有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
在我們平凡的日常里,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告1
學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的外界狀況和條件的總和,包括物質(zhì)環(huán)境、人力環(huán)境和制度環(huán)境三個(gè)方面。而開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境就是在影響學(xué)習(xí)的各種要素上提供多樣化的物質(zhì)資源、人力資源,制度也要有彈性、有可變性,從而促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么學(xué)生能否在開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)展自己的個(gè)性,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)校、家庭和社會(huì)又該如何給學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境呢?現(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷,先在有代表性的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,再作分析、評(píng)判,并提出善改策略。
一、問(wèn)卷設(shè)計(jì)思路
開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境有其自身的開(kāi)放性特點(diǎn)。首先,在物質(zhì)方面,要有豐富的學(xué)習(xí)資源,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,學(xué)習(xí)資源豐富了,學(xué)生才能在其中自主馳騁。在人力方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境要側(cè)重于學(xué)校教學(xué)和教師層面,但更要給學(xué)生留下自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的空間,在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)者常被剝奪了發(fā)展決策、自我監(jiān)督、注意力調(diào)整等技能的機(jī)會(huì),這些技能對(duì)于優(yōu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是十分必要的,而在開(kāi)放性學(xué)習(xí)背景中,教師應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題分析,而不是直接告訴,是引導(dǎo)而不是具體指揮,是推動(dòng)學(xué)生努力去做而不是將自己的方法強(qiáng)加于學(xué)生。在制度方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的'制度應(yīng)是彈性化的,知識(shí)管理和評(píng)定常采用折中的辦法,而不是整齊劃一,不能對(duì)不適合考試形式的人才一棍子打死。據(jù)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的的特點(diǎn)、性質(zhì),我們將學(xué)習(xí)環(huán)境具體分為學(xué)習(xí)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)資料、人力因素、課程體系、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式多個(gè)方面進(jìn)行設(shè)問(wèn),具體包括:有關(guān)學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文
1.學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)習(xí)場(chǎng)所是物質(zhì)環(huán)境之一,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境是廣闊的,不只局限于校園和教室,主要包括學(xué)校、家庭、實(shí)習(xí)基地、工廠(chǎng)、公園等。(本問(wèn)卷題目:1,2,3,4,5,11,14)
2.學(xué)習(xí)工具和資料。這兩者也從屬物質(zhì)環(huán)境,但工具和資料概念的外延有一定交叉性,本試卷試題在這兩方面也有重疊,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的工具和資料也不局限于傳統(tǒng)教具、學(xué)具、教科書(shū)和輔導(dǎo)資料,它應(yīng)更具廣泛性,象網(wǎng)絡(luò)、媒體、真實(shí)的學(xué)習(xí)素材、各種說(shuō)明書(shū)等。(本問(wèn)卷題目:7,8,9,10,12)
3.人力因素。人力因素包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有直接或間接影響的多方面人才,主要有教師、家長(zhǎng)、同伴、校外專(zhuān)業(yè)人員。(本問(wèn)卷題目:13,15,16,17,19,22,23,24)
4.課程體系。課程體系屬制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的課程體系應(yīng)具多樣性、可選擇性,要開(kāi)選修課,重視隱性課程。(本問(wèn)卷題目:25,27,28)
5.教學(xué)方式。又稱(chēng)教學(xué)組織,也從屬于制度環(huán)境,應(yīng)是一個(gè)靈活的,適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究的方式。(本問(wèn)卷題目:18,20,21,26)
6.評(píng)價(jià)方式。這是直接影響學(xué)生態(tài)度、情感和自信力的制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的評(píng)價(jià)主體多元,內(nèi)容多維,方法多樣。
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告2
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),……自然環(huán)境是人類(lèi)棲息之地,也是人類(lèi)生活的物質(zhì)之源, 又是人們的游賞對(duì)象。古往今來(lái)的旅游者,都將觀光賞景視作一種休養(yǎng)生息、調(diào)節(jié)生活、消除疲勞的樂(lè)事。因此,有不少的旅游者,為了能充分地享受大自然的美。他們不辭窮苦,爬山涉水、尋幽探勝,留連于清溪碧流之間、忘返于奇山異峰之中、逗留于濱海沙灘之畔、漫步于林蔭綠地之下,而沉浸在優(yōu)美的意境里,滋生一種超塵拔谷的情懷,自由邀翔的靈性,去盡情地領(lǐng)受大自然賜給人類(lèi)的美,以陶冶情操、愉悅心情、啟迪睿知,得到享受?梢(jiàn)一個(gè)群峰巍峨,清泉飛濺,林海綠浪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境,能吸引人們前去游玩、攬勝、搜奇和觀賞。反之,一個(gè)污水橫流,垃圾遍地、黑煙彌漫,嗓聲刺耳的惡劣環(huán)境,怎會(huì)是人們向往的旅游之地呢?因此,保護(hù)好優(yōu)美的自然環(huán)境和旅游資源,是發(fā)展旅游業(yè)的先決條件。尤其在當(dāng)前,隨著歷史的進(jìn)步,時(shí)代的前進(jìn),經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,生活水平的提高,更加激起人們的旅游興趣。在新的旅游熱潮的情況下,我們更應(yīng)重視搞好環(huán)境保護(hù)工作。現(xiàn)就發(fā)展旅游與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,談幾點(diǎn)初淺的看法。
一、只有環(huán)境美,才有旅游價(jià)值
大自然是美的源泉,無(wú)論是山川的自然風(fēng)光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是美好環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發(fā)熱情,充滿(mǎn)活力!敖饺绱硕鄫,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,就是形象地說(shuō)明了大自然的美對(duì)人們的精神感應(yīng)作用。因此,人們通過(guò)游覽風(fēng)景區(qū),欣賞自然風(fēng)光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術(shù),享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿(mǎn)足。
當(dāng)然,由于旅游者的種類(lèi)、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識(shí)、文化素養(yǎng)、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不同,對(duì)美的要求也有很大的差異,正如孔夫子所說(shuō)“智者樂(lè)山,仁者樂(lè)水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時(shí),常常會(huì)對(duì)一些古代建筑、文物古跡,以及與文化傳說(shuō)有聯(lián)系的風(fēng)物,感到特別的興趣。對(duì)這些人文景致的欣賞,實(shí)際上包括了對(duì)古代人們改造自然,創(chuàng)造美好生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進(jìn)行游覽,既增長(zhǎng)知識(shí),又獲得美的享受。這種知識(shí)的獲得和美的欣賞,往往是聯(lián)系一起的,從而進(jìn)一步增添了游覽的興味。
但是,大自然的美,都與綠色緊密聯(lián)系在一起的。因?yàn)榫G色是生命之色,綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài),并使人們得到良好的休息,而保持旺盛的精力;綠色還有凈化空氣,改變自然環(huán)境的`作用。所以通過(guò)綠色植物的生命活動(dòng),可以達(dá)到維護(hù)生態(tài)平衡,為人類(lèi)創(chuàng)造合理的生存環(huán)境,為人們提供較多的接近自然美,享受自然美的機(jī)會(huì)。因此,保護(hù)好綠色森林資源,就是維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的關(guān)鍵。因?yàn)樯忠坏┢茐模G色生命之美也隨之銷(xiāo)聲匿跡,呈現(xiàn)在人們眼前的,將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象,是人們所不愿一顧的厭煩之地。
因而,只有環(huán)境美,才具有旅游價(jià)值。所以,我們這一代人不僅負(fù)有保護(hù)和利用好現(xiàn)有的環(huán)境,為開(kāi)發(fā)、建設(shè)更多、更好的旅游區(qū),發(fā)展旅游業(yè)的任務(wù);而且更負(fù)有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境,以創(chuàng)造更多的旅游財(cái)富的責(zé)任。
二、開(kāi)發(fā)與保護(hù)并重,才能確保環(huán)境美
要加快發(fā)展旅游業(yè),必須一方面在修葺原有旅游景點(diǎn)的同時(shí),開(kāi)辟新的旅游景點(diǎn);另方面在合理地開(kāi)發(fā)新的旅游資源時(shí),應(yīng)注意加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,切忌對(duì)旅游環(huán)境進(jìn)行建設(shè)性的破壞和破壞性的建設(shè)。
首先,要依照法律來(lái)保護(hù)環(huán)境。建設(shè)旅游風(fēng)景區(qū)、開(kāi)發(fā)旅游資源時(shí),要充分利用現(xiàn)行的許多法規(guī)條例,以確保風(fēng)景旅游區(qū)的環(huán)境免受污染的破壞。如利用“森林法”,既可制止對(duì)森林的亂砍濫伐,防止水土流失,又可直接保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)風(fēng)景旅游區(qū)的旅游資源;又如利用“水污防治法”,對(duì)保護(hù)江、河、湖、海水體免受污染的危害,對(duì)維護(hù)旅游用水環(huán)境等,都有重大意義。因此,我們要充分運(yùn)用法律武器,對(duì)風(fēng)景旅游區(qū)的環(huán)境加強(qiáng)管理;以保護(hù)旅游資源,為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造條件。
其次,要樹(shù)立防重于治的新觀念。保護(hù)旅游風(fēng)景區(qū)環(huán)境的目的,是為了促使風(fēng)景區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)轉(zhuǎn)化,為人類(lèi)的休養(yǎng)生息,創(chuàng)造越來(lái)越好的條件。因此,必須貫徹樹(shù)立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染,后治理”的老路。無(wú)論是山林、水體、風(fēng)景名勝,只要是已辟為旅游區(qū),或計(jì)劃要開(kāi)發(fā)為新的旅游區(qū),都應(yīng)事先就其環(huán)境保護(hù)方面,制定規(guī)劃,采取措施,按其重要程度,實(shí)行分級(jí)管理,分級(jí)保護(hù)。不能等到問(wèn)題成了堆,再來(lái)補(bǔ)救、治理,而處于被動(dòng)局面。
再次,要加強(qiáng)治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制,我國(guó)有不少的旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境已遭受到不同程度的破壞、有許多風(fēng)景名勝古跡受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上獨(dú)特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被,而成為著名的風(fēng)景旅游區(qū)。但在前幾年,人們卻對(duì)武夷山上的森林,進(jìn)行掠奪式的砍伐,使其精華的九曲溪的水位急劇下降,而嚴(yán)重威脅武夷山的旅游景觀價(jià)值。所以,對(duì)已受到不同程度的污染和破壞的環(huán)境,必須及早進(jìn)行必要的治理和搶救,使之盡快地恢復(fù)其本來(lái)面貌,以適應(yīng)我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展,迎接更多的旅游者前來(lái)觀賞。
三、搞好環(huán)境保護(hù),促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展
為了讓更多的游客都能飽覽我國(guó)奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源,我們必須在從事旅游業(yè)工作中,注意旅游風(fēng)景區(qū)環(huán)境的保護(hù)和管理,特別在當(dāng)前仍有很多人尚未充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性時(shí),把保護(hù)風(fēng)景區(qū)環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,就顯得更為重要。
1、要應(yīng)用美學(xué)觀點(diǎn),搞好旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境規(guī)劃
一個(gè)良好的旅游風(fēng)景區(qū),必須是風(fēng)光秀麗,環(huán)境未受破壞和污染,能滿(mǎn)足旅游者觀賞和行動(dòng)的心理活動(dòng)環(huán)境。因此,必須應(yīng)用美學(xué)的觀點(diǎn)搞好環(huán)境規(guī)劃。這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它涉及園林、建筑、地質(zhì)、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、旅游和美學(xué)等多種學(xué)科協(xié)同配合,對(duì)風(fēng)景區(qū)環(huán)境進(jìn)行綜合考察、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)合理的旅游規(guī)模等,從而提出旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用的最佳方案。這個(gè)最佳方案,一定要從美學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),按規(guī)劃的要求,提出嚴(yán)格禁止在風(fēng)景區(qū)范圍內(nèi)大興土木,建工廠(chǎng)企業(yè);嚴(yán)格控制在風(fēng)景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店,使風(fēng)景區(qū)環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段,實(shí)行封山育林,確保風(fēng)景區(qū)生態(tài)平衡,以努力把風(fēng)景區(qū)建設(shè)成為一個(gè)有益于人類(lèi)健康,構(gòu)成為一個(gè)適合于康樂(lè)消費(fèi)的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境,以促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。
2、要加強(qiáng)宣傳教育,提高游客保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性
發(fā)展旅游業(yè),雖可以給國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)很多的效益。但也產(chǎn)生一些旅游污染等消極因素。如當(dāng)游人到一些風(fēng)景名勝區(qū)去,有的人對(duì)那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物,都喜歡自覺(jué)或不自覺(jué)地用手撫弄、拍打,一不小心就會(huì)碰傷景物;有的人看到風(fēng)景區(qū)內(nèi)的花草樹(shù)木長(zhǎng)得逗人喜愛(ài),便信手攀折、摘取而獨(dú)自欣賞,甚至有的人為了爬山省力,就隨意拆樹(shù)砍竹以充當(dāng)拐杖之用;有的人不僅在風(fēng)景區(qū)到處亂扔果皮雜物,甚至隨地大小便;有的人還在風(fēng)景區(qū)的顯眼之處,隨意刻上“×××到此一游”的標(biāo)志,惜以“留芳百世”等不文明行為。
關(guān)于環(huán)保的調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀范文關(guān)于環(huán)保的調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀范文對(duì)上述這些不文明的人為破壞、污染
風(fēng)景區(qū)環(huán)境前景物、植被和環(huán)境衛(wèi)生等,均會(huì)降低風(fēng)景區(qū)的旅游價(jià)值。因此,為了創(chuàng)造舒適優(yōu)美的旅游環(huán)境,一方面要加強(qiáng)宣傳教育,努力提高游客自覺(jué)地愛(ài)護(hù)風(fēng)景區(qū)旅游資源、保護(hù)風(fēng)景區(qū)旅游環(huán)境;另一方面要制定切實(shí)可行的風(fēng)景區(qū)旅游環(huán)境的保護(hù)措施。如為了保持風(fēng)景區(qū)環(huán)境的清潔衛(wèi)生,應(yīng)在風(fēng)景區(qū)內(nèi)相應(yīng)地增設(shè)一些果皮箱,就可減少,甚至避免游客隨地亂扔果皮雜物;為了保護(hù)風(fēng)景區(qū)的景物,特別是對(duì)那些反映我國(guó)悠久歷史和精湛藝術(shù)水平的重點(diǎn)文物和著名景物,應(yīng)增設(shè)鋼網(wǎng)護(hù)罩加以妥善保護(hù),既使游客能夠透過(guò)網(wǎng)罩進(jìn)行觀賞,而獲得精神上的享受,但又摸不著,以確保重點(diǎn)文物和景物不受損壞。而對(duì)那些已損壞的景物和已受污染的環(huán)境,要加以整理修復(fù),使其盡快恢復(fù)原來(lái)面貌,以接待更多的游客。
3、要研究環(huán)境容量,保證旅游資源得以永續(xù)利用
眾所周知,旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,對(duì)于污染物的凈化能力,以及對(duì)于旅游人群的承接能力,都有一定的限度。因此,一旦游客人數(shù)過(guò)于擁擠,人流疏散不開(kāi),必然會(huì)產(chǎn)生踐踏風(fēng)景區(qū)的綠化地、花圃、園林,甚至也往往會(huì)造成對(duì)旅游設(shè)施、荷塘水榭、花草樹(shù)木、亭臺(tái)樓閣的破壞。同時(shí),游人過(guò)多伴之而來(lái)的,是拋撤的垃圾狼籍滿(mǎn)地,噪聲超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)等?梢(jiàn),人流超過(guò)了環(huán)境的正常允許限度,就必然會(huì)產(chǎn)生對(duì)旅游環(huán)境的污染和破壞,而且也包藏著危及旅游者的人身安全的隱患。因此,為了順利地發(fā)展我國(guó)的旅游業(yè),必須加強(qiáng)對(duì)旅游環(huán)境容量的研究,根據(jù)每個(gè)風(fēng)景區(qū)的具體情況,提出可容納游客的最大限量指標(biāo),來(lái)控制門(mén)票的出售量,以確保風(fēng)景區(qū)環(huán)境的良性循環(huán)。同時(shí)要設(shè)法維持旅游區(qū)道路的通暢,以便及時(shí)疏散人群,降低對(duì)環(huán)境的壓力。并做好旅游指導(dǎo)工作,使游客的不規(guī)律的活動(dòng),變?yōu)楸容^易于控制的行動(dòng),以緩和旅游人群對(duì)旅游熱點(diǎn)的沖擊。
總之,為了讓更多的海內(nèi)外游客都能飽覽我國(guó)風(fēng)景旖旎的自然環(huán)境和奇妙絕倫、豐姿綽約的旅游資源,必須保護(hù)好我國(guó)的旅游資源——自然環(huán)境不受污染,璀璨文化不受破壞,這是發(fā)展旅游業(yè)的基礎(chǔ)。所以,在開(kāi)發(fā)我國(guó)旅游資源,發(fā)展旅游業(yè)的同時(shí),必須注意抓好環(huán)境的保護(hù)工作,才能使有限的旅游資源得以永續(xù)利用,以滿(mǎn)足人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活的需要;為迎接更多的國(guó)際旅游者,增進(jìn)我國(guó)人民與世界各國(guó)人民之間的友誼作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。保護(hù)旅游資源、創(chuàng)造優(yōu)美的生活?yuàn)蕵?lè)環(huán)境,不僅是我們這一代人為發(fā)展旅游業(yè)的任務(wù),而且也是為我們子孫后代創(chuàng)造良好的生存生活條件。
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告3
垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛(wèi)生,影響景觀,危害農(nóng)作物生長(zhǎng)及人體健康的現(xiàn)象,叫做垃圾污染。
垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。環(huán)境調(diào)查報(bào)告。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構(gòu)成一大公害。
垃圾的嚴(yán)重危害,首先是侵占大量土地。二是污染農(nóng)田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的`有些有機(jī)物質(zhì),能在一定溫度下通過(guò)生物分解產(chǎn)生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲(chóng),如果直接用來(lái)作為農(nóng)家肥料,人吃了施用過(guò)這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問(wèn)題。
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告4
幽靜的走廊,郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,時(shí)時(shí)都有歡樂(lè)笑聲的大操場(chǎng),有整齊悅耳朗讀聲的教室無(wú)不為我們各自的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的知識(shí)殿堂里,我快樂(lè)的在學(xué)海中暢游。但是,掛有“廣東省綠色學(xué)!薄叭珖(guó)教育示范基地”名冠的這所學(xué)校,雖然校園內(nèi)整潔干凈,環(huán)境優(yōu)美,但是在環(huán)保低碳的今天,我們所做的努力似乎還不夠。針對(duì)這種情況,筆者經(jīng)過(guò)一個(gè)星期(五天)對(duì)學(xué)校環(huán)境做了仔細(xì)調(diào)查。
垃圾分類(lèi)的調(diào)查:
1.校園內(nèi)各操場(chǎng),體育館,樓層,道路等共分類(lèi)垃圾桶22個(gè),筆者對(duì)其進(jìn)行普查。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:..........
隨機(jī),我對(duì)路過(guò)的20名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,其中85%的同學(xué)表示知道學(xué)校使用的垃圾桶是分類(lèi)垃圾桶,15%的同學(xué)表示不太注意。其中40%的同學(xué)說(shuō)“自己也曾經(jīng)將垃圾分類(lèi)放入垃圾桶,但是發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也沒(méi)這么做,隨后也就覺(jué)得垃圾分類(lèi)沒(méi)必要了”;45%的同學(xué)說(shuō)自己平時(shí)不太注意垃圾分類(lèi)扔入垃圾桶;只有15%的同學(xué)會(huì)把垃圾分類(lèi)丟進(jìn)垃圾桶。(調(diào)查數(shù)據(jù)中,樹(shù)葉泥土等非垃圾物只有操場(chǎng),道路旁邊的垃圾桶里有,經(jīng)確認(rèn)是由掃公區(qū)同學(xué)倒入的)
2.我校在校班級(jí)一共有----班,分類(lèi)隨機(jī)抽取高三,高二,高一各兩個(gè)班進(jìn)行室內(nèi)垃圾分類(lèi)調(diào)查。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:.........
抽查的這幾個(gè)班中只有2/3的班級(jí)進(jìn)行了垃圾分類(lèi),分類(lèi)出來(lái)的垃圾占總垃圾的8.25%(平均水平)。然而,經(jīng)筆者調(diào)查,實(shí)際可回收在利用的垃圾占總量的45%以上,可回收利用的代表有:鋁裝飲料喝(占總量的10%以上),紙裝袋和書(shū)寫(xiě)紙張(占總量的12%以上),玻璃飲料瓶(占總量的2%以上,塑料礦泉水瓶(占總量的16%以上),其他(占總量的5%)。在不可回收垃圾中,塑料包裝袋占總量的28%左右,桶裝方便面及一次性飯盒占總量的`16%,一次性紙裝食品袋占總量的9%,其他占總量的2%。最令人擔(dān)心的是,沒(méi)有一個(gè)班是把電池放入指定的電池回收箱的,都是丟進(jìn)垃圾桶。而我校專(zhuān)門(mén)用來(lái)收集電池的回收箱只有一個(gè),而且極少人知道。
除了上述回收垃圾出售給垃圾回收站,筆者又對(duì)進(jìn)入垃圾房的垃圾進(jìn)行了調(diào)查。據(jù)負(fù)責(zé)運(yùn)送垃圾出校的師傅說(shuō):“學(xué)校垃圾一般是一星期拉一次,一次大概有兩噸左右。拉到垃圾填埋場(chǎng)后就直接填埋。”筆者追問(wèn)填埋場(chǎng)是否會(huì)對(duì)垃圾作分類(lèi)處理時(shí),師傅回答:“一般情況不會(huì),只是拾荒者會(huì)在填埋之前來(lái)?yè)焓耙恍┠苜u(mài)錢(qián)的垃圾!
每個(gè)鋁裝飲料材料由紙、鋁箔、塑料復(fù)合而成,原材料中含有75%的紙纖維,5%的鋁,制造盒子采用的都是原生長(zhǎng)纖維紙漿。本鎮(zhèn)人口為十七萬(wàn),以每3人一天丟棄一個(gè)鋁裝飲料盒,那一個(gè)月(30天)下來(lái)就回丟棄170萬(wàn)個(gè)。每個(gè)盒子重100g左右,那么紙漿約75g,鋁5g。我鎮(zhèn)一個(gè)月就消耗12.75萬(wàn)公斤的紙,8.5玩公斤的鋁。由此可見(jiàn),低碳環(huán)保節(jié)能從一個(gè)飲料盒已經(jīng)開(kāi)始成為一句空話(huà)。
韓國(guó)利用廢棄牛奶盒制造衛(wèi)生紙也已獲得成功,每30個(gè)廢牛奶盒可制成5卷70米長(zhǎng)的衛(wèi)生紙。而我鎮(zhèn)竟然沒(méi)有一個(gè)這樣的廠(chǎng)家可以對(duì)廢棄飲料盒進(jìn)行再加工利用。
溫總理20xx年在丹麥哥本哈根氣候變化會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上發(fā)表了題為《凝聚共識(shí) 加強(qiáng)合作 推進(jìn)應(yīng)對(duì)氣候變化歷史進(jìn)程》的重要講話(huà)!罢_定減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是中國(guó)根據(jù)國(guó)情采取的自主行動(dòng),是對(duì)中國(guó)人民和全人類(lèi)負(fù)責(zé)的,不附加任何條件,不與任何國(guó)家的減排目標(biāo)掛鉤。我們言必信、行必果,無(wú)論本次會(huì)議達(dá)成什么成果,都將堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)、甚至超過(guò)這個(gè)目標(biāo)而努力!
國(guó)家和國(guó)際上對(duì)環(huán)境保護(hù)日趨重視,而作為一個(gè)普通民眾,我們能做的就是從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告5
一、調(diào)查方法:觀察記錄,抽樣調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象:生活的周邊環(huán)境。
三、存在的環(huán)境問(wèn)題:(1)家在農(nóng)村,在這里,人們都為了省錢(qián),燒飯用草和麥秸桿,燒這些時(shí),向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時(shí),燒的塑料還有很強(qiáng)的刺激性氣味。
。2)有的人上街買(mǎi)菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。
。3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業(yè)的發(fā)展許多工廠(chǎng)建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴(yán)重污染。河中的魚(yú)蝦也全部死掉,使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴(yán)重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點(diǎn)也不旺盛。
。4)社會(huì)的進(jìn)步工業(yè)的發(fā)展這很好,使交通也發(fā)展起來(lái),同時(shí),那些汽車(chē)排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活。
。5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫(huà),影響我市市容。
如何寫(xiě)調(diào)查報(bào)告·市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的`格式·農(nóng)村調(diào)查報(bào)告·中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告
高中生調(diào)查報(bào)告·暑假調(diào)查報(bào)告·新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報(bào)告·大學(xué)生調(diào)查報(bào)告參考題目
四、問(wèn)題的原因
。1)人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。
。2)環(huán)保部門(mén)的工作沒(méi)有做完善。
(3)司機(jī)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到噪音污染的污害性。
五、建立
。1)宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)公民意識(shí),素質(zhì),堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合方針。
。2)向工廠(chǎng)的有關(guān)人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用。
。3)向環(huán)保部門(mén)反映對(duì)車(chē)輛的喇叭的分貝進(jìn)行限制規(guī)定,制定有關(guān)法律。
六、反思,結(jié)論
只有先保持環(huán)境,才可能走可持續(xù)發(fā)展道路,目前我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重,形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,我們必須認(rèn)識(shí)到保護(hù)好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,保護(hù)好環(huán)境也就是保護(hù)好我們賴(lài)以生存的地球,所以環(huán)保要從我做起,從小事做起。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告
星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠(chǎng)及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來(lái)到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了?僧(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了,只見(jiàn)河底布滿(mǎn)了青苔、泥巴、紅色的蟲(chóng)子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(chǎng)(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng)),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿(mǎn)了廢物。盡管夏天還沒(méi)到,偶爾我們都能看見(jiàn)蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹(shù)上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機(jī)廠(chǎng)的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過(guò)一個(gè)建筑工地,這里晴天時(shí)只要一有車(chē)經(jīng)過(guò),就可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹(shù)木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿(mǎn)身只?葜∪~了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹(shù)都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開(kāi)了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴,而小公園呢,不但沒(méi)被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告6
調(diào)查時(shí)間:4月4號(hào)下午2:00
調(diào)查地點(diǎn):娛樂(lè)城
調(diào)查對(duì)象:湖水、大路、汽車(chē)
調(diào)查過(guò)程:我和媽媽來(lái)到了娛樂(lè)城,那里的湖面上有許多的垃圾,比如說(shuō):枯樹(shù)葉、糖紙、瓜子皮等垃圾,散發(fā)著難聞的氣味。
大路上也有不少的垃圾,有果皮、有爛襪子,還有小氣球等垃圾,再加上汽車(chē)一輛一輛的開(kāi)了過(guò)來(lái),很容易撞到人,而且那汽車(chē)的噪音真是煩死人了,那散發(fā)出的煙味,熱呼呼的,還有尾氣,特別難聞,對(duì)空氣的污染特別大。
公共廁所排出的糞便更是散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
再回想起原來(lái)的娛樂(lè)城,綠綠的草,紅紅的花,綠樹(shù)成蔭,多漂亮的景觀呀,但是再想起現(xiàn)在的娛樂(lè)城,真是讓人心酸,如果我們以前認(rèn)真的保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在還會(huì)這樣嗎?
我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不摘花、不摘草、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,來(lái)愛(ài)護(hù)大自然。
就最近這幾年來(lái)看,隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡也成為了我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是為了社會(huì)更好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措!
何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來(lái)看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周?chē)囊磺星闆r和條件。對(duì)于人來(lái)說(shuō),環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開(kāi)好的環(huán)境,在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類(lèi)得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對(duì)自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說(shuō):大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱(chēng)白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),肯定有很大的危害,例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會(huì)滋生細(xì)菌。飯店、
餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。大家是否覺(jué)察到我們周?chē)沫h(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹(shù)木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)環(huán)境等等。無(wú)數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們,>環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家和政府部門(mén)的責(zé)任,也是我們“拱中”公民的責(zé)任。
這幾天,我圍繞我們周?chē)腵空氣受污染的程度以及空氣污染對(duì)人類(lèi)身體健康的危害等方面問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。
我根據(jù)珠海周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查情況來(lái)分析,我們周?chē)目諝馐鞘艿搅宋廴尽N廴驹粗饕枪S(chǎng)煙囪排放的黑煙,機(jī)動(dòng)車(chē)輛排出的尾汽。這些污染源排放出來(lái)的什么污染物呢?對(duì)人們的健康有什么危害呢?我查閱了有關(guān)資料,懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識(shí)。
大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康?諝馕廴局笖(shù)小于50,說(shuō)明空氣良好,污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為一級(jí)優(yōu),符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求;空氣污染指數(shù)大于50,小于100,表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為二級(jí)良好,符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。
防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施,其主要途徑有:工業(yè)合理布局,搞好環(huán)境規(guī)劃;改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝,減少污染物排放;強(qiáng)化節(jié)能,提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱;強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理,實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放;嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放等。
珠海是我們的“家”,應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。但空氣污染問(wèn)題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:
。1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無(wú)土栽培。植物有過(guò)濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹(shù)林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。
。2)解決燃料問(wèn)題,盡量使用太陽(yáng)能等無(wú)污染或污染小的能源。
。3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢(xún)活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
。4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,保持環(huán)境整潔。
今天的我們是明天社會(huì)的主人,保護(hù)和改善周?chē)沫h(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán);顒(dòng),多植樹(shù),多種花,做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng),最近電網(wǎng)部門(mén)紛紛撤除噴水機(jī)器的使用。噴水機(jī)的使
用對(duì)環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對(duì)人們的身體健康危害甚大。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如說(shuō),我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠(chǎng)的廢棄物排放大量魚(yú)蝦死亡,地區(qū)農(nóng)民上海捕魚(yú),魚(yú)的體內(nèi)含有大量化學(xué)物質(zhì)對(duì)人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱(chēng)為水污染。水的污染有兩類(lèi):一類(lèi)是自然污染;另一類(lèi)是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類(lèi)。
最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門(mén)、昌邑環(huán)衛(wèi)局開(kāi)始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶,替代了原來(lái)垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開(kāi)始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個(gè)人自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹(shù)立好榜樣,奠基好基礎(chǔ),讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們有責(zé)!看你的行動(dòng)嘍!
小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣(mài)出,換來(lái)金錢(qián)買(mǎi)實(shí)用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開(kāi)小店賺大錢(qián)了!化廢物為貴寶,讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更溫馨!
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告7
大學(xué)為我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺(tái),在大學(xué)中我們可以收獲到很多東西,作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,學(xué)校是我們奮戰(zhàn)未來(lái)體驗(yàn)生活的小社會(huì)。 可見(jiàn)學(xué)校對(duì)于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂(lè)的學(xué)習(xí)和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來(lái)精神上的愉悅,還能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更出色的展現(xiàn)自我。因此我們必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境。
調(diào)查目的:在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中顯得尤其重要。根據(jù)老師的要求
我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保問(wèn)題的解決。 調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查
調(diào)查情況:
針對(duì)我們調(diào)查的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)了校園里隱藏有好多的客觀問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅影響了我們的學(xué)習(xí),也對(duì)同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:
校園占地93公頃,教學(xué)區(qū)占地62公頃,建筑面積32萬(wàn)平方米。校園以歐式建筑為主體,中西合壁,學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)均以院系為單位組團(tuán)構(gòu)建,不僅方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,而且使其能夠享受到具有建筑類(lèi)院校專(zhuān)業(yè)特色的校園文化的沐浴與熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)與文化素養(yǎng)。 但學(xué)院遠(yuǎn)離市區(qū) ,校園方向感不明確,缺少指示牌。
我的調(diào)查所在年級(jí)大二基本占80%,大部分都是男生,大部分認(rèn)為校區(qū)的地理位置為環(huán)境幽靜,對(duì)校園的建筑風(fēng)格表示校園建筑風(fēng)格和諧統(tǒng)一,整體顏色灰色為百分之90%邊界基本一般,對(duì)校區(qū)最容易識(shí)別的區(qū)域
圖書(shū)館占50%以上校區(qū)功能評(píng)價(jià)功能單一,缺少各功能間的參透和融合占了40%,從生活區(qū)到教學(xué)區(qū)花費(fèi)時(shí)間大概5分鐘—10分鐘占了40%剩下的60%基本為10分鐘以上,校園指示標(biāo)基本無(wú)設(shè)置,對(duì)校園公共設(shè)施認(rèn)為設(shè)施合理,能滿(mǎn)足的使用要求的占15%,不能滿(mǎn)足的占45%,剩下的基本為無(wú)設(shè)施,學(xué)校中缺乏場(chǎng)所娛樂(lè)為100%對(duì)校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)位置合理的占80%,對(duì)校園總體使用狀況感覺(jué)一般?傮w來(lái)說(shuō)對(duì)于學(xué)校的一些環(huán)境意向同學(xué)們的感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我認(rèn)為校園環(huán)境文化作為校園的生態(tài)系統(tǒng),其特質(zhì)環(huán)境主要是指校園內(nèi)經(jīng)過(guò)人們組織、改造和而形成的.校容校貌和校園學(xué)習(xí)環(huán)境。具體指校容、校貌、自然物、建筑物及各種設(shè)施等。這種物質(zhì)環(huán)境自然是一種環(huán)境文化,它的作用體現(xiàn)出“桃李不言”的特點(diǎn),卻能使學(xué)生不知不覺(jué),自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,學(xué)校物質(zhì)環(huán)境文化的設(shè)計(jì)必須強(qiáng)化環(huán)境育人意識(shí),使校園環(huán)境充滿(mǎn)著文化色彩,“努力使學(xué)校的墻壁也講話(huà)”。作為學(xué)校的教育者,如果能使用學(xué)校各種物質(zhì)的東西都能體現(xiàn)一種學(xué)校的個(gè)性和精神,都能給學(xué)生一種高尚的文化享受和催人奮發(fā)向上的感受,那么,校園的物質(zhì)環(huán)境就會(huì)成為一位沉默而有風(fēng)范的老師,起著無(wú)聲勝有聲的教育作用。
校園環(huán)境文化影響著學(xué)生對(duì)事物的看法從而使之形成自己的價(jià)值觀念。同時(shí),又制約著學(xué)生的行為,使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在一個(gè)整潔的校園內(nèi),學(xué)生是不會(huì)隨地吐痰的;在一個(gè)幽靜的校園內(nèi),學(xué)生是不會(huì)高聲嘶叫的;在一個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代文化氣息的校園內(nèi),學(xué)生是可以陶冶情操的。校園環(huán)境文化特別是其中的精神環(huán)境文化一經(jīng)形成,就對(duì)學(xué)生的道德觀念產(chǎn)生影響,反過(guò)來(lái)良好道德觀念又會(huì)推動(dòng)校園精神環(huán)境的優(yōu)化,從而形成良好的學(xué)習(xí)心理和行為。校園環(huán)境文化是通過(guò)感染、模訪(fǎng)、從眾、認(rèn)同的心理機(jī)制,使學(xué)校全體成員在不知不覺(jué)中接受影響,引起個(gè)人心理和行為的變化,以求與校園環(huán)境文化趨于一致,達(dá)到學(xué)校育人的目的。
根據(jù)以上報(bào)告所體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,我想已經(jīng)很明確的表達(dá)出來(lái)了,希望大家共同改善我們美麗的校園,打造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活空間。
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告8
【前言】
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?近年來(lái),隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的
迅猛發(fā)展,人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高。然而在人們?cè)絹?lái)越奢侈的物質(zhì)享受的背后,卻是生態(tài)的失調(diào)、環(huán)境的惡化。環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,到處可見(jiàn)的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴(yán)峻的問(wèn)題正在威脅著人們的正常生活,同時(shí)也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
【環(huán)境的基本狀況】
寒假,學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐調(diào)查的作業(yè),因此,我對(duì)我家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。多年了一直在外面讀書(shū),很少回家,回家也從來(lái)沒(méi)有好好的了解家鄉(xiāng)環(huán)境的變化,這一次的調(diào)查和實(shí)地走訪(fǎng),說(shuō)實(shí)在話(huà)家鄉(xiāng)的環(huán)境讓我打吃一驚。小時(shí)候,經(jīng)常從爺爺、奶奶那一輩聽(tīng)到這樣的說(shuō)唱:“二十年代洗米洗菜,六十年代魚(yú)蟲(chóng)絕代,七十年代河水泛濫”。我記得小時(shí)候,家鄉(xiāng)的河水是清澈見(jiàn)底的,河里魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì),傍晚時(shí)分河里的石頭上會(huì)有螃蟹停留在上面,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,這里曾是我童年快樂(lè)的回憶,是我童年迷戀的地方。那時(shí)從來(lái)不曾想過(guò)這一切都會(huì)逝去?墒乾F(xiàn)在卻應(yīng)征了“魚(yú)蟲(chóng)絕代”、 “河水泛濫”的說(shuō)法。河道里滿(mǎn)是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒(méi)有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒(méi)有了魚(yú)蝦,更別說(shuō)小孩嬉戲了。而且許多水資源也因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度索取和開(kāi)發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都可以看到是有是無(wú)得污染。今年來(lái)由于環(huán)境污染,天氣也變得異常炎熱,特別是在夏天令人難以接受。
【環(huán)境污染的原因】
由于我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設(shè)的激增,不僅城市,農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化,許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,一方面各種工業(yè)任意布點(diǎn);另一方面又因經(jīng)濟(jì)能力和技術(shù)力量的薄弱,企業(yè)無(wú)力處理“三廢”,污染問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。農(nóng)村地區(qū)對(duì)自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設(shè)施,不能從根本上解決自然災(zāi)害的威脅。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,化肥農(nóng)藥不合理的大量使用,畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農(nóng)村地區(qū)內(nèi)循環(huán),造成大面積農(nóng)村面源污染,水體污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散,或延展過(guò)長(zhǎng),于生產(chǎn)、生活和公共設(shè)施的安排都極為不便。村莊內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散,空間混雜,生活用水不衛(wèi)生,道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設(shè)費(fèi)用很少,無(wú)力改變這種現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有:
(一)“白色污染”
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
(二)森林遭受迫壞,水資源污染嚴(yán)重:
1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認(rèn)為造成的森林面積減少。人類(lèi)大量開(kāi)發(fā)森林資源,然而又沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)進(jìn);
2、由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來(lái),泥土沖進(jìn)河道,造成河道,河水可以的.道換新,形成污染;
3、森林減少,造成了水土流失問(wèn)題;
(四)整治仍不徹底
在城區(qū),雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴(yán)重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點(diǎn)商戶(hù)占道經(jīng)營(yíng)較多;車(chē)輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴(yán)重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾較多;車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重;小食店清潔衛(wèi)生問(wèn)題突出;存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線(xiàn)輕邊遠(yuǎn)村社的現(xiàn)象;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)和主要公路沿線(xiàn)外的村社還未開(kāi)始環(huán)境整治。在農(nóng)村,農(nóng)戶(hù)院壩散養(yǎng)家禽嚴(yán)重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。
(五)設(shè)施不夠完善
一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車(chē)、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足,破損嚴(yán)重;二是部分設(shè)施布置不合理,有的修(洗、停)車(chē)嘗水果市嘗畜禽交易市場(chǎng)布局不合理,造成市場(chǎng)交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺(jué)污染。
(六)交通工具(、車(chē)輛、輪船、飛機(jī)等)廢氣和噪音音;
(七)使用化肥、殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。
(八)廢水、廢渣
【境污染的危害】
人類(lèi)要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類(lèi)的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;“白色污染”的危害有:
1、視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
2、潛在危害:
。1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
。2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
。3)進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
。4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
【保護(hù)環(huán)境的措施】
通過(guò)調(diào)查的我得了:環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂(lè)觀,但是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的工程:植樹(shù)造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護(hù),提高人們的環(huán)境白虎意識(shí)等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應(yīng)該努力保護(hù)我們生存的家園,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。
【總結(jié)】
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù).把“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”牢記心中!
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告9
我們周?chē)h(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像是魚(yú)和水那樣,密不可分,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。為了我們能夠?qū)ξ覀兩磉叺沫h(huán)境進(jìn)一步了解,能更加有針對(duì)性的對(duì)我們周邊受污染的環(huán)境進(jìn)行有效的治理。我特意設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷對(duì)我們周邊的人進(jìn)行了民意調(diào)查。本次調(diào)查是采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式和問(wèn)卷是發(fā)電子版到受訪(fǎng)者的郵箱并提醒她、他進(jìn)行填寫(xiě)的方式進(jìn)行的。本次發(fā)出問(wèn)卷是35份,收回33份,最后有效的問(wèn)卷有32份。調(diào)查的范圍涉及了個(gè)高校的在校大學(xué)生,是比較具有代表性的調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的學(xué)生或者是市民對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是不夠的。調(diào)查顯示真正知道世界環(huán)境日或者有意識(shí)去關(guān)注環(huán)境污染指數(shù)的受訪(fǎng)者只有50%。主動(dòng)去關(guān)注污染方面的文章也就更少了,只有47、5%。然而在他們身邊環(huán)境的受污染程度是達(dá)到61%的。而這些污染的環(huán)境有45%是來(lái)自工業(yè)三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的,主要是白色污染,由于伴隨人們生活節(jié)奏的加快,社會(huì)生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。為了順應(yīng)這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開(kāi)始頻繁地進(jìn)入人們的日常生活。這些使用方便、價(jià)格低廉包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來(lái)了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,造成"白色污染"。白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來(lái),由人類(lèi)制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。其主要的表現(xiàn)形式是使用一次性的塑料袋,一次性飯盒,一次性筷子等難降解的化學(xué)物質(zhì)做成的包裝材料。這種新型功能的塑料,其特點(diǎn)是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對(duì)自然環(huán)境無(wú)害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時(shí)間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降,同時(shí)配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過(guò)氧化物,使聚乙烯的`鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環(huán)境所消納,同時(shí)起到改良土壤的作用。
我們都知道在去年奧運(yùn)年的時(shí)候國(guó)家就已經(jīng)實(shí)行塑料袋的禁用。但是在我的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示35%的人群還沒(méi)有真正地去執(zhí)行。不過(guò)我們知道這是需要一個(gè)過(guò)渡期的。對(duì)于政府社在環(huán)境保護(hù)方面做法和成效方面。55%的受訪(fǎng)者的態(tài)度是政府的環(huán)保的監(jiān)管力度還是有待提高和改進(jìn)。
對(duì)于受訪(fǎng)者反應(yīng)的種種問(wèn)題。他們也提出了自己的見(jiàn)解。首先我們要多了解有關(guān)知識(shí),向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),協(xié)助政府做好工作。其次,我們的生活中的廢棄物要分類(lèi)回收。盡量使用可循環(huán)再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛(ài)護(hù)植物,愛(ài)惜我們周?chē)沫h(huán)境。不要吃野生動(dòng)物也是為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)力量的一種做法。在個(gè)人方面要注意,平時(shí)不去做污染環(huán)境的事情;多參加一些環(huán)境宣傳活動(dòng);時(shí)刻記住保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。對(duì)于政府部門(mén)方面,應(yīng)采取有力,有效,有法可依的方法,改變?nèi)罕娪^念,開(kāi)展少而精的宣傳活動(dòng),依靠群眾,走群眾路線(xiàn),為人民辦實(shí)事,辦好事,實(shí)際行動(dòng)是最好的方法。
總的來(lái)說(shuō),環(huán)境污染有一半以上人類(lèi)活動(dòng)的結(jié)果,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該負(fù)起一定的責(zé)任。只有先保持環(huán)境,才可能走可持續(xù)發(fā)展道路,目前我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重,形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,我們必須認(rèn)識(shí)到保護(hù)好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,保護(hù)好環(huán)境也就是保護(hù)好我們賴(lài)以生存的地球,所以環(huán)保要從我做起,從小事做起。我們不可能說(shuō)等到環(huán)境被破壞的無(wú)法治理的時(shí)候才來(lái)引起我們的注意。我們要知道加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)人類(lèi)家園的觀念,保護(hù)大自然不受污染,是促進(jìn)和推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作的奠基性工程。
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隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)地球資源的開(kāi)采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過(guò)渡開(kāi)采,物種大量滅絕……地球已傷痕累累,地球在哭泣。
前幾天,在上游來(lái)的水,沖進(jìn)了前油坊河,河里的水發(fā)出臭味,我們每次上學(xué)的時(shí)候都可以聞到這種討人厭的.臭味,還有河里的魚(yú)大量大量的死亡。另外,有些工業(yè)排出來(lái)被稱(chēng)為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”,給我們的環(huán)境造成了很大的破壞。
面對(duì)這些對(duì)環(huán)境造成破壞的事物,我國(guó)的政府也采取了防治措施,如:建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林的保護(hù)和人工林的建設(shè)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等,如:《環(huán)境保護(hù)法》《海洋環(huán)境保護(hù)法》《水污染防治法》······聯(lián)合國(guó)還成立了環(huán)保組織,如:聯(lián)合國(guó)自然基金會(huì)、地球之友、綠色和平組織······
相信,在以后的20年里,地球又會(huì)一派生機(jī),環(huán)保工作會(huì)做得更好,我國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)······
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土地是人類(lèi)的衣食之本,在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產(chǎn)力。
土壤污染主要是指土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量,土地?zé)o法消除這些有害物影響的現(xiàn)象。嚴(yán)重的土壤污染可以導(dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的減退甚至枯萎死亡,這些污染后果是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)的。更多的土壤污染并無(wú)明顯表現(xiàn),卻降低了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,特別是通過(guò)農(nóng)作物對(duì)有害物的富集作用,暗地里危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。
土壤污染主要來(lái)源于生活污水和工業(yè)廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農(nóng)藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養(yǎng)分,用污水灌田或施用糞肥一般會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲(chóng)及蟲(chóng)卵等則進(jìn)入農(nóng)田,沉積于土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的.土壤和農(nóng)產(chǎn)品,會(huì)引起破傷風(fēng)、流行性病、地方病和寄生蟲(chóng)病等。
土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機(jī)農(nóng)藥分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續(xù)污染的情況下,三五年內(nèi)仍含較高的有害物質(zhì),并可通過(guò)食物鏈富集危害人類(lèi)。所以,受到嚴(yán)重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。
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白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來(lái),由人類(lèi)制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源,應(yīng)盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本,在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。
面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問(wèn)題,人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應(yīng)運(yùn)而生,這種新型功能的塑料,其特點(diǎn)是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對(duì)自然環(huán)境無(wú)害或少害。
例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時(shí)間內(nèi)被土壤中的'微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降,同時(shí)配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過(guò)氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環(huán)境所消納,同時(shí)起到改良土壤的作用。
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調(diào)查地點(diǎn):三賢路 振興公園
調(diào)查對(duì)象:空氣污染(餐飲油煙)
調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境是否被污染
大家平時(shí)做飯炒菜基本上都離不開(kāi)煎、炒、炸等方式,產(chǎn)生了大量的油煙, 排到大氣中,對(duì)人們產(chǎn)生了相當(dāng)大的危害。今天我們就來(lái)到城區(qū)非常有名的小吃一條街——三賢路來(lái)感受一下這里的環(huán)境質(zhì)量。果不其然,一進(jìn)三賢路,我們就發(fā)現(xiàn)下水道口堆滿(mǎn)了垃圾污水,有的都堆成了一座小山。再走近時(shí),一股腥味、臭味立刻撲鼻而來(lái),特別的難聞。同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)都捂上了鼻子,一陣風(fēng)吹過(guò),廢紙和塑料在空中肆意飄蕩,讓藍(lán)藍(lán)的天空多了幾處骯臟,變得不再美麗。很多飯店外面掛著的空凋排風(fēng)扇正在嗡嗡地作響,排出的二氧化碳直接融入了空氣中,走過(guò)時(shí)讓人有種出不上氣來(lái)的感覺(jué)。路口還有一家正在拆建的工地,風(fēng)吹過(guò)時(shí),揚(yáng)起的塵土,把天空變成了灰灰的天空,就像人的臉上布滿(mǎn)了臟兮兮的泥土一樣。
我們還來(lái)到了振興公園門(mén)口的小吃聚集點(diǎn),這里賣(mài)燒烤的特別多,釋放的油煙很嗆人,媽媽說(shuō)燒烤過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的有害物質(zhì),影響人的身體健康。這種油煙人吸入后看似沒(méi)有什么反應(yīng),但是科學(xué)家稱(chēng)炒菜油煙是看不見(jiàn)的健康殺手,所以建議大家盡量少用油炒菜。
我們還在來(lái)往的路上聞到汽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)產(chǎn)生的尾氣,也是嗆鼻難聞,所以我們還要提倡綠色出行,減少開(kāi)車(chē)次數(shù)。
調(diào)查結(jié)果:沒(méi)想到,我們每天生存的'環(huán)境質(zhì)量是這么的不理想,環(huán)境質(zhì)量由于人們的不注意在一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞。據(jù)了解,工業(yè)廢氣、機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣和餐飲業(yè)油煙,被視為造成大氣污染的三大“殺手”。所以我們從小就要了解這些常識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從我做起,立足校園,人人都做凈化校園的環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的家園!
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我家樓下的空壩,原來(lái)干凈,整潔,現(xiàn)在空壩上堆滿(mǎn)了許多垃圾,特別是下雨天,污水橫流,過(guò)往的行人都過(guò)不去。還有的人由于力量過(guò)大,扔的垃圾正好掛在了樹(shù)上,難看死了。我去勸說(shuō)那些大人們,他們不理我,說(shuō)什么小孩子大人的`事干什么?然后把我趕了出去。我被趕了出去之后,心想:“這個(gè)法子不行,我可以到居委會(huì)去啊!
于是,我去了居委會(huì)。到了居委會(huì),我對(duì)了一個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾!卑⒁逃H切的說(shuō):“小朋友,這件事情我們已經(jīng)知道了,過(guò)幾天你們這棟樓就會(huì)看到有人來(lái)打掃了順便要教育你們這棟樓的居民,你快回去吧。”我只好回家了,等待來(lái)打掃的人了。過(guò)了幾天,我們真的看見(jiàn)了有人來(lái)打掃了,打掃的人把整棟樓的上上下下,左左右右,邊邊角角掃的非常的干凈,打掃完畢以后,打掃的人就開(kāi)始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我),教育完了以后,打掃的人就紛紛的離開(kāi)了。
通過(guò)了這件事以后,我再也沒(méi)有看見(jiàn)他/她們亂扔垃圾了。我建議,我們真的要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,是人們的責(zé)任。如果,人們真的做好了,我們才能擁有一個(gè)美好的家園。
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一、調(diào)查方法:
觀察記錄,抽樣調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象:
生活的周邊環(huán)境。
三、存在的環(huán)境問(wèn)題:
(1)家在農(nóng)村,在這里,人們都為了省錢(qián),燒飯用草和麥秸桿,燒這些時(shí),向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時(shí),燒的塑料還有很強(qiáng)的刺激性氣味。
(2)有的人上街買(mǎi)菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。
(3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業(yè)的發(fā)展許多工廠(chǎng)建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴(yán)重污染。河中的魚(yú)蝦也全部死掉,使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴(yán)重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點(diǎn)也不旺盛。
(4)社會(huì)的進(jìn)步工業(yè)的發(fā)展這很好,使交通也發(fā)展起來(lái),同時(shí),那些汽車(chē)排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活。
(5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫(huà),影響我市市容。
四、問(wèn)題的原因
(1)人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環(huán)保部門(mén)的'工作沒(méi)有做完善。
(3)司機(jī)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到噪音污染的污害性。
五、建立
(1)宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)公民意識(shí),素質(zhì),堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合方針。
(2)向工廠(chǎng)的有關(guān)人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用。
(3)向環(huán)保部門(mén)反映對(duì)車(chē)輛的喇叭的分貝進(jìn)行限制規(guī)定,制定有關(guān)法律。
六、反思,結(jié)論
只有先保持環(huán)境,才可能走可持續(xù)發(fā)展道路,目前我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重,形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,我們必須認(rèn)識(shí)到保護(hù)好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,保護(hù)好環(huán)境也就是保護(hù)好我們賴(lài)以生存的地球,所以環(huán)保要從我做起,從小事做起。、
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