖身一變，成為了我們在課堂中學到的不同文字，這樣的文字改變了原來的音、形、義，致使垃圾文字泛濫，影響極壞。
�。ㄒ唬榱宋矍�。通常一些老板為了攢錢，不惜犧牲一切，掛一個大招牌，上面寫著“平”、“靚”、“正”。“平”是便宜的意思，“靚”是美麗，“正”是有真實的意思。這樣一個大招牌還是最搶鏡頭的。一擺在街上，不也是成為人們的一具娛樂笑話嗎？在一些路邊小店打出的廣告上，經常出現錯別字、亂造簡化字的現象，如“炒飯”寫成“抄飯”、“補胎充氣”寫成“補胎沖氣”，零售店鋪把“零售”寫成“另售”。在市區(qū)，發(fā)現商貿區(qū)、社區(qū)、火車站等地部分廣告、路牌、燈箱、門匾等用字不規(guī)范，文字殘缺不全的.現象隨處可見，與繁花似錦的城市極不協(xié)調。例如某一間的修理摩托車店的招牌，競然寫了“修理么托車“這個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。又如：“xx館”，這個招牌更有新意。如果讓一個不很懂得太多的字的人來看，你猜他會說什么？“xx？館”一定是這樣。原來的字“餐”字變成了“”，果真是現代人的發(fā)明。在街上，不只是有這么一兩個錯字或別字。如果認真一點看，簡直就是數不勝數。
�。ǘ榱藞D一時方便。在現代的這個社會里，有很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡寫；或是不會寫，的就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的。句子意思改變了。如果細心觀察，你將會發(fā)現價錢身邊的環(huán)境中，有很多的錯別字。例如一個學校的的黑板報，就有一個字：“英語復習要點”的“點”字把下面的四點水寫出成提橫線，或是把四點水寫成“大”，這是一個什么字呢？在字典上找不到的字，算是一個字嗎？有時候，有些老師也會在課堂上寫錯別字，就是為為節(jié)省時間。而某些同學卻認為好看，特意把正確的字寫成錯別字。如“ ”，這是什么字。其實這是“等等”二字。這么一簡化，變成了一個最新型的現代人發(fā)明的字。如果這兩個簡化了的字將會繼續(xù)下去，那么以后中國文字會變成什么樣呢？歷史是否會被扭曲呢？
�。ㄈ┍I版書籍的侵蝕。在一些書籍中，有魯迅的詩，可惜已變成了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子�！�，一個“儒”字就使整個詩的意思改變了。原本是“孺”，“孺”與“儒”根本是兩個字，這兩個字就是兩個意思，使得魯迅作詩的原意都發(fā)生了改變，真是差之以毫厘，謬之以千里。錯字、別字是數不完，講不完的，要說的還有我們剛調查到的輪胎的“胎”字何時變成了“肽”字的？
三、解決的方法
除了這些字，還有許多許多，有的更是千奇百怪，無中生有。不同的字有著不同的解釋，中國文化博大精深，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或告成的結果。中國文字經歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字。
�。ㄒ唬┮陨碜鲃t，要嚴格要求自己。平時，不寫錯別字，多了解中國文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯別字，敢于用實際行動來規(guī)范我們身邊的錯字、別字現象，要盡可能利用準確，生動，簡潔的語言，對那些生造詞語，詞類誤用，詞義混亂等用詞不當，詞不達意的語，詞進行修改。
�。ǘ┍O(jiān)管部門，要加大規(guī)范力度。很大一部分錯別字，都是從市場、街道招牌走進家庭，走進人們的心中的，市場監(jiān)管部門和市政管理部門應加大對市場招牌文字的規(guī)范，出臺相應的法律法規(guī)，來約束商戶強制使用規(guī)范用字，及時消滅錯別字和不規(guī)范的簡化字，自造詞。
（三）學校教育，要進一步規(guī)范用字。學生是最容易接受新事物的，是文字教育最直接的受眾。學校教育工作者應該進一步加大文字教育工作力度，使學生自覺養(yǎng)成用正確文字的習慣。
街頭錯別字調查報告4
調查時間：xxxxxxxxx
調查地點：學校附近的街頭
調查目的：搜集街頭的錯別，交流感受，并思考為什么會寫錯別，最后向有關部門提出改正。
調查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，調查發(fā)現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語，用繁體等。
如“新形象“寫成“新形像“，一些服裝店把“一見鐘情“寫成“衣見鐘情“、“三國演義“寫成“衫國演衣“、“挑三揀四“寫成“挑衫撿飾“、“家具“寫成“家俱“、“摩托車“寫成“么托車“、“百依百順“寫成“白衣百順“。濫用簡體的情況還經常存在于各種手寫的告示上，有的錯別如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
在調查的.102個街頭廣告中，有48個出現了錯別，錯誤率達到47。1%，錯別的樣式也是五花八門、花樣繁多。如：將“打折“寫成“打拆“；“尋人啟事“寫成“尋人啟示“；“停車“寫成“仃車“；更有甚者，將“防火栓“寫成“放火栓“，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非！
通過本次調查，我認為街頭錯別的出現主要原因是：
○寫人文化水平較低，對漢的使用隨意；
○同音混淆；
○形近混淆；
○義分析錯誤；
○多筆少畫。
針對上述現象我認為，如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提高文化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質的人。
寒假高中生關于街頭錯別調查報告范文
一、調查時間：XX年寒假
二、調查地點：
三、調查對象：xx
四、調查方法：實地觀察
五、調查人：yjbs
六、調查報告：
在實地調查的過程中我發(fā)現了許多錯別，亂用錯別的現象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴“；服裝店門前寫著“衣衣不舍“；往前走，我又發(fā)現了一個小餐館叫“開心食刻“；理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)“；藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩“。
我覺得：雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發(fā)、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯了說不定就會鬧出一個大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫的時候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。
調查后，我提出了以下幾點建議：
某些商家不要為了自己的利益而誤導大家，因為漢是中華民族智慧的結晶，愛漢就是愛自己的祖國，希望大家加強對錯別危害性的認識，正確使用漢，為我們中國的文化錦上添花。
街頭錯別字調查報告5
時間：20xx—6—13
地點：武隆縣城散
目的：尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。
分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
調查結果：現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的'生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
感受：我認為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢？好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現錯別字了！
街頭錯別字調查報告6
一、街頭錯別字調查報告模板
時間：
地點：
目的：尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。
分析：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
感受：
我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!
二、街頭錯別字調查報告模板
調查時間：
調查地點：
調查目的：發(fā)現社會上的錯別字，提出改進建儀。
調查分析：現在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是用耳朵聽，還是用眼睛看。如果沒有它，我們的生活又將會怎么樣?而現實生活中，很多人經常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤。為了了解人們寫錯別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開了調查研究。錯別字的具體情況千齊百怪，層出不窮。有的還令人狂笑不已。
1、繁體字原因。如：把嵊州大橋的“橋”字寫成了繁體字的“橋”，還有國商的“國”字也寫成了繁體字的“國”，還有許許多多的字都把它們寫成了繁體字。寫成的繁體字的壞處是：有些人看不懂繁體字，經常會認錯字，就會造成字認失誤，嚴重的可能會造成巨大的損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。比如像是“貳”字，有多少人會給它加上一撇呢?
2、同音字原因。如：在、再;其、騎;雞、機;依、衣……寫出這種類型的原因一般是因為粗心馬虎的.原因，或者是因為自己識字能力太差而造成的錯誤，有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，誤導別人用含有錯字的成語，影響教育，有不少害處。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢?
3、寫錯別字原因。這占的比例最多。小店店主經常會因為粗心或因為自己根本就不會寫的原因就寫錯了�？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“載縫店”三個紅色大字�！拜d”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個大笑話，哎! 在街上的店鋪，通常都會出現這樣的笑話，例如右邊的第三間的修理摩托車店的招牌，競然寫了“修理么托車”這個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。在街上，不只是有這么一兩個。如果認真一點看，簡直就是數不勝數。在現代這個急需人才的社會里，通常那些街招都會貼滿在墻上。譬如，我們最常見的“啟事”和“啟示”，這兩個“事”和“示”字無論從哪一個角度看，含義都是不相同的。
街頭錯別字調查報告7
一、調查時間：
XX年11月21日上午
二、調查地點：
五馬街、解放北路、水心柑桂社區(qū)
三、調查人：
林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人
三、調查目的：
尋找街頭錯別字，并記錄或者拍下來，并分析原因。
四、調查過程：
今天，我和同學們專門去五馬街檢查用字情況，我們檢查了100來家店，只找到了6家店是用字不規(guī)范的，有5家只不過是把成語換了字或采用了繁體字來做標題如（圖1～5），只有1家把“有你不一樣”，的“有”字寫成了“由”字如（圖6）。我們商量了以后，感覺這是個商業(yè)街，錯別字因該會少一點，所以我們分頭行動：我去水心的社區(qū)和解放北路看一下有沒有錯別字，而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。
我到了解放北路，只走了20家商店，就已經檢查到了2個錯別字。在一個宣傳牌上寫道“推行文明鑌葬，共建和諧社會。”將“殯葬”寫成了“鑌葬”如（圖7、8）。到了一個小區(qū)門前，我就發(fā)現了一家理發(fā)店的錯別字，他們竟把“男女理發(fā)”寫成了“男女塊發(fā)”，太粗心了吧！還有將“批發(fā)零售”寫成“批發(fā)另售”，寫成了以前的第二代簡化字，現在早就不用了，如（圖9）。
五、調查結果
現在，大街上的錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助也對社會的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開心！
六、我的感受：
通過這次尋找社會錯別字的'實踐活動，我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化，只有懂得漢字的起源發(fā)展，少寫錯別字，這樣才有利于才能發(fā)揚漢字，讓大家都說我們的語言，都寫我們的漢字，讓所有外國人瞧得起我們是中國人！
街頭錯別字調查報告8
根據有關部門的數據顯示，32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班，但喜歡參加課外輔導班的孩子數只占6%。數據顯示，家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%，學習科目主要集中在英語、計算機、數學、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績，26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。
一、原因
如今錯別字已經屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字調查報告。
二、調查
先就近開始，從我身上開始調查吧。本來我信心滿滿，認為錯別字肯定不會多。一調查錯別字還真不少，就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往”，而我竟然寫了一個“一如繼往”。這不就是一個活生生的錯別字例子么，調查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術到地底下躲著�！八懔�，還是走上街頭進行一次調查吧�！蔽倚闹邪迪�，“估計小商小販的錯別字也不會少�！庇谑�，我騎著單車，來到了大張購物商店門口。
我學著孫悟空，大眼一掃，頓時就發(fā)現了一個可疑目標——“臭豆付”�！斑@家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應該是臭豆腐吧�！蔽倚闹邪敌�，邁步走了不去，誠懇地對店主說道：“您好，您的招牌好像有點問題�！薄澳銈�小毛孩子懂什么?”店主毫不耐煩地說道，“這是為了簡單�！睕]辦法，出師不利，我繼續(xù)調查。沒多久，我就又發(fā)現了一個“頂頭上絲”，可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看網上的文章，錯別字更是數不勝數，“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲; 還有的書中總是把“像”寫成“象”……
我曾經在看電視時，聽到里面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。 我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經調查，就根據悔過書定了他死罪。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴重的`后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值?
三、分析
“這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字�！币环{查之后，我陷入了沉思�！坝腥丝赡苁遣惶熘鎳鴿h字的使用方法，例如我把“一如繼往”給寫錯了，還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單，減少筆畫，比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來臨……”看來，錯別字也是多種多樣啊。
四、建議
“總不能把那些把漢字寫錯的人塞進小學課堂吧?那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻�！蔽翌^疼地想著，好容易才想出了一個解決辦法，“真應該來個錯別字宣傳班，把那些容易錯的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應該多加注意，千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話，估計錯別字出現的幾率就會小多了。”
諺語是民間集體創(chuàng)造、廣為流傳、言簡意賅并較為定性的藝術語句，是民眾的豐富智慧和普遍經驗的規(guī)律性總結。恰當地運用諺語可使語言活潑風趣，增強文章的表現力。
這次錯別字調查行動也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國漢字，這該多好啊。
街頭錯別字調查報告9
時間：20xx年7月xx號
地點：xx市華龍區(qū)
人物：我和同學
目的：尋找街頭錯別字,并記載下來,改正，
在實地調查的過程中我發(fā)現了許多錯別字，亂用錯別字的現象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”;服裝店門前寫著“衣衣不舍”;往前走，我又發(fā)現了一個小餐館叫“開心食刻”;理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)”;藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩”。
關于街頭錯別字調查報告。
調查經過：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
對小學生錯別字形成的原因作了簡單的分析之后，接下來，將有針對性地指出解決小學生錯別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學生錯別字問題呢?
調查報告500字 調查報告是人們對某一情況、事件、經驗或問題經過深入細致的調查研究而寫成的書面報告，它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規(guī)律，并提出相應的措施和建議，是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫調查報告，有助于同學們進一步認識社會，參與社會，把所學知識與社會實踐結合起來，全面提高自身素質。
一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的`牌子，其實應該寫成“修車充氣”;一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”，其實應該是“暫停營業(yè)”;還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，
濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”、“家具”寫成“家俱”、“摩托車”寫成“么托車”、“百依百順”寫成“白衣百順”。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
分析：商家為了吸引顧客，或是一時大意而寫錯了字。
思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動的準備狀態(tài)，在識字過程中表現之一是，前一個字的字型影響后一個字。例如：批評——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現在雙音節(jié)詞中。表現之二是先學的字影響后學的字�！耙话恪笔堋按钡挠绊憣懗伞耙淮� ”。
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
如今錯別字已經屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字調查報告。
他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌�。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復習的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
感受：
我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!
精神慰藉是空巢老人渴求的重要內容，尤其是來自家庭成員的上門探視、打電話問安等形式，他們渴求的探視頻率要求在一周或一月一次。他們渴求向配偶、子女或親友傾訴煩惱。
街頭錯別字調查報告10
1、寫實性
調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。
2、針對性
調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調查報告反映的問題集中而有深度。
3、邏輯性
調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質性和規(guī)律性的東西，得出科學的結論。
4、社會性
調查報告作為時代的鏡子，從各個不同的側面客觀地反映社會情況和問題，具有明顯的社會功能調查報告所總結的典型經驗，對社會各方面具有指導意義；調查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用；調查報告作為一種社會輿論，社會事實的發(fā)言人，能夠比較客觀地反映人民的愿望，能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難，信心百倍的爭取勝利。
5、典型性
調查報告具有典型性，典型事物最能反映一般事物的本質與規(guī)律，是為了解決某個問題，總結某項經驗，研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的，因此需要恰當的選擇典型，解剖麻雀，探索事物的發(fā)展規(guī)律，尋求解決矛盾的辦法。
二、格式
（1）公文式標題。這類調研報告標題多數由事由和文種構成，平實沉穩(wěn)，如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報告》；也有一些由調研對象和“調查”二字組成，如《知識分子情況的調查》。
（2）般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心，十分簡潔，如《本市老年人各有所好》。
（3）提問式標題，如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法，特點是具有吸引力。
�。�4）正副題結合式標題，這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經驗的調研報告和新事物的調研報告的寫法。正題揭示調研報告的思想意義，副題表明調研報告的事項和范圍。
三、相關范文
時間：XXX
地點：XX
目的：尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。
分析：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的`用諧音亂改成語，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
感受：
我認為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢？好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現錯別字了！
街頭錯別字調查報告11
時間：xx
地點：xx
目的：尋找街頭錯別字,記下來,并改正。
分析：
坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別字，據我調查發(fā)現，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”，一些理發(fā)店把“非法走私”寫成了“飛發(fā)走絲”，這些錯別字，更
是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上，有些錯別字還需要人們用心去仔細思考、反復琢磨才能知道正確的寫法。
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
我的感受：
我認為:這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我們偉大的.漢字寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對的,從而影響了作業(yè)時的正確率和用字的規(guī)范性，希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!
街頭錯別字調查報告12
調查時間：20xx年11月18日
調查地點：萬達柯橋金街
調查目的：收集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：通過一天的社會調查，可以看出街頭錯別字還真不少。
我調查了三十七家買吃的東西的店鋪，三家手機維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。
我發(fā)現有十二家店鋪有錯別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫成了末，緊臨的.一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫成了帽，還有把與寫成魚的，把路寫成鹵的，把無寫成烏的，把太忙寫成泰芒的……
也有寫繁體字的，有的將合格證的證寫成了它的繁體字，將一點的點寫成繁體字，把鵝寫成了繁體字，把龍寫成了繁體字，把眼鏡的鏡寫成了繁體字，把世界的世寫成了視，又變成了繁體字。
希望這些店家寫之前要翻看一下字典，以免寫錯字。
通過討論，同學們認為待頭錯別字的出現主要有以下幾點原因：
1·寫字人的文化水平低。
2·同音字混淆。
3·形近字混淆。
4·字義分析錯誤。
5·多筆少畫。
6·有關部門監(jiān)管不力。
針對上述現象，同學們提出了以下建議：
1·成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動小組。
2·倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫錯。
3·建議有關部門要加強監(jiān)管力度。
調查人：許楚澤
20xx年11月19日
街頭錯別字調查報告13
調查時間：20xx年11月17日。
調查地點：學校附近的街頭。
調查目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：行走街頭，各類城市廣告，宣傳畫廊招牌，店牌標語牌，可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現，街頭路邊上各種，招牌，廣告不規(guī)范，用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改，成語，用繁體字……
一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”，伊拉克寫成衣拉克，三國演義寫成衫國演衣，挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情況還經常存在，于各種手寫的.告示上，有的錯別字，如果不經常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
通過討論，同學們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點原因：
一、馬虎不在乎，文化低，求省事。
二、寫了不檢查。
針對以上現象，同學們提出如下建議：
一、成立志愿糾正錯別字小組，定期清除一些錯別字垃圾。
二、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌……
三、我們小學生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。
四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯別字……
五、向有關部門提出或者跟商家說要杜絕錯別字。
調查人：邵紅燕
調查時間：20xx年11月19日。
街頭錯別字調查報告14
調查時間: 年 月 日 星期
調查地點：
調查目的:
調查結果：
具體結果如下：
調查分析：
調查建議：
范文
調查時間：20xx-11-14
調查地點：油田的街頭
調查人員：
調查目的：尋找街頭錯別字，和同學們交流自已的感受，進行小組討論并提出整改意見。
調查材料分析：通過上午的調查，我們在黃山區(qū)、中原區(qū)、五一區(qū)的街頭路邊發(fā)現了較多的錯別字。有些商店故意把字寫成了繁體字，比如：“服務員”寫成了 “服務員”，“理發(fā)店”寫成了“理發(fā)店”，“電器”寫成了“電器”。更可笑的是一些錯別字，比如：“款”右邊的“欠”寫成了“貝”，“一袋米”寫成了“一代米”，“手機”寫成了“手幾”，等等。這些錯別字看了使人發(fā)笑，忍不住會問：這些寫字的'人，難道連小學文化水平都沒有嗎?為什么這么簡單的字都會寫錯呢?
通過討論，同學們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點原因：
1.寫字的人可能文化水平較低，但最主要的是寫字時不認真，不負責任。
2.有些同音字寫時拿不準。
3.形近字容易使人寫混。
針對上述現象，同學們提出了如下建議：
1.應認真書寫和打印。
2.拿不準的字要查字典。3.向監(jiān)管部門建議，提高監(jiān)管力度。
4.小組人員定期走上街頭，主動清理和修改錯別字。
街頭錯別字調查報告15
一、問題的提出。
如今，街頭不規(guī)范用字已經非常普遍。在街頭上行走，從各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌中均可看見各種各樣的錯別字。這些錯別字不僅影響了城市的容貌，還有可能讓不識字的小朋友把錯的字一直記在心中，把正確的'字當做耳旁風。
二、研究方法。
1、尋找不規(guī)范用字。
我調查了一百零二個街頭廣告，之中有四十八個街頭廣告出現了錯別字，錯誤率高達百分之四十七點一。錯別字的樣式也是五花八門，有的把“打折”寫成了“打拆”;“尋人啟事”寫成了“尋人啟示”;“停車”寫成了“亭車”。更有人把“防火栓”寫成了“放火栓”，看后真是讓我哭笑不得。
2、查找圖書。
我通過學校圖書室、圖書館得知:街頭錯別字之所以會這么多，一部分是因為寫字人文化低，對漢字使用隨意;一部分人明明知道錯了，不過就是不改。
三、資料整理。
寫字人文化水平低，對漢字的使用十分隨意。有的人明明知道錯了，還是習慣性使用。這樣十分不好!
1、同音字混淆。如“事”寫成“示”。
2、行進子混淆。如“折”寫成“拆”;“防”寫成“放”等。
3、字義分析錯誤。如“�！睂懗伞巴ぁ�;“像”寫成“象”等。
4、有關部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。
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